2023年法治专题交流研讨材料范文如何写(汇总9篇)

总结是我们对自己在某一领域所取得成绩和经验的概括和总结。如何认识并发展自己的优势，使自己在事业上取得更好的发展？喜欢总结的朋友们不要错过这些精彩的总结范例！

法治专题交流研讨材料范文如何写篇一

园广播，开展“宣传周”、“宣传月”专题专项活动，促使广阔教职工知晓、参与“平安校园”创建工作。

(三)动员各方力气做好宣传工作。邀请法治副校长、交警、卫生等部门到我校指导开展法律学问、交通平安学问、自我平安防范和卫生学问讲座及教育研讨会，共商育人大计，努力营造平安、和谐校园，加强校园周边环境整治力度。开展一次调查活动，用一些发生在身边的典型案例，向教职工进行警示教育。

(四)把心理健康教育作为学校创安工作的抓手。注重教职工的心理疏导，指派心理健康教育老师开展心理健康咨询活动，帮忙、培养中小学老师和我校教职工形成健康的心理。

(五)大力加强老师队伍管理。扎实开展道德法制、纪律作风和廉洁自律教育活动，大力提倡广阔教职工专心学习各种法律法规，进一步提高干部职工知法、懂法、守法、用法水平。

(六)加强教职工禁毒法制宣传教育工作，在教职工中普及禁毒法律常识，增加教职工拒毒防毒意识。做好舆论宣传，开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富教职工精神文化生活，教育教职工远离_，珍爱生命，着眼将来。充分利用黑板报、宣传栏等各种宣传阵地，张贴禁毒图片、手抄报、标语口号，刊登、发布禁毒学问，在校园内营造良好的禁毒氛围。通过禁毒宣传栏图片展示等内容丰富，提高广阔教职工对_危害性的认识，提高自觉抵御_的能力。

格局;专心挖掘宣传素材，结合“平安家庭、平安校园、平安培训班”等创建活动，组织好本校宣传活动。精心组织，周密安排，有计划地把活动引向深化。

法治专题交流研讨材料范文如何写篇二

同志们：

法治建设是社会稳定和国家安全的重要保障，我们要坚持以法律为准绳，加强法治意识，推动法治社会建设，促进社会公平正义。习近平总书记在党的二十大报告中强调要更加巩固国家安全，实现平安中国建设的目标。我们要加强对安全形势的研判和预警，加强国家安全工作，全面提升国家安全能力。市委政法委全体党员干部要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，认真学习贯彻党的二十大精神，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，努力推动政法工作现代化。

党的二十大报告指出，要紧紧围绕维护国家安全和社会稳定这个重点，大力推进法治中国建设。市委政法委要加强对法治建设工作的领导，明确工作思路和目标，切实把握好政法工作的重点和难点，找准具体问题，重点关注当前存在的安全风险和社会问题，制定切实可行的解决方案，针对性地进行工作部署和推进，进一步加强工作的具体规划和细化，将中央的要求和指示贯彻到具体的工作任务中，确保工作扎实有效落地。同时，要加强对政策法规的学习和理解，不断提高政法工作的专业水平和能力素质，更好地应对各种复杂的工作情况。

党的二十大报告强调，要大力宣传典型先进，激发全社会重视法治、尊崇法官、尊重法律的共识。市委政法委加强对优秀先进案例的收集和宣传，以典型案例为引领，向党员干部和全体干警宣传先进事迹，加强对党员干部和全体干警的教育培训，树立正确的法治观念和法治意识。同时，要加强对干警队伍的管理和培养，打造一支忠诚党和人民事业、业务能力过硬的高素质政法队伍。

党的二十大报告强调，要推动政法工作改革创新，加强制度建设，提高工作效能。市委政法委要深化改革，优化工作流程，建立健全科学的工作机制和管理体制，对政法工作中的各个环节进行分析和评估，找出瓶颈和问题所在，提高工作效率和质量。同时，要加强对干警队伍的培训和能力提升，通过举办培训班、组织学习交流等方式，提高干警队伍的专业素养和综合能力，增强他们的执行力和解决问题的能力，确保工作的顺利进行。要积极探索并推广先进的工作经验，借鉴其他地区和单位的成功模式，不断完善和提升工作水平。强化工作质量和效果的评估，建立一套科学的评估体系，对工作质量和效果进行定期评估，及时发现和解决问题，并在评估结果的基础上进行改进和提升。

党的二十大报告强调，要加强对社会矛盾和问题的研判和预测，做好社会稳定和维护工作。市委政法委要切实履行职责，加强与相关部门的沟通协调，做好安全风险的评估和预警工作，及时制定应对措施，防范和化解各类安全隐患和社会矛盾。要重视加强对群众的宣传教育工作，增强群众的法律意识和法制观念，促进社会和谐稳定。同时，还要加强对重点人群和关注群体的服务工作，关心他们的生活需求和困难，积极协调解决他们的问题，为他们提供帮助和支持。加强与社会组织和社会力量的合作，建立多元化的社会治理机制，共同维护社会稳定和安全。加强对突发事件的应急处置能力，做好突发事件的处置和后续工作，确保人民群众的生命财产安全。

党的二十大报告强调，要坚决反对腐败现象，加强党风廉政建设。市委政法委要严格执行廉洁从政各项规定，加强党风廉政建设和反腐败工作。要强化纪律约束，加强对党员干部的监督和管理，特别是对领导干部要严格要求，严禁权力寻租和利益输送。要加强党内政治生活，加强党风廉政建设和反腐败工作。市委政法委要建立健全纪检监察工作机制，加强对政法系统的监督和管理，发现和查处各类违纪违法行为，坚决惩处腐败分子。加强干部教育培训，提高党员干部的廉洁意识，增强他们的自律和自律，做到清正廉洁、公正廉洁。建立健全反腐败工作长效机制，加强对重要岗位的监督和管理，防止腐败的滋生和蔓延。

发言完毕，谢谢大家。

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法治专题交流研讨材料范文如何写篇三

批具有法治精神的社会成员，就能使整个社会逐渐形成良好的法律文化和法治环境，逐步消除封建人治思想，为最终实现法治国家奠定坚实的基础。

健全的法律，是一个国家国泰民安的先决条件。任何人都要知法、学法、守法，都不能置身于法律之外，更不能凌驾于法律之上。

对于学校来说，要依法治校。我国目前有300多部法律，与我们生活密切相关的有《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《治安管理条例》等法律法规，是我们师生都要共同遵守的。我们很高兴地看到，在这方面，从学校到家庭，从老师到学生，我校都有尚佳的表现。我想首先是由于学校认真贯彻了各项教育法规，注重了全面提高学生素质，更由于同学们有良好的法规意识和协作精神。

但是，我们也要看到存在的问题，有些同学还在做违反纪律、违反法规的事。比如，开学以来，在校内外就发生了多起学生间的打架斗殴、夜不归宿事件，造成了很坏的影响。这些同学的行为，一是危害他人人身安全，二是扰乱学校正常教学秩序，三是破坏社会治安，危害和谐社会的建设。这些同学中已有多人接受了学校给予的处分。如果类似事件进一步升级,造成较严重的后果，学校就必须报_门进行教育、劳动教养和相关赔偿。希望那些总想用“拳头”来解决问题的同学，悬崖勒马，改过自新，不要让自己滑到犯罪的道路上。

在此，我向同学们提出以下建议：从认真听课做起，保证每堂课良好的纪律;从同学之间的互相监督做起，做到严格自律;从痛改小偷小摸行为开始，养成主动遵纪守法的习惯;从杜绝打架斗殴开始，学会尊重、学会相处;从禁止吸烟开始，做一个身心健康的人;从远离黄赌毒做起，做对社会有用的人。总之，事事处处用法律来规范自己，做合格的现代公民。

同学们，wo们风华正茂，都是祖国的花朵，你们受到培养与呵护是你们的权利，你们要倍加珍惜这种权利;相应的，你们更应该履行自己的义务，认真学法、守法、用法，做到懂法、护法，做一个品学兼优、遵纪守法的好学生、好孩子!

同学们，目前，学校周边存在着许多令人担忧的问题，如：电子。

面对这一严峻形势，有关部门应加大对违法经营者的打击力度，确实关闭学校周围不健康的娱乐场所和书店，加强对博物馆、科技馆等场所的建设和管理，对中小学生优惠开放;作为学校应加强校园文化设施建设，开展创“文明班级”、争当“文明学生”活动，积极开展第二课堂活动;作为家长应注意子女在日常生活中的言行举止，引导子女进行有益的身心健康活动。

法治专题交流研讨材料范文如何写篇四

根据会议安排，我就人大代表履职经验作如下发言，不妥之处，请予以批评指正。

“人民代表为人民”，人大代表既是一份社会荣誉，更是一份责任和担当，担任此职，就必须尽职履责。我于2016年光荣当选为青州市十八届人大代表，面对组织和人民的信任，我既感到无尚的光荣，又感到责任的重大，自从我自当选代表的那刻起，心里暗暗发誓，要把当代表作为一种责任，努力把人民的利益体现好、维护好，决不能辜负人民的信任和期望。在真实反映民情民意、积极参与各项事务管理、切实为民办实事等方面，认真履行一名人大代表应当履行的职责，为青州市“五强四宜”新城市建设做出了自己应有的贡献。

学习是强根固本之举，是紧跟时代步伐的法宝。在学习过程中，我以人大代表的知识需求为导向，坚持政治理论学习、业务知识学习和社会实践相结合，学以致用，学用相长。注重虚心向其他代表请教，提高自己的履职能力。同时，作为一名人大代表，自身要风清气正、光明磊落、敢于担当。多年来，我正是以这样的标准来严格要求自己，规范自身的一言一行，树立了良好的自身形象，争当人大代表中的排头兵。

联系选民、走访群众是履行代表职责的前提和基础，为此我经常深入到本选区的单位和选民中进行走访，主动听取并征求大家的意见和反映，获取第一手资料。青州是旅游强市，是国家级全域旅游示范区，泰和山景区作为青州旅游行业的龙头企业，全年接待游客70余万人次，具有一定的示范性和带动作用。我作为人大代表连续几年从旅游工作遇到的实际问题出发，对青州的旅游大发展快发展建言献策，先后提出《关于进一步改善旅游交通拥堵现状的建议》《关于拓宽西南山区道路，形成旅游环线的议案》《关于加强职能部门协调配合，加快特色小镇建设的建议》等建议，绝大多数得到了市政府的认可和采纳，推动了我市旅游环境的改善和旅游产业的发展。

在出席人代会时，我扎实履行代表职责，认真听取大会的各项报告，并在审议报告过程中，站在代表和维护群众利益的高度，踊跃发言，陈述观点，为全市各项工作充分体现出“想民、为民、利民”的宗旨发挥自己的作用。在闭会期间，我积极参加庙子镇人大组织的各项调研、视察活动，为镇社会经济事业发展出谋划策。去年，参加了镇人大组织的乡村旅游发展、特色小镇建设、杜仲田园综合体建设等视察、调研活动5次。认真参加代表工作日活动，坚持按规定坐班、接待选民。接受电视台等新闻媒体对人大代表专题节目的采访，切实反映市情民意，使自己并带动本组其他代表更好地履行代表职责。同时，我还担任市人大民族侨务外事委员会委员，我认真参加常委会和专门委员会组织的各项会议、调研、视察等工作。去年列席常委会1次，参加2次视察调研活动，围绕全市旅游发展提出合理化的建议意见。

近几年来，我努力把为人民办实事、谋利益作为履行代表职务的出发点和归宿，以实绩、实效来体现人民代表的光荣称号。扎实参加“践诺履职展风采”主题实践活动，每年都承诺2-3项为民实事，如帮扶1户困难群众、为70岁以上老人捐款等，并认真按计划完成；热心指导周边群众通过乡村旅游致富，树立乡村振兴的典范。结合公司发展，带领群众充分挖掘荒山、荒滩和难以利用的山坡地、沟谷地等资源，发展乡村旅游，兴建“黄花溪小镇”，打造青州西南山区大旅游；带领公司秉承“诚信、责任、慈善、感恩”的文化理念，积极开展各种敬老爱老活动和“文明单位”创建活动。公司连续10年向庙子镇70岁以上老人捐助爱心款1000余万元，2018年8月向“_亚”台风受灾区捐献100万元，并在泰和公寓专门安置圣峪口村和唐庄受灾群众，赢得了社会各界的高度评价。泰和旅游先后被评为国家级“敬老文明号”“潍坊市旅游工作先进单位”“青州市突出贡献企业”等荣誉称号。

法治专题交流研讨材料范文如何写篇五

六年级语文教学新授课已近尾声，马上就要进入紧张而忙碌的复习阶段。我们龙泉街道中心小学六年级是如何做到《依“标”据“本”，高效复习》复习呢？下面向大家汇报一下：

一、提高对复习的认识。

我们认为复习就是“温故而知新”，我们应该从三个层面对这句话的理解，一是因为知识点散落，分布在不同的年级、不同的文本中，再加上学生身心特点遗忘快所以我们要温故。二是复习内容要整合、重组、梳理、归类。以记叙文为例，记叙文内容主要以记人、叙事、写景、状物为主。按基本知识和基本方法又可分为（1）记叙文的六要素（2）记叙的顺序（3）表达方式（4）描写角度等。而这些知识分布在好多文章中，设计的点又不一样，所以通过温故，对知识提炼、整理、细化、查缺补漏。三是知新，“新”不仅要明确知识体系，而且在复习过程中通过读写实践把知识转化为阅读策略和写作能力，也就是综合运用能力。

二、复习要依“标”据“本”我们复习时衡量学生语文学习水平时，我们要依“标”，依的是语文课程标准高段目标，针对“识字与写字”、“阅读”、“习作”、“口语交际”、“综合性学习”五个方面全面检测，学生是否具备应该掌握的知识、方法和能力。例如理解词语，能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词语的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果。所谓据“本”，就是依据六年级的文本教材，巩固所学知识、方法，提高学生学习语言文字的能力。

三、模块专题化。

（一）制定复习计划。

“凡事预则立,不预则废”。要想做好复习工作，首先要制订好复习计划。对时间的安排，教材内容，及学生掌握情况，都要做到心中有数。给大家算一算时间账，小学毕业会考假设是6月底，除去双休日、像我们学校要承担高考、中考任务、学业水平，这样学生在校时间还有20天。时间紧而我们语文复习内容繁杂、复习量大，大到小学六年的语文知识，小到也得是六年级一学年的知识。面对这些现状，所以学校采用一个策略----模块专题复习计划。纵观六年语文学习内容大致可以分为三个模块：基础知识、阅读、写作三部分，然而字、词、句、段、篇、章又有机地穿插融合在这三个模块之中的。这才是知识的层面，更主要的是能力的提高，于是再把专题进行细化，专题如何细化呢？比如基础知识模块中包括“字”，再把“字”进行细化，针对学段目标要求高年级要识3000左右字，其中2500个字会写。“字”可分为字音、字义、字形。字音又分为易读错例如笔耕不辍、迂回;多音字如旋转、载歌载舞;还有像我们地域特点的平翘舌。字形又可分为形近字、易错字如帐篷、如火如荼。我们每一个模块都进行细化到这个程度，这样就确保了复习计划的细致，详实。使复习能够有目的、有进度、有步骤地进行，达到省时高效的效果。

（二）专题复习课。

我们如何来进行专题复习课？我们认为可设六个环节。以黄老师这节《专题（叙事性作品）复习课》为例：

环节一——课前专题检测。课前拟制叙事性作品专题测试卷，学生进行自我检测，老师批阅试卷，再针对学情，确定复习课教学的重难点。

环节三——阅读中运用。运用课内习得的阅读方法进行纠错订正，推动知识的巩固和运用。让学生自我订正课前的专题测试卷（《慈母情深》），小组交流互助，发挥优生的帮扶作用，典型问题，全班交流，教师适时点播。在评价中提升阅读能力。

环节四——巩固提升。

运用专题测试卷《地震中的父与子》，再次检测，实施星级评价，激发学情。从课堂测试情况来看，专题复习确实有效。

环节五——课堂总结。

让学生谈谈本次叙事性作品的专题复习的收获，并把这些收获整理在前置性回顾与整理单上。同时布置下节课的复习专题是科普说明文。引领学生回顾学过的《麋鹿》、《神奇的克隆》……这几篇科普说明文，完成前置性回顾与整理单。

环节六——个别辅导。在检测中针对个别学困生进行单独辅导，实现人人达标。

（三）试卷批改。

我们老师在复习时经常用到试卷，可归为两类：一类是专题小卷，我们灵活运用市局下发的六套模拟试卷，从中摘出来可能失分高的题，做成专题小卷，以便专题复习课用。另一类是组织整张模拟考试的试卷。试卷批改后，老师进行试卷分析，依据学情分为优中差三类，尤其注重分析中等生和差等生的错题情况，分析错误率高在哪？造成错的原因是什么？然后有针对性的上好试卷讲评课。

（四）激发学情。

古人说:“独学而无友，则孤陋而寡闻”，就要考虑学生学习的积极主动性。今年我们学校实行了小组合作的学习模式。根据班里学生的具体情况，将不同程度的学生平均分成了六个小组，每组选一名优等生任组长，并且根据学生情况进行了位置的编排。组内进行开展一些竞争性的活动激发学生的内在动力，如诗歌赛背，听写比赛等。每项学习任务，达到人人过关，组员过组长关、组长过教师关。达到学习的最优化。第二老师们按学校“提优生—辅差生—拉中等”的要求，抓好临界生，既对中等生、学困生重点跟踪辅导，提高三率，确保整体成绩的提升。

（五）考试能力的提升。

学生都要经过许多类型的考试与测验，因为考试成绩毕竟能反映孩子一个阶段的学习成果。因此，掌握好的考试技能也是很重要的，所以我们也要注意培养学生的考试能力。

1.审题。

每次考试或多或少的班里都会出现没读懂题、审错题的现象。我校在《常规十七条》就提出“慢审题快答题”的要求，平时就加强审题训练，训练孩子有意识的多审题，审准题的能力。老师们也在课堂，集合一些问题试卷，全班同学帮助分析原因，加强学生审题意识，指导审题方法，提高审题能力。

2.思考。

有些学生不会思考，比如阅读题，一些学生往往断章取义，匆匆做题，我们就告诉她每一道题都要结合全文思考、分析，以文促思。平时我们六年级教研组还研究总结了一些做不同类型题目的思考方法，对学生给予有效的方法指导，让学生有法可依，提高思考的效率。

3.答卷培养学生思考后再下笔。下笔时语言要通顺，把意思写清楚，可以先在打草纸上酝酿，写出关键词，组织答题语言，注重条理性、层次性。还要注意书写工整，标点的使用等细节。

4.检查。

培养学生自查的习惯，让他们回头看看自己的试卷，哪些由于粗心失分，哪些是由于他们知识的短缺造成的，对今后自身的学习和成绩的提高上有努力的方向，让每个孩子明确自查的重要性，刚才黄老师在学生做完试卷后，就让学生自查。就这样慢慢养成自查能力和习惯，对孩子的学习起着至关重要的作用。

5.规范纠正行为。

为了避免学生在试卷是出现一些乱改、乱批的现象，使卷面极不整洁。我们规定写错时可以用一条线或两条线纠正。

（六）加强读写实践。

尽管离考试只还有20多天，学生真正提升运用语言的能力不光是做试卷就能解决的。所以我们六年级为加强读写实践，可以实施“三个一”，每天一背，背古诗。每天一篇，给学生推荐一篇文章，印发，并且后面都有几道思考题让学生做一做。每天一写，写100-200字的一段话，可以是自身经历、读书心得、自己的见闻等，加强了读写训练。

总之，语文总复习只有方法得当，安排科学，才能提高效率，收到事半功倍的效果。以上这些就是我校针对六年级语文专题模块复习的一些做法。请大家批评指正，谢谢大家！

法治专题交流研讨材料范文如何写篇六

党的十八届四中全会提出“建设法治中国”的战略目标。“法治中国”是对依法治国基本方略的丰富和深化，是中国特色社会主义制度的自我完善和发展，是全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦的理性路径选择。四中全会为国家的建设与发展指明了新的方向，必将开创中国特色社会主义伟大事业的新局面。我作为人大战线上的一名新兵，面对新的工作职责和工作任务，深感压力很大责任很重。人大工作法律性、政策性、知识性很强，特别是科教文卫工作与人民群众切身利益息息相关，我只有自觉增强学习的紧迫感，在真学、真懂上进一步深化思想认识，把深入学习贯彻四中全会精神与努力学习人大业务知识结合起来，才能适应工作的需要。通过近期对四中全会公报和人大业务工作的学习和了解，我有以下三点初浅体会，如有不妥之处，敬请批评指正。

第一、加深了对国家根本政治制度的认识。_制度，是我国人民当家作主的根本途径和最高实现形式，集中体现了国家_的根本性质、国家发展的根本任务和国家活动的根本原则，是中国特色社会主义制度的重要组成部分。四中全会指出：“以保障人民当家作主为核心，坚持和完善_制度，坚持和完善中国_领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度，推进社会主义民主政治法治化。”这就为在新的历史条件下完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系、健全保证和发展人民当家作主的民主政治制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，指明了前进方向，明确了目标任务。

第二、强化了对人大工作必须坚持“三者有机统一”根本要求的认识。公报中强调“坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚决维护宪法法律权威，依法维护人民权益、维护社会公平正义、维护国家安全稳定，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。”人大工作必须坚持正确政治方向，把党的领导贯穿于人大工作的全过程、落实到依法履职的各方面，更好地使党的主张通过法定程序转化为国家意志和人民群众的共同实践。顺应人民群众对人大工作的新期待，使人大制定的法规、作出的决议决定、开展的各项工作充分体现人民意愿，保障人民权益，增进人民福祉。发挥法治在国家治理体系和治理能力建设中的重要作用，既要对社会普遍关注的热点难点问题不回避、敢介入，推动问题得到有效解决;又要从法治层面调整和平衡好各方面利益关系，切实维护社会公平正义，做人民权益的忠实维护者。

习贯彻党的创新理论成果，特别要加强对四中全会精神和同志在庆祝全国_成立60周年大会上讲话精神的学习贯彻，同时更要学习好人大工作相关的业务知识，在实际工作中不断提高依法履职能力，更好适应新形势新任务的需要。要努力改进工作作风，密切与人民群众的联系，更好地使人大各项工作反映民情、集中民智、体现民意。要勇于改革创新，增强创造活力，推动人大工作在开拓中发展、在创新中提高，切实担当起时代赋予的重任。

依法治国理论学习交流发言稿二：

xx年是深入学习贯彻落实党的精神的开局之年，也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年，党的十八届四中全会的召开具有十分重要的意义。党的十八届四中全会的成功召开，标志着我国改革开放事业迈入了全面深化新阶段，必将极大地激发全党全国各族人民改革热情，奋力开拓中国特色社会主义更加广阔的前景，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而攻坚克难。

面对十分复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，我们党高举中国特色社会主义伟大旗帜，以_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，团结带领全国人民坚持稳中求进的工作总基调，着力稳增长、调结构、促改革，沉着应对各种风险挑战，全面推进社会主义经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设新的伟大工程，扎实推进党的群众路线教育实践活动，各项工作取得新进展，实现了贯彻落实党的精神第一年的良好开局，进一步坚定了全国人民对中国特色社会主义的道路信、理论自信、制度自信，进一步凝聚起深化改革的广泛共识，增强了全国人民在党的领导下不断把改革推向深入、为实现中国梦而努力奋斗的必胜信念。

党的十八届四中全会全面推进依法治国并通过《_中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。这是我们党第一次在中央全会上专题研究依法治国问题。全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须全面推进依法治国;全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，必须全面推进依法治国;提高党的执政能力和执政水平，必须全面推进依法治国。全面推进依法治国，就要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚决维护宪法法律权威，依法维护人民权益、维护社会公平正义、维护国家安全稳定，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。全面推进依法治国，科学立法是前提。严格执法是手段。公正司法是核心。全民守法是目的。只有人民自觉地守法，敬畏法律，依法治国才能真正实现。在人权面前，法律必不可缺。

会生活各方面、各环节，都一视同仁、一以贯之，决不允许有法外之地和不受法律约束之人。

党的十八届四中全会为国家的建设与发展指明了新的方向，必将开创中国特色社会主义伟大事业的新局面。在学习了会议公报后认为，党的十八届四中全会提出了全面深化改革的总目标，为我国下一步全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设明确了前进方向，最大范围凝聚了改革力量，最大程度增强了改革信心，意义重大、令人振奋。公报中提出，要坚持和完善_制度，要推动_制度与时俱进，这对今后的工作提出了新的更高求，要认真学习领会好会议精神，把学习贯彻会议精神与学习贯彻一系列重要讲话精神结合起来，与党的群众路线教育实践活动结合起来，与办公室工作职责结合起来，与做好当前工作结合起来，以全会精神指导和推动实际工作，把改革精神和为人民服务的宗旨落实到本职工作当中，进一步深化思想认识，不断提高履行职能的水平，增强参谋服务工作能力，不断完善和创新工作思路和方法，推动工作迈上新的台阶，为全州的改革发展作出应有的贡献。

法治专题交流研讨材料范文如何写篇七

在听完老师执教的六年级语文复习研讨课之后，我受益匪浅。老师通过复习把第一单元分散的知识整体化，孤立的知识系统化，使学生在复习中把平时相对独立的知识进行知识再现、整理、归纳，把知识串起来，进而加深学生对知识的理解，最终提高学生在实践中运用语言的能力。在听课之后，也反思了自己在教学过程中的许多不足。下面是我听完这节课的一些体会。

1、注重新旧整合，形成思维导图。

既然是针对高年级段的学生，他们拥有一定的知识概括能力，能明确单元的重点和难点，与其教师使用各种形式的手段强化学生记忆，不如根据学情先让学生对单元知识尝试整理，归纳，总结，再由老师对知识点进行更深层次、更全面系统化的分析。

2、注重小组合作，以优带差。

上复习课总是老师讲学生听效果并不理想，因此我们可以开动脑筋，变换教学方式，调动学生的积极性，在复习过程中，可以用小组合作的方式，发挥优秀学生的带头作用，可以通过小组里背诵过关，小组里核对练习答案，小组里分析原因，然后再让学生在课堂上展示学习成果，最后教师只需要把重难点，易混淆，易出错的地方拿出来让学生细嚼，让他们吸收消化。

3、注重做题技巧的讲解与分析。

在复习阶段，侧重对做题技巧讲解和分析，有效地指导学生掌握一些做笔试和听力的要领。比如在做听力时，教师要教学生利用空当时间把每题的选项做比较，这样听的时候可以事半功倍地找到答案，最佳答语题可以预设每题答案的问题关键词，单项选择可以用排除法来做等等，通过分析和操练让学生掌握每题的做题技巧。

4、注重复习方法，听说读写练并用。

复习课上，尽量能安排听说读写各种学习方式，刺激学生的各种感官系统去。

观察、去感知、去体验，加快学生思维的运转速度，加深学生的印象，巩固学生的记忆。

复习的策略是形式多样的，但不变的是保持学生学习的兴趣和学习的信心，可以激发并保持学生的学习状态，这样才能真正提高复习的效率。

法治专题交流研讨材料范文如何写篇八

复习课，作为课堂教学的一种基本类型，它不同于新授课的探索发现，也有别于练习课的巩固运用，它承载着“回顾与整理、沟通与生长”的独特功能，在整个教学活动中处于承前启后的重要一环。为了进一步提高期末复习课的实效性，我校于12月16日——12月20日，进行了复习研讨课活动，活动分低年组和高年组两个组分别进行，共8节课（三节语文、5节数学），同学段教师听课，评课，活动历时一周，圆满落下帷幕。现总结如下：

一、优点。

1、功在课前，突出学生的主体地位。

复习课贵在让学生亲身经历知识梳理、回顾总结的过程，给学生独立思考的空间，自主建构知识网络，人人参与学习过程，学习能力才能得到培养。如：宋洋老师的单元基础知识复习课，呈现在课堂上的是检验与考查，听写词语、检查背诵、完成习题，每一个环节都顺利进行，这一定是建立在课前学生明确复习任务的基础之上，而且，看得出，学生对这一复习形式很熟悉，说明这不仅仅是一节展示给别人的公开课，而是一节训练扎实的常态复习课。

如：邵丽艳老师的平行四边形和梯形的复习课，知识点整理也是放在课前，提前布置学生以表格形式归纳整理平行四边形和梯形的相关知识点，为课上进行汇报奠定坚实的基础，教师在学生汇报时进行引导订正，复习的目的性强。

2、充分利用教具、课件，增强复习课的趣味性。

复习课很容易让学生感到枯燥，因此激发复习的兴趣，是一节复习课能否上得生动有趣的关键。本次研讨活动中，很多老师注意到了这一点，如王翠珠老师、张玉兰老师提前布置学生制作钟表学具，为课上学生动手拨一拨做好充分准备，在动手活动中训练学生掌握知识；再如：邵丽艳老师自制的平行四边形教具，虽简易，但却发挥了示范演示的作用，学生在亲身体验平行四边形与长方形的相互转化过程中，理解了平行四边形的不稳定性的特征；再如，何君书老师、赵可佳老师的课件，也大大增强了趣味性，使复习课不再枯燥，也像新授课一样让人期待。

3、练习扎实，注重巩固。

练习是巩固拓展知识的有效手段，有针对性的练习，往往能起到事半功倍的效果。而毫无重点、表面花哨的练习，却只能事倍功半。

（1）练习题型全面有梯度、由浅入深，拓展到位。如：刘红艳老师的圆的复习课练习既有简单的基础题，又有一定难度的拔高题，让每个层次的学生都得到锻炼。

（2）练习形式新颖、反馈有实效。如：何君书老师的扩句与缩句专项复习课，让学生在书中选择课文的原句设计两道扩句、缩句练习题，与同桌互考；张秋艳老师的同桌互批；宋洋老师的老师批组长的、再由组长批其他同学的，既减轻了老师的批改负担，又强化了学生对知识的掌握，既增强了反馈的实效性，又激发了学生的竞争意识……可谓一举多得。

4、复习内容、形式多样。在这次研讨课活动中，既有单元基础知识复习，又有专项归类复习，精练精讲、互帮共进，分层推进，复习有实效。几节数学课都是以专项归类的形式进行复习的，三节语文课两节是单元基础知识复习，一节是专项归类。值得一提的是何君书老师，她把语文知识归类进行专项复习，这节课展示的是扩句与缩句复习，将扩句、缩句的方法技巧教给学生，让学生在做练习时有章可循，有法可依，提高了做题的速度和准确率。

二、存在的问题。

1、个别复习课设计有些随意，应增强复习的针对性，目标明确，围绕目标进行适当的复习活动，增强实效性。

2、个别课堂仍以问答形式为主，形式单一。应有所创新，采用多种形式交叉进行，避免枯燥。适当进行课堂调节，尤其低年级，要随时调控学生的注意力。

3、规范教师的语言和行为，数学语言要严谨，作图要用尺规。总之，本次复习研讨课活动是成功的，它体现了教师的教学思想，展示了教师的教学基本功，也验证了一个道理：学贵有法，学无定法适合自己的就是好方法。相信通过这次活动，每位教师都能受到启发，在后续的教学过程中，发挥自己的聪明才智，寻到最有效的复习方法，上好每一节复习课。

法治专题交流研讨材料范文如何写篇九

面对这一切，我们是否该静下心来，仔细思考，这些问题的存在给孩子给我们给社会到底带来了什么？当我们在享受普法教育带给我们的美好生活的同时，是否也该为推进法治化教育做点我们该做的事？那么我们该做些什么呢？“以法治教”。对，“以法治教”，让教育成为桃李满园的沃土。“以法治教”就是一面镜子，通过它的反射，来矫正我们每一项工作的偏差，升华我们的思想觉悟。

普法教育以来，我市政府投资3600万元修好了6所县城中、小学！此举不仅缓解了新近城区儿童就学的压力，更为进城务工农民子弟解决了读书难的问题。从此，这些孩子们不再感受到城乡的差别，不再体味到贫富的不公，享受到了起跑线上的公平。

今天的教育在“以法治教”的进程中，已焕发出她应有的生机和魅力。朋友们，船已离港，帆已扬起，让我们依法从教、行再法中，用我们的双手去装扮教育美好的春天。

关于法治的优秀演讲稿2大家早上好，今天我要说的内容是“弘扬法治精神，促进校园和谐”。我们青少年是国家的希望和未来，只有当我们学习和理解法律，我们才能使法律在我国普及。法律是社会主义的保证，因此，我们应该学习法律，了解法律，遵守法律和使用法律，增强法律意识，提高法律素质，坚决消除社会弊病，优化社会环境，净化校园环境，让青少年有一个更好的学习和生活环境。在此，我想向同学们提出以下几点建议：

1、遵守纪律和法律，从我做起，养成遵纪守法的好习惯，遵守学校的规章制度，不打架，不和社会上闲散的人交朋友。

俗话说，“近墨者黑”，和行为不端的人员往来，将不可避免地误入歧途。因此，我们青少年要了解社会主义荣辱观，约束自己，不做违法行为，做知法守法的公民。

2、遇到违法违纪行为时，我们应及时举报和揭发，而不是任其发展，以免给社会、他人造成严重损害，当自己的合法权益受到侵犯时，要学会用法律来维护。

3、平时多读法律书籍，多看法制节目，积极参加学校组织的各种法律活动，增强法律意识，防患于未然，学会用法律武装自己，我们只有懂得懂法律，才会使用法律来保护自己。

“法律”可以说是黑色的，因为它在罪犯面前，意味着判决、惩罚;“法律”也可以说是红色的，因为它在无辜的人面前代表着正义和公平。

因此，我们中学生应该了解法律，学习法律，知道如何利用法律来保护自己的权利。

只有遵守法律和纪律，我们的校园生活才会更加美好，更加和谐。让我们携起手来，学习法律，运用法律，弘扬法治精神，共同建设和谐安全的校园。

我的演讲到此结束，非常感谢。