在忙碌的学习和工作生活中,总结可以帮助我们梳理经验,总结得失,从而不断提升自己。切忌拖泥带水,过多的废话会让读者产生困惑和失去阅读兴趣。无论是学习总结还是工作总结,都需要我们从不同的角度思考和总结问题,以便更好地改进和提升。
阅读系列活动宣传稿范文怎么写篇一
2020年是“六五”普法教育的第二年。“六五”普法开展以来,我局在上级有关部门指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,紧紧围绕经贸中心工作,按照“六五”普法规划的要求,坚持法制教育与法治实践相结合,深入开展法制宣传教育,取得阶段性成果。回顾今年的普法工作,我们的主要做法如下:
一、加强普法领导,制定普法规划。
成立机构,健全普法工作机制。为加强对“六五”普法工作的领导,我局成立了“六五”普法工作领导小组,普法工作领导小组下设办公室,负责日常工作。我局的普法工作形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓,专门机构牵头、业务科室配合的工作格局。今年来,我局的普法工作在领导的重视和各科室的大力支持配合下,运转有序、高效。全系统形成普法工作一级抓一级、层层落实的工作局面。
二、夯实普法基础,保障普法工作开展。
(一)保证普法经费落实。对普法工作所需的工作经费,包括购买普法资料、设备所需经费等,经贸系统各企业基本都能够予以落实,保证“六五”普法工作各项任务的开展。每年把常规普法工作经费纳入预算,并确保经费的及时落实。
(二)是建立健全普法制度。局系统认真建立健全领导干部学法用法制度,坚持开展领导干部学法日制度、理论中心组学法制度、领导干部学法考试制度、学法登记制度等,使普法工作形成制度化。目前,我局仍坚持理论中心组每季度学习不少于一次,全体机关人员每年都积极参加省、市、县依法治县办组织的学法考试,使普法工作深入人心。
三、坚持“四个结合”,努力提高学法用法水平。
在“六五”普法中,我们始终坚持学法与用法相结合,致力于提高机关领导干部职工的依法行政、依法决策、依法管理、依法办事的水平和遵纪守法的自觉性及依法维护自己合法权益的觉悟。我们主要是做到“四个结合”。
(一)、把学习贯彻宣传专题法规与普法工作紧密结合起来。今年以来,我们认真贯彻县委、县政府关于依法治县的要求,把学习贯彻宣传专题法作为普法工作的重点来抓。经贸系统是一个综合经济管理部门,学习贯彻宣传专题法规是我们义不容辞责任。按照局的工作计划,我们重点抓了如下几个专题法规的宣传学习。
一是抓好《节约能源法》的宣传学习。根据全国每年一度的“节能宣传周”活动部署,通过开设咨询点、发放宣传资料、挂宣传横幅、张贴标语等广泛宣传《节约能源法》。二是抓好《安全法》的宣传学习。根据全县“安全生产月”活动的部署,每年我们积极参与全县的“安全生产月”活动,通过开展咨询活动、热线电话、安全知识竞赛、安全知识讲座等多样化的宣传方式,广泛深入地宣传了《安全法》,营造了遵章守法、关注安全、关爱生命的社会氛围,强化了“安全责任重于泰山”的安全生产意识。
同时还通过定期和不定期的安全培训教育,把《安全法》列入重要的培训内容,使广大职工真正提高了安全生产意识。三是抓好《中小企业促进法》的宣传学习。我局设有中小企业促进科,负责全县中小企业和民营企业的指导服务工作。自2003年1月1日实施《中小企业促进法》以来,我们深入发动、广泛宣传学习《中小企业促进法》,深刻领会其精神实质和各项内容。有效地促进了中小企业的发展。
(二)、把学法用法与加强党风廉政建设结合起来。我们将法制学习教育融会贯穿到加强党风廉政建设中去,特别是贯穿于每年的纪律教育学习月活动的全过程。通过学习《党内纪律处分条例》、《党内监督条例》等党纪条规和《监察法》等,并集中观看党风廉政建设警示和示范教育专题片,使大家深受教育。局领导在工作中处处起表率作用,狠抓党风廉政建设责任制的落实,加大从源头上预防和治理腐败的力度,从而促进了我局党风廉政建设和反腐败工作的开展。
(三)、把学法用法与转变机关作风结合起来。学好法律知识是提高依法行政水平的必由之路,提高依法行政水平是转变机关作风的保证。今年以来,我局把提高依法行政水平和转变机关作风作为普法工作和机关作风建设工作的重点摆上重要议事日程。通过学习《行政诉讼法》、《行政复议法》、《国家赔偿法》和有关专业法规,特别是通过学习贯彻《行政许可法》,有力地促进了我系统机关作风建设。
(四)、把学法用法与推进企业经济发展结合起来。“六五”普法期间,我们运用法律手段指导企业经济工作,为经济工作保驾护航。如在企业改制中,我们坚持做到以《企业法》等法律法规指导企业改制,对每个企业每次作出的改制决定,我们都对照法律法规进行详细调查、研究、讨论,依法对企业采取股份制、拍卖、债转股、破产等形式进行改制,并取得较好的效果。又如在企业生产经营中,我们运用《合同法》、《担保法》、《税收征管理法》等指导企业生产经营,从而有效地促进我县企业平稳、健康、快速发展。
四、存在问题。
(一)普法工作进展不平衡。有专门法制机构的企业普法工作开展得较好,没有专门法制机构的企业工作开展相对落后。部分干部职工学法的积极性和自觉性还不是很强,被动学法的多,主动学法的少。
(二)普法措施落实不到位。“六五”普法规划制定了多项制度,但落实起来还有到位不完全的问题。普法交流的平台与渠道还不是很多。
(三)普法工作停留在形式。个别单位普法工作只是为了普法而普法,在工作中有些人员严格依法办事的意识还不是很强。
五、下一步工作意见。
(一)继续做好“六五”普法总结工作。对比规划的目标,查找存在的问题,进一步健全普法工作制度和机制。在此基础上,按照检查方案的要求,对各企业情况进行总结评价,通报总结评价结果,推进全系统普法工作的深入开展。
(二)抓好普法工作与依法行政工作相结合。在深入开展法制宣传教育、加强经贸系统领导干部、公务员学法教育的同时,努力提高经贸系统法制工作水平,加快推进立法,完善制度建设,规范行政行为,提高行政效能。明确今后一段时期我局依法行政工作的重点和方向。
(三)加强普法工作的学习与交流。定期向有关部门汇报经贸系统普法工作情况,取得上级的指导和支持。通过多种方式与渠道与兄弟县加强普法工作交流,借鉴、学习其先进经验。完善全县经贸系统的普法工作交流机制,通过网站、信息及时交流各企业的普法动态和经验,促进全系统普法工作的深入开展。
(四)加强普法骨干的培训。能否扎实开展各项普法工作,完成“六五”普法的各项任务,实现预期的目标,建设一支高素质的普法队伍十分关键。下一步,要重点对系统各企业的普法骨干进行业务培训,提高其业务工作能力,增强做好法制宣传教育工作的积极性,以点带面,使普法工作能够扎实开展,取得更大成效。
我们在“六五”普法中虽然取得了一定的成绩,但也存在不少问题。今后,我们要根据县委、政府和依法治县办的总目标和总体要求,认真制订第六个五年普法规划,积极配合依法治县办做好普法宣传教育工作,努力促进经济发展,为构建和谐作出应有的贡献。
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阅读系列活动宣传稿范文怎么写篇二
根据新运公司《关于开展20-年全国节能宣传周和低碳日活动的通知》的文件要求,结合我项目实际情况,项部目紧紧围绕携手节能低碳、共建碧水蓝天为主题,积极组织和开展了节能宣传周和低碳日活动,现将活动总结如下:
一、思想上重视,行动上落实。
项目部高度重视,成立了节能减排小组,由项目领导负全责,全体员工具体实施,在6月8日至14日期间安排一系列活动,切实做好项目、施工现场节能宣传。走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高项目部成员的节能意识,增强紧迫感和责任感,倡导全体员工共同节能,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。
二、突出低碳节能宣传主题,倡导低碳生活方式。
我项目紧扣携手节能低碳、共建碧水蓝天开展了节能减排专题会议,组织全体职工学习中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《20--20-年节能减排低碳发展行动方案》和《关于厉行节约反对食品浪费的意见》。并召开了以携手节能低碳、共建碧水蓝天为主题的座谈会。
三、活动情况。
(一)开展能源紧缺体验。
6月10日能源紧缺体验日当天,项目部停开办公室空调一天,职工出行乘坐地铁等公共交通工具,晚上9:30前熄灯休息,停开项目部装饰照明一天。项目领导积极参加能低碳体验日活动,充分发挥模范带头作用,形成领导带头示范,职工积极参与的良好氛围。
在项目例会上,项目向全体员工与协作队伍发出倡议,要求节能、低碳生活从我做起,从小事做起,从现在做起,节约每一滴水、每一粒米、每一度电,自觉树立节能意识,践行低碳生活,注重引导全体员工以实际行动来节约用电、节约用水、节约粮食、节约纸张、节约日常用品。
(三)由于目前项目部ii标段施工未进场,项目部号召全体员工在今后的施工中提出合理化建议、科学化建议,提高全员节能意识、增强低碳经验,调动员工参与节能减排的积极性、主动性和创造性。
总之,通过这次节能宣传活动,使全体员工更深层次的了解了节能的主要目的,和节能、低碳生活的重大深远意义。
阅读系列活动宣传稿范文怎么写篇三
(一)镇党委、政府高度重视,成立了以党委书记任组长,分管政法的党委副书记任副组长,相关部门负责人为成员的禁毒宣传领导组,领导组下设办公室在镇综治维稳办公室,把禁毒宣传工作纳入重要议事日程来抓,落实禁毒委成员单位17个,认真开展禁毒宣传活动工作。坚持重要纪念日开展宣传和经常性宣传相结合,掀起了“6、26”禁毒宣传的新高潮,为构建和谐社会营造了浓厚的舆论氛围。
(二)落实任务和措施,制定了今年禁毒宣传计划和实施方案,责任落实到各基层组织,即派出所、司法所、卫生院、安监站、宣传办、中心校、团委、妇联、9个村委会,充分运用各种形式开展禁毒宣传和毒品预防知识。收到了良好的效果。
(一)各禁毒成员单位紧紧围绕“依法禁毒、构建和谐”主题,深入学习贯彻和宣传《中华人民共和国禁毒法》为重点,以全民参与为主线,认真贯彻《全民禁毒教育实施意见》,深入村寨、集市场所、中小学校、九个村委会大力开展实效性强的宣传活动,将宣传触角延伸到单位、社区各个角落,使毒品预防教育知晓率在学校、集镇、农村分别达到了98、8%、97%和87、6%,提高了全镇人民群众的拒毒、防毒意识。
(二)宣传情况。一是全年由派出所分三次向辖区学校、街道、商铺饭店、娱乐场所发放、张贴禁毒宣传书籍、画册6000余份;二是全力做好“6、26”禁毒集中宣传教育活动。“6、26”国际禁毒日当天,镇综治办联合、派出所、司法所、团委等部门,采用悬挂宣传横幅,摆放各类禁毒宣传展板、散发禁毒宣传单、宣传册等方法对村民进行宣传教育。宣传当日共向群众发放了1000余份禁毒知识和防艾知识宣传单,摆放了禁毒宣传展板。三是狠抓了娱乐场所禁毒宣传工作。结合娱乐场所禁毒整治专项行动,督促业主按规定制作了禁毒警示牌,召开了2次娱乐场所业主会议,组织娱乐场所从业人员学习了《娱乐场所管理条例》和有关法律法规,有效提高了娱乐场所业主和从业人员禁毒防范的自觉意识。通过上述宣传活动,使辖区禁毒宣传覆盖面进一步扩大,人民群众识毒、防毒、拒毒的能力和意识得到进一步提高。
我镇20xx年的禁毒宣传工作,取得了一定成绩,但离市、县构建和谐社会的要求还有一定差距,主要表现在:一是认识不到位,二是管理力度不够,三是帮教工作滞后,四是经费投入不足,五是工作人员变动大。给禁毒宣传工作的顺利开展带来一定困难。
为了确保创建“平安##”目标的实现,在今后的工作中,将认真贯彻落实法律法规及上级文件精神,进一步加强对禁毒宣传工作的组织领导,加大宣传力度,强化措施,逐项抓好落实。一是继续加强基层基础禁毒防范工作,进一步加强禁毒成员单位的指导培训,健全帮教制度,落实帮教措施,夯实基础,加强防范。二是坚持不懈地抓好重点打击和整治,震慑违法犯罪行为,大力减少或杜绝毒品犯罪和吸毒人员的重新吸毒事件的发生,实现“平安##”目标,推进综治维稳工作平衡发展。
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为进一步推进机关依法行政和校园法制建设,认真落实普法规划,深入开展“12.4”全国法制宣传日活动,大力营造推进法治横塱小学建设的良好法治环境,扎实推进以学习宣传宪法为核心的法制宣传教育,根据上级有关文件精神,结合我校教育实际,现定于12月__日开展法制宣传系列活动作如下安排:
二、活动主题。
与法同行,为成长护航。
三、组织领导。
组长:张展标校长。
副组长:刘桥先副校长、张叔强法制副校长及温键峰法律顾问。
成员:各班班主任及科任。
集中开展宪法学习宣传,深入学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及禁毒教育等法律法规。在深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容,学习宣传宪法基本原则和精神的同时,对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及禁毒教育等法律法规进行认真学习,提高依法治校,依法治教的工作水平。
五、活动时间。
20__年12月__日下午3:30—5:00。
六、活动安排。
(一)张叔强法制副校长给同学们上法制教育课。
随着经济的发展和社会的进步,随着教育改革的不断深入,你们的活动领域越来越宽,接触的事物越来越多,你们的自身安全问题日益引起重视。在日常生活中,我们从事的各种活动,都有可能遇到各种不安全的因素,而你们应付各种异常情况的能力是极其有限的,所以在遇到危险时,你们要能果断正当进行自救自护,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危害。
a.家庭生活安全自然防范教育:
1.防止烫伤,安全使用电磁炉、煤气、刀具以及如何安全用电,使用电器。
2.室内活动应注意防磕碰、防滑、防摔、防火灾、防意外伤害。
3.常生活中注意饮食卫生,养成吃东西前洗手习惯,生吃瓜果要洗净,不吃腐烂变质食物,不喝生水,不随意吃零食。
b.户外活动安全防范教育:
1.课间活动要注意不做剧烈活动,注意安全,避免发生扭伤、碰伤等危险。
2.注意食品和饮用水卫生,准备治疗感冒、外伤、中暑的药品。要严格遵守活动纪律,服从统一指挥,不随便单独活动。
3.游泳要有家长的监护,下水前要做准备活动,避免出现抽筋现象;水下情况不明不跳水。
4.游戏要注意安全,不攀不爬,要远离公路。
5.上体育课要注意不带钥匙、小刀、发卡、金属装饰品等,要听从体育老师指导。
6.参加集体劳动和社会实践活动要遵守活动纪律,听从老师指挥,不各行其事,注意在指定区域内劳动或活动,防止意外发生。
c.发生自然灾害安全防范教育:
1.了解一些地震常识,发生地震时不惊慌失措,要保护好头部,按疏散方案跑到比较安全的地方,躲在墙角。
2.不到高压线铁塔及变压器下玩耍。
d.交通安全防范教育:
1.要走人行道或靠右边走,过马路要看清四面来车,要服从交通民警指挥,不突然横穿公路。
2.未满十二周岁的学生不骑自行车上学或上街。
3.要注意乘车安全,不把头或身子伸出窗外。
e.社会生活安全防范教育:
1.学会拨打报警电话110、119、112、114、12345、12315等。
2.避免陌生人闯入家中。
3.严防不法分子侵害。
4.不饮酒不抽烟。
(二)法律顾问给同学们上法律教育课。
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为增强中学生社会责任感,提高环保意识和节能减排意识,根据上级文件要求,我校于4月5日至6月20日开展了以“低碳生活,绿色校园”为主题的校园低碳活动,本次活动旨在号召学生参加节约资源实践活动,让大家从身边小事做起,从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮、一分钱做起,共同树立节约意识,弘扬节约文化,努力建设节约型校园。现把本活动总结如下:
一、加强领导,营造氛围。
学校成立了以贺海龙校长为组长的节能减排领导小组,确保低碳活动顺利进行。利用升旗仪式,发起“低碳生活,绿色校园”行动倡议。利用校园广播站、宣传栏、黑板报、校园网络等各种校园文化载体和活动阵地,宣传“低碳生活”等环保知识,号召大家从自我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。
二、围绕目标,扎实推进。
1、树立低碳意识,养成低碳习惯低碳并不遥远,就在我们身边!低碳既是一种美德,也是一种生活方式,举手投足皆可低碳。节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳;爱护树木、不践踏草坪,讲究卫生、不乱丢杂物,健康出行,少乘机动车,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳……要创新活动形式,引领学生树立低碳意识,养成低碳习惯。
组织开展“三少三不”体验日活动,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电;“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开风扇,引导学生体验低碳生活,提高环保意识。
3、开展“师生共建绿色校园”实践活动。
通过开展“师生共建绿色校园”实践活动,树立“节约能源,保护环境”的绿色文化理念,增强广大师生“节约光荣,浪费可耻”的绿色环保意识。如教学楼熄灯巡查,节约用电活动,细心的同学会发现,我们教学楼里上完课后经凡人往楼空,但电灯依然开着,电扇依然扇着。试想,一个教室有那么多盏电灯,那么多把电风扇,假如每个教室都不关,那么一分钟会消耗多少?一个小时会消耗多少?让学生树立节约的意识。
一是通过举办“低碳生活,绿色校园”的师生签名活动,通过这次签名活动表达自己的决心,为“低碳”作出自己应有的努力。二是通过组织低碳知识竞赛活动,让广大师生了解“低碳生活”,自觉践行“低碳生活”,从而使我们的家园变得越来越美好。三是通过各班召开主题班会,号召大家从我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。四是通过开展低碳知识主题征文比赛活动,让同学们就身边的环境问题提出了自己的设想和所见所闻,创作出许多优秀作品,激发了全校学生学习“低碳”知识、参与“低碳”生活的热情。五是通过举办“我的低碳生活”绘画,同学们充分发挥各自的想象力,用画笔画出自己心中低碳生活,让他们更加了解低碳生活意义,让我们从身边的点点滴滴做起,为低碳生活做贡献。让学生了解什么是低碳,低碳生活的重要性。倡议全体师生低碳生活,减少生活作息时所耗用能量,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。注意节电,节油,节水,节气,从点滴做起。六是通过办手抄报的形式积极宣传节能低碳的生活概念。七是让每个学生学会低碳贝贝小歌曲,来积极倡导节能低碳走进生活,走进内心。
通过此次活动,让“低碳生活的概念深入人心,培养低碳环保好习惯的意识,更提高了大家保护校园生态环境的主人翁意识。同学们纷纷表示要从点滴小事做起,身体力行,为建设绿色环保的校园贡献自己应有的力量。
阅读系列活动宣传稿范文怎么写篇六
根据上级有关精神及《关于开展2012年“12•4”法制宣传日活动的实施方案》(同治区办[2012]15号)要求,今年是“12·4”全国法制宣传日第十二周年,也是实施“六五”普法规划的第二年。我校结合实施“六五”普法规划的第二年,现行宪法颁布实施30周年,党的十八大胜利召开等为契机,围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”这一主题,认真筹划好今年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动,扎实推进“六五”普法规划的贯彻落实。
一、活动主题。
弘扬宪法精神,服务科学发展。
二、时间安排。
2012年“12〃4”全国法制宣传日系列宣传活动从11月15日开始,到12月底结束。
三、宣传重点。
(一)深入开展党的十八大关于社会主义民主法制建设重要论述的学习宣传。宣传党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的社会主义民主政治制度,引导全体公民树立社会主义法治理念,牢牢把握社会主义法制建设发展的方向。
(二)突出加强以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。宣传宪法确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务以及国家生活的基本原则等内容,宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。
(三)着力加强和创新社会管理、维护社会公平正义等相关法律法规的宣传。引导公民树立权利和义务相统一的观念,依法理性表达利益诉求,推进社会管理创新,维护社会和谐稳定,促进社会公平正义。
(四)围绕推进社会主义法治文化建设开展各类宣传活动。加大法治文化阵地建设,以文化为载体,以法律法规为内容,采取群众喜闻乐见的宣传形式,广泛开展宣传活动,打造主题活动品牌。
(五)围绕我区“六五”普法规划,积极宣传各级人大常委会关于进一步加强法制宣传教育的决议;宣传实施“六五”普法规划的意义、“六五”普法规划的指导思想、主要目标和主要任务;宣传贯彻落实“六五”普法规划的成绩和经验,为全面落实“六五”普法规划营造良好的社会环境。
四、活动安排。
本次宣传日活动期间,我校将结合实际、围绕主题,认真开展好“六个一”活动:
1、营造一个良好的宣传教育氛围。在醒目位置悬挂法制宣传标语,各班出好一期法制教育宣传专题板报。
2、开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用“12〃4”法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,利用课外文体活动时间,召开一次“法在我心中”的主题班会,对学生开展《宪法》、《教师法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》等宣传教育,确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。
3、进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。12月4日,学校组织一次升旗仪式,在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓,保卫干部在国旗下作一次生动的讲话。
4、召开一次由辖区派出所干警、法制副校长参加的学校法制教育工作座谈会。
5、开展一次普法知识竞赛活动。
6、开展一次“与法同行,健康成长”法制书画征文比赛。
阅读系列活动宣传稿范文怎么写篇七
“全国低碳日”的活动主题是“-,时间为-月-日。按照上级有关文件和精神,我局紧扣宣传主题并结合业务职能,认真组织落实,扎实开展本次宣传周活动。现将宣传周活动总结如下:
一、领导重视、狠抓落实。
接到开展节能宣传周活动通知后,我局领导高度重视。迅速组织召开会议,确定活动方案。把活动任务分解到相关股室,进行动员布置,明确分工,落实责任。按照活动方案的具体安排,精心组织,认真落实,保证了宣传活动的顺利开展。
二、强化活动措施,确保活动取得实效。
(一)开展形式多样,丰富多彩的宣传活动。一是局属有关单位结合自身职能认真开展“农药化肥负增长”活动,通过在人流量密集的路段设立摆台,向农民发放宣传资料,环保袋等方式,深入宣传和推广化肥机械深施、种肥同播、水肥一体、高效节水灌溉等绿色高效技术。二是在局机关紧紧围绕“绿水青山,节能增效”的主题,通过悬挂横幅、张贴宣传单等方式宣传主题,宣传节能知识和节能常识,纠正不节能的行为习惯,进一步提高机关工作人员的节能意识和责任意识。
(二)采取措施、加强管理。局综合室成立专班人员督促广大干部职工养成随手关灯的习惯,做到人走灯熄并减少电脑等各种电器待机时间,各办公室、会议室等区域的空调严格按照温度夏天不得低于-摄氏度的要求,并规定各办公室要做到无人时不开空调,下班前半小时提前关闭空调。同时在洗手间、开水间等公共卫生区域也张贴了“节约用水”的宣传标语,规定各办公室人员用完水后及时关闭水龙头,避免浪费水源。全体机关工作人员从身边小事做起,从一点一滴做起,节约一滴水、一度电、一升油、一张纸。
三、常抓不懈,建立长效机制。
节能降耗工作贵在平时,体现在工作生活中的点点滴滴,需要我们常抓不懈。我局将以本次宣传活动周为契机,进一步建立健全节能减排工作长效机制,从根本上保证实现节能减排预期目标。
通过本次节能宣传周活动,进一步增强了广大干部职工的带头节约意识,达到了预期的目的。在今后的工作中,我局将把认真开展好节能减排各项工作作为节约发展、降低成本、保增长的有效手段,努力抓好落实,加快推进节约型单位的创建。
阅读系列活动宣传稿范文怎么写篇八
为全面推行“低碳生活,绿色出行”主题教育,为进一步优化校园周边交通环境,缓解学生上放学期间交通拥堵状况,以创建“平安校园”为目标,学生的生命安全为核心,践行绿色生活,推进节能减排,倡导低碳出行,我们班是这样做的。
一、通过家长群大力宣传“绿色出行,从我做起”,广泛营造绿色出行宣传氛围,大力倡导“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的出行理念,步行上学,引导家长改变出行理念和习惯,确保家长快速有序接送学生。
二、组织召开“绿色出行,从我做起”的主题班会,教育学生树立“节能、环保、低碳”的正确意识,通过小手牵大手形式带动家长,力行节能、环保、低碳的良性社会活动。
三、从清理白色污染入手,组织班上学生清理校园及周边的“白色污染”,通过捡拾塑料袋、饮料瓶,变废为宝等有意义的活动,教育学生“防止污染,从身边做起,从自身做起,美化家园,人人有责”的正确思想。
四、加强节能环保知识教育。让班干部做好分工,安排得井井有条,将任务主要分为5部分:
1、说一说:各小组征集宣传口号;。
2、写一写:《我家的绿色出行》故事征文;。
3、画一画:《我家的绿色出行》手抄报;。
4、想一想:“低碳生活、绿色出行”的金点子。
5、做一做:“低碳生活,变废为宝”小设计、小发明、小制作比赛,充分利用身边各种可利用资料以及废旧、废弃资源,变废为宝。
活动后队员们还写了活动感言,其中队员余果含的感言说:现在人们口头常挂着“低碳”,在参加这次活动之前,我对“低碳”的概念还是模糊的,但是在活动之后,我发现其实在生活中稍加注意环保的细节,就可以营造低碳生活。
从中,我们看到少先队员通过时间活动中得到了很好的体验,低碳教育有效到位了。
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