2023年三基培训宣传稿范文(模板19篇)

社会问题的研究和探讨，帮助我们更好地理解和解决现实中的困惑和难题。选择适当的总结方法和框架是写作一篇完美总结的基础。总结是对过去一段时间的归类和总结，以下是一些小编整理的总结范文，希望能给您提供一点灵感。

三基培训宣传稿篇一

1、自然学，不再把英语当语言。

2、让老师伴读，这样进入到学校环境中，更好。

3、英语素质教育，提升生存技能。

4、专注培养口语能力，适应国外生存模式。

5、国外教育实用好技能，出国留学素质新体验。

6、英语环境，母语学习。

7、无缝衔接——英语、托福与国外生活。

8、在线学英语，轻松更有趣。

9、欧美先进教育理念，听说读写精准全面。

10、听说读写新理念，留学英语最前沿。

11、智慧学英语，轻松说英语。

12、知识改变命运，英语学好出国。

13、直达英美教育，畅享留学技能。

14、雅思托福任性考，国外生存随您漂。

15、带你透过英语看世界。

16、英语其实很简单，留学本该更轻松。

17、雅思托福任性考，英国美国随您漂。

18、课堂即是英语日常，考试生活畅通无妨。

19、英文教学新理念，出国留学新体验。

20、生存环境学习，让你爱上英语。

21、听说读写全在行，考试生活全无妨。

22、学好英语再出国，留学生活不求人。

23、英语学的好，做出国门没烦恼。

24、教育不光纸上谈兵，学习更重实践风暴。

25、英美教育提前享，出国留学轻松事。

26、英语培训更实用，出国留学更无忧。

27、施行欧美教育体制，贯彻因材施教方针。

28、源自美国本土，学英语更懂你。

29、专注英文素质教育，提升国外生存能力。

30、深耕英文教育，提升涉外能力。

31、从学习到生活的`英美教育。

32、培养英语综合能力，走出国门方显真谛。

33、在这里，冲向雅思托福。

34、英语针对练习，提高全面技能。

35、沉浸式教育体验，考试留学更灵验。

36、身临语境，更强能力。

37、英美教育新概念，雅思托福轻松过。

38、全心浸入，学习更彻底。

39、全面英文的旗舰，出国留学的摇篮。

40、快乐学习生活有，提前实战敢开口。

41、本色英语，循我渐进。

42、专注出国技能，托福考试桥梁。

43、即堂即景英语学习，考试生存要点绝技。

44、前沿教育方式，英美教育体质。

45、学百句英语，不如会用一次。

46、、自然学，英语变成真生活。

47、学会有理由，学不会没理由。

48、英美教育体制，出国留学“必”需。

49、靶向性解决英语难点，理想性打造生存智慧。

50、让流利英语帮你沟通世界。

51、雅思托福的摇篮，留学的预热冲刺。

52、个性定制补短板，英语环境提升快。

53、生存环境提升，考试一次成功。

54、真实英语环境，突破一切瓶颈。

55、学再多方法，不如学习应用之法。

56、您出国的直接一站。

57、出国留学捷径，托福雅思桥梁。

58、国外全环境模拟，学英语，更学生存。

59、英语头脑风暴，考试生存奥妙。

60、外语新模式，出国好教育。

61、跟着老师安排走，平衡发展敢开口。

62、英美教育体验，国际教育理念。

63、英语教育全阶段，出国留学前一站。

64、英语学习全流程，雅思托福不是梦。

65、英语提升，学以致用。

66、好英文连世界，真能力扩视野。

67、全新英美教育方法，精准对接留学生涯。

68、英语环境学习，实践生活演习。

69、我们更有办法，我们更懂留学。

70、学以致用全方位，解决短板零距离。

三基培训宣传稿篇二

我们非常十分重视医技人员培训工作，成立了院科两级培训考核组织，多层次对全院卫技人员进行培训与考核。相关职能部门和科室工作人员认真负责，每次培训工作，从培训方案的制定到培训内容的选取，从培训过程的监督到培训结果的考核，都认真对待。并将“三基三严”作为大事来抓，严格督促落实，考核成绩与个人年终考核、职称晋升、奖金及执业医师注册挂钩，有效地保证了“三基三严”训练效果。加强了对全体卫技人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度，提高了卫技人员对培训考核工作重要性的认识和自觉性。三基三严培训覆盖率：100％，三基考核合格率在90％以上。

二、根据临床工作需要选择培训及考核内容，扎实开展三基培训工作，涵盖的内容包括：

基础理论方面：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如：生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论，常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。

三基培训宣传稿篇三

一、学得更快，记得更牢。

二、记忆培训，让记忆变简单。

三、科学记忆，潜力无限。

四、记忆培训一旦记住，永不忘记。

五、一记，就是一辈子。

六、签约量化新记忆，增强记忆核动力。

七、书山有路签约开径，学海无涯记忆作舟。

八、记住我，我能让你记住更多。

九、原来过目不忘是可以复制的。

十、引领式记忆，化繁琐为神奇。

十一、签约记忆不得了，批量存储到大脑。

十二、迎战中高考轻松好记忆。

十三、巧记忆，显神通。

十四、能记住，能考上，才能成功。

十五、记忆升级“一对一”，简约记忆最出成绩。

十六、忘不了，记得牢。

十七、相信我，一定会记住。

十八、一对一引领式记忆，专为学生考试设计。

十九、记得快，记得牢，记得准。

二十、一对一引领式记忆，崭新记忆过目不忘。

二十一、知识太多怎记牢，事半功倍有诀窍。

二十二、学习的世界，记忆更精彩。

二十三、记忆有方法，我来解决他。

二十四、一对一引领，记忆更快更牢固。

二十五、挑战自我，记忆无极限。

二十六、记忆犹新，过目不忘。

二十七、一种学习方法，让你受用终身。

二十八、开发记忆潜力，铺就成功之路。

二十九、签约记忆，简单如一。

三十、签约记忆，洗心换脑。

三十一、管理知识，高效传输，无限记住。

三十二、引领记忆一对一，考试加分百分百。

三十三、简单记忆，“记忆”帮你。

三十四、记忆精，百事通。

三十五、签约记忆，训练思维。

三十六、记忆培训，打破记忆的牢笼。

三十七、老师送给学生的金钥匙一对一培训，迅速提高记忆能力。

三十八、记忆，从这里开始。

三十九、记忆培训，让学习如虎，记忆添翼。

四十、选择我，记忆无遗忘。

四十一、一对一新记忆，提升成绩新起点。

四十二、不花时间的记忆。

四十三、科学记忆，快乐考试。

四十四、提高记忆力，让孩子的学习更轻松。

四十五、记亿几亿，就是指要记的东西是海量的。

四十六、记忆培训：一对一，全记忆。

四十七、记忆于心，受用终生。

四十八、签约的'承诺，量化您成功的标记。

四十九、知识太多怎记牢，我们为你传绝招。

五十、爱上记忆，永不忘记。

五十一、签约记忆，量化学习，引领未来。

五十二、以您为重，成就经典。

五十三、路遥知马力，日久见记忆。

五十四、记得清，忘不了，考试不再有烦恼。

五十五、科学提升记忆，学习考试更易。

五十六、量化记忆，让孩子的记忆力有效增强。

五十七、专在引导（领），赢在记忆。

五十八、引领记忆新方法，决胜考试创佳绩。

五十九、记忆培训：记一次，忆一生。

六十、让记忆不再成为记忆。

三基培训宣传稿篇四

“三基”即基本理论、基本知识、基本技能，既是医务人员的基本功，也是保障医疗质量和医疗安全的基础要素，“三基”培训是提高医务人员业务技术水平及基础医疗质量的重要举措。为了进一步强化我院人员“三基”技能，更好地迎接医院等级复审，医务处经过一系列的积极筹备和布署，近日在多功能厅举办了多场面向全院医、药、技、研究系列人员的“三基”技能学习及考核活动。

急救技能以心肺复苏（cpr）技术为培训重点，力求全员做到熟练掌握。急危重症医学部李辉副主任医师详细解读了xx年新版《国际急救指南》cpr术的操作要点。相比以往，新指南更强调持续性心脏按压及团队合作的重要性。“心脏按压的'频率是多少？听过ladygaga的bornthisway就知道了，恰好100次。”现场配合视频和音乐，李主任生动、活泼的讲课给大家留下深刻的印象，起到了良好的培训效果。

另外，培训课还专门针对医师系列人员增加了《胸膜腔穿刺术》和《新病案首页填写要求》的学习，分别由呼吸科医生和病案管理科赵淑媛主任讲授。随后，为了加深学习效果，课后即时进行了相关理论考核。

尽管临床工作繁忙，但大家学习热情不减。此次培训参与人员众多，已累计达1500多人到场。许多人早早来到多功能厅等待听课。医生们下了手术台匆匆赶来了，甚至下夜班的、补休的……都自觉赶来听课。课后，不少学员围着李辉主任积极讨教，并争先在人体模型上操作练习。

为了方便分院的职工参与学习，医疗质控科将陆续在惠福、平洲分院分期举办培训活动。“三基”培训作为一项长期工作，为进一步将工作落到实处，医务处今年已制定详细的培训考核计划，采用院内培训讲课与科内业务学习相结合的方式，务求使“三基”技能培训的方式多样、更富有成效，以更好地保障医疗质量。

20xx年上半年医务科对全院临床及药剂科医务人员进行了“三基三严”培训及考核，试卷分a，b两种，a卷主要针对基础知识，b卷主要针对抗菌药物合理使用。参加此次考试的人数为272人，合格率达100%。

三基培训宣传稿篇五

1、天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。

2、态度决定一切，习惯成就未来。

3、一朝习惯，万事易办。

4、良好的习惯是成功的保证。

5、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

6、好方法事半功倍，好习惯受益终身。

7、最好是创作出真实情景，而不是照搬。

8、在真正的.音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。

三基培训宣传稿篇六

1、珍惜培训机会，潜心学好技能。

2、如旭日东升，前景无限光明。

3、转变求职观念，加强技能培训。

4、新天地展翅高飞，有实力助你成才!

5、学技能，上职校，就业快，待遇高。

6、技能靠培训，资格要鉴定，上岗必持证。

7、你的宏图，勉励着我们前行。

8、追逐不朽的知识晨曦。

9、提高素质能强国，学好技术好就业。

10、今天学习不努力，明天努力找工作。

11、只有固定的地点，没有固定的目标。

12、成功就是每天进步一点点。

13、参加职业技能培训，为您铺通就业之路。

14、职业技能培训，为你铺通就业之路。

15、知识从学习中获取，素质从改善中进步。

16、选培训、找隆基，新起航、新未来。

17、新隆基，为高考点亮指明灯。

18、提高岗位技能，确保优质供水。

19、上岗凭本事，就业靠技能。

20、让你看到自己也是精英。

21、抓职业培训孕建设英才扬帆导航济沧海。搞技能鉴定育能工巧匠秣马厉兵闯九州。

22、培训规范化，鉴定标准化，管理现代化。

23、建立职业技能鉴定制度是适应市场经济的需要。

24、为学习改变，在新隆成才。

25、态度决定命运深度决定高度。

26、启明星教育，开启明日之星。

27、多掌握一门技能知识，多一次就业机会。

28、大鹏展翅，锦绣前程。

29、培训下苦功，鉴定拿高分。

30、走进新隆基，给您新未来。

三基培训宣传稿篇七

20xx年以来，各科在医院领导的正确带领下，根据医政部的三基培训计划，对医院的全体医护人员进行了培训。现将培训总结如下：

1、20xx年10月17日至18日对全院所有医生、检验科、放射科、医技和药剂科等医务人员进行“三基”理论知识考试，全院临床医护人员参考率达100﹪。考试结束后，分别对考试成绩优异的医护人员分三个等次给予奖励；对考试成绩不合格的医护人员进行了扣奖处理。三基培训，强调的是基本知识及基本技能、基本理论的掌握，通过考核进行练兵，通过考核规范标准，通过考核使大家认识到各项技术操作的不足之处，在考核的同时给予技术标准的规范，所以每位医护人员考核后监考老师总是不厌其烦地耐心指导。充分体现了每位监考老师为提高我院医护人员整体水平倾注了极大的热情和信心。

2、为进一步提高医疗文书书写水平，减少医疗差错的发生，医政部11月18日召开学术讲座。主要内容为：1。病历的规范化书写。2。目前病历书写存在的问题及改进措施。反复强调了病历的规范化书写在日常诊疗工作中的重要性。

3、11月26日至28日，急诊科主任、副主任和护士长参加了区卫生局举办的卫生应急培训班，培训结束后分期分批组织各科室进行了院前、院内急救演练，提高了全院医护人员的急救意识及急救水平，为今后的急救工作打下坚实有效的基础。

4、11月27日，为进一步提高危急重症的`诊疗抢救技术，减少医疗差错的发生，召开了全院临床医护人员参加的“心肺复苏及操作示范”学术讲座，并于11月28日至12月3日分批进行了心肺复苏操作考核，确保参考人员个个过关。

5、通过对我院医护人员三基培训，建立了一支学习型的医护人员队伍，带动并提高医护人员标准化管理的贯彻实施。大家在三基培训中比学赶帮，积极认真，充分展示了我院医护人员的整体职业素质和风采，使全院医护人员的理论技术水平得到极大提高。并提高了医护人员整体素质及技术水平。

6、从通过三基培训，提高了全院医护人员的服务意识，增强了构建和谐医患关系的信心，纷纷表示今后将继续倡导人文关怀各项操作，在各项诊疗技术操作中加强人文沟通与培训，提供人文服务。

7、进一步强化质量意识，加强基础知识及基础诊疗项目培训，规范及提高基本技术操作水平，通过培训，使各项操作更加标准化、流程化、规范化，达到诊疗操作质量的持续改进和提高。

8、通过三基培训，也发现了许多问题，年轻医护人员的理论及技术操作水平对适应医院的快速发展有明显差距，技术培训仍要长期进行，规范化的操作标准的实施更是一项人人参与的长期而艰巨的任务，诊疗基本技术培训上更需进一步加强。

在新的一年，我们将一如既往，再接再厉，以创新为标向，以提高诊疗服务为目标，来开展今后的医疗人员培训。以求培训出更为出色的医疗人员和团队，为医院的社会效益和经济效益迈上新的台阶而努力奋斗。

20xx年12月3日

三基培训宣传稿篇八

一、根据临床工作需要选择培训及考核内容，扎实开展三基培训工作，涵盖的内容包括：

（一）基础理论方面：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如：生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论，常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。

（二）基本知识：包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的'阳性体征、各种检验标本采集方法。各种药物的基本成分、使用方法及适应症等。

（三）基本技能：包括卫技人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能。和能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。

二、选用了多种培训方式方法。

采用医院组织培训与科室集中培训两结合的方式方法。科室利用科主任查房，晨会交班及每周业务学习时间学习新知识，并对急救常用技术采用现场操作演练考核，定期举行急救模拟演练。

（一）20xx年6月28日下午，医务科在医院大会议室对全院102名临床医务人员进行了相关培训。xxx主任向大家分析探讨了《疾病诊断思路和病情评估》，xxx副主任针对医院抗菌药物在治疗中的使用进行了《抗生素临床应用管理》培训。医技科将在下半年参加培训。

（二）加强对新入院职工的培训力度。医院严格按照住院医师规范化培训的要求及职工个人专业要求安排新职工科室轮转。各科室均由培训、考核小组负责新入科人员的培训与考核工作，同时相关职能部门加大了对新入岗人员的监督力度，定期组织考核，使新上岗人员能够扎实有效的掌握基础知识、基本理论和基本技能，保证医疗安全。

通过行之有效的“三基三严”训练与考核，临床人员的“三基三严”水平和临床工作能力有了明显的提升，全院卫技人员“三基三严”培训合格率达到100%，医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实，服务作风更加扎实、严谨，病案书写质量有了明显的进步，危重病抢救成功率、疾病确诊率明显提高，患者满意度不断提升，医疗投诉明显减少，进一步夯实了医院的基础医疗质量，为医院赢得了良好的社会声誉。

三基培训宣传稿篇九

为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序。以医学临床“三基三严”培训为中心内容，认真抓好医务人员培训工作，尤其是加强住院医师的在职培训，以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。特制定20xx年三基培训计划。

医务科具体负责全院的培训工作。经常利用晨会交班时间及采取集中学习的方式对全院人员进行“三基三严”培训，培训覆盖率达到100％。

（1）基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论以及护理基础理论。

（2）基本知识：包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。

（3）基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能（如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。手术的基本操作方法：包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等）和能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力（如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等）。

（4）医疗卫生相关法律法规：《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。

采用集中学习及科室培训相两结合的方式方法。要求医护人员利用空闲时间学习医学急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。科室利用科主任查房、晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲座，并对急救常用技术采用现场操作演练，定期举行急救模拟演练。

二月份： 安排全院医护人员进行传染病、流行病专题学习。

三月份： 以“提高业务能力，树立良好的职业道德”为主题

七月份： 毒，麻，精神的药品培训

八月份： 安排全院医护人员学习抗菌药物临床应用原则讲座。

九月份： 输血技术操作规范。

十一月份： 医疗纠纷专题讲座。医疗质量分析讲评。

三基培训宣传稿篇十

“三基”即基本理论、基本知识、基本技能，既是医务人员的基本功，也是保障医疗质量和医疗安全的基础要素，“三基”培训是提高医务人员业务技术水平及基础医疗质量的重要举措。为了进一步强化我院人员“三基”技能，更好地迎接医院等级复审，医务处经过一系列的积极筹备和布署，近日在多功能厅举办了多场面向全院医、药、技、研究系列人员的“三基”技能学习及考核活动。

急救技能以心肺复苏（cpr）技术为培训重点，力求全员做到熟练掌握。急危重症医学部李辉副主任医师详细解读了**年新版《国际急救指南》cpr术的操作要点。相比以往，新指南更强调持续性心脏按压及团队合作的重要性。“心脏按压的频率是多少？听过ladygaga的bornthisway就知道了，恰好100次。”现场配合视频和音乐，李主任生动、活泼的讲课给大家留下深刻的印象，起到了良好的培训效果。

另外，培训课还专门针对医师系列人员增加了《胸膜腔穿刺术》和《新病案首页填写要求》的学习，分别由呼吸科医生和病案管理科赵淑媛主任讲授。随后，为了加深学习效果，课后即时进行了相关理论考核。

尽管临床工作繁忙，但大家学习热情不减。此次培训参与人员众多，已累计达1500多人到场。许多人早早来到多功能厅等待听课。医生们下了手术台匆匆赶来了，甚至下夜班的、补休的……都自觉赶来听课。课后，不少学员围着李辉主任积极讨教，并争先在人体模型上操作练习。

为了方便分院的职工参与学习，医疗质控科将陆续在惠福、平洲分院分期举办培训活动。“三基”培训作为一项长期工作，为进一步将工作落到实处，医务处今年已制定详细的培训考核计划，采用院内培训讲课与科内业务学习相结合的方式，务求使“三基”技能培训的方式多样、更富有成效，以更好地保障医疗质量。

三基培训宣传稿篇十一

京佳教育集团是一家专业从事各类公务员考试培训的全国大型教育机构，特征集公务员考试，要求语言要求平实，通俗易懂，利与传播，不可故弄玄虚，咬文嚼字；作品涵盖京佳企业文化和优势，突出网校产品特色，贴近网络大众，同时要有一定的.广告深度和内涵。

经过举办征集活动，小编特选摘了部分精彩应征作品予以展示，以供品鉴（仅限参考）：

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66、公考教育培训，京佳是首选！

三基培训宣传稿篇十二

1、最美的年龄为最纯的`梦想尽最大的努力。

2、为了梦想，我们不懈努力。

3、锲而不舍，存义精思。

4、今天的努力，明天的实力。

5、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。

6、革命尚未成功，同志仍需努力。

7、鲲鹏展翅自兹始。

8、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。

9、勤奋求学，熬墨蓄势。

10、勤奋铸就辉煌。

三基培训宣传稿篇十三

上半年，对我院临床医师进行了为期一月的三基培训。培训主要内容包括：医院概况、医院文化建设；与医疗工作相关的法律法规以及医疗纠纷防范的相关法律法规；医德医风规范、服务礼仪规范、服务理念、温馨服务；医院相关制度、岗位责任制；各种医疗、护理文件的书写要求及质控标准、十三项核心制度；医院感染控制、三基技能等内容。培训结束后对参加培训的医务人员进行了理论和技能考试。通过这次培训让全院的临床医师对医院的各种情况有了初步了解，着力提高了医务人员的职业道德素质，增强了临床技能水平。

这次竞赛是医院规模最大的一次临床医师“三基”技能竞赛，也得到了相关科室支持及配合，特别是内儿科、外科、妇产科、护理部等。内外科认真组织，做了大量协调工作，为竞赛顺利进行奠定了基础。 我院举办本次竞赛，旨在响应卫生厅临床医师技能培训和大比武活动的号召；进一步提高全院医师医疗质量意识，使我院医疗行为更加规范，医疗质量持续改进。

半年来，我院重视全院职工的业务培训，加强学习“三基”“的理论知识和有关的法律法规，组织全体医务人员进行业务知识培训并定期对全体医务人员进行“三基”“的理论知识及技能考试，合格率达100%，使医务人员临床知识和操作水平进一步加强，有效的提高了我院的服务质量。半年来，我院无重大事故发生，无医疗事故发生。坚持以“一切为了病人，为了病人的一切，为一切病人”的服务理念。造福当地百姓，使人民群众的健康利益得到保障。

三基培训宣传稿篇十四

1.没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。

2.最好是创作出真实情景，而不是照搬。

3.耳朵听到的旋律是美妙的，但是，听不到的旋律更美妙。

4.音乐应当使人类的精神爆发出火花。

5.当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。

6.爱因斯坦说过，没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。

7.欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。

8.通过音乐并在音乐中教育我们的孩子。

9.相信音乐相信生活。

10.没有音乐，生命是没有价值的。

11.音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的.教育。

12.情动于中而行于言，言之不足而咏歌之。

13.在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。

14.如果没有音乐，生活就是一个错误。

15.对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。

16.乘着音乐的翅膀，聆听灵魂的声音。

17.音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。

18.音乐是耳朵的眼睛。

19.许多年轻人在学习音乐时学会了爱。

20.音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。

21.音乐是生活中最美好的一面。

22.音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。

23.音乐，是人生最大的快乐;音乐，是生活中的一股清流;首先，是陶冶性情的熔炉。

24.韵律有一种魔力，它甚至会使我们相信我们怀有最崇高的感情。

三基培训宣传稿篇十五

“三基”即基本理论、基本知识、基本技能，既是医务人员的基本功，也是保障医疗质量和医疗安全的基础要素，“三基”培训是提高医务人员业务技术水平及基础医疗质量的重要举措。为了进一步强化我院人员“三基”技能，更好地迎接医院等级复审，医务处经过一系列的积极筹备和布署，近日在多功能厅举办了多场面向全院医、药、技、研究系列人员的“三基”技能学习及考核活动。

急救技能以心肺复苏（cpr）技术为培训重点，力求全员做到熟练掌握。急危重症医学部李辉副主任医师详细解读了xxxx年新版《国际急救指南》cpr术的操作要点。相比以往，新指南更强调持续性心脏按压及团队合作的重要性。“心脏按压的频率是多少？听过lady gaga的born this way就知道了，恰好100次。”现场配合视频和音乐，李主任生动、活泼的讲课给大家留下深刻的印象，起到了良好的培训效果。

另外，培训课还专门针对医师系列人员增加了《胸膜腔穿刺术》和《新病案首页填写要求》的学习，分别由呼吸科医生和病案管理科赵淑媛主任讲授。随后，为了加深学习效果，课后即时进行了相关理论考核。

尽管临床工作繁忙，但大家学习热情不减。此次培训参与人员众多，已累计达1500多人到场。许多人早早来到多功能厅等待听课。医生们下了手术台匆匆赶来了，甚至下夜班的、补休的……都自觉赶来听课。课后，不少学员围着李辉主任积极讨教，并争先在人体模型上操作练习。

为了方便分院的职工参与学习，医疗质控科将陆续在惠福、平洲分院分期举办培训活动。“三基”培训作为一项长期工作，为进一步将工作落到实处，医务处今年已制定详细的培训考核计划，采用院内培训讲课与科内业务学习相结合的方式，务求使“三基”技能培训的方式多样、更富有成效，以更好地保障医疗质量。

20xx年上半年医务科对全院临床及药剂科医务人员进行了“三基三严”培训及考核，试卷分a，b两种，a卷主要针对基础知识，b卷主要针对抗菌药物合理使用。参加此次考试的人数为272人，合格率达100%。

20xx年上半年“三基三严”培训及考核情况总结如下：

一、根据临床工作需要选择培训及考核内容，扎实开展三基培训工作，涵盖的内容包括：

（一）基础理论方面：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如：生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论，常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。

（二）基本知识：包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。各种药物的基本成分、使用方法及适应症等。

（三）基本技能：包括卫技人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能。和能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。

二、选用了多种培训方式方法

采用医院组织培训与科室集中培训两结合的方式方法。科室利用科主任查房，晨会交班及每周业务学习时间学习新知识，并对急救常用技术采用现场操作演练考核，定期举行急救模拟演练。

（一）20xx年6月28日下午，医务科在医院大会议室对全院102名临床医务人员进行了相关培训。xxx主任向大家分析探讨了《疾病诊断思路和病情评估》，xxx副主任针对医院抗菌药物在治疗中的使用进行了《抗生素临床应用管理》培训。医技科将在下半年参加培训。

（二）加强对新入院职工的培训力度。医院严格按照住院医师规范化培训的要求及职工个人专业要求安排新职工科室轮转。各科室均由培训、考核小组负责新入科人员的培训与考核工作，同时相关职能部门加大了对新入岗人员的监督力度，定期组织考核，使新上岗人员能够扎实有效的掌握基础知识、基本理论和基本技能，保证医疗安全。

通过行之有效的“三基三严”训练与考核，临床人员的“三基三严”水平和临床工作能力有了明显的提升，全院卫技人员“三基三严”培训合格率达到100%，医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实，服务作风更加扎实、严谨，病案书写质量有了明显的进步，危重病抢救成功率、疾病确诊率明显提高，患者满意度不断提升，医疗投诉明显减少，进一步夯实了医院的基础医疗质量，为医院赢得了良好的社会声誉。

三基培训宣传稿篇十六

1.知识改变命运，康庭成就未来。

2.在快乐中走近艺术，在温馨中学会成长!

3.孕育未来，精彩人生。

4.寓教于乐，康庭艺术。

5.用心协助儿童成长。

6.用心呵护，康庭艺术。

7.用我们的能力辅导您的孩子走向兴趣。

8.艺术人生，值得延伸。

9.艺术人生，从我做起。

10.艺术乐呵护，康庭第一步。

11.艺术乐呵护，康庭成长路。

12.艺术康庭，美好未来。

13.艺术改变人生，选择决定命运。康庭绝对是您正确的选择。

14.艺术辅导，专业培训，康庭，引你走入艺术殿堂。

15.艺才起航，一路飞翔。

16.树木源自点滴，树人归功真情。

17.吹拉弹唱皆学问，因才施教即文章。

18.试玉要烧三日满，成材须持永恒心。

19.艺术的殿堂，翘楚的摇篮。

20.带你走进属于你的艺术天堂。

21.打开艺术之门，成就人生辉煌。

22.艺术与美的展示，天使起飞的翅膀。

23.戏曲歌舞育才子，琴棋书画秀特长。

24.春江花月夜，琴筝舞画天。

25.你的选择，决定梦想的高度。

26.有春天的耕种，就有秋天的收获。

27.提升文化素养，缔造艺术人生。

28.拥有艺技之长，就是踏上成功之路。

29.艺术圣殿，梦想天堂。

30.用艺术的火种，点亮你的生命。

31.人才的大本营，艺术之花由此绽放。

32.你的艺术特长，在这里精心培养。

33.走进艺术世界，成就美丽人生。

34.塑造艺术天才，成就完美人生。

35.精彩的人生，需要艺术的点缀。

36.为了孩子的明天，热爱艺术，热爱生活。

37.传授国学之经典，铸造时代之英才。

38.精彩的人生，需要文化艺术的点缀。

39.孩子多才多艺，爸爸妈妈欢心。

40.用文化陶冶性情，用艺术点缀人生。

41.圆艺术梦想，步文化殿堂。

42.艺术之路坚实的第一步。

43.培育文艺精英，成就美丽人生。

44.“智”造艺术，“塑”造人生。

45.播撒艺术绿苗，放飞青春梦想。

46.艺术相伴，精彩相随。

47.艺路有我，神采飞扬。

48.民族艺术的摇篮，未来栋梁的`希望。

49.艺术的殿堂，社会的希望。

50.因着执着而专业，因着梦想而执着。

51.特别的艺术学校，特别的艺术人生。

52.让艺术成为一种习惯。

53.艺术传承经典，梦想决定未来。

54.艺术相随，精彩一生。

55.艺术人生的起点，精彩人生的导航。

56.让每一个足迹都是一个崭新的开始。

57.放飞你的艺术梦想，迈出精彩人生第一步。

58.特色看不够，艺术全在手。

59.弹起灵魂，舞动青春。

60.培画舞之英才，育焦点间崇拜。

三基培训宣传稿篇十七

20xx年是我院等级评审关键的一年，为加强护理队伍的建设，不断提高我院护理人员的业务素质，进一步提高护理质量，达到三级妇幼保健院质量标准，根据我院实际情况，特制定“三基”培训计划：

护理基本理论，基本技能操作合格率100%，参考率100%；技能操作90分，理论考试85分为合格。

全院护理人员。

理论与操作，护理部与科室考试相结合

1、基本知识及相关理论，临床专业知识及相关专科知识，法律、法规。

由各科护士长带头或有讲课能力的护理人员轮流主讲，内容以护理基础知识，专科知识为主，具体安排如下：

时间：每季度一次

考核方法：护理部每季度对全院护理人员进行一次三基理论考试，考试内容以培训内容为主；科室每半年全科护士理论考试一次。

2、技能操作：护理部对临床护理人员的操作培训在十月份全部结束，科室根据情况安排，原则上避开四季度病人高峰期。

（1）护理部考核内容12项：心肺复苏术、新生儿沐浴带抚触法、七步洗手法、密闭式静脉输液、无菌技术、口腔护理、股静脉穿刺、腋静脉穿刺、超声雾化吸入、氧气雾化吸入、输液泵、微泵使用、女病人导尿。

（3）护理部考核内容要求全院护士掌握，1-5年护士除掌握护理部考核内容外，还需全面掌握科室内容，护理部进行抽考。

方法：成立护理技能操作培训组，根据护理部安排的内容，首先操作组人员进行培训，合格后由操作组人员分科对护理人员进行技术指导，然后由护理部安排护士长对全体护理人员统一考核。

1、护理部每季度组织一次护理业务学习，科室每月一次业务学习。

2、护理部每季度组织一次护理业务查房，科室每月两次业务查房。

4、每周2次护理晨会提问5、参加医院组织的相关业务学习。

6、不定期组织学习核心制度，相关法律知识，护理应急预案等。

1、毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训：要求以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术，能熟练掌握晨、晚间护理，铺床法，卧床病人更换床单及体温单绘制等，每月对其进行技术操作考核，护理理论知识及院感知识考核。

2、毕业后1-5年轮转护士的培训培训目标：

1）具有熟练的基础护理技能

2）按照护理部规定的内容进行考核

3）能掌握药品剂量及毒性反应

4）掌握护理文书书写

5）能熟练掌握常见病、多发病护理及围手术期护理。

培养方法：

1）鼓励自学

2）由高年资护士进行传、帮、带、

3）在实践中培训：利用护理业务查房，实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

4）每月进行技术操作考核，每季度理论考试。

3、毕业后5-8年护士的培训

培训目标：具有综合护理能力和专科护理技能（如监护、康复等），具有定向培养。可结合工作需要与个人特长，使之发挥教学、科研或管理才干，达到护师的任职水平。

1）具有较强的护理基础理论和专科理论知识及熟练的护理技能。

2）熟悉对危重病人的观察方法，并掌握急救技能。

3）掌握占课新知识、新技术、能运用护理理论，技术和护理程序，对病人进行身心整体护理。

4）具有一定的护理管理、预防保健及教学的能力。

5）掌握护理部规定的考核内容。

培养方法：多以科内培训为主。

1）多安排危重病人抢救配合工作，做好抢救记录，并不断总结抢救经验。

2）担任护生的带教工作。

3）参加护理新知识，新科研课题的设计。

4、对护士的`培训

1）熟练掌握基础知识和专科护理技术，掌握危重病人的护理和急救技术

2）掌握专科新技术、新知识、能运用护理理论，技术和护理程序，对病人进行身心整体护理。

3）能参加护生带教实习，能参加科研和总结经验或撰写论文。

4）能独自参加危重病人的抢救配合工作。

5）能组织业务学习，护理查房等。

6）掌握护理部规定的考核内容。

培训方法：

1）自学、进修

2）每半年进行业务知识考核

3）每季度进行技术操作考核

5、对主管护师的培训培养目标：

1）具有课堂教学及临床带教能力，能组织本科病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。

2）逐步达到副主任护师的任职条件。

3）对疑难、危重病人有丰富的临床护理经验，具有较强的管理、教学和科研能力。

4）有计划地选送到院外短期学习。

培养方法：

1）同护师培训方法。

2）有计划的选送到院外对口短期学习。

3）熟练掌握护理部要求的内容。

三基培训宣传稿篇十八

培训及考核是提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法，是提高医院医疗水平的重要保证，也是医院医疗质量管理的主要内涵。三基：基本理论、基本知识、基本技能。进一步强化质量意识，加强基础知识及基础诊疗项目培训，规范及提高基本技术操作水平，通过培训，使各项操作更加标准化、流程化、规范化，达到诊疗操作质量的持续改进和提高。

对新入院工作护理人员及时进行岗前教育培训，包括《劳动合同法》、《玉溪市江川区中医医院编外人员管理方法》、《-护士知道如何尽快适应自己的新角色》、《护理相关制度》、《护士管理条例》、《医疗废物的管理规定及护士职业防护措施》、《20xx年管理条例及护理人员行为规范》、《护理文书书写规范》、《基础护理技术操作常见并发症及处理程序》以及无菌技术、静脉输液、导尿、徒手心肺复苏等内容等。

每月组织业务培训学习，年终进行理论及操作的考核。培训对象全院护理人员，考核对象45岁以下的护士。通过对我院医护人员三基培训，建立了一支学习型的医护人员队伍，带动并提高医护人员标准化管理的贯彻实施。大家在三基培训中比学赶帮，积极认真，充分展示了我院医护人员的整体职业素质和风采，使全院医护人员的理论技术水平得到极大提高。并提高了医护人员整体素质及技术水平。

1、年轻医护人员的理论及技术操作水平对适应医院的快速发展有明显差距。

2、个别护理人员责任心不强，缺乏动力。

3、科室管理力度不够，护士长督促不到位。

1、科室护理人员相互学习，积极参加业务学习培训。

2、护士增强责任心，提高护理质量。

3、护士长带领科室人员积极主动，加以督促学习。

规范化的操作标准的实施更是一项人人参与的长期而艰巨的任务，诊疗基本技术培训上更需进一步加强。通过这些措施使我院护理人员学习意识有了很大的提高，激发了护理人员的学习热情，使护理人员的整体素质得到了提升，保障了医疗护理安全护理人员。

今后的培训学习中，将针对这些不足的方面学习和培训在新的一年，我们将一如既往，再接再厉，以创新为标向，以提高诊疗服务为目标，来开展今后的医疗人员培训。以求培训出更为出色的医疗人员和团队，为医院的社会效益和经济效益迈上新的台阶而努力奋斗提高，使年轻护理人员理论与实践相结合。在新的一年，我们将一如既往，再接再厉，以创新为标向，以提高诊疗服务为目标，来开展今后的医疗人员培训。

三基培训宣传稿篇十九

20xx年以来，各科在医院领导的正确带领下，根据医政部的三基培训计划，对医院的全体医护人员进行了培训。现将培训总结如下：

1、20xx年10月17日至18日对全院所有医生、检验科、放射科、医技和药剂科等医务人员进行“三基”理论知识考试，全院临床医护人员参考率达100﹪。考试结束后，分别对考试成绩优异的医护人员分三个等次给予奖励；对考试成绩不合格的医护人员进行了扣奖处理。三基培训，强调的是基本知识及基本技能、基本理论的掌握，通过考核进行练兵，通过考核规范标准，通过考核使大家认识到各项技术操作的不足之处，在考核的同时给予技术标准的规范，所以每位医护人员考核后监考老师总是不厌其烦地耐心指导。充分体现了每位监考老师为提高我院医护人员整体水平倾注了极大的热情和信心。

2、为进一步提高医疗文书书写水平，减少医疗差错的发生，医政部11月18日召开学术讲座。主要内容为：1、病历的规范化书写。2、目前病历书写存在的问题及改进措施。反复强调了病历的规范化书写在日常诊疗工作中的重要性。

3、11月26日至28日，急诊科主任、副主任和护士长参加了区卫生局举办的卫生应急培训班，培训结束后分期分批组织各科室进行了院前、院内急救演练，提高了全院医护人员的急救意识及急救水平，为今后的急救工作打下坚实有效的基础。

4、11月27日，为进一步提高危急重症的诊疗抢救技术，减少医疗差错的发生，召开了全院临床医护人员参加的“心肺复苏及操作示范”学术讲座，并于11月28日至12月3日分批进行了心肺复苏操作考核，确保参考人员个个过关。

5、通过对我院医护人员三基培训，建立了一支学习型的医护人员队伍，带动并提高医护人员标准化管理的贯彻实施。大家在三基培训中比学赶帮，积极认真，充分展示了我院医护人员的'整体职业素质和风采，使全院医护人员的理论技术水平得到极大提高。并提高了医护人员整体素质及技术水平。

6、从通过三基培训，提高了全院医护人员的服务意识，增强了构建和谐医患关系的信心，纷纷表示今后将继续倡导人文关怀各项操作，在各项诊疗技术操作中加强人文沟通与培训，提供人文服务。

7、进一步强化质量意识，加强基础知识及基础诊疗项目培训，规范及提高基本技术操作水平，通过培训，使各项操作更加标准化、流程化、规范化，达到诊疗操作质量的持续改进和提高。

8、通过三基培训，也发现了许多问题，年轻医护人员的理论及技术操作水平对适应医院的快速发展有明显差距，技术培训仍要长期进行，规范化的操作标准的实施更是一项人人参与的长期而艰巨的任务，诊疗基本技术培训上更需进一步加强。

在新的一年，我们将一如既往，再接再厉，以创新为标向，以提高诊疗服务为目标，来开展今后的医疗人员培训。以求培训出更为出色的医疗人员和团队，为医院的社会效益和经济效益迈上新的台阶而努力奋斗。