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授课老师协议书模板汇总(大全18篇)

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授课老师协议书模板汇总(大全18篇)
2023-11-18 02:46:03    小编:ZTFB

总结需要真实客观,不回避问题,勇于承认和改正错误。写总结需要注意完整、准确、简洁的表达,避免过多的废话和冗长的叙述。欢迎大家阅读以下总结范文,和我们一起来探讨学习和工作的总结之道。

授课老师协议书模板汇总篇一

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姓名: 国籍: 中国
目前所在地: 广州 民族: 汉族
户口所在地: 江门 身材: 170 cm56 kg
婚姻状况: 未婚 年龄: 23 岁
培训认证:   诚信徽章:  
人才类型: 应届毕业生
应聘职位: 机械/设备维修类:设计工程师、市场销售/营销类、工业/工厂类:
工作年限: 0 职称: 无职称
求职类型: 全职 可到职- 随时
月薪要求: 1500--2000 希望工作地区: 广州
个人工作经历:
公司名称:江门市新会机电中专起止年月:2009-03 ~ 2009-04
公司性质:事业单位所属行业:教育事业
担任职务: 助理班主任、授课老师 
工作描述: 协助班主任管理班集体、授课 
离职原因: 实习期到了 
 
毕业院校: 广东技术师范学院
最高学历:本科获得学位: 工学学士 毕业- 2009-07-01
所学专业一: 机械设计制造及其自动化(汽车工程) 所学专业二:  
受教育培训经历:
起始年月 终止年月 学校(机构) 专业 获得证书 证书编号
2007-03 2007-05 广东技术师范学院 汽车维修 维修中级证  
 
外语: 英语良好    
国语水平: 良好 粤语水平: 优秀
 
  性格开朗,善于与人沟通。多年学生干部经验练就良好的领导能力与责任心,能吃苦耐劳,能迅速的'适应各种环境,并融合其中。集体观念强,具有团队协作精神。喜欢从事组织策划活动,喜欢经营团队,喜欢带动别人;喜欢从事营销、策划、设计等工作。

2005年学院k歌比赛第二名;
2005-2006任班文娱委员,组织策划本班话剧“东游记”获学院三等奖;
2006-2007任吉他协会会长,带领乐队走到各大学院校,成功创办“校园摇滚节”;
2007-2008任社团联合会主席(西),组织策划“爱心之翼”募捐活动、社团文化节及其闭幕式。

具有一定的硬软件知识,熟练autocad(包括2d及3d绘图),精通office办公软件,有一定的编程基础(c 、微机)。

持有c牌
 
  本人来自一个农村的孩子,因为家人常常忙于工作,所以从小养成独立性强、主动性强的特点。喜欢看书,从小就看好多好多自然科学的书籍,高中开始看好多的哲学书籍,感觉知识的力量是强大的。
在大学从事学生干部等多项职位,使我的管理理念现实化,书上得到的知识运用在生活中,使工作开展得更顺利。
喜欢团队,经管管理团队,为着同一个目标前进,那感觉是快乐而充实的。
喜欢与别人交流,从交流中我们互相了解,互相促进。大学时期都会有好多人向我这个情感垃圾筒投放,这时我总会帮他们分析问题、提供建议、端正他们的心态。感觉这样心里很踏实。
 

授课老师协议书模板汇总篇二

乙方:_________。

经甲乙双方友好协商,为实现双方优势互补,特达成如下培训合作协议:

1、甲乙双方定期进行经验交流,互相推广培训课程:

甲方可推广乙方的培训课程,招收培训学员,乙方同意将甲方列为协助单位,乙方给予甲方25%的销售提成并为甲方在培训活动中提供宣传机会;乙方可推广甲方的培训课程,招收培训学员,甲方同意将乙方列为协助单位,甲方给予乙方25%的销售提成并为乙方在培训活动中提供宣传机会;根据课程内容,甲乙双方可互相交换和推荐培训师资;此项费用单议。

2、甲乙双方共同参与市场调研,设计系统化专业培训内容,共同开发培训课程和组织培训活动,并在双方的.网站、出版物、客户中共同宣传推广扩大影响,双方按约定比例进行利润分成。

3、其他形式合作:

甲方培训教室建成后,乙方负责推广并优惠使用;甲方利用其业务优势扩大和深化培训范围,形成相关培训体系:供应链管理、国际贸易、国际采购、外贸进出口、外销员、报关员、报检员、货代、民航、物流、商务英语等;由乙方负责推广;乙方利用其资源优势承揽企业相关内容培训和整体培训项目,有甲方负责实施;乙方为甲方介绍空运、海运、陆运、报关、报检、仓储、物流、贸易代理、货运保险等相关业务客户,甲方给予相应比例业务提成;其他实现双赢的合作事项和合作方式_________。

4、在甲乙双方合作过程中,如有未尽事宜,由甲乙双方友好协商解决。

5、本协议一式两份,甲乙双方各持一份,由双方签字盖章后生效。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________。

联系人(签字):_________联系人(签字):_________。

授课老师协议书模板汇总篇三

法定地址:__________。

联系方式:__________。

乙方:__________。

身份证号:__________。

地址:__________。

联系方式:__________。

甲方作为一家合法规范经营的托管辅导机构,乙方作为中国优秀的英语讲师之一,双方根据《中华人民共和国民法典》以及有关规定,本着自愿的原则,经双方友好协商,特就合作事宜,达成如下协议:

一、培训相关事宜。

1、培训课程:__________。

2、课程类型:__________。

3、培训对象:__________。

4、授课时间:______年______月______日至______年______月______日期间,每周一、周三、周五____________-____________。(甲乙双方可协商调整具体授课时间)

5、授课地点:__________。

二、甲方的职责。

1、提出培训任务、内容要求,配合乙方讲师进行培训前的课程调查和设置。

2、根据乙方讲师授课需求,为乙方布置培训环境提供协助。

3、培训开始实施的一周前,向乙方提供学员背景情况。

4、培训过程中甲方若需增加人员旁听,应自行妥善安排,并在开课前与乙方沟通好;若因甲方安排不当而影响培训授课质量的,乙方将不承担任何责任。

5、甲方负责乙方在其上课期间的学生的安全,在授课期间如因发生不可抗力或不可归责于乙方的原因导致的人身伤害或财产损失,乙方不承担任何责任。

三、乙方的职责。

1、严格按照培训计划完成教学任务,进行基本必要的备课和相关资料、相关教具的准备。

2、讲师授课时针对学员需求、课堂气氛等情况可对课程内容作相应的调整。

3、在整个培训过程中,甲方为达到培训目的对培训工作提出的合理问题和要求,乙方应及时解释和改进。

4、乙方应以甲方特约讲师身份出现,乙方不得与甲方客户进行私下合作,所有培训、咨询、顾问业务及相关合作与沟通均应通过甲方来进行联络安排。

5、乙方提供给甲方的讲师背景等有关资料必须属真实情况,如有包装,务必事先说明,并指出包装的具体内容。

四、知识版权。

1、本合同所定培训中使用的所有讲义、资料等文本均属乙方版权所有,仅限于甲方参加培训的人员培训期间学习及课后复习使用。未经乙方书面授权许可,甲方不得以任何方式复制及扩散。

2、甲乙双方合作非独家合作,乙方在与甲方合作期间仍有权与其他机构合作。

五、保密协议。

2、该保密协议的有效期不因合同变更、删除或终止的影响而继续生效,否则,被泄露方将有权追究泄露方相关法律责任。

六、违约责任。

1、如遇不可抗逆因素如自然灾害、意外事故等,导致本协议无法执行,双方均无需承担责任。

2、任何一方无故提出变更、更改、解除合同,均视为违约,对方有权追究违约方的相关责任。

3、甲方在规定期限内没有按时支付合同款项,每逾期1天加收余款的20%的迟延履行违约金。收款日以银行到帐或收到现金为准。

4、甲方在未经乙方书面授权允许下,以任何形式及途径,利用乙方讲师录音及录像资料进行任何性质的商业行为的,甲方须支付至少_________元的违约金给乙方,乙方同时有权追究甲方的相关责任。

七、培训费用及支付方式。

1、培训费报价细目。

培训费按照40元/1节/1人收取,由甲方代为收取。

2、本合同下培训费用以乙方实际授课时间和授课人数为依据,双方各自按照授课费用50%的比例分配收益。

3、在每周培训课程完成后的两日内,甲方应将培训费用以银行转账一次性支付给乙方。

4、乙方指定收款帐户为:__________。

户名:__________;。

开户银行:__________;。

银行账号:__________;。

八、合同的生效及期限。

本合同自双方盖x签字之日起生效,直至双方均履行完合同规定的全部责任和义务为止。

九、其它。

1、甲乙双方因本合同引起或在履行本合同中出现任何争议时,应通过友好协商的方式予以解决。协商不成的,可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

2、甲乙双方同意此合同的所有内容,并以签字盖x确认,传真件同样有效。

3、本合同一式两份,双方各执一份,经双方法定代表人或授权代表签字盖x后生效。

签署时间:__________。

甲方(签字):__________。

乙方(签字捺印):__________。

授课老师协议书模板汇总篇四

尊敬的林立人老师:

您好!

我院开设的总裁课程高级研修班是针对广东省民营企业家举办的非学位制工商管理培训班。目前为华南地区总裁研修班办学时间最早,规模最大的培训部门,现邀请您为总裁班《实战网络营销》课程的授课老师,具体事宜安排如下:

二、授课地点:中山大学校内

三、授课主题:《实战网络营销》

四、授课对象:中山大学总裁高级研修班学员(学员90%以上为总经理或董事长)

中山大学总裁班学员期盼您的到来,谢谢!

中山大学高等继续教育学院 

2015年2月

各位尊敬的老师:

为打造高标准高质量的艺晖文化艺术学校舞蹈教师队伍,特面向社会诚邀各舞种优秀舞蹈教师。

艺晖文化艺术学校为成都市正规民办学校,民办非企业登记证、办学许可证、组织机构代码证等相关证照齐全。

艺晖艺校建校13年,舞蹈教师三十余名,舞蹈在校学员上千名,已完成众多届十三级(业余最高级)教学,这些学生以精湛的专业进入各类大学就读,以及以舞蹈为特长进入全国众多艺术类高等院校。

艺晖艺校在全国各大专业及业余舞蹈大赛中,获奖无数;在省内各大型演出中,享誉非凡;在业内以及在社会消费群体中,实为翘楚。

艺晖艺校不仅拥有少儿舞蹈培训项目,同时也是四川省舞蹈考级委员会授权的四川省舞蹈教师(业余)资格培训中心。在过去的几年,我们培训并完成考核、领证教师学员上千名。

艺晖艺校的数位教师队伍领头人,不仅自身就是全国桃李杯舞蹈大赛及其它大型专业赛事的'金银奖获得者;在他们的指导下,过去的很多大型比赛,他们的学生均不断获得独舞、群舞优秀教师指导奖、园丁奖。

艺晖艺校不仅是一个综合艺术培训学校,川内几大艺术院校的人才储备基地,同时还拥有艺晖舞蹈工作室、艺晖文化传媒公司,以及占地80余亩的艺晖开心农场影视外拍基地、学生活动基地。

因学校发展需要,现面向社会,诚邀您的加入。

加入条件:

1、 持有教育部颁发高等院校(舞蹈)教师资格证并在院校在职工作教师。

2、 持有教育部颁发中等院校(舞蹈)教师资格证并在中专学校在职工作专业教师。

3、 持有由全国社会艺术水平考级中心颁发“社会艺术水平考级教师资格证书”,并有实际工作经验三年以上教师。

4、 持有拉丁舞教练证、教师证或其他相关国家认可合法授课资格证书。

5、 由艺晖文化艺术学校代培并完成教师资格培训、考试及领证,有实际工作经验的教师——将由我校实训部派专业高级教师一对一指导,完成实习工作并通过考核后正式任教。

6、 具有幼师类中等专业学校毕业证,热爱并比较擅长舞蹈,并在幼儿园工作时间三年以上的教师。

诚邀教师类型:

1、 创编(编导)教师——能独立完成剧目创作及排练。

2、 幼教教师——针对启蒙阶段幼儿(5岁以下)有丰富经验并具有亲和力。

3、 等级教学教师——对教学大纲熟悉并能严格规范教学教师。

4、 中国舞、拉丁舞、街舞、爵士、现代舞均可。

5、擅长成人形体课教学教师。

诚邀流程:

有意向的老师,请电话联系我校余校长13658072171,并协商面试时间,由我校实训部完成面试工作。

通过面试教师,即进入艺晖教师资源人才库,我校不仅将及时安排上岗授课,艺晖所有兄弟培训机构,也将以艺晖教师的名义直接推介。

我校地址:成都市青羊区琼楼路138号3楼艺晖文化艺术学校

艺晖文化艺术学校

陈-军老师

您好! 江阴周庄金属合约交易中心培训部届时 组织召开第一届《会员单位提升培训》大会, 其目的可通过本次培训对会员单位业务平台 起到推动和激励,更上平台。 鉴于您对专业知识的深刻认识,诚挚的 邀请您在4月29日15:30 ,为学员做关于财 务方面的现场疑问解答。 全体学员期待您的到来!

时间:2015年4月29日 地址:江苏南京世纪缘酒店江宁店

江阴周庄金属合约交易中心-培训部

授课老师协议书模板汇总篇五

甲方:

乙方:

身份证号码:

因乙方现正在为甲方提供服务和履行职务,已经(或将要)知悉甲方的商业秘密。为了明确乙方的保密义务,有效保护甲方的商业秘密,防止该商业秘密被公开披露或以任何形式泄漏,根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国反不正当竞争法》及国务院有关部委的规定,甲、乙双方本着平等、自愿、公平和诚实信用的原则签订本保密协议。

第一条:商业秘密。

1、本协议所称商业秘密包括:学员信息、专有技术、教授学员信息、聚能教育科研成果、经营信息和列为绝密、机密级的各项文件。乙方对此商业秘密承担保密义务。

本协议之签订可认为甲方已对公司的商业秘密采取了合理的保密措施。

2、技术信息指甲方拥有或获得的有关的学员信息系统、学员测评系统、学员手册、专业文档、计算机软件、数据库、涉及商业秘密的业务函电等一切有关的信息。

3、专有技术指甲方拥有的专有知识、信息、专有资料、教学方法、经验、或其组合,并且未在任何地方公开过其完整形式的、未作为专有产权来保护的其他技术。

4、经营信息指有关商业活动的市场行销策略、资源情报、定价政策、不公开的财务资料、合同、交易相对人资料、学员名单等销售和经营信息。

5、甲方依照法律规定(如在缔约过程中知悉其他相对人的商业秘密)和在有关协议的约定(如技术合同)中对外承担保密义务的事项,也属本保密协议所称的商业秘密。

第二条:保密义务人。

乙方为本协议所称的保密义务人。保密义务人是指为甲方提供相关服务而知悉甲方商业秘密,并且在甲方领取报酬或工资的人员。

保密义务人同意为甲方公司利益尽最佳努力,在履行职务期间不组织、参加或计划组织、参加任何竞争企业,或从事任何不正当使用公司商业秘密的行为。

第三条:保密义务人的保密义务。

1、保密义务人对其因身份、职务、职业或技术关系而知悉的公司商业秘密应严格保守,保证不被披露或使用,包括意外或过失。即使这些信息甚至可能是全部地由保密义务人本人因工作而构思或取得的。

2、在服务关系存续期间,保密义务人未经授权,不得以竞争为目的、或出于私利、或为第三人谋利、或为故意加害于公司,擅自披露、使用商业秘密、制造再现商业秘密的器材、取走与商业秘密有关的物件;不得刺探与本职工作或本身业务无关的商业秘密;不得直接或间接地向公司内部、外部的无关人员泄露;不得向不承担保密义务的任何第三人披露甲方的商业秘密;不得允许(出借、赠与、出租、转让等处分甲方商业秘密的行为皆属于“允许)或协助不承担保密义务的任何第三人使用甲方的商业秘密;不得复制或公开包含公司商业秘密的文件或文件副本;对因工作所保管、接触的有关本公司或公司客户的文件应妥善对待,未经许可不得超出工作范围使用。

3、如果发现商业秘密被泄露或者自己过失泄露商业秘密,应当采取有效措施防止泄密进一步扩大,并及时向甲方报告。

4、服务关系结束后,公司保密义务人应将与工作有关的资料、名单,以及公司的所有资料交还。

乙方如违反本项规定的,应承担本协议第五条规定的违约责任。

第四条:保密义务的终止。

1、公司授权同意披露或使用商业秘密。

2、有关的信息、技术等已进入公共领域。

3、乙方是否在职、劳动合同是否签订,均不影响其保密义务的承担。

第五条:违约责任。

1、保密义务人违反协议中的保密义务,应承担违约责任,并支付至少相当于其工作报酬或一年工资的违约金。

2、乙方如将商业秘密泄露给第三人或使用商业秘密使公司遭受损失的,乙方应对公司进行赔偿,其赔偿数额不少于由于其违反义务所给甲方带来的损失。

3、前款所述损失赔偿按照如下方式计算:全部按照10万人民币以上来进行赔偿,具体赔偿金额有甲方出具证明。

甲方因调查乙方的违约或侵权行为而支付的合理费用,如律师费、公证费、取证费等,应当包含在损失赔偿额之内。

因乙方的违约或侵权行为侵犯了甲方的商业秘密权利的,甲方可以选择根据本协议要求乙方承担违约责任,或者根据国家有关法律、法规要求乙方承担侵权责任。

4、因乙方恶意泄露商业秘密给公司造成严重后果的,公司将通过法律手段追究其侵权责任,直至追究其刑事责任。

第六条:争议的解决方法。

因执行本协议而发生纠纷的,可以由双方协商解决或共同委托双方信任的第三方调解。协商、调解不成,或者一方不愿意协商、调解的,争议将提交---仲裁委员会,按该委员会的规则进行仲裁。仲裁结果是终局性的,对双方均有约束力。

第七条:双方确认。

在签署本协议前,双方已经详细审阅了协议的内容,并完全了解协议各条款的法律含义。

第八条:协议的效力和变更。

1、本协议自双方签字或盖章后生效。

2、本协议的任何修改必须经过双方的书面同意。

第九条本协议一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方:乙方:

甲方代表:(签名)身份证号:

授课老师协议书模板汇总篇六

老师是传递知识和启迪智慧的重要人物,在学生的求知路程中占有不可替代的地位。对于一位教师来说,教学质量的高低,不仅关乎学生的成绩与前途,也关系着教师自身的职业发展和素质提升。因此,本文将分享我在教学授课中的心得体会,以期更好地提升自己教育教学的水平和改进教学方法。

第二段:授课前的准备。

教师在授课前进行充分的准备是非常必要的,这能够使得教学过程更加顺畅和有效。在我进行授课前,首先要充分了解学生的基本情况,了解每个学生的学习特点,知晓学生们需要重点掌握的知识点。之后,我将分析和解决可能出现的困难和问题,设计一份既有难度又不会过于复杂的教学计划,打破局限,尝试新鲜的授课方式,这样可以更有效地引起学生的兴趣和注意力,使得自己的授课更加的深入人心。

教师在授课的过程中,要时刻注意学生们的学习状况,尤其是那些容易出现偏差的学生,及时与他们沟通交流,引导他们把握学习的重点,巩固知识点。在指导学生进行独立思考时,需要善于以开放性的方式,引导学生产生思考,帮助学生找到问题的解决方法,培养学生的思考能力。在教学中,我经常采用多元化的教学手段,比如演讲、小组讨论、实操、案例分析等,这样能够让学生得到深入观察和体验,更快地掌握知识点。

第四段:授课后的反思和总结。

教学完成后的反思与总结不容忽视,这可以帮助教师更好地理解、梳理思路并且盘点教学过程中的优劣势,帮助老师更明确自己的不足和弱点,及时调整教学方法。同时,教师也要系统性地整理和总结授课所获得的经验和成功方法,这对于百战百胜的教学经验积累很有帮助。

第五段:计划和展望。

我认识到教学需要不断的学习和积累,对学生的课程和心理的了解也需要不断深入,因此在未来的学习和教学中,我将更加注意课程思考和交流,尝试教学上的多样化和创新,看到学生的合理反馈和进步是我最希望达成的目标。同时,我也会不断地学习更多的教育知识、心理学和管理学方面的相关知识,不断提升自己的综合素质。

总之,教师作为引领未来的青年的‘指路人’,教师的教学质量高低关乎着越来越多的年轻人的前途和未来,因此,教师需要注重自身的提升和改进,不断学习、不断反思,在教学和学习的过程中,努力让自己成为一名优秀的教育工作者。

授课老师协议书模板汇总篇七

甲方:

乙方:

甲乙双方经友好协商,就甲方聘请乙方,对甲方管理人员进行《情绪管理》专业培训事宜,达成如下共识,以共同遵守:

授课时间:

授课内容:《情绪管理》,乙方需按课程之前甲乙双方协商确定的课程大纲完成课程内容。

讲师费用:80000元(大写:人民币捌万元整),分两次支付,签订本协议后,甲方先行支付讲师费用的40%,计人民币32000元(大写:人民币三万贰仟元整),培训课程结束后3个工作日内支付剩余60%,计人民币48000元(大写:人民币四万捌千元整)。

甲乙双方责任义务:

授课地点选择,课程所需电脑,投影,白板,纸张,书写笔,摄像机,课程奖品,奖券,课程所需茶点,学员食宿等由甲方负责。

课程过程中学员活动和练习的组织协助,讲师助手由甲方负责。

课程所需练习,学员手册,信息单等课程辅助资料由乙方负责提供,甲方负责复印并带至培训现场。

课程相关讲义由乙方按双方课程开课前协商一致的内容进行准备,并在规定课时之内讲授。

课程活动的组织由乙方负责,甲方助手协助。

费用结算:

讲师费用汇入乙方账户:

收款人:

收款账号:(中国建设银行)。

争议解决:课程实施过程中,甲乙双方产生争议,协商解决。

甲方盖章:乙方签字:

签字:

签署时间:签署时间:

授课老师协议书模板汇总篇八

甲乙双方经友好协商,就甲方聘请乙方,对甲方管理人员进行《情绪管理》专业培训事宜,达成如下共识,以共同遵守:

授课时间:_____。

授课地点:_____。

授课内容:_____,乙方需按课程之前甲乙双方协商确定的课程大纲完成课程内容。

讲师费用:_________元(大写:___________元整),分两次支付,签订本协议后,甲方先行支付讲师费用的_____%,计人民币______元(大写:___________元整),培训课程结束后3个工作日内支付剩余_____%,计人民币_____元(大写:___________元整)。

甲乙双方责任义务:

授课地点选择,课程所需电脑,投影,白板,纸张,书写笔,摄像机,课程奖品,奖券,课程所需茶点,学员食宿等由甲方负责。

课程过程中学员活动和练习的组织协助,讲师助手由甲方负责。

课程所需练习,学员手册,信息单等课程辅助资料由乙方负责提供,甲方负责复印并带至培训现场。

课程相关讲义由乙方按双方课程开课前协商一致的内容进行准备,并在规定课时之内讲授。

课程活动的组织由乙方负责,甲方助手协助。

费用结算:_____。

讲师费用汇入乙方账户:_____。

收款人:_____。

收款账号:_____。

争议解决:课程实施过程中,甲乙双方产生争议,协商解决。

甲方盖章:_____乙方签字:_____。

签字:_____。

签署时间:_____年_____月_____日。

授课老师协议书模板汇总篇九

感谢徐老师的授课精选由本站会员“鸡毛当令箭”投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

pmp考试在毕业之后听说过,但是一向没有放在心上。17年9月的某一天,和哥们闲聊,问他最近忙什麽,他说他在准备备考pmp,才想起以前关注过的这个考试。然后问了问他考试的相关状况,具体资料,自己又上网查了一圈,决定报名。因为哥们说他找了一圈,觉得欣旋不错,我也就没挑,直接报了欣旋。留下的事就是报名缴费拿资料啦。话说报名费真的蛮高的,对我这种刚毕业没几年的人来说,一个考试七八千块钱,还是要纠结一下的。

拿到资料后粗略的翻看了下,一本是欣旋自己出的讲义,是pmbok的浓缩知识点精华,还有一本是pmbok啦,很厚的一本书,以至于我嫌天天背着上班看太重,直接就把书给裁开了。pmbok看了前两章节,就到了九月份的第一次课。坐着公交背着书包,跑到了浦东软件园,找到了一种上学时的感觉。

接下来就是开始上课啦,老师说只要看讲义就能够了,然后看书做题,做题看书,就能够顺利透过考试,听到这个话心安了很多。上课的时候徐老师根据讲义和ppt,每个章节每个知识点都详细说了。个性是有考点的地方,都有着重说明,说这个地方大概会考几题这样。上课就是认证听讲,记好笔记就好了。

从第二节可开始,每节课就开始有小测验了。测验资料就是之前上过的章节。很不幸,第一次测验就不及格。后面的资料就是上课测验,下课之后就在微信系统上做题。每题下面都有老师的解析和同学的讨论。大部分不懂的题看解析都能明白,留下的模棱两可的题么,pmi本身也不公布答案,所以也没人明白答案到底是什么,也就不用去太在意。

到了十月份,就要准备报名了。老师准备了详细的报名步骤的pdf文件,根据文件来,报名操作不是问题的。报名结束了就是等待缴费阿。这些都有详细的pdf文件参考,都不是问题。

12月9号,打车来到考场。考场的条件还是不错的,准备了休息的地方和零食饮料。等到时间差不多了开始进入教室准备考试。考试还是很严格的,手表阿什么的都不许戴。都是使用考场带给的文具。

考试结束,那就是开始漫长的等待啦。今年本来说好是1月份出成绩的,结果12月底群里就通知开始出成绩了。成绩是分批出的,第一批没有我,第二批又没有我,这么焦急的等待了两天之后,在元旦假期的前一天晚上11点半,最后收到了pmi发来的考试透过的邮件。哈哈,最后是有了一个愉快的假期,也算是有了个完美的元旦礼物了。

在那里,感谢下徐老师的辛苦授课,上课很有意思。也期望欣旋能培养出更多的pmp啦。

感谢徐老师的授课精选如果还不能满足你的要求,请在本站搜索更多其他感谢徐老师的授课范文。

语文老师授课及教学评语怎么写。

授课老师协议书模板汇总篇十

1.该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导功效,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心保障学生,利用各种手段激发学生学习喜好,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

2.该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针、政策,学习江“三个代表”重要思想和党的xx届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。

3.该同志热爱祖国,热爱教育事业,认真学习毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心国家大事,拥护以x_为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

4.同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

5.他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委以重任,担任高三美术教师。他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业;他师德高尚、默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。善教乐教,深受师生尊敬为了完成上级、学校交给的任务,***老师全身心投入教科研工作。为提高学生的学习积极性,他不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。

6.老师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生。每逢星期六、日,他都回校给学生上辅导课或带学生外出写生;每逢放晚学后,他以校为家,一直工作到傍晚点钟,悉心辅导学生,是最后走出校门的老师。浓浓师情,化作春风细雨***老师善教乐教,善于与学生沟通也是他成功的秘诀。他对学生有一颗真诚的心,深受学生欢迎。他谈笑风生,和谒可亲,平易近人,深受学生喜欢。逢年过节,****老师的学生都会邀请他聚会,浓浓师生情,化作春雨,滋润大地。或许他爱好摄影,他经常与以往学生或所教的学生外出活动,这是****老师能与学生打成一片形成融洽的师生关系的一种手段,也是与学生畅谈人生、理想,交流感情的一种途径。人们常说“***老师青春常在、童心不老”。正是***老师善于与学生沟通的真实写照,也是***老师走向成功之路的法宝。

8.真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民-主,使学生学有所得。教学上,在泸县组织的历史优质课比赛中获得第一名的好成绩,在高一泸州市联考中历史学科取得泸县第二位,高一下期的会考中成绩也不错。作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。

9.该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

10.老师不仅在教学方面取得辉煌业绩,而且在协助学校团委、学生会工作表现出色。他既教书又育人,还负责学校铁宣传工作,为宣传好学,他夜以继日,不惜牺牲休假日时间,为学校做好宣传广告。德珩老师,一心扑在教育事业上,舍小家为大家,“捧着一颗心来,不带半根草走”,深受上级、学校领导、全体教师以及社会各界人士的尊敬,,老师时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。

11.该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习幼儿教师。

12.该同志在我单位实习以来,尊重师长,团结同事,关心学生,爱护集体,工作认真负责,思想态度端正,适合担任幼儿相关教师工作.

13.该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格幼儿教师的基本素质。

14.该实习者对待儿童有耐心有爱心,能够做到用自己的爱来关怀儿童,并且可以教授孩子们知识,锻炼孩子的动手动脑能力。实习过程中认真负责。

15.该同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!

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授课老师协议书模板汇总篇十一

学校中的教师评价,不止要看中评价的标准和评价的结果,也应看中整个评价活动的过程。那么你知道对老师授课的。

评语。

怎么写吗?接下来本站小编和你一起分享对老师授课的评语,希望可以帮到你。

1.该同志实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项。

规章制度。

实习期间未曾出现过无故缺勤迟到早退现象并能与公司同事和睦相处与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

3.xxx同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

4.xxx同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

5.××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求,她苦学与美术教学相关的应用软件,短短的一年时间里迅速掌握了photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足见其用心之至。除了用心教学之外,作为美术教研组的组长,××老师也能够与老师们通力合作,在和谐氛围之中,把教研组的工作做得有声有色。

6.班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。利用校运会。

军训。

学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力,高级班不论是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。

7.作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。

9.xxx老师一贯认真服从安排,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中,她认真听、仔细记、积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习。教研、进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。

10.xx老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。

11.该老师的质朴,该老师的敬业,表明该老师是一个非常踏实可靠的人,该老师为训练方块队付出的汗水,对学校“有令即从”的品质,奠定该老师会有一个很好的未来。该老师绝对是一个好人,并且是难得的好人,但在深圳这个充满竞争的社会,更需要能人,能担任起重任的人,能独挡一面的人,建议该老师珍惜南开这个难得的平台,用心做事,多动脑筋,虚心求教,在有限的时间里快速成长,做出几件让皆称道的事情,或者在学校的更多事务中有所担当,并有出色的表现!

12.该同志热爱学校,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务积极。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。

13.该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

14.该同志参加教学工作的一年来,能拥护中国共产党的领导,忠诚人民的教育事业,遵纪守法,作风正派,爱岗敬业,关心爱护每一位学生。勇担重任,不畏困难,虚心学习,常与老师探讨教法,力求精益求精。所教学科学生的学习兴趣很浓,学习成绩提高快。

15.作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚都喜欢找她倾诉聊天。

1.××老用且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。

2.××老师一贯认真服从安排,扎尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中,她积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。

3.××老师一贯勤踏踏实实。她积极参加政治学习,并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断提升自己的政治素养。她热爱阅读,经常捧着与教育教学相关的著作如饥似渴地学习吸收。为了确保教学质量,她不但认真钻研教材,精心备课,还走近耳聋学生,向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处。为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建。因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实。

4.××老平细致。作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治学习活动,她尊尊待热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。作为一名政治教师,她为了上好课,找实例……乐在其中。由于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生积极主动,气氛活跃。作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生寻找合适的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长。作为团支部书记,她积极开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。

5.该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

6.在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。

7.在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

8.教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心,经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

9.x老师思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。

11.××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求,她苦学与美术教学相关的应用软件,短短的一年时间里迅速掌握了photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足见其用心之至。除了用心教学之外,作为美术教研组的组长,××老师也能够与老师们通力合作,在和谐氛围之中,把教研组的工作做得有声有色。

12.××老师思想端正、作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。作为一名体育教师,她能够认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。作为食堂管理员,她肩负着全校师生安全饮食的重任。不仅认真学习相关法律法规,严格执行,也率先士卒,事事干在前面。确保师生吃的健康、舒心。

13.在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

15.该老师专业知识扎实,具有小学xx科循环教学的能力,业务素质好,教学理念能与当前课改吻合,对新课标有较深刻的理解,在教学实践中,坚持让学生参与教学全过程,让学生在学习交流中获取知识,培养能力。所担任的xx班和xx班两科在统考中均获较好成绩,得到学校的肯定和同行的好评。

1.xx老师思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。

2.认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3.王育宁:她身上总是洋溢着青春的气息,她的热情、活泼、开朗、向上感染着周围的人,她的班级永远充满着活力。

4.××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求,她苦学与美术教学相关的应用软件,短短的一年时间里迅速掌握了photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足见其用心之至。除了用心教学之外,作为美术教研组的组长,××老师也能够与老师们通力合作,在和谐氛围之中,把教研组的工作做得有声有色。

5.班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。利用校运会、军训、学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力,高级班不论是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。

6.经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。该同志在一年的工作中,以饱满的工作求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段ji发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

7.在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

9.该老师专业知识扎实,具有小学xx科循环教学的能力,业务素质好,教学理念能与当前课改吻合,对新课标有较深刻的理解,在教学实践中,坚持让学生参与教学全过程,让学生在学习交流中获取知识,培养能力。所担任的xx班和xx班两科在统考中均获较好成绩,得到学校的肯定和同行的好评。

10.该老师为人实在纯朴踏实。不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。学习中,她认真听讲认真自学认真讨论认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。作为学校报社的负责人,她重视培养学生,手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一样,实在扎实。

11.工作上,兢兢勤勤恳恳,尽职尽责。学习中,积极严肃,自觉自律;。

12.本学期中,该老师能积极参加学校组织的各项活动,教育教学水平较往年有所提高,与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟,卓有成效。同时能认真负责地做好黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩突出,望下学期能做得更好。

13.xx老师有有耐心,同事相处,温和开朗,和学生相处,耐心细致,和家长相处,随和贴心。

14.xx老师且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。

15.该同志热爱祖国,热爱教育事业,认真学习毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心国家大事,拥护以为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。

16.该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针、政策,学习江“三个代表”重要思想和党的xx届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。

17.××老师一贯认真服从安排,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中,她认真听、仔细记、积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习。教研、进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。

18.在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

19.在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。

20.该同志在生活中,想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

授课老师协议书模板汇总篇十二

甲方:

住所:

法定代表人:

联系电话:

统一社会信用代码:

乙方:

住所:

居民身份证号码:

联系电话:

根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》及有关法律法规,甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则,签订本聘用合同书并保证严格履行。

一、聘用岗位。

第一条甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,聘乙方的工作岗位为。

二、合同期限。

第二条本合同为固定期限合同,期限为年。

合同期限自______年____月____日起至______年____月____日止。

其中试用期个月,自______年____月____日起至______年____月____日止。

第三条试用期内,甲方有权对乙方的工作表现和能力进行考核,如经考核乙方被认定为“不符合录用条件”的,甲方有权随时解除本合同。

“不符合录用条件”包括但不限于下述情形。

(一)乙方不能按时、按质、按量完成工作任务,或者未能通过甲方的试用期考核和表现评估,或被认定为不能满足劳动合同约定的岗位要求或岗位说明中规定的岗位职责的。

(二)乙方违反诚实信用原则对影响劳动合同履行的自身基本情况有隐瞒或虚构事实的,或在应聘时提供的个人资料是虚假的,包括提供虚假学历证书、虚假职业资格证明、假身份证、假护照、假户籍证明等个人重要证件以及虚假或伪造的离职证明、体检证明等;对工作履历、知识、技能、业绩、健康等个人情况说明与事实明显不符或有重大出入的;或个人简历、求职登记表等填写内容不真实的,或没有如实说明与应聘岗位相关的情况的。

(三)乙方与其他公司存在未尽法律义务,或与其他公司存在法律纠纷尚未处理完毕可能影响工作的。

(四)在甲方指定的机构所进行的体检结果不符合本行业所规定的卫生标准和体检要求的,或患有精神病或不适合从事劳动合同约定岗位工作的疾病或缺陷的。

(五)乙方曾受到其他公司书面警告或辞退等严重处分而在应聘时未。

授课老师协议书模板汇总篇十三

1.xx老师思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。

2.认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3.王育宁:她身上总是洋溢着青春的气息,她的热情、活泼、开朗、向上感染着周围的人,她的班级永远充满着活力。

4.××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求,她苦学与美术教学相关的应用软件,短短的一年时间里迅速掌握了photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足见其用心之至。除了用心教学之外,作为美术教研组的组长,××老师也能够与老师们通力合作,在和谐氛围之中,把教研组的工作做得有声有色。

5.班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。利用校运会、军训、学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力,高级班不论是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。

6.经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。该同志在一年的工作中,以饱满的工作求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段ji发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

7.在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

9.该老师专业知识扎实,具有小学xx科循环教学的能力,业务素质好,教学理念能与当前课改吻合,对新课标有较深刻的理解,在教学实践中,坚持让学生参与教学全过程,让学生在学习交流中获取知识,培养能力。所担任的xx班xx和xx班xx两科在统考中均获较好成绩,得到学校的肯定和同行的好评。

10.该老师为人实在纯朴踏实。不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。学习中,她认真听讲认真自学认真讨论认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。作为学校报社的负责人,她重视培养学生,手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一样,实在扎实。

11.工作上,兢兢勤勤恳恳,尽职尽责。学习中,积极严肃,自觉自律;。

12.本学期中,该老师能积极参加学校组织的各项活动,教育教学水平较往年有所提高,与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟,卓有成效。同时能认真负责地做好黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩突出,望下学期能做得更好。

13.xx老师有有耐心,同事相处,温和开朗,和学生相处,耐心细致,和家长相处,随和贴心。

14.xx老师且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。

15.该同志热爱祖国,热爱教育事业,认真学习毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心国家大事,拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。

16.该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针、政策,学习江“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。

17.××老师一贯认真服从安排,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中,她认真听、仔细记、积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习。教研、进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。

18.在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

19.在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。

20.该同志在生活中,想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

授课老师协议书模板汇总篇十四

法定代表人:____________。

乙方(受聘人):_____________。

甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

第一条合同期限。

1.合同有效期:自________年________月________日至________年________月________日止,合同期满聘用关系自然终止。

2.聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

3.本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月通知对方。

第二条乙方的权利。

1.按约定取得_______元人民币/课时的授课报酬;。

2.在本机构工作满________年后甲方为乙方交社会养老保险70%。

3.要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。

4.要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。

第三条乙方的义务。

1.为甲方的授课积极准备教案;按时、认真上课,布置及批改作业;保证每次课时(_______分钟/节课)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。

2.甲方提出的其它合理要求,例如:课后对有关上课内容的询问的解答等。

3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。

第四条甲方的权利。

1.要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,并提供最终考试成绩等。

2.组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

甲方:________。

乙方:________。

________年________月________日。

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授课老师协议书模板汇总篇十五

老师是教育事业中最重要的角色之一。在教学过程中,老师的授课方式直接影响着学生的学习效果和兴趣。在我的教学生涯中,我也曾经成为了一名老师,并且一直在努力提高自己的授课技巧和方法。在这篇文章中,我将分享我在教学过程中的一些心得和体会,希望能够帮助更多的老师和学生们。

第二段:营造愉悦的学习氛围。

为了让学生们更好的学习,老师首先要营造一个愉悦的学习氛围。例如,我通常会采取轻松幽默的方式来跟学生们打招呼,让他们一进入教室就感受到了我的友善和亲切。此外,在教学的时候,我也喜欢用一些有趣的故事或者跟学生们互动来吸引他们的注意力。通过这些方法,不仅能够让学生们更好的融入教学过程中,还能让他们保持良好的学习状态。

第三段:注重知识的实践与应用。

在传授知识的同时,老师还应该注重知识的实践和应用。在我的课堂上,我常会列举一些生动的实例来帮助学生们更好地理解课程内容。例如,当我讲解植物的种类时,我会带着学生们一起去校园里观察和辨认各种不同的植物。通过这样的方式,不仅能够让学生们更深入地理解和记忆所学的知识,还能够培养他们的实际操作能力。

第四段:关注每个学生的学习进度与需要。

每个学生都是独立的个体,他们的学习进度和需求都是不同的。因此,作为一名老师,要关注每个学生的学习进度与需求,提供个性化的教学服务。例如,当我发现某个学生对某个知识点存在疑惑时,我会尽可能详细地讲解,或者给予额外的辅导和讲解。而当我发现学生们在某个环节游刃有余时,我也会尽可能地提供更高难度的教学内容。通过关注每个学生的学习进度和需求,能够更好地呵护每一个学生的成长。

第五段:不断地激励与鼓励学生。

最后,作为一名优秀的老师,不断的激励和鼓励学生也是不可缺少的一环。在我的课堂上,我会经常给学生们一些正面的反馈和肯定,让他们感受到自己的成长和进步。同时,我也会通过一些激励和奖励机制来鼓励学生们更积极地参与到课堂的学习和互动中来。通过这些方法,能够让学生们更加感受到知识的快乐和成就感。

结尾:

在教育事业中,老师是引导学生走向成功的灯塔。上述几点心得与体会,不仅适用于我的教学经历,也同样适用于每一位老师。只有不断提高自己的授课技巧和方法,才能够更好地引导学生走向成功,让我们一起努力吧!

授课老师协议书模板汇总篇十六

1.××老用且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。

2.××老师一贯认真服从安排,扎尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中,她积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。

3.××老师一贯勤踏踏实实。她积极参加政治学习,并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断提升自己的政治素养。她热爱阅读,经常捧着与教育教学相关的著作如饥似渴地学习吸收。为了确保教学质量,她不但认真钻研教材,精心备课,还走近耳聋学生,向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处。为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建。因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实。

4.××老平细致。作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治学习活动,她尊尊待热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。作为一名政治教师,她为了上好课,找实例……乐在其中。由于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生积极主动,气氛活跃。作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生寻找合适的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长。作为团支部书记,她积极开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。

5.xxx该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

6.在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。

7.在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

8.教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心,经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

9.xxxxx老师思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。

11.xxx××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求,她苦学与美术教学相关的应用软件,短短的一年时间里迅速掌握了photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足见其用心之至。除了用心教学之外,作为美术教研组的组长,××老师也能够与老师们通力合作,在和谐氛围之中,把教研组的工作做得有声有色。

12.xxx××老师思想端正、作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。作为一名体育教师,她能够认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。作为食堂管理员,她肩负着全校师生安全饮食的重任。不仅认真学习相关法律法规,严格执行,也率先士卒,事事干在前面。确保师生吃的健康、舒心。

13.在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

15.该老师专业知识扎实,具有小学xx科循环教学的能力,业务素质好,教学理念能与当前课改吻合,对新课标有较深刻的理解,在教学实践中,坚持让学生参与教学全过程,让学生在学习交流中获取知识,培养能力。所担任的xx班xx和xx班xx两科在统考中均获较好成绩,得到学校的肯定和同行的好评。

授课老师协议书模板汇总篇十七

乙方:____。

合作期限:从______年______月______日至______年______月______日。

1、甲方只负责提供学校的招生简章、宣传单页等宣传资料和业务知识、电话说辞培训。

2、甲方负责在乙方所介绍学员全额交费后,按协议规定支付乙方所介绍学生的合作费用。

3、必须严格按照甲方指定的招生计划,收费标准进行招生并做到宣传口径统一不得进行与甲方不符的宣传。

4、乙方不得以甲方的名义乱收费,由此产生的后果和责任由乙方承担。

5、乙方必须维护甲方的形象,不得以招生的`名义进行违法犯罪活动。否则甲方有权追究刑事责任,因此产生的相关民事及法律责任由乙方承担。

6、乙方与甲方仅限于合作关系,并非分支机构,不能使用甲方名义做任何与招生咨询无关的任何事情,否则,将承担一切法律后果。

由乙方介绍学生,入学交全费后,甲方按学校政策规定支付合作劳务费。

1、甲方在收取学员全部费用后(____对外汉语教师项目,只要交够全费的50%,并且上够16个课时后),一次性按以上政策金额结清;费用支付,以打卡方式,需本人办理有关手续。

2、本协议需要甲乙双方遵守保密,未尽事宜,经双方协商后解决。

3、本协议一式三份,甲方执二份(财务和营销中心),乙方持一份,具有同等法律效力,甲方盖章后生效。

4、本协议的最终解释权在甲方。

甲方:_______________________。

签字代表:__________________。

乙方:______________________。

身份证号:__________________。

________年____月____日。

授课老师协议书模板汇总篇十八

甲方:__________(以下简称甲方)。

乙方:___________(以下简称乙方)。

甲方根据工作需要聘用乙方担任兼职教师。现甲乙双方在平等自愿、协商一致的原则下,达成如下协议。

一、聘用时间。

自__________年__________月__________日至__________年__________月__________日止。

二、乙方在聘期内主要工作任务为:

担任甲方培训班的教师(理论和实操)。

三、薪资报酬:

甲方支付乙方兼职报酬,并根据工作需要、国家有关规定和甲方的可能条件为乙方提供一定的工作条件。

1、工作报酬的计算方式:按每天__________学时计,理论课__________元/天,实操__________元/天。

2、工作报酬的结算时间:每个项目结束后__________日内。

四、乙方应严格执行国家法律、法令及甲方的各项相关规章制度和纪律,保质保量地完成工作任务。

五、乙方承诺向甲方提供的任何履历、文凭和证书等证明材料均真实有效。

六、在聘期内,乙方的'人事关系,养老、医疗等社保关系均不变,由乙方自行负责。

七、在聘期内,乙方要服从甲方的安排,乙方所持证书应及时到甲方备案;甲方要按照相关规定安排乙方参加培训,乙方如需提前解除协议,需退还相应的培养费用。

八、甲乙双方协商补充条款:乙方必须遵守《宁波大学船员教育和培训外聘教师管理规定》。

九、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,经甲乙双方签字盖章后生效,二份协议具有同等效力。

甲方(公章):__________。

_________年__________月__________日。

乙方(公章):__________。

_________年__________月__________日。

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