手机阅读

2023年班级教育活动报道范文通用(汇总9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-23 21:12:46 页码:8
2023年班级教育活动报道范文通用(汇总9篇)
2023-11-23 21:12:46    小编:ZTFB

时间是公平的,每个人都是一天24小时,如何安排好这段时间取决于个人的自制力和效率。结合自身的经验和体会,把握总结的重点和关键,突出重要信息。以下的总结范文有助于我们更好地把握总结的要义和核心。

班级教育活动报道范文通用篇一

2。1加强理论学习。对于参加规划课题研究的'林区幼儿园来说,为参与课题的教师提供足够的时间和便利的条件进行学习,这是保证课题能够顺利完成的前提,同时林区幼儿园应该从教育的高度为广大幼儿教师把握研究方向和提供研究方法,使得他们能够按照课题需要进行研究。这些都离不开深刻的理论知识,因此我们的参与教师应该积极的学习相关理论,从相关书籍和互联网资源中,提升由此相关的理论,加深理论学习的同时,提高自身的理论素养。

2。2提供物质条件。幼儿园将为研究开展购买大量的用具和图书,广泛收集林区教育资源,为教育实践提供充足的物质保证。幼儿园是幼儿学习的主阵地,充分利用幼儿园的走廊墙饰等空间,丰富教学内容和形式,为适应幼儿教学需要,充分利用幼儿园可利用资源,开设丰富多彩的幼儿实践教学。

2。3与家长合作。家园共育是新教育改革中推进素质教育的重要内容,家庭和幼儿园是幼儿两大主要受教阵地,家长和幼儿园老师是幼儿成长中的两大教师,充分利用家长资源,更能取得幼教的良好效果。引导家长参与幼儿园的亲子活动,同时在教学中多与家长进行交流,对幼儿进行全方位的了解,有针对性的对幼儿进行教育。促进幼儿更加健康茁长的成长。

2。4合理利用自然资源。林区的十多个林场个个都有丰富的森林资源,还有木材加工场,这些是林区特有的资源优势,幼儿园可以利用这些自然资源,引导孩子们亲近自然和走进自然,在与自然的融合中,掌握植物的生长规律、食用方法寄一些药物价值等,培养幼儿观察能力和语言表达能力,通过与教师和同伴的沟通,激发幼儿表达欲望,在交流中培养他们的社交能力。在亲近自然的过程中,培养他们热爱自然,热爱家乡的情感。这些基础能力和情感是幼儿必须具备的,幼儿园利用这些自然自然完成教学任务,更能培养幼儿健全的人格。

2。5合理利用人文资源。根据幼儿的心理特征,充分利用人文资源,施展幼儿教学。林区具体一些人文资源,比如抗战遗址,林区发展的博物馆,以及一些具有特色的林区民间艺术,这些在幼儿教学中都是可以利用的人文资源,通过抗战遗址中故事的讲述,培养幼儿热爱祖国的情感,通过对林区发展博物馆的参照,培养幼儿热爱家乡的情感,通过对林区民间艺术的了解和学习,培养幼儿的艺术能力,丰富幼儿的精神世界。

2。6搜集资料。调查法:直接和间接地查找和收集林区发展的自然和人文材料,了解和分析现象。收集整理有价值有教育意义的内容。形式有调查问卷法、走访谈话法等。文献法:将收集的资料进行分类和分析,整理出有价值有意义的内容,形成体系。观察法:确定被观察幼儿,记录其在参与教育实践活动中的行为、了解其情感体验,记录和分析那些林区教育资源能为幼儿所接受和喜闻乐见。行动研究法:对幼儿参与课程与社会实践的行为进行跟踪、观察、记录、分析。其要旨是做中学,做中出成果。经验总结法:根据教育实践所提供的事实和所积累的经验,加以论证并总结研究成果。

班级教育活动报道范文通用篇二

3月__日是第__个全国中小学生安全教育日,为进一步宣传普及道路交通安全法律法规知识,提高广大中小学生交通安全意识,营造安全出行、文明出行的良好氛围。____县公安局交警大队精心筹备,走进____县第一小学为孩子们上了一堂别开生面的交通安全常识宣传教育课,送上了一份充满交警浓浓关爱的“平安”大礼。

根据中小学生理解能力和接受能力的实际情况,民警在交通安全教育课上,用通俗易懂的语言,通过观看交通安全视频、讲解式互动与同学们开展问答,并通过标识彩页、交通标志牌,教孩子们识别交通信号标志,让小朋友们在欢乐的氛围中进一步了解、增进对斑马线、交通信号灯、交通指示标志标线,以及如何安全过马路、乘坐机动车、非机动车的认知度。在民警的带动下,小朋友们积极参与互动,现场氛围浓烈。

此次宣传活动,从祖国的花朵抓起,从小培养孩子们的文明出行习惯,提高了出行安全意识和安全防护技能,防范了交通出行陋习的滋生,为小朋友们平安出行打下坚实的基础,也得到了老师的热烈支持与肯定,营造了良好的宣传效果。

班级教育活动报道范文通用篇三

每年3月__日是“全国中小学生安全教育日”。今年是第__个安全教育日。本次教育的主题是“生命至上,安全第一”。根据区教育局关于开展全国第__个“全国中小学生安全教育日”宣传教育活动的要求,我校认真组织,紧密围绕活动主题,开展形式多样的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护自救能力。

3月__日下午,学校就利用校门处的led显示屏展示安全教育宣传标语,在__日的早上就让全体学生及家长看到宣传标语,感受到安全教育宣传的氛围,不但教育了学生,而且也教育了家长,达到广而告之的目的。

3月__日下午,全校各班主任以第__个全国中小学生安全教育日的主题“生命至上,安全第一”为主题进行各项安全教育,组织学生收看____省消防救援部队组织开展“20__年全国中小学生安全教育日消防公开课”直播活动,增强消防安全意识和逃生技能,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识。

根据区教育局未保办的通知要求,3月__日下午组织全校师生进行消防安全知识培训及模拟火灾逃生演练。

保卫科邀请辖区派出所民警对全校设施设备进行一次安全大检查,特别是消防安全和校门口的交通安全大检查,确保校园内外安全。

班级教育活动报道范文通用篇四

为切实履行消防安全主体责任,提升消防安全管理xxx四个能力xxx,根据教育局文件要求,切实抓好落实,大力开展的防火安全检查,狠抓火灾隐患的整改落实,提高我校抵御火灾的能力,切实保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全,为我校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。

建立以校长为主要负责人、班主任为体系的消防安全工作队伍,成立学校消防安全工作领导小组。

1、落实各班级及学生寝室、教室、食堂等消防安全责任制工作。明确本责任区域内的消防安全责任人及在各消防安全工作上的职责分工,层层落实消防安全职责。

2、开展全校性消防安全大检查,切实消除火灾隐患。

3、加强学校消防设施建设,补充配置相关消防器材并加强维护制度,提高抵御火灾的能力。

1、各个班级组织召开一次以消防为主题的班会。

2、各班自查消防隐患。学生寝室由班主任自查。

3、根据上级要求进一步落实责任,细分工作岗位。

4、坚持月查、周查制度到各责任区。

1、校长为学校消防工作的第一责任人,各办班主任为消防工作的直接责任人,要高度认识消防工作的严峻性和任务的艰巨性,以强烈的责任感和紧迫感,切实加强领导,全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。

2、学校消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进行检查指导。消防工作情况要作为各责任区责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站情况进行检查,总结经验,找出差距;对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的,要追究直接责任人的责任。

班级教育活动报道范文通用篇五

3月__日是第__个“全国中小学生安全教育日”,为提升学生们的安全防范意识,传播消防安全知识,切实做好中小学生的安全保护工作,促进孩子们健康茁壮成长,人大附中昌平学校开展了以“敬畏生命敬畏规则”为主题的教育宣传系列活动。

我校利用本周一的升旗仪式有针对性地开展…白话文…安全教育工作。伴随着雄壮的国歌声,五星红旗冉冉升起。德育处金老师进行了升旗发言,希望同学们要提高安全意识,珍爱生命,共建和谐平安社会。尤其现在正处于疫情防控的关键时期,更要提升我们的安全防范意识和自我防护能力,养成良好个人卫生习惯。

初二二班的同学们为大家带来了《敬畏生命敬畏规则》的国旗下展示,意在告诉同学们要懂得遵守规则的重要性,漠视规则可能造成伤痛或者更惨痛的生命代价,我们要将遵守规则作为一种习惯,从日常小事做起,树立安全意识,惠及周围他人,珍爱自己的生命。

秦金森校长在发言中指出,同学们要在平时注意洗手、戴口罩、通风,提升疫情期间的安全防护意识,确保广大师生处在安全卫生的学习环境中。同时,提醒同学们要养成坚持体育锻炼的习惯,提高身体素质,增强人体免疫力,培养运动精神,健康快乐地成长,以最饱满的热情投入到学习生活中去!

为进一步加强学校消防安全教育工作,不断提高同学们的消防安全意识和自防自救能力,在“全国中小学生安全教育日”之际,我们还进行了安全疏散演习,此次疏散演习的主题为消防疏散演习。演练时大部分同学能按要求弯腰、捂口鼻,达到了预期的效果,取得圆满成功。同学们掌握了在危险中迅速逃生的基本方法,提高了防灾减灾的能力。

各班举办了以“敬畏生命敬畏规则”为主题的班会课。重点对学生们进行了交通安全、消防安全、防校园欺凌、防网络沉迷、防诈骗防拐卖、食品安全及电梯安全等相关教育,普及校园安全常识,教授安全防护动作,增强学生们的安全防范意识,提升自我保护能力。

班级教育活动报道范文通用篇六

充分开发和利用林业地区的各种活教材资源,发挥自然资源的优势和人文资源的广度,配合幼儿教学过程的展开,使资源成为教学的重要手段,开阔幼儿视野,丰富幼儿的精神世界,让幼儿的头脑和心灵都得到发展和升华。形成一整套结合林区教育资源的园本教材,每位研究人员都拥有相应的研究成果,并有公开发表的论文论著等,其研究成果对林区幼儿园发展有引领和指导义意。结语在林区幼儿园实施感恩教育具有更大的优势,因为林区资源十分丰富,将实地资源与幼儿园地方特色相结合,实现对资源的合理利用。首先可以利用当地的人文资源对幼儿进行人文情怀的培养,利用林区的自然资源帮助幼儿认识植物,同时也可以培养家乡的情感。家长也应该积极参与其中,参与幼儿园的亲子活动,经常性关于幼儿成长方面进行及时的沟通,全面的掌握幼儿的心里需要,有针对性的培养幼儿,为幼儿的健康的茁长做好充分的准备。

参考文献:

[1]余继红。幼儿园生命教育主题实践活动初探[j]。小作家选刊,2014,(02):438。

[2]祁力红。幼儿园生命教育的思考与实践[j]。教育导刊,2012,(08):24―26。

班级教育活动报道范文通用篇七

为加强学校师生安全工作,牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的防范意识,努力打造“平安校园”、“和谐校园”,为师生营造一个安全健康的学习、工作环境。在全国第28个中小学生安全教育日来临之际,____社区党委联合辽源市交警支队龙山大队走进辽源市实验中学开展“强化安全意识提升安全素养”交通安全知识讲座,学校全体师生参加了活动。

活动中,宣讲民警马俊男结合全国交通安全宣传日“强化安全意识提升安全素养”的主题,根据学生出行特点,结合交通行为陋习和交通事故的相关案例,给学生们详细讲解了往返学校期间应注意的安全事项、乘车须知等交通安全知识,以此来引导学生们自觉遵守交通法律法规,做到安全出行、安全乘车,养成良好的交通习惯。同时,还强调未满16周岁不得驾驶电动车并告知了未戴头盔驾驶电动车的严重性。

最后,宣讲民警对老师和家长们提出要求,要以身作则,自觉遵守交通安全法规,文明出行,为学生、子女树立良好的榜样,帮助其养成遵守交通法律法规、维护道路交通秩序的良好习惯。

通过此次活动,进一步增强了学校广大师生的交通安全意识,让每一个孩子都能知规、守规,为共同建设平安和谐校园、创建文明城市贡献一份力量。接下来,____社区党委将持续深入辖区学校开展形式多样的交通安全宣传活动,引导广大学生自觉养成遵守交通法规的良好习惯。

班级教育活动报道范文通用篇八

班会活动是学校实施未成年人思想道德建设的一个重要渠道,是少先队活动的主阵地之一,也是学生喜闻乐见的一种形式;下面是有班级活动报道,欢迎参阅。

阳光明媚,万里无云。我们的心被这美好的一刻感动着。

马上就要比赛了,赛跑选手的脸绷得紧紧的。终于,轮到我们班出场了,只听见那一刻,啦啦队们喊道“李绍恺,加油,加油!李绍恺加油!”裁判员喊道“各就各位,预备——开始!”只见我们班的李绍恺马步脚一蹬,身体用力往后倾斜,飞快的向前跑去,像刘翔一样。

接下来就是拔河比赛了,我们拔河队的在同学们的鼓励下,使劲吃奶的劲儿往后拉,,只看见拿绳子非常淘气,一会来我们这边,一会儿来那边,飘忽不定的。可是我们班可是力争第一的,我们越拉越勇,越勇越战,都把平时嫩呼呼的小脸给憋红了。绳子似乎对我们屈服乖乖的跑到了这边,“嘟——”一声哨响,裁判宣布“第一轮,三五班胜利!”

“耶——”我们都蹦了起来,不管是平时十分文静的,还是十分自卑的,都为我们的胜利而欢呼雀跃。

李老师在为我们高兴的同时,也提醒我们“这只是暂时的胜利,更重要的是下半场呢!大家一定要努力呀”

我们异口同声地回答道“yes—sir”!

休息片刻,下一轮的比赛开始了。我们排着整齐的队伍雄赳赳气昂昂的进场了。“预备—开始!”场下的加油声此起彼伏。我们一小步一小步的往后挪,对方的力气真大呀!不一会儿,生子就快被拉过去了,可是这时班主任李老师一声吼:“三五班,加油!加油,三五班!”场下啦啦队的加油声似乎盖住了校园内的所有声音,那一刻,所有的三五班人同在一颗心!终于,团结,使我们再次胜利!

比赛完了,“三五班为本次比赛的第一名!”三无般的所有人都忘我地跳了起来,为我们团结的班集体而喝彩!

今天下午,我们全班在教室里开班队活动,主题是“珍爱生命,安全自护”。

老师先把每个同学的桌子围成一个圆圈,可以有六张桌子放不进圆圈里了,而且我的桌子也在内,所以老师叫我们找好朋友坐,可惜我的好朋友的旁边已经有人做了,所以我找了郭玄易和张支铭。游戏开始了,张老师先讲规则,规则是张老师击鼓,我们传花,如果传到的人就抽签回答问题。张老师开始击鼓了,我们开始传花了,只听咚的一声,大家停止了传花,大家一看是鲍树雅,张老师给她抽纸条,一看是判断题,鲍树雅答对了,张老师有开始击鼓了,我们有开始传花了,很多人都抽了纸条,孙金阳抽的次数最多了,抽了三次,张老师击鼓好象击累了,叫刑紫学击了,刑紫学也击了很长时间,不料那朵用红领巾编成的花传到了我这里,张老师给我抽纸条,张老师把我抽到的纸条念了一下,里面写着,如果遇到土匪,打什么电话号码,我回答说:“110。”张老师又说:“对,答对了。”刑紫学有开始击鼓了,我们又开始传花了,只听咚的一声我们就不传了,这次花忽然传到了我旁边的郭玄易的手上了,我看见她慢慢的站起来,而且两只脚在发抖,脸上很紧张的样子,可能是怕回答错了,要跳舞,唱歌吧,她的眼睛瞪的大大的,好象希望自己能抽到自己能回答的问题,果然她回答对了,张老师又说:“现在被传到花的人就来表演节目。”这次被传到蛤的是竹楚芳,她给我们被了一首古诗,叫咏柳,接下来被传到的人是钱宁波他给我们唱了一首歌叫春天在哪里,丁非凡又说:“唱歌简单,我会。”丁非凡很想别传到花,果然他被传到了,他也唱了一首歌,那首歌只有男高音才会唱,而且丁非凡唱的很好呢!我想他是男高音吧,我们全班为他打节奏,为他鼓掌。

这次班队活动真有趣,我希望下次再多搞一些这样的活动。

如果你认为班级只是学习、上课的地方,那你就错了。其实教室还是一个舞台,每天都在演奏着一曲优美的交响乐,不信你听:

“沙沙沙……”这是交响乐的第一乐章——值日生开始扫地了。扫帚与地面摩擦,沙沙,沙沙,声音在教室里回荡,仿佛是被赋予了魔力一般,不知不觉中,便换来了一尘不染的天地。“嗒嗒嗒……”这是老师手里的粉笔与黑板碰撞发出的声响。粉笔仿佛幻化成了一位无形的伙伴,时刻陪伴在老师的身边,在默默中教会我们知识。但一下课它便消失得无影无踪。课堂上,还会有些“小插曲”,“嗡嗡嗡……”你看,一位远道而来的客人——蜜蜂,它是不是来观摩我们的课堂呢?只见它一会儿在同学身边飞来飞去,一会儿又在同学们的头上盘旋,仿佛在倾听我们的回答,又仿佛在提醒我们:“喂,不要走神啦,要好好听课。”看见同学聚精会神地听课,它心满意足地离开了。课堂又恢复了宁静。

下课了,随着清脆的下课铃,最活泼的第二乐章开始了。教室里,一些同学忙于收作业,大声喊着“把你的作业拿过来”,有的在座位上忙着自己的事,时而不耐烦地来一句:“别烦我。”这时,也不知是谁吼了一句:“让开,我看不见黑板上的笔记了!”虽说声音杂乱无章,但也各有各的韵味。教室外人也不少,有的三五成群在走廊上聊天,不是哈哈大笑,有的同学干脆抱着个大篮球跑到操场上去运动了。只听见篮球猛烈撞击地面的声音“砰砰砰……”仿佛是篮球在骄傲地说:“你看,我的主人是多么热爱运动啊!”不过这热闹的一切也在清脆的上课铃后顿时消失了。教室里又传出了同学们的朗朗读书声。操场也只有偶尔传来一声鸟叫罢了。

到了下午的最后一节课,交响乐也就接近了尾声。同学们回家了,随着锁门的同学关门的最后一声“砰”,交响乐结束了。不,好像还有点儿声音。哦,原来是哪位同学疏忽了,风扇依旧不知疲倦地转着,发出“呼呼”的风声,又像风扇在气呼呼地抱怨:“唉,那位同学就不能检查一下吗?居然忘记把我关上,看来今晚又要加班了……”

班级教育活动报道范文通用篇九

“连日来,郑州地区雾霾笼罩,空气中的污染物不仅危害我们的身体健康,也降低了早晚出行的能见度,为我们出行带来了极大不便……”10月29日,刘彤同学以天气播报的形式拉开了此次安全教育主题班会的序幕。

雾霾天气里我们如何自我防护?在这样的天气里,我们怎么做才能健康一点呢?同学们纷纷就这两个问题来谈自己的想法,有的说为防止吸入更多污染物,要减少户外运动,上学放学途中要慢行,有的说可以戴上口罩以阻挡部分污染物,有的说可以在书包上贴上反光安全贴或装上led红绿灯,这样行走在马路上可以及时提醒过往车辆避让。最后由刘老师总结学生发言并示范如何在书包上贴反光安全贴。

通过本次安全教育活动,让学生们真正认识到雾霾天气的危害,并关注自身及家人的出行安全,学生们一起制作了“雾霾天气健康出行”小贴士来提醒身边的亲戚朋友,还有很多同学想到了保护环境的必要性,他们表示要从自己做起爱护环境,影响他人,希望远离雾霾天气。

11月5日,因近期xx市雾霾天气持续,能见度低,空气质量不高,为保障师生身体健康和正常的教育教学秩序,xx区东岭小学召开了应对雾霾天气主题班会。

班会课上,各班充分调动学生积极性,让同学们畅谈自己对雾霾的认识:雾霾的形成、雾霾对身体的伤害、雾霾天如何确保交通安全、如何做好自身防护,大家讨论热烈,踊跃发言。讨论结束后,班主任都做了总结,教育大家在严重雾霾天应尽量减少户外活动,严格遵守交通规则,多喝水、多吃蔬果,增强自身免疫,保持乐观心态。并鼓励大家向家人朋友宣传相关知识。更重要的一点。从我做起,从小事做起,爱护环境,让雾霾永远消失。

通过此次主题班会的学习,不仅使同学们获取应对雾霾的常识,更重要的是提高了大家的环保意识。

近期我市雾霾天气持续,能见度低,空气质量不高,为保障师生身体健康和正常的教育教学秩序,根据市教育局《关于做好雾霾天气应对工作的紧急通知》,常码头小学元月16日下午召开了应对雾霾天气主题班会。

班会课上,各班充分调动学生积极性,让同学们畅谈自己对雾霾的认识:雾霾的形成、雾霾对身体的伤害、雾霾天如何确保交通安全、如何做好自身防护,大家讨论热烈,踊跃发言。讨论结束后,班主任都做了总结,教育大家在严重雾霾天应尽量减少户外活动,严格遵守交通规则,多喝水、多吃蔬果,增强自身免疫,保持乐观心态。并鼓励大家向家人朋友宣传相关知识。更重要的一点。从我做起,从小事做起,爱护环境,让雾霾永远消失。

通过此次主题班会的学习,不仅使同学们获取应对雾霾的常识,更重要的是提高了大家的环保意识。

您可能关注的文档