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生活垃圾外运协议书 生活垃圾分类收运协议(六篇)

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生活垃圾外运协议书 生活垃圾分类收运协议(六篇)
2023-01-13 03:42:50    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

生活垃圾外运协议书(精)一

2、回收废弃电池,创造美好家园。

3、请不要乱扔我,我会污染环境。

4、垃圾要分类,生活要品位。

5、混放是垃圾,分类成资源。

6、谢谢您的配合,我为您的风度而赞美。

7、垃圾分类源自点滴,美好环境始于言行。

8、感激你的关照,我寂寞的心如沐东风。

9、全民参与垃圾分类,共享环保低碳生活。

10、简单的动作,造就美好环境。

11、环境关系你我他,垃圾分类靠大家。

12、红橙蓝绿,垃圾也可添美丽。

13、垃圾也有宝,分类不可少。

14、就算是扔垃圾,也能小窥操行之高低。

15、垃圾分类从我做起,和谐港城因你美丽。

16、积极参与垃圾分类,共容呵护绿色家园。

17、垃圾分类,举手之劳;变废为宝,美化家园。

18、积极参与垃圾分类,创建优美社区环境。

19、垃圾也想有个家,一个不大不小的处所。

20、垃圾分类靠大家,健康生活你我他。

21、垃圾分好类,生活没烦恼。

22、垃圾分类益处多,环境保护靠你我。

23、环境是大事,扔垃圾是小事,大事要从小事做起。

24、千家万户垃圾分类,文明港城更加洁美。

25、垃圾分类,利国利民。

26、无论春夏和秋冬,垃圾分类在心中。

27、提高社区的品味,从垃圾分类开始。

28、美味的“食物”,只有分类吃才更香。

29、垃圾和人一样,应该各有所归。

30、积极参与垃圾分类,共同呵护绿色家园。

生活垃圾外运协议书(精)二

亲爱的老师,同学们:

大家好!今天很荣幸能够在这里和大家分享关于垃圾分类的一些思考,我演讲的题目是“践行垃圾分类共创美丽中国”。

“垃圾分类”这一概念,由来已久。早在20世纪70年代,日本就开始进行了严格的垃圾分类,我国在2000年确定北京、上海等八个垃圾分类试点城市,但效果甚微。而随着“绿水青山就是金山银山”这一理念的提出,垃圾分类在上海轰轰烈烈拉开序幕,成功点燃全国人民的垃圾分类热情。身为环保的践行者,在座的你我,是否也应该立即投入到垃圾分类之中,以你我之力,让城市更美好!

垃圾分类,不仅可以营造整洁的城市环境,更重要的是对资源回收利用。

有句话说:世界上没有垃圾,只有放错位置的宝藏。垃圾分类可让垃圾中有效的部分得到充分的使用,从而达到节约资源、保护环境的目的。2021奥运会上,日本回收各种电子设备,依靠提取出的金属来制作环保的奖牌就很好地说明了这个道理。厨余垃圾可用堆肥法使之成为有机肥料,塑料、玻璃、金属等回收并重新加工利用,既能减少垃圾的数量,又能节省大量的自然资源。焚烧垃圾产生的热量还可用来发电。总之,只要我们改变垃圾混装的习惯,对其分类分装,处理得当,一定能变废为宝,为保护环境做出一份贡献。

然而,在日常生活中,“垃圾分类”观念是否深入人心?

我们经常会在街道或者校区内看到标明“可回收”和“不可回收”的公共垃圾桶。但在绝大多数人眼里,它们似乎并没有什么分别,仍旧是怎么顺手怎么扔。我们习惯了不假思索将垃圾随手扔进垃圾桶,垃圾分类更像是一场猝不及防的考试闯入我们生活,让我们无所适从。当我们在抱怨麻烦时,每个人心中应有一把量尺,是选择垃圾分类还是“垃圾围城”?在座的各位估计没有人会选择后者。

同学们,垃圾分类,迫在眉睫!事关你我,人人有责!

美丽中国的建设,需要我们每个人去参与,去行动。而我们的出发点,就是脚下的这片美丽城市。虽然垃圾分类是一条曲折复杂的路,还有很多地方需要完善、成熟。但路,就在我们脚下,愿你我携起手来,树立保护环境的观念,深切理解垃圾分类的根本内涵意义,努力学习和传播垃圾分类知识,实现从“要我分类”到“我要分类”转变。

垃圾分类任重道远,从此刻开始,作为新时代的青年,愿你我付诸行动,扛起时代大旗。让我们践行垃圾分类,共创美丽中国。

谢谢大家,我的演讲完毕!

生活垃圾外运协议书(精)三

在上级部门的正确领导下,认真贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师教育指导纲要(试行)》、《3--6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》的精神,确立“一切为了孩子的发展”为办园理念,以创建“优质、特色、现代化”幼儿园为目标,打造“快乐体育”与“环境教育”的办园特色。

幼儿园占地面积3916平方米,建筑面积3570平方米。户外活动场地面积为1439平方米。幼儿园现有13个教学班,410名幼儿,45名教职工。我园有供幼儿学习、操作的音乐舞蹈室、美工室、阅览室、娃娃家等各种功能室。户外设有游泳池、30米塑胶跑道、赤足小道、沙池、戏水区、植物园及大型玩具区。各种大块的草地和花草树木,园内环境优美,鸟语花香;设施基本齐全功能完备,能促进孩子各方面健康和谐地发展。

(一)明确创建意义

幼儿园根据《广州市教育局实施〈广州市教育系统垃圾分类处理工作方案〉任务分解》和《广州市学校创建垃圾分类示范基地认定标准》穗教科﹝2012﹞105号文件精神,全面推动幼儿园垃圾分类工作,号召师幼积极参与到垃圾分类工作中,树立绿色低碳、环保健康的生活理念,进一步做好对垃圾分类和再生资源回收利用的宣传教育工作,引导全园师幼充分认识垃圾分

1 类的目的、意义和基本方法,使更多的资源从源头上分离出来,减少垃圾的产生量,减少污染,保护环境,减轻处理垃圾的社会负担。同时进行环保宣传教育,培养幼儿良好的卫生习惯,以幼儿来影响家庭、社区,为全面推行垃圾分类打好基础。为建设“资源节约型、环境友好型”社会担当一定责任。

(二)成立创建组织机构

成立创建领导小组和创建工作小组,成员如下: 垃圾分类创建领导小组: 组 长: 副组长: 组 员:

垃圾分类创建工作小组: 组 长: 副组长:

组 员:各级组长、各科组长、班主任

领导小组负责组织、协调、监督、评估、检查垃圾分类工作;工作小组负责制定生活垃圾分类回收工作方案及日常具体工作。明确职责分工,责任到人,贯彻落实垃圾分类各项工作,确保工作顺利推进。

(三)搞好培训,努力推广

幼儿园创建垃圾分类示范基地,工作量大、协调难度大,为切实领会市委、市政府、区政府、区教育局的有关精神,我园组织安排级长进行垃圾分类培训、学习活动,并在级内向其他老师进行宣传、学习活动,大大地丰富和推广垃圾分类知识。

(四)强化活动教学渗透,突出文明教育。

1、垃圾分类知识进课堂

垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝,就

2 连那种被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。我们将垃圾分类的活动搬进课堂。让孩子也一起参与其中。

活动教学是老师传授知识的主要渠道。老师根据各学科的特点贴切自然地渗透环境教育,充分利用多媒体教学,让幼儿了解报纸被送到造纸厂,用以生产再生纸,饮料容器被分别送到相关工厂,成为再生资源;废弃电器被送到专门公司分解处理;可燃垃圾燃烧后可作为肥料;居民可以用它种花养草。 用他们施种出的蔬菜,比起化肥食品来,既安全又健康。不可燃垃圾经过压缩无毒化处理后可作为填海造田的原料。

从幼儿所关心的问题或社会热点问题入手,适当地进行补充和延伸,如:如何从我做起保护环境;什么叫“节能减排”;大家一起变废为宝等等活动。这些话题和幼儿的生活息息相关,有效地培养幼儿的环境意识,同时也增强了师生环保主动性和自觉性,学会从自己的身边做起,并延伸到他人,延展到家庭、社区。

2、开展丰富多彩的亲子活动与综合实践活动

在老师的带领下,走出幼儿园把垃圾分类的宣传单发到居民手中。努力提高垃圾分类民众知晓率,通过不断的宣传、引导提高居民垃圾分类的自觉意识,从源头上做到垃圾减量化。使大家都树立起垃圾分类环保的意识,明白垃圾对社会生活造成的严重危害。通过这些活动让大家知道垃圾的分类、把这个好的习惯成为一个自觉的行为。

(五)加强投放管理、有效实施垃圾分类

为确保垃圾分类真正落实,坚持源头减量、科学分类、方便易行的原则,我园积极做好垃圾分类设施设备的配置,加强垃圾分类的投放管理,并将此项工作逐步纳入常规管理。

1、加大投入,增加垃圾分类设备

为了确保垃圾分类的有效实施,我园进行了认真的统筹规划,提供了相应的经费用于添置垃圾分类设施设备,改造旧垃圾桶。目前,我园已有1套标记清晰,完整、标准的垃圾分类桶(可回收、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾),合理放置在幼儿园里。根据我园实际情况,将旧垃圾桶贴上清晰的“其它垃圾”标志,合理布局在校园内,既符合节约原则,又达到增加垃圾分类设备的目的,还计划通过不断投放垃圾分类设施设备,使垃圾分类桶能尽量做到有一定数量,合理放置,又方便使用,为垃圾分类的实施提供充足保障。

2、长抓不懈,做好垃圾分类处理

垃圾分类工作不但要分类,还要处理。我园在处理日常垃圾分类方面是按“可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其它垃圾”四分类进行的。严格按照上级要求进行垃圾分类处理工作,做好相关时间、数据、处理情况的统计记录。例如:安排专门的人员负责把收集的可回收垃圾卖掉,卖掉的经费作为生态文明建设使用;幼儿园后勤保洁员负责整个幼儿园垃圾分类回收,要求保洁员严格进行垃圾辅助分拣,减少垃圾混装现象,并建立垃圾分类工作台账。杜绝有害垃圾、日常电子废弃物、餐厨垃圾流入不法渠道。真正做到垃圾减量化、垃圾分类化,废物回收化,环境无害化。一般来说,食堂是餐厨垃圾主要的生产部门,每天都产生一定量的厨余垃圾,为了减少垃圾分类工作,我园与江村13队的养猪户江启成签订合约,每天定时上门收集餐厨废弃物,避免用于“地沟油”。

(六)强化宣传教育,扩大辐射影响

幼儿园以建设生态文明为指导,将垃圾分类内容贯穿于德育工作中。良好的行为习惯的养成,有赖持之以恒。幼儿园坚持在国旗下讲话、餐前饭后

4 等日常思想教育工作中渗透垃圾分类内容,每学期开展相关主题活动。幼儿园重视育人环境的建设,园内、班级设有专门的宣传专栏,让幼儿与家长耳濡目染,潜移默化。

在今年1月份我园组织幼儿开展下手拉大手活动,做到“一个幼儿带动一个家庭,一个幼儿园带动一个社区”。通过致家长一封信、信息、宣传栏等形式,将垃圾分类宣传落实到家庭,带动家庭参与垃圾分类。

全园老师较好的掌握了垃圾分类知识,形成良好的习惯,积极参与节约资源、垃圾分类活动,并将这些活动与科研、创新活动相结合,取得了一定的成绩。

三.存在不足及努力方向:

1.垃圾分类意识有待加强。在日常的检查中偶尔发现有些垃圾分类不清楚的现象,这说明我们个别老师或者幼儿垃圾分类意识有待提高。

2.幼儿园垃圾分类及绿色文化的内涵有待进一步丰富。我们要继续加强校园文化建设,要有鲜明的园本特色,无论是硬件建设还是文化活动,都要体现绿色与健康,激情与活力,将其做为特色来打造。

3.垃圾分类的辐射影响有限,按照有关部门要求,在我园开展垃圾分类宣传的同时,还开展了家园互动、园区互动宣传教育活动,得到家长们和附近社区百姓们的支持,但这毕竟只是皮毛,不够深入,效果不明显。

对照《广州市学校创建垃圾分类示范基地工作方案》的要求,针对《广州市学校创建垃圾分类示范基地评分表》的认定指标,结合幼儿园实际,逐项自评打分,结果是:。符合申报创建示范基地资格。合计得分:分,符合申报创建区示范基地资格。

生活垃圾外运协议书(精)四

托运单位(简称甲方):_________

代运单位(简称乙方):_________

地址:_________

为了巩固国家卫生城,确保厂区、生活区环境洁净,做到垃圾日产日清,根据《_________省城市环境卫生有偿服务办法》规定,甲方将日常生活垃圾(不包含施工土头、树枝等杂物和易燃易爆物品)委托乙方运到市垃圾处理场,经协商制定合同如下,以便双方共同遵守:

一、合同时间:自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。

二、清运办法:

1.采用垃圾桶_________个,放在_________,乙方每日派汽车运一次,垃圾桶壹年半至贰年更换。

2.每日垃圾量_________桶,由甲方直接送_________清洁楼,再由乙方转运到垃圾处理场。

3.每日垃圾量_________桶,由乙方派_________车上门收集_________次,运往清洁楼再转运到垃圾处理场。

三、甲方应把日常垃圾按乙方指定地点装入桶内,乙方负责清运。否则可不运。

四、付款办法:甲方应付给乙方清运费每月_________元(每季度头十天内一次性付款)结算方式采用同城特约委托收款(即委托_________银行办理)。

五、甲方应按期交纳费用,超期交款乙方增收滞纳金_________%或停止清运。乙方如没按时清运,请打电话_________联系。

六、本协议未尽事宜,双方随时协商或另定协议。

七、本合同期满后,垃圾量如无增减可顺延,否则另定。

八、本协议一式四份,甲乙方各执一份,双方银行各一份。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________

开户银行:_________开户银行:_________

帐号:_________帐号:_________

代表(签字):_________代表(签字):_________

电话:_________电话:_________

_________年____月____日_________年____月____日

签订地点:_________签订地点:_________

生活垃圾外运协议书(精)五

村民朋友们:

地球,是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装在一起,这种方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品却难以回收。为了增强大家的环保意识,减少资源的浪费,减少垃圾的产生,我们应当从身边做起,从小事做起,积极参与垃圾分类,正确投放垃圾,为保护我们居住的绿色家园而努力!

垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。在我们的生活中,废弃塑料经处理后可以制成纽扣、笔筒等用品,就连被称为“微型杀手”废弃电池也是可以转害为利的。为此,我镇发起倡议,希望您立即行动起来,从自身做起,从每个家庭做起,把垃圾分类处理,爱护我们的家园,保护我们的生存环境。

在生活中常见的可回收垃圾主要有:废旧报纸、废旧纸箱、塑料制品、玻璃材质、牛奶盒、无用金属、布料等。

厨余垃圾包括:骨头内脏、腐烂菜叶、果皮果核、茶渣菜梗、残枝落叶、剩菜剩饭等。

其他垃圾包括:纸尿片、烟蒂烟灰、污染纸张、废旧工具等。

特别注意:废旧电池、废弃墨盒、废油漆桶、过期药物、废旧灯管、杀虫剂等属于有害垃圾,需要特别处理。

参与垃圾分类收集和处理,是讲公德、讲文明的体现,是功在当代、利在千秋,为了子孙后代的崇高事业。相信在大家的共同努力下,我们的家园一定更美好!我们的社会一定更文明、更进步!

生活垃圾外运协议书(精)六

托运单位(简称甲方):

代运单位(简称乙方):

地址:

为了巩固校园卫生,确保校区、生活区环境洁净,做到垃圾日产日清,甲方将日常生活垃圾(不包含施工土头、树枝等杂物和易燃易爆物品)委托乙方运到垃圾处理场,经协商制定合同如下,以便双方共同遵守:

一、合同时间:自20--年9月1日至20--年1月31日止。

二、清运办法:

1.甲方修垃圾池壹个,乙方每周清理一次。

2.每日垃圾由甲方直接送到垃圾池,再由乙方转运到垃圾处理场。

三、甲方应把日常垃圾按乙方指定地点装入池内,乙方负责清运。否则可不运。

四、付款办法:甲方应付给乙方清运费每学期950元,每学期到期一次性付款。

五、本协议未尽事宜,双方随时协商或另定协议。

六、本合同期满后,垃圾量如无增减可顺延,否则另定。

七、本协议一式二份,甲乙方各执一份。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

电话:_________ 电话:_________

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点:_________ 签订地点:_________

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