2023年文明风尚申请书(大全18篇)

通过总结，我们可以发现问题所在，找到解决问题的办法，提高工作和学习的效率。写总结时，我们应该保持思考的深度和广度，不仅局限在表面的现象和问题，而是要深入分析其根本原因和内在关系。阅读一些优秀的总结范文，可以帮助我们提高自己的总结能力和水平。

文明风尚申请书篇一

“文明风尚”是构筑一个美好社会的重要基石，也是现代人应该履行的义务和责任。在日常生活中，我们应该学习文明礼仪，积极践行良好行为习惯，从而促进社会的和谐发展。本文将分享作者在班级文明风尚建设、社交礼仪以及公共场所素质方面的心得体会。

班级文明风尚建设是每位同学应该遵守的基本规范。在校园中，每个班级都应该建立起一个良好的学风、生活风、卫生风等综合风尚制度。我觉得，建设班级文明风尚需要从以下几个方面入手：

1.认识到问题的存在。

第一步是认识问题的存在。只有意识到存在问题，才有可能采取相应措施。班级管理者应该认真分析班级中存在的问题，进行市场调查，检测不文明行为的出现及其原因等，以便有所依据的提出解决方案。

2.制定计划和目标。

在认识到问题存在之后，班级管理者需要制定一份班级文明风尚建设计划，明确目标和目标的实现时间。大家一起制定计划，可以加强班级之间的牵引，促进一种团队精神气氛的建立，增强班级凝聚力。

3.推广和宣传。

班级管理者应该主动推广和宣传班级文明风尚建设，使每个班级成员了解班级风尚建设的意义和内容，并且行动起来，积极参与班级管理，从而推动班级文明风尚建设工作。

三、社交礼仪的重要性。

现代社会，人们在社交场合下需要遵守相应的礼仪，因此，学习和掌握社交礼仪对于每一个人都非常必要。在同事、朋友、客户等各种社交场合中，都要能够体现出自己有礼貌的素质，积极交流，以便达到有效的交流的目的。

学习并掌握社交礼仪的方法如下：

1.做出良好的印象。

在社交场合中，我们面对着各种各样的人，其中一些人是我们需要接触并与之合作的人。如果能够做出良好的印象，就有利于我们建立人际关系，同时也为我们自己和工作带来了很多好处。因此，要注意着装、言语表达、举止等方面的细节，以便打造良好的个人形象。

2.维护好人际关系。

在社交场合中，维系人际关系非常重要。要在合适的时间给客户发出贺卡，将精美的礼品赠送给朋友，或者在合适的场合向别人表达感激和关心，以此保持与人之间的良好关系。同时还要注重自己言行的风度，以免给别人不良的印象。

四、公共场所文明素质。

公共场所干净与否，文明素质能否得到体现，也是每个人应该督促和关注的问题。作为现代人，我们应该把公共卫生贴近自己的生活，树立“文明人民、文明城市、文明国家”的观念，从点滴做起，推进社会文明进程。

1.做好垃圾分类。

不少人都忽略了垃圾的处理，导致公共场所秩序的混乱。应该理性合理地做好垃圾分类，从而为保护环境秩序做出贡献。

2.扶老携幼。

在公共场所，我们要多一份包容与关心。在老人、孕妇、残障人士等群体乘坐时，应该主动为他们给予帮助，确保他们安全地进出各种交通工具和公共场所。

五、结尾。

对于我们个人而言，“文明”是我们应该拥有的品质和修养，是我们在行动和思想上应该表现出来的一种意识和行动。我们应该将“文明”融入日常生活之中，从一点一滴做起，理性合理地与人交往，提高自己的公共文明素质，为构筑一个和谐美好的社会做出自己的贡献。

文明风尚申请书篇二

4.同筑中国梦，共享出彩人生

5.空谈误国，实干兴邦，实现中国梦需要每个人的辛勤付出

6.同心共创伟业，同力共逐梦想

7.中国梦召唤中国力量，中国梦凝聚中国力量

8.凝心聚力成就新梦想，继往开来续写新篇章

9.中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦

10.汇聚正能量，实现中国梦

1、传播文明，引领风尚

2、倡导精神文明，弘扬社会正气

3、讲文明语，做文明事，当文明人

4、知荣辱、讲文明、促和谐

5、行为体现修养，细节彰显文明

6、以文明求发展，以发展促文明

7、塑窗口形象，树行业新风

8、美德贵在坚持，文明重在行动

9、坚持大美，包容别人。

10、经办事业要发展，文明风尚当为先

11、文明画魂 廉政塑身 树为民形象 拓经办新风

12、点点滴滴传播文明 事事处处引领风尚

1、塑窗口形象，树行业新风。

2、人人参与文明创建，个个争当文明使者。

3、共建文明家园，同创美好未来。

4、紧随文明风向标，携手共建文明城。

5、做人做事德为先，知荣知耻品自高。

6、知荣辱、讲文明、促和谐。

7、培养公德心，争做文明人。

8、楚月汉地，尚礼仪为尊；能源新城，树文明新风。

9、以文明求发展，以发展促文明。

10、尊老爱幼守本分，乐于助人尚文明。

1、传播文明，引领风尚

2、公德在我心，文明贵在行

3、培养公德心，争做文明人

4、抵制不良风气，倡导文明风尚

5、倡导精神文明，弘扬社会正气

6、文明出行我示范，文明礼仪我践行

7、强化文明意识，提高文明素质

8、文明是城市之魂，美德是立身之本

9、人人参与文明创建，个个争当文明使者

10、共建文明家园，同创美好未来

11、讲文明语，做文明事，当文明人

12、知荣辱、讲文明、促和谐

13、遵守文明公约，争做文明市民

14、行为体现修养，细节彰显文明

15、以文明求发展，以发展促文明

16、塑窗口形象，树行业新风

17、美德贵在坚持，文明重在行动

18、让文明更灿烂，让城市更美丽

19、礼让彰显个人素养，文明体现城市形象

20、文明出行每一步，畅通生活每一天

1、美德贵在坚持，文明重在行动。

2、抵制不良风气，倡导文明风尚。

3、知荣辱、讲文明、促和谐。

4、创先争优是动力，勇拼搏、多创新、争上游。

5、文明新风是动力，永不停息向前进。

6、争创自治区文明单位，争做系统文明标兵。

7、强化文明意识，提高文明素质。

8、礼让彰显个人素养，文明体现城市形象。

9、做人光明磊落，做事公正严明。

10、你创我创大家创，创出美好新气象。

文明风尚申请书篇三

创建文明校园应坚持以“办好人民满意的教育”这一要求，进一步加强师德师风建设和未成年人思想道德建设，积极投入创建文明行业活动中去，大力提升师生的文明素养，努力塑造服务优质、作风优良、环境优美、人民满意的行业新形象，努力实现高水平教育现代化。

(一)提升教师文明素养。

完善各项规章制度，认真做好教学常规工作。教师要做到为人师表、爱岗敬业、遵纪守法、热爱学生、廉洁从教。加强教师能力建设，加快提高学历层次，加强校本培训，采用走出去、请进来的办法，着重研究有效课堂教学，上好每堂课，教好每位学生，加强骨干教师培养。

做好六认真工作，按照教学六认真工作的要求。钻研教材备好课，课堂教学讲效率，精心设计作业练习，有效做好培优补差，全面完成教学质量指标，整体成绩进入优秀行列。加大教师考核力度，不断完善考核办法，从师德表现、教育科研、六认真工作、教育教学效果、班主任工作等方面督促教师加强师德修养、提升业务能力、提高教学质量。

(二)提高学生文明素质。

严格执行课程计划和作息时间表，丰富学生校园生活，严格执行苏州市三项规定，下午安排兴趣小组活动;严格执行昆山市的要求，举行文艺节、体育节、科技节等活动，开展以机器人、小女篮、女子门球为内容的学校特色活动，全面实施素质教育，促进学生健康成长。

重视学生养成教育，充分利用晨会、班会、红领巾广播、国旗下讲话、板报、地方课程等进行宣传教育。每周安排一项训练重点内容，强化学生的习惯行为。同时加强诚实守信、遵纪守法、安全健康、环境保护、文明礼貌等方面的教育，杜绝在校学生违法犯罪现象。

(三)树立学校文明形象。

学校严格执行省教育厅“五个严格”的要求，保证每天一小时体育活动时间，轻负担高质量，促进学生身心健康成长。积极实施免费教育，规范收费行为，严格执行财经纪律，确保外来务工随迁子女接受教育。

加强校园绿化环境建设，做到“绿化、美化、净化”，充分发挥环境育人功能。完善校园技防设施设备，加强师生交通、消防、卫生、饮食以及应对突发事件等安全教育，加强校园值日制度，强化校园安全工作督查，密切家庭社区的联系，有效防范重大安全责任事故，确保校园周边平安。

创建文明校园工作是规范教学秩序、净化育人环境、维护校园稳定、推进素质教育的有效保障。学校始终把创建文明校园作为头等大事来抓，认真落实创建文明校园的各项措施，努力创建一个管理有序，防控有力，环境整洁，校风良好的文明校园。

文明风尚申请书篇四

尊敬的领导老师：

您好!我是四川大学计算机学院__级五班的一名学生。身为计算机学院的一名学子，我感到无比骄傲和自豪!回首进入大学的两年来，我以明显感觉到我自己在各方面所取得的进步。秉承着“海纳百川，有容乃大”的校训，在严谨的学习氛围中，我自己正在稳步前进，不断向着我自己的理想迈进。作为一名大学生我深深的知道，当今社会竞争如此激烈，要想成为一个对国家、社会和人民有用的人，必须坚持德、智、体等全面发展，品学兼优，综合素质过硬，有所专长。也正因如此，进入大学两年以来，我始终严于律己，向着既定的目标不断努力奋斗。现将我的__学年思想品德、学习、生活情况介绍如下，希望各位领导老师认可：

一、思想方面：

大学是人生成长的重要阶段，我特别注重思想的发展和成熟，培养正确的人生观、价值观和世界观，提高我自己的政治思想觉悟，积极的向党靠拢。自大一写了党员申请书以来，我就以一名党员的标准来严格要求我自己，在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观，永远保持与时俱进，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。我还参加了党校学习，并获得党校合格毕业证书，通过这些多种多样的政治思想教育活动，使我的思想认识水平进一步提高，坚定了入党的决心。当然，我还得继续努力，争取早日成为一名优秀的共产党员，更好地为党和人民服务!

二、学习方面。

学生以学习为主，在学习上遇到了什么困难，我先是我自己独立思考，如果我自己解决不了便会向同学、师兄请教、讨论、学习。大学两年来，我刻苦用功，一份耕耘一份收获。我的勤奋换来了任课老师和同学们的肯定。这一年的刻苦学习和努力拼搏让我能够在各项成绩中都跻身于班级前列，也让我对知识有了更大的渴望，更让我对我自己有了更高的要求和目标。在大二上学期期末的考试中，考试科目全部合格，并且平均分达到80分以上。大二下学期，在一个学期的努力之下各科的成绩不但达到了合格，而且平均分达到85分以上，取得了较大进步。我坚信：一份汗水一份收获。我会继续努力下去。

三、生活方面。

在生活中，我朴素节俭，严以律己，宽以待人。和同学相处融洽，乐于助人，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

进入四川大学是我人生中最重要的阶段。在这二年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。现申请学校奖学金，我要特别感谢领导的大力培养及老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我我自己，以求有更好的表现。以上是我的基本情况，望领导老师审核批准!

此致

敬礼!

__。

20__年_月_日。

文明风尚申请书篇五

尊敬的领导、老师：

您好!

我是管理学院20xx级3班张鹏斌，在这一年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，努力做到全面发展。本人在各方面均符合道德风尚奖学金的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导老师的评审参考。

1.本人参与南充市西华师范大学及川北医学院两高校联合举办的疾病防御控制大型宣传活动，并被评为“优秀志愿者”。这次活动中，给我最深的感受是，艾滋病人需要得到尊重，我们公民应该了解艾滋病的一些基本知识，尊重并帮助艾滋病患者。

2.本人志愿参加，成都爱思青年公益发展中心主办我校调研实践社承办的的imc思想交流活动，并被授予“爱思之友”荣誉称号。爱思青年的愿景是，“让青年成为世界的行动者”，我们当代青年应当担起我们这一代的责任，了解时事动态，关心他人、社会，规划自己的人生，追逐自己的未来，为梦想奋斗。

3.在20xx年暑期，本人志愿到川西高原偏远山区义务支教一个月。在一个月的教书过程中，我感受到了山区小朋友对于老师的尊重，对于知识的渴望。相比于我们内陆城市、农村，那里的生活是极苦的，但孩子们依然是很快乐的。现在虽然我离开了那里，但有机会的话，我会依然帮助那里的孩子获得更好的资源。

作为当代大学生，在关注社会向前发展的同时，也应该关注发展过程中的“弱势群体”，并尽青年一代的力量，帮助他们。也许，是一个简单的拥抱，对于艾滋病人就是一份被平等看待的尊重;也许只用你一个月的时间，对于山区那些孩子就是一个人生的转折。

我希望自己做一个道德水平高的大学生、中国公民，我知道做的远远还不够，我要继续努力学习，提高自身。同时尽我所能，将积极的正能量，传递给身边的人，让更多的人关注社会，关注公益。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

文明风尚申请书篇六

对于一名高一新生来说，许多同学都是第一次拥有“家”———自己独立的家。这个家特殊，它是由不同姓氏的青春者共同组成的大家性格迥异，生活，文化背景都不相同，但是既然走到了一起，生活到了一起，大家都希望它温馨，整洁，也希望它是青春绽放的角落，因此，对于这么一个大家庭里说，我觉得舍友之间的友好相处是最重要的。

常言道“不是一家人，不进一家门”，在高中里，宿舍代表的就是家，也许我们远离了亲情的呵护，然而在这里我们感受到了家的温馨。宿舍是个充分体现个性的场所。在同学们眼中，它不仅是一个栖息之地，更是个风光无限的地方。

一个成功人的背后是血和泪，一个优秀宿舍的背后只因为一个好的习惯而且，宿舍就是一个反应学生生活面貌最真实也是最直观的场所，每个人都应养成良好的学习和生活习惯，正如美国著名的心理学大师威廉詹姆士所言：“播下一个行动，收获一种习惯”。在我们宿舍，舍友们都非常团结互助，相亲相爱。大家长期生活在一起，行为互相影响，经过一段时间，宿舍便会想成自己的特色。我们5.12宿舍心齐，整体气氛好，整个宿舍都在上进。大家互帮互助，取长补短，久而久之，整个宿舍就形成里一种浓厚的学习氛围。

俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”宿舍内部要搞好协作，把协作精神体现在每一件小事上面，更好的促进集体力量的发挥。

诚然，宿舍是我家，人人热爱护她。在小小的世界里，生活起居，学习交流，可以毫不夸张地说，宿舍是我们身体与心灵的避风港，使我们真正的家园。用心呵护她。

在此次文明宿舍的创建中养成的良好习惯，我们将长久的保持下去，继续发扬光大。

中国，素来以“文明之邦”著称，在古代，不管是达官贵族，文人墨客，还是平民百姓，都十分讲文明礼仪。直到现在，这个传统依旧未改变。

不论是在家里，还是在校园里，文明礼仪随处可见。比如：在学校里，如果把同学或老师撞到的话，都应该说一声“对不起”，才能走开。同学之间要相互团结，友爱，不能为了一点鸡毛蒜皮的小事情而争吵不休。同学有困难时要帮忙，不能坐视不管；在家里，要尊敬长辈，父母交给自己的任务要立即完成，不能拖拖拉拉，更不能推脱，如果自己实在放不下手上的事，应向父母交代清楚，不能向父母大吼大叫。如果想寻求父母的帮助，必须要用上“请”这个字眼，这样能显得自己十分有礼貌，很懂事；在其他公共场合，更要讲文明礼仪了，如果有人问你问题的话，自己确实不知道，应该说“实在对不起，我不知道。”就行了，但是不能说“我怎么晓得，你去问别人噻，你好烦人。”这样会让人觉得你没有礼貌，你在别人的心目中会留下一个不好的印象。

一句名言说得好，“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”是呀，如果一个人不讲文明礼仪就难以生活下去；做一件事没有好的文明礼仪，就会不成功；即使是一个强大的国家，如果没有文明礼仪，就会不安宁。作为一名光荣的少先队员，我们务必要讲文明礼仪，才不为祖国抹黑！

文明风尚申请书篇七

（播放背景音乐——校园的早晨）。

a：采撷一缕阳光，编织多彩童年。

b：留住一阵清风，播洒希望明天。

合：七——彩——童——音。

a：敬爱的老师，

b：亲爱的同学们：

合：早上好！

a：我是主持人xxx。

b：我是主持人xx。

a：伴着春姑娘轻盈的脚步，我们一起“寻找春天，放飞梦想”，走进了愉快、充实的第()周。

b：细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。

a：新的教学楼、宿舍楼拔地而起，已建设得初具规模。

b：校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。

a：就拿我们每个班级的教室来说，在辅导员老师和同学的共同努力下，每个班级都装点得多姿多彩，置身于这样优美的环境中，我们感觉学习起来也更有信心了。

b：校园绿化也在悄然的进行着，更为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景！

a：男：其实不光校园景色美，人也美！同学们也用实际行动支持学校建设。瞧，每天早晨，同学们打扫得多认真呀！美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分，追逐打闹的现象少了，校园里安静了许多。就餐时，每个班级都在老师带领下，排着整齐的队伍走向餐厅。课外，同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。

b：虽然我们有了很大的进步，但是，离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦！因此，本期广播的主题是“告别陋习，走向文明”。

b：我们小学生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，坚持讲普通话，体现出我们学校学生篷勃向上的风采，因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

a：升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

b：课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

a：活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

b：我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

a：同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解、宽容待人，培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

b：同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪规范，告别陋习，走向文明，携手憧憬青春的梦想，在成长的路上并肩前行！

a：另外，从本周开始，学校少先队大队部在二至五年级同学中，开展了“学规范礼仪，展中队风采”主题实践活动。希望全体队员们在老师的带领下，积极行动起来，认真训练，做到：红领巾、队干部标志佩戴正确；敬队礼标准；国歌、队歌唱准、唱响；入场、退场快、齐等。下周二，学校将举行“十佳礼仪中队”评比活动。

b：本周，一年级还将举行“向往少先队，我爱红领巾”队前教育活动，请各位班主任利用班会时间开展队前教育主题班会，填写入队申请书。并组织学生加强训练，争取在比赛中比出成绩，赛出风采。

a：下面，请各班组织召开主题班会。（一年级——“向往少先队，我爱红领巾”队前教育；二至五年级——交流风筝的知识、诗词、传说等）。

b：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

a：感谢大家的收听，本次播音到此结束，咱们下周三不见不散。

音乐响（《我们是共产主义接班人》）。

学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再见"。待老师离开教室后，学生方可离开。

2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

5、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。

文明风尚申请书篇八

尊敬的院领导：

您好!我是音乐系x班的学生__，20__年我很荣幸成为我院的一名学生。在这一年多的学习生活中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。我始终保持积极向上的心态，时刻严格要求自己，妥善处理好工作之间的关系，努力做到全面发展。现申请励志奖学金，并将本人的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

一、思想情况。

积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化，以党员的标准严格要求自己。

二、工作情况。

身为班干部，在工作期间始终以服务同学为宗旨，为班级尽心尽力，工作中力求进取，虚心向别人学习，能做到有错就改，接受和采纳老师和同学们的建议，同时坚持自己的原则，在利益面前，我坚持以大多数同学的利益为重，绝不以公谋私，赢得大家的尊重和支持。

三、学习情况。

积极进取，从未放松对专业的学习，在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师的教学，每学期成绩均名列前茅。

四、实践情况。

在大学时光里，我积极参加一些社团活动和志愿活动，利用课余和周末时间做兼职，在这些活动中，使我锻炼了能力，扩大了视野，进一步为今后的发展打下了坚实基础。

五、生活情况。

本人朴素节俭、性格开朗，严以律己，宽以待人。平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助，在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

我现真心的向学校申请国家励志奖学金并希望能够获得，因为那不仅是代表着一种对于学生来说的莫大的荣誉，也是对我们在北艺学习生活中所取得的成绩和对学院所做出的贡献的一种肯定，激励我们在今后的工作乃至整个人生奋斗路程上更加努力，更加执着和充满激情，也能对我们在学习生活中提供很大的帮助。

以上即为我个人的基本情况，敬请各位领导老师加以评判审核!

此致

敬礼!

申请人：__。

20__年__月__日。

文明风尚申请书篇九

尊敬的系领导：

时间过的真快，转眼之间实习就已经结束了。现在回想起实习时的种种记忆，偶尔翻开学生们的留言本;一路走来从开始的陌生到后来的熟悉，从熟悉到习惯。其中有迷茫，有彷徨，更是收获了不少快乐与思考。种种的酸甜苦辣，最后换成了老师、学生和家长们的一致好评。同时也让我明白了未来的发展方向。

在这里感谢各位领导给我们这样一个良好的锻炼机会。请允许我诚挚地跟您们说一声：“谢谢!”思想上热爱党，热爱祖国，热爱人民，坚持国家的教育方针，忠于教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参配合加学校组织的各项活动。做到了全心全意搞好教学工作，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作态度良好。工作上我严格执行学校的作息时间，不迟到不早退，不因个人为题耽误上课。给学生们做了积极的表率，获得了老师、学生和家长的一致好评。在教学工作上我即负责具体科目的教学，也从事学生的思想工作。在具体的科目教学上，我认识到作为在校学生无论教学方法还是教学质量都没有那些经验丰富的老师们好。因此我积极的向老师们学习，做到每课必听，了解学情。虽然自己学的是音乐学专业，但是老师们告诉我要学的是如何压住堂，即如何掌握课堂，管理课堂。

所以我去听各科老师的课，观察他们如何引导学生，管理学生。课下，我经常与指导老师交流，在如何编写教案方面交换意见。经过老师们的耐心教导和我的自身努力我的教学水平有了显著的提高。在学生的思想工作上，我充分利用好自己的优势，经常与学生们沟通，了解他们的学习情况兴趣爱好等等。给予他们学习的动力。由于经常与学生们沟通我很快记住了他们的名字，这样能给他们亲切感。在学生们的配合和我的努力下，我的学生都充满了学习热情，学风日渐良好。有一次一个同学被蜂子蜇伤了，我给他抹好消炎药，从此他每见我都会喊老师好。有时在办公室讨论学习的问题时学生们还会给我讲班里的趣事，我跟他们成了知心朋友。生活上我严格要求自己，以身作则，利用课余时间尽量跟学生们沟通，帮助他们发现问题解决问题。凡事都把学生们的利益与学生的感受放在首位，尽心尽力为学生服务。遇到有困难的学生我主动给予帮助。

遇上心理有问题的学生，我积极提供精神上的关心。我与学生的感情异常深厚。点亮孩子们的希望，放飞孩子们的梦想，我让他们在学习中获得快乐，在快乐中明白更多道理，在道理种逐渐成长，在成长中不断奋进。

此致

敬礼!

申请人：xuexila。

20xx年x月x日。

文明风尚申请书篇十

xx，现任集团公司总调度长，妻子xx，是供销系统内退职工，儿子xx现正在高校就读。在这个普通的家庭里，他们夫妻恩爱，孝敬老人，关怀儿子，热心助人，邻里和睦，用生活工作中平平凡凡的事，点点滴滴的情诠释着家作为爱的港湾的真谛，赢得周围人们的赞誉。

xx工作中坚持学习，不断进取，勇于创新，不断适应新的工作需要，在自己工作岗位上爱岗敬业，默默奉献，勤勤恳恳，任劳任怨，特别是担任集团公司总调度长以来，他一心扑在工作上，节假日都很少有休息的时间，经常性深入生产现场，加强日常监督检查，督促、指导全港生产。他主持制定、修订了《生产计划规程》、《生产调度规程》、《船舶靠离泊作业规程》等港口作业规章制度及《车停时考核办法》、《船停时考核办法》等考核办法，进一步建立健全了生产全过程的激励和约束机制，做到了港口生产日有考核讲评，月有统计分析和奖罚兑现，充分发挥了生产组织激励机制的作用。加强疏港装车管理工作，强化车辆计划管理，实现了火车批车计划集中提报，加大过程控制和内部车辆组织管理的力度，装车效率和装车质量明显提高。注重生产工艺流程的评估、改进和生产管理样板的培育推广工作，加强内外协调，建立定期联劳协作机制，赢得了港航、海事、引航、铁路等口岸部门的支持，营造和谐的港口生产环境，强化内部统筹，严格内部生产组织管理，使港口生产资源得到有效利用，为港口生产做出了突出贡献，多次被授予先进工作者等荣誉称号。

由于工作繁忙，xx照顾家庭的精力相对较少，妻子刘克芝总是理解、支持他的工作，从无怨言，给予了丈夫很大的`工作支持和精神慰藉。xx也很理解妻子的辛苦，只要有空在家，他都积极参与做饭、擦地、洗衣服等日常劳动，主动分担家务，夫妻二人都患有高血压，日常生活中，他们互相关心、互相照顾，在家庭生活上相互尊重理解、互敬互爱，是一个让人羡慕的美满幸福家庭，也为周围邻居和社区群众树立了榜样。在家庭美德的熏陶下，他们的儿子张华岳也养成良好的生活习惯和道德品行，学习成绩优秀。

孝敬老人是中华民族的传统美德，这种美德，在xx家庭中更是表现得细致入微。xx的老家是荣成，父母都已八十多岁，xx只要能抽出时间，就赶回家陪陪老人，由于工作繁忙，他不能经常回家，妻子就领孩子回家探望老人，每次回家，他们都为老人尽量多做点事情，多陪老人说说话。他的岳母以前一人住在村里的平房，生活条件较差，他就在生活区为老人租了一套房子，收拾好后让老人搬进去，使老人生活更加方便、舒心。

xx的家庭还十分注重邻居之间和谐共处，互帮互助，热心资助经济条件较差的亲戚、朋友，对同事和邻居总是友好相处，宽以待人，乐于助人，谁家有难事急事，他们都热心主动的前去帮忙，送去关心和温暖，邻居们提起他们没有不称赞的，他们所在的楼道也被评为“文明家园”。

社会是个大家庭，家庭是社会的细胞，单位是“大家”，家庭是“小家”，个人服从组织，“小家”服从“大家”，他们一家把这三者的关系处理的很好，深得同事和群众的好评，是一个文明家庭的典范。

文明风尚申请书篇十一

（播放背景音乐——校园的早晨）。

a：采撷一缕阳光，编织多彩童年。

b：留住一阵清风，播洒希望明天。

合：七——彩——童——音。

a：敬爱的老师，

b：亲爱的同学们：

合：早上好！

a：我是主持人xxx。

b：我是主持人xx。

a：伴着春姑娘轻盈的脚步，我们一起“寻找春天，放飞梦想”，走进了愉快、充实的第()周。

b：细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。

a：新的教学楼、宿舍楼拔地而起，已建设得初具规模。

b：校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。

a：就拿我们每个班级的教室来说，在辅导员老师和同学的共同努力下，每个班级都装点得多姿多彩，置身于这样优美的环境中，我们感觉学习起来也更有信心了。

b：校园绿化也在悄然的进行着，更为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景！

a：男：其实不光校园景色美，人也美！同学们也用实际行动支持学校建设。瞧，每天早晨，同学们打扫得多认真呀！美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分，追逐打闹的现象少了，校园里安静了许多。就餐时，每个班级都在老师带领下，排着整齐的队伍走向餐厅。课外，同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。

b：虽然我们有了很大的进步，但是，离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦！因此，本期广播的主题是“告别陋习，走向文明”。

b：我们小学生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，坚持讲普通话，体现出我们学校学生篷勃向上的风采，因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

a：升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

b：课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

a：活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

b：我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

a：同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解、宽容待人，培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

b：同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪规范，告别陋习，走向文明，携手憧憬青春的梦想，在成长的路上并肩前行！

a：另外，从本周开始，学校少先队大队部在二至五年级同学中，开展了“学规范礼仪，展中队风采”主题实践活动。希望全体队员们在老师的带领下，积极行动起来，认真训练，做到：红领巾、队干部标志佩戴正确；敬队礼标准；国歌、队歌唱准、唱响；入场、退场快、齐等。下周二，学校将举行“十佳礼仪中队”评比活动。

b：本周，一年级还将举行“向往少先队，我爱红领巾”队前教育活动，请各位班主任利用班会时间开展队前教育主题班会，填写入队申请书。并组织学生加强训练，争取在比赛中比出成绩，赛出风采。

a：下面，请各班组织召开主题班会。（一年级——“向往少先队，我爱红领巾”队前教育；二至五年级——交流风筝的知识、诗词、传说等）。

b：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

a：感谢大家的收听，本次播音到此结束，咱们下周三不见不散。

音乐响（《我们是共产主义接班人》）。

学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

5、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。

文档为doc格式。

文明风尚申请书篇十二

这是一个幸福美满、令人称羡的家庭。他们夫妻恩爱、相敬如宾，他们尊老爱幼、教子有方，他们热心公益、邻里和睦，他们用生活中平平凡凡的事、点点滴滴的情，绘就了一幅美好的家庭生活画卷，诠释了家作为爱之港湾的真谛，受到了单位同事和邻里的一致好评。他们就是住在xx的李同志、刘同志一家。

爱国守法、恪尽职守是该家庭的第一美德。李同志参加工作36年来，自始至终坚持在公共卫生服务一线，先后在山门镇中心卫生院、县卫生局、县疾病预防控制中心工作。作为疾控战线的一名老同志，他坚持勤奋学习、忠于职守，在工作中任劳任怨，踏实肯干，认真负责，工作几十年从无差错，深受领导和同事的好评，为全县人民的身体健康，为全县的疾病控制事业做出了突出贡献。他历年来多次立功，屡次被评为市、县“疾控工作先进个人”，所获荣誉数不胜数。刘同志同志先后在县胶链厂、县药材公司上班，作为一名有23年党龄的老党员，始终牢记入党誓言，模范遵守国家法律法规和党章党规，长期以来以一片赤子之心积极献身于我县工业生产第一线，曾多次被评为市县先进个人。

相濡以沫人生路，李同志、刘同志夫妇结婚30多年来夫妻恩爱、相敬如宾。李同志同志长期以来担任单位领导职务，工作任务重，工作压力大，很少有时间照顾家庭，繁重的家务、子女教育和照顾老人的重任就全落在妻子刘同志的身上。对此，刘同志从无怨言，全力支持丈夫的工作，乐于当好贤内助，在干好本职工作的同时，在家相夫教子、服侍公婆，小家庭经营得井井有条，一家人其乐融融。

尊老爱幼是中华民族的'传统美德，这种美德在这个家庭中体现得更加淋漓尽致。这个家庭里婆媳相互关照，相互理解，婆媳相处的这些年，别说吵嘴，连脸都没红过一次。婆婆刘同志退休在家，任劳任怨地照看孙女，确保儿子、儿媳全力以赴地投身工作。儿子在洞口镇镇政府工作，担任计育办主任，多次立三等功。儿媳吴志平多次被单位评为优秀护士，获优秀共产党员称号。刘同志曾经因意外受伤，腿脚行动不便三月有余，其媳吴志在生活上、感情上无微不至地体贴照顾婆婆，为了让婆婆减轻腿伤的痛苦，坚持每天早晚给婆婆擦洗身子，把临近的亲戚请到家里聚一聚，陪婆婆聊天解闷。婆婆逢人便说“儿媳就像自己亲生的闺女，我儿能找到这样一个好媳妇，真是我们一家的福气!”

健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康发展和延续下去。李同志一家人热心于公益事业，积极参加各项献爱心活动，与邻居和睦相处，帮助他们排忧解难，邻里关系亲如弟兄、情同手足。家庭成员自觉遵守社会公德，从不参加赌博和封建迷信活动，致力于环境保护，积极参加健身锻炼，养成了文明健康的生活习惯。

家庭的廉洁需要夫妻双方有共同的认识。李同志同志担任县疾病预防控制中心(原县卫生防疫站)副职二十余年，洁身自好，清正廉明，并以清廉的作风严格要求家庭成员。其子李正文参加工作以来一直在乡镇计生办工作，先后担任乡镇计生办副主任、主任职务，这是一个比较敏感的工作岗位，面对诱惑他都义正严辞地拒绝，坚决不做违法乱纪的事，坚决不做损害人民群众的利益的事，坚决不做损害党和政府形象的事，为这个幸福家庭增光添彩。

在日常生活中，他们物质生活追求淡泊，不慕新潮，不摆阔气，崇尚节约，反对浪费。经常教育晚辈一菜一饭，当思来之不易。在他们的影响下，全家衣着朴素大方，生活精打细算，用之有度。

李同志一家是千千万万个家庭中极其普通的一个家庭，但又是一个很不一般的家庭。在这个家庭里，家庭成员之间构建了一个相互理解、和睦相处的生活氛围;有一个积极健康的生活态度;有一个热爱生活、珍惜所有的心态，他们用自己的实际行动进一步弘扬了伟大的中华民族尊老、爱幼、尽孝道、讲亲情等传统美德。愿李同志一家永远健康和睦，愿我们全社会齐心协力，共同营造出更多的温馨、和谐、向上的五好家庭。

文明风尚申请书篇十三

尊敬的系领导：

你们好!

我是__系汽车技术服务与营销的__，在这一年里我始终要求自己保持着积极向上的心态，时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己,努力使自己做到全面发展,成为一个全面发展的大学生。本人认为在各方面均符合学院三等奖学金的评选条件，故申请我校级三等奖学金。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考：

一、思想情况：

本人于20__年4月，我积极提交了入党申请书，这学期我准备竞争入党积极分子。但是在平时的学习的过程中，我时时以一名正式党员的标准来严格要求自己，努力使自己在学习中做到最好.在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观;保持与时俱进，正确贯彻党的方针政策，时刻电视、网络、报纸等关注着党和国家的'发展形势，以及国内外的局势变化。我认真学习和贯彻“。

”和“八荣八耻”,时时以一名合格的大学生标准来要求自己.。

二、学习情况：

我在过去的一年中取得的成绩对一些人来说应经很好的了，可是这距离我心中的目标还很远。因为一些原因我不能和他们比物资生活和精神生活，然而可以和他们比学习成绩，让自己成为一个知识方面富裕的人。第一学期除过英语听说外平均成绩都85以上，班级排名第二，顺利通过英语三级和计算机一级。第二学期有一些浮躁，在感觉每门功课还可以时，期末考试成绩泼了我一瓢冷水，各门功课的成绩下降了，平均成绩降到了75分以上。在上学年综合测评中我以总分分排名第五，平均学分成绩排名第四。所以我开查找自己的问题，争取在这学年得到更大的进步。

三、生活情况：

因为家庭生活境况的原因家里的给的生活费只能勉强够自己花多半个月，上一学年我申请到了勤工助学岗位可以补贴一下我的生活费。这学期因为出新申请的缘故，为了能弥补自己的生活费用我这学期开始在外面做兼职以解解决家里的负担。我严以律己,宽以待人严格的以身作则。平时我积极和同学交流沟通，和同学融洽和睦地相处，积极帮助同学，在这一年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高,。现将申请校级二等奖学金.在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里,我要以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己，以求有更优异的表现。

以上即为本人的基本情况，敬请各位领导加以评判审核。

申请人：__x。

20__年11月10日。

文明风尚申请书篇十四

xx，男，1951年7月5月出生。该家庭共有4口人，夫妻一直以来相亲、相敬、相爱，真诚相处，建立起一个和谐美满的家庭。夫妻、小孩一家人和睦相处，幸福美满。他自己自主创业，创办了荣兴印花厂，在事业上取得了一系列骄人的成绩，在家庭生活中他也是一位勇担家庭责任的楷模。最可贵的是他把事业和家庭完美地结合起来，搭起了一座展示人生风采的平台。家庭团结和睦，遵纪守法，相信科学，积极积极，乐于助人，深受邻里和社会的好评。

xx作为一名共产党员，能带动一家子坚决拥护党和国家的路线、方针、政策，支持改革开放，积极投身社会主义现代化建设。全家人遵纪守法，慎诺守信是该家庭的传统美德，也是邻里和社会公认的优良品质，他的家庭是一个积极、文明、积极向上的`家庭。

xx在办企业以前，曾担任过支部书记，在他任职的时候，他能兢兢业业，克已奉公，工作中既勤勤恳恳，又坚持原则，较好地完成上级任务同时又积极为民服务，曾多次获得镇政府表彰。办企业以后，他对待员工就像对待家人一样，能爱护自己的员工，同时对困难员工伸出援手。

男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家风，全家人互相尊重，互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺，长辈对晚辈爱护，是一个名符其实的和睦在家庭。在对待邻里关系上，全家人能够善待左邻右舍，帮助他们排扰解难，邻里关系亲如弟兄，情同手足。

在众多的亲戚朋友关系中，他们做到以诚相待，对双方父母，都孝敬有加。对兄妹的子女，他们均视如己出。在外面，也能做到尊老爱幼。车上，经常给老人或病人让座;街上或公园内帮助需要帮助的孩子，并经常教育子女，要尊重老人，礼让别人。

xx，他始终铭记着“吃水不忘挖井人”，积极关注民生大计。他关心老人，关心弱势群体，积极帮助困难户、贫困户。他助人为乐从来不问事情大小，对困难家庭，伸出援手，对困难学子，更是常年出资自主。

文明风尚申请书篇十五

19岁的xx，刚嫁给丈夫xx，不足一年，丈夫与公公就在xx铺战斗中双双牺牲，面对刚出生一天的女儿，一岁的小叔子，才20岁的xx，用实际行动演绎了人世间少有的“嫂娘”大爱，仅有一口奶舍弃血浓于水的女儿，喂给小叔，女儿却因营养不良夭折了。

坚守73载未改嫁，替捐躯的丈夫支撑起战后破裂的家，孝敬卧病的婆婆，视小叔如亲儿子，供他读书，盖房娶妻成家，如今的婆家儿孙满堂。

除了照管婆家、外家，xx还自动照应与自己毫无血缘关系的.丈夫前妻的父母，续爸患直肠癌，她端屎送尿，喂水喂饭，直到老人去世，比亲闺女还亲。灾荒年月，并不富裕的xx慷慨相助，救活了左邻右舍几家人。

在xx尊老爱幼、忘我奉献、助人为乐等崇高品质的影响下，以她为核心的三家人在70多年中，互帮合作，和睦相处亲如一家人。家人们个个都孝敬，xx把自己唯一的女儿过继给她，照应她晚年生活，本年老人患心脏病住院的日子，小叔子夫妇，女儿半子，侄子侄女轮流等待，终究转危为安。在家人的力推争夺下，20xx年xx事迹被“xx劳动日报”等多家报纸刊登，20xx年全家人簇拥着xx走上“道德模范”的颁奖台，她说：“这辈子值了”。一家人的团结、和睦就是她最大的幸福。

文明风尚申请书篇十六

随着社会的不断发展，文明风尚已经成为了当今社会中一个十分重要的话题。作为一个时代的人，每个人都应该有自己的文明素养以及维护文明风尚的责任感。在日常生活中，我们需要努力培养自己的良好习惯，并落实到具体的实践中。下面我将分享一下自己的一些心得体会，以期能够为广大读者提供一些参考。

一、克制无意义的行为。

从小，父母就常常教育我要遵守公共秩序，不要进行无意义的行为。比如，不要在公共场合大声喧哗、乱扔垃圾，更不要随地吐痰、自由驾驶等。这些行为不仅会影响别人的感受，还可能对环境造成严重的污染。我们都应该保持一种良好的习惯，为自己、为他人、为环境创造一个更加美好的生活环境。

二、礼貌待人。

中国人向来注重礼仪。在我们的传统文化中，孝顺、尊敬长辈及各种礼仪和习惯都获得了特别的强调。因此，在我们的日常生活中，我们也应该时刻注重自己的礼貌待人。无论在家庭、学校、工作场所、商场或其他任何社交场合，我们都应该尽可能使自己的言行符合社会习惯，并保持一种温和、恭敬和友好的态度。这样的一些细节能够让我们在与他人交往时更加得心应手。

三、保持文明的交通观念。

当前，交通行业已经成为了城市发展、经济发展和社会文明的重要标志之一。在城市中，行人、公交车、私家车、自行车等各种交通方式都有可能发生磕碰。为了避免发生任何事故，我们应该要克服个人主观行为并保持一种文明的交通观念。我们应该遵守交通规则，不顶风作案、不酒后驾车、不横穿马路等。这不仅可以减少交通事故的发生率，而且能促进城市发展及社会文明的进步。

四、推广文化传承。

每个人都是一个文化的传承者。在我们日常生活中，我们应该更好地传承和推广优秀的文化。尊重、继承和发扬民族文化是我们民族的责任所在。我们可以在各种场合、各种方式、各种形式下，传承我们的文化、让更多人了解我们的文化、推动文化传承。只有这样，才能体现我们的历史文化传统，同时推动社会的文明进步。

五、发扬爱心。

文明不仅仅是对自己的要求，更看重的是对别人的关注和帮助。在我们的社会生活中，有很多需要我们关注和关爱的人，比如贫困儿童、老人、留守儿童等。我们可以通过各种方式和渠道，为他们提供一些必要的物质支持，为他们提供一些精神上的关爱和陪伴。对于他们来说，这些小小的爱心带给他们的是无可替代的温暖和力量。而我们也可以通过这些小小的事情，彰显我们的社会责任和人文关怀。

总之，文明风尚已成为了时代的标志。作为一个时代的人，我们都有责任营造一个文明、和谐、美好的生活环境。希望我们一起努力，用自己的实际行动去践行文明风尚。

文明风尚申请书篇十七

第一段：引言（150字）。

文明风尚是指公民在社会生活中遵守规则、尊重他人、关心环境等的一种文化习惯。不同于法律规定，文明风尚更强调个人自觉和责任。而作为一个年轻人，我深深认识到了文明风尚的重要性，并逐渐形成了自己的一些体会。

第二段：价值观与自我意识（250字）。

文明风尚的实践需要人们从内心树立一定的价值观和自我意识，用积极向上的态度去开展行动。在生活中，我们可以通过礼让行人、环境整洁、文明用语等方面来表现自己的文明风尚。但是，这些举动并非只是我们做的，更应该变成我们的生活方式和习惯，贯穿在我们日常行为之中。

第三段：如何传播文明风尚（300字）。

传播文明风尚是一种涵养和激励他人的能力，它可以从一个人的小举动中传递出去。首先，我们要从自己做起，注意团体活动中的礼节与协作，主动关心他人，并引导他人发扬文明的行为。其次，我们可以利用各种社交媒体平台，发起有意义的讨论与活动，以此来扩大我们的影响力。最后，我们要提高自己对文明风尚的认知，不断学习，不断提升自己的道德水平，时刻保持文明的行为习惯。

第四段：文明风尚的好处（300字）。

对于个人而言，文明风尚可以帮助我们建立一个良好的个人形象、积极的价值观和健康的心态。从更广泛的视角看，文明风尚也可以促进社会的和谐和发展。文明风尚不仅可以消除不良习惯、陋习等社会现象，更可以营造出一种良好的社会气氛和团结的精神，这将对整个社会产生积极和持久的影响。

第五段：总结（200字）。

在生活中，文明风尚也并非只是一个语义的概念，而是由我们每一个人去宣扬和传播的一种行动。做一个有文明风尚的人不仅可以让我们更受尊重、更有价值，也会在彰显自己的同时，营造出一个和谐、进步的社会环境。因此，我们要用自我意识和自身行动去营造和传承文明风尚，使文明风尚之花在人们的行动之中，绽放出更为迷人的光芒。

文明风尚申请书篇十八

最近，我们学校举行了“讲文明，懂礼貌，争做文明一初人”的活动。通过这次活动，让我明白了“文明”是什么。

文明是尊重别人，更是尊重自己。文明就是路上相遇时的微笑，是同学有难时的互相帮助，是平日里与人相处时的亲切，是见到师长后的主动问好，是碰到别人似的一声对不起，是看见地上有垃圾自动捡起的行为，是看到有人随地吐痰上前去制止......这些都是生活中的一些小事，但这是文明的行为。我们要为文明学校的创建奉献自己的一份力量。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

这次的活动让我受益匪浅，让我们从现在起“讲文明，懂礼貌，争做文明的一初人！