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2023年护理个案护理范文外科通用(精选10篇)

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2023年护理个案护理范文外科通用(精选10篇)
2023-11-18 04:19:53    小编:ZTFB

教育总结是对教育教学工作进行评估和改进的重要方法,能够提高教育质量。写一篇较为完美的总结,需要注重客观评价和自我反思。总结是一个总结错失的机会、总结倒霉的经历、总结失败的原因的过程。

护理个案护理范文外科通用篇一

工作失职或违反规章制度和操作规程:由于部分工作人员责任心不强,没有充分理解和尊重病人的生命权和健康权,忽视严格执行制度和操作规程,加上工作压力较大,甚至为了规避可能的风险,出现制度和次序不顾的现象,致使医护工作缺乏有序性和完整性,护理 缺乏连续性和完整性,极易加重护理人员的负担和思想压力,出现医护之间、护患之间操作和沟通方面的.障碍,为纠纷埋下了隐患。

医护之间、护患之间缺乏有效的沟通:脑外科工作量大、要求高,对医护人员的经验和技能也有较高的要求。医护之间的沟通,护士之间进行有组织地交流,能有效促进医护之间的理解和配合,促进经验的积累、技能和技巧更有效地传播和应用。然而正是缺乏必要的交流和沟通,工作中常常出现表达和真实意图不符,造成误解,导致医疗纠纷的发生。

服务态度冷漠、技术操作水平低:脑外科护理工作繁重,几乎每个病人都需及时详细地进行生命体征的观察和记录,并及时响应。繁重的工作和人员配比的失调,导致护士忙于执行医嘱,而对病人及家属的焦虑心情不能及时安抚,或解释工作不够全面,即可引起病方强烈不满,导致护理纠纷。

另外,脑外科对护理人员的临床经验和技术水平有着较高的要求。病人复杂、危重的病情,多伴有生命危险,若没有较高的业务技术水平,常用救护程序不熟练,则直接影响抢救质量,引发医疗纠纷。若在交接过程中没有详细交待或稍有疏忽遗漏,没有足够经验的护士和实习生极可能意识不到,极易导致纠纷的发生。有些操作必须一次成功完成,缺乏必要的经验和技术水平,亦可导致医疗纠纷。在护理人员与病人互动关系中所发生的任何事件,医学教.育网搜集整理均包含沟通成分,没有沟通,护理很难达到目的。

护理个案护理范文外科通用篇二

上半年,我科遵循医院所倡导的“以病人为中心,以提高医疗服务质量”主 题的服务宗旨,认真执行本年度护理工作计划,按土右旗医院护理服务质量评价标准的基本要求及标准考核细则,完善各项护理规章制度,改进服务流程,改善住院环境,加强护理质量控制,持护理质量持续改进。现将20xx年上半年我科工作总结如下:

一、 落实护理人才培养计划,提高护理人员业务素质

1. 对各级护理人员进行三基培训,每月组织理论考试和技术操作考核。

2. 每日晨间提问,内容为基础理论知识、院内感染知识和专科知识。

3. 组织全科护士学习了《护理紧急风险预案》并进行了考核。

4. 组织全科护士学习医院护理核心制度,并进行了考核。

5. 每个护士都能试练掌握各项护理操作技能,并进行了考核,合格率97%。

6. 各级护理人员参加科内、医院组织的理论考试、技术操作考试,参加率100%,并取得优异的成绩。

二、改善服务流程,提高服务质量 加强了“优质护理服务”,规范接待新入院病人服务流程,推行服务过程中的规范用语,加强基础护理,为病人提供各种生活上的便利,对出院病人半月内制动询问病人的康复情况并记录访问内容,广泛听取病人及陪护对护理服务的意见,对存在的问题查找原因,提出整改措施,不断提高服务质量。半年中病人及家属无投诉,科内发放护理服务质量调查表20份,病人满意率100%,提名表扬服务态度。

内质控小组作用,定期和不定期检查各项护理制度的执行情况,护理差错事故发生率为零。

四、护理文书书写,力求做到准确、客观及连续 护理文书即法律文书,是判定医疗纠纷的客观依据,书写过程中要认真斟酌的,能客观、真实、准确、及时、完整的放映病人的病情变化,不断强化护理文书正规书写的重要意义,使每个护士能端正书写态度,同时加强监督检查力度,每班检查上一班记录有无纰漏,质控小组定期检查,护士长定期和不定期检查及出院病历终末质量检查,发现问题及时纠正,每月进行护理文书质量分析,对存在问题提出整改措施,并继续监控。

五、规范病房管理,建立以人为本的住院环境,使病人达到接受治疗的最佳身心状态。病房每日定时通风,保持室内安静、整洁、空气新鲜,对意识障碍病人提供安全有效的防护措施,落实岗位责任制,按责任制护理标准护理病人,落实健康教育,加强基础护理及为重病人的护理,满足病人及家属的合理需求,上半年护理住院病人、各级别护理病人合格率100%,无护理并发症。

六、急救物品完好率达到100%,急救物品进行“四定”管理,每周专管人员进行全面检查一次,护士长每周检查,随时抽查,保证了急救物品始终处于应急状态。

七、按医院内感染管理标准,重点加强了医疗废物管理,完善了医疗废物管理制度,组织学习医疗废物分类及医疗废物处理流程,并进行了专项考核,使院感监控指标达到治疗标准。工作中还存在很多不足:

一、基础护理不到位,个别班次新入院病人卫生处置不及时,卧位不舒服。 二、病房管理有待提高,病人自带物品较多。 三、个别护士无菌观念不强,一次性无菌物品用后处理不及时。 四、学习风气不够浓厚,无学术论文。 五、护理文书书写有漏项、漏记、内容缺乏连续性等缺陷。 六、健康教育不够深入,缺乏动态连续性。

护理个案护理范文外科通用篇三

2、输尿管镜下钬激光碎石术患者的护理。

4、预防后腹腔镜下肾盂成形术术后并发症的护理措施研究。

7、后腹腔镜泌尿外科手术术后切口液化原因分析与防治。

8、蚌埠市留置引流管患者居家护理并发症状况分析。

9、肾结石术后泌尿系感染患者实施优质疼痛护理的效果分析。

10、前列腺增生钬激光剜除术的护理。

11、尿道下裂术后两种不同尿液引流方式的临床护理和效果观察。

12、手术室护理干预应用于微创经皮肾穿刺取石术的效果探讨。

13、对行开放性手术的复杂性肾结石患者实施围手术期综合护理的效果研究。

15、腔镜碎石术后并发尿源性脓毒血症致感染性休克临床分析及护理。

16、疼痛宣教对泌尿外科患者术后疼痛控制程度的影响。

18、围术期护理在微创治疗难治性输尿管结石中的应用效果。

19、护理安全管理在提高泌尿外科患者术后效果的临床应用效果。

20、术中优质护理在泌尿外科腔镜手术患者低体温的临床观察。

21、保温护理措施对泌尿外科腔镜手术患者的效果观察。

22、舒适护理在泌尿外科老年后腹腔镜手术中的应用效果观察。

24、肾结石患者护理中循证护理的应用效果观察。

27、客服平台在泌尿外科双j管置放后延续护理中的.作用及效果分析。

28、人性化护理在泌尿外科中的临床价值。

29、整体护理干预对泌尿外科患者术后感染的影响。

30、品质管理圈活动在提高泌尿外科腹腔镜术后患者早期进食人次的效果评价。

31、探讨优质护理对降低泌尿外科患者术后泌尿道感染发生率的应用效果。

32、循证护理在经尿道输尿管软镜钬激光碎石围术期病人中的应用。

33、综合护理干预在微创经皮肾镜取石术治疗复杂性肾结石中的应用效果观察。

34、输尿管结石患者疼痛的护理体会。

35、护理干预对泌尿外科术后疼痛的效果观察。

36、健康宣教在泌尿外科护理中应用的临床价值。

37、个体化护理在泌尿外科护理中的临床应用价值分析。

39、微信健康教育对输尿管皮肤造口患者术后自我效能及生活质量的影响。

40、围手术期护理用于腔镜下治疗前列腺增生伴膀胱结石患者中的效果。

41、留置尿管预防尿路感染的护理方法。

42、专科护士管理在小儿泌尿外科中的应用效果分析。

43、泌尿外科后腹腔镜手术后患者疼痛的护理对策分析。

44、康复外科理念联合心理护理在泌尿外科手术患者中的应用。

45、手术室正性暗示语言及细节护理对患者的影响。

46、加速康复外科理念在泌尿外科腹腔镜围手术期护理中的应用。

47、swot分析法对提高泌尿外科护理管理质量的效果评价。

50、导尿管相关性尿路感染的护理干预效果探究。

51、人性化护理模式在泌尿外科住院患者的应用效果。

52、品管圈活动在提高泌尿外科护理教学质量中的应用效果。

54、人性化护患沟通技巧在泌尿外科护理工作中的应用。

57、无缝隙护理管理在提高泌尿外科护理质量中的研究。

62、个性化护理模式在泌尿外科手术患者中的应用效果。

63、探讨优质护理中泌尿外科多民族实习护生护理带教方法。

64、健康教育在泌尿外科留置双j管护理中的应用研究。

66、分析护理标识在泌尿外科护理安全管理中的应用。

70、护理风险管理在泌尿外科高龄手术患者中的应用。

71、无缝隙护理管理在泌尿外科患者中的应用现状。

72、优质护理服务在泌尿外科手术患者中的临床应用。

73、综合护理干预对泌尿外科手术患者术后疼痛的影响。

75、人性化护理在泌尿外科护理工作中的研究分析。

76、护理人员分层级管理模式对提高泌尿外科护理管理质量的影响。

77、优质护理服务在泌尿外科中的应用。

79、探析人性化护理在泌尿外科的应用成效。

护理个案护理范文外科通用篇四

全科护理人员要认识到“先天不足”已成为我们不断求学的动力而非阻力,树立自强、上进、刻苦钻研专业知识的精神,只有通过努力学习来积累知识,才能提高自身素质和业务能力。才能逐步把目前以大专学历为主体转变为以本科为主体的护理队伍。护理部将采取多种渠道,为护理人员提供学习机会。

1、鼓励中、青年护士参加自学、鼓励护理人员参加护理本科、研究生学习,两年后科室本科学历人员达5人。

2、护理查房时提问护士,内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。利用科晨会提问医院护理核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。

3、根据医院及护理部安排,有机会选送护理骨干到省内外短期护理知识培训班学习,以管理知识、专科知识进展为主。

4、坚持每月在科内举办护理知识,新业务新技术,专业技术培训。每月科内业务学习1——2次,护理查房1次,操作培训1——2项等。护理部重点要规范护理查房,提升查房质量,以提高专业知识水平及实践能力。高年资护士加强应急、急救能力训练。工作中给低年资护士做好表率,言传身教,让神经外科团结、协作的优良作风发扬光大。

1、充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理。

2、每月召开护理质量与安全管理会一次。对一级质控质量检查、护士长质量检查、二级质控质量检查、三级质控质量检查的反馈信息进行综合分析,查找原因,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实情况。对检查出的结果进行科室通报,对于经常出现问题的同志进行批评教育及适当的处罚,对做得好的提出表扬并给予奖励。

3、切实做好晨晚间护理,基础护理到位。保持患者床单位清洁整齐,环境温馨、舒适。

4、严格执行床头交接制度,在交接班时要向下班护士做具体报告。

5、严格落实各级工作人员职责。护士长或责任组长每周二次检查卫生员工作质量,保持病区清洁整齐;每月一次对病人满意度进行调查,确保服务质量。

6、电子病历及时评价,护士长坚持每周检查1次,发现问题及时纠正并通知到责任护士,防止类似问题再次发生。

7、加大医院感染控制力度。严格遵守消毒隔离执行,作好病区环境卫生学监测工作,结果应达标。同时,作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按处理原则进行消毒,一次性物品按要求管理、使用、处理。

护理质量控制标准包括:护理管理质量控制评价标准、护理安全质量控制评价标准、护理服务质量控制评价标准、临床护理(基础护理、分级护理、专科护理、危重护理、医院感染控制等)质量控制评价标准4个方面。

护理安全工作长抓不懈,各司其职,层层把关,切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和隐患,保障病人就医安全。

1、补充完善护理安全管理措施,抓好各层护理人员岗前培训工作,定期和不定期检查安全工作,坚持护士长或责任组长每月夜查房一次和节前安全检查和节中巡查。

2、护士长做好微观管理。坚持毒麻药品、抢救药品、用物班班交接,抢救仪器保持功能状态,保持抢救物品良好率达100%。抓好护理人员的环节监控,病人的环节监控,时间的环节监控和护理操作的环节监控。

(1)护理人员的环节监控:对新调入、新毕业、实习护士以及有思想情绪的护士加强管理、做到重点交待、重点跟班,重点查房。

(2)病人的环节监控:新入院、新转入,危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促、检查和监控。

护理个案护理范文外科通用篇五

20xx下半眼来临了,神经外科护理工作以及护理部工作计划也随之陆续展开了,20xx下半年主要从以下几点工作计划展开实施。

护士基本理论培训计划:每周科内业务学习一次,并邀请教授及科主任讲课,内容为神经外科生理解剖,颅内压增高的病理生理、诊断和急救,颅内血肿的简单ct和mri的影像诊断,危重病人的营养支持,水电解质,酸碱平衡紊乱强年轻护士基本理论培训计划。

加强患者以及陪护人员的沟通,学习沟通技巧,真正能够解决患者与护理工作之间的弊端,建立有效地沟通桥梁,更重要是非语言交流的能力,以适应对气管切开及语言障碍患者的交流。对情绪的调节控制能力,学会放松技巧,保持健康心态。

院内感染知识掌握并应用于临床,建立专项感染指控人员,建立持续改进措施。

突出的应变能力和独立工作的能力及慎独品德,加强应急预案的学习,并组织演练,提高护士的应急能力。

根据责任制分工,明确职责,严格排查安全隐患。并将护理缺陷进行讨论分析。

每日利用晨会后10分钟学习励志书籍,培养主人翁意思,树立正确的人生观,激发护士对职业的工作热情。,更新组合新的护士角色,突出专科特色,寻找闪光点。

我科重视对神经外科护士能力的培养和培训,并借助现代化监护及抢救设备,对神经外科病人瞬息万变的病情进行全面、综合监测,治疗和护理,大大减少了并发症,提高了抢救成功率,降低了致残率。人员选配:首先选择身体素质好,思维敏捷,有责任感,事业心,敬业精神强,勤奋好学,年富力强的护理人员并指派专人负责监护室的护理和管理。

随着社会经济的发展,交通事故不断增加,使神经外科经常收治重型和特重型颅脑损伤病人,集中了神经外科急、危、重症患者同时也向神经外科护理人员提出了新的挑战。近年来,使医生对护士的满意度和患者对护理服务的满意度显著提高。今后,我们要不断加强业务学习,加强培训及训练,不断掌握神经外科新的护理技术和科学的管理方法,使神经外科更加成熟,更加现代化,向着有利于医院发展和满足病人需要的方向发展。

护理个案护理范文外科通用篇六

俗话说“三分治疗七分护理”,护理工作在整个医疗过程中占有举足轻重的地位。曾经有一个小脑萎缩的病人,病人原来是一位英语老师,但他连续说三个字都不行。这样的病人单纯依靠医疗手段是不行的。我们就着重从心理因素是与他沟通,病人果然取得了较好的疗效。出院后为感谢我寄来了书法作品。我裱好后,拍成照片给他寄回去。让他真心感到护士对他康复的良好祝愿。一直到现在,病人都跟我保持联系,逢年过节都不忘给我寄一张贺卡。

您知道在英镑的背面印有女王伊丽莎白二世和南丁格尔的肖像吗?“燃烧自己照亮别人”,南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲。每一位真正的护士都是天使。我们的职业是这个社会不可缺少的职业,但又不是一种简单的职业。在我们每个人的一生中谁都无法拒绝天使,从您出生到您的生命完结,几乎每个人的生命都和护士有关。当生命悄悄来到每个人的身边,与病魔抗争和搏斗是,与生命同行的`是护士。我们是普通的女性,在家里是女儿、妻子、母亲,我们又不是普通的女性,是这个城市时刻与生命同行的人。我们是护士,从开始喊护士小姐到阿姨到已是祖母级别的主任护师,我们坦然接受的称呼是“护士!”

护理个案护理范文外科通用篇七

身高:175cm政治面貌:党员。

教育程度:本科毕业时间:7月。

户籍:湖北恩施现居住地:湖北恩施。

职业概况/求职意向。

现从事行业:医疗·卫生·美容现从事职业:泌尿外科。

现职位级别:中级职位(两年以上工作经验)工作年限:8年以上。

目前薪水:月薪5000人民币海外工作经历:没有。

期望工作性质:全职期望工作地区:广东广州、广东深圳。

期望从事行业:医疗·卫生·美容。

期望从事职业:泌尿外科。

期望薪水:月薪10000人民币期望岗位名称泌尿外科(到岗:-5-5)。

自我评价/职业目标。

职业目标:能进一步开展经皮肾钬激光碎石术,以及进一步提高腹腔镜技术。

教育背景。

学校名称:湖北省巴东县第一高级中学(9月-7月)。

专业名称:基础教育学历:高中。

学校名称:湖北省郧阳医学院(209月-207月)。

专业名称:临床医学学历:本科。

所在地:湖北十堰证书:

工作经验:大学生个人简历网。请注明。

公司名称:湖北省十堰太和医院(5月-年9月)。

所属行业:医疗·卫生·美容公司性质:

职位名称:实习医生。

公司名称:湖北巴东县人民医院(2005年7月-至今)。

所属行业:医疗·卫生·美容公司性质:

语言能力。

语种名称掌握程度。

英语熟练。

职业技能。

职业技能:从事普外科1年,泌尿外科7年,在武汉同济医院泌尿外科进修1年。熟练操作膀胱镜、输尿管镜等。可独立开展泌尿外科相关手术,如腹腔镜肾囊肿去顶术,输尿管镜钬激光碎石,经尿道前列腺切除术,大力钳膀胱取石术以及简单的经皮肾钬激光碎石术。

熟练操作计算机。

培训经历。

培训机构:卫生部内镜与微创医学培训基地(月-年10月)。

课程名称:泌尿外科微创班证书:微创班培训合格证明。

自我评价:从事普外科1年,泌尿外科7年,2012年在武汉同济医院泌尿外科进修1年。熟练操作膀胱镜、输尿管镜等。可独立开展泌尿外科相关手术,如腹腔镜肾囊肿去顶术,输尿管镜钬激光碎石,经尿道前列腺切除术,大力钳膀胱取石术以及简单的经皮肾钬激光碎石术。

护理个案护理范文外科通用篇八

20xx年悄然而至,神经外科护理工作以护理部工作计划也随之陆续展开了,新的一年护理工作主要从以下几点工作计划展开实施。

每月科内业务学习两次,邀请科主任及资深医师讲课,内容为开颅手术病情解剖、神经外科生理解剖,颅内压增高的病理生理、诊断和急救,颅内血肿的简单ct和mri的影像诊断,危重病人的营养支持,水电解质,酸碱平衡紊乱,并让年轻护士实行幻灯片形式业务学习,加强年轻护士业务技能。

加强患者以及陪护人员的沟通,学习沟通技巧,真正能够解决患者与护理工作之间的弊端,建立有效地沟通桥梁,更重要是非语言交流的能力,以适应对气管切开及语言障碍患者的交流。对情绪的调节控制能力,学会放松技巧,保持健康心态。

院内感染知识掌握并应用于临床,建立专项感染指控人员,建立持续改进措施。

培养护士突出的应变能力和独立工作的能力及慎独品德,加强应急预案的学习,并组织演练,提高护士的应急能力。

根据责任制分工,明确职责,严格排查安全隐患。并将护理缺陷进行讨论分析。

每日利用晨会后10分钟学习励志书籍,培养主人翁意思,树立正确的人生观,激发护士对职业的工作热情。更新组合新的护士角色,突出专科特色,寻找闪光点。

我科重视对神经外科护士能力的培养和培训,并借助现代化监护及抢救设备,对神经外科病人瞬息万变的病情进行全面、综合监测,治疗和护理,大大减少了并发症,提高了抢救成功率,降低了致残率。1人员选配:首先选择身体素质好,思维敏捷,有责任感,事业心,敬业精神强,勤奋好学,年富力强的护理人员并指派专人负责监护室的护理和管理。随着社会经济的发展,交通事故不断增加,使神经外科经常收治重型和特重型颅脑损伤病人,集中了神经外科急、危、重症患者同时也向神经外科护理人员提出了新的挑战。医院在不断发展,患者我们的要求也在不断提高。今后,我们要不断加强业务学习,加强培训及训练,不断掌握神经外科新的护理技术和科学的管理方法,使神经外科更加成熟,更加现代化,向着有利于医院发展和满足病人需要的方向发展。

护理个案护理范文外科通用篇九

一年转眼即逝,**年就要过去了,**普外科的工作也基本步入正轨。现总结如下。思想上。在这一年中**普外科最少只有八名护士,最多有十二名护士,每位护士都很热爱这个年轻的集体,不管工作有多忙多累,大家没有怨言,经常加班加点努力把工作做好。为了维护集体荣誉,关键时候,同志们能够牺牲个人利益顾全大局。同志们还能发扬团结友爱精神,互相关心、互相帮助。

工作上,按照年初的计划:

6、按照护理部的要求,规范执行“床旁交接”礼仪和“接待礼仪”;

7、全年基本做到了对化验单的细节管理,确保每位患者住院期间能够及时留取所需化验,真正做到以人为本;管理上。医学教,育网|紧密跟随医院、护理部的各项改革:

1、学习并推广使用his系统。组织全员进行学习,教会每位同志进行查帐核对,使用过程中发现的问题查找原因后及时与大家沟通。

2、护理质量管理逐步提高。配合护理部的取消季度检查、改为随机的日查,每位护士都各司其职,努力管理好自己的病人,做好本职工作。

3、根据工作岗位的变化,及时调整了岗位职责,在普通病房增加了辅班,并重新制定了各个班的每日重点工作,使重点工作内容更加突出、同志们工作更加明确。

4、设立了“记事本”,记录需每位护理人员应知晓及注意的事情,固定放在护士站,并阅者签字,确保有效传达。

5、设立了出院患者登记本、会诊登记本,保证出院证明能够准确及时送到出院处、会诊但能够及时送到会诊医生手中。

1、为了提高护理人员的自身素质,在鼓励大家自学的同时,每日晨交班提问一个专业知识的小问题,共同学习。

2、每天学习一个医学英文单词、一句英语,记录在本上,固定放在护士站,并于次日晨交班提问进行检查,医学教,育网|但是没有坚持到底。

3、每位护士能够利用业余时间自觉的学习科学文化知识,续专、续本,不断提高自身文化修养。

在这过去的一年中,有成功、有失败、有快乐、有辛酸,**普外科全体护士在科主任科护士长的带领下共同走过来了。在新年里还有很多事情需要大家共同努力:建立具有科室特色的量化的有效的护理人员绩效考评表,并据此客观地评价护理人员的工作质量;培养同志们的科研能力,争取多发表有意义的论文;坚持每日英语的学习等等。

让我们大家每个人都贡献出自己的力量共同建设好**普外科这个年轻的科室吧。

护理个案护理范文外科通用篇十

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一加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效的回避护理风险,为病人提供优质、安全有序的护理服务。

1.不断强化护理安全教育,把安全护理作为每周五护士例会常规主题之一,将工作中的不安全因素及时提醒,并提出整改措施,以院内、外护理差错为实例讨论借鉴,使护理人员充分认识差错因素、新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

2.将各项规章制度落实到实处,定期和不定期检查,监督医学,教育网收集整理到位,并有监督检查记录。

3.加强重点环节的风险管理,如夜班、中班、节假日等。实行apn排班及弹性排班制,减少交接班的频次,减少工作中的漏洞,合理搭配年轻护士和老护士值班,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。

4.加强重点管理:如病重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的'评估等。

5.加强重点病人的护理:如手术病人、危重病人、老年病人,在早会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险作出评估,达成共识,引起各班的重视。

6.对重点员工的管理:如实习护士、轮转护士及新入科护士等对他们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护士资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

7.进一步规范护理文书书写,减少安全隐患,重视现阶段护理文书存在问题,记录要“客观、真实、准确、及时完整”,避免不规范的书写,如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等,使护理文书标准化和规范化。

8.完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作,如输血、输液反应、特殊液体、药物渗漏、突发停电等,都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。

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