校园跑腿调查问卷范文(优秀16篇)

在学习和工作中总结自己的表现，可以让我们更好地认识自己的优点和不足。总结中要提到面临的困难和挑战，以及解决的方法和经验。以下是一些提高工作效率的经验分享，希望对大家有所帮助。

校园跑腿调查问卷篇一

关于校园活动的调查为在校大学生们举办健康有益的活动，丰富同学们的课余生活是湖南大学学生会的一贯目标。保证活动形式的创意、活动内容的多样，是一个优秀的学生会组织所必须具备的能力。近年来，湖南大学学生会及各学院分团委学生会相继举办了丰富多彩的活动，受到广大师生好评。本次调研将收集各院各年级同学对于校园活动的建议，为给同学们提供更精彩、有创意的活动打下坚实基础。

一、基本信息：

男

女

1.你参加过湖南大学学生会组织的活动吗？

a.有b.没有。

2.你希望学生会多开展哪方面的活动？（多选）。

a.文艺类（歌唱，舞蹈等）。

b.体育类（田径，球类比赛等）。

c.文化类（辩论赛，演讲赛等）。

d.学术类（专题报告，讲座等）。

e.社会实践类（社会调查，社会服务等）。

f.其他，如：。

3.你积极参加校园活动的原因是？（多选）。

a.对活动内容感兴趣b.综测加分。

c.能提高综合能力d.娱乐身心。

e.活动的宣传力度大f.获得奖品。

g.结交朋友h.展现自我，锻炼自我i.丰富课余生活j.其他，如：。

4.以下哪些宣传方式更能吸引你？（多选）。

微信朋友圈e摆台f校园传媒（海报，电视等）g其他，如：。

二、文艺类活动问题。

5.你希望参加哪类文艺活动？（多选）。

a.歌唱类b.舞蹈类（舞会）。

c.语言类d.器乐类。

y

g.魔术h.其他，如：。

6.你希望文艺活动以哪些形式开展？（多选）。

a.比赛b.演出（晚会、路演等）。

c.游园d.其他，如：。

7.你认为校园文艺活动最适宜的举办频率是：

a.每月一次b.每季度一次。

c.每学期一次d.每年一次。

e.其他，如：。

8.你希望类似以下哪种电视节目形式的文艺活动在校园中进行？（多选）。

a.中国好声音b.我是歌手。

c.一站到底d.中国达人秀。

e.非诚勿扰f.其他，如：。g.不希望，因为。

9.你认为什么形式的晚会能吸引你？

式，互动性强。

b.传统式，温馨的文艺表演。

c.创新式，无厘头和文艺的表演形式结合d.其他，如：。

10.你认为学生会举办的晚会还应该在哪些方面有所改进？（多选）。

a.舞台、音响等硬件设施。

c.宣传力度和途径。

d.互动环节。

e.节目类型。

f.其他，如：。

三、体育类活动问题。

11.你平时经常参加并且希望学校举行的体育活动有哪些？（多选）。

a.乒乓球b.羽毛球c.足球d.篮球e.排球。

f.跑步g.登山h.游泳i.其他。

12.你希望参加哪类体育活动？（多选）。

a.球类，如：。

b.田径类，如：。

c.趣味类，如：。

d.骑行类，如：。

e.体育知识竞赛。

f.健美操。

g.其他，如：。

13.你希望以怎样的形式参加体育活动？

a.个人b.班级c.年级d.学院e.据个人意愿组队f.其他，如：。

四、生活实践类活动问题。

14.你希望举行什么形式的生活类活动？（多选）。

a.特色寝室评比b.厨艺大赛。

c.美食节d.跳蚤市场。

e.校园寻宝f.生活随手拍。

g.小发明小制作h.读书征文。

15.你认为下列哪些校园实践活动形式需要完善？（多选）。

a.社会实践（社会调查，社会服务）。

b.主题教育（报告，讲座）。

c.校园文化活动（辩论赛，演讲赛，表演类）。

d.其他，如：。

16.你认为下列哪些校园实践活动应该占主导地位？（多选）。

a.社会实践（社会调查，社会服务）。

b.主题教育（报告，讲座）。

c.校园文化活动（辩论赛，演讲赛，表演类）。

d.其他，如：。

五、填空题。

17.请写出一至两个您喜欢的校园活动及节目形式（例如：舞蹈大赛、十佳歌手、小品相声、钢琴吉他等）。

18.学生是校园活动的受众，群众的眼睛是雪亮的，定能发现当前学生社团活动。

不足之处，请问您对校学生会组织的校园活动有什么意见或建议吗？

校园跑腿调查问卷篇二

1.在公共汽车上见到老弱病残幼，您是否会主动让座？（）。

（a）假装没看见（b）别人不让我也不让。

（c）主动让座（d）说什么都不让。

2.买东西时，如果售货员多找了钱，您是否会主动退还？（）。

（a）会（b）不会（c）看情况。

3.对考试时的作弊行为有何看法？（）。

（a）为了考高分，可以理解（b）总比补考好吧。

（c）没什么大不了，我也干过（d）反感，自己从来不作弊。

4.当看到有人乱扔果皮纸屑时，您会怎么做？（）。

（a）自己捡起来扔进垃圾箱（b）上前制止（c）多一事不如少一事。

5.您觉得目前我国公民的道德现状怎样？()。

（a）很好（b）一般（c）较差（d）不知道。

6.您认为当今大学生思想道德状况如何：()。

（a）好（b）差（c）一般（d）不知道。

7.您认为道德对公民的制约作用如何？()。

（a）作用很大（b）作用在逐渐弱化。

（c）没有任何作用（d）不知道。

8.对个人未来的发展而言，您是否认为思想品德比知识更重要？()。

（a）是（b）不是（c）知识和思想品德一样重要（d）不知道。

9.您认为自己的诚信程度如何？()（a）非常好（b）差（c）比较好（d）比较差。

10.当你拾到别人的贵重财物时，怎么处理？()。

(a)交到警察局(b)收为己用(c)视有没有人看到而定(d)不管。

11.你认为当今大学生相对比较缺乏的是什么品德有哪些？()。

(a)勤劳俭朴的品格(b)发奋求学的意志(c)拼搏进取的意志。

(d)自强不息的精神(e)乐观自信的态度(f)勇挑重担的品格。

(g)笑对人生的心态(f)昂扬向上的精神(h)知恩图报的美德。

(i)仁义孝顺的美德。

12.以下行为中你最常遇到、看到、听闻到的是()。

(a)过马路冲红灯(b)满口脏话、行为粗鲁(c)服务部门态度不当。

13.你认为大学生道德素质好坏会有哪些影响？

14.你认为大学生要怎样提高自己的道德素质？

校园跑腿调查问卷篇三

1.请问世界环境日是每年的几月几号？（）a．4月20日b．5月6日c．6月2日d．6月5日2.您觉得现在的环境保护工作做的怎么样？（）。

4.您觉得现在面临的最严重的环境问题是什么？

a．温室效应b．酸雨c．臭氧层破坏d．“三废”污染e．生物多样性减少。

5.请问您听说过“湿地使者行动”吗？（）。

d．维护人类饮水安全，保护鱼类生命家园。

7.您觉得保护湿地对于环境保护的意义重大吗？（）。

c．如果环保政策不会损害自身利益，我会参与d．有强制措施时会，不然看自己心情。

请您写下一句您记忆最深刻的环保口号或是自己为环保事业说一句话：

1.请问世界环境日是每年的几月几号？（）。

a．4月20日b．5月6日c．6月2日d．6月5日2.您觉得现在的环境保护工作做的怎么样？（）。

5.请问您听说过“湿地使者行动”吗？（）。

d．维护人类饮水安全，保护鱼类生命家园。

7.您觉得保护湿地对于环境保护的意义重大吗？（）。

c．如果环保政策不会损害自身利益，我会参与d．有强制措施时会，不然看自己心情。

请您写下一句您记忆最深刻的环保口号或是自己为环保事业说一句话：

校园跑腿调查问卷篇四

各位同学大家好，希望你们能配合我们的工作，按照自己的真实情况认真回答以下几个问题。我们对您的配合将表示深切的感谢！对占用您的时间深感抱歉！同时也请您们放心，对于您们的回答，我们会做好相关的保密工作的。

请先填一下您的相关信息。

专业：班级。

一.单选题。

1.你认为大学生考试舞弊的现象严重吗?()。

a很严重，必须杜绝b比较严重c很少，可以忽略d说不清楚。

2.你在食堂买饭时会排队吗？()。

a会b不会c人多就想办法插队d人少就老老实实排队。

3.你会不会在公共场合扔垃圾？()。

a经常b偶尔c不会d没注意。

4.假如你在路上拾到钱包之类的东西你会怎么做？()。

a在原地等失主回来b占为己有c交给警察处理d不做任何行为。

5.你上网时是否会注意你的言行？()。

a从来没有发生过b可能会，但要看对c经常发生反正不是什么大事。

6你认为怎样才可以提高当代大学生的社会道德意识？()。

a父母的言传身教b良好的学校氛围及思想道德教育c社会上积极的影响力d自身的完善。

7你认为哪些会是令大学生道德信仰缺失的最重要的原因？（）。

8.如果你有机会入党，你入党的动机是（）。

9.如果你扶起一个老人你会觉得（）。

a社会责任感使然b帮助他人是一种快乐。

c迫于他人的眼光和社会舆论d这是很自然而然的事。

10．你参加社团活动最主要的目是（）。

a兴趣爱好b献身公益c增加见识，经验。

d对仕途有利e结交更多朋友f觉得好玩。

g没参加过。

校园跑腿调查问卷篇五

亲爱的同学：

您好！我们正在进行一项关于学校安全方面的调查，以了解师生们的看法和意见，此次问卷调查仅作课题研究之用，谢谢您的支持与合作！

a、校园安全问题影响到我们的生活学习，需要大力改善。

b、对其了解不深，但是也希望它早日得到解决，促进校园和谐。

d、事不关己，无所谓。

2、您觉得我们学校及学校周围会存在哪些安全问题？（）。

a、打架斗殴b、校园内及周边意外事故c、食品安全问题d、其他。

3、您认为影响我校校园安全的因素有（）。

a、学生之间的冲突b、寄宿班学生进出校园制度。

c、外来人员多，成分复杂d、其他（请注明）_________________。

4、如果同学之间发生冲突时，您会（）。

a、寻求老师帮助b、积极劝阻c、置之不理d、起哄闹事。

5、如果学校宿舍发生火灾，您会（）。

a、不管怎样，马上逃走b、通知其他人，一起逃生。

c、指挥逃生，确保同学逃离火场d、其他（请注明）____________。

d、在网络上匿名公布e、报告学校f、保持沉默。

7、当发生安全事故时，您认为学校有及时采取有效措施吗？（）。

a、有，立即采取有效措施b、有，但是措施效果不明显。

c、没有，学校没有采取措施d、没有，而且掩盖事实真相。

b、做好日常防范，要加强外来可疑人员的排查力度，严格把关。

c、通过实战演练等形式，对学生进行安全教育，提高师生自我保护能力。

d、加强与食堂等提供食物的管理人员的沟通，督促其做好卫生工作。

c、没有，有的学生直接离校不进行签名d、没影响。

b、要采取积极行动发展自我，乐于为同学、为班级、为学校服务。

c、努力做到自我管理，自我服务，以达到自我教育的境界。

d、提高自身责任意识，尊重老师、同学以及校园的工作人员再次感谢您的支持与配合！））））。

校园跑腿调查问卷篇六

如何保护环境，实现社会的可持续发展是地球上每一个人都必须认真思考的问题。无论专业身份社会地位都有责任和义务做到一些力所能及的事。为使这张纸起到真正意义的作用，请您认真填写。

1．您对校园总体环境的满意程度：（）。

a)很好b)满意c)一般d)有一些意见e)很有意见f)其它_________。

2．你认为关于校园环境的下列哪些方面最待改善：（）。

3．对修建教学楼等砍伐周围几十年树龄的树木你有何看法：（）。

4.你认为设置一些保护草木的标志有效吗:（）。

a)有效果b)无效果c)有一点,但效果不是很好d)其它__________。

5.将环保行为规范列入到大学生行为规范,您认为:（）。

a)可行b)不可行c)其它__________。

6.普及环保知识,将其作为一门必(选)修课,您认为:（）。

a)可行b)不可行c)其它__________。

7.在我校建立生活污水处理系统,你认为:（）。

a)可行b)不可行c)其它__________。

8.如果在水龙头附近张贴节水标志你是否会因此尽量节约用水：（）。

a)会b)也许会c)不会d)其它__________。

9.如果水龙头坏了,而附近张贴有维修电话你是否会及时打电话报修:。

a)会b)也许会c)不会d)其它__________。

10．在宿舍楼水房和厕所的水龙头以及水箱的自动冲水系统是否正常，有无浪费水的现象：（）。

11．你了解纸张浪费给环境带来的巨大压力吗（如森林的砍伐、造纸的污染），你会为了节约用纸而双面书写，双面复印及打印吗：（）。

12．你认为废电池回收箱理想的摆放位置是：（）。

a)教学楼门口b)宿舍楼门口c)食堂门口d)校门口e)校园道路旁。

13.在教室上完课,您将垃圾:（）。

a)扔在桌斗里b)扔在地上c)扔在教室的废纸瘘中d)其它__________。

校园跑腿调查问卷篇七

调查的方法有人多，比如实验法、访谈法等，在我们的本次调查中，因为调查题目的需要，我们采用的主要是问卷调查，为了得到更多的信息，我同时还采用了访谈形式，得到的相关数据如下：

人数比例。

性别男2843.08%。

女3756.92%。

小计65。

调查结果是我们获得数据的方式之一，也就是我们说的直接收集数据，很明显，在我下面的调查结果分析中大部分的数据都是直接数据，此外，我还查阅了陈力于《广西青年干部学院学报》发表的《大学生兼职现状调查》，这是从文献中得到的二手资料数据。

二、调查结果分析。

本文主要针观音桥在校大学生的兼职现状进行调查研究并提出对策。

(一)大学生兼职的比例。

本次共发放问卷70份，有效收回65份，其中男生28人，女生37人，他们中在认为兼职有无必要以及他们中的兼职情况如下：

是否做过兼职大学生兼职有无必要。

是3849。

否2726。

表1兼职基本情况调查表。

调查结果显示：这65名在校大学生中，做兼职的人数是38，所占比例是58.7%。这个数字在全国处于什么水平，我们可以从有关资料中得到一个大略的认识。

陈力于20《广西青年干部学院学报》发表的《大学生兼职现状调查》有下图数据：

南京上海北京广州。

在校大学生参加过兼职的比例41.70%80%60%75%。

表2各地区在校大学生参加过兼职比例统计表。

对比上文对几大城市高校学生的调查结果可以说明，观音桥附近的大学生参加兼职的比例是比较高的。从某种角度也可以说，这地区的大学生对兼职的认可度较高。

此外，我还对不同年级的关兼职情况进行了调查，结果可以参见下面的图表：

大一大二大三大四。

参加调查人数1321238。

兼职人数213176。

比例15.4%61.9%73.9%7%。

表3兼职年级分布情况统计表。

(二)大学生兼职的目的分析。

图1大学生选择兼职的目的。

对于兼职的目的，从表中得出“开阔眼界，积累社会经验”(40%)和“提升自己，锻炼能力，实现自我价值”(26.2%)目的较高。其次是赚取生活费用(21.5%)和出于兴趣爱好(12.3%)。为什么会出现这种状况?目前中国大学生供给量相对于社会就业需求量过剩，许多大学生希望以较高的素质、丰富的经验在今后的岗位竞争中占得先机，而选择通过兼职来锻炼提高自身能力，使自己尽早地走出象牙塔，并渐渐地接近社会，积累经验，为以后的就业奠定良好的基础。

(三)兼职的收获体会。

校园跑腿调查问卷篇八

【编者按】中国的大学校园里，始终活跃着这样的一群学生，他们每天去组织或者参加各种活动，目的就是去帮助别人或者完成任务，但是他们却不求回报。

上级派发的任务，容易完成李响是我校2010级新传院的一名学生，现在是我校青年志愿者协会宣传部的部长。在刚入大学校园的时候，她对大学校园里的各种社团活动充满了好奇心。所以当学姐、学长拿着各种社团、学生机构的招新报名表到她面前时，她毫不犹豫的填报了学生会、广播站、青年志愿者协会（下面简称青协）。

当谈起刚进入青协时的感受时，李响表现的很坦然，她说当初自己加入青协只是想着在大学的日子里能去做一些有意义的活动，去帮助别人，但是因为高中学习比较紧张，一直没有机会，所以在进入大学时，她便想要实现自己的愿望。

在大一上半个学期，李响所在的青协参加了第六次中国人口普查的活动，这是上级派发给青协的一个任务，所以李响也参加了这次活动。谈起这次活动，李响说这次活动组织的比较成功，并且中间也没有遇到很大的困难。记者也在我校新闻网上找到了关于这次活动的新闻，我校的200余名志愿者一起“走家串户”，对校园里40000余名居住在学校公寓的师生进行了人口摸底普查，成为人口普查队伍的新生力军。李响说，这种活动一般都是都是学校组织，所以一般不会遇到很大的困难。

今年是我校百年校庆，所以在迎接外来人员，维护学校秩序方面需要很多大学生志愿者，于是青协根据上级的要求，开始在学校里广泛的招募百年校庆志愿者。李响说截至目前志愿者招募的活动进行的比较顺利，活动场地的申请、活动经费、办公器材等都没有很多困难。

李响说，一些大型活动，学校会比较支持。在2011年的世界地球日的活动中，青协的志愿者组织了这场规模比较大的活动，记者在中国广播网上找到了该活动的新闻，我校的学生用两万双从餐馆回收的卫生筷子扎成了一株筷子树，并向路人赠送环保筷，号召大家不用一次性筷子，爱护地球，拯救森林。在2012年郑开马拉松将要举行的时候，上级给了青协一个招募马拉松志愿者活动的任务。因为郑开马拉松在我校的影响力，所以这次志愿者招募非常顺利，报名的人数远超过了实际招收的人数。这次活动因为上级拨有经费，所以活动几乎没有没有遇到很多的困难，并且新闻与传播学院的李婷同学认为这次的志愿者活动非常成功，她也觉得自己成功当选志愿者是件骄傲的事情。此外，青协还举行过为微博失物招领、为贫困学生捐衣捐物的大型活动，谈起这些活动的时候，李响表现的很兴奋，她表示这些活动都举办的很成功。

在活动，经费上，学校批给他们一些，然后剩下的是由青协自己解决。谈起活动的经费问题时，李响认为这是有些活动处处受阻的主要原因。她说，一些比较有意义的活动，因为经费有线而导致组织的时候非常困难。

自己组织，却是那么难。

相比之下，一些青协的人员自己组织的活动就不是那么顺利了。李响坦然，当青协按原计划去开封市的一家敬老院时，那个敬老院的负责人却换了，新到的负责人因为担心老人们经常被这些大学生打扰，从而不能很好的休息，所以拒绝与青协合作，这导致导致青协的活动无法正常进行。

三农是我校的一个社团，这个成立于2003年的社团到现在已经走过了风风雨雨。三农社团挂号在马克思主义学院名下的一个以学术性、实践性并重的社团，平常主要从事支农、支教的社团。相比于青协，三农的经费则是更依赖于自己，会长***说三农的经费主要依赖于老成员的赞助，学校对三农的补贴和新老成员的会费。

会长***说现在三农平常的工作主要是去农村学校支教，让现在的农村变得有活力并搞活农村文化，慰问一些孤寡老人等。当谈起三农组织活动遇到的主要困难时，会长***说主要是资金的问题，因为社团里面没有外联部去拉一些赞助资金，所以社团里面的资金始终不是很充足。

2010在举行农民之子作文大赛时，因为资金的问难一度使活动难以进行，后来经过向开封市教育局、文化局，郑州的爱心人士求助终于解决了困难。会长***说社团的资金始终不是很充足，所以在举办一些活动时，他们都始终秉承着勤俭节约的精神，从而使得他们在进行一些活动时虽然有困难，但都努力克服了。

度上确实要靠自己解决。记者自己曾经是赛扶团队中“沃尔玛—助力女性”项目的人员，也曾经亲身参与过其中的活动。

这个社团的经费主要是通过社团里面的各个人员向赛扶总部申请一些项目，然后申请到的项目资金归入赛扶团队，赛扶成员均可以共用这些资金。

当记者跟随这个团队第一次去开封市刺绣厂进行所谓的“调研”时，就感觉到了这个活动遇到了很大的困难。厂里面的负责人始终以各种理由推脱，并且表现除了不想合作的态度，当该项目队长请求见该工厂的厂长时，负责人以厂长外出出差为由拒绝了负责人的请求。随后项目队长请负责人把厂长的电话给她，该负责人因为有客人在买刺绣产品，便把厂长的手机号给了项目的队长，但随后记者致电该电话号码，证实了接手机的人并不是该厂厂长，而是一位自称厂长司机的人接的电话。

后来赛扶团队成员按照前一次约定的时间按时来到该刺绣厂时，刺绣厂的负责人则表现出极大的不耐烦，对这些志愿者的到来表示出了不热情。在赛扶团队成员对刺绣员工进行了健康培训讲座后，记者采访了该厂的负责人。负责人表示，不是他们不欢迎大学生到这里，而是因为工厂要赶进度，如果不能按时按照合同完成订单，他们就要赔给买家一大笔违约金。而这些大学生到这里对工人进行讲座会占用很多工作的时间，可能会导致他们不能按时完成订单。

当赛扶团队队长提出要继续合作时，该厂负责人刚开始以要经过董事会开会讨论为由推脱，后来转口表示他们刚和新加坡的收购商签订合同，现在订单已经下一年也做不完，所以根本不需要和赛扶团队的成员合作。无奈，最后赛扶团队的队长不得不把以前要和该刺绣厂合作并举办展览的计划取消。

赛扶团队的支教活动进行的也不是那么顺利，2011年赛扶团队的成员去开封市某小学支教，在支教结束后，记者采访一位小学生，问她关于这次大学生支教的看法，该小学生说出了一番令记者大跌眼镜的话。这位小学生对记者说：“哥哥，你能不能给他们说说，让他们以后不要再来了，我们每周就只有这一次计算机课。因为他们的到来，我们的计算机可就给取消了。”听完这句话后，记者无言以对。

中国的大学生公益，那些成功了？那些失败了？

校园跑腿调查问卷篇九

我们小组来自测绘系，工程测量专业。借这个周末的机会，我小组在校园内随机抽取了十位同学（五位男生，五位女生）。询问了大家对交专校园文明的看法。

在被抽取的同学中，有三位男生，两位女生对交专内的校园文明情况表示满意，希望同学们可以继续保持。有一位男生，一位女生觉得校园内抽烟的情况比较严重，这是作为一个大学校园不应该有的现象，希望学校有关部门对这方面能够加大管理力度。有一位男生认为校园内有些同学随地吐痰，这种行为不仅不文明，而且有可能传播疾病，希望同学们在日常生活中能够改正这种不良习惯。两位女生认为校园内有些同学随地吐吃完的口香糖，泡泡糖等。她们在劳动周的时候对于这种垃圾的清理最为头疼，希望同学们以后能够自觉把吃完的糖用纸包好扔进垃圾桶里。

我们的调查只是冰山一角，在交专的校园中可能还有好多不文明的现象存在。作为一名当代大学生，交专的一员。我们有义务，更有责任去维护属于我们的校园文明。我们要在自己的日常生活中，努力改正自己的不良习惯。相信经过大家的共同努力，一定可以让交专拥有一个和谐、健康、积极向上的校园文明。

10131：高长惠（03）、贾棋（05）、王庆超（16）、王岩（18）、许显福（24）、杨旭（25）。

校园跑腿调查问卷篇十

亲爱的同学，你们好！

本次调查希望了解我院存在着的校园不文明现象，我们希望藉此机会在完成作业的同时，为学院的文明建设贡献一份力量。这份问卷将占用您不到3分钟的时间，想为学院建设贡献一份力量吗？请认真、客观地填写我们的问卷吧！谢谢！姓名：年级：专业：性别：

1、你上课经常迟到吗？a,从不b偶尔c、经常。

2、你在课堂上吃东西吗？a,从不b偶尔c、经常。

3、在图书室，课堂时你会主动将手机关机或调成震动吗？a.会b不会c其他。

4、你对课堂上不文明现象持什么态度？a、坚决反对b.无所谓c.正常。

5、你上课会经常听mp3、玩手机吗？a,从不b偶尔c、经常。

6、你在图书馆阅览室看书会大声喧哗吗？a,从不b偶尔c、经常。

7、你认为在图书馆中哪种行为最影响你学习：a、打电话b、吃东西c、聊天。

8、你在食堂就餐时会自觉排队吗？a,会b.看情况而定c.不会。

9、在打完饭去乘汤时，你会选择排队么？a、会b、不会c、有时会。

11、食堂工作人员在打饭时不带口罩是合理的现象吗？a、不文明b、无所谓。

14、你认为课堂纪律属于校园文明建设中的一项吗？a、属于b、不属于c、没想过。

19、.你认为自己是否是一个讲文明的人？a.是b.不是c.有时是，有时不是20、如果学校要进行校园文明的改进，你觉得校园文明的改进应该是学校严抓校园不文明现象还是加强学生素质培养？a.学校严抓校园不文明现象b.加强学生素质培养感谢你为校园文明建设贡献的力量！谢谢合作！

校园跑腿调查问卷篇十一

为了提高学校管理水平，增强学校管理的透明度，促进学校各项工作深入的开展，办好人民满意的学校。20**年30日我校向学生家长发出了涉及学生思想品德、法制教育、家校联系、课业负担、教育教学等内容的调查问卷近1600份，收回近1500份。家长问卷基本涵盖了学校各个层面的学生家长，调查结果具有较强的全面性、真实性，能充分反映出学生思想教育、法制教育、家校联系、课业负担、教育教学等工作的真实状况。现就收到的问卷情况分析如下：

一、思想品德方面。

第1题：选a的30.94%，选b的24.22%，选c的26.09%，其它几项分散，看来大部分家长都希望自己的孩子长大后有知识，工作稳定。为了使各位家长愿望得到实现，我们应不辜负家长的期望，在今后的育人工作中为人师表、精心备教辅改，各位老师及时和家长联系，寻找教学的好方法。

第2题：认为学校有必要提倡雷锋精神的占98.13%，现在社会道德观念多样化，但家长们还是希望自己的孩子成为有雷锋精神的人，我们以后工作将大力宣扬雷锋精神，在整个学校形成良好的团结同学、助人为乐、你帮我学的环境。

第3题：认为学校要求统一穿校服有必要的64.53%，没必要的8.53%，无所谓的27.01%。校服的征定涉及到学生收费情况，大部分家长有愿望让孩子统一穿校，我们觉得也有必要。

第4题：对待男女生交往方面，认为正常的占33.18%，认为要引导、教育的占64.52%，认为无所谓的占2.30%。根据现在中学生男女生交往频繁性和以上调查情况，我觉得应该下学期班主任工作应加强男女同交往引导和教育，有必要学校下发学习材料，利用周会课给学生公开讲、认真学。

第5题：家长和孩子关系很和谐的占75.45%，一般占20.46%，说不清的占3.18%，很紧0.91%。说不清和很紧张共占4.01%，对学校来说，又必要摸清这些学生名单，班主任和任课教师认真分析这80多个学生，协调这些学生和家长关系和同学之间正常关系，促进其健康发展。

第6题：经常做家务的学生25.46%,偶尔做68.52%,从不做5.09%,其他0.93%。经常做家务的学生太少了，做家务有助于培养学生良好品质，如从做家务中体凉大人工作的辛苦，形成孩子勤俭节约、不随处大小便、不乱扔果皮、不乱倒饭菜等生活习惯等。建议家长以后在孩子力所能及情况下，多让孩子做一些家务。

第7题：孩子有不良行为时，训斥责骂的占8.69%，讲道理、委婉指出占90.87%，现在孩子都是这样的，无所谓的占0.46%,孩子有不良行为，首先家长应指孩子错误地方，以讲道理为主，训斥、责骂越少越好，孩子有优点时及时表扬，切实记住孩子是夸出来的，不是打、责骂出来的。也有部分家长对孩子的错误置之不理，甚至纵容孩子犯错误，看来使孩子眼前占了光，但是长久来看，害了孩子。

第8题：孩子受到不良青年侵害时，有12.90%让孩子奋力抵抗，有76.96%的家长支持向派出所报案，有9.68%家长告诉孩子不要惹事，忍气吞声。建议各位家长，如果孩子在上学路上受到不良青年侵害时，首先是奋力抵抗，如果对方力量较大，先退一步，但要记住不良青年的长像，事后再向老师和派出所报案。

第9题：经常上网的有4.61%，但这一部家长还对自己充满着信心，对孩子上网严加管教，这样的学生大概有80多人。有0.92%学生已经上网成隐，家长已感到无能为力，这样的学生大概有20多人，这一部学生家长应主动和学校联系，从家庭和学校两个方面加大学生管理的力度，防止这些学生走上歪门斜道。有11.52%的学生偶尔会上，但家长应密切关注，防止上不良网站或玩游戏成隐后悔莫及。

第10题：对周六日上课，有65.89%的家长满意，有9.81%不满意，有24.30%持相当然的态度。看来大部分家长希望学校星期六日补课。

二、依法制校方面。

第11题：定期召开家长学校委员会，有83.80%的家长积极参加学校建设和管理;4.17%的家长没时间，工作太忙;有12.04%的家长相当然。通过问卷调查，大部分家长愿意参与学校建设和管理，所以搞好校务公开，加强家校联系，增强办学的透明度是很有必要的。

第12题：对学校领导管理满意率94.3%。不满意2.82%，无所谓2.88%。学校把各项工作积极作正面报道和宣传，让社会了解五中。

第13题：对班主任满意率97.64%，不满意1.89%，无所谓0.47%加强班主任工作经验交流和培训，争取各项工作做得更好。

第14题：对学生法制教育工作认为做得好的62.26%。不好的2.83%。一般的34.91%。认为好的比例太小，下一学期法制工作应该加强，加大法制宣传力度，积极主动缴请司法人员和刑警中队人员来做法报告，对学生中存在的特殊事件请司法人员分析，把分析结果通过广播讲给每位学生听，增强学生的法制意识。

第15题：认为学校对维持学生合法权益方面做好的占67.3%，不好占2.84%，一般的占28.91%，无所谓的占0.95%。从问卷可以看出学校开展师德师风教育活动还有待于进一步的加强，特别是教师对待问题学生、后进生还应多一些了解和关爱，停课、罚站等都是家长和学生不愿接受的方式，正确的教育观念还有待进一步的提高，希望各位老师多关心学习成绩差学生，多开导问题学生，对学生不要偏见，要平等对待每个孩子。

第16题：经常表扬孩子的占47.3%，很少表扬的占40.38%，经常责骂孩子的占0.48%，责骂多表扬少的占11.54%。我们大家都清楚，孩子是夸出来的，不是打骂出来的，成年人的语言系统发达，在教育孩子时，要注意说话方式，语言过激，就会对孩子造成伤害，和孩子交流要有度，这个度就是孩子的自尊心，如果伤及孩子的自尊心，这样的说教还不如不说。

第17题：建议家长经常多陪陪孩子写作业，即使在辅导方面心有余，力不足，也要从行动上打动孩子，不能不管问，请家长们做孩子完成作业指路人。另外让孩子记住教师的电话，如果有问题难以解决，也可以通过一个电话让老师做指导。

第18题：经常和班主任主动联系的占8.26%，有时联系占59.63%，只有老师打电话时才联系占32.11%。家校联系是培育孩子的好方法，特别是与家长的沟通、联系更是促进学生全面发展所不可少的，班主任、科任教师经常与家长联系，取得家长的配合尤为关键。随着目前通讯工具的发展，许多班主任联系的方法主要是通过电话，并且是传家长到校的多，到学生家中走访的少，而家长主动到学校和老师联系的更少，今后教师与家长的联系工作还有待进一步的加强，建议班主任每学期要到学生家里家访，对学生在校的情况应及时通报，为了孩子的发展同家长一道共同出力。

第19题：家长在子女教育上，95.33%希望子女即读好书也做好人。

第20题：监督、经常进学校看孩子在校情况的占23.64%，和教师打电话询问学生到情况的占70.45%，完全寄希望于班主任教师占5.91%。喜欢才有动力，爱校爱班才可能爱学习，部分孩子厌学导至旷课，可能一是与班级中的同学相处不和谐;二是对同学或教师有偏见，不喜欢某科教师;三是成绩差，失去对学习的兴趣，贪玩。据此老师应面向全体，对孩子不存偏见，把学校、班级建设成孩子们喜爱的家园，再是家长在家里多讲些孩子的老师爱岗敬业、关心学生的长处，使孩子达到亲其师，信其道的目的。

三、家长对班主任、任课教师、学校建议方面。

第21题：对班主任班级管理方面的建议。

1、希望班主任老师建立一个和谐班级环境，学生之间互爱互学。

2、班主任多和学生沟通，了解心理动向，严肃学生考勤情况。

校园跑腿调查问卷篇十二

校园欺凌是指，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为，通常表现为：对同学拳打脚踢、拉扯头发；敲诈同学的金钱或物品；损坏同学的个人物品，如书本、衣裳等；叫同学侮辱性绰号；画同学的侮辱画；中伤、讥讽、取笑同学本人的体貌、家人；对同学谣言和讲闲话；威迫同学做他或她不想要做的；拉帮结派，孤立、排挤其他同学；在网上发表攻击同学的言论等。2016年4月，国家下令开展校园欺凌专项治理，通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。为了解学校校园欺凌专项治理落实情况，开展本次问卷调查，请同学们如实填写。1.你是否受过欺凌？（）。

a.有b.没有。

2.你是否欺凌过别人？（）。

a.有b.没有。

a.欺凌者（发动欺凌行为，通常还带领其他同学参与其中）b.协助者（跟随欺凌者，直接参与欺凌行动）。

c.附和者（支持欺凌者的行为，例如：在旁嬉笑或呐喊助威）。

d.受害者（受到欺凌）。

e.保护者（安慰及支持受害者，尝试制止欺凌行为）。

f.旁观者（置身事外，既不制止也不参与）。

4.你认为欺凌别人的原因是什么？（）[多选题]。

5.你觉得下列哪几种情况会在欺凌者身上出现？（）。

g.其他。

6.你认为下列哪种情况会在被欺凌者身上出现？（）。

a.孤僻b.内向c.懦弱d.缺乏社交技巧e.爱逞强e.其它。

7.你认为校园欺凌的恶果是什么？（）[多选题]。

a.校风恶化。

b.受害者心灵严重创伤。

c.报复社会d.欺凌者日益嚣张e.青少年犯罪率升高f.其它。

a.学校公布了学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确了负责人。

b.学校邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。

d.学校经常开展品德、心理健康和安全教育e.学校利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导f．学校有行政和教师值班制度，在课间和课后自由活动时间，有值班教师巡视校园。

g.学校对校园内欺凌弱小同学的行为及时查处，对欺凌者进行校纪处分。

10.你的学校是否开设心理辅导课程或有关生命教育的课程？（）。

a.有b.没有。

11.我们班级抽烟、喝酒、打架、敲诈的同学有：

抽烟的同学：喝酒的同学：打架的同学：敲诈的同学：

12.本班被校内外学生欺凌的同学有没有，被谁欺凌了？

13.本班有没有被校内外人员敲诈钱财的同学，被谁敲诈了？

14.本班有没有高欺凌低年级同学的现象，具体是谁？

校园跑腿调查问卷篇十三

朋友，为了让大学生较好地了解社会实际，并联系自己的学习，为人民群众做一点力所能及的事情，因此我们利用节假日开展农村环境质量情况的调查，非常感谢您对我们工作与学习的支持！

本问卷调查旨在了解常德市周边农村环境质量基本情况，统计分析与环境质量相关的数据，为使大学生更好的了解社会，了解常德市农村环境现状提供一定依据。

调查人:。

调查时间：

调查地点（省—县—乡镇—村镇）。

一、被调查者基本信息。

籍贯____________________________。

家庭人数____________________________。

教育程度：

a、小学b、初中c、高中（或大中专）d、大学及以上e、其它。

个人收入状况：

主要从事行业：

a、农业b、养殖畜牧业c、个体经营户d、外出工作者e、其他。

二、当地环境状况（请在相应选项上画钩）。

1、您认为当地的水质是否受到污染？

a、没受到污染。

b、受到污染（a、恶臭发黑，没有鱼虾b、轻微臭黑，少量鱼虾。

c、浑浊不能饮用，有一些鱼虾d、轻微浑浊，不能饮用，有许多鱼虾）。

2、您家的生活饮用水如何获得？

a自家压井b通过管网输送c其他。

3、您家的生活饮用水水质存在哪些问题？（可多选）。

4、您家产生的生活污水（洗菜水、洗衣服水或冲厕水）排向哪里？

5、您居住地周围的地表水体（河流、湖泊、水库或池塘）的水质状况如何？

a很好b一般c较差。

6、您认为当地的空气是否受到污染？

a、没受到污染。

b、受到污染（a、能见度低，空气粉尘多b、能见度一般，粉尘量一般。

c、较为清晰，少量粉尘）。

7、您认为您居住地的空气质量存在哪些问题？（可多选）。

a有异味b粉尘大c灰霾天气多d其他。

8、您认为造成您居住地的空气质量不理想的主要原因是什么？

a全球空气质量变差b当地工业污染造成c生态环境被破坏d其他。

9、您家产生的生活垃圾如何处理？

10、当地是否有垃圾处理的专门人员或机构？

a、有。

b、没有（处理方法：a、自家集中焚烧b、集体焚烧或者掩埋c集中堆放d环卫部门处理e废物再循环利用f、不做处理）。

11、当地有无造成污染的相关工厂？

a、没有。

b、有（污染物：a、污水b、废气c、固体垃圾d、其他）。

12、附近的工厂是否影响到了您日常生活？

a、极大影响b有些影响c轻微影响d没有影响。

14、您认为平时生产生活中使用的农药化肥是否造成环境污染？

a、没有。

b、有（污染程度：a、严重b、一般c、轻微）。

15、您所在村庄存在下列的哪些情况？(可多选)。

a会b不会c不知道。

17、当您的居住地出现环境问题，并使您的生活受到影响，您会采取下列哪种措施?

a无可奈何，听之任之b向居住地的村镇干部反映c拨打环保投诉电话d其他。

18、您认为您居住地的环境质量状况近年来的变化趋势如何?

a有明显改善b有明显恶化c没变化。

19、您对您居住地的环境质量总体状况满意吗？

a满意b一般c不满意。

20、您认为农村环境怎么样才能得到改善？（可多选）。

a.工厂减轻对环境的污染b.乡村地区成立相关环境卫生部门。

c.对村民加强环保知识的宣传d.扩大植被覆盖率。

e.其他（请写出您的建议）。

湖南文理学院资源环境与旅游学院毛概调查小组。

2012年4月。

校园跑腿调查问卷篇十四

进广播站的不足之处，有效提高播音的质量，现做以下调查：

1、您平时最喜欢什么类型的节目（）（可多选）。

a、娱乐音乐b、体育c、生活d、健康美容e、新闻财经f、访谈g、其他。

2、您平时对我们广播站节目的关注度如何（）。

a、比较关注b、关注c、一般d、偶尔关注e、不关注。

3、您是否知道广播站有点歌送祝福这一节目（）。

a、知道b、不知道。

4、您希望广播站播放什么类型的音乐（）（可多选）。

a、流行乐b、校园民谣c、钢琴古典d、乐器演奏乐e、重金属摇滚乐f、其他。

5、您觉得广播站的播音效果如何（）。

a、清晰b、还可以c、含糊，听不清楚d、不常听，不知道。

6、您认为播音员存在哪些不足（）（可多选）。

a、口齿不清b、语音语调不正确c、普通话不标准d、断句不到位e、其他。

7、如果广播站增设访谈节目您是否有兴趣（）。

a、有b、没有c、无所谓。

8、您对我们广播站有什么建议？希望增设哪些节目？

感谢您参与调查，您的倾听与建议是我们努力工作的源泉。为了明达校园广播站更美好的明天，我们会全力以赴！

最后祝大家：学习进步，身体健康！

ps：广播站门口（操场器材室二楼）现设立意见箱，希望各位同学都能给我们提出宝贵的意见。另外，点歌送祝福也可放入此箱中。（可提前投放，标明需要播的日期即可）

2010.3.1。

校园跑腿调查问卷篇十五

随着学校的文化交流活动日趋丰富，对室外空间的要求更加强烈，校园公共空间是广大师生和来客进行交流、娱乐、休闲的重要场所。同时，一个好的校园公共空间是一个学校良好形象的体现，最重要的是，它可以激发学生们的活动积极性和创造性，使同学们在欢声笑语中提高了身体的各项素质。为此，我们组的成员选择烟台大学的青春广场作为我们的调查对象，通过它来了解一个校园公共广场是如何为使用者服务的。

这次调查我们主要是从青春广场的位置及周边环境、青春广场的尺寸与人的生理与心理需求尺寸的比较、现场观察、对使用者的采访、问卷调查、资料的整理与总结几个方面展开的。为使调查的可靠性，在调查时间的安排上，我们选择了不同的时间段，包括同学下课时间、上课时间、白天、晚上、周末、工作日。

1、青春广场的位置及周边环境。

青春广场北面为学生宿舍1、2、3号楼，西北有新建的教师公寓，东西两面是第一和第三餐厅，南面是八景园和老图书馆。可以说青春广场处于教学区和宿舍区以及服务区的交通枢纽上。

青春广场的周围以学生的活动空间为主，广场的状况对学生的影响最大，因此我们在发放调查问卷时主要是面向学生，希望通过采访和问卷的调查的方式能够了解他们对现在的广场的想法以及他们所渴望的广场形式。

2、青春广场的大致尺寸及现状。

经过现场测量与观察我们发现，青春广场是一个67mx71m的方形场地。场地全部采用300mmx300mm的硬质铺地。广场的东侧是一个23mx17m的舞台空间。舞台的东侧是一些样式不一的商铺；广场的南北两侧均中有两排相隔5m宽的杨树与芙蓉树，树干周长均不超过800mm；广场的西侧是一片茂密的树林。

3、现场观察。

通过一个星期的观察我们发现，青春广场的使用现状是：在学生上课期间，这里基本上没有人在这里逗留，偶尔会有几个人在这里打个羽毛球（在下午四点钟左右，也有学校的国防生在此进行军事训练）；下课和吃饭的时间段内，同学们三三两两地从这里穿过；周末时，青春广场相对活跃一些，各大社团和班级会在这里举办各项室外交流活动（我们遇见的有梅花桩社团的宣传活动、旧货交易活动、推广普通话活动、音乐会、交谊舞会等等）；到了晚上，广场上没有座椅，没有良好照明设施，几乎没有人在广场上活动。

4、现场访谈。

另外我们对在青春广场及其周边进行了几次有针对性的现场访谈，在采访过程中，一个卖水果的商贩说她大概4点半至七点半在广场西北角摆摊卖点水果，她指出这里靠近宿舍楼，人比较多，学生从宿舍楼过来或者回宿舍的路上买点水果也比较方便。她建议将广场上放一些健身设施，为同学们服务。来买水果的同学听说要对青春广场进行改造，她很兴奋地说：好啊，要改漂亮一点。

5、调查问卷设计及统计分析。

针对先期的现场测绘、调查统计和现场访问，设计了十二个问题，其中选择题十一道，问答题一道。

调查问卷在青春广场周边和学校人流较大的地点进行发放，共发放问卷60份，并全部收回，问卷全部有效。答卷人员男女各30名，包括学生、老师、学校职工。

调查结果及分析如下：

1、您的职业是（）。

a、学生。

b、老师。

c、学校职工。

2、您认为广场在校园中的作用是（）。

a、人流集散的地方。

b、学校举行室外会议的场所。

c、进行师生交流的场所。

d、学生举办活动的地方。

e、休闲之所。

f、其它。

校园跑腿调查问卷篇十六

本调查问卷旨在于引起同学们关注校园安全问题。为进一步落实“安全第一，预防为主”的方针，努力为同学们的健康成长创造安全的教育环境，我们特针对此问题展开了关于校园安全问题的调查。希望各位同学能抽时间帮我们完成这份问卷，谢谢！

1.您进出寝室时是否有忘记关门或者开门后忘拔钥匙的情况？

a.总是b.偶尔。

c.从不。

2.您是否在宿舍使用过大功率电器？a.从来没有。

b.偶尔使用3.当您遇到突发事件时，如抢劫、行窃等，你会怎么做？a.上前阻止。

b.破财免灾c.先自保再报警。

4.你是否曾经邀请校外人员留宿学校？a.经常b.偶尔c.很少。

d.几乎没有5.你会夜不归宿吗？a.经常b.偶尔。

c.很少d.几乎没有。

6.你对现在的校园周边环境的安全状况是否满意？

a.非常满意b.基本满意c.还可以。

d.不满意7.你对男女宿舍异性不得进入的政策看法是：a.赞成，有利于人身安全。

黄淮。

学院。

通信专业。

李飞制作注意。

版权!

b.没意见。

c.反对，不利于同学关系的和睦。

8.当您遇到诈骗、偷窃等财产安全事故时，损失达到多少会报警？

a.300以上。

b.800以上。

c.2000以上。

d.5000以上。

9.您对学校开展安全教育的态度如何？

a.很有必要，因为有些安全隐患自己以前没有意识到。

b.有必要，虽然关于安全隐患自己平时也有了解，但没引起足够的重视。

c.可有可无，自己对安全隐患方面平时已经很重视了。

d.没有必要，安全问题离我们太遥远了，而且防不胜防。

10.您是否了解学校最近派出所的具体位置？

a.了解并且知道电话和地址。

b.不了解但知道大概方向。

c.不了解但知道电话。

d.完全不了解。

11.您每周往返两个校区多少次?

a.五次一下。

b.十次左右。

c.二十次以上。

12.你对学校饭堂卫生状况满意吗?

a.满意。

b.一般。

c.不满意。

13.当您在校内遇到食品安全问题时,你会怎么做?

a.向有关部门申诉。

b.与生产经营者协商。

c.自认倒霉,不采取措施。

d.向学校寻求帮助。

14.你是否了解教学楼、寝室楼的灭火器和逃生通道?

a.完全了解。

b.寝室楼了解,教学楼不了解。

c.教学楼了解,寝室楼不了解。

d.不了解。

15.以下问题中，你认为在学校存在的有？【可多选】。

a.学生财物被偷。

b.学生打架斗殴。

c.外来人员诈骗。

d.车祸。

e校外人员滋事。

f违章用电，私拉用电等行为。

g.吸烟赌博。

h轻生。

16.你认为校园安全存在隐患的原因主要有哪些方面？【可多选】。

a.学生观念陈旧，缺乏“大安全观”的理念。

b.传统管理手段和方式难以适应复杂的现实。

c.主体人群特殊且日益多元化，增加管理难度。

d.社会问题折射，高校安全管理内涵与外延有所扩大。

e.缺乏规范的高校安全管理机制。

17.你认为提高校园安全的措施有哪些？【可多选】。

a.加强对学生安全意识的教育。

b.提高校园保安素质。

d.完善活动场所监控体系。

e.加大对违规行为的惩罚力度。

18.当你你发现学校内有危害到你或你同学人身安全的事时，你会如何处理？【可多选】。

a.报警。

b.自己解决。

c.告诉熟悉的人。

d.联合同学解决。

e.报告学校。

f.沉默。

19.是否曾因网络而受到过某些损失？【可多选】。

a.是，虚拟财产。

b.是，真实财产损失。

c.是，人身危险。

20.当你遇到火灾时，你会怎么做？【可多选】。

a.找消防器材或可以利用的东西灭火。

b.用湿毛巾捂住鼻子，找逃生通道。

c.手足无措。

d.报警。

e.跳楼。

21.您的身边是否存在以下会导致火灾的情况？【可多选】。

a.电气设备、线路老化。

b.学生违规使用电器。

c.使用明火不当引燃。

d.学校实验室事故。

e.恶意纵火。

感谢您的参与!