范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
推荐绿色地球申请书如何写一
但是,这种“幸福生活”已经将我们的身体拉向了“亚健康”,更使我们生活的环境受到严重的污染。所以我们应该顺应自然,成为生活的主人,大家一同过“低碳”环保的生活,保护我们的自然环境。
低碳生活是一种环保、文明的生活方式,可以通过节水、节电、节油、节气等等方式尽力减少生活作息所耗用的能量。“低碳生活”即节能又环保,选择“低碳生活”营造节约型、低碳型的社会氛围,作为80后的新一代,我放弃开车、放弃骑电动车的交通方式,选择了即方便健身又低碳环保的自行车。
自行车,其实早就已经成为发达国家现代文明的标志,历史的车轮已经进入低碳经济时代,越来越多的人把目光投向了自行车,受到越来越多的人的青睐。
作为众多城市生活中上班族的一员,由于没有时间也没有地方锻炼,在选择骑自行车上下班之前已经有好长一段时间没有锻炼身体了,感觉身体远远不如从前。自从选择骑自行车上下班后,我已坚持一年多的时间每天骑行30公里,每天历时两个小时。在这两年多的时间里,我的体重没有增加,我的食欲变得越来越好,我的身体也越来越健康。
中山大学附属肿瘤医院的副教授李力人曾说过“骑自行车属于低投入、高产出的健身方式,如果能长期坚持下去,可增强心血管功能,提高人体新陈代谢和免疫力,起到健身防癌的作用”
说起骑自行车,还有很多好处。一方面方便快捷,随着社会的发展,汽车发展的速度是突飞猛进,人们很容易就能领教到堵车时的烦躁,看着车窗外自行车已骑得很远,自己还在原地踏步,心里那个羡慕嫉妒恨只有自己才能体会得到。另一方面是自行车不烧油、不交保险费呀、车位费呀,为我们省下了不少的银子,关键是没有了尾气的污染,即方便又环保。最重要的是,骑自行车改善心情,骑自行车可以让自身感觉轻松愉悦,积极向上,减少了堵车时的抑郁和压力,大大改善了情绪,提高了自尊。
当然不是说骑自行车就可以随心所欲,就没了缺点。大家在骑车过程中一定要注意自己的骑车姿势,调整好自行车鞍座的高度和把手,踩踏脚板时,脚的位置一定要恰当,用力要均匀,不正确的骑车姿势也会引起踝关节和膝关节发生疼痛。当然爱美的女士还要做好防护措施,主要就是注意防晒。
总之,骑自行车锻炼身体,是一种简单安全、省钱省油、省地省存车费还不塞车的即低碳又环保的生活方式。既然我们没有时间去选择像击鼓、舞剑、摇扇、抖绸、太极等这样的锻炼方式,何不积极行动起来,从自身做起,从现在做起,从点滴做起,使绿色出行成为一种时尚,让低碳环保成为一种自觉理念。能步行,就不骑自行车;能骑自行车,就不开或不乘坐机动车;非用机动车时,首选公交车。
加入骑行一族吧,可以随时随地享受骑单车的那一份悠闲,释放都市生活的压力。
绿色出行,共享健康生活!绿色出行,共享悠然生活!绿色出行,共享低碳生活!
让我们都能坚持下去,成为持久的行为,这样我们的生存环境才会越来越好!
这就是我的中国梦,绿色出行,健康快乐!!!
推荐绿色地球申请书如何写二
提高学生现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识,发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用,使学生自觉养成热爱环境、保护环境的绿色行为是广大教育工作者责无旁贷的责任。开展环境教育,创建绿色学校,培养全校师生的环保素养,是一种契机,也是一种希望,它能有效地促进我校的校风、校容、校貌的转变,是我校师生的一致愿望。
本学期,在培养学生环保观念,创建绿色学校方面,我们学校脚踏实地的做了大量卓有成效的工作,并且取得了显著的成绩。
保持生态环境是利国利民的一件大事,环境保护是我国的基本国策之一。由此,我校领导高度重视环境教育工作,建立了创建“绿色学校”领导小组,制定了具体的工作计划和实施方案,把环保教育纳入全校整体工作中,根据xx省"绿色学校"标准把创建工作总体规划,学科教育渗透,主题教育和社会实践活动,校园环境建设,宣传活动等工作,具体落实到各部门。制定了系列目标明确,内容清晰的文件、制度,并做到责任落实,工作有计划步骤,互相配合,井然有序,取得了明显的阶段性成果。
1、我们采取了让学生自己教育的原则,召开以环保教育为内容的主题班队会,让学生讨论怎样去做保护环境的“卫士”。
2、召开“我们共同的家园”队会,组织开展“环保”绘画、小报、演讲比赛,“我为环保献一计”等活动。还利用学校广播,板报宣传主题内容,举行书画展和环保手抄报比赛;
3、各班级设立"绿化角",在自己分到绿化点上进行养护、盆景装点。
4、在学校倡导下开展“弯弯腰、伸伸手,校园因我而美丽”的“丢一捡三”活动,师生们养成好习惯,学校环境保持整洁有序。
5、组织队员们利用节假日,走出校门,走入社会,擦洗街道护栏,清扫卫生死角,浇浇路边的花草树木,做好保护花草的宣传牌,给花草当保镖;向社会人士发出环保倡议书,使人人行动起来,保护环境卫生。
6、发动学生,利用废品搞小发明、小制作,培养动手能力和创新能力。分类收集垃圾,变废为宝。
学校要求各学科发挥课堂教学的主渠道作用,寓环境教育于课堂教学之中,在课堂上教学中见缝插针,有意识地进行环境教育渗透,加强对学生进行节水、植树、防污染等环境教育。在课外,团队组织有计划地对环境教育工作进行研讨,学校把环保渗透作为教研组评优的指标之一,要求教师每学期针对学科特点写出环保渗透论文,使师生满怀激情地用心用笔去谈环保这个人类永恒的话题。
环保是一场绿色变革,环保是一种自然回归,环保更是一种生活时尚。学校把绿色环保教育与学生的日常行为要求结合起来,如教育学生在家中种花种草绿化家园,水的重复利用节约水资源,回收废纸,多使用再生纸,拒用一次性餐具,建议妈妈用无磷洗衣粉等等。在校园,教育学生争当绿色卫士,课间不追赶打闹,减少噪音。爱护学校一草一木,文明礼貌,也是一种绿色行为。为创造良好的班风校风,为创建绿色学校营造良好的氛围。课堂有机渗透,活动丰富多彩,使学生所接受的环境教育,从表层开始深入到了内心,再转化为自觉的行为。
1、发挥省级文明村优势,配备校外环保辅导员,及邀请有关环保专家到校讲座。
2、通过多种途径使学生及时了解当前环境教育的现状及趋势。
3、多让学生参加各种环保实践活动,进一步激发兴趣,提高环保意识。
4、开设环保兴趣小组。
“一份耕耘,一份收获”一年来,我校在创建“绿色学校”活动中花了大气力,下了大功夫,相应地获得了可喜的收获。学生的各种能力得到了培养,环保意识大大加强,他们的素质也得到了全面提高。
推荐绿色地球申请书如何写三
最近天空越来越黑,空气越来越差,到处都是雾霾。
我们班的学生非常关心空气污染,所以他们就这个话题举行了一次研讨会。研讨会开始了,大家聊得热火朝天。一些学生说如何减少空气污染,一些学生说空气污染对我们的危害,一些学生说为什么会有空气污染。总之各有各的道理。
贝贝兴奋地说:“现在空气污染太严重了。想绿色出行,一定要!”
“是的,我们所有人都必须绿色出行,少开车,多坐公交车。多走路,骑自行车。这样会减少雾霾!”隆隆声意味深长地补充着贝贝。
“走得多慢啊!挤公交热!”明明反驳道。“哼,开车有什么不好?又快又爽又方便。减少雾霾的和开车没关系!”
你若有所思地说:“明明,这不对。绿色旅行是每个人的事,不是一个人的事。所以一定要低碳生活,少开车。”
李东东应该知道:“少开车有很多好处。例如,它不会排放太多废气和污染环境。所以要少开车,骑自行车也不会排放废气,所以要多骑自行车。”
“哦,我明白了。我们要绿色出行,过低碳生活,对吧?”明明说。
“对,对。”大家都说“绿色出行,低碳生活。”
是的,每个人都应该环保,少开车,多骑自行车,多走路。来吧,让我们努力呼吸新鲜空气!
推荐绿色地球申请书如何写四
九月,带着似火的热情,披着绿色的盛装走来;九月,满怀金色的期望,手捧感恩之心走来。九月,就这样悄悄地来到了老师的窗前,放慢了脚步,留下了深深的心迹!
这虽是一个平凡的日子,却有着深厚的内涵;这是一个平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!这就是9月10日,因有了您人类灵魂的工程师,而变得伟大而神圣!
第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,第一丝微风吹拂着我们的思想。您用青春的经纬编织着我们美丽的憧憬,您用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!
我们看见,在您清亮的眼眸中,闪烁着人类最动人的光芒;我们听见,在您深广的心谷里,回荡着世间最美妙的声音!
青丝已成白发,往昔的稚子学童已带着缤纷的梦想与期望在我们祖国大地上遍地扎根,而您,依然微笑着在三尺讲台上挥洒您的风采,英姿不减当年,授业愈发精深!
您用毕生的心血铺设着伟大的道路,您用心灵的火焰照亮着光明的期望。
因为有您,莘莘学子才会成龙成凤,科技永不止步;因为有您,社会才会如此和谐礼貌,笑容阳光灿烂
无论岁月如何变迁,我们都会永记您的爱,您的恩;无论我们去向何方,我们都是您的一粒种,一朵花。
耳边已奏响九月的乐章,我们用心高高的挺起这情满四溢的胸怀,虔诚的说一声:老师,节日快乐!
推荐绿色地球申请书如何写五
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题。频繁发生的灾害性气候所引发的高温洪水、泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川……已经给人类生存带来了巨大的威胁。面对同一片蓝天、身处同一个地球,我们每个人都有责任去保护环境和拯救地球。为此,我们向全体师生发出“低碳行动,保卫蓝天”的倡议,倡导大家树立节约能源、低碳生活理念。
节能要从大处着眼,从小处着手。我们倡议全校师生参与到节能低碳的行动中,为了我们赖以生存的地球,更是为了明天的美好生活,让我们一起从节约“一滴水,一度电,一张纸”做起。
一、低碳校园从节约每一度电开始
1、下课时随手关灯,投影仪等教学、实验设备用完后要及时关闭;
2、长时间离开办公室、寝室时需关闭电脑、空调,随手关灯、风扇;
3、为电脑设置合理的“电源使用方案”,长时间不用,应采用“待机”模式或“休眠”模式,关闭长时间不用的打印设备,减少待机能耗;
4、不用的电器设备及时切断电源。
二、低碳校园从节约每一滴水开始
1、在学习和教学过程中要注重行为节水,杜绝水龙头长流水和实验实训结束后用水设备仍然运行等浪费现象,养成良好的节水习惯;
2、用完水及时关闭水龙头,发现漏水现象及时报修;
3、校园内尽量少喝瓶装饮料,喝学校供应的饮用水。
三、低碳校园从节约每一张纸开始
1、流转文件实行网上传送,节约用纸;
2、纸张尽量双面使用,双面打印;
3、尽量少发宣传单;
4、尽量使用再生纸张。
四、倡导文明健康的生活方式,自觉养成节约、低碳的生活习惯
1、节约粮食,文明适度用餐;
2、尽量少使用一次性用品(如纸杯、餐盒、筷子等);
3、尽量少用、不用塑料购物袋;
4、校园内多骑自行车、步行,市内出行多乘公交车。
低碳生活,是一种态度,也是一种责任,我们要多注意日常生活、学习、工作中的节能细节,养成良好的节能习惯,树立“节能从我做起、从点滴做起”的理念。让我们一起努力,从身边做起、从小事做起、从现在做起,以自己的实际行动,支持“绿色发展,节能先行”,爱护我们共同的地球,共同的家园。
后勤保卫处
推荐绿色地球申请书如何写六
尊敬的朋友们:
大家好!
众所周知,追求时尚已经成为一种时代的潮流,追求健康、绿色的低碳生活方式更是现代时尚的一种高标准的体现。所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。在二十一世纪的今天,在科技和文明高度发展的现在,全球气候却变幻无常、自然灾害频发、温室效应加剧、生存环境日益恶化,人们在生产和消费过程中出现的过量碳排放成了形成气候问题的重要因素之一。殊不知,仅在中国,年人均二氧化碳的排放量就为2.7吨,其中汽车和暖气只占54%,其余46%来自于人们的日常消耗。节能减排势在必行。低碳生活已经成为我们急需建立的绿色生活方式。低碳生活是一种态度,一种习惯,而不是能力,人人可行。面对全球生态环境日益恶化的严峻形式下,倡导低碳生活、践行节能减排,保护环境,保护家园,保护人类已迫在眉睫。
为了让更多的人树立低碳生活理念,从自我做起、从现在做起、从一点一滴做起,支持和参与节能减排行动,达到低碳节能、健康生活的目的,我们向全社会每位公民倡议:
1、节约用水,一水多用;
2、节约用电,要做到随手关闭电灯、电脑、电视等电器设备,做到人走电停。
3、倡导网上办公,少用纸质文件和贺卡,多用电子邮件;
4、不浪费食物,不购买过度包装产品;
5、自备餐盒,少用一次性纸杯、木筷、快餐盒等;
6、购物时自带购物袋,少用塑料袋;
7、分类投放垃圾,循环利用再生资源,减少环境污染;
8、栽植花草树木,建设绿色家园;
9、多骑自行车、多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。
聚沙成塔,集腋成裘,再小的力量也是一种支持,再少的关心也是一种观注,再小的习惯也会成为自然。为了人们能永远拥有美好家园,让我们每个人都用爱心去唤起民众的观注,用热情去传播环保理念,用行动肩负起环保重任。让我们立刻行动起来一起携手努力,共建绿色家园!
倡议者:
某年某月某日
推荐绿色地球申请书如何写七
低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式。节水、节电、节油、节气,可以帮助我们将低碳生活变为现实。
现在我们国家对全世界公开承诺减排指标,决定到20xx年温室气体排放比20xx年下降40%-45%。低碳时代已经如约而至,正在改变着我们的生活。 低碳 就在我们身边。夏天,我们在家用空调时,不要长时间开着,用了几个小时后,就关掉,再开电风扇。这样就能省50%的电;在冰箱内放食物时,食物的量以占容积的80%为宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,这样能延长停机时间、减少开机时间,更节电;用微波炉加工食品时,最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子,这样被加工食品水分不易蒸发,食品味道好又省电;开车时尽量避免突然变速,选择合适档位,避免低档跑高速,定期更换机油,轮胎气压要适当和少开空调。短时间不用电脑时,启用 睡眠 模式,能耗可下降到50%以下;关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备;少让硬盘、软盘、光盘同时工作;适当降低显示器的亮度。
平时我们勤动手动脑,也可以实现 低碳 。一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,比如制作成储物盒,可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠
另外,将普通灯泡换成节能灯,尽量步行、骑自行车或乘公交车出行,随手拔下电器插头 你看这些看似不经意的小事,都是在为 减碳 做贡献。
我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,达到低碳生活的标准。 总之,低碳生活,既是保护环境,也是拯救自己。
那么对于我们小学生来说,还有其它降耗低碳的好方法吗?来看看我的建议吧。
纸张的双面使用,节约用纸;
不用一次性的筷子和一次性的饭盒;
不用一次性的塑料袋;
减少粮食的浪费;
随手关灯,随手关好水龙头。
使用手帕,少用纸巾
我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加美好。
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