最新校园设计协议书(优质9篇)

总结可以帮助我们反思过去，为未来的发展做好准备。追求完美的总结需要在学习和思考中保持警觉和积极的态度。下面是一些相关的总结范文，供大家学习和参考，希望能够帮助大家更好地进行总结。

校园设计协议书篇一

亲爱的同学们：

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”，所有这一切，都跟我们洁净的校园极不相称。“上中是我家，清洁靠大家”，我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们要向全校的同学们们发出如下倡议：

1、请不要随手乱扔垃圾。

2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。

3、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。

4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来，及时清理教室内垃圾桶。

5、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾。

6、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。

7、请使用垃圾袋，防止垃圾散落。

8、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。

9、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。

20xx，创文明和谐校园，看上中，看卫生，让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明上中人!我们一起努力吧!

协议人：

xx年xx月xx日。

校园设计协议书篇二

为了使您的孩子_________在学校健康快乐的学习，学校坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实做好学生的安全思想工作。为杜绝不安全隐患的存在，保证学生的安全，要360本站生家长配合学校做好学生的安全工作，为此，学校与家长签订“学生安全协议书”，具体协议如下：

1、通校学生上学、住宿学生回校，必须有家长送到学校，把学生交给教师;如学生没有家长护送到校，途中遇有不安全因素，学校不承担责任。

2、学生在校期间，必须遵守学校安全规章制度，按教师的指导开展活动;如不听从教师的安排，造成不安全后果，责任自负。

3、学生在校期间，不允许擅自外出购买各种用品，如需要，必须由教师统一采购;如学生擅自外出，没经老师允许造成不安全因素，学校不承担责任。

4、学生在校期间，学校公共设施达到安全标准;如有学生主观故意破坏，造成不安全因素，学校不承担责任。

5、学生在校期间（24小时），不向教师请假，擅自走出学校走失，造成不安全因素，学校不承担责任。

6、通校生放学、住宿生回家，必须有家长来接，经教师同意方可接走，回家途中遇有不安全因素，学校不承担责任。

7、节假日、双休日，家长要看护好学生，不让自己孩子和社会上不良青年接触，以防学坏。如有不安全因素，与学校无关。学生出现事故，如有保险，请家长及时通知学校给予办理。

8、以上协议，望学生家长认真阅读，配合学校做好学生的安全思想工作工作，确保学生的.安全。

学生家长签字：

____年____月____日。

校园设计协议书篇三

为了切实做好参加辅导班学习的学生的'安全工作，杜绝不安全隐患的存在，保障辅导工作顺利进行，经辅导负责人与学生家长协商，达成如下协议：

一、参与学习辅导期间的安全。

学生在辅导班学习时段内，安全责任由辅导班负责。

辅导老师应加强安全管理，杜绝出现打架等不安全行为。

具体时段为：

周一至周五，晚上，6：00—8：00。

周六、周日，上午，9：30—11：30。

二、学生在非辅导班学习时段的安全责任由监护人（家长）负责。

如发生一切意外，与辅导班无关。

三、学生如带病参加学习辅导，必须有监护人（家长）陪同。

四、学生上课时间段如发生突发状况，如疾病等，辅导班要立即与学生家长取得联系，由家长解决。

五、学生在辅导班学习期间应服从老师安排，未经允许不得擅自离班。

如有特殊情况，离班时学生需同家长取得联系，并得到允许后方可离开。

如果未经允许而擅自离开者，后果责任自负。

如有意外，由学生本人或监护人（家长）承担全部责任。

六、对拒不服从安全管理强行外出或有危及其他学生安全行为的学生，辅导班将劝其退班，而学费不再退还。

七、学生每天应该准时到辅导班，如有特殊情况需向辅导班负责人请假，不得擅自旷课。

本协议一式两份，经辅导班老师、学生及家长签字后生效，由辅导班及学生家长各执一份。

学生签字：xx。

xxxx年xx月xx日。

校园设计协议书篇四

甲方(签字)：

乙方(签字)：

一、出游活动有一定潜在的危险性，乙方作为一名身体健康的成年人，具有完全民事行为能力，自愿参加甲方组织的出游活动。

二、如在此次活动中，乙方未遵从甲方负责人员的统一调配和管理，出现任何人身、财产损失或对第三方造成人身、财产侵权，损失及赔偿结果由法律认定的责任方自行承担。

三、如在此次活动中，乙方个人行为导致其人身、财产损失或对第三方造成人身、财产侵权，损失及赔偿结果由法律认定的责任方自行承担。

四、乙方参加活动前、中、后发生个人物品的坏损或丢失、与他人冲突、急性疾病、意外事故等，甲方及组织者亦不承担因意外伤亡或个人的经济损失而产生的任何法律责任和相关的费用。

五、到达目的地后，甲方发现参与者无论任何原因不能完成此次活动，均在活动结束前有权要求乙方退出活动，如乙方不听从安排，出现意外事件、意外事故等，责任均由乙方本人承担。

六、出发前乙方必须提供真实的本人姓名+电话号码（以及紧急事件联系电话），签署《出游活动安全免责协议书》，甲方不承担任何法律、经济及一切连带责任。

七、该协议生效日期为双方签字日期，协议一经签署立即生效直至本次活动结束。

甲方(签字)：

乙方(签字)：

______年____月____日。

校园设计协议书篇五

为了创建平安校园，构建和-谐校园，迎接七月份省教育厅专家组对我校本科教学工作水平预评估，我处决定在六月份开展为期一个月的校园治安整治活动，集中整治治安防范工作中存在的漏洞和薄弱环节，全面排查安全隐患，为广大师生员工创造良好的治安环境，工作方案安排如下：

一、加强学校大门口检查、盘问、登记制度，校园施工安全工作方案。该项工作由校卫队黄召团同志负责落实。

严格执行门禁制度，加大检查、盘问力度，严查严堵，禁止闲杂人员进入校门，禁止贵重物品无证明手续出校门，规范门卫检查登记制度，态度和蔼，在工作中要坚持原则、文明执勤、文明用语，既要严格管理，又要热情服务，充分展现校卫队伍的良好风貌。

二、加强校园治安防范，整治校园治安秩序。该项工作由治安科韩勇同志负责落实。

1、结合学生宿舍被盗案件的发案规律，有针对性地张贴安全提示，搞好网络和展版宣传，加强安全防范宣传工作，增强广大学生的安全自我防范意识。

2、加强教学区、家属区昼夜巡逻守侯的安全防范。采取每天24小时全天侯巡逻守侯。

白天巡逻：加强入室盗窃、自行车、电动车、摩托车盗窃的安全防范。检查、盘问形迹可疑的闲杂人员，观察、发现、跟踪、抓捕各类违法犯罪嫌疑人。制止、纠正传推销、乱贴广告、擅自摆摊设点、遛狗等行为。

夜间守侯：针对重点要害部位设定点岗蹲点守侯，严格检查、盘问夜间流动人员，查明身份，确保安全无纰漏。

3、努力侦破案件，研究发案规律，采取跟踪盯梢、蹲点守侯、“钓鱼”抓捕等措施，充分发挥安全信息员的作用，摸排治安信息，打击震慑违法犯罪分子，规划方案《校园施工安全工作方案》。定期在东仪路加强治安巡逻，协调上级有关部门和地方公安机关对学校周边环境进行整顿治理。

4、加强校园交通秩序管理，纠正机动车辆乱停乱放现象。

5、对校园施工工程队，经营场所进行全面检查，并统一登记、造册、办证，加强安全教育、法制宣传。

6、动员教育治安特勤中队队员，在工作中纪律严明、作风过硬，充分发挥其主力军的作用。

7、针对重点人口，进行谈话帮教，掌握动态。

三、加强消防安全、重点要害部位的安全检查，做好政治敏感季节的政保信息收集工作，该项工作由政保科李富荣同志负责落实。

1、收集政保及隐蔽战线的信息，掌握法-轮/功及其他非法邪教组织的渗透动态，严防煽动、反标等非法宣传活动。

2、加强外教、外国留学生的.管理。

3、对重点防盗防火等要害部位进行全面检查，尤其对涉暴危险品、涉毒化学物品要严格检查。

4、对校园消防安全进行全面检查。

5、收集贫困职工、贫困学生、心理不健康人员存在的突出问题，作好有信访苗头、和影响学校发展的不稳定因素的信息收集工作。

四、加强南区校园的稳定安全，该项工作由南区办李文忠同志负责落实。

结合南区校园实际，按照“什么问题突出，就治理什么问题”的原则，开展安全防范工作，做好毕业生离校的稳定安全工作。

五、加强全校“三工人员”管理、暂住人口管理，该项工作由户籍办公室周时意同志负责落实。

针对全校各单位务工人员，教职工房屋装修施工人员进行登记、造册、办证工作。对用工多的单位要进行集中登记办证，零散人员该规定时间办理，符合办理暂住证的暂住人口，还必须办理暂住证，严格落实《西安市暂住人口管理条例》的规定，做到底子清、情况明。

六、治安整治月工作目的：

为学校评建工作做好超前的安全保障准备工作，认真贯彻落实学校“三排查、三落实”的文件精神，以此为契机，结合保卫处职能全面排查学校安全隐患，查问题，补漏洞，净化校园治安秩序，确保学校一方平安，为师生、教职工创造一个和-谐平安的治安环境。

七、工作要求：

校园设计协议书篇六

甲方：_________________-幼儿园(以下简称甲方)

乙方：_________________教育科技_______________有限公司(以下简称乙方)

为发展幼儿教育事业，拓展幼儿教育渠道，开发幼儿教育资源，提升幼儿教育质量。甲、乙双方遵循“公平诚信、互惠互利、优势互补、互动双赢”的原则，就语言教育学校援建开设少儿美语培训班事宜协商一致，订立本协议书，以资共同遵守。

一、合作方式

1.甲方提供培训场地;乙方负责援助教学设备设施的配备，师资和教育教学管理等事宜。

合作时间(09年3月9日——09年8月29日)期间定于每周三下午15点10分-16点10分开课共25节课，每课时按330元收取学费。

2.中外教比例按1：_________________1配比方式授课。

二、双方责任和义务

2.乙方在合作期间，负责配送师资，进行日常英语教学、管理工作;

三、管理模式

1、甲方须在课程开始一周内将学费付给乙方。

2、乙方负责园内所开设的英语班级学费由收取，成本核算工作，并严格遵守财务制度，各项管理工作由双方共同监督并且按照教师课程计划表进行授课。

3、乙方在合作期间对英语班进行全面教学管理

4、教材收入归乙方所有

五、违约责任：_________________

5、任何一方未经另一方同意，不得单方解除合作，否则违约方应赔偿守约方的经济损失。

6、任何一方发生严重违约违章行为，另一方有权提出协议终止。

4、如因国家政策、上级指令等不可抗据的.因素，双方可终止合作，但须提前半年告知对方。

六、其他约定事宜：_________________

1、本协议未尽事宜，经双方协商一致，可以签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。

2、本协议一式四份，甲乙双方各执二份;自双方签字盖章之日起生效;

甲方：_________________(盖章)乙方：_________________(盖章)

地址：_________________地址：_________________

电话：_________________电话：_________________

时间：_________________

校园设计协议书篇七

为了让孩子能安全顺利地上学，方便家长，确保小学生乘车每个环节的安全，需要和家长密切配合，明确双方职责，特拟定校车安全协议书具体事项如下：

1、学生上学离学校较远、我方提供校车接送服务，并承担行车间学生安全责任。

需乘坐校车的学生，应由家长提出申请，学校同意，方能乘坐校车。

2、校车方保证接送校车必须证照齐全，车辆符合校车标准，司机必须持证上岗，具有3年以上的驾驶经验，对工作认真负责，细心稳重，热爱儿童。

3、校车司机要做到安全行驶，文明礼让、不超速、不抢道、不开斗气车，确保学生安全，负责做好学生上、下车安全及与家长的交接工作。

4、根据各地方学生多少及集中居住地点，选择安全地段设置停靠站。

中途不得随意停车接送。

5、校车运行途中，学生在车厢内不允许相互打闹，擅自离开座位，特别是在校车停靠站时，待车停稳后，方允许儿童离座下车，以免造成磕碰事故。

6、家长必须在指定地点，按规定时间接送自己的孩子，家长和校车方接送人员在学生上、下车时必须确保其安全，注意来往车辆，不允许学生在路口处无人牵领独自上、下车。

家长因事无法接送，必须嘱托他人代替接送工作，如果发生意外事故，校车方不承担责任。

7、学生上车时不允许携带小刀、针、弹珠、小石子等危险物品及食物，为保护学生人身安全及维护车内卫生，不允许学生在车上吃东西。

8、校车方、家长双方有义务教育学生在乘坐校车时要遵守校车纪律，了解安全乘车常识。

每次接、送学生自上车始下车止，下车后的安全由家长负责。

9、以上双方职责，不按要求执行，如出现事故，各负其责。

10、以上协议经甲、乙双方签字同意方能生效，此协议一式二份，具有同等法律效应。

校车方、家长双方各一份。

校车方：____。

家长：____。

________年____月____日。

校园设计协议书篇八

甲方(签字)：

乙方(签字)：

为了确保学生在校期间的人身安全，严格责任界限，健全学校教育―家庭教育―社会教育一体化网络，根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定，结合我校实际，特签订本安全协议书：

1．学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生只是教育管理关系，监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育，学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

2．学生造成他人人身或财产损害的，由其监护人承担赔偿责任，学生在校期间发生损害赔偿纠纷，按本协议第3条处理。

3．学生在校生活、学习期间，因第三人的原因造成身体受到伤害，一般由第三人承担赔偿责任；如能够证明学校有过错的，按学校过错的大小确定学校应承担的赔偿责任；如给他人造成损害的，一般由学生承担赔偿责任。构成犯罪的，移交司法机关处理。

4．符合下列条件即可确定学校无过错：

（2）学校或老师履行了应尽的教育管理职责，损害事件仍不可避免地必然发生。

5．学生放学后应立即离校回家，非学校或老师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍，造成伤害的，学校不承担赔偿责任。

6．严禁教职员工侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生，如因此造成后果的由教职员工本人负责或由教职员工和学校共同负责，学校还可根据情节对教职员工进行纪律处分，但教职员工履行职责，进行正常的批评教育，出现意外后果的，学校不负责任。

7．学校开展校内外集体活动，因组织不周，造成意外伤害，学校应承担责任；因学生不听指挥，违背有关规定，造成意外伤害的，学校不承担责任。日常上课期间，学生未到校或私自离校，学校应及时通知学生的监护人。学生因此造成社会危害或出现意外事故的，学校不承担责任。

8．学生应严格遵守交通规则，出现交通事故的，由肇事方负责；在校园内骑自行车，违反规定出现事故，学校不负责任。

9．学校严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、火炮、玩锐刃钝器物，因此发生赔偿纠纷，一般由肇事者承担责任；如果肇事方或受害方能证明学校、老师明知有上述危险情形而不制止的，学校承担部分责任。

10．学生应按学校指定的地点食宿，在校外食宿造成意外后果的，学校不承担责任，学校指定的提供食宿方应按学校签订的责任书去履行职责，否则造成意外后果的，由提供食宿方负责。如果受害方能证明学校未尽到管理职责的，学校可承担部分责任。

11．学校必须加强校舍等设备设施的检查，及时清除隐患。若隐患不能及时清除的，必须加以封闭并增设警示标志，且对学生进行安全教育，若未消除隐患又无警示标志，又未对学生进行安全教育，造成学生伤害的，由学校承担赔偿责任。

12．严格做到“四不准”即：不准横穿马路、不准私自下河塘洗澡、不准购买零食或饮用不洁水和不准在非上课期间随意进入校园。凡由此造成意外事故的，学校概不负责。

13．教职员工擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责，或违反工作要求和操作规程造成事故的.，由擅自离岗或违反规程，失责的工作人员负责。

14．学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害的，在学生投保的情况下学校有责任积极配合家长向保险公司申请索赔。不履行投保的学生需家长与班主任签订协议，不投保造成后果的一律由学生自行负责，学校概不负责。

15．学生在已经投保情况下，发生安全事故后，受伤害的学生，其父母（监护人）不愿协商调解的，或经协商，调解不成的，可依法向人民法院提起诉讼。

16．本协议一式一份，自签字之日起生效，有效期为学生在该校学习期间。

甲方(签字)：

乙方(签字)：

______年____月____日。

校园设计协议书篇九

为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

1、明确并履行岗位安全职责，落实学校安全工作的有关要求，做好安全防范工作。

2、将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。

3、课前首先清点班上的学生人数，如发现学生无故旷课等异常情况，必须第一时间通知班主任，由班主任作进一步处理,加强课堂纪律的控制，严防学生在课堂上出现故意喧哗、打闹等不良现象，以及学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。

4、密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。

5、课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向安保主任或分管校长汇报。

6、开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

7、完成学校领导临时交办的其他安全工作。

8、上体育课、实验课和电脑课时，教师须课前进行相关设备设施安全检查，结合课程特点对学生讲清、讲清安全操作程序及注意事项，教学中教会学生的自我保护与帮助方法;严把课堂教学过程，及时化解各种矛盾和纠纷，做好安全防范措施，并按照程序及时进行处理。

9、教师必须保障上课期间学生的人身安全。

10、严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生。

11、关注学生的思想和行为表现，耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常，要及时询问、教育或联系班主任、家长，防止意外事故发生。

12、学生因病、因事需请假外出的，原则上由班主任带学生到门卫处填写《出校证明》方可离校，教师不得擅自让学生离开校园。

13、要按照学校作息时间不要拖堂、准时放学，避免带来不必要的麻烦。

14、重视加强学生的日常行为教育，严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏，一旦发现以上情况，应及时对学生进行阻止和教育。

15、代理班务教师应处理带班当天突发事件。

此安全责任书自双方签字盖章之日起生效，有效期为20xx年至20xx年第二学期。

长钢小学(学校盖章)学校负责人签字：

20xx年x月x日。