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最新救援中心申请书通用(优质12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-17 21:31:52 页码:8
最新救援中心申请书通用(优质12篇)
2023-11-17 21:31:52    小编:ZTFB

生活就像一本书,总结是一页页翻过去的记录。培养良好的写作习惯和思维方式,对于写一篇完美的总结至关重要。以下是我们为大家搜集整理的一些优秀范文,希望能够给大家提供一些写作的参考。

救援中心申请书通用篇一

尊敬的领导:

我叫___,是一名二次安置的复员军人。20__年__月份到___监督室工作。看到致全区退役军人的建议书后,我心潮澎湃、思绪万千。从___月___日直到今天,从外地调来的公安局长就一直吃住在单位,下基层调研各种会议,各种繁琐的工作未停歇过,我们也是看在眼里疼在心里。

随着疫情的开展,公安工作也更加繁重,也是天天深入辖区派出所督导部署工作。在领导的感召下,我觉得我即是军人又在政工监督室工作,更应该站在政治的高度,坚持“疫情就是命令,防控就是责任″迅速投入到疫情的防控工作当中,发扬“假设有战、召必回、战必胜″的优良传统。所以我郑重向分局领导提出申请,如果工作需要,我愿意第一时间参加到防控疫情工作的第一线,同时还建议分局全体二次安置人员,让我们勇往直前、不怕困难,为人民群众筑起一道生命防线,奉献自己的.微薄之力。疫情不除,我们不退!

敬礼!

申请人:申请书模板。

__年__月__日。

救援中心申请书通用篇二

师:在送别时,前来送行的阿尔及利亚群众对我们充满了深深的感激之情,又送上了他们真诚的祝愿,高呼:生接读:中国万岁!

七、主题阅读,拓展延伸。

1、引:

中国国际救援队不仅帮助了啊尔及利亚,并载誉而归。此后,多次参加国际救援任务,深受好评。让我们来看看:

2003年月日12月26日当地时间凌晨5点燃8分,(北京时间9点分)伊朗东南部克尔曼省巴姆古城地区当天早晨发生的里氏6.3级地震已造成重大人员伤亡和财产损失。中国国际救援队是第一支到达伊朗地震灾区的亚洲救援队。一到巴姆市灾区,中国国际救援队顾不上休息,就展开了紧张的搜救工作12月28日夜。

12月26日,一场突如其来的印度洋大海啸,给东南亚、南亚和非洲的一些国家带来严重灾难,夺走了10多万条生命。中国国际救援队马上进行人道主义援助,那段日子,他们平均每天工作12小时以上,在各国救援队中,他们搜索和处理的遗体人均数是最多的。

2、出示徽标:

师:最后,让我们再来认识一下中国国际救援队的徽标。

〖板书〗。

救援中心申请书通用篇三

尊敬的领导:

您好!

在此,我先为自己在工作中打扰您表示抱歉,但此次的决定对我来还是太过巨大,还望您能及时的了解并批准。此次,我决定在此辞去自己在xxx学校任课老师的工作,并与x月xx日正式离开学校,望您同意。

作为一名教师,在中途选择推出这一行为,我真的感到很抱歉,也很对不起我在班上的xx名学生们。我不是一个好老师,我没能将自己在教育上的誓言坚持下去,并决定在此离开xxx学校和xxx班,我很惭愧,也很遗憾。

其实,这不是我第一次做这个想法了。每当我在工作中遇上不顺,在教育上感到心力交瘁的时候,都有这样去想过。但一次次的,一次一次的被我心中的责任和期望所拒绝。我是xxx班的老师,尽管他们很调皮,但也是我最喜爱的学生。我希望自己能继续看着他们成长下去,最终送他们离开xxx学校,到时候再走也不迟。但是,很抱歉,我没能继续遵守这个想法了。命运总是在不停的变化,但我显然遇上了需要分别的命运。因为我家中的许多事情发生,我必须尽早赶回去照顾我的父母。他们居住在乡下,出入不便,也没有亲人照应。再加上前段时间身体情况不佳,我认为我必须回去照看一段时间,并可能需要尝试更换自己的工作,方便去照顾老人。

您也知道,老师也是个照顾人的工作,但我无法吧自己分成两个,一边去照顾父母,一边去照顾学生,这只能两边的事都做不好。尽管,我一直都尽量不去让自己的学生受到不好影响,一直都在努力将自己最好的知识都教给他们,但我却不能坚持到最后了,我真的很惭愧。

xxx领导,如今,才向您说这些我真的感到很抱歉,但人生谁没个突然着急的时候呢?我也真的很不幸,在我特殊的阶段遇上了特殊的事情。但,百善孝为先,我为人子女,必须,也只有我能去做照顾我父母的事情。为此,还望您能体谅。

回顾来到xxx学校的xx年里,今年真的是最让人不舍的一年了。尽管,在今后我将不再属于这里,但我希望,我的那些学生们,那些曾经教导过的学生们,都能从这里展翅出发,都能最终成为出色的人才,成为对社会有用的人才!祝愿xxx学校人才辈出,蒸蒸日上!

此致

敬礼!

20xx年2月12日。

救援中心申请书通用篇四

黄陵矿业有限责任公司应急救援中心支部委员会舆情管理制度为进一步加强中心舆情管理、舆情监测,特别是中心舆情的引导和监控,防止不良信息对中心的侵害,掌握网络舆情主动权,加强对网络舆情的预警防范和监测引导,形成积极向上的主流舆论,营造良好的舆论环境,促进和保障中心网络信息服务健康、有序发展,根据国家、公司有关法律法规,现结合我中心实际情况,特制定本办法。

一、工作目标加强网上舆情监控,及时掌握舆情动态,坚决封堵、删除各种有害信息,及时掌握中心职工在各种网络媒介中的言论和动态,加强正面引导,释疑解惑,化解矛盾,消除不良影响,营造积极、健康的舆论氛围。

二、主要内容本办法中的网络舆情,特指可能或已经对职工思想政治教育工作产生影响的网上负面报道或网络负面言论。

网络舆情的管理与处置,是指对涉及宣传思政工作的新闻报道或评论在互联网上刊发、扩散后,所引发的反应、言论、评论和后续报道等综合舆论情况的监测、控制和化解等具体措施。

三、

组织结构成立网络舆情管理与处置工作领导小组,在领导小组的领导下牵头开展网络舆情管理与处置的组织、监督、实施、考核工作。

组长:刘凯张文虎组员:领导班子,及各部室、中队主要负责人。

新闻发言人:刘凯舆情监测队伍成员:综合办公室全体成员。

四、工作职责网络舆情监督员负责监测,中心的网站、微信,职工个人,人人网、微博、微信等,媒体的舆情情况,了解各网站当前的舆情,及时将舆情通报网络舆情管理员,督促及时控制和引导,并作好日志记录和备案工作;负责跟踪各单位的舆情控制及引导情况,及时上报中心。

五、工作原则按照“谁主管、谁负责”的原则将监测到的舆情信息进行分转交办,按照“快速反应、确认事实、妥善处理”的原则及时对网络舆情进行分析、判断、评估,准确查找舆情信息产生的原因,认真核实舆情反映的问题,对舆情走向作出正确的判断,对舆情可能产生的影响进行客观、全面评估,及时准备好跟(回)帖材料。在处置网络舆情事件时,一定要端正工作态度,多渠道、多方法全面了解事件真相,不推卸责任,勇于承担应负的责任;在回应时不要只站在如何消除对中心和中心形象的影响上,而要站在指战员或受害者的立场上。第一时间告知中心和当事人事情真相,进行真诚、公开、及时的沟通,不使矛盾进一步激化,赢得职工的理解和信任。根据某一重大舆情事件的发展态势和走向,最大程度地争取媒介的公信力和权威性,适时转移目标,发布最及时权威的信息,左右网络舆情的走向,把噪音杂音压下来,使该网络舆情信息关注度逐渐转冷。要加强正面宣传,树立良好风气。

六、操作流程(一)网络舆情的监测由网络舆情监督员对涉及的网络信息进行查询、收集,对新出现的网络信息及时下载,对不良舆情进行监测,做好记录、梳理等工作,及时送办公室分转交办。

1.监测对象。较经常出现涉及本中心和职工相关舆情信息、帖子和相关跟帖。

2.监测内容。网络上涉及中心和职工的敏感工作和容易被关注的内容,主要包括:关于中心和职工的意见、建议、投诉,相关问题的咨询,涉及领导、工作人员等人员行为和效能作风问题等。

3.监测方法。对具有一定影响力的网站和论坛进行定期浏览,收集相关敏感话题和信息。

4.监测形式。一是每天至少2次对相关网站进行浏览和搜索,并做好监测记录;二是每月至少1次的舆情通报。

(二)网络舆情的应对机制1.被网络媒体出现和转载的一般突发事件和申诉建议的负面报道,必须在发现该报道或帖子的立即向具体业务主管人汇报,1个工作日内进行初步处置并回应。

2.被网络媒体报道转载的重大突发事件、网上投诉举报,虚假信息和不良信息引发的错误舆论导向,必须在发现该报道或帖子的1天内向主要领导汇报,2个工作日内作出初步处置并回应。

3.被网络媒体报道转载,被上级以上领导批示的,特别重大突发事件,必须在发现该报道或帖子的3小时内向主要领导汇报,1天内作出初步处置并回应。

七、重点监察内容职工在网上不得查阅、复制或传播下列信息:(1)煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、法规的实施;(2)煽动分裂国家、破坏国家统一和民族团结、否定四项基本原则;(3)捏造或者歪曲事实,散布谣言扰乱社会秩序;(4)侮辱他人或者捏造事实诽谤他人;(5)宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖等(6)损害中心和中心声誉、形象的不实言论。

救援中心申请书通用篇五

亲爱的领导:

我可能会在7月份某个你觉得方便的时候离开公司。

自从20xx年5月进入到客服部工作以来,我一直都很享受这份工作。转眼快半年多时间过去了,我要重新确立我未来的发展方向。的确,客服部的工作环境、团队、工作强度,甚至个人喜好,我都很满意。可是,由于某些个人的原因,我经过深思后还是选择了开始新的工作。希望你能早日找到更合适的人才替代我的工作。

在剩下的时候里我会做好交接工作,并且也渴望能在工余时间,为我们这个团队继续出力。

再次对我的离职给公司带来的不便表示抱歉,同时我也希望公司能够体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准。祝愿在您带领下公司能开创出更美好的未来,谢谢!

此致

敬礼!

辞职人:

20xx年xx月xx日。

救援中心申请书通用篇六

尊敬县教育局领导:

自从自己被各位教育局领导高看,担任了县三中校长至今,以满腔的热情,全身心投入,每一天起早贪黑,不但教语文同时还教生物,而且需要管理远程教育,又要将学校各个方面的管理工作做好。

风雨无阻,经自己一番努力,本人的工作才出现了点微起色。

如今在县教育局新一届领导班子带领导之下,我县中学教育出现了可喜的变化。

新的领导班子,深切的为我县的教育勾勒出了美好的蓝图。

这对自己一个缺少经验能力不足的人来说真可谓是喜之不尽,是感觉到不从心。

鉴于当下的教育形势,素质教育全面的铺开,各种各样的检查目不暇接,各种任务屡见不鲜。

自己是顾得了教学质量没有办法顾的了学校管理,顾了管理顾没有办法顾的了教学质量。

没有办法顾及学校管理的话是有愧于领导的提携与信任:没有办法顾及教学的话,有愧于父老乡亲还有学生们。

非常多的地方,非常多的事情,自己真的不怎么明白,自己真的需虚心的学习。

学校的发展大局以及美好前景,应该要托付给有能力的人去创造——尤其交给那样一些年轻、德才兼备之人。

为了不耽误学校的工作,自己完全有辞去校长这个职务的必要。

这是自己反复思考许久做出的决定,正式的向县教育局的领导提出的请求。

自己个人定会放下所有的包袱,轻装前行。

本人坚信自己一定会在普通的教育一线上做出更好的成绩。

此致

敬礼

申请人:xx-x

xx年x月x日

中心校领导:

承蒙中心校领导厚爱,让我担任xxx小学校长之职。

经过二年半时间的实践,本人觉得自身难以胜任该职务。

原因如下:其一、本人管理能力低下,没有谋划学校全面工作的能力。

其二、本人社交能力明显低于正常人,理顺不好各个层面的关系。

其三、本人专业技术水平低,不能有效指导教师的教学。

其四、由于无力担负起管理学校的重任,在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫。

其五、由于工作效率低,为了完成本职工作就得加班加点,深感力不从心。

鉴于自己以上诸多不足,再担任该职务,不但对学校工作十分不利,成为千古罪人。

同时,也是对自身的一种摧残。

故此,再次向中心校领导提出申请,请求辞去xxx小学校长职务。

请中心校领导批准。

谢谢!

此致

敬礼

申请人:xxx

20xx年x月x日

尊敬的各位领导:

本人当校长的工龄也有近10年了,思想落后,没有超前意识,阻碍了现代教育的发展,更为严重的是影响了枳沟打造西部教育强镇的计划,惹得领导不开心,让领导着急上火,严重干扰领导的工作。

在此,我很惭愧,自觉已经不能胜任此岗位,因此要求辞去现代所担任的职位,安心教学,尽我所能教好我所任课程,保证让领导放心,让领导满意。

在辞去本岗位之前,我想把我的工作情况以及我所发现的问题做一个简单的回顾,也许对领导们和未来的校长一点借鉴。

自2000年担任本岗位以来,在北老村学区,赵庄学区,乔庄学区担任此工作,唯一值得我自豪的是,虽然经历了三个学区,但是我们的教育教学质量都在全镇前三名。

我从不把自己的名和利放在心上,这10年的历程,经我手的先进好多好多,但是我自己连个市先进都不是,我没有怨言。

我只知道对得起跟我同事的老师们,我能坦然的面对每一个孩子的家长。

我是一个敬业的人,是一个务实的人,是一个本分的人,虽然现在全社会不喜欢老实人,但是,我就是此类人当中的一员。

我觉得对我的脾性也有点自豪感,终归物以稀为贵吧。

也许因为我的脾性,我走过的地方,老师们对我都挺好的,都非常支持我的工作,都是我的好兄弟好姐妹。

随着年龄的增长,意识的落后,思维的愚钝,现在落伍了,本人甚是惭愧。

就针对我在乔庄的这几年来说吧。

20xx来到乔庄,我跟中友主任想大胆阔斧的好好的干一场,借助这儿的有利条件,尽可能的改变学校的面貌,把好枳沟的东大门,随着我们计划的进展,的.的确确的受到了良好的效果。

美化绿化不说,全镇第一个给学校粉刷外墙,第一个粉刷室内,第一个装潢教室,第一个装潢办公室,第一个刷门窗,第一个要给我们配办公桌(这个领导给揽了去了)这都是乔庄村书记对学校的支持,但是,问题也出现了,为什么刷校舍只刷前墙而留下后墙呢,为什么刷门窗漆只刷后排而不刷前排,为什么我联系工作越来越不顺。

现象是,联系维修课桌,书记答复说,人家学校都给配置课桌,教委给你配的课桌呢?联系投资,书记答复说,人家学校教委投点资,你呢,争取了多少呀。

我所希望的是,既然处在一个良好的环境,融洽的气氛当中,希望形成一种竞争态势,你投一千,我投八百,相互都关注学校未来的发展。

就这么大的学校,竞争不几回,学校还有什么不能改变的呢。

现在我联系工作虽然受制约,但知道经费短缺,想尽可能的加大村对教育的投入,这得需要机遇。

我却忽略了这一点,检查是不需要机遇的,因此,本次检查很被动,关键是没有超前的意识,只低头拉车不抬头看路是不行的,必然要受到教育的淘汰。

至于我对本次检查不够重视,这不符合我的个性,我天生胆小,就怕挨批,所以尽可能的把工作干好,但是有些工作也不是我所能调度的。

我这人天生干活的命,知道知足但不知道超前,因此也不符合现代教育的发展,所以我觉得已经不能胜任这个职位,强烈要求辞去现任工作,让我安安心心的教学,本人甚喜。

此致

敬礼!

申请人:xxx

xxxx年xx月xx日

救援中心申请书通用篇七

尊敬的杨总:

您好!感谢您抽出时间阅览我的辞职报告,为此我深感歉意!

多谢您的信任,给了我来到公司工作的机会,非常感激公司给予了我这样的机会在良好的环境中工作和学习,让我在几个岗位上都得到了非常大的锻炼,不止是我自己很多人都看在眼里,公司给予我太多太多的无形财富了。在这里,我有我的认真负责,也有我的消极任性。一路走来,点点滴滴烙入脑海深处。因为要感激很多人,感激我的领导、感激那些与我朝夕相处患难与共的同事。是他们一直用一颗宽容的心,开导我、鼓励我、培养我。真的很感激这里所有的人容忍了冲动而暴躁的我!

此次辞职是我深思熟虑的结果,放弃这样好的工作机会,连我自己内心都有些恼火,但还是不得不提出来。其实,选择离开真的是非常不舍,因为一些个人原因,个人的工作能力有限,而公司就像高速列车不断向前进,我却停滞不前。俗话说“学无止境”,人是需要不断发展、进步、完善的。我也一直在努力改变,变得适应环境,以便更好的发挥自己的作用。但是我觉得自己一直没什么突破,而且重复性的工作让我产生了一些惰性。考虑了很久,我想我是需要去充充电,在有限的生命里尽量多学点知识,不让若干年后白发苍苍的自己后悔年轻时的无知。

在未离开岗位之前,我一定会尽自己的职责,做好应该做的事。最后,希望公司的业绩一如既往一路飙升,越走越顺!领导及各位同仁工作顺利,幸福快乐!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

救援中心申请书通用篇八

尊敬的领导:

您好!

我很遗憾自己在这个时候向学校正式提出辞职申请。来贵学校已有一段时间了,在这段时间里,得到了学校各位同事的热心帮助,我非常感谢学校各位同事。

但是因为个人原因,我不得不选择离职,给贵学校带来的不便敬请见谅。离开这个学校,离开朝夕相处的同事,很舍不得,舍不得师傅们的耐心教诲,舍不得与同事之间的友谊。

在贵学校短短这段时间里,我学到了很多,很遗憾不能为学校辉煌的明天贡献自己的力量。我衷心祝愿学校的越来越好!祝愿学校领导及各位同事工作顺利!

此致

敬礼!

辞职人:xxx。

20xx年x月x日。

救援中心申请书通用篇九

尊敬的领导:

你好!

非常感激各位领导给予了我在贵公司工作的机会,以及在这近一年里的指导与帮助!经过慎重考虑之后,特此提出申请:我自愿申请辞去目前在公司担任的职位,敬请批准。

在贵公司近一年的时间里,我有幸得到领导及同事们的倾心指导及热情帮助,学到了许多宝贵的实践技能和为人处事的道理。同样在工作中出现过错误,给公司造成了一定的影响,在此深表歉意!在职期间所积累的工作经验与人生阅历对我以后也终生受用。

虽然我的'观念是:人要不断的发展、进步、完善。我也一直在努力改变,变得适应环境,以便更好地发挥自己的能力。但是我觉得自己一直没什么突破性发展,再加上目前薪资收入和自己的期望值有较大的差距,所以决定变换环境,重新找一个工作平台来磨砺自己。希望能与xx月xx日正式离职。这个时间也许比较紧,但还是希望公司能体恤我的个人实际情况,我将感激不尽!

望领导批准我的申请,并请协助办理相关离职手续,在正式离开之前我将认真继续做好目前的工作,并做好相关的工作交接。

最后,希望公司的业绩一如既往一路飙升!主管及各位同仁工作顺利!

辞职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

救援中心申请书通用篇十

您们好!

我们是购物中心档主,我们已在这里经营一年多了,由于这里主要针对的消费群体是周边社区,再加上商场的管理和宣传未能加大力度,人流量是少之又少,使销售业绩始终无法提升,导致本店没有利润,经营十分困难。

认为推位租金偏高,不能达到商场和租赁户双赢的共识。因此我谨代表二楼全体档主写此申请,恳请招商部领导能够对二楼推位的租金进行协商微调。

在此我们一致恳请领导批准继续交管理费,望领导们能够对我们进行帮扶,本人所述情况绝对属实。

申请人:

救援中心申请书通用篇十一

xx党委:

我单位xxx同事,现任xxx镇中心校党总支书记,xx年参加工作,中教高级。先后担任初中毕业班班主任九年,xxx中学校长六年,xxx学校支部副书记、支部书记五年。

由于社会发展日新月异,知识更新迅速,新一轮基础教育改革如火如荼的开展,加之我镇地处偏僻,远离都市,与外界联系少,该同事深感教育教学管理水平和个人业务水平有限,积极要求参加外出培训。

为了培养该同事加强学习,思想上、工作上不断与时俱进,开拓教育教学视野、拓展教育教学思维,更好地服务xxx镇教育事业,特向局领导申请外出学习培训,给该同事充电,恳请批准。如有机会,中心校将督促龙子苇同事倍加珍惜,努力学习,做到学有所获,学有所用。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

救援中心申请书通用篇十二

尊敬的校团委领导:

您好!我是一三级的一名大一新生,我叫史xx。在步入大学将近两个月之久,了解了学校并熟悉了内部环境,以及与在校天南地北纷纷踏至而来求学的学子交流之后,我的思想认识有了很大的提高,同时也给了我很大的启发。本着发扬自主创新,自强不息的精神,我与几位志同道合的伙伴共同提出申请成立“龙吟社”,也可以称为演讲社。希望校领导能在百忙之中抽出您一点宝贵的时间,看完我们的的申请。对于您的意见和建议,我们定当认真听取,虚心采纳,以便社团更好的发挥它的正能量,为同学,为学校带来更多的积极向上的东西,让我们每个人都能终身收益。

成立社团的初衷很多,想法也很多。当没步入大学的门槛之前,憧憬满满的我们想着大学里让自己提高,让自己充实,让自己的知识和能力都得到质的变化。我们社团也正好出于学生们种种心里的渴求,通过演讲的形式反映学生的心声,为同学们带来更多的舞台,更多的实践,从而让每个学生能发现自己的长处,不断提高自己,超越自己。

我们认为大学生理论与实践并重。社团坚持从学生中来到学生中去的态度,通过丰富的演说和精彩的活动,为社员提供展示自我的平台,锻炼社员的语言表达能力,思维反应能力,组织协调能力,实践运用能力,让每一个社员都有一个对自我的新的认识,发现自身的优点。此外,也会给其他学生带来精神上的震慑。通过在校内的各种励志演讲,让学生们充满自信,勇往直前,向各自的理想迈进。

社团的活动将深入群众,真心与每个学生交流,产生心灵的共鸣,这既给了社员的实践锻炼,又增进了与其他学生的情谊,从而营造一个更好的学习环境,有利于每个学生更好的发展。此外,社团将紧密与老师们取得联系,请教老师问题,这不仅对学生的学习有极大地帮助,而且又增进了师生情感,从而让我们的校园充满浓浓的友情与师生情,使整个校园成为一个和睦的大家庭。

我们申请成立社团的想法很多,我们也坚信会引领不断成长起来,让社团成为学校又一道亮丽的风景,让社团更好的服务于我们每个同学的学习,成长,做人。

最后,我们共同喊出我们的大学:我们的大学拼劲不甘落后,我们的大学态度惜时如金,我们的大学知识海的储量,我们的大学生活有条不紊,我们的大学朋友志同道合,我们的大学理想巨人肩膀,我们的大学毅力长征精神,我们的大学人生灿烂辉煌,我们的未来不是梦!

以上是我和伙伴们申请成立“龙吟社”的种种想法,望领导能给予指导。下面学生对社团做以简单介绍:

社团名称“龙吟社”,顾名思义,社团以演说为主要内容,夹杂其他许多丰富多彩的活动内容,通过演说真正为大学生的学习,成长,做人,实践起到极大地鼓舞作用。

社团紧密结合本校鱼化龙精神,纳川成海,集物成龙,自强不息,真理为伴,多元集纳,自强创新,从而再铸辉煌。

社团的活动内容涉及很广,对知识储量的要求必然会高,演说内容之丰富,演说效果之震慑,演说魅力之反映等许多通过言语表达的文字无不需要深厚的知识储量,这给每个社团成员的提供了巨大的学习机会。舞台上的言语表达,面部表情,手势动作都无一不影响到演说的效果。从暂时而言是对学生自我的锻炼,从长久而言,未来的工作面试,亦会很是轻松应对。而最为重要的是对每个大学生的思想启迪,语言的能力是重要的,没有语言的世界是一个死的地狱,通过实践活动,实施我们的演说说活动,反映每个大学生内心的感受,唤醒大学生心中的迷茫。我们不能像伟大的演说家一样鼓舞人心,具备经久难熄的影响,但我们会通过实际通过实践与学生产生心灵的沟通,质的共鸣。

社团将举办很多的富有真正对大学生有意义的活动,为每个社员提供展示自我的机会,交流的平台,实践的能力之外,并与其他社团保持友好联系,共同打造学校的多彩社团风。

希望在“龙吟社”的演说下,让每个大学生找到自我,发现自我,认识自我,提高自我,超越自我,改变自我……让学校的鱼化龙精神发扬光大,永世不灭,不断传承!

以上是对社团的介绍,希望校领导能给予意见。学生定会虚心接受,认真采纳。

下面是对社团的具体分化:

一、组成。

1、会长:全盘总理社团工作,指导社团活动,引领社团的发展方向。

2、秘书部:会议记录工作任务,下传会长指示,汇报工作总结。

3,纪律部:维持各种活动纪律。

4、学习部:社员的学习任务。

5、生活部:活动的生活工作。

6、宣传部:社团的宣传工作。

7、外联部:与各社团的交流工作。

8、评议部:演讲活动的评议工作。

二、社团活动。

三、原则:非盈利。公平公正公开。

四、精神:蛹化蝶,鱼化龙。

五、口号:天行健,君子以自强不息。

地势坤,君子以厚德载物。

六、目标:打造学校里的演说家,培养学校里的创业家。

以上是学生对“龙吟社”的全部介绍,学生大胆的设想希望学校给予支持。学生承诺与伙伴们共同打造学校里一道亮丽的风景,让鱼化龙精神发扬。

真诚的感谢领导能耐心看完学生的申请。

此致

敬礼

申请学生:史xx。

申请时间:xxx、10、20。

文档为doc格式。

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