最新重庆学校发言稿范文通用(优质8篇)

写作是培养思维能力和提升综合素质的有效途径，我们可以通过不断练习和反思来提高自己的写作水平。怎样保持身心健康，享受快乐人生？通过学习这些总结范文，我们可以丰富自己的写作技巧和表达能力。

重庆学校发言稿范文通用篇一

(美术与设计学类、音乐表演与舞蹈表演专业)。

学校地处国家西南工商业重镇、长江上游经济中心——重庆市，坐落在人文荟萃的文化名区——沙坪坝区。学校占地面积近5450亩，有a、b、c、虎溪四个校区，校舍建筑面积150余万平方米。校园绿树成荫，环境优雅，享有“嘉陵与长江相会而生重庆，人文与科技相济而衍重大”的美誉。

重庆大学美术与设计学类、音乐与舞蹈类专业均设在重庆大学艺术学院(虎溪校区)。学院设有设计学类(视觉传达设计、环境设计、产品设计(原工业设计))以及绘画(油画、中国画方向)、动画、音乐表演、舞蹈表演等本科专业。拥有设计学、美术学、音乐与舞蹈学3个一级学科，4个硕士学位授权点和艺术硕士、风景园林硕士、工程硕士3个专业硕士授权点，设计学和美术学是重庆市建设的重点学科。学院设有“人性与爱”艺术奖学金、“国家”奖学金、“国家励志”奖学金、“国家助学”奖学金等，旨在鼓励品学兼优的莘莘学子。在校本科生及研究生1400余名。学院师资力量雄厚，现有教职工110名，教师中具有教授、副教授职称的达40%，拥有一批国内知名的教授和海外留学归国人员。学院本科教学注重突出专业特色，注重专业基础和理论课程设置及实践教学的有效开展，强调学生艺术创新意识的激发和能力的培养，充分发挥学科交叉优势，运用新的技术手段进行教学，特别注重技能型人才与科研型人才培养相结合，学生参与教师课题研究，寓教于研地全面培养学生的综合表达和创新创业能力。近年来，学院师生艺术类作品在国内外各重大展演中，多次获得金、银、铜各类大奖。

一、招生专业及计划。

招生专业（类）。

面向以下省份招生。

设计学类(视觉传达设计、环境设计、产品设计专业)。

文理兼收。

125。

四川、河南、江苏、湖北、安徽、湖南、甘肃、重庆。

文理兼收。

文理兼收。

文理兼收。

文理兼收。

音乐表演。

文理兼收。

四川、湖南、甘肃、安徽、山东、重庆。

舞蹈表演。

文理兼收。

四川、湖南、河南、安徽、河北、海南、重庆。

备注：具体分省计划以各省级招生部门公布的招生计划为准。

二、考试科目及分值。

招生专业（类）。

考试科目及分值。

美术与设计学类【设计学类(视觉传达设计、环境设计、产品设计专业)、绘画、动画】。

1.色彩（静物，180分钟）；

2.素描（人物头像，180分钟）；

3.速写（人物动态组合，30分钟）。

每科满分100分，总分300分。

注：三科成绩之和为专业总成绩。

音乐表演。

1.声乐演唱：自备曲目2首（美声、民族、通俗均可）（200分）；

2.视唱（50分）；

3.练耳（笔试）（30分）；

4.乐理（笔试)（20分）。

注：声乐演唱成绩为专业总成绩（并且视唱、练耳、乐理三科成绩之和不低于60分）。

舞蹈表演。

一试：

1.专业基本条件（形体、形象、气质）（50分）；

2.专业基本能力（软开度、力量、协调感、弹跳、节奏感）（120分）；

3.技能、技巧（跳、转、翻及个人特技）（20分）；

4.动作模仿（10分）。

二试：

1.舞蹈组合或剧目表演（90分）；

2.口试（语言表达能力）（10分）。

注：一试、二试各科成绩之和为专业总成绩。

三、考试安排。

美术与设计学类【设计学类（视觉传达设计、环境设计、产品设计专业）、绘画、动画】。

考点名称。

报名时间。

考试时间。

安徽省。

安徽艺术职业学院。

（合肥市经济技术开发区大学城，丹霞路8号）。

江苏省。

江苏城市职业学院。

（南京市建邺区应天大街832号）。

重庆学校发言稿范文通用篇二

尼采曾说过：“我是太阳。”时人无不认为这位超人哲学家是一个疯子。但我却认为他是对的，就像*曾说过的：“你们还很早，是七八点钟的太阳。世界是我们的，也是你们的，但终究是你们的。”是的，我们青年人是独立自由并能散发着光热的太阳。

“独立之人格，自由之精神。”这是陈寅恪先生所提出的对于大学精神的畅谈，为此我也深以为然，而在这就成了我对于大学的最初印象。

“大学”一词源自*文，而作为*文化的最高成就的代表。他们的大学则是以高度的人文精神，以及深厚的学术氛围著称。*古代也有属于自己对于大学的理解——《大学》一书其标题“大学”二字便是大学问的意思。而现今的的大学则是作为我们人类传承文化的最高学府。一个超然于世俗之外的象牙塔，一个求索真知的地方。我想：这就是我的大学梦——学术文化上独立自由，人文景观上典雅精致。

我想，这就是我的大学，长桥同流水为伴，青石同雨巷作友。直栏横槛，碧瓦飞甍，雕碧玉树，岗楼亭立，五步十步。盛哉，古今之洋洋大观，皇家之御藏瑰宝。古色古香，意蕴深厚，为之大学园也。我想，这就是我的大学，金柳河畔，笛声飞扬，广场闹市，人群涌动。精齐之节目，繁优质社团，*整之校会。万紫千红，各竟争帆，击水中流，浪遏飞舟。

我想，这就是我的大学谈笑有鸿儒，往来无白丁。同名家巨匠为友，和伟人先贤论道，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激昂文字，无长幼之别，有贤庸之分。闻道有先后，术业有专攻。如是而已。

同学们，大学生活精彩丰富，自由独立。但同时更需要我们更为自律，自省，把握学于乐的界限与分别，不然很有可能在沉沦中失去自我。

最好，我想送你们一句我非常喜欢的诗人泰戈尔的一句诗：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。“愿我们的大学生如夏花般绚丽盛开，以秋叶般静美结束。

谢谢大家。

重庆学校发言稿范文通用篇三

各位领导，各位同事：

大家好！

我叫***，来自**，我性格开朗、为人正直、容易与人相处；*时爱好打篮球、爬山和跑步。

我非常高兴也非常荣幸的加入到xx这个大家庭中来，这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好*台，也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。借此，我非常感谢各位领导，谢谢您们能给我一次这么好的机会。

我初来乍到，还有许多方方面面的知识需要向大家学*，还望在以后的工作中大家能够多多指教！我相信，通过我们彼此之间的相互了解和认识，我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友，更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。

最后，我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗！

谢谢大家！

重庆学校发言稿范文通用篇四

为什么要珍惜时间xxx有句名言：”你热爱生命吗那么请别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。“对时间的态度，可以验证一个人的世界观。

二十一世纪是知识经济的时代，我们必须来一次学习上的革命，那就是主动学习，愉快学习，终身学习。知识经济时代的学习与工作是一种多向的循环，学习不再是工作的准备，而是与工作同时进行，学习也不再是一种阶段性的事情，而是伴随人的终身，在工作中学习，在学习中工作，真正做到”学而不厌，诲人不倦“。孔子说：”学而时习之，不亦说乎“”学而不思则罔，思而不学则殆。“”敏而好学，不耻下问。“”知之者不如好之者，好之者不如乐之者。“其中，乐学是学习的最高境界，懂得学习的人不如喜爱学习的人，喜爱学习的人，不如以学习为快乐的人。纵观古今中外，凡学有所成的人，无一不是以从事学业为快乐的人。学海茫茫勤可渡，书山漫漫志能攀。期末考试已经临近，真诚地希望每一个同学，不仅要做一个勤奋好学的人，还要做一个以学习为快乐的人，只有这样，我们才会主动学习，终身学习;只有这样，我们才会学有所成，心想事成。

老师们，同学们!让我们站在xx年的新起点，迈开坚定的脚步，伸展有力的双臂，齐心协力，与时俱进，为美好的明天而努力拼搏!谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位校长：

大家上午好！

首先非常感谢教育局给我校这个发言的机会！在全县学校财务工作会议上作为先进单位作经验介绍，我很惭愧！实事求是的说，我校财务管理离规范要求还很远很远，和兄弟学校的管理水平相比也有很大差距。但今天会议安排我发言，我想对我校财务管理是一个莫大的鞭策和激励。既然站在了这个发言席，就借此机会和大家分享关于加强学校财务管理的三个观点，这三个观点是：一、校长要从学校兴衰存亡的高度认识加强学校财务管理的重要性；二、学校领导厉行节约、清正廉洁的作风是规范学校财务管理的关键；三、财务公开、民主监督是规范学校财务管理的最重要手段。

一、校长要从学校兴衰存亡的高度认识加强学校财务管理的重要性；

学校管理方方面面，但直接决定学校兴衰存亡的方面就是学校财务管理。

凡是办得好的学校，学校财务管理一定很规范。学校财务按规范管理，财务收支公开透明，接受教职工监督；全校教职工对学校财务状况无任何疑虑和担心，所以就不会出现教职工对学校财务私下的嘀嘀咕咕，也就不会出现上访告状的事件，全校就会出现风清气正、人心向善的良好氛围。在这种氛围中加强教育教学等其它方面的学校管理，不管遇到什么困难，只要是有利于学校发展的事，都会得到全校教职工的理解和支持，那么这所学校就一定会兴旺发达！

一所学校如果走向衰败一般都是从内部开始的，而内部一般都是从学校财务开始。如果学校财务不按规范管理，不接受民主监督，财务状况不公开透明，教职工对学校财务状况不清楚或浑然不知；特别是对领导干部参与经济活动心存疑虑，甚至出现腐败现象。那么全校教职工对学校财务就会有很多负面的议论，就会出现干群关系紧张，群众对校长和领导班子就会失去信任，就会出现内部不稳定，甚至上访告状等人心涣散的局面。一所学校如果出现这种局面，其它工作就很难开展了，学校领导就要耗费大量精力来维护大局稳定，就没有精力来研究教育教学问题，教育教学质量就会滑坡，那么这所学校一步步走向衰败几乎就是一定的了！

总结办得好的学校的成功经验，吸取办得不好的学校的失败教训，回顾我校近二十多年走过的道路，我以为：学校财务管得好不好，与校长对这个问题重要性的认识有直接关系。认识高就管得好，学校就兴旺；认识不高就管得不好，学校就衰败；说一句很夸张的话：学校其它方面可以乱一点，但惟有财务管理绝对不能乱！因为学校财务管理的好坏直接决定学校的兴衰存亡！

二、学校领导厉行节约、清正廉洁的作风是规范学校财务管理的关键；

学校领导的生活作风和工作作风对规范学校财务管理起着至关重要的作用。在每学期例行的加强领导班子思想建设和作风建设会议上，我都要反复强调一个观点就是：学校没有什么“官”，我们千万不要以“官”自居，我们都是农民的儿子，在生活和工作上要“低调做人，高调做事”。如果我们私下以为：我好不容易才当了“官”，现在终于可以享受当“官”的特权了。那么，在工作和生活中一定喜欢“讲面子”“玩味口”，用学校的钱一定是大手大脚：出门无论公事还是私事一定是公车消费，进餐招待无论是公客还是私客一定公款吃喝，就会经常出入歌厅舞厅等娱乐场所，这种人一旦参与学校经济生活中，极有可能贪污腐败！玉湖中学在前两任校长的直接影响和教育下，尽管学校领导班子几经更换，但“生活上厉行节约、工作上务实求真”的作风一直没有改变。一个好校长可以带出一套好班子，一套好班子可以带出一个好教师队伍，一个好教师队伍可以成就一所好学校，所以，我对“一个好校长就是一所好学校”这个论断深信不疑！

加强学校财务管理，其中一个方面就是要紧缩学校非生产性开支，说得具体一点，就是在学校领导公务用车、公务用餐和公务用烟等方面要严格管理。实事求是的说，像我们这个规模的学校，这方面的开支很大。如果不严格管理，就会出现完全失控的局面，这方面的开去就大得惊人！在全校教职工中就会造成很坏的影响！为控制公务用车、用餐和用烟等方面的非生产性开支，在每学期加强领导班子思想建设和作风建设会上，我多次告诫教育学校领导干部，一定要进一步增强厉行节约的观念，并制定了《学校领导公务用车用餐用烟的规定》，并向全校教职工公布。我作为校长必须严格要求自己，在领导和群众中作出表率，担任校长两年多来，我没有一次因为私事公车消费；如果因公事外出，不是工作需要不租车；没有一次因为私客公款招待。我的生活作风得到中心学领导和全校教职工的一致好评！全体学校领导都养成了厉行节约的习惯，凡学校支出都当作自己的私事精打细算，千方百计为学校节约。两年来，在全体学校领导的共同努力下，我校公务用车、用餐和用烟等非生产性开支较前些年相比减少了一半，得到了中心学校领导和全校教职工的充分肯定。

校长和学校领导只有在经济生活中清正廉洁，才能在加强学校财务管理上有底气有魅力！我作为校长从不经手学校支出，如果因为工作需要一定要经过我的手支出，必须有其它领导在场作证；学校大型支出以及购置采买，先由分管副校长向校长办公室递交预算报告，由校长办公会讨论决定，然后由分管副校长或总务主任负责实施。大型购置一定要通过政府采购；一般性投入购置，对在哪购置和价格洽谈等问题上，我从不参与干涉。学校每次购置采买，必须有教职工代表亲自参与监督。我校x万元的中央资金和省级资金两个校安工程建设项目，严格执行招投标程序，在履行招投标程序之前，我和学校所有领导根本就不知道哪家公司的哪个经理会中标。在建设过程中，我们严格进行过程管理和质量监督，目前两个工程已经竣工并投入使用，都达到了我们预期的质量要求。

校长和学校领导在工作上厉行节约，在经济生活中清正廉洁，营造了学校财务管理的良好氛围，为规范学校财务管理提供了有力的作风保障。

三、财务公开、民主监督是规范学校财务管理的最重要手段；

坚持财务公开和民主监督，财务管理就有序而规范，否则就混乱不堪，甚至会出现腐败。

我校民主理财小组成员为三人，由教代会推举产生，任期三年，负责对学校所有经济活动进行审计和监督。理财小组成员有权监管学校执行财经纪律、法律法规以及规章制度的落实情况，有权监管财务预算和执行情况，有权监管资金收付的合法性和真实性，有权监督财务资料的完整性、及时性和准确性。对于监管检查出的问题及违规、违纪行为有权提出处理意见。

学校所有财务严格执行“一支笔”审批制度，任何报销凭证都必须做到一据四签，即由具体经办人签、分管副校长审核签、主管财务副校长审核签，最后由校长签。一据四签后，经办人才能到财务室报销支出条据。

学校校长和分管财务的副校长不能直接参与经济活动，即不能直接用钱后到财务室报销条据，学校领导和财务管理人员按照各自的分工各司其职，严格实行管用分离。学校所有报销凭据每个月都必须由民主理财小组组长逐一审计，盖上“玉湖中学民主理财审核专用章”之后，才能由会计入账报销。每月底财务会计和理财小组长必须在“学校财务专用公开栏”上向全校教职工公示本月财务收支情况。期末结束时，学校工会主席组织民主理财小组全体成员对本学期学校所有收支情况进行三天的全面清理审计，并将清理审计结果在下学期初第一次教职工大会上向全校教职工进行书面财务报告。

通过这些措施，在很大程度上提高了学校财务管理的透明度和监督管理力度，规避了财务管理的暗箱操作和腐败的滋生。

各位领导和校长，实事求是的说，在目前教育体制的大环境下，作为基层学校真正要从严格意义上做到规范，难度很大！作为基层学校的校长有很多难言之隐！其中的酸甜苦辣只有自己知晓！但我相信：只要校长时时在财务问题上警钟长鸣，只要学校领导保持厉行节约、清正廉洁的作风，只要坚持财务公开和民主监督，学校财务就不会出问题，至少校长个人不会出问题！我更相信：有教育局的直接领导和监督，我校和全县学校财务管理一定会更上一个新台阶！

谢谢大家！

老师们好：

下面的十分钟有我来和大家分享我们学校教研处近年来对语文教师专业素养提升的一些心得体会。其实，在教师素养提升工程一说之前，我们将这些工作理解为教师的继续教育。在拿到文件之后，我们副校长金晓芬老师召集我们教研处几个老师一起认真学习了文件，我们的理解是语文教师的专业素养主要体现在语言文和语文课堂两个大类上。于是，我们在以往的继续教育基础上进行完善，依据文件要求制定了一系列方案，包括：教材解读，课堂研究，课例分析，课题论文撰写，课堂全息记录，基本功比赛，课标解读等等活动，并将它们一一安排入我们的工作计划中付以实施。但很快，我们发现我们的培训给老师带来了很大困扰，每周一次的频率很容易使人生厌，参与热情和质量都大打折扣，甚至很多人到了教研活动时间身体素质急剧下降-----请假。怎么办？校委会认为必须严肃纪律。于是，我们又推出了班子领导蹲点制度，每个教研组的每次教研活动由校领导直接点名，监督全过程。其次，我们和老师们说请利害关系，教研活动事关每个人自身的学分。在外力和内力的同时作用下，请假的是少了，可活动质量还是很难得到提升，有相当部分老师只有身体的出行，缺少思想的跟进。但，终究我们还是坚持了下来，而且也有部分老师还是很认真的跟进的。很快，这部分老师在专业上有了明显的进步，在县里面开始崭露头角，我们的语文教研组和数学教研组英语教研组都曾获得过市级先进教研组的称号，我们学校也被评为省级校本教研示范校。有句话说得好，“风光背后不是沧桑就是硬扛”，在荣誉光环下，我们更加觉得步履沉重，因为我们深知我们始终没有调动老师们的热情，更多的是在应付。回顾这段时光，我们将其总结为“青橄榄时光”，是呀，培训让老师觉得苦，涩，一如青橄榄入口之初的滋味，还好有荣誉成为一种青橄榄嚼烂后的甘甜，虽缓慢攀爬但也让人精神一振。

但，老师们终究不爱青橄榄。有些老师说，我们学校的铜牌拿得够多了，能不能不要总从美誉度上思考问题呀。话语很直接，没有任何修饰，但它很真实。

是的，青橄榄不能像口香糖那样成为宠儿，是因为嚼烂它真的很累。

难道，校本培训工作就必须要像攻坚战那样艰苦卓绝？肯定不是，因为校本培训是一种常态，既然是常态存在，就应该-----闲适一些，对，闲适。

想起在一份资料上看到这样一件事：英国剑桥大学每天下午有两个小时的时间，常常有计划、有组织地安排不同学科的权威教授一起在学校咖啡屋或茶园共进下午茶。在这里，每一名教授都可以随意阐述自己的研究领域、研究方法，同时每一名教授又在吸纳其他领域的研究方法，通过互相学习以及知识的组合，产生出大量的、边缘的学术思想、学术理论。有人说，剑桥大学60多项诺贝尔奖是喝咖啡喝出来的。

学术研究和下午茶这严谨和闲适的结合竟是令人惊叹的完美。

再给大家呈现这样一条新闻：“周某某小学语文名师工作室”经常组织工作室成员一起到乡间小径上散步，到风景区的草地上坐坐，一起吟诗诵读，谈读书心得。”

我以为参加工作室组织的这些活动是愉悦和幸福的。工作室领衔人也真的掌握了引领那些有潜质的教师成长的独特路径。整天关在书斋里研究学问，整天关在校园里足不出户，人会缺少必要的灵气。

两份资料的呈现，大家可能明白我接下去要说的是什么了。是的，我们要转变方向，让培训脱下沉重的铠甲，轻装上阵。

我们从特色培训开始改革。我们大胆的将特色校本培训指导思想改变为：全面提升教师的幸福感，摆脱教师工作懈怠综合症。通过校本培训找到工作和生活的互通渠道，使教师建立教学既生活的良好心态。

我们将工作重点以一种全新的文感觉呈现：

1、保持轻松的氛围，使培训不再是老师的负担。

2、点燃尘封的热情，让校园不只是工作的地方。

我们给特色校本起了一个闲适的名-------“生活和艺术”，找不着惯用的官方腔调，甚至寻不到培训的痕迹。

至此，我们的校本培训进入了第二个阶段---“下午茶时光”

我们希望，我们的“下午茶”有这样几种味道：自由的味道、悠闲的味道、文化的味道，哲思的味道。我们提出了语文教师专业素养提升不妨尝试“离开课本论语文”，呵呵，有点曲线救国的味道。

1谈点艺术。

语文老师说话的艺术、朗读的艺术、表演的艺术、书法的艺术，还有绘画的艺术哪里来？一句话：来自于老师的艺术修养。艺术修养会对一个人的情操、品格、气质、言谈举止以及审美眼光产生重大影响，这是毋庸置疑的。没有一定的艺术修养，连一篇课文都难读好，哪里还谈什么教学艺术呢？不懂一点书法，压根儿不知何谓“颜体”，何谓“魏碑”的人，怎么能为学生写一手好的板书呢？而一个具有一定艺术修养的老师，一张口、一出手、一投足就会自然地流露出来，这些对学生而言都是实实在在的教育。我们少艺校是藏龙卧虎之地，很多专业教师有较高的艺术学养。我们利用这些资源，让艺术老师到我们语文老师群体中来，如徐温琦老师和我们聊梵高的色彩情绪表现力，朱海龙老师和我们聊书法线条的枯瘦与丰腴，卢芳芳老师带我们欣赏四小天鹅等世界名曲。我们还请周振欧老师为我们做《方寸里的捕光捉影》摄影讲座，光影的世界同样极具艺术性。

2也说哲学。

世界纷繁复杂，现象光怪陆离，我们应该怎样去认识这样的一个世界，哲学的思考，或许能帮助我们认清许多问题的实质，更能拨云见日。生活中做一个智慧的人，需要哲学，课堂上做一个智慧的语文老师，需要哲学，语言是文化的载体，文学是社会生活的反映，要对文学作品做出具有个性的智慧解读，都需要我们多一些哲学素养。谈到哲学，我们有些讳莫如深，实则不然。我们胡明超老师借宗教情怀和我们畅谈了他的哲学构建，也让我们将平日不曾细细留意的内心世界做了一次整理。那个下午，我们不能说我们语文老师直接获得了什么专业素养的提升，但它在很长一段时间让我们心里平和又温暖。这种思考是能够让我们的学生受益的，去年我们学校代表永嘉参加温州市艺术节诗歌朗诵比赛，我们带的就是原创作品《为什么我是我》，一首充满了哲学叩问的儿童诗歌作品，深深打动了听众和评委，获得了全场最高分。

3追星与怀旧。

重庆学校发言稿范文通用篇五

敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好!

今天我演讲的题目是《把握今天，勤奋学*》。

有这样一句话，我们同在一片蓝天下，我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因，有的人输在了起跑线上，但我们决不能再让自己输在终点。那么，我们应该怎样去做呢?这里，我想向大家说说几条必不可少的学*准则。

首先，勤奋学*。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明，穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量，可以产生神奇的效果。在学*上，一个勤奋的人，获得的成绩是懒惰的人的两倍。

第二点，专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事，在学*一门课程时，千万别想起与这些学*无关的事情，要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学*内容的人最终将一事无成。因此，为了成功需要专心专意的学*。

第三，持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之，缺乏恒心常常导致失败。如果我们日复一日的坚持学*，就没有达不到的目的。我们应当记住“滴水穿石”。所以，我们决不要因为有困难而放弃，如果我们要光明，我们就得征服黑暗，谚语说：“能登上金字塔的只有两种动物——-雄鹰与蜗牛。”

最后，就是准时，准时并不是指按时到达或离开某地，更重要的是指按时行事。换句话说，就是不把今天该做的事拖到明天，学*的时候认真学*，玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了，人人定会变得既强健又聪明。

所以，同学们，无论学什么，让我们把这四条规则铭记于心吧：勤奋用功，专心致志，坚持不懈，讲求准时。

我的演讲完毕，谢谢大家!

重庆学校发言稿范文通用篇六

学校地处国家西南工商业重镇、长江上游经济中心——重庆市，坐落在人文荟萃的文化名区——沙坪坝区。学校占地面积近5450亩，有a、b、c、虎溪四个校区，校舍建筑面积150余万平方米。校园绿树成荫，环境优雅，享有“嘉陵与长江相会而生重庆，人文与科技相济而衍重大”的美誉。

重庆大学美术与设计学类、音乐与舞蹈类专业均设在重庆大学艺术学院(虎溪校区)。学院设有设计学类(视觉传达设计、环境设计、产品设计(原工业设计))以及绘画(油画、中国画方向)、动画、音乐表演、舞蹈表演等本科专业。拥有设计学、美术学、音乐与舞蹈学3个一级学科，4个硕士学位授权点和艺术硕士、风景园林硕士、工程硕士3个专业硕士授权点，设计学和美术学是重庆市建设的重点学科。学院设有“人性与爱”艺术奖学金、“国家”奖学金、“国家励志”奖学金、“国家助学”奖学金等，旨在鼓励品学兼优的莘莘学子。在校本科生及研究生1400余名。学院师资力量雄厚，现有教职工110名，教师中具有教授、副教授职称的达40%，拥有一批国内知名的教授和海外留学归国人员。学院本科教学注重突出专业特色，注重专业基础和理论课程设置及实践教学的有效开展，强调学生艺术创新意识的激发和能力的培养，充分发挥学科交叉优势，运用新的技术手段进行教学，特别注重技能型人才与科研型人才培养相结合，学生参与教师课题研究，寓教于研地全面培养学生的综合表达和创新创业能力。近年来，学院师生艺术类作品在国内外各重大展演中，多次获得金、银、铜各类大奖。

一、招生专业及计划。

备注：具体分省计划以各省级招生部门公布的招生计划为准。

二、考试科目及分值。

三、考试安排。

四、报名程序。

重庆学校发言稿范文通用篇七

重庆美无暇。从直辖以来，重庆发生了翻天覆地的变化。看看路边的那一棵小草，看看窗边的那一栋栋高楼。你会发现重庆是如此美丽。想象10年后的不同。重庆。也许会有意想不到的精彩。

“重庆正式走进轻轨时代。”标志着重庆正在发展，正在进步。现在的轻轨就如同鸟中一样非常的美丽引人瞩目。但毕竟有一些不足。轻轨有辐射污染，是指电磁波辐射污染。这对一些居民有些影响。还有它的承重小。但10年后的轻轨就不是这样了。它的原理不变，但使用的材料它使用的材料是环保的，并且防水，寿命长，更换次数少。没有辐射的污染，票价是3元到5元，合理吧。外型也各式各样，无论从颜色，样式等等都堪称经典，堪称完美。说完了外面，再说说轻轨里面的服务吧。车上的乘务员都经过了专业的培训。会几种语言，服务十分到位。这样的轻轨不仅坐起来舒服，是一种美的享受，我相信就连车上的乘务员也是幸福的!

重庆学校发言稿范文通用篇八

隶属于重庆大学生物工程学院，是该院仅有的两个本科专业之一(另一个为生物医学工程)，是国家级人才培养和科学研究的重要基地，师资力量雄厚。在重庆成功主办了“第十二届国际生物流变学大会暨第五届国际临床血液流变学大会”。学术成果得到了国际上广泛的认可。而他的“兄弟”生物医学工程专业还属国家一级重点学科。

热能与动力工程。

是重庆大学动力工程学院(原动力系)按照教育部专业目录调整，将学校原有的工程热物理、电厂热能与动力、热能工程、制冷及低温工程等4个本科专业合并为热能与动力工程专业，是全国最早的热科学与工程科研教学研究基地之一。在教育部公布的三批特色专业建设点中，该专业获准为国家级特色专业建设点专业。

机械设计制造及自动化。

是重大历史悠久学科实力雄厚的本科专业。该专业属于重庆大学的机、电、动、矿、冶5个优势特色专业之一，历史上在国内具有相当的影响，起源于1932年重庆大学的机械科专业，70多年来，为国家培养了近万名机械工程的高级技术人才，为国家的经济建设和技术进步作出了贡献。属于国内一流，全国知名的机械设计制造及自动化本科专业。

工业工程。

是重庆大学师资队伍强大、学科实力雄厚的本科专业。该专业始建于1993年，重大是全国最早的三个兴办该专业的学校(另外两个是天津大学和西安交通大学)，属于国内一流、全国知名的工业工程本科专业。

美视电影学院。

是我国继北京电影学院之后又一所电影学院，它是重大和香港美视电力集团合作，经教育部批准创办的，该院的院长可不是别人哦，正是大家熟悉的我国著名演员、导演、制片人张国立。所以经常会有一些明星来到这里亲自传授经验，机会相当难得。