2023年自愿参加学校活动的范文(精选19篇)

历史是人类社会发展的见证，其研究可以帮助我们认识现在和展望未来。在制定解决方案的过程中，我们需要充分了解各种相关因素的影响。如果你不知道如何写总结，不妨先阅读一些优秀的范文，找到启发。

自愿参加学校活动的篇一

“今天上午我去孩子班上听了三节课，第一、二节英语课，第三节课地理课，第四节地理课做练习，我未参加。我去之前，还怕孩子们拘束。上课前班主任戴老师陪同我走进教室，向同学们介绍，同学们报以热烈的掌声，欢迎我与他们一起听课。首先说明一下听课的目的.，一是了解同学们在课堂的听课状态及接受情况，尤其是自己孩子的情况;二是老师的授课情况，以便与老师及时沟通交流。现在说一下听课感受:姚老师的英语课，调动情绪比较好，老师与同学，同学与同学之间互动，知识点的把握十分的到位。由于我在课堂听讲，孩子们听课都比较认真，上讲台做题及授课也比较积极。第三节地理课，王老师能把一节枯燥的地理课讲的生动有趣，让孩子们发挥自己的理解，最后予以归纳，教给孩子解题的思路和方法。

但美中不足的是，在别的同学站立起来回答问题的时候，底下有个别同学在低声交流，没有注意听别人讲，看他(她)的理解和自己是不是一样，对了，对在哪?错了，错在哪?希望老师对同学们严要求，同时希望家长们在周末见到自己的孩子时，也提出要求。另外，如果有可能的话，家长在听课前，对当天的讲课内容要预习，课后与孩子交流学习心得。试想一下，父母与孩子以同学的身份沟通交流，而不再是以家长的身份去训教，孩子还会逆反吗。听课的同时观察孩子不好的习惯，并对他提出来，让他改正。比如孙浩博的课堂笔记记的不好，我就在课后提出来，并教给他如何记，如何便于复习，他都欣然接受了。当然了，我们去听课，首先要定位于一个插班学生的身份，遵守课堂纪律，给同学们做表率，而不能影响正常的教学秩序。这是我今天听课的感受，与大家分享，也希望家长们有时间去听课。最后代表家长们向孩子们的所有老师致以最衷心的感谢!”

——高二(6)班孙浩博家长。

自愿参加学校活动的篇二

亲爱的同学们：

11月26日就是感恩节了，（11月的第四个星期四）在感恩节即将到来之际，特提出如下倡议：

1、感恩父母与家人，感谢他们的养育，他们给了我们生命，给了我们关爱，给了我们困难时的避风港。你的一句问候，一声感谢，一声祝福，就会让他们心满意足。

2、感恩学校，感恩老师，感谢学校为我们提供了优越的环境，感谢老师孜孜不倦地传授给我们知识，让我们在实践中成长，在探索中创新，让我们以金门路小学为骄傲，为自豪！等我们成了才，来回报我们的母校和恩师。

3、感恩同学，感恩朋友，成长中我们有过泪水与欢笑，让我们彼此面对，彼此珍惜，在这个特殊的日子里，一个拥抱，一句感谢的`话，都会让我们的友情更真更浓！

4、感恩祖国，感恩社会，我们今天的幸福，都离不开我们伟大祖国的关怀，让我们祝福祖国，愿她更加繁荣富强！

我们需要感恩的还有很多很多，从今天开始到11月26日学校将组织各项感恩节活动，请同学们积极参与：

11月16日（周一）之前各班以“用爱心表达感恩，以行动履行责任”为主题，出一期感恩教育专题板报，创设校园感恩氛围。

11月19日幸福一家，感受温情。思亲，不仅是对昨日悠长的想念，更是对未来美好的向往。1—2年级以“记忆中最幸福的事”为主题，开展实践体验活动，制作“幸福手册”。队员们以图文结合的方式记录各自家庭中最幸福的事。图可以是照片或手绘的画。活动成果以手册的方式呈现，a4大小，必须包含主题、封面、文字、图片等内容，每本内容不少于4张。每班上交2册，剩余作品增补到班级教室布置中，各班自行用素材制作展板、黑板报等，增添亲子氛围。

11月16日——11月20日感恩故事，述说恩情。鼓励一二年级队员课余时间了解古今中外关于孝的故事，并在班级内举行讲故事比赛。每个队员声情并茂讲一个感恩故事，内容可以是《二十四孝》故事之一，可以是外国的孝敬感恩故事，也可以是身边发生的一些感恩小故事，时间不超过5分钟。同时在班级内选出1名“故事达人”参加校级的讲故事比赛，获奖优秀选手将陆续安排在周一升旗仪式上向全校进行展示（11日24日课间操进行比赛）。

最后，学校大队部对各项比赛中表现优异的队员进行嘉奖，评选一二三等奖若干。各中队把队员们在活动表现作为中队雅行银行积分的获取根据之一，并评选优秀队员为11月雅行小使者。11月27日进行报送，11月30日升旗仪式进行统一发奖。

在这个感恩的日子里，让我们用心感恩，体会生活的美好。希望大家从现在做起，从身边的每一件小事做起，让我们的生活充满微笑，充满阳光。

倡议人：xxx。

日期：xx年xx月xx日

自愿参加学校活动的篇三

当去参加活动时，需要开一些证明，那你知道学校参加活动。

证明书。

兹证明________________学院______级____班_________同学在201学年——201学年____月，参加了由____________(部门)举办的______________________比赛(活动)，并表现出色。特此证明。

证明人:。

联系电话:。

华南师范大学青年志愿者协会。

二〇一年月日。

证明：

兹证明怀化学院工商管理系xxx同学于xxxx年xx月xx日参加xxx(某单位)主办的xxx活动(或竞赛，讲座，培训)。

特此证明。

单位意见：年月日。

本人(学号)于年月日参加了学校组织举办的活动，现提交此证明至校素拓中心作为加分凭证。

活动主办方。

指导老师签名：

日期：年月日

兹证明海口经济学院信息工程学院电子信息工程一班张玉明同学于__年__月参加_______。

特此证明!

活动主办方。

指导老师签名：

日期：年月日

自愿参加学校活动的篇四

兹证明________________学院______级____班_________同学在_____学年——_____学年____月，参加了由____________（部门）举办的______________________比赛（活动），并表现出色。

特此证明。

证明人：_____。

联系电话：_____。

华南师范大学青年志愿者协会。

____年____月____日。

自愿参加学校活动的篇五

火灾的发生是现实生活中最常见的，因疏忽所引发的，危害的一种灾难之一，所以我们要时刻警惕安全消防隐患及存在的问题和漏洞，彻底贯彻“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警钟长鸣，做到居安思危，防患于未然，确保做到安全为天的理念。

1、生活火灾。

（1）生活中燃气软管老化。

（2）乱拉电源线路，接线板超负荷使用。

（3）使用大功率照明设备。

（4）用纸张、可燃布料做灯罩。

（5）乱扔烟头，躺在床上吸烟。

（6）在室内燃放烟花爆竹；玩火等。

2、电气火灾。

（1）电视机、电脑、充电器、电吹风乱接电源线路，造成电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大。

（2）购置的电器设备如果不合格，尤其电热器的使用不当都引发火灾的危险性的因素。

3、自然现象火灾。

（1）雷电，它产生的电弧可成为引起火灾的直接火源，摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种多样的火灾。

（2）物质的自燃。

4、人为纵火。

纵火都带有目的性，一般多发生在晚间夜深人静之时，有较大的危害性。

1、当面对火灾时，要保持镇静，及时拨打报警电话119，要准确汇报时间、地点、火情范围。

2、用被子或者其他绝缘空气物体来自救和帮助别人逃生，了解逃生的方向是否可行。

3、在室内要采取趴在地上，用湿毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。

1、灭火方法。

（1）冷却灭火法。

（2）隔离法。

（3）窒息法。

（4）抑制法。

2、家中配备必要的消防器材，时刻防范火灾。

在这一个多小时的学习培训中，使我受到了很大的启迪，开拓了思维，同时也掌握了许多消防知识，隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山，我们要时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。

自愿参加学校活动的篇六

兹证明________________学院______级____班_________同学在__年——__年____月，参加了由____________（部门）举办的______________________比赛（活动），并表现出色。特此证明。

证明人：

联系电话：

华南师范大学青年志愿者协会。

20__年__月__日。

自愿参加学校活动的篇七

我自愿报名参加琴牌牛奶组织的外出活动签署本责任书，对以下内容，我已认真阅读、全面理解且予以确认并承担相应法律责任：

一、我愿意遵守本社区文化活动的所有规则规定；如果本人在参加活动中注意到任何风险和潜在风险，本人将立刻终止参加活动并报告组织方负责人。

二、本社区文化活动及各种外出演出活动存在的潜在危险，以及可能由此而导致的受伤和意外事故，我会本着对自己安全负责的态度参加活动。

三、我完全了解自己的身体状况，确认自己的'健康状况良好；没有任何身体不适或其他不适合参加活动的疾病，因此我郑重声明，可以正常参加本次社区文化活动及各种外出演出活动。

四、我同意接受主办方在社区文化活动及各种外出演出活动期间提供的现场急救性质的医务治疗，但在医院救治等发生的相关费用由本人负担，发生的意外由本人承担。

本人签名：

亲属签名：

自愿参加学校活动的篇八

为了积极开展登山等一切户外体质锻炼活动，增强身体素质，我们的所有活动都是aa制，属于自愿结伴的户外活动，并非商业营利活动，无任何商业目的。实行自愿参加与退出、风险与责任自负的原则，所有户外人员之间均是独立的行为人，相互之间不存在任何利益性、依附性等权利义务关系。本人自愿参加各项户外活动，并郑重承诺如下：

1、本人作为一名身体健康的成年人，具有完全民事行为能力，依法对自身的人身和财产安全具有审慎的保障义务。2、本人熟知并同意登山及一切户外活动的所有行程与活动安排，充分了解户外活动的潜在风险，愿意独立承担登山及一切户外等活动中可能发生的人身或财产损害。3、本人同意登山等一切户外活动系结伴而行，所有活动参加者之间均不承担任何具有合同性质的法律关系。活动召集人不对其他活动参加者的人身和财产安全具有任何保障义务。

4、本人在活动过程中将根据自身身体状况独立判断行动风险，以保障自身人身和财产安全，不受任何活动参加者包括活动召集人、领队的影响，并有权随时中途退出活动。5、本人在活动过程中如因非他人侵权的原因遭受人身或。

1。

财产损害，将独立向保险公司索赔或自行承担损失，本人不得要求召集人和组织者承担任何赔偿责任。

6、本人同意，若发生安全事故、自身疾病、虫害以及其他不可抗力等事件所造成的后果，组织者、约伴人和同行活动参加者不承担责任，后果均由承诺人自行负责。7。本人搭乘他人自驾车出现一切后果与车主无关自行负责。

8。本人保证遵守登山等一切户外活动纪律，因本人原因造成的迷路、走失等后果，约伴人及同行者不承担责任。9、本人保证在登山过程中，不带火种，不吸烟，否则24小时之内因带火种或吸烟所产生的一切后果，均有本人负责。

10。本免责声明由参加者本人签名并告知家属。11、本声明为参加活动声明，适用于户外各项户外活动，自本人签字之日起生效。

承诺人：

电话：

身份证号：

我叫___________，性别：___________，生于___________年___________月___________日，现就读于海南大学儋州校。

2。

区___________学院___________专业，身份证号为：______________________。

我自愿参加快乐追梦坊___________活动，并完全明白此次活动的安全要求、安全责任，等等。

我承诺：遵守交通规则及各项安全规定。

我承诺：此次活动中的所有安全责任与事故由我本人负责，与他人无关。

家长承诺：我完全明白此承诺的责任，他(她)在参与此次活动期间的安全责任事故由他(她)本人负全部责任，与活动发起者无关。我与活动参与者的关系：父子还是母子：。

我愿意做他(她)的安全责任自负承诺书的见证人。

见证人：___________时间：___________年___________月___________日。

3。

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自愿参加学校活动的篇九

大学生青年志愿者是一个特殊的`团体，它代表着一个乐于奉献，用心服务的“学雷锋”的团体。我是一名大学生，同样是一名青年志愿者，能够参入这个团体我感到很荣幸，我将以一颗真诚的心，为他人服务，雷锋精神一直都激励着我向目标前进。

青翠的草地上，有着一缕特殊的风景，身穿河北工程大学大学水电学院院服的二十多名青年志愿者来到服务社区，开始了四点钟课堂义务执教。我们用大学生所学到的知识，所了解的历史故事，所玩过的小游戏和社区的小学生交流。共同在同样的教学环境中学习，玩耍。让我们所有的志愿者和社区的小学生体会到一个小小的家庭的快乐。

这个长期性的志愿者活动，我感受到了志愿者的热情，我们用真诚的微笑和细致的服务。让社区的小学生得到了知识，让社区的家长得到了放心，让我们得到了快乐。志愿者的一份微薄之力，创造着美好未来。团结在一起，心连心，手拉手，真诚的心，服务他人。将志愿者的精神弘扬继承下去。

文档为doc格式。

自愿参加学校活动的篇十

时光荏苒，岁月匆匆，指尖划过，很快，还有两个月不到的时间，静安区教育学会对我校四年的托管马上就要结束了。在这次位于浦东的两天的培训里，听了许多的报告，有很多感触，也有很多收获。

培训的第二天，我校刘子溱老师的发言《人人争做“懒蚂蚁”——记邬桥学校初中英语组成长故事》，让我听的很有感触。她从日本一群生物研究小组发现“懒蚂蚁”在蚁群断绝食物来源时，挺身而出，带领蚂蚁向早已侦探到的新的食物源转移的故事讲起，谈到人人都应该成为懒蚂蚁，在埋头工作的`同时要拿出一定精力用来观察和思考。

的确，作为教师，我们平时都疲于奔波于备课、教学、“抓”学生、参加各类活动，很少有时间来思考自己的教学，思考自己的职业规划。作为教研组长，我也基本只做着上通下达，召集组内成员完成常规任务的工作，很少思考教研组的发展。在这样的情况下，在自己还比较稚嫩的情况下，幸好得到了静安托管导师的指导，组内年轻教师，在每两周被听一次课的高压环境下，快速成长。作为农村地区的学校，师资力量薄弱，往往有的时候一个老师要任教一个年级的课程，遇到点问题也没有商量的人，这个时候，往往也是我们的导师们在帮助着我们，做着我们前行的指路明灯。

回顾过去的四年，很辛苦，但也有收获，在刚刚进入教师岗位不久，就得到了静安托管这么好的契机，帮助着我们快速的成长。

文档为doc格式。

自愿参加学校活动的篇十一

最近，我们每天都待在教室里，玩的时间比较少。可是，今天就不同了，我们可以好好的痛玩一番，因为今天是学校一年一度的庆元旦活动，上午我是跳蚤市场里卖美食的工作人员。

活动开始了，同学们纷纷把桌子搬到楼下并且把自己要义卖的东西拿下去准备卖。而卖美食的同学却很轻松，不用搬桌子，只需要把吃的拿到食堂就行了。

我们连东西都还没摆好呢，许多同学就挤过来问价格，我们忙得是不可开交。做一个三明治可不容易，我刚把火腿肠塞好，可是黄瓜有掉了出来。就这样好不容易把三明治做好了，但是我又发现保鲜膜没拿出来，又是好几分钟过去了，客人都快不耐烦了，我才做完。接着又来了许多的同学他们都还偏偏认着三明治买。就因为这样，我忙的汗都快出来了，可是我越急越做不好，越做不好越急。

终于轮到换班了，我拿上包就往外走，刚走出食堂，就看到了许多同学趴在一面墙上写什么东西。哦，原来是营养食谱的评比啊。我也拿出笔和纸写了几个号码再塞进了箱子里。接着，我打算去买一点玩具之类的,卖文具、玩具的地方在风雨操场和教学楼之间的'空地上，一阵风吹过，冻的我瑟瑟发抖还打了几个喷嚏。看看那些卖的同学，站在同一个地方一动不动叫卖半个小时，想想都替他们感到冷。

时间过的飞快，一下子我又要去换班了，我正好碰上了碰上前一组的李萱竹，我发现桌上多了几包零食，于是，我问了一下她。李萱竹告诉我说：“这是卖的，小的2元，大的3.5元。”我觉得价格太贵了于是就和她提意见说：“太贵了，小的1元，大的2.5元。可是她却不同意，说：“我买来小的是1元，大的是2.5元，应该要提一点价要不然就赚不回来了。”最后我们两个各退了一步：小的1.5元，大的3元。

今天我们虽然发生了一点争执，但是总的来说还是很高兴的，真是精彩的一天啊！

自愿参加学校活动的篇十二

参加特殊学校活动，是我人生中一次难忘的经历。在这里，我不仅仅学到了知识和技能，更重要的是学到了团队合作、自我管理、拓展视野等方面的能力。接下来，我将分享一下我的心得体会。

第二段：团队合作的重要性。

在特殊学校活动中，我最深刻的体会就是团队合作的重要性。活动中，每个人都扮演着不同的角色，只有互相配合，才能完成任务。我们需要相互协作，共同完成各种各样的活动。当我和我的伙伴们一起完成了一项看似不可能完成的任务，我才真正明白，一个人固然能走得更快，但是团队却能走得更远。

第三段：自我管理的意义。

特殊学校活动也让我意识到了自我管理的重要性。在活动中，我们有一定的自主权，需要自己制定计划和安排时间，才能更好地完成任务。这时，我才明白，自我管理比从别人身上获取指令更重要，因为自己才能最好地明确自己的目标，合理地安排时间，更好地发挥自己的能力。

第四段：拓展视野的机会。

特殊学校活动也让我有了拓展视野的机会。在与不同的人交流中，我更容易了解不同的文化和思想，这样我才能更好地适应未来的职场以及社会。此外，接触不同的人和事物也让我面对难题时能够更快地下定决心，不轻言放弃，更有致胜信心和实践经验。

第五段：结语。

总之，参加特殊学校活动，让我受益匪浅。通过合作、自我管理和视野拓展，我不仅仅学到了知识和技能，更重要的是了解到自己的潜能和自我实现的可能性。现在，我已经开始努力将所学应用到生活中，提高自己的素质，希望以后能够用自己的所学来实现梦想。

自愿参加学校活动的篇十三

在报名参加社团时，我有过犹豫，我也想参加话剧社团，但最后我还是选择了啦啦操社团，可能是因为我喜欢有动感的操吧!

第一次参加社团，心里难免有些紧张，更何况老师第一天就告诉我们，我们要参加全国啦啦操大赛，除了紧张，还有些兴奋，同时也给了自己些压力，期望自己能够取得好成绩。毕竟我是进入初中后第一次代表垂杨柳中学参加比赛，而且还是全国的。所以有了动力和目标后，训练起来更努力了。因为要参加比赛，我们除了研学课时需要训练，还在周一，周三加练。老师说我们要团结，只有都好好练，认真练，全做好了才有望成功。于是我们边训练，边培养默契，因为到了赛场上动作要一致，而在研学课上我们还要帮助其他同学弄会动作，可谓任务重，时间紧啊!不过我们没有放弃，因为我们还有一个梦想在比赛中取得好名次，对得起老师，对得起自己。

比赛后，虽然觉得自己做的不是太好，但也放松了些。我觉得这个社团是一个团结的集体。

自愿参加学校活动的篇十四

主要用途：记录项目组每周工作;项目组间进展沟通;向pdt汇报。

1月度监控点。

(各模块当前进展总结，简明扼要)。

2周工作完成情况。

根据pma下发的任务单总结本周工作完成情况和下周主要工作。

状态描述：完成/已经完成百分比、完成情况说明。

3文档完成情况。

4质量控制状况。

(缺陷密度现阶段不需要填写)。

5风险管理(也可以单独做风险跟踪单进行每周跟踪风险)。

6重大问题和困难。

重大技术问题(一周之内不能解决的问题，要及时上报给pdt)。

组间协调的问题，以及其它一些内部无法解决需要pdt协调解决的问题与困难(项目组自身不能解决的困难，上报给pdt进行协调解决)。

自愿参加学校活动的篇十五

大家好!

今天我们在这里举行“我们的节日，我们庆祝”主题班会，我代表我们班向各位班委的汇报，表达对各位老师、同学表示敬意，也向所有关心和支持我班工作的老师、同学和朋友表示衷心的感谢，对辛勤培育我们辛勤付出的同学深深地敬意、感谢！

我们在此倡议、我们也要以“我们的节日，我们庆祝”为主题，为同学们献上诚挚的祝福，表达对老师、同学、朋友、朋友的敬意。同时，也希望大家能够自愿选择以下三种形式来庆祝我们的节日。

1.自制贺卡片和贺卡片，可以通过自己的亲身感受，也可以把自己想象成小王子，自己的想法和大家一起分享，也可以自己设计制作贺卡片带回家，也可以把想要表达的话写在贺卡上。

2.在贺卡片上写上自己的姓名、学校、班级、祝福语或心愿。也可以把自己的祝福写在小卡片上，也可以放入小书包里，寄给亲友和我们。

3.把自己想知道的关于过去的或现在的经历，以邮件的形式寄给自己的爸爸妈妈，也可以将自己的感想写在贺卡上。

我们班在这里举行“我们的节日，我们庆祝”主题班会，让大家都知道了我们的节日，并对我们班的工作提出宝贵的意见和建议，希望同学们能够通过这次主题班会，了解自己的节日，并能够从中学到更多的知识。希望大家能够从今天起，从身边做起，从现在做起，让我们的节日更加灿烂辉煌，更加辉煌!

自愿参加学校活动的篇十六

亲爱的家长们：

您好！

家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与。“家长助教”是请家长们根据自己的特点、专长，自愿报名，走进幼儿园，和教师一起组织教育活动，为孩子的成长提供帮助的一种形式。开展“家长助教、家长志愿者”活动主要是考虑到家庭和幼儿园同样担负着教育孩子的职责，家长是幼儿园老师的合作伙伴，有许多家长也是幼教专家，而且他们拥有的各种专业知识技能和特长，是幼儿园可利用的、宝贵的教育资源。而家园合作共育更有利于学前教育质量的提高和儿童的健康成长。我班家长进课堂火热报名开始啦！我们真诚的希望我们班的家长能够积极行动起来，我们可以做的很多很多，因为我们有爱心、有专业、有信念、有智慧、有能力、有激—情、有勇气……家长朋友们！只要我们心连心、手挽手，团结互助。就一定能够把我们的.孩子教育的更好、更全面。

家长助教、家长志愿者的口号：为了孩子的一切，为了一切的孩子。

xxx。

20xx年xx月xx日。

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自愿参加学校活动的篇十七

参加大学生服务xx计划快到一年了，我用心开展了志愿服务工作，履行志愿者的职责，在工作潜力、思想素质等方面有了更进一步的提高。以下是我的心得体会：

思想政治素养和理论水平不断提高。在工作方面，发扬用心进取的工作精神，努力提高自我思想政治素养和理论水平，以“服务社会、帮忙他人、完善自我、弘扬新风”作为自我的工作宗旨，认真履行志愿者的职责，为共同前进的完美社会贡献力量。不断提高自我的政治觉悟和思想认识。全身心投入本职工作，用结合志愿服务展开工作，使自我的思想政治素质有了明显的提高。

专业知识、工作潜力和具体工作方面。在服务单位，我主要从事办公室工作。在领导和同事的帮忙下，我在较短的时间内便熟悉了局办公室的工作，明确了的工作的程序、方向，不断提高自身工作潜力，在具体的工作中构成了一个明确清晰的工作思路，顺利地开展工作并熟练圆满地完成本职工作。我本着“履行志愿者义务，立足本职工作”这一目标，认真、按时、高效地做好局领导交办的其他各项工作。做好局安排的工作之余，还用心参加组织的各项活动。

虽然在领导、同事们的热心帮忙下，各项工作顺利完成，但是其中还存在不足和需要加强的地方，主要是刚刚走上工作岗位，对于机关这块状况还不是很了解，致使自我在工作中犯了不少错误，但都及时改正了。所以在以后的工作中要不断注重理论与实践相结合，从实践中运用理论，争取学到真正本领，更好地开展工作。

我实现了从学校到社会，从学生到区直机关工作人员的转变，认真履行了志愿服务义务，取得了必须的进步和成绩，服务单位和我个人对这一年来的工作都比较满意。但在一些方面还有许多不足之处，如工作思路不够灵活，个别工作不够完善，有待改善。

我的志愿服务期即将结束，这一年的志愿服务经历是值得我终生铭记的。在这一年里我学到了很多，最重要的是深刻体会了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。在以后的工作、学习生活中，我将以这一年的xx计划志愿服务经历鞭策自我，继续弘扬志愿精神，为社会做出自我应尽的义务和贡献。

自愿参加学校活动的篇十八

我自愿报名参加单位（老年组织）组织的老年开会、体育、娱乐、参观、旅游等活动（以通知为准），并签署本人责任书。对以下内容，我已认真阅读、全面理解且予以确认并承担责任。具体事项如下：

一、我愿意遵守（通知）本次活动所有规定，如果本人在活动过程中发现或注意到任何风险和潜在危险，本人将立刻终止这次活动或报告单位老年组织有关负责人。

二、我充分了解到本次活动期间有潜在风险，以及可能由此而导致的受伤或事故，我会对自己的安全负责。

三、我完全了解自己的身体状况，确认自己的健康状况良好，没有任何身体不适或疾病（包括先天性心脏病、风湿性心脏病、高血压、脑血管疾病、心肌炎、其他心脏病、冠状动脉病、严重心律不齐、血糖过高或过低的糖尿病、以及其他不适合运动的疾病）。

四、我同意接受主办方在活动期间提供的现场急救性质的治疗，但在医院救治过程中等发生的一切费用由本人负担。

五、本责任书（只要报名参加）长期有效。

因此我郑重声明：我可以正常参加本次活动。

本人签字：

20xx年xx月xx日。

自愿参加学校活动的篇十九

此次活动为非盈利性质的自助旅游活动、具有一定的危险性，并区别于商业活动和旅行社组团旅游。本责任书为此次活动的责任豁免、权利放弃、风险承担和赔偿责任放弃的义务。请仔细阅读后由本人签字，并按本责任书涉及的内容进行自我约束。

1、参加者具有完全民事行为能力，未成年人（18岁以下）参加必须有监护人陪同。

2、活动组织者和领骑及其所有同行成员均非职业的户外运动领队、向导或有许可证的急救人员。所有其他同行成员可能并没有参加过户外领队的课程、或急救（包括野外）的培训和经验，彼此不承担安全法律责任。

3、此次活动包括但不限于自行车，户外骑行活动可能对身体和精神方面都有严酷的要求，包括在崎岖地带和恶劣天气中进行，可能远离救助和医疗服务，所有救援和医疗的费用由本人承担。户外骑行活动时，有可能面对真实的风险而受到伤害，甚至死亡。这些风险包括但不限于不可预见的自然灾害如落石，车祸、失温等等。理解以上所列的风险并不完全含括了此次活动中的所有可能的风险，并且同意免责和放弃权利的责任并不仅限于以上所列的风险中。

4、参加此次活动的装备前提是护具完备（包括但不限于头盔、骑行眼镜、手套）与自行车车况正常，参加此次活动，意味着已确认装备达到要求并同意为此负责。理解装备可能会缺陷，而这些缺陷可能会导致受伤甚至死亡。参与活动人员应当意识到护具不完备所带来的风险，并独立承担责任。

5、身体活动和装备的使用是有潜在危害的。健身和休闲的活动也包含有导致受伤，心脏病和甚至死亡的风险。因此，同意承担和接受任何和所有的伤害的风险，甚至死亡的风险，并且免除此次活动所有其他同行成员的法律责任。

6、同意承担由于个人原因受到伤害的风险，包括身体因素和身体状况。这些风险是可能发生在往返参加活动的过程中，或者是在参加活动的时候。清楚获知已经被提供了自由选择的权利，可以选择往返活动地点的交通方式与线路。同意承担选择的交通方式与线路往返活动地点而引起的相关的风险和责任。

7、参加活动人员应当没有那些会影响参加活动或使用装备的不适、损伤、病痛或其它不可告知的疾病。并且参加那些自己精神和身体能力之内的活动，并听从其他人员的建议和劝告。在任何时候相信条件是不安全的，那么会立刻中断活动的进一步参加。

8、在同行人员需要协助的时候，应当在自己力所能及的范围内，并且不会给自己带来不合理危险的情况下协助。协助行为是一种友情互助行为，不产生法律上的权利义务关系。

9、在此次活动中，如果由于个人行为而导致了第三方的财产损失或个人伤害，由当事人独立承担责任，免除所有其他同行成员的赔偿责任。

10、由于户外运动的不可预知性和风险的存在，应当明白意外伤害保险和健康保险的意义，并独立承保。

11、参加活动的人员应独立承担和接受自己在此次活动中可能发生的人身伤害、财产损失和所有风险。若发生人身伤害和财产损失，无条件放弃追究和要求所有其他同行成员赔偿的权利和法律责任。

12、此《自愿参加骑行责任书》未尽事宜可以增加补充条款，补充条款具有同等效力。

13、本活动骑行路线为定边--青山镇--盐池--307国道返定边，饮食遵照成员共同意愿进行，费用实行aa制。

骑行装备：

1、自行车。

2、长袖长裤骑行服，防紫外线风镜，头盔，长指手套、头巾、运动鞋。

3、水壶架（最好2个）、水壶/水袋、雨衣、修补工具等。

4、抓绒外套/夹克（早晨、傍晚温度较低）。

5、防晒霜、巧克力、奶糖（中途补充能量）。

签字栏：