学会平衡工作和生活,才能更好地享受生活的美好。在总结中,我们可以借鉴他人的成功经验,以便更好地自我提高。如果对这个主题感兴趣,可以参考下面提供的相关资源和研究报告。
自述助教申请书汇总篇一
尊敬的**:
我是来自材料与能源学院的学生。从入校到现在,虽然学习环境与学习模式跟以前不同,但我始终保持着积极向上的态度,一直严格要求自己。
作为一名大学生,不仅要在思想、学习、工作中积极要求进步,同时更加注意在实践中锻炼自我,服务社会。在学**,我立足于自己的专业,没有放松对专业知识的学习,不断****所学。
全身心投入到学习中,向同学、师兄请教、讨论、学习,取得了一个令自己满意的成绩。同时积极参与各类竞赛,使自己全面发展。为提高自己的实践能力,同时参与了校园兼职。从而使自己更好的接触社会,了解社会,并得到锻炼,增加实践经验。一年下来,虽然成绩尚不是自己最理想的,但我也在实践中不断地去发现自己的短处和不足,从中吸取教训,努力做到最好,争取做到有所进步。
在新的学年里,站在一个新的起点上,我要用我的勤奋努力不断扩充自身的储备,以提高自身的修养。我将充分利用学校的资源用更多的时间来阅读书籍,开阔视野。
特此向敬爱的学校申请奖学金!
敬礼!
申请人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
自述助教申请书汇总篇二
尊敬的校领导各位老师:
你们好.
我是xx学院环境艺术专业2班的学生卡卡。我想帮助xx年新进入我们xx大学的新同学们,所以特向学校提出班主任助教申请。xx年9月份,我们xx大学即将又迎来了新一批的同学。他们入校后,在感受新环境的同时也面临着生活学习中的适应问题。面对这些相关的问题,我觉得我有能力也有责任帮助他们。帮助大一新生儘快适应学校生活。我将以“有事您找我”为口号,为新生提供服务。为同学日常生活的困难与疑惑进行解答。由于大一的班主任多为任课老师,平时工作比较繁忙,由我们这些高年级同学作班主任助教,则能更加帮助到刚入学的新生,及时瞭解与回馈新生遇到的问题,以帮助解决。,并协助学校开展多项活动。我希望我能通过当班主任助教来提高自己,帮助活动解决新生入校后的适应问题,并加强自我锻炼,为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。
大学是人生的关键阶段。大一新生进入大学是第一次放下高考的重担,开始追逐自己的理想、兴趣;也是他们第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;更是第一次可以有机会在学习理论的同时亲身实践;脱离被动,有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间的初步阶段。对大学生活还有一些的不适应。我想通过自己在校两年的体验与体会帮助他们儘快的加入属于我们的行列。做一个积极向上的适合国家发展的新一代的大学生。
大一军训时,我曾获得学校颁发的军训优秀学员的奖状。我觉得自己可以以身作则,为大一新生做好榜样。同时可以帮助他们鼓励他们。在校学习阶段,我各项成绩优良。在上一学年度,曾获得学校的奖学金。
我想在大学生活的时候我们不但要学会学校老师教给我们的文化知识,还要融入学校这个大家庭。我认为每个进入大学校园的人都应当掌握七项学习:包括自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、为人处世。
今天,我虽然向学校提出班主任助教申请,我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望学校各位领导和老师严格要求我,监督我。使我可以进步。今后我也会严格要求自己,自觉地接学校各位领导和老师的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上。进步我还希望自己可以帮助学校,帮助新同学为我们的学校尽自己微薄的一份力量,我也想通过这次,锤炼自己、提高自己,丰富自己。请求学校的领导和老师接受我的申请,考验我.
申请人:
日期:xx年xx月xx日
自述助教申请书汇总篇三
敬爱的老师:
您好!先简单的介绍下自己,我是来自投资101班的班长xx,同时也是学生会文艺部的一名干事,第六期的入党积极分子。很高兴能有机会参加这次助教的竞选,不管成功与否,都是一次珍贵的经历,我坚信经历就是财富。在我看来,助教是一个非常具有挑战性的职务。作为助教需要引领大一新生认识大学生活,那么就需......
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敬爱的老师:
您好!先简单的介绍下自己,我是来自投资101班的班长xx,同时也是学生会文艺部的一名干事,第六期的入党积极分子。
很高兴能有机会参加这次助教的竞选,不管成功与否,都是一次珍贵的经历,我坚信经历就是财富。
在我看来,助教是一个非常具有挑战性的职务。作为助教需要引领大一新生认识大学生活,那么就需要一个责任心强的人来完成这项艰巨的任务。在任职班长的一年中,我注重班级的常规管理工作,我认为这是一个优秀的班集体所应具备的基本素质,所以班级的综合测评也一直位于前列。
我相信做了一年的班长,我有能力去当好届的助教。我会尽心、尽力、尽职的为他们服务。首先我会带领她们一起认真学习校规,古人说的好“不以规矩不能成方圆”。届基本是90后的,是一批非常有个性的小青年。必须要有校规制约他们,让他们在不触犯校规的基础上自由发展。相信有个性的人一定会有所作为,但又要在良好的环境下才能有好的作为。
其次我会帮助她们认识大学,这不仅是一个提供我们学习的平台,更是我们认识社会,提升自己的一个平台。我会鼓励他们多参加活动,不要太去在乎结果,这个社会有很多不公平的时候,但我们能做的就是逼迫自己做的更好,让这个社会不得不对你公平。所以我会教他们注重努力的过程,还是那句话,经历了就是人生的一笔财富。
第三,一个班级的凝聚力是非常重要的,在注重个人发展的同时,不能忘了自己的班级。必须要培养他们的集体荣誉感,那就要举办很多有意义的活动来团结他们。在举办活动的时候,又可以考虑班委的合适人选,在活动的组织的过程中,有能力的同学会涌现出来,当然还会有一些有能力没施展的,我会建立一个聊天平台,私下和他们多交流,和他们成为很好的朋友,得到他们的信任,我相信他们会愿意和我说最真实的想法。
最后,当他们适应了大学生活后,我也应该放手让他们自己去闯,不会在条条框框的约束他们,但会一直关注着他们,注重和他们私下交流,我知道有些人没有担任班干或学生会干事,没有明确的学校目标,那么他们的大学生活会过的很颓废。作为过来人我会用心和他们交流,把自己的经历告诉他们,不让他们如当初的我一样。
在跟他们接触交流的同时我相信自己也会在他们身上学到很多,我们会共同进步,共同营造一个良好的学习生活氛围。希望能有这样的一个锻炼自己的机会,我会以高度的责任心来完成自己的目标和计划。谢谢!
________年____月____日。
自述助教申请书汇总篇四
尊敬的xx学校**:
您好!
我来自*湖北省十堰市陨县的一个偏僻的农村。家中的劳动力只有父亲和母亲,父母亲均是农民,因为没有文化、没有本钱,只好在家务农以种田为生,且母亲一直有病在身,全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学,父母**夜劳碌奔波,可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要,几十年来一直过着贫苦的生活。尽管家庭贫困,经济捉襟见肘,但我并不因此而放弃我的大学梦,经过****努力,终于圆了我的大学梦,但是高昂的学费,让全家在高兴之余,也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。
几经周折,父母终于向亲戚朋友借来了我的学费,但现在我们家早已是负债累累。我并没有被家庭情况所困扰,始终坚持学习,没有把自己的情况当成一种负担,在校期间我曾获得一次二等学习奖学金和一次三等奖学金。
在学**,我努力刻苦,还参加了国家计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术资格(水*)考试。
在生活上,为了尽量减少家庭负担,在空闲和休息期间,在不影响自己学业和学习的同时,我还参加了图书馆里面勤工俭学,这不仅减轻了家庭的生活负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。
在大一暑假期间我到天津去做过短工,大二时在学校图书馆里找了份工作。对于之后的生活我有了更明确的目标和追求,积极参加社会实践活动,保持*的***思想,为加入*做好准备,作一名合格的大学生。
为了能给父母减轻负担,解决我的后顾之忧,遂向学校申请贫困助学金,希望各位老师能给予批准。
敬礼!
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
——大学生转正申请书。
大学生转正申请书。
自述助教申请书汇总篇五
敬爱的老师:
您好!先简单的介绍下自己,我是来自投资101班的班长王玉婷,同时也是学生会文艺部的一名干事,第六期的入*积极分子。很高兴能有机会参加这次助教的竞选,不管成功与否,都是一次珍贵的经历,我坚信经历就是财富。
在我看来,助教是一个非常具有挑战性的职务。作为助教需要引领大一新生认识大学生活,那么就需要一个责任心强的人来完成这项艰巨的任务。在任职班长的一年中,我注重班级的常规管理工作,我认为这是一个优秀的班集体所应具备的基本素质,所以班级的综合测评也一直位于前列。
我相信做了一年的班长,我有能力去当好20xx届的助教。我会尽心、尽力、尽职的为他们服务。首先我会带领她们一起认真学习校规,古人说的好“不以规矩不能成方圆”。20xx届基本是00后的,是一批非常有个性的小青年。必须要有校规制约他们,让他们在不触犯校规的基础上**发展。相信有个性的人一定会有所作为,但又要在良好的环境下才能有好的作为。
其次我会帮助她们认识大学,这不仅是一个提供我们学习的*台,更是我们认识社会,提升自己的一个*台。我会鼓励他们多参加活动,不要太去在乎结果,这个社会有很多不公*的时候,但我们能做的就是逼迫自己做的更好,让这个社会不得不对你公*。所以我会教他们注重努力的过程,还是那句话,经历了就是人生的一笔财富。
第三,一个班级的凝聚力是非常重要的,在注重个人发展的同时,不能忘了自己的班级。必须要培养他们的集体荣誉感,那就要举办很多有意义的活动来团结他们。在举办活动的时候,又可以考虑班委的合适人选,在活动的**的过程中,有能力的同学会涌现出来,当然还会有一些有能力没施展的,我会建立一个聊天*台,私下和他们多交流,和他们成为很好的朋友,得到他们的信任,我相信他们会愿意和我说最真实的想法。
最后,当他们适应了大学生活后,我也应该放手让他们自己去闯,不会在条条框框的约束他们,但会一直关注着他们,注重和他们私下交流,我知道有些人没有担任班干或学生会干事,没有明确的学校目标,那么他们的大学生活会过的很颓废。作为过来人我会用心和他们交流,把自己的经历告诉他们,不让他们如当初的我一样。
在跟他们接触交流的同时我相信自己也会在他们身上学到很多,我们会共同进步,共同营造一个良好的学习生活氛围。希望能有这样的一个锻炼自己的机会,我会以高度的责任心来完成自己的目标和计划。谢谢!
敬礼!
申请人:_____。
20___年__月__日。
自述助教申请书汇总篇六
尊敬的老师们:
您们好!
自从到你们学校学习了电脑,听你们讲课,与你们交流,沟通,成为朋友后,我学到了很多以前没有学过的知识,懂得了很多走上社会必须要掌握的经验。
是的,在现代这个社会上,是电脑世界,没有电脑,就不能够更快地去发展,没有电脑,就没有和别国相比的去发展,就没有今天,就因为这样电脑这么重要,它将成为每个人所需的自备之物,它的价值是无价。
当我听了您们说这个好消息以后,我回家想了一段时间,我觉得我应该要去把握这个机会,去发展自己,去勇敢地尝试每一个从我身边经过的机会。我也很想去当一回教学员的教师,我觉得当老师是很好的。可以和学员沟通,了解双方,可以教他们不懂的知识,可以让自己学到很多,也可以让学员学到很多,我想去试试。如果可以,我一定会加油,不管结果怎么样,我都不后悔。因为我做到了,就算没有被选中,我也要去尝试,尝试过后才会知道失败的主要原因。
有机会就要勇敢的尝试,有这种想法就要行动起来,什么事情靠想不行动,那将是永远的失败。如果有机会,我相信我一定能行,一定坚持下去。
xxx。
20xx年xx月xx日。
自述助教申请书汇总篇七
学堂这次在冬天开展了一次冬令营,要在我们5个人当中选助教,所以我现在就要开始写我的了,我希望自己能够赢得这次当助教的机会,也谢谢老师能给到我这样一个竞选的机会。
思维导图。
一、我为什么想申请做本次冬令营的助教?
二、我有何优势和特长可以胜任助教这一职位?
四、对于冬令营的开展,我有什么好的建议和想法来丰富我们的课程?
1、我觉得这将是我人生当中很特别的一次体验。
老师说,当助教就是做老师的工作:拍照片、写博客、关注学生的生活状况、带他们练功,这些老师平时会带我们做的一些事情。我一听到这个就觉得很新鲜。我从来都没有做过老师,虽然不羡慕老师这个职业,但是我总觉得能带领大家做事,做大家的榜样是一件非常好的事情。假如我当上了助教,这会我是人生中一次很特别的体验,但即使我没有当上助教,我还是会觉得这是一次很特别的体验,我曾经竞选老师,这是我从来都没想过的事情,哪怕失败了,一样不会后悔。
我的目标就是竞选助教,我一定会为此努力的,所以从现在开始,我要从小事做起,把功练好,让自己能够成为新同学的榜样!
2、我想要把握每一次锻炼自己的机会。
我觉得这是一次很好的锻炼的机会,我可以有机会接触到老师做的事情,一些我平常都接触不到的很奇妙的事情,剪辑、衔接图片。。。其实我对照片什么的一直都挺感兴趣,自己也喜欢到处拍照,但是老是拍不到很好的照片,现在有机会可以学习,我就要把握这次机会。再加上我还可以有更多的机会去了解新同学,还能带新同学一起练功,这样自己练习到了,还能教别人,因为有的时候练功很累得时候老是想放弃,如果身边有同学需要我教他,一步一步来的话,我就会有动力逼迫自己必须做好了,然后再帮他纠正的同时,也能看到自己有哪些没做好的地方。
3、能够让自己做事更加负责任、有耐心。
我觉得当老师首先一定要很负责任,比如有的学生会做这个功了,有的不会,那么这个时候就考验你的耐心了,如果你很没耐心,就一定不会愿意去教他,我恰恰好对某些事情会十分的没有耐心,总感觉很烦,这样就能让我努力逼迫自己有耐心,久而久之这种逼迫就会成习惯。然后比如学生有一些做得不对的地方,你得负起你老师的责任,劝说他,教导他。我记得我以前我是最不喜欢谁做错了,要我来和他讲道理,但我相信如果我当上了助教以后,就能够培养我这种做事负责人、有耐心的态度。
1、我很热情。
像以前家里来了客人,我都会带他们到我家里参观,告诉他们哪个房间是用来干什么的,然后我会准备好茶水、零食、水果,需要点什么我都会主动帮忙,或者告诉他去哪里拿他需要的东西。如果新学员来了,我就可以向他介绍学堂的一些教师和房间是用来干嘛的,然后告诉他来学堂需要遵守哪些规则,包括一切要注意的事项,这样他能很快的融入到学堂的环境中了。
2、练习的一些功我都知道动作要领。
比如,踢小腿肚、走桩、蛙泳功、踢腿功,虽说我不是练得很好,但是我觉得教别人问题应该不大,然后如果有一些功自己练得不是很好,也可以在这个过程中纠正自己,而且我还是晓得这些功的动作要领的,所以是可以教别人的。
3、我背诵经典的速度很快。
因为在学堂里是需要背诵经典的,我的经典背诵的很快,我可以把我的方法教给他,也帮助他背的更快,然后他不会读的一些字音我也可以教他读。
1、有耐心。
2、负责任。
3、写的文章清晰明了,不混乱。
4、功练得好。
5、比较好接触。
6、说话做事该严肃就严肃,该放松就放松。
我觉得我离第一点倒是没有差很远,我只要在练功的时候更加专注,让自己静下来,静下来做手头上的事情,自然就会有耐心了。
第二点我也在慢慢培养自己,对自己说过的话、做过的事负责任,但是对人我就不一定了,有时候对小孩子会很不耐烦,所以我决定先从施博怀和沈乐多身上做起,以后他们问我问题、或者对我说话,我都要耐心的听,(除了废话、空话)他们请教我问题的时候,如果自己知道就可以教他们,不知道那就说不知道咯。
第三点我打算从每天的日记和每周的周总开始做起,写完以后看看自己的文章是否有错别字和语句不通的地方,前句和后句是否衔接上了,让自己的文章不再混乱,我现在写文章也有进步了,我会继续努力。
第四点我觉得就是,每次练功的时候都认真的对待,把每一个动作做好、做慢,这样就会进步,适当的给自己每天施加任务,而且是必须完成,我相信我的功会练得越来越好。
第五点的话,目前还没想到什么好方法,只是觉得自己比以前更好接触,脾气更好,性格也更开朗了。
第六点我会继续努力的,我老是该放松的时候严肃,我一定会让自己的面部表情丰富起来,其实我一直都是个爱笑的孩子的!
1、我建议学堂在冬令营期间可以举行包饺子活动。
2、时不时的可以开展体育比赛和摔跤比赛。
3、也可以举行才艺秀,秀一秀自己的才艺。
4、美食大赛,比比看谁做的美食味道最好。
我的申请书到此结束,谢谢大家!
自述助教申请书汇总篇八
尊敬的系领导、老师:
你们好!
我叫许畅,来自09级建筑系造价二班,时至10级新生来校之际,特申请成为一名辅导员助教。在我刚进校时,接触最多的就是我们的辅导员助教。他对我们大一新生的热情和帮助至今还能时时想起,我当时就暗暗下定决心:大一下学期一定要竞选辅导员助教,来帮助和辅导大一学弟学妹们。时光飞逝,转眼已快到大二学年了。
在大学生的成长成才过程中,辅导员助教的工作发挥着至关重要的作用。就目前而言,我仅仅是学生会成员里的一名干事,在班上我是一名团支书。从已有的一年工作经验和一个老生的角度,下面,来谈谈我对一个辅导员助教的认识。
作为一个辅导员助教,应该具备的条件——必须以身作则。
作为一名辅导员助教,在学生面前就是老师,为人师表,我们要做好引导作用和榜样作用。首先,思想要积极、乐观向上,不能把一些消极的,悲观的,堕落的思想和情绪传达给学生。其次,我们要把自己的学习成绩提上来,要不怎么能让学生信服你,不信服你,其他工作也就很难开展,也就在学生面前树立不起威信。最后,我们要有较高的政治觉悟和良好的生活作风,不搞强权,不耍大牌。
作为一个辅导员助教,需要做些什么?为辅导员分担些什么?
1.针对10届新生,由于他们刚到武生院,刚走进大学的校园,很多地理环境,生活环境以及大学的学习环境都不熟悉和了解,我们应该起到引导作用,让他们尽快适应大学生活。
2.帮助辅导员,做好入学教育工作。很多刚进大学的新生,都会有这种想法,高中压力太大,课程太紧,到了大学正好可以好好放松放松,有些克制不住的同学就从放松的状态滑落到放纵的状态。这种情况应该扼杀在萌芽阶段,我们需要协助辅导员开展好入学教育工作。
3.帮助辅导员进行班级领导班子的建立和培养。对于一个班级,选好一个领导班子是一件非常重要的事情,它将决定这个班级未来的发展。秉着公开、公平、公正的原则,选拔优秀的人才,让同学们感到心服口服,便于日后班委开展工作。
4.帮助辅导员,协助班委,制定班级制度,学习制度和奖惩机制。没有制度不成方圆,有了好的管理制度,才能培养出好的班级。
5.帮助辅导员,协助班委,搞好班风、学风建设。有一个好的班风、学风,才能让班级有一个好的学习环境和氛围。它就像一个风向标,可以引导学生向着正确的方向前进。
6.帮助辅导员,协助班委,开展健康有益的课外活动。丰富学生的课余生活,培养实践能力,创新能力,既有利于提高学生的综合素质,又有利于整个班级的团结。
7.协助辅导员,处理班级突发事件。
8.物色和培养优秀人才,为班级储备资源。通过学生各方面的表现,全面了解学生的生活、学习、工作情况,为日后推优做准备。
9.深入了解掌握学生思想和心理动态,并做好记录,这样有利于对学生工作的开展。
10.做好工作记录,定期反馈。
总的而言:我认为,以下几点一定要做好:
1.加强与学生交流,主动关心学生。遇事多与辅导员汇报情况。
2.提高业务水平,了解专业及学院学校情况,进行适当介绍。
3.强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风。
4.对学生进行积极引导,以模范生为榜样,禁止宣传不良思想。
5.协助辅导员定出班级负责人,指导班委制定班级工作计划。
6.本着公平公正原则,真诚服务指导学生。
7.具有较强的责任感,处处以身作则,律己于身。
作为一个助教,必须坚持原则和树立威信,应兼有上进的思想、高尚的品德、较好的学习成绩、丰富的学生工作经验,最重要的是强烈的责任感,本着为新生服务的原则,处处以身作则,严于律己。如果自己都举棋不定、犹犹豫豫的,那还会有多少学生会听命与你;但在私下里却要能放下架子,以一个学长或朋友的身份和他们真诚的交心,才能得到他们的喜爱,也能获得他们真实的想法。
申请人:
日期:xx年xx月xx日
自述助教申请书汇总篇九
敬爱的老师:
您好!
很高兴能有机会参加这次助教的竞选,不管成功与否,都是一次珍贵的经历,我坚信经历就是财富。
在我看来,助教是一个非常具有挑战性的职务。作为助教需要引领大一新生认识大学生活,那么就需要一个责任心强的人来完成这项艰巨的任务。在任职班长的一年中,我注重班级的常规管理工作,我认为这是一个优秀的班集体所应具备的基本素质,所以班级的综合测评也一直位于前列。
我相信做了一年的班长,我有能力去当好20xx届的助教。我会尽心、尽力、尽职的为他们服务。首先我会带领她们一起认真学习校规,古人说的好“不以规矩不能成方圆”。20xx届基本是90后的,是一批非常有个性的小青年。必须要有校规制约他们,让他们在不触犯校规的基础上自由发展。相信有个性的人一定会有所作为,但又要在良好的环境下才能有好的作为。
其次我会帮助她们认识大学,这不仅是一个提供我们学习的平台,更是我们认识社会,提升自己的一个平台。我会鼓励他们多参加活动,不要太去在乎结果,这个社会有很多不公平的时候,但我们能做的就是逼迫自己做的更好,让这个社会不得不对你公平。所以我会教他们注重努力的过程,还是那句话,经历了就是人生的一笔财富。第三,一个班级的.凝聚力是非常重要的,在注重个人发展的同时,不能忘了自己的班级。必须要培养他们的集体荣誉感,那就要举办很多有意义的活动来团结他们。在举办活动的时候,又可以考虑班委的合适人选,在活动的组织的过程中,有能力的同学会涌现出来,当然还会有一些有能力没施展的,我会建立一个聊天平台,私下和他们多交流,和他们成为很好的朋友,得到他们的信任,我相信他们会愿意和我说最真实的想法。
最后,当他们适应了大学生活后,我也应该放手让他们自己去闯,不会在条条框框的约束他们,但会一直关注着他们,注重和他们私下交流,我知道有些人没有担任班干或学生会干事,没有明确的学校目标,那么他们的大学生活会过的很颓废。作为过来人我会用心和他们交流,把自己的经历告诉他们,不让他们如当初的我一样。
在跟他们接触交流的同时我相信自己也会在他们身上学到很多,我们会共同进步,共同营造一个良好的学习生活氛围。希望能有这样的一个锻炼自己的机会,我会以高度的责任心来完成自己的目标和计划。谢谢!
申请人:王玉婷。
20xx年6月12日。
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