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最新高中范文欣赏总评范本(精选16篇)

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最新高中范文欣赏总评范本(精选16篇)
2023-11-23 10:53:49    小编:ZTFB

难忘的回忆总能让人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。怎样才能建立良好的人际关系,有效地与他人沟通和合作?在这里,我们为大家精选了一些总结范文,希望能够对大家的写作有所启发。

高中范文欣赏总评范本篇一

绿道,是小榄最美的地方之一。最近,这个地方又一次“刷”满了朋友圈。为什么要说“又”?看看下面的内容你就知道了。

秋末,向日葵盛开的时节。小榄菊花园的工作人员在绿道边的荒地上种植了上千棵向日葵。白天,向日葵对着太阳,美丽动人,令人陶醉其间;晚上,借助路灯,可以看见向日葵精神抖擞地直立着。这满地的向日葵吸引了许多爱花爱美的游客前来游赏。这一片黄澄澄的花海就在江边,江水澄清,水、花相衬,美不胜收。引得不少游客拍照留念,发到朋友圈,故说立即“刷”满了。

不知不觉,春天来了,向日葵的花期也结束,不再引人关注。但是,黄花风铃开花了,仍然是实在绿道附近,一排排的黄花风铃迎风怒放。风铃木的花是黄色的,黄得秀,黄得美。不少花朵散落在地上,铺成了一条黄澄澄的地毯。不少游人捡起地上的花朵,做成花环,戴在头上,拍照留念,发至朋友圈。顿时,绿道又成为了朋友圈的主角。不少游客也随着朋友圈的信息慕名而来,欣赏风铃花的美丽。可惜,黄风铃的花期很短,只有区区十几天噢。还没有参观过这些黄风铃的人们,要抓紧时间了。

绿道,一年四季会变换不同的亮丽的风景。请你们有空也到绿道走走吧。但在参观这些景物时,要爱护景物,不随便毁坏原貌,不乱扔果皮纸屑,让我们也做一条文明的“风景线”。

作者:陈泽锋。

公众号:德星小记者。

高中范文欣赏总评范本篇二

上帝在造人时,给每人两个口袋,前面是优点,后面是缺,所以人们总是看到别人的缺点。”每当我看到这个故事时,便记起了曾经的我。

曾经的我不懂得欣赏,眼中只有别人的缺点,对别人的优点视而不见。

突然,一个声音打断了我的思绪:“爸爸,你看,那有只蜗牛,真是个没有用的东西,对吧?”我往左边一看,真有只蜗牛,它还真是个没用的东西啊!“孩子,你错了。”那位父亲摸了摸小孩的头,“蜗牛可厉害了呢!它们才不是没有用呢。”“开玩笑,蜗牛厉害个什么呀?”我嘀咕着。“你听说过吗?蜗牛能在刀刃上爬呢!”“真的吗?”“嗯。孩子,任何事物都有它厉害的地方呀!你要学会欣赏!”听到这,我不由得心头一震,顿时明白了,甲的作文就像蜗牛,虽有不足,但也有厉害之处呀!

第二天,我便向甲道了歉,并说了那作文的优点。我们又和好了。虽然装优点的袋在前边,但不妨跟上他人,侧头欣赏那袋子里的东西——优点。

高中范文欣赏总评范本篇三

鸟语花香,潺潺的流水声,是我们接触自然最常见的景象,正因为我们无时不刻都在接触他,却使之变得平凡。俏若静下来,用心去感受它,似乎也别有一番滋味。

微风吹拂下的落叶,在它落地的那一刹那,它的生命就此划下句号。它,曾经灿烂过,在阳光的照耀下,显得生机勃勃;它,曾经在春雨的滋润下,显得容光焕发;它,也曾在暴雨的狂轰烂炸下,显得意气风发,而这一切都随着落地而宣告结束。

等到来年,在春雨吹拂下,以及化作肥料的枯叶,使它又重新来过。而人生,不可能重来,时间随着你的虚废而悄悄流走。

若能重来,也就不会有苏轼的“人生如梦,一尊还酹江月。”鲁迅也不会用“时间如海绵,只要你愿意挤,绝对挤的出来”来呼吁大家要珍惜时间,自然界这么平凡的一幕,只要用心去感受它,确实会有一番滋味。

面对自然,有时不必要做什么有形的思考,仅仅一种感情的沟通就够了,从这种交流中,你会感到有形的力量潜入你的身体里,给你无限的信心的力量。探究其原因,也许是自然太伟大太震撼人心了吧,它是取之不尽用之不竭的力量的泉源,神秘而幽深。

春天的嫩芽一日一日成长。当我的思绪仍然停留在小小的嫩叶上时,那嫩叶却在我不注意的时候,摇身长成饱满的绿叶了。

我惊讶自然界迅速的变化,它一刻也不停的活动、成长、改变着。每一片绿叶中,似乎涌溢着自地迸发出生命――在和风与阳光的孕育的自然中,时时刻刻涌现着无穷的生命力。

云,快快慢慢,大大小小,深深浅浅,高高低低,没有一刻保持着相同的模样。

仿佛是溃散崩离中。一瞬间变化着云朵,在深蓝色的天空中,以各式各样的姿态飘流而过。

云朵的变化,恰似人的心、人的命运。

高中范文欣赏总评范本篇四

其实有时候,比起在这个作文库网站上写作赚点零花钱,其实我内心更倾向于在这个网站上看别人的作文。有些小作文比较懂事,有很多东西可以给我一些教育意义。即使很多人写一些琐碎的事情或者随便写一些东西,说话的人也没有听的意思,我是一个特别喜欢观察和关注生活的人。

在我看来,阅读和写作其实是一个比例。写作可以磨练你的写作风格,让你的写作更有技巧,描述事物更流畅,有一定的写作技巧。可见作文同样重要。很多人喜欢抄别人的作文,这让我有点瞧不起。别人的作文是别人的财富。如果你照搬,只会让人看不起你。读作文和抄作文差别很大。

阅读作文就是欣赏别人的写作技巧,但不一定要看别人的例子。其实阅读作文让我们受益匪浅。每个人都不是圣人,每个人都有自己的缺点,所以写出来的作文必然有缺陷,那么如何弥补这个缺陷呢?只有不断进步,才能取长补短,同时阅读欣赏别人的作文。是的,这是一个取长补短的过程。你可以慢慢学习别人的长处,但不能偷换别人的例子。

其实有几千个案子,没必要去偷别人的案子。怎么知道自己想不出比别人更好的案例?抄袭是人品不好的人的行为,也是不自信的人的行为。只有当你不相信自己的灵感,不相信你能想出比别人更好的作文时,你才能做到这一点。

特别喜欢借鉴别人的长处,一点一点积累别人的写作技巧。渐渐地,这种写作技巧是我自己的了?不是吗?因为我自己可以熟练运用这种技巧或者写作风格,这是你自己的事情。所以欣赏别人的作文和写作文一样重要。

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高中范文欣赏总评范本篇五

所以我要说的是:浅阅读,我们要乐意受之,完美用之。

于午后捧一杯香茗,微风拂过,翻起页页泛黄的扉角,感受书的香蕴,这是何等惬意!是这传人经典,授人美德的书教会我们孔子的谦虚为德——“三人行,则必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”;是这传人傲骨,给人热血的书呐喊出树人的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的热血沸腾的革命情结,激励着多少热血青年,鼓励着多少澎湃的心;是这豪放与婉约的孪生姐妹,教我们吟唱出易安的种种凄迷:“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。”也教我们审度了东坡的傲岸不羁:“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”是的,这人类的精神食粮,母语的精髓浑厚,我们不能遗弃,他是我们沸腾的热血,是我们不能丢的根,所以那些斜倚在书店一角,默默地读书,不知天黑的日子不能丢,如果你丢了,虔诚地捡拾那些日子。

但是,与在图书馆默默沉浸截然不同的“浅阅读”我们也不能丢,而且丢不了。

浅阅读以快速获取信息为目的,所以在日常生活中,浅阅读不失为一种准确、快速获取信息的好方法。在这个信息大爆炸的时代,没有浅阅读,只知徜徉于古典读书方式的你,很可能会被这个时代抛弃,为了开阔眼界,为了获取信息,为了成为时尚的现代人,为了高效率地学习、工作,浅阅读不可丢,不能丢。

让深阅读与浅阅读像一对孪生姐妹一样地步入我们现代人的心扉,作个张弛有度,亦“深”亦“浅”的现代人。深浅结合,相得益彰。

【评析】。

深浅结合,相得益彰,题目本身就充满辩证的精神,较好把握了作文材料的主旨。文章在分析了深浅阅读的不同状态和作用后,明确指出:让深阅读与浅阅读像一对孪生姐妹一样地步入我们现代人的心扉,做个张弛有度,亦‘深’亦‘浅’的现代人。这个观点比较深刻,体现了考生思维的开阔、敏捷和不俗的见解,也是本文的一个突出亮点。犹忆书香“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”,淡淡的树影,隔着轻帘,若隐若现;“碧玉小家女,来嫁汝南王。莲花乱脸色,荷花杂衣香”,江南水乡,采莲歌女,绕过长桥,浅笑顾盼;“被酒莫惊春睡重,读书消得泼茶香,当时只道是寻常”,一袭长袍,一树萧秋,残阳余晖,孑然一人!

高中范文欣赏总评范本篇六

阿尔卑斯山脉有一处竖着一块木牌,上面写着:“慢慢走,欣赏啊!”

高山巍峨,人总会产生出一种征服的愿望,沿途的风景化为陪衬,所追求的不过是成功一瞬间的喜悦。

可是,我们留下了什么?在生命的长河里,别人看到的也许是你立下的丰碑,屹立不倒,只有自己才知道那闪光点是有多么苍白。

漫长的人生就是一个过程。我们所有的遭遇,所有的经历和经历中的喜怒哀乐、爱恨情仇都是人生之树上的枝枝叶叶,使人生饱满、丰富、苍翠。所以,人生形形色色的遭际都是必然。可是,有时候,人们也难免把握不好分寸,为了追求某些结果,痛苦着,烦恼着,甚至沉沦着。因此,他的人生便省略了许多最精彩的片段。

过程是一种苦涩的历练。历史上的著名作品,大多经历了一个漫长的创作过程。西汉司马迁写《史记》,花了18年;西晋左思写《三都赋》,写了10年;明代的李时珍写《本草纲目》,共花了30年,清代的孔尚任写《桃花扇》,前后花了15年,易稿5次;清代的曹雪芹写《红楼梦》,花了10年,前后增删5次。他们的成功凝聚着多年的心血,有的甚至付出了极为惨痛的代价。不用去刻意夸大他们的成果有多么丰富,那日积月累走来的过程就是最好的证明。反观当今,快餐式的小说哗众取宠,人们争相追逐却又随之弃之于地。不要抱怨人们的喜新厌旧,没有一份长久的积淀,只会湮没于历史的长河。

在《西游记》中,唐僧前往西天取经,在经历八十难就已然取得了真经。但因缺少一难,故而在回途中仍让他们经历了一次磨难。在整个取经的事件中,所被关注的恰恰是取经的过程,并不是取得真经的结果。而他们取得真经必须经过八十一难这个过程,如果没有这个过程,那么唐僧取经的故事也就不会流芳百世了!

慢慢走,欣赏啊!我们急匆匆的,顾不了看看四周,顾不了展开一个欣慰的笑颜,顾不了许许多多发生在身边的有趣的事。

慢慢走,欣赏啊!我们多需要舒展眉头,放慢脚步,放松心情,慢慢地走,看看蔚蓝的天空,舒卷的云,看看远远近近的青草绿树,花开花落。

欣赏啊!这才是人生的真正内涵。

高中范文欣赏总评范本篇七

“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”如果你无心留意,就会错过许多美景。

体育课上的八百,一千米跑后,同学们一个个都气喘吁吁,歪七扭八地倒在地上。我浑身发软,嘴里呼出的气带着血味。我向后一靠头,突然感觉碰上了一块坚硬的东西。一转头,发现是一块坚硬的黑色石板,上面刻满了密密麻麻的正楷——《兰亭集序》。

我挣扎着站起来,将头靠在凉丝丝的黑色石块上,仔细看着《兰亭集序》的内容。这些方方正正的楷书似乎在王羲之的笔下变得活灵活现,每一笔横竖撇捺都带着灵气,字里行间透露着闲适与快活。即使不读文章内容,我好像也能闻到一千多年前美酒的香醇和青草的芬芳,也能看到东晋的文人雅士们懒洋洋地卧在草地上,从河里捞起漂浮的酒杯,一饮而尽。

从范仲淹《岳阳楼记》到颜真卿《祭侄文稿》……这些看似枯燥无味的黑色石板,可谓是真正凝聚了中国几千年来的书法文化!以前不论是体育课上,还是只是匆匆经过,都从来没有注意过它们,只当是墙壁的一部分。没想到这些沉默的石板身上所携带的,才是这座操场上最珍贵的东西。

同学们仍在休息,或追逐嬉戏。或说说笑笑。可没有一个人用正眼瞧过这些石板,有的只是无心的一瞥。没有人愿意打开自己的心灵,与来自古代的优美灵魂对话,与它们发出共鸣。

不知道这些石板已经孤独了多久,他们身上承载的,那些更有价值的东西寂寞了多久。

高中范文欣赏总评范本篇八

这幅画描绘的是一只看着蜗牛在向上爬行的猫,它趴在石头上,两眼注视着蜗牛,前脚紧贴着石头,后脚蹲立着,这只猫的毛发以灰色为主,上面夹着着褐色和白色的毛发,它的毛发很茂盛,又很柔软,猫的眼神是深邃的,带着浅蓝色的模样,石头占用了这幅画一半的面板,为的就是将猫和蜗牛绘画在上面,起到铺垫的作用,左边是画面中留白的地方。

这幅画中有两只猫,它们分别俯身观看着蚂蚱和蚂蚁,这两只小猫看起来很小,它们的手臂还很短小,身上的毛发还是绒毛的模样,猫爪是粉嫩的小手掌,在画中,两只小猫的前脚俯身贴着地面,后脚是站立的姿态,,它们的尾巴短短地峭立在空中,它们观察小动物观察到入神了,画面的左上角与右下角有杂草生长着。

这幅画描绘的是一只小猫在追赶蟾蜍的模样,小猫用力地向下扑过来,手脚有力地扎在地面上,而蟾蜍则跳跃了起来,它被小猫吓得魂都飞了,恨不得一百米跳跃式向前跳去,小猫的眼神紧紧地盯着蟾蜍,正准备再次跳跃捕抓蟾蜍,它的尾巴已经翘起来了,身子微微蹲下,是一个准备跳跃的姿态。

公众号:书画新风景。

高中范文欣赏总评范本篇九

那何为欣赏?我认为:努力地寻找别人的长处、优点,从中学习一点值得自己学习的,同时,真心实意地使用恰当的语言表扬别人,这就是欣赏别人!

欣赏别人是一种做人的修养。人,从生命来说是平等的,你尊重别人的人格,别人也会尊重你的人格,你欣赏别人,别人也会欣赏你。欣赏别人是检验你是否尊重生命(包括自己的),是否有上进心,是否能放开自己的胸怀和思维的试金石。

欣赏别人是一种敢于虚心学习别人长处,勇于克服自己的短处,具有虚若怀谷的较高思想境界。不仅仅是为了沟通,为了交朋友,为了要别人承认,为了表现自己。而是真正希望从朋友、他人那里吸取点自己没有的先进思想、文化、技术等精神营养。

或许你是个极端完美人士,整天抱怨身边的.一切:时明时暗的阳光,或阴或雨的天气,忽高忽低的温度,一切的一切,你看在眼里,恨在心里,甚至时常咬牙切齿。但这实在是很累,不是吗?那么,何不从现在开始,换一种眼光,换一种心情去看待周围的事物呢?承认维纳斯的缺陷美,不是远远好过紧抓她那对残缺的双臂来得更好吗?欣赏别人,你会很满足,别人更会从你流露出的赞美的神情中体会到快乐、自信与坚强。欣赏源于宽容,源于大度,源于一颗包罗万象的真诚的心。

在日常生活中,你是否常常能得到别人认真的对待和赏识?你是否经常殷切地期待他人的赞扬和夸奖呢?那么,你也能够把对别人的赞赏和表扬全都讲出来吗?可能对我们来说,往往指出别人的缺点或批评别人容易做到,相反,欣赏和赞美别人却难以开口。赞美他人其实并不难做到,只要我们去发掘生活和工作周围的人,想想他们的好处和优点,并毫不吝啬地称赞他们,这将会在人与人之间形成良性互动,使我们的社会和工作环境更温馨可爱,作为个人的人际关系也能大大改善。法国雨果说:“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”让我们像大海那样笑纳百川,像高山那样巍巍矗立,摒弃自卑、自负和自满,去正确地欣赏别人吧!

高中范文欣赏总评范本篇十

善于欣赏,每一个人都有自己的闪光点,只是可能还未被他人发现罢了。欣赏别人,可以使被欣赏者萌生斗志,互相欣赏使人际关系更加和谐,使双赢局面应运而生。在欣赏他人的过程中,去学习别人好的地方。欣赏身边每个人,就是成功的前提。

班长,是一个班的第二把手,要管理班级的方方面面,很辛苦。也失去了很多自由的时间,但可以锻炼管理能力,学习怎么处理突发事件。所以,我觉得我们应该去欣赏,去学习班长这个职位带来的心德。

好学生,是班上学习的领头人,我觉得我们应该去欣赏,学习他们的耐心,自制能力,去想想为什么自己总容易被外边的世界所诱惑。学习他们有什么心得,可以轻松学,快乐玩。

体育上的能手,他们是我们对外比赛的王牌,篮球比赛、拔河比赛都少不了他们的身影,虽然他们的成绩并不是那么好,但他们也掌握了一个技能,一个让自己开学就增加同学友谊的一种方式。我们也要去欣赏,学习他们身上开心,热血的精神。

善于欣赏身边每一个人,他们都有闪光点,值得你学习,由衷的赞扬。在欣赏别人的同时,也会学到一些自己以前没有的好性格。一个成功的人,不会封步自守,而是欣赏他人,使彼此更加信任,同时也学到了新的好方法,使自己更加成功。

高中范文欣赏总评范本篇十一

有一种温暖叫作感动,这只是一种平凡的感觉,却让我们倍感温暖。

其实,只要我们细心观察便会发现的许多小事都会令你感到温暖,一支朴实的曲子,一首悲壮的歌,一个无意间的问候,一个鼓励的眼神,一次无言的挥手,一个温暖的拥抱……这里面都包停驶了许许多多的感情,正是因为这些感情,使我们的心得到了温暖。

一个生活朴素的人,临终捐出了自己一生的积蓄;一个身居高位的人,亲临一处寒舍和一位衣衫褴褛的老人促膝而谈;一个倔强而高傲的人,突然站在你的面前向你诚恳的道歉;一个天真的小朋友,送上来你遗失的一块钱,虽然说这一切都只是一些小事,但它们足以让我们感到温暖。

在2008年5月汶川发生了大地震,在地震面前,发生了一个又一个感人的镜头,有一个人,当救援的人发现的时候,她已经死了,双膝跪着,整个上身匍匐着,双手执着地支援着身体,塌下来的房子,沉重地压在她的身上,把他的身体压变了形,她呈现跪伏姿势,雕塑一样,她的身下躺着一个几个月大的孩子,孩子被包在一条小花被里,安静的熟睡,一旁的手机里有这样一条信息:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你。”

在地震发生后,很多人都在尽自己一份微薄之力去帮助那些需要帮助的人。有的人捐款,有的人捐物,有的人去汶川当志愿者……虽然这些都是我们能够力所能及的一些小事,但却给他人带来莫大的帮助。

其实,在生活中,当你帮助他人的同时,也在享受着他人的帮助,当你考试失利时,父母给你安慰,当你无聊的时候,同学与你聊天。

这一切都会让我们感到温暖,感到互相取暖后,即使是在寒冬,也会让我们感受到来自春天的温暖。

高中范文欣赏总评范本篇十二

我时常想,在那个人类还不会生火,还不会用兽皮做衣服的远古时代,人类是如何取暖,来挨过那一个又一个漫长的冬天的呢?在现代,人类用高科技制造出了各种产品来让人类即使在冬天也能得到温暖。

人的身体需要温暖,人的心灵当然也需要温暖。人生不可能总是温暖的春季,或是热情似火的夏季。寒冷总会来临,让你的心被冰封,让你感受到失意的痛苦。这是平时用于取暖的器具已无法到达内心深处,我想为由另一颗热情似火的心脏,才能化解这冰冻,让冰封的心得以取暖。

那一颗热情似火的心脏,可以是好友的,也可以是老师或者父母的。著名京剧艺术家梅兰芳先生出于京剧世家,但他从小长得瘦小,又一副没精打采的样子,他的京剧老师都认为他以后不会有出息,就连他本人也对自己的前途失去信心。这是他碰上了自己一生的恩师。那位恩师不断给予他鼓励,使他对自己建立了信心,最终成为一代大师。

取暖,有时也是两个共同不行的人“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的互相安慰惺惺相惜。在寒冷的冬天,两个单独的人会感到寒冷,但当他们互相靠在一起时,依靠彼此的温暖取暖,或许就会感到不那么寒冷了。我想我们整个民族,整个国家也是这样。“一方有难,八方支援”。明祖的冬天,要靠我们共同团结才能互相取暖,共同渡过。

去年那场震惊全国,也震惊全世界的“5·12”汶川大地震,全国人民亲眼目睹了一场悲剧的发生。成千上万的人失去了生命,幸存下来的人或是妻离子散,或是一无所有……四川人民正在经历一个无比艰难的时刻。但全国人民岂会袖手旁观?于是我们看到了总理亲临现场,看到了各地自发的捐款汇给灾区人民,看到了志愿者们忙碌的身影……这一切就连外国媒体也赞叹不绝。

所以我一直坚信,无论是个人心灵的冬天,还是拼足共同的冬天,哪怕那冬天有多么寒冷,我们都能坚持着度过。因为我们心底的团结,友善,无私,能让我们在寒冷的季节里互相依靠着,互相取暖。

高中范文欣赏总评范本篇十三

告别了昔日的青涩,我懵懵懂懂地踏进了高中的校园。

“嘟、嘟、嘟”随着一阵清脆的节奏,一条信息传了过来。“你是陈诗慧吗”?我一时意外极了。

“是我呀,你现在在哪所学校啊?”

我回道。“不是很好啦!”

他又发来还回了一个笑脸。正当我犹豫着该如何继续话题时,他马上又道:“你知道吗,我已经是班级团支部书记了!是同班同学投票的,过了半数。”听得出来他的得意,想不到他在新学校过得不错,甚至连打字也利索多了。

我打趣说:“许毛,你混得真不赖嘛!”之后的交谈随之轻松多了。想当初我们同学时,他在班上默默无闻,成绩也不是很好,可现在从他的谈话中却时时流露出从未有过的自信和开朗,我真由衷地为他高兴。

“这次去东方绿舟军训我还被评为荣誉室长了呢!”

“哦?是嘛!”他好像看见了我将信将疑的样子,竟然把奖状摄下来传给了我。没错!我睁大了眼睛看了个真切,奖状上面真的是他的名字。

“你知道吗,我们班的男生共两个寝室,25个床铺都是我一个人整理的。他们就只知道吃和玩,臭袜子还到处乱丢……”听得出来,他嘴上这么说着,实际上却为自己的工作引以为豪着呢,我深深为他高兴,毕竟我曾经的同学终于找到了自己的位置,在新的学习环境中建立了自信,挖掘并发挥出了个人的价值!更重要的,我看到了一颗金子般的心正在萌动。

“许毛,你有做家庭妇男的潜质哦。”我打趣着。

“哪里,真正的还没有爆发出来呢”……我相信了,万物的生命力是巨大的,是无法估量的,尤其是幼芽萌发时,在萌动之前它酝酿了巨大的爆发力,能够冲破一切,破茧而出,厚积而薄发,一旦时机成熟,会迸发出令人震撼的光芒!

“娇,你最近过的怎么样?”我关心起另一位好友。娇是一位心思细腻的女孩,不时会有些小迷茫,小忧郁。

“不太好,到现在都还没有找到一位知心朋友,很孤单啊!”

我想等会儿肯定又是这样的信息会传过来吧。正当我等待时,“叮铃铃”电话想了起来,我接了起来,“是慧吗,你知道吗?今天我们班在为校运动会开幕式排练舞蹈,没想到平时大家嘻嘻哈哈,做起事来倒有模有样的。同学处久了,都能做好朋友了,而且发现了每个人蕴含的能量了!”

“是嘛,那太好了!”我打心里替她高兴。

春暖花开的校园,我一个人推着自行车,走在幽深的长廊上,第一次感到孤单的感觉涌上心头,迷茫之中抬起头仰望那蔚蓝的天空,在浏览之余忽然眼角瞟到告示栏:羽毛球社招聘活动……有意者请到学生处报名……我蓦然间明白了,于是调转了自行车车头。

【鉴赏】告别了昔日的青涩,“许毛”和“娇”的高中生活令“我”意外。没有了迷茫忧郁,没有了独处旁观,他们流露出的本该属于青春年少的自信和开朗,让“我”惊讶和意外。似春暖花开的高中校园,不该有孤单和自怜,昔日同学对新生活的融入和参与,表现出花季少年蕴含的能量和别样的人生体验。“我”的人生态度随之改变,责任意识随之萌发。文章文笔朴实清新,格调健康向上,情感明朗阳光,文浅而境高,表现出属于这一代人的真实的情感体验和思想追求。文章本身就是一曲明朗悠扬的青春之歌。

高中范文欣赏总评范本篇十四

在《咬文嚼字》杂志开辟专栏,专门为名作家著作挑错之后,这些作家纷纷表示感谢,诚恳承认错误,可见,接受别人的指正与批评,正视自己的错误,是消除谬论的好方法,显示了一个人大度谦和的君子之风。

胡适一生名满天下,也谤满天下,赞扬和批评他的人都表现到了极致。他有一句名言:容忍比自由更重要。他从不以激烈的言辞攻击自己的反对者,而是正视别人的批评。这不是懦弱卑下的表现,恰是温文尔雅的谦谦君子之风。他年老时身居中国台湾,大陆人民不认可他,他坦言:我这一辈子做了百分之六十的事对国家有益,剩下百分之四十我是不怕骂的。并说:允许别人说话是形成民主政治的必要条件。人之老矣,仍保持一份平和谦卑的心态,正视别人的指责,他的谦和君子之风永远存留在人们的记忆中。

而与此相对的,是其好友_。两人初为同道,后因政见不同而成为政治上的死敌,然而私人的友谊仍在。_主张激进革命,拒绝接受渐进改良派的任何批评建议,最终因自大而决策失误,致使无数_人被杀害,其本人也被开除党籍。然而在其穷困潦倒之时,发动北大全体教授营救他的却正是胡适。

在当今中国,青年们拥有越来越多的话语权,他们敢于对混乱的现状提出自己的看法,而我想说,青年人要发出属于自己的好声音,首先要练就一副好嗓子,选择那些有可能对现实造成危害并要继续危害下去的事,以慷慨激昂之音为促进社会的调整和改变发声。而我们的国家,只有正视来自各方的指责,才会让这个几千年来以智慧、谦和而著称的国家,不失应有的谦谦君子之风。

正视批评,让我们一起做出努力,成就谦谦君子之风,消除谬误和浮躁之气。

【名师点评】这是一篇意蕴深厚、条理清晰、比较规范的考场议论文。文章直接截取材料,由此引出自己的观点:接受别人的指正与批评,正视自己的错误,是消除谬论的好方法,显示了一个人大度谦和的君子之风。这样入题迅速,点题明确,又能避免偏题,使文章干净利落。结构严谨、清晰,由材料起,引出话题和中心,再到选取胡适、_一正一反的例证,相互对照,同时例证之间又相互关联,形成正反对比论证,深化了主题。最后一部风,表达对国家之关怀,结尾处从青年人的角度发出号召,有气度,有担当,情深意切。首尾相扣,一气呵成。对人物素材的娴熟运用,对文化名人的中肯评价,将话题演绎得机警而成功,使文章立意深刻,思想卓然不群,意蕴丰富,具有不可抗拒的思想力量。

高中范文欣赏总评范本篇十五

拾一片落叶,观察其中的脉络,欣赏造化弄物的精美;哼一曲小调,琢磨其中的音韵,欣赏音乐的魅力;呤一首律诗,品味其中的词句,欣赏文学的博大精深。

万物皆有优点,只欠学会欣赏。

学会欣赏自然,感受它的美妙。一代词豪苏东坡曾泛舟游于赤壁之下,面对战后残垣,却感慨出:“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也。”不仅于此,还从其中悟出哲理:“渺沧海之一粟,羡长江之无穷”,人在这江河之上,便如同沧海的一粟,喻示出人的卑微和渺小,羡慕江河之水日月不息,奔腾不止,喻示人生之短暂,提醒人们要珍惜时光。不学会去欣赏,那么山依旧是山,水依旧是水,清风明月与我何干?而苏子用一双善于欣赏的眼睛,发现大自然中的美丽与奥妙,悟出人生哲理,留下词赋,名垂青史,被世人所仰望与敬佩。

学会欣赏作品,感受它的用心。相传左丘明耗费一生精力,创下中国第一篇编年体史书《左传》。后人视之,不甚珍惜,随意看几眼,便弃之不顾。而宋朝有一人,一旦见到《左传》,便如获至宝,如同吃到美味佳肴,反复咀嚼,仔细琢磨,最终通过借鉴再创造完成了另一史学著作——《资治通鉴》。“袭于《春秋》,而慷慨论证长于《春秋》;承于《左传》,而记事言论浑然一体优于《左传》”。无疑,没有对《左传》的欣赏,便不会有《资治通鉴》,也不会使一向遭人冷落的编年体再次焕发青春,光耀史坛,与纪传体并驾齐驱。每一部用心的作品,都汇聚了作者的精力与智慧,对我们即便不是大有收获,也定会小有裨益。

学会欣赏他人,感受他(她)的优点。美国著名的心理学家卡耐斯基说过:“与人交往时,成为其最好朋友的最好捷径是善于欣赏他的优点。”人人都有两面性,或许有人缺点比较多,可优点绝不可能无。因此,我们要学会欣赏他人的优点,求同存异,花朵喜爱向阳开放,人人都会靠近欣赏的眼光。

世上并不缺乏美,而是缺乏欣赏美的眼睛。学会欣赏,用心感受,让美好常驻心间。

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高中范文欣赏总评范本篇十六

绿萝;气根发达,生命力顽强。

万物皆由于气生!气皆由水而运化。水为阴,阴为缠绕攀附之性。故绿萝属阴性植物,喜湿热的环境,忌阳光直射。它们遇水即活!

年前,我们楼的垃圾桶内常看见它。这是被一些年轻的外地租户因回家无人照料将它扔掉,弃之于冰天雪地之中。绿蒿蒿鲜灵灵的在冰雪中看着怪可惜的。我跟常和我一起遛弯的小孔说;你看这东西没枯死烂掉就被这些孩子给扔了,怪可怜的。这叫什么花啊。小孔说叫绿萝。这我才记住这种气生常绿植物。我跟小孔说我家里一点绿色儿(shai三声)都没有。真想把它搬回家,给它一个生还的机会。

百度上说;绿萝是阴性植物,喜散射光,较耐阴。它遇水即活,因它有顽强的生命力,故被称为“生命之花”。

生活原因,我要南下岭南女儿家过春节。初四去广州参观游完越秀公园、中山纪念堂、陈家祠,然后乘地铁4号线到新造站,再转乘亲家儿子来接我们的车去番禺亲家闺女家;化龙镇明经村。

蹲下来,仔细摸摸,看看。宽卵型翠绿的叶子密密匝匝,中间插一根一米来高的木管。叶面尾部微微翻卷兜起,经络细脉清晰舒展。闪着青翠的.光泽。聚拢在棕木管周围团抱在一起。细看每一盆与每一盆枝叶有别,但粗观之,它们全一个模子一个相貌一个姿容一个方向一个性别……体现了它一种生命的青春与健康蓬勃向上的精神。

乍看;它在我们普通人眼中显得朴实无华,就是一堆绿叶子。但它在一个有心人眼中或者说一个搞艺术的人的眼里,那它就不是一堆绿叶子了。就会赋予它一个优美的艺术形象。

它身上没有花,像一个村里的邻家女子。

它没有茉莉灿若星辰的清香,没有牡丹高傲的花冠,没有芙蓉的天姿,没有菊花的庄重,没有梅花的铁骨冰姿。但它有碧草顽强的生命活力。它需要攀爬依附,需要守望,它昂扬向上。它需要缠绕一个一根柱子向上生长、生活、生存。这样说起来,这种团抱互助的生存的理念。就像一个自然的村子里的村民互助相互依存地生活。如果让我们普通人来比喻,那根棕木管就是一个家。绿萝就是依附在家庭中的每一个人。如果让一个诗人比喻,那根管子就是一首诗的意象。绿萝就是朴实的语言。

绿萝的花语是“守望幸福”!还有就是“享受生活”。守望幸福就是守望昂扬向上的生命绿色信仰。雨果说信仰是人们必须的,没有信仰的人就不会有幸福。

它适合在我们荒冷的北方居室内,放上几盆,来为干燥单调的环境增加青春绿色向上的活力和蓬勃的生气。为我们枯燥干旱的北方增添一种诗意的生命绿色。

有一句名言;哪里有生命,哪里就有希望!我们人类最可怕的可悲的就是没有希望地活着。没有信念地活着。绿色就是希望就是信念。

我想,这里的花农们在我们普通人眼里,看起来好像没有什么外在的意义。但正是这种看起来的没意义却蕴藏着人类最高的意义;那就是生命的常绿诗意!诗意地栖居。

中午,亲家闺女带我们去村里特色的水上花卉饭庄《大地农庄》吃饭。一路上看到道路两旁各种花卉基地;一块块一片片满眼葱茏,碧色盎然。到处是生命的颜色。要知道这个季节虽然是季节上的春天,但我的家,北京以及岭南以北的广袤国土,还是瑞雪飘飘寒冷异常。

绿萝遇水即活,非常容易满足,就连喝水也觉得自己是幸福的。一颗绿萝就像我们一个农民家庭,吃饱穿暖就是幸福。

它适合放在居室办公室内增添一种诗意的情趣。尤其在我们北方,它是净化我们居室的最素雅的花卉品种。它的价格寓意也非常适合我们普通人家。

我们小区这里没有卖花的,如果有我会买几盆来美化我孤独的居室。不要花只要这生机勃勃的绿叶围绕着我一个人的生活我就很满足。

祝福番禺,祝福明经村,祝福岭南。祝福所有爱花的人爱它的人都气根发达生命力顽强过幸福美好的日子。更祝福我们国家辽阔的土地上到处都是绿萝这种常绿花卉苗木。

有梦想就得有生命,有生命就得有一种精神。蓬勃向上昂扬不屈的精神;绿萝精神!

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