最新学生违纪处理协议书通用(精选14篇)

没有总结的经验是浪费的经验，我们应该及时总结并加以应用到以后的学习和工作中。如何写一篇思想深刻、逻辑清晰的议论文，需要严密的思维和充分的论证。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生违纪处理协议书通用篇一

同志：

你于0年月至今无故连续旷工天以上，严重违反了《中华人民共和国劳动合同法》及《公司员工奖惩办法》的规定，限你在年月日前返回单位，上交书面检查及保证书，并接受处理。

送达单位：签收人：送达人：

联系电话：

送达时间：年月日。

签收时间：年月日。

********年月日。

本通知一式两份，本人一份，存档一份。

学生违纪处理协议书通用篇二

本文目录。

为了全面贯彻党和国家的教育方针、政策，加强学生管理，增强学生的法制意识、安全意识，认真贯彻实施《中学生守则》、《中学生行为规范》、《xx初中学生十种严禁行为》，维护学校的正常教学秩序，创建平安、健康、和谐、向上的学习、生活环境，全面推进素质教育，经学校行政会议研究决定对学生严重违纪及学生携带的违禁用品与家长、学生、班主任签订如下协议。

一、有以下严重违纪行为之一者劝其转学：

1、多次吸烟、酗酒、赌博者;。

2、打架造成严重后果、结伙打群架或指使他人殴打我校学生者;。

3、敲诈、勒索、强抢学生财物或指使他人敲诈、勒索、强抢我校学生财物者;。

4、不服从管理，私自离校者;。

5、携带管制刀具、易燃易爆等危险品者;。

二、携带以下违禁用品者，一经发现由政教处登记后交总务处妥善保管：

1、随身听、手机等多媒体用具。

2、不健康书籍、影视碟片等。

3、电褥子、电热宝等用电器。

家长签章：             学生签名：

班主任签名：

xx初中政教处。

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1.学生姓名                 ：

3.违纪事实：                                                   。

4.协议内容：

如果再次违反以下任何一项，即做自动退学(劝退)处理：

(1)打架斗殴;(2)住宿生夜不归宿;。

(3)顶撞辱骂老师;(3)无故旷课;(4)在校园内吸烟。

(5)其他严重违反校纪校规的行为。

5.此协议一式四份，班主任、年级部、保卫科、政教处各执一份。

6.此协议自签订之日起生效。

学生签：                。

家长签：                 。

班主任签：                 。

年级主任签：                 。

保卫科长签：                 。

政教主任签：                 。

xx中学政教处。

学生违纪处理协议书通用篇三

母亲（以下简称甲方）：

订协议人（以下简称乙方）：

为了让乙方顺利的.完成大学学业，在学期间不出任何意外，经甲乙双方共同友好、坦诚的协商，签订协议如下：

三，乙方在校期间，不准恋爱，不准交异性朋友，不准校外酗酒闹事！

四，甲方要经常电话与乙方联系，乙方要真实的汇报在校的学习和生活情况不得隐瞒；

五，根据乙方学习优秀的情况下，甲方要满足乙方的某些要求，比如笔记本电脑等；

六，未尽事项，可随时填入，但必须经双方认可、同意，方可实施；

七，本协议一式两份，双方各存一份，从签字之日其效。

母亲（签字）：

订协议人（签字）：小哼哼猪。

日期：年月日

学生违纪处理协议书通用篇四

为了确保学生在校期间的人身安全，严格责任界限，健全学校教育，家庭教育，社会教育一体化网络，根据有关法律、法规之规定，结合我校实际，特签订本安全责任协议书。

1、监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育；学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

2、学生造成他人人身或财产损害的，由其监护人承担赔偿责任。

3、学生在校生活、学习期间，因第三人的原因造成身体受到伤害和财产受到伤害的，应由第三人承担赔偿责任，因自身造成伤害的，由本人负责。

4、学生放学后应立即离校回家，非学校或教师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍，造成伤害的，学校不承担赔偿责任。

5、学生应严格遵守交通规则，出现交通事故的，由肇事方负责；严禁在校内骑自行车，违者出现事故，学校不负责。

6、严禁学生私自到河塘、沟堰等处洗澡，学生违反规定造成意外事故，学校不负责任。

7、安全事故发生后，学校应积极进行协商调解。本协议自签字之日起生效，有效期为学生在该校学习期间。

8、交押金800元，成绩如果居全校二分之一后,毕业时不服从就读教育局规定的县内职校或中途退学，押金一律不退还。如果成绩居二分之一前，且圆满完成学业，押金全额退还。

该协议书一式二份，班主任存一份，学生及学生家长留一份。

甲方（盖章）：班主任（签字）：

乙方（学生）：学生监护人（签字）。

学生违纪处理协议书通用篇五

尊敬的老师：

您好！

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对喝酒这种不良行为的深刻认识以及再也不在喝酒的决心。

作为一名大学生，我本应该有自己判断是非的能力，本应该遵守学校制定的校规校纪。可是因为一时的大脑发热，而忘记了自己作为学生应遵守的规矩。面对诱惑我没能克制住自己，以为这样很意气很帅，但这只是自己天真的想法，旁人看我们也许是失望的，失望未来的国家栋梁现在竟像混混。失望老师们的话我根本没听进去，失望我对自己不负责任。

出了这样的事情我深深的感觉到遵守校规校纪不是一句空话，也不是离我很远的别人的事。它就在我身边，时刻帮我约束自己的行为，是纠正我们错误是非观的老师。通过这件事我将会把校规校纪深深的记在脑子里，当我要做一件事，却不知道这么作对不对时，它可以教我什么是对的，什么是错的。

同时我明白大学生喝酒是非常不对的，喝酒就像是一道黑印印在我们学生岁月的记事本上。它并不个性，并不光彩，我们不会因喝酒而得到什么，但却会因喝酒失去很多，失去了老师心目中好学生的形象，失去同学们心目中好学生的形象，失去家人心目中好学生的形象。

这件事发生后我深深感觉到对不起老师，对不起同学，对不起家人。我深刻的认识到了自己的错误，同时我一定认真改正自己的错误，这并不单单是以后不喝酒，而是从内心认识到不遵守校规校纪的严重性。希望老师同学家人可以给我一个改正自己的机会，我一定不会再让你们失望，同时也请你们监督我，我一定会把校规校纪当作做事情的准则，认真遵守学校的规定。

在我自己遵守校规校纪的同时，我也会在同学朋友分不清什么事该做什么事不该做的时候，提醒他们遵守校规校纪，分清正确的是非，而不至于像我一样犯错误，让老师同学失望。

对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

3.思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合。

最后，我为自己的行为表示深深的忏悔。为这件事给老师带来的麻烦表示道歉，同时我以后一定会遵守校规校纪，不会再作出这样的事情。

希望老师同学原谅我。

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

学生违纪处理协议书通用篇六

高二(4)班学生陈思伟于10月12日，跟随邱胜华几人，对本班同学进行威胁，要求其购买香烟。该生平时对自己要求不严，行为非常恶劣，影响极坏，经教育其认错态度较好，本着教育他人的原则，经过校委会研究决定，给予严重警告处分。

希望其能认真改过做一个合格的中学生。学生签字：

家长签字：

班主任签字：

xxx学校。

20xx年xx月xx日。

学生违纪处理协议书通用篇七

5月6日中午，二年二班孙x，找本班候xx，二年三班姜xx、二年五班韩x，到小学打架，对学校在社会上的声誉造成严重的.影响，为严肃校纪，经校委会研究决定，给予几名同学以下处分：

孙x：聚众闹事，并动手打架，给予开除学籍，留校查看，停课一周处分。

候xx：虽没动手打架，但帮忙找人，且屡犯校规，已经通知家长，自动退学。

姜xx、韩x：虽然因为没不开情面而去，且去后能够拉架，但去了，就说明有打架倾向，并对学校声誉已经造成影响，给予两名同学严重警告处分。

同学们，打架打到小学，是我校有史以来第一次，不仅个人应该感到无限耻辱，更应该知道，这是培养我们，教育我们的老师、学校的耻辱，同时影响到了我们xxx镇两个教育部门的友好往来，我希望，这是最后一次，以后，再有到小学、高中惹事生非的，一律严惩。

xxxxx中学校委会。

20xx年5月13日。

学生违纪处理协议书通用篇八

为了确保学生在校期间的人身安全，严格责任界限，健全学校教育，家庭教育，社会教育一体化网络，根据有关法律、法规之规定，结合我校实际，特签订本安全责任协议书。

1、监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育；学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

2、学生造成他人人身或财产损害的，由其监护人承担赔偿责任。

3、学生在校生活、学习期间，因第三人的原因造成身体受到伤害和财产受到伤害的，应由第三人承担赔偿责任，因自身造成伤害的，由本人负责。

4、学生放学后应立即离校回家，非学校或教师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍，造成伤害的，学校不承担赔偿责任。

5、学生应严格遵守交通规则，出现交通事故的，由肇事方负责；严禁在校内骑自行车，违者出现事故，学校不负责。

6、严禁学生私自到河塘、沟堰等处洗澡，学生违反规定造成意外事故，学校不负责任。

7、安全事故发生后，学校应积极进行协商调解。本协议自签字之日起生效，有效期为学生在该校学习期间。

8、交押金800元，成绩如果居全校二分之一后,毕业时不服从就读教育局规定的县内职校或中途退学，押金一律不退还。如果成绩居二分之一前，且圆满完成学业，押金全额退还。

该协议书一式二份，班主任存一份，学生及学生家长留一份。

甲方（盖章）：班主任（签字）：

乙方（学生）：学生监护人（签字）。

文档为doc格式。

学生违纪处理协议书通用篇九

一、20xx年5月10日凌晨1：30，信息学院20xx级信息工程专业2班韦xx、何xx、刘xx、任xx、李xx、冯xx、陈xx、郭xx、王xx、罗xx等10名学生在校外酗酒晚归，路过学生宿舍23栋时大声喧哗，随后23栋楼上掉下一废旧电脑键盘，于是韦xx等10名同学来到23栋门外并按门铃要求上楼找扔键盘的人，遭宿舍管理员拒绝后，韦xx等人借着酒性将23栋学生公寓大门砸坏。

二、20xx年5月25日晚上23：30，信息学院20xx级电子科学与技术1班朴xx、刘xx、陈xx、刘xx，20xx级电子科学与技术2班李xx，20xx级测控技术与仪器2班吴xx，20xx级自动化1班董xx、苏xx等8名学生在校外酗酒晚归，返回宿舍路上经过宁堂路口时，不听保安劝阻强行翻越网围栏，致使两扇围栏损坏。

以上18名学生的行为严重违反了校规校纪，影响恶劣。为教育学生本人，警示他人，维护校园安全稳定，根据《北京理工大学xx学院关于毕业生离校过程中违纪事件处理规定》相关规定，经研究决定：照价赔偿损坏的'公物(已赔偿);暂扣韦xx、朴xx等18名学生的毕业证书、学位证书。18名学生已经认识到自己的错误，并做了书面检查，是否免予行政处分，是否向其接收就业的单位通报违纪情况，取决于他们离校前的表现。

20xx年6月1日。

在教务部组织的20xx~20xx学年第二学期补考过程中，我校个别学生疏于自身管理、无视相关考试规定，在考试过程中进行作弊。学生工作部对有作弊行为的61名同学，分别提出了处分建议。

从20xx年3月15日开始，学生工作部与涉及的学生进行面谈，听取了学生本人的陈述与申辩。主笔人和拟接受处分的学生均在谈话记录上签字认可。

20xx年3月31日，经校长办公会议研究决定，对有作弊行为的61名学生进行处理。其中对8名学生给予开除学籍处分;对45名学生给予留校察看处分;对8名同学给予记过处分。

处分决定书于20xx年4月4日，将陆续送达相关学生。根据我校学生管理规定，学生若对处分有异议，可在接到决定书之日起5个工作日之内，向我校学生申诉委员会申诉。

在20xx年3月31日召开的校长办公会议上，同时研究了至今为止未到校注册和连续两周未参加教学活动的8名学生问题，并做出了令其退学的学籍处理决定。

学生工作部。

20xx年4月5日。

学生违纪处理协议书通用篇十

xx班学生因严重违反《双河乡第一中学学生行为管理规定》。鉴于学生家长及本人多次申请就读，经学校研究，决定再给予该生一次就读反省的机会，经学校与家长协商达成如下就读协议：

1、加强修养，陶冶情操，尊敬老师，团结同学；

2、勤俭节约，生活俭朴，讲文明，讲礼貌，不乱花钱，不说脏话；

4、自觉遵守校纪校规，严格遵守《双河乡第一中学学中学生管理规范》，特别做到以下八条：

（1）不顶撞老师，不辱骂老师，不威胁老师；

（2）按照班规、校规严格要求自己，服从班主任、任课教师及学生班委的批评教育；

（3）不抽烟、不喝酒、不打架、不赌博、不偷窃、不外餐外宿、不谈情说爱；

（4）不迟到、不早退、不无故旷课、不爬墙外出、有病有事需请假；

（6）不敲诈、勒索、抢窃学生财物或指使他人敲诈、勒索、抢窃在校学生财物；

（7）不看不健康书籍、影视碟片等；

（8）不拉帮结派，不和社会上一些无聊人群来往；

5、不听老师教育擅自出走，一切后果自负；

6、打架及外出发生的一切不安全事故，一律由学生家长负责，与学校和老师无关；

7、以前造成的伤害事件由双方家长协调解决，处理好后方能回校就读；

8、如违反本就读协议的，一律劝其转学或自动转学（退学）处理。本协议一式三份，一份由家长保存，一份由班主任保存，一份由学校保存。本协议自签之日起生效，并要求家长要经常和老师取得联系，严格管理和教育好学生。

签字：

学生：

家长：

联系电话：

班主任：

联系电话：

双河乡第一中学（盖章）。

20xx年x月xx日。

学生违纪处理协议书通用篇十一

违纪，词语，即违反纪律，意指违犯了纪律、违反了规则等有约束力的行为，或是违反了有关章程。凡是其行为与组织、团体、单位等对相关人员行为纪律要求相抵触的，都属于"违纪"。下面本站小编给大家带来学生违纪处理决定书，供大家参考!

5月6日中午，二年二班孙*，找本班候，二年三班姜、二年五班韩*，到小学打架，对学校在社会上的声誉造成严重的影响，为严肃校纪，经校委会研究决定，给予几名同学以下处分：

孙*：聚众闹事，并动手打架，给予开除学籍，留校查看，停课一周处分。

候：虽没动手打架，但帮忙找人，且屡犯校规，已经通知家长，自动退学。

姜、韩*：虽然因为没不开情面而去，且去后能够拉架，但去了，就说明有打架倾向，并对学校声誉已经造成影响，给予两名同学严重警告处分。

同学们，打架打到小学，是我校有史以来第一次，不仅个人应该感到无限耻辱，更应该知道，这是培养我们，教育我们的老师、学校的耻辱，同时影响到了我们*镇两个教育部门的友好往来，我希望，这是最后一次，以后，再有到小学、高中惹事生非的，一律严惩。

*中学校委会。

20xx年5月13日。

一、事件经过。

20xx年6月11日下午1:30许，20xx级8班学生刘到20xx级九班袁所在宿舍倒水喝，此时午休未起，刘高声喧哗，其他同学制止，刘不改，变本加厉，袁再予以制止，未见效，遂结矛盾。

6月12日早点期间，刘纠集20xx级4班学生到教学楼三楼殴打袁，并向袁索要两盒烟，声言“烟不至，事不毕”。袁xx同学未向班主任和学校报告实情，亦纠结同学以自保。上午11:30放学后，刘又纠结等人，欲殴打袁，双方见老师后，方散去，在刘私下解决其与袁矛盾的过程中，20xx级1班李，不予劝止刘、张二人，反将袁叫止刘、张二人所在宿舍，让袁为刘买烟了事。

二、违纪情况及承认错误态度。

刘无理于他人而不觉，竟至纠结同学殴打他人之程度，是非不分，悔过不深，承认错误态度不诚恳。

知情不报，是非不分，竟至替人行凶之程度，悔过亦不深，承认错误态度亦不诚恳。

李知情不报，是非不分，有帮助刘、张二人之嫌疑，承认错误态度较诚恳。

袁虽为受害方，然知情不报，不分是非，亦欲自行解决矛盾，并有激化矛盾之可能，承认错误态度诚恳。

经学校多方调查取证，视四位同学违纪情节之轻重，根据《下吉中学学生违纪处罚条例》，现决定：1、给予刘、留校察看处分，以观后效;2、给予李记大过处分，警其自省;3、给予袁xx同学批评教育之处分，警其自悔。

四、正告同学，反省自省。

曾子曰：吾日三省吾身。荀子云：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。刘、袁二同学之矛盾，何以由口舌之争而至动手殴打，甚而至于群架殴斗之地步?一言以蔽之，乏自省之功也。

成长、成人，而后成才，我校育人教学之新理念也，刻于石而警诸生;更有“修身、齐家、治国、平天下”之古训勒于石，以启诸生。诸生既至校园，则受先生教诲而日日自省，天天进步，方不负父母师长之期盼。修身者，辩是非，明美丑，分善恶，且时时警示自我之功，成长、成人、成才之基也。

继续教育学院夜大教育部许xx同学，该生于20xx年9月4日在校图书馆看书时，将三本图书书脊、封底两处书标以及底页的条形码撕去，意图将三本图书带出图书馆。在经过图书馆门禁时，警报器发出鸣响，保安按照检查程序检查发现许xx同学没有为三本图书办理借阅手续并已将图书的部分标识去除，企图蒙混过关。事发后，图书馆、继续教育学院、夜大教育部均对许xx同学进行了不同程度的批评教育，许xx同学也认识到了自己的错误并做出了较为深刻的书面检查。

根据《对外经济贸易大学继续教育学院学生违纪处分条例》第三章第四节第十七条第一款、第十七条第十四款相关规定，经学院研究决定给予许xx同学记过处分，并按照图书馆的相关规定赔偿经济损失。

许xx同学如果不服本处分决定，可在接到处分决定书起5个工作日内向学校继续教育学生申诉处理委员会提出书面申诉，申诉材料包括申诉。

申请书。

原件一份、复印件一份并附处分决定书复印件一份。

对外经济贸易大学。

继续教育学院。

20xx年9月13日。

学生违纪处理协议书通用篇十二

为了全面贯彻党和国家的教育方针、政策，加强学生管理，增强学生的法制意识、安全意识，认真贯彻实施《中学生守则》、《中学生行为规范》、《xx初中学生十种严禁行为》，维护学校的正常教学秩序，创建平安、健康、和谐、向上的学习、生活环境，全面推进素质教育，经学校行政会议研究决定对学生严重违纪及学生携带的违禁用品与家长、学生、班主任签订如下协议。

1、多次吸烟、酗酒、赌博者；

2、打架造成严重后果、结伙打群架或指使他人殴打我校学生者；

3、敲诈、勒索、强抢学生财物或指使他人敲诈、勒索、强抢我校学生财物者；

4、不服从管理，私自离校者；

5、携带管制刀具、易燃易爆等危险品者；

1、随身听、手机等多媒体用具。

2、不健康书籍、影视碟片等。

3、电褥子、电热宝等用电器。

家长签章：

班主任签名：

xx初中政教处。

20xx年x月xx日。

学生违纪处理协议书通用篇十三

赵勇同学之家长：

您的孩子赵勇(性别男)，现就读我校八年级1班，本学期经常违反校规校纪：不认真完成作业、不尊重老师，在班上公开对班主任叶琳老师直呼“学校又不是你家开的，你管不了我”这样的言语，完全忽略老师的的存在。经我校老师耐心教育仍然没有好的改变。现又在3月25日的物理课上，下课铃声还未停，老师也没有宣布下课，赵勇就不向任何人请示便径直走出教室。以上行为已经严重违反了我校管理规定。根据《贵阳市花溪诚兴学校学生违纪处罚制度》规定，决定对赵勇记严重警告处分。

若您对我校的`决定有异议，您可以在本决定之日起3日内向贵阳市花溪区教育局提起申诉。

家长签字：

班主任签字：

贵阳市花溪诚兴学校。

20xx年xx月xx日。

学生违纪处理协议书通用篇十四

甲方：

乙方：

现就乙方向甲方申请拟将其孩子至甲方插班就读一事，甲、乙双方本着有利于孩子学习的宗旨，经双方自愿协商，特签订如下协议：

一、乙方拟将其孩子向甲方申请插班就读，甲方遵照学籍管理相关条文，为其孩子进行学xx平测试。抑或是地域的差异，教材的不同，孩子成绩不甚理想。据此，甲方认为乙方孩子不太适合在甲方学校相应年级学习。

二、本着孩子有受教育的权力的精神，在乙方再三恳切要求试读的情况下，甲方允许孩子在甲方学校插班试读半年，以观其学习后效。

三、如在半年试读期间，有下列情形之一，乙方自愿将其孩子带离甲方学校，更换孩子学习环境。

1、乙方不尽家长检查、督促孩子学习之义务，对孩子学习不闻不问，漠不关心或不配合学校教师的教育。

2、孩子平时学习不勤奋或行规极差，经学校老师教育后，仍不改正。

3、孩子在半年后的期末学业测试中，成绩仍不理想或单科成绩不合格，无法适应该年级的后续学习。

四、若在半年试读后，乙方孩子成绩理想行规合格，甲方将保留孩子的学籍，准允继续插班就读。

五、本协议系双方自愿所为，既是双方对孩子学习拟就的意见书，又是双方的承诺书，望共同遵守。

甲方签字：

乙方签字：

20xx年xx月xx日。