校园画展申请书(模板15篇)

写总结可以帮助我们反思过去的行为和决策，从而提高未来的表现。如何写一篇有说服力的议论文是每个写作者都需要掌握的技巧，下面我来分享一些写议论文的方法。以下是文化名人对于传统文化的推崇和保护，让我们共同传承文明。

校园画展申请书篇一

尊敬的校领导、院领导：

我是一名来自经济管理学院市场营销专业的学生张鹏。我结合自身实际情况，特向组织提出“十佳大学生”的申请，希望我的事迹能够激励更多的学生做到“求是创新”的四字方针。我现任t1153-3班学习委员。现将大学一年多的主要事迹材料作如下表述：

一、思想方面——思想上进，积极进步。

自我懂事，就听爷爷那一代人说中国共产党的伟大，是中国共产党让人民翻身做了主，让我们过上幸福的生活。没有共产党就没有新中国，让我对中国共产党产生了无比的敬爱，立志要成为一名优秀的共产党员为人民、为党、为国家奉献终身。从踏入湖北汽车工业学院的那一天开始我就朝这个目标努力奋进。入学后，在大三导生的指导下，向党组织递交了入党申请书。我努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想深入体会构建社会主义和谐社会与科学发展观的深刻内涵。在学习生活中不断地以一个共产党员的标准严格要求自己。终于“苦心人天不负”，我于xxx年下半年，在班内推优成为一名入党积极分子，参加了xxx年下半年的党课学习，并取得了优异的成绩，圆满的结束了党课的学习。党课学习的结束并不意味着学习党思想的结束，反而是一个新的开始，在后来我深入学习了党的，以及今年的“两会”。写了多篇思想汇报，向党组织汇报思想。我同时下决心以后处处以党员的标准严格要求自己，克服自身上的不足，发挥党员带头作用，帮助身边的同学，积极向优秀党员学习，不断提升自己，决不辜负党组织对我的期望。

二、学习方面——勤奋刻苦，广泛涉猎。

在高考结束那个暑假，我利用假期出外做了两个月的暑期工，这两个月使我对校门外的世界有了新的认识——高中毕业无异于文盲。找工作时处处碰壁，最终只能做一些很苦很累体力活，使我对知识有了强烈的渴求。在大学这段时间里我积极学习本专业知识，广泛涉猎其他学科，努力成为一名复合型应用型的人才。我的第一专业是市场营销(汽车营销)，现在又修了第二专业，机械设计制造及其制动化。在学习中目标明确，勤奋刻苦，孜孜以求，不曾有丝毫的懈怠。身为学生干部、学习委员，我充分利用时间，提高效率，做到了工作、学习两不误。大学一年多来共拿二等奖人民奖学金两次，三等奖人民奖学金一次，国家二等奖助学金一次，通过了全国计算机二级等级考试，汽车驾驶证考试，并荣获湖北汽车工业学院“三好学生”称号，获得xxx-xxx年经济管理学院“微积分单科状元”称号。

三、生活方面——勤劳简朴，乐于助人。

来自农村的我自小体会到生活的艰辛，父母的不易。在日常生活中不去攀比吃穿，只在学习和工作中上进。平时爱劳动，会志愿帮助同学打扫卫生，在宿舍和室友一起保持整洁的室容。积极帮助有需要的同学，和同学友好相处。我是一个充满正义感的人，在同学遇到困难需要我帮助时我会尽我所能去帮助他们。平时我利用闲的课余时间做一些兼职，一方面能挣点钱当生活费，另一方面也锻炼了自己的能力。同时为同学也提供了不少帮助，计算机二级考试，驾照考试我是我班最先通过的，后来的同学有什么困难，我都会帮他们解决，在我的带动下，本班计算机二级通过率很高，目前考汽车驾驶证的也很多，丰富了同学们的课余生活。“身体是革命的本钱”，我深深的信服这句话，从高四开始到现在，我就一直坚持每天晚上锻炼半小时，所以在大一大二的体育课成绩都是优。还参加过运动会，并取得了优异的成绩。

四、工作方面——认真负责，一丝不苟。

我现任t1153-3班学习委员，曾是经济管理学院学生会外联部部员。作为学习委员我积极协助班长、团支书开展班级工作。带动同学学习，为成绩不好的同学讲解，考点，难点，帮助他们通过考试。成立班级学习小组，整理资料，帮助学习差的同学复习考试。最近一段时间为上海车展做准备工作，带领全班同学积极准备车展，并且是东风特汽策划核心领导小组成员，为东风特汽超龙客车做营销策划。虽然上海车展认知实习取消了，但是我们依然学到了很多。作为外联部部员时，积极参加学生会的活动，比如xxx年秋季运动会，管理浪潮文化节系列活动，三七女生节，主持人挑战大赛等。

五、社会实践方面——褪去青涩，逐渐成熟。

高考后假期的社会实践使我受益颇多，从大一开学的第一天起我就抱定一个信念不能荒废四年的青春。在这一年来，我不断找兼职，不断碰壁，最后还是找到了一些工作，有的做的还比较不错。充分锻炼了我的实践能力，让我由一个很害羞的人变的开朗，有责任心，有能力。我做的兼职有：十堰市晓云培训中心招生宣传员，十堰市晨曦计算机培训中心汽院招生代理，西安学府考研机构汽院招生宣传员，联通手机卡校园代理，家教等。其中，晨曦计算机培训中心、学府考研的招生宣传工作做的最好，多次受到领导表扬。我还积极参加了湖北汽车工业学院40周年校庆活动，并且是一名志愿者。做志愿者虽然有时很累，但和一群快乐的人，做一些快乐的事。我们会洗去一层社会的功利，一真善美的眼光来审视这个世界。曾做过暑假实践，我的主题是农村民办教师生存现状及建议，考察了我家乡的几个农村小学，获得了良好的成绩。积极参加了xxx年“周黑鸭杯”湖北省市场营销大赛，虽然没有得奖，但是确实收获了很多关于专业的知识。以后会更加主动参加学校的活动，让青春无悔!

在这里我很感谢我的老师、校领导对我的照顾和支持。在这里请允许我作为一名学生致以崇高的敬意。谢谢你们!今后我会以我的实际行动去感谢你们，同时，也请相信我，我将通过我自己的努力，做到更好。也许在这竞争激烈的社会里，自己要付出比别人多很多的努力，我相信自己能行的。我认为“十佳大学生”评选的主要意义，不仅仅激励了更多学生勤俭自强，顺利完成学业。同时，它是我们自身的一个总结，它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而，更好地为母校、为家乡、为社会贡献自己的力量。

以上基于本人的基本情况，望各位领导参考、考核、批准，给予一个挑战自我，战胜自我，相信自我的机会。

至此。

敬礼!

申请人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

校园画展申请书篇二

xxx科：

本人，现在x科工作人员岗位工作。于20xx年xx月曾向贵处申请换岗。有关领导随后鼓励我继续在现岗位工作，本人服从安排，在x科工作又满一年。在工作中尽管自己认真努力，工作中还是存在很多问题。在部门领导教导和批评中，周围同志的帮助下，工作能力并未见提高，工作成绩并不大，不能很好的履行自己的职责。出于和20xx年同样的.原因，为了不因本人在此岗位给中心工作带来不必要的不顺，本人现再一次向贵科及有关领导申请调离现在的工作岗位，根据本人的实际情况重新安排工作。虔诚申请，乞望批复。

此致

敬礼！

申请人：xx。

20xx年xx月xx日。

校园画展申请书篇三

尊敬的领导：

我是髙材1105班的徐玉杰，来自江西景德镇。从小热爱体育，特别喜欢篮球，特长是篮球和短跑。一直活跃在学校各类的体育活动中。上学期进入院篮球队，这学期进入校田径队，在院里篮球队担任主力控卫。在家人的支持与鼓励下，从小就开始体育锻炼，身体一直都很好，并在各种大小型比赛中获得优异成绩。以下是高中时获得的一些荣誉：20xx年参加景德镇市高中生田径锦标赛跳远项目，以6。25米的成绩获得第一名，20xx年代表景德镇浮梁一中参加景德镇市高中生“三好杯”篮球赛，荣获第二名。代表景德镇浮梁县教育局参加景德镇市第x届运动会400米项目少年甲组比赛获得第一名。除了参加比赛，平时也喜欢看别人比赛和参加各种裁判的工作。作为一名运动员，对于各种项目的专业知识也有所了解。高中的时候，曾在市级篮球赛，中担任过副裁和司线，在学校组织的篮球排球田径比赛中担任过各种裁判，有一定的裁判经验。来到北京化工大学北方学院，学校给了我很多展现自己的机会。上学期开学不久，凭着自己多年的篮球底子，我进了院篮球队，与篮球队的战友们一起集训，使我的技术得到了很大的提高，虽然在校篮球联赛中失利，但过程是充实的，充满激情的，能为学院效力，我感到无比的自豪。在校田径运动会，我荣获个人100米第一，4x100米第一，跳远项目第6名的好成绩，纪念“一二九”长跑运动会中夺得团体第一，为学院增光添彩。

在运动会后，还有幸成被田径教练相中，进入校田径队专攻短跑项目。一切的成绩终属于过去，以后的道路还要自己坚定的向前走，在未来的日子里，我还要坚持训练，争创一名能为学院增光优秀大学生，在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。相信：机遇不只需要等待，还需要自己努力去创造。另外我觉得现在应该要全面发展，当代合格的大学生应该是各方面素质都很强，所以自己以后在各方面都会努力的去严格的要求自己，在学习上，学习目的明确，学习态度端正，在课前做好预习，在课后进行笔记整理，每个学期都会制定较为科学的学习计划，合理的安排时间，不断总结，并加强改进，坚持“一专多能”的学习策略，在学习好本专业的同时，积极主动的学习其他的知识，以提高自我综合素质，从而适应未来“多元化人才”的要求。在生活中，我要坚持作风简朴，能够与同学们和睦相处，感觉就像一家人，在同学有困难需要帮助时，能够积极主动的前去为他分忧解难，同时，我也要做一个活跃分子，积极的参加系部开展的各项活动。在工作上，能够“严于律己，宽以待人”，作为院文艺部副部，以系部大重为重，工作一丝不苟，能够较好的完成上级布置的各项工作，在做好本部门的工作的同时，积极协助其他部门开展各项工作，并对自己的工作不断进行总结完善，从而不断地提高自身的办事能力。

以前的我，在体育方面，也付出了很多努力，但我进步得慢。于是，我就拼命地挤时间，拼命地训练，视训练为一件快乐的事。鲁迅先生说过：“时间就像海棉里的水，只要愿意挤，总还会有的`。”我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成为人上人。体育不仅要讲究时间的安排，还注重效率的多少。所以，为了提高我的训练效率，我询问了一些同学，又上网查找了一下有关资料。还有，训练的效果如何也要看一个人的态度怎样。我们老师说过“态度决定一切”。

我就是一个那么热爱体育的人。我希望每个人都能爱上体育，能发现体育给我们的快乐。所以想借此机会，参选校十大之星中的体育之星。如果我能当选，我会用实践告诉大家体育的好处，用行动让大家爱上体育，我相信我能行。我深知自身还存在许多不足，但我有坚定的信念，不断的提高自身的综合素质。在成长的道路上，进德、立业、敏学、笃行。我的座右铭是：不飞则已，一飞冲天，不鸣则已，一鸣惊人。希望领导能给我一个展现自我的机会。

校园画展申请书篇四

参加校园画展是一种锻炼自己技能，展示自己才华的机会。在这次画展中，我不仅收获了名次，更重要的是获得了更多的学习、交流与进步。通过参加这次画展，我更深刻地认识到了艺术对于生活的重要性，也更有信心继续走自己喜爱的路。

第二段：展览。

展览是本次活动的核心，许多同学的精彩作品都在这里展出。在欣赏和探索其他作品的同时，我注意到了自己的优点与缺点，看到了自己绘画技能的不足之处，也从中汲取到了丰富的灵感和勇气，相信这些经验对于以后的画展经历会非常有帮助。

第三段：学习。

在与其他选手的交流中，我了解到他们的制作过程与想法，%也分享了自己的体验。这个过程中，我们一起探讨艺术作品的表达技巧与灵感来源，彼此学习，互帮互助。正如毕加索所说：“艺术家是一个管道，我们只是艺术的传递者”，而只有相互开放和分享，才能更好地将灵感与创意传递出去。

第四段：挑战。

参加活动不光是展示自己的作品，也是在一定程度上的挑战。比如，参展的作品需要符合主题，需要贴近社会生活，展现自己的风格和个性，同时也需要克服时间与空间的限制，体现出良好的组织能力和压力承受力。正因如此，这次活动，让我养成了严谨认真的态度，让我懂得创作需要付出艰辛的努力与耐心。

第五段：收获。

通过这次活动，我不仅收获了实实在在的成果，也收获了与其他艺术爱好者交流的机会。我意识到，通过参与学校活动，不仅可以践行自己的才华，同时也能培养自己的成熟思维。展览现场，有很多美好的回忆，让我从技术、思想等方面获得了深层次的反思和发现。照片和才华是一样的，能让人茫然无助，也给了我们无限可能，我相信通过这次经历，我会成长更多，再也不畏惧这个世界。

总之，这次参加学校画展让我受益匪浅，丰富了我的艺术阅历，也让我更加认识到了艺术对我们的生活意义，希望以后还有机会能够在这种文化艺术交流的平台上与大家共同分享。

校园画展申请书篇五

尊敬的上级领导：

您好!

我是成型科的一名普通试用员工，于x年x月x日进入本公司以来至今还属于试用期阶段，非正式员工!

来这工作也差不多大半个月了，在这工作之前我早已打听过xx电厂是东莞最好的公司。自我工作至今，客观评价，我也深切体会到了公司的好，服务好，待遇好，工作好，领导好，是我进过的最好最划算的公司。

本打算长期在此工作，但现因个人家庭原因，不得不离开公司!上星期天，已古稀之年的奶奶不幸病倒，至今还躺在家中，自小我就是奶奶一手带大的'，她对我疼爱有加，我们的感情也极其深厚。

经过我的一番深思熟虑，我决定回家照顾陪伴奶奶，这也是一种义务。对于我来说，一个人的孝心远比工作事业更重要，工作没了，还可以再找，但一个人没了孝心，那么在他(她)为人的责任心上也要大打折扣了，个人之见。

现向公司提出辞职!

此致

敬礼！

申请人：

20xx年xx月xx日。

校园画展申请书篇六

随着新时代的到来，图画艺术在教育领域中的地位越来越受到重视。为了培养学生的艺术素养，促进校园文化建设，我校于上周在校园美术馆举办了一次画展，让学生们大展身手。参观这次校园画展给我留下了深刻的印象，这里，我想详细地分享一下我的心得体会。

一、欣赏不就是让人心情愉悦的体验吗？

走进校园美术馆，瞬间被眼前的画面所吸引。画展中，各种色彩鲜艳的图画，如油画、水彩画、素描、国画等，应有尽有。有的作品是充满个性气息的“错版印刷”，有的则是极富生命力的“立体杂志”。所有画作都是学生们倾注心血的结晶。在欣赏的过程中，我不禁感慨：“绘画不只是创作，更是一种完美的艺术过程，而欣赏则可以给我们带来诗意和美好的感受。”

二、展示不只是为展现，更是对自我的肯定。

作为一名大学生，我们的钻研和学习重点不只局限于学科成绩的展示，更要注重个人综合素质的提升。参加画展不光可以让我们展示自己的艺术才华，更重要的是，它可以让我们在展示自我的过程中寻找和认识自我价值，感受自我肯定和成长。在参观画展的过程中，我看到了许多以前从未见过的知己和虎扑，深深地为他们感到由衷的骄傲和祝福，同时也为自己在未来的征程中的前途憧憬和勇气而备感振奋。

三、学习不只是传授，更是启迪。

在参观过程中，顺带也见到了许多老师的作品。这些作品个人风格鲜明，具有独特性，既显示出了作品本身艺术的魅力，更能够激发我们同学的学术兴趣，启迪我们内心深处艺术灵感的迸发点。我认为，老师自己的业余创作不仅是对学生进行艺术修养培训的方法，更为将灵感、文化和人生融为一体的自我完成的一个契机。

四、情感不只是感动，更是共鸣。

画展除了是展示学生的一面之外，还恰好呈现出学生的情感世界。有的作品充满着柔情似水的爱情贡献，有的作品让我们看到了社会进步和发展，有的作品则充满母亲的柔情。每一件作品都是学生们用自己的心情在画布上面表达出来的，不管是快乐还是伤感，都让人深深感受到这里面的爱和情感，激发人们对创造力和内在灵感的体认。

五、梦想不只是梦想，更是创造和实现的过程。

一幅美丽的画作不仅是画家的梦想，更是他们的创造和实现遗产的结晶。人们在梦想的路上总是会受到诸多限制和困难的，但正是因为这些限制和困难，才使得我们真正了解到自我和创造出更加优秀的优良作品的过程，在这个过程中努力地向自我要求，从而让自己的梦想走上了实现的轨迹。

通过这次画展的参观和欣赏，我不仅视野开阔，更突现出融合性的学术资源和内在的价值观，让我更好地理解自我和传承自我。我认为，这种以艺术和画作为载体的修养培养方式，既包含着创造性的，同时也关涉到了创新和创通等方面。同时，在画展中，我也真切地感受到了学校的校园文化氛围和整体质量良好的意识素质，更有导师创造性的教育方式，为我们展示了一个积极向上、自由快乐的校园文化气息，期待着每个学子们宽广和极度的创造性！

校园画展申请书篇七

为了让学院师生的书法爱好者能够有一个互相切磋交流的平台，也为了让更多的人能了解书画艺术，懂得书画艺术。丰富中国传统文化艺术的理念，推进广大同学们对文化艺术的追求，鼓舞同学们发挥自身潜力，进一步培养同学们爱校园，爱文化的情感，使同学们提高书法绘画的鉴赏能力。

发扬艺术之光传承书画风采

主办方：水利工程学院团总支

承办方：春蕾书画博弈协会

时间：20xx年5月26日

地点：杨凌职业技术学院南校区水韵楼前

主要针对水利工程学院所有在籍学生（一年级为主）

（一）画展准备：

1、做好宣传工作并安排好作品的收集

2、在社团内部进行作品的第一轮筛选

3、准备宣传板、海报并对作品进行分类

4、与有关部门协调场地的事宜

5、了解展出期间的天气状况

（二）各部门任务分配

组织部：负责本次画展的安排、协调和监察

书画部、秘书组：安排本部门同学对参观的师生进行书画的讲解与服务

棋艺部、文艺部：负责本次作品的布置及展板的安放

（三）画展报名：

1、由各班团支书将各班参赛作品及名单交与春蕾书画博弈

协会相关负责人

2、直接向春蕾书画博弈协会负责人报名并递交作品

（四）画展作品要求：

1、书法类（硬笔书法，毛笔书法，）

2、绘画类（水粉，水彩，素描，漫画，动漫设计等）

作品要附纸写上参赛选手的系别，姓名，班级，联系方式。

（五）画展期间：

1、安排会员在展板前值班

2、保护作品不被破坏

3、邀请师生鉴赏作品并点评

4、展出期间做好摄影工作，为协会留有摄像资料

（六）画展后期：

1、展出后仔细收拾好作品保存至协会

2、清理现场使场地恢复原状

3、返还所借器材

4、做好画展总结积极吸取不足教训

硬笔书法类：一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

软笔书法类：一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

绘画类：一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀组织奖：5名

宣纸：50张墨汁：2瓶

线绳：5卷胶带：2卷毛笔：2支红纸：1沓刷子：1把毛边纸：2沓

学院老师和协会成员共同组成

校园画展申请书篇八

小学领导：

足球运动作为xx小学阳光体育运动的重要组成部分，受到众多莘莘学子的热爱和追捧。我校开展青少年校园足球活动二十六年，通过多学年的足球教学，本校学生都已经不同程度的掌握了足球运动的技术和简单的战术，班级之间的教学赛和对抗赛每学期也有几场。我校一直具有良好的足球氛围，1999年成立了“xx少儿足球俱乐部”，有近十几位教练都为了俱乐部服务过，每年都参加深圳校园足球联赛，良好的赛风和体育道德受到其他球队的好评。教师的言传身教也使每一届xx的学生喜欢上了足球运动，通过足球运动的开展丰富了校园文化生活，锻炼了学生的身体素质，培养了他们良好的锻炼身体的习惯，家长赞成，社会认可。

为了积极响应《国家体育总局、教育部关于加强全国青少年校园足球工作的意见》、《全国青少年校园足球活动的实施方案》以及《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》的精神，我校与20xx年9月成功申报区级课题《如何开展校园足球校本课》，以课题研究为切入点，系统的推广校园足球运动，我校现有男子足球队6支（每个年级各有一支球队），5人制足球场地1块，足球80个，所有队员都已经统一了足球服。足球专项教师3人。

为更好的推动校园足球运动，我校设立了专门的足球工作领导小组，由校长王晓帆任组长,足球专项教师为组员。在足球专栏开设了“xx小学校园足球专版”，开设专项足球空间上传了学生平时上课的很多照片和视频；将建立了“校园足球qq群”，向学生及时发布相关足球教学和比赛信息。xx小学首届校园足球文化节也在紧锣密鼓的筹备中，竞赛规程、报名表已经全部下发到各班级，相关的规则学习、赛程、裁判安排已到位。

为了进一步推动足球运动的普及和大众化，提高我校在全市中小学的知名度，丰富校园体育生活，让爱好足球运动的众多学子有一个良好的平台发挥特长，现特申请xx小学校园足球工作室，希望领导审查批准我们的申请，我们将严格按照章程和各种制度切实地做好各项工作，并恳请学校领导监督。

校园画展申请书篇九

尊敬的校团委学生会：

您好！

我叫xxx，是筑学院工程造价201109班兼济管理套读本科2班的在校学生，因为个人有比较丰富的工作经历，所以我想申请xxx学院“校园之星”中的“实习之星”。

早在未进大学之前，我便多次利用暑假的时间去建筑公司工作，在工作实践中提升自我能力的同时也为家里减轻了负担。2010年暑假期间，我随xxx古建公司前往福建工作实践；2011年暑假期间，我再次随xxx古建公司前往河南工作实践。这些工作经历让我爱上建筑这一行业的同时也让我深刻体会到专业技能的重要性。因为我那时没有技术，因而我只能当别人的小跟班，别人只需要稍做一下指点就行，那些别人不愿做的脏累活便尽数交给了我们这些跟班，而出了点问题老板骂的也永远只会是我们这些跟班，可我们却只能忍，所以在高考过后我果断的选择了xxx学院建筑学院就读，系统化的学习建筑方面的专业技能，提升自己的知识储备和自身修养，在今后中成为一个有所作为的人。

在大学生活里，我积极参加学校开展的各项活动，并在活动实践中不断的成长，不断提高。大一上学期，刚刚踏进校门的我，怀抱着对专业的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“团总支学生会”、“青年志愿者协会”和“松风阁书画社”，开始了我的大学之旅。经过近一年的学习、摸索，我发现在各种活动实践中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校内活动中表现突出，我光荣的获得了“优秀青年志愿者”的荣誉称号。在班内专业课实训中，我也因表现突出而被老师委任为小组长来辅导同学和带领同学们进行实验。

我在实践中不断收获，不断成长的同时也没有放松对自己在思想、学习和道德方面的要求，我始终积极向党组织靠拢，现在已通过了党组织的初步考验，成为一名入党积极分子并继续接受党组织的考验。另外，在日常生活中我团结同学，以助人为乐，并得到了同学们的认同。不管此次评选有没有上，在今后中，我都会争取成为一名全面发展、有所作为的大学生！

希望校团委学生会接纳我的申请！

此致

敬礼！

申请人：xxx。

2012.5.14。

校园画展申请书篇十

校园画展是创意和艺术的交汇之处，在这个展览中可以看到学生们的想象力和创造力。我有幸参加了这次展览，并对其感受到了很深的体会。在这篇文章中，我想表达一下我对校园画展的心得体会。

第二段：展览内容。

在这场展览中，我看到了很多不同类型的作品。有些是素描、油画、水彩画等，特别是一些现代的数字绘画和其它一些非常有意思的艺术形式。每一个作品都给人留下了不同的印象，而且展示了学生们的多样性。他们的交流和合作也给参观者带来了不错的体验，让人看到他们之间的创造性的互动。

第三段：学生的创造力。

在此展览中，重要的不是质量有多高的作品，而是学生的创造力。我看到许多创意独特的艺术作品，每一个作品都有很自己个性的特点。其中一部分作品是学生为自己的创意付出了很大的努力并以其完成为傲的，而另一部分的作品则展现了学生们之间的互补力和友谊的力量。这就是校园画展对学生的一个重要意义，它为学生提供了一个交流创意和合作的平台，使他们的创造力和想象力得到了进一步的发挥。

第四段：社会贡献。

此次展览不仅仅反映了学生们的创造力，更为重要的是校园画展给学校和社会带来了一些益处。每个激发了学生创意的作品都是一个宝贵的财富，它可以成为学校教职员工或家长参考的素材，更可以成为学生在未来与艺术界打交道或者在艺术相关领域的工作中的原始材料和启发。此外，此次展览也为全校师生和参观者提供了一个共同时期的盛宴，人们在这里可以放下日常烦恼，赏识艺术，享受快乐。

第五段：结论。

校园画展是一个让学生性情充满活力和充分发挥想象力的契机。这种创意和表现可以通过多种形式和媒介进行展示，如画面、声音、手工制品等。它也为社会和学校带来可持续的益处，因此，我们应该鼓励将校园画展定期举办，并给那些有创意的学生更多的展示平台和机会，帮助他们在找到自己的兴趣爱好的同时，也塑造或增进他们的具体技术和社交技能。最重要的是，这次参观给我很大启示，我也将更加勇于发挥自己的想象力，从而增强自己的创造力和表达能力。

校园画展申请书篇十一

尊敬的各位领导：

大家好！

我是来自xx班的xxx。这次竞选“校园文明之星”，我荣幸地被同学们推选为候选人。

课堂上我是认真积极地好学生。我听课专心，回答老师的问题积极，而且积极组织我们小组的同学热烈的讨论各种学习问题，耐心的回答组内同学的疑问。如果你看到频频地举手，大声自信地回答问题的我，你肯定会对我投以赞许的目光。

班级里我是组织能力强，备受同学们信任的好班长。我团结班委成员，协助老师把我们的班级管理的井井有条，在上个周的量化评比中我们班得到了流动红旗。瞧！现在那面红旗就挂在我们班里，我们有决心让她成为我们班的常客！由于我严格要求自己，积极融入到班级管理工作中去。逐渐地我在同学们心目中有了较高的威信，这次我们班的家长会还是我主持的呢！

入校军训中我是公认的“优秀学员”。每天我高举着我们的队旗，走在队伍的前列。“旗在人在”是我对自己的基本要求。我认真的做每一个动作，学唱每一首歌。军训给了我体会军人生活的机会，让我难以忘怀。

学习中我是积极上进的好学生。每天认真预习、听讲、复习、做作业，勤学好问，按时完成作业。这不，期中考试中，我还得到了级部第三名不错的成绩呢！当然我和第一名的成绩还有差距，我一定要迎头赶上，让自己变得更好。

同学交往中我热心助人的好同学。记得刚入学军训时，我与大家一起练站军姿，中间休息时，我注意到我们班一名同学脸色发白，双唇发青，我看到，马上拿起自己的水壶跑向他，对他说：“肚子疼吗？我这儿有些温开水，你喝吧。”他感激地看了我一眼，说了声：“谢谢！”能帮助别人让我感到幸福和自豪。

经过半个学期的磨合，我已经融入了这个温暖、团结、和谐的大家庭。同学们都很友好，与我共同进步。这次竞选“校园文明之星”，我荣幸地被同学们推选为候选人。但过去不代表将来，为了我自身和班级的发展，我会不断向前，不断努力，我要用行动来证明我自己。

申请人：xx。

申请日期：20xx年xx月xx日

校园画展申请书篇十二

自我介绍：

xx同学，来自xx级xx系xx班。现担任班级组织委员，学生会xx部部长，是一名优秀团干。一直信奉的座右铭是：在强者的眼中，没有最好，只有更好。具体事迹：

经过在这xx一年的努力奋斗xx同学学到了许多也得到了许多，凭借这次学校评校园之星的机会，她特提出申请。xx同学知道自身还有一些瑕疵不能满足，但是她有一颗积极向上的心，她愿通过自己的不懈努力全面提升自己，进而满足要求。拿破仑曾经说过：“一个不想做将军的士兵不是好士兵”。所以她仍然提出申请——申请校园之星中的技能之星。

当xx写下这份申请书时，她深深地知道，作为一名大学生肩负着努力学习、奉献社会、报效祖国的重任；她更深深地知道，作为一名新世纪的大学生，不仅要有牢固的科学文化知识，还要有较强的工作能力、过硬的心理素质等等。只有这样，才能符合社会的发展、国家的需要。

是一件极其有意义的事情,xx相信自己有资格当选xx“技能之星”。如果她能够当选，她定能够作出表率作用，并且也能继续激励自己以身作则，树立专业学习的好榜样。

2013年夏天，离开了父母，离开了生活了20年的故乡，怀揣着一颗无比激动的心，她来到了xx；当她正式成为一名大学生时时，她就暗下决心：一定要树立正确的人生观，世界观，价值观，带着她的人生梦想，拼搏到底，在这里寻找出属于自己的一片蓝天！从进入大学的一刻起她就时刻严格要求自己认真学习、积极向党组织靠拢，积极向党组织靠拢，时刻关注时政，认真学习这方面的内容，从思想政治方面，增强自己加入共产党的基本政治素质。热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，拥护领土完整，拥护党的“一国两制”制度，能够认真学习党的“三个代表”重要思想，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，科学发展观。并且在经过任课老师的讲解后，在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。

咨询师考试，都说与一个人相处了解他在想什么就是了解他的一大半了，学习这些技能不仅是为了增加自己的知识储备，也是为了更好地拓宽自己在学习圈和将来的工作圈的人际交往。目前，相应学校的号召，学习的同时能勤工俭学，走进社会学习相关的实践知识，她报名了导游，学习之余能接团，一方面帮助自己了解这个将要待四年的城市，另一方面也丰富自己的阅历，导游知识的培训，如何带领好一个团队对她们现在乃至将来都是很需要的。大学生活是美丽而又丰富度多彩的，如何在这片天地里让自己的人生更加充实而丰盈是一个永恒的主题。学习、工作、生活是其中的三个主旋律。学习的同时，掌握一些专业以外的技能知识能为将来的工作拓宽很多道路。从小学习写字的她在大学也很好的派上了用场，在团总支的工作中，书写了很多奖状。一年级开始她就开始学习民乐古筝，也在六年级的时候就拿到了专业八级证书，大学里也能充分发挥特长，参加各种文娱演出。xx同学在思想操守方面，谨遵学校的规章制度，服从老师的指导，严格要求自己；助人为乐，与人为善，积极帮助同学们解决学习上的困难，并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议，做好自己应该做的事。在大学，最重要的是锻炼自己的综合素质。综合素质包括优异的学习成绩，与人交往合作的能力，组织协调能力，表达能力等等。当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展，就必须完善自她、营造自我，摆正自己的位置。学会自制、学会自律。

当然，学习，仍然是最重要的事情。xx也时刻提醒自己，在参加活动、忙于工作的同时，绝对不能把学习落下，于是只能靠提高学习效率、挤时间来学习。

夜深人静时，她总会独自地思考，怎样才会让她的大学生活充实而有意义，怎样才能使她的人生多一份美丽，少一份遗憾。她的答案始终只有一个，那就是——对于过去，怀着一份反省与珍惜的态度；对于现在，把握好眼前的每一秒，不要让时光无故地从身边流过；对于将来，要满怀自信，勇敢大声地说“我一定行”!至始至终，她们都应牢记学习是最根本的，只有通过学习，她们才能积累稳固扎实的科学文化知识，而她学习的这些技能知识是为以后的人生和工作生活打下坚实的基础。

校园画展申请书篇十三

尊敬的校领导：

为增强体质、强健体魄，增强团队凝聚力，激发学生活力，丰富学生业余生活，推进校园文化建设，促进与外校之间交流，提升我校形象。拟建曲阜中医药学校男子篮球队，具体如下：

(二)男子篮球队活动计划。

1、篮球队日常活动由学生处负责协调实施;。

2、球队教练、队长负责日常的训练;。

3、每次比赛由行政或相关部门协调比赛场地，球队活动一般在业余时间进行。

4、球队参加相关活动代表学校形象，队员必须服从领导和管理，有良好的组织纪律性，按时参加活动。

5、球队训练安排于每周二、四、五下午16：00—18:00.

6、赛程安排：每季度至少安排一场对外的篮球赛。

7、积极参与市镇乡及其它同行、同区等篮球赛活动。

1、篮球队、统一队服12套。(正面印制学校标识，背面印制“学校名称”、编号字样)。

2、凡正式比赛需准备少许创可贴、云南白药、碘酒、棉签等日常简单药品。

3、对外比赛可以组织企业啦啦队现场加油(20人左右)。

4、室内篮球馆及篮球若干。

xx年xx月xx日。

校园画展申请书篇十四

书画是我们传统的文化的流传，下面小编整理了校园书画展。

策划书。

欢迎阅读!

一、活动背景：

书法与绘画艺术自古以来都是中华文化的无价之宝，书，心画也，古人云：字如其人;绘画，以笔墨为核心，以求“意存笔先，画尽意在”。为丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化气氛，提高我院学生的艺术修养、审美情趣，培养学生各方面的素质，水利工程学院团总支春蕾书画博弈协会特举第xx届校园文化艺术节书画展。

二、活动目的：为了让学院师生的书法爱好者能够有一个互相切磋交流的平台，也为了让更多的人能了解书画艺术，懂得书画艺术。丰富中国传统文化艺术的理念，推进广大同学们对文化艺术的追求，鼓舞同学们发挥自身潜力，进一步培养同学们爱校园，爱文化的情感，使同学们提高书法绘画的鉴赏能力。

三、活动主题：

发扬艺术之光传承书画风采。

四、活动单位：

主办方：水利工程学院团总支。

承办方：春蕾书画博弈协会。

五、时间安排：

时间：2019年5月26日。

地点：杨凌职业技术学院南校区水韵楼前。

六、参与对象：

主要针对水利工程学院所有在籍学生(一年级为主)。

七、活动开展：

(一)活动准备：

1.做好宣传工作并安排好作品的收集。

2.在社团内部进行作品的第一轮筛选。

3.准备宣传板、海报并对作品进行分类。

4.与有关部门协调场地的事宜。

5.了解展出期间的天气状况。

(二)各部门任务分配。

组织部：负责本次活动的安排、协调和监察。

书画部、秘书组：安排本部门同学对参观的师生进行书画的讲解与服务。

棋艺部、文艺部：负责本次作品的布置及展板的安放。

(三)活动报名：

1.由各班团支书将各班参赛作品及名单交与春蕾书画博弈。

协会相关负责人。

2.直接向春蕾书画博弈协会负责人报名并递交作品。

(四)活动作品要求:。

1.书法类(硬笔书法，毛笔书法，)。

2.绘画类(水粉，水彩，素描，漫画，动漫设计等)。

作品要附纸写上参赛选手的系别，姓名，班级，联系方式。

(五)活动期间：

1.安排会员在展板前值班。

2.保护作品不被破坏。

3.邀请师生鉴赏作品并点评。

4.展出期间做好摄影工作，为协会留有摄像资料。

(六)活动后期：

1.展出后仔细收拾好作品保存至协会。

2.清理现场使场地恢复原状。

3.返还所借器材。

4.做好。

活动总结。

积极吸取不足教训。

八、所设奖项：

硬笔书法类：一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

软笔书法类：一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

绘画类：一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

优秀组织奖：5名。

九、活动用品：

宣纸：50张墨汁：2瓶。

线绳：5卷胶带：2卷毛笔：2支红纸：1沓刷子：1把毛边纸：2沓。

十、评委：

学院老师和协会成员共同组成。

水利工程学院团总支。

一、活动主题。

以“中国梦”为主题，举办校园书画展。

二、参加对象。

1、全系全体师生。

2、为了把本次书画展办的更好，联谊墨梅斋书画协会共同举办本次展览。

三、活动目的。

为了弘扬中华民族传统文化与美德。为了丰富广大同学们大学课余生活，加强校园文化氛围，促进校园文化的和谐。增加师生之间对艺术作品的交流与探讨，培养同学们的兴趣爱好!特举办了这次“梦想杯”书画大赛，丰富课余生活，加强校园文化交流，促进校园和谐。

四、活动准备1.征集作品安排：

(1)征集时间：2019年5月15日----2019年5月20号;。

(2)征集作品内容：健康向上，紧紧围绕“中国梦”主题。

2.前期宣传工作：

(1)海报宣传.由我社团宣传部门根据时间，地点等内容分别制作并张贴在食堂等醒目处，并把通知张贴于各道口。

(2)横幅宣传：将横幅挂于人员密集，经常有较多师生出入的地方。

五、评选作品：

(1)从征集来的作品中选出若干幅优秀作品参展。

(2)为了达到公平，公正的目的，考虑到从我社团的名誉出发，我们将请有关专业老师为我们进行评选，最后评定。

(3)如有被选中的作品将由本社团统一在b楼外展出。

六、作品要求。

1.软笔书法作品一律使用白色四尺或三尺宣纸。

2.软笔书法作品：字体不限，形式以毛笔书法为主，四尺宣纸为准，可以另附作品说明;。

3.硬笔书法作品：书写工具不限，a4或硬笔书法专用纸;。

4.绘画作品：素描、色彩4k为准;。

5.篆刻作品：三尺宣纸为准;。

6.手工艺品：各种手工制作作品;比如：十字绣、折纸等;。

7.投稿作品必须是作者自行完成的创作，如发现有代笔者一律取消参评资格。

七、展出具体流程。

1.展出时间：2019年5月20日举行展出;展期为止一周。

2.展出地点：临渭区b楼大厅外、高新区教学楼b楼二楼通道。

八、展厅具体布置。

1.展区布置.采用展板，装裱的形式举行画展，以便参观者能更加舒适的参观完整个展览.

2.人员分配。

(2)晚上将由值班员对作品进行收藏，保管。

九、活动经费预算。

(略)。

团总支。

校园画展申请书篇十五

尊敬的校团委学生会：

您好！

我叫xx，是筑学院工程造价201109班兼济管理套读本科2班的在校学生，因为个人有比较丰富的工作经历，所以我想申请xx学院“校园之星”中的“实习之星”。

早在未进大学之前，我便多次利用暑假的时间去建筑公司工作，在工作实践中提升自我能力的同时也为家里减轻了负担。20xx年暑假期间，我随xx古建公司前往福建工作实践；20xx年暑假期间，我再次随xx古建公司前往河南工作实践。这些工作经历让我爱上建筑这一行业的同时也让我深刻体会到专业技能的重要性。因为我那时没有技术，因而我只能当别人的小跟班，别人只需要稍做一下指点就行，那些别人不愿做的脏累活便尽数交给了我们这些跟班，而出了点问题老板骂的也永远只会是我们这些跟班，可我们却只能忍，所以在高考过后我果断的选择了xx学院建筑学院就读，系统化的学习建筑方面的专业技能，提升自己的知识储备和自身修养，在今后中成为一个有所作为的人。

在大学生活里，我积极参加学校开展的各项活动，并在活动实践中不断的成长，不断提高。大一上学期，刚刚踏进校门的我，怀抱着对专业的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“团总支学生会”、“青年志愿者协会”和“松风阁书画社”，开始了我的大学之旅。经过近一年的学习、摸索，我发现在各种活动实践中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校内活动中表现突出，我光荣的获得了“优秀青年志愿者”的荣誉称号。在班内专业课实训中，我也因表现突出而被老师委任为小组长来辅导同学和带领同学们进行实验。

我在实践中不断收获，不断成长的同时也没有放松对自己在思想、学习和道德方面的要求，我始终积极向党组织靠拢，现在已通过了党组织的初步考验，成为一名入党积极分子并继续接受党组织的考验。另外，在日常生活中我团结同学，以助人为乐，并得到了同学们的认同。不管此次评选有没有上，在今后中，我都会争取成为一名全面发展、有所作为的大学生！

希望校团委学生会接纳我的申请！

此致敬礼！

申请人：xx。

20xx.5.14。