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2023年严重违纪学生协议书(模板15篇)

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2023年严重违纪学生协议书(模板15篇)
2023-11-18 02:37:18    小编:ZTFB

总结不仅是对过去的回顾,更是为了更好的面对未来的挑战和机遇。怎样提高学习效率是每个人都关心的问题,我们可以通过总结学习方法来找到适合自己的学习策略。以下是小编为大家整理的写作技巧,希望能对大家有所帮助。

严重违纪学生协议书篇一

xx班学生因严重违反《双河乡第一中学学生行为管理规定》。鉴于学生家长及本人多次申请就读,经学校研究,决定再给予该生一次就读反省的机会,经学校与家长协商达成如下就读协议:

1、加强修养,陶冶情操,尊敬老师,团结同学;

2、勤俭节约,生活俭朴,讲文明,讲礼貌,不乱花钱,不说脏话;

4、自觉遵守校纪校规,严格遵守《双河乡第一中学学中学生管理规范》,特别做到以下八条:

(1)不顶撞老师,不辱骂老师,不威胁老师;

(2)按照班规、校规严格要求自己,服从班主任、任课教师及学生班委的批评教育;

(3)不抽烟、不喝酒、不打架、不赌博、不偷窃、不外餐外宿、不谈情说爱;

(4)不迟到、不早退、不无故旷课、不爬墙外出、有病有事需请假;

(6)不敲诈、勒索、抢窃学生财物或指使他人敲诈、勒索、抢窃在校学生财物;

(7)不看不健康书籍、影视碟片等;

(8)不拉帮结派,不和社会上一些无聊人群来往;

5、不听老师教育擅自出走,一切后果自负;

6、打架及外出发生的一切不安全事故,一律由学生家长负责,与学校和老师无关;

7、以前造成的伤害事件由双方家长协调解决,处理好后方能回校就读;

8、如违反本就读协议的,一律劝其转学或自动转学(退学)处理。本协议一式三份,一份由家长保存,一份由班主任保存,一份由学校保存。本协议自签之日起生效,并要求家长要经常和老师取得联系,严格管理和教育好学生。

签字:

学生:

家长:

联系电话:

班主任:

联系电话:

双河乡第一中学(盖章)。

20xx年x月xx日。

严重违纪学生协议书篇二

为了确保学生在校期间的人身安全,严格责任界限,健全学校教育,家庭教育,社会教育一体化网络,根据有关法律、法规之规定,结合我校实际,特签订本安全责任协议书。

1、监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育;学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

2、学生造成他人人身或财产损害的,由其监护人承担赔偿责任。

3、学生在校生活、学习期间,因第三人的原因造成身体受到伤害和财产受到伤害的,应由第三人承担赔偿责任,因自身造成伤害的,由本人负责。

4、学生放学后应立即离校回家,非学校或教师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍,造成伤害的,学校不承担赔偿责任。

5、学生应严格遵守交通规则,出现交通事故的,由肇事方负责;严禁在校内骑自行车,违者出现事故,学校不负责。

6、严禁学生私自到河塘、沟堰等处洗澡,学生违反规定造成意外事故,学校不负责任。

7、安全事故发生后,学校应积极进行协商调解。本协议自签字之日起生效,有效期为学生在该校学习期间。

8、交押金800元,成绩如果居全校二分之一后,毕业时不服从就读教育局规定的县内职校或中途退学,押金一律不退还。如果成绩居二分之一前,且圆满完成学业,押金全额退还。

该协议书一式二份,班主任存一份,学生及学生家长留一份。

甲方(盖章):班主任(签字):

乙方(学生):学生监护人(签字)。

严重违纪学生协议书篇三

甲方:

乙方:

现就乙方向甲方申请拟将其孩子至甲方插班就读一事,甲、乙双方本着有利于孩子学习的宗旨,经双方自愿协商,特签订如下协议:

一、乙方拟将其孩子向甲方申请插班就读,甲方遵照学籍管理相关条文,为其孩子进行学**平测试。抑或是地域的差异,教材的不同,孩子成绩不甚理想。据此,甲方认为乙方孩子不太适合在甲方学校相应年级学习。

二、本着孩子有受教育的权力的精神,在乙方再三恳切要求试读的情况下,甲方允许孩子在甲方学校插班试读半年,以观其学习后效。

三、如在半年试读期间,有下列情形之一,乙方自愿将其孩子带离甲方学校,更换孩子学习环境。

1、乙方不尽家长检查、督促孩子学习之义务,对孩子学习不闻不问,漠不关心或不配合学校教师的教育。

2、孩子平时学习不勤奋或行规极差,经学校老师教育后,仍不改正。

3、孩子在半年后的期末学业测试中,成绩仍不理想或单科成绩不合格,无法适应该年级的后续学习。

四、若在半年试读后,乙方孩子成绩理想行规合格,甲方将保留孩子的学籍,准允继续插班就读。

五、本协议系双方自愿所为,既是双方对孩子学习拟就的意见书,又是双方的承诺书,望共同遵守。

甲方签字:

乙方签字:

严重违纪学生协议书篇四

本文目录。

为了全面贯彻党和国家的教育方针、政策,加强学生管理,增强学生的法制意识、安全意识,认真贯彻实施《中学生守则》、《中学生行为规范》、《xx初中学生十种严禁行为》,维护学校的正常教学秩序,创建平安、健康、和谐、向上的学习、生活环境,全面推进素质教育,经学校行政会议研究决定对学生严重违纪及学生携带的违禁用品与家长、学生、班主任签订如下协议。

一、有以下严重违纪行为之一者劝其转学:

1、多次吸烟、酗酒、赌博者;。

2、打架造成严重后果、结伙打群架或指使他人殴打我校学生者;。

3、敲诈、勒索、强抢学生财物或指使他人敲诈、勒索、强抢我校学生财物者;。

4、不服从管理,私自离校者;。

5、携带管制刀具、易燃易爆等危险品者;。

二、携带以下违禁用品者,一经发现由政教处登记后交总务处妥善保管:

1、随身听、手机等多媒体用具。

2、不健康书籍、影视碟片等。

3、电褥子、电热宝等用电器。

家长签章:             学生签名:

班主任签名:

xx初中政教处。

返回目录。

1.学生姓名                 :

3.违纪事实:                                                   。

4.协议内容:

如果再次违反以下任何一项,即做自动退学(劝退)处理:

(1)打架斗殴;(2)住宿生夜不归宿;。

(3)顶撞辱骂老师;(3)无故旷课;(4)在校园内吸烟。

(5)其他严重违反校纪校规的行为。

5.此协议一式四份,班主任、年级部、保卫科、政教处各执一份。

6.此协议自签订之日起生效。

学生签:                。

家长签:                 。

班主任签:                 。

年级主任签:                 。

保卫科长签:                 。

政教主任签:                 。

xx中学政教处。

严重违纪学生协议书篇五

1.学生姓名:

2.年级班级。

3.违纪事实:,

4.协议内容:

如果再次违反以下任何一项,即做自动退学(劝退)处理:

(1)打架斗殴;(2)住宿生夜不归宿;。

(3)顶撞辱骂老师;(3)无故旷课;(4)在校园内吸烟。

(5)其他严重违反校纪校规的行为。

5.此协议一式四份,班主任、年级部、保卫科、政教处各执一份。

6.此协议自签订之日起生效。

学生签字:

家长签字:

班主任签字:

年级主任签字:

保卫科长签字:

政教主任签字:

xx中学政教处。

严重违纪学生协议书篇六

由于中考未能考入高中,后经补录进入我校就读的学生,经学校与家长协商达成如下协议:

就读期间应认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格要求自己,刻苦学习,做一名合格的中学生。因为学生不服从管理,违反校规校纪且给学生本人或家庭造成的损失,学校不负任何责任。该生在校期间为旁听生。一学期后,若无违纪现象转为正式学生;高中三年期间若有下列违纪情况,自动退学。

1、旷课逃学。经常旷课逃学;逃考、顶考或交白卷;上课多次趴睡,多次不交作业。

2、请假违规。不按程序请假(代假、口头请假)、提供虚假电话、让父母以外的人请假。

3、打扮出格。穿奇装异服,长发染发,光头文身,抹口红、戴首饰等。

4、不讲卫生。蓬头垢面,衣被脏污,随地吐痰,乱扔垃圾,乱泼乱倒。

5、顶撞师尊。顶撞教师,谩骂教职工;阻碍管理,聚众滋事。

6、交往不慎。男女早恋,女生被男青年接送,与校外行为不良者接触频繁、出双入对,无所顾忌。

7、夜不归宿。住校生夜不归宿或留宿他人,或无家长陪护而在校外租房住宿。

8、品行不端。进入歌厅、逃学上网、看淫秽书刊、打电子游戏机。

9、吸烟赌博。在校内外吸烟喝酒、参与赌博。

10、私接电器。在校私接电器,使用电炉,使用手机。

11、偷盗财物。偷窃物品,敲诈勒索;借钱不还,以大欺小。

12、打架斗殴。挑起冲突,参与打架,策划打架,提供、买卖、使用管制刀具等凶器。

13、破坏公物。损坏公物(教室、宿舍、实验室、多媒体等),破坏设施,践踏花木。

14、不交费用。迟交费用,不交费用;借口骗钱,胡乱花钱。

15、持械打人、结伙(勾结校外人员)打人,致伤严重;勒索同学,殴打教职工。

16、聚众赌博,提供赌资,放高利贷;偷盗、诈骗公私财物价值巨大;吸食毒品。

17、组织、煽动闹事,破坏教学秩序;对教师或领导寻衅滋事,影响学校声誉。

18、因吸烟、用电、点蜡烛等引起火灾或由于自身的原因引发其它安全事故。

19、触犯国法,违反治安条例,被调查、罚款、拘留、判刑等。

因学生自己的原因中途退学或被学校劝退开除的,所缴纳的学费、住宿费、培养费及保证金等费用概不退还。造成伤害依据国家制度《学生伤害事故处理办法》由责任人及其家长承担责任。

以上协议,学生及家长签字,担保人签字后生效。此协议书一式三份。

担保人签字________________监督人(班主任)签字。

学校教务主任签字并盖章。

严重违纪学生协议书篇七

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对喝酒这种不良行为的深刻认识以及再也不在喝酒的决心。

作为一名大学生,我本应该有自己判断是非的能力,本应该遵守学校制定的校规校纪。可是因为一时的大脑发热,而忘记了自己作为学生应遵守的规矩。面对诱惑我没能克制住自己,以为这样很意气很帅,但这只是自己天真的想法,旁人看我们也许是失望的,失望未来的国家栋梁现在竟像混混。失望老师们的话我根本没听进去,失望我对自己不负责任。

出了这样的事情我深深的感觉到遵守校规校纪不是一句空话,也不是离我很远的别人的事。它就在我身边,时刻帮我约束自己的行为,是纠正我们错误是非观的老师。通过这件事我将会把校规校纪深深的记在脑子里,当我要做一件事,却不知道这么作对不对时,它可以教我什么是对的,什么是错的。

同时我明白大学生喝酒是非常不对的,喝酒就像是一道黑印印在我们学生岁月的记事本上。它并不个性,并不光彩,我们不会因喝酒而得到什么,但却会因喝酒失去很多,失去了老师心目中好学生的形象,失去同学们心目中好学生的形象,失去家人心目中好学生的形象。

这件事发生后我深深感觉到对不起老师,对不起同学,对不起家人。我深刻的认识到了自己的错误,同时我一定认真改正自己的错误,这并不单单是以后不喝酒,而是从内心认识到不遵守校规校纪的严重性。希望老师同学家人可以给我一个改正自己的机会,我一定不会再让你们失望,同时也请你们监督我,我一定会把校规校纪当作做事情的准则,认真遵守学校的规定。

在我自己遵守校规校纪的同时,我也会在同学朋友分不清什么事该做什么事不该做的时候,提醒他们遵守校规校纪,分清正确的是非,而不至于像我一样犯错误,让老师同学失望。

对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代大学生相符合。

最后,我为自己的行为表示深深的忏悔。为这件事给老师带来的麻烦表示道歉,同时我以后一定会遵守校规校纪,不会再作出这样的事情。

希望老师同学原谅我。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

严重违纪学生协议书篇八

班学生在校学习期间,存在等现象,影响了班级、学院正常的教学秩序。根据学院有关规定,为了加强对学生的教育管理,纠正其不良行为,教育本人遵章守纪,努力学习,顺利完成学业。经石油装备系与学生家长双方协商,就学生在今后学习期间的违纪处理问题同意签订如下协议:

学生在校期间若有下列行为之一者,按自动退学处理。

1、在封闭时间内未经允许私自离校;

2、在校期间两次以上无辜不参加学院或系正常的会议、文体活动;

4、在校期间有吸烟、喝酒、谈恋爱行为;

5、组织或参与任何形式的打架斗殴;

6、请假后无故不按时返校;

7、无故破坏公物;

8、私自外出上网。

二、在校外发生的一切问题,学院概不承担责任。

三、该协议一式两份,双方签字后生效。

学生本人(签字):______。

学生家长(签字):______。

负责人签字:___。

___年___月___日___年___月___日。

严重违纪学生协议书篇九

为了全面贯彻党和国家的教育方针、政策,加强学生管理,增强学生的法制意识、安全意识,认真贯彻实施《中学生守则》、《中学生行为规范》、《xx初中学生十种严禁行为》,维护学校的正常教学秩序,创建平安、健康、和谐、向上的学习、生活环境,全面推进素质教育,经学校行政会议研究决定对学生严重违纪及学生携带的违禁用品与家长、学生、班主任签订如下协议。

1、多次吸烟、酗酒、赌博者;

2、打架造成严重后果、结伙打群架或指使他人殴打我校学生者;

3、敲诈、勒索、强抢学生财物或指使他人敲诈、勒索、强抢我校学生财物者;

4、不服从管理,私自离校者;

5、携带管制刀具、易燃易爆等危险品者;

1、随身听、手机等多媒体用具。

2、不健康书籍、影视碟片等。

3、电褥子、电热宝等用电器。

家长签章:

班主任签名:

xx初中政教处。

20xx年x月xx日。

严重违纪学生协议书篇十

为了确保学生在校期间的人身安全,严格责任界限,健全学校教育,家庭教育,社会教育一体化网络,根据有关法律、法规之规定,结合我校实际,特签订本安全责任协议书。

1、监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育;学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

2、学生造成他人人身或财产损害的,由其监护人承担赔偿责任。

3、学生在校生活、学习期间,因第三人的原因造成身体受到伤害和财产受到伤害的,应由第三人承担赔偿责任,因自身造成伤害的,由本人负责。

4、学生放学后应立即离校回家,非学校或教师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍,造成伤害的,学校不承担赔偿责任。

5、学生应严格遵守交通规则,出现交通事故的,由肇事方负责;严禁在校内骑自行车,违者出现事故,学校不负责。

6、严禁学生私自到河塘、沟堰等处洗澡,学生违反规定造成意外事故,学校不负责任。

7、安全事故发生后,学校应积极进行协商调解。本协议自签字之日起生效,有效期为学生在该校学习期间。

8、交押金800元,成绩如果居全校二分之一后,毕业时不服从就读教育局规定的县内职校或中途退学,押金一律不退还。如果成绩居二分之一前,且圆满完成学业,押金全额退还。

该协议书一式二份,班主任存一份,学生及学生家长留一份。

甲方(盖章):班主任(签字):

乙方(学生):学生监护人(签字)。

文档为doc格式。

严重违纪学生协议书篇十一

2.班级。

3.违纪事实:

4.协议(保证)内容:

如果再次违反以下任何一项,即做自动退学(劝退)处理:

(1)打架斗殴;

(2)住宿生夜不归宿;

(3)顶撞辱骂老师;

(3)无故旷课;

(4)在校园内吸烟;

(5)考试违纪;

(6)其他严重违反校纪校规的行为。

5.转正及处分:。

试读期限两个月,在试读期内学习上进,行为规范,无不良表现的,每月向系部提交一份思想汇报,试读期满,提交转正申请,经批准后转为正式生。

6.此协议一式四份,家长、学生、班主任、系部各执一份。

7.此协议自签订之日起生效。

家长希望:

学生签字:

家长签字:

班主任签字:

严重违纪学生协议书篇十二

2.违纪事实:______。

3.协议(保证)内容:

如果再次违反以下任何一项,即按《中学违纪处罚条例》有关规定严肃处理,并计入电子学籍档案:

(1)打架斗殴;

(2)住宿生夜不归宿;

(3)顶撞辱骂老师;

(4)无故旷课;

(5)在校园内吸烟;

(6)携带手机;

(7)多次迟到、早退、自由出入达到学校处罚规定;

(8)男女生不正常交往;

(9)进入营业性网吧;

(10)看大书;

(11)其他严重违反校纪校规的行为。

4.此协议一式三份,班主任、年级组、家长各执一份。

5.此协议自签订之日起生效。

学生签字:

家长签字:

班主任签字:

严重违纪学生协议书篇十三

____班___学生因严重违反《安化十二中学生管理规范》的`有关规定予以。鉴于学生家长及本人多次申请就读,经学校研究,决定再给予一次就读机会,经学校与家长协商达成如下就读协议:

1、加强修养,陶冶情操,尊敬老师,团结同学;

2、勤俭节约,生活俭朴,不乱花钱;

4、自觉遵守校纪校规,严格遵守《安化十二中学生管理规范》,特别做到以下四条:

(1)不顶撞老师,不辱骂老师,不威胁老师;

(2)服从班规,服从班主任及任课教师的教育;

(3)不抽烟、不喝酒、不打架、不、不偷窃、不外餐外宿、不谈情说爱;

(4)不旷课、不爬墙外出;

5、不听老师教育擅自离校出走,一切后果自负。

本协议一式三份,一份由家长保存,一份由班主任保存,一份由学校保存。

签字:

学生:

家长联系电话:

班主任联系电话:

______(盖章)。

_年_月_日。

严重违纪学生协议书篇十四

班学生因严重违反《安化十二中学生管理规范》的`有关规定予以。鉴于学生家长及本人多次申请就读,经学校研究,决定再给予一次就读机会,经学校与家长协商达成如下就读协议:

1、加强修养,陶冶情操,尊敬老师,团结同学;

2、勤俭节约,生活俭朴,不乱花钱;

4、自觉遵守校纪校规,严格遵守《安化十二中学生管理规范》,特别做到以下四条:

(1)不顶撞老师,不辱骂老师,不威胁老师;

(2)服从班规,服从班主任及任课教师的教育;

(3)不抽烟、不喝酒、不打架、不、不偷窃、不外餐外宿、不谈情说爱;

(4)不旷课、不爬墙外出;

5、不听老师教育擅自离校出走,一切后果自负。

本协议一式三份,一份由家长保存,一份由班主任保存,一份由学校保存。

签字:学生。

家长联系电话:

班主任联系电话:

xx十二中(盖章)。

201年月日。

严重违纪学生协议书篇十五

甲方:

乙方:

现就乙方向甲方申请拟将其孩子至甲方插班就读一事,甲、乙双方本着有利于孩子学习的宗旨,经双方自愿协商,特签订如下协议:

一、乙方拟将其孩子向甲方申请插班就读,甲方遵照学籍管理相关条文,为其孩子进行学xx平测试。抑或是地域的差异,教材的不同,孩子成绩不甚理想。据此,甲方认为乙方孩子不太适合在甲方学校相应年级学习。

二、本着孩子有受教育的权力的精神,在乙方再三恳切要求试读的情况下,甲方允许孩子在甲方学校插班试读半年,以观其学习后效。

三、如在半年试读期间,有下列情形之一,乙方自愿将其孩子带离甲方学校,更换孩子学习环境。

1、乙方不尽家长检查、督促孩子学习之义务,对孩子学习不闻不问,漠不关心或不配合学校教师的教育。

2、孩子平时学习不勤奋或行规极差,经学校老师教育后,仍不改正。

3、孩子在半年后的期末学业测试中,成绩仍不理想或单科成绩不合格,无法适应该年级的后续学习。

四、若在半年试读后,乙方孩子成绩理想行规合格,甲方将保留孩子的学籍,准允继续插班就读。

五、本协议系双方自愿所为,既是双方对孩子学习拟就的意见书,又是双方的承诺书,望共同遵守。

甲方签字:

乙方签字:

20xx年xx月xx日。

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