在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
如何写干旱水窖申请书汇总一
2、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。
3、水池边:不要让流失的水成为后人的泪。
4、为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!
5、节约用水保护水资源,是全社会共同责任。
6、坚持人水和谐,建设生态文明。
7、国家实行计划用水,厉行节约用水!
8、水是生命的源泉农业的命脉工业的血液!
9、开源与节流并重,节流优先治污为本科学开源,综合利用。
10、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。
11、改善民生,共享水利发展成果。
12、保障饮水安全,维护生命健康。
13、水是不可替代的宝贵资源。
14、珍惜水,保护水,让水造福人类。
15、水孕育和维持着地球上的生命,谁来关爱水的生命!
16、地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪。
17、保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。
18、珍惜水就是珍惜您的生命。
19、全面规划,统筹兼顾,推进水利协调发展。
20、水是生命之源,请珍惜每一滴水。
21、努力建立节水型经济和节水型社会。
22、加强用水设备管理,堵塞水的跑冒滴漏!
23、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
24、当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。
25、高炉热水煤炭耗,珍惜热水莫乱倒。
26、惜水爱水节水,从我做起。
27、大力普及节水型生活用水器具。
28、别再让它伤心流泪。
29、节约用水是每个公民的责任和义务!
30、别再让它伤心流泪——请自觉关好水龙头。
31、要像爱护眼睛一样,珍惜水资源!
32、节约水光荣,浪费水可耻!
33、水房:别让我的眼泪陪我过夜。
34、珍惜点滴,珍惜生命之源。
35、如果不节约用水,地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪!
36、请用您的手,拭去我的泪。
37、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。
38、努力创建节水型城市,实施可持续发展。
39、为了人类共同的未来,必须保护和合理使用好水资源!
40、一周无水,人则虚;一年无水,则国损;百年无水,将如何?
41、今天节约一滴水,留给后人一滴血。
42、龙头打开水哗哗,转身莫忘关掉它。
43、世界缺水中国缺水城市缺水,请节约用水。
44、请珍惜宝贵的生命之源——水!
45、浪费用水可耻,节约用水光荣。
46、依法管水,科学用水,自觉节水。
47、水资源是有限的,生命之河是无限的。
48、节约用水,浪费可耻。
49、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液!
50、滴水即生命,请珍惜水资源。
51、善游者溺,善骑者附。
52、请动一下手,关好水龙头。
53、树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!
54、浴不必江海,要之去垢;马不必骐骥,要之善走。
55、不要让流失的水成为后人的泪。
56、珍惜水资源,保护水环境,防治水污染。
57、新沐者必弹冠,新浴者必振衣。
58、流水不腐亦不复。
59、节约用水,利在当代,功在千秋!
60、珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵。
如何写干旱水窖申请书汇总二
1、这里已经很久没下雨了,所以这里发生了干旱
2、我们国家主要是北方的干旱,特别是华北的干旱比较多。
3、西南出现了百年一遇的干旱。
4、日益增长的对粮食()的需求,使主要干旱农业区的休耕面积大为减少。
5、干旱到来时,作物欠收,负担过重的水井周围的青草全给牛吃光了。
6、在秋季雨季来临之前,土壤逐渐干旱。
7、干旱和水土流失一直是个老大难问题。
8、龟裂的田地如同一张张艰难翕合的口,诉说着干旱的程度。
9、这个地区总体上是半干旱至干旱气候。
10、干旱地区需要灌溉才能使作物生长。
11、在干旱气候的上游区,地表水一般较地下水好,但下游的地表较差。
如何写干旱水窖申请书汇总三
1、节约能源,扶贫救济。
2、浪费用水可耻,节约用水光荣。
3、水房:别让我的眼泪陪我过夜。
4、高炉热水煤炭耗,珍惜热水莫乱倒。
5、请珍惜每一滴水。
6、拥有时不知珍惜,失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴水。
7、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
8、努力创建节水型城市,实施可持续发展。
9、水池边:不要让流失的水成为后人的泪。
10、节约用水,重在合理用水,科学用水。
11、珍惜水就是珍惜您的生命。
12、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。
13、国之栋梁不可无,生命之水不可枯。
14、加强用水设备管理,堵塞水的跑冒滴漏!
15、珍惜每滴清水,拥有美好明天。
16、国家实行计划用水,厉行节约用水。
17、请珍惜宝贵的生命之源--水!
18、节约用水就是珍惜生命。
19、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。
20、龙头打开水哗哗,转身莫忘关掉它。
21、别再让它伤心流泪。
22、节约用水,浪费可耻。
23、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
24、节约用水,珍爱生命。
25、一周无水,人则虚;一年无水,则国损;百年无水,将如何?
26、树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!
27、人人节水,共抗缺水。
28、节约水资源,责任人人有。
29、人人关心节水,时时注意节水!
30、水是生命之源,请君节约用水。
31、水是人类公有的资源,人人应保护水资源。
32、今天节约一滴水,留给后人一滴血。
33、节约用水,利在当代,功在千秋!
34、人体有70%是水份,节约用水,尊重生命。
35、世界上有10亿人缺少饮用水!请把河流与净水留给所有人!
36、资源很重要,样样不可少。
37、节约用水,从我做起。
38、大力普及节水型生活用水器具。
39、如果不节约用水,地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪!
40、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
41、流水不腐亦不复。
42、水是不可替代的宝贵资源。
43、人人护水,保护环境。
44、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。
45、为了人类共同的未来,必须保护和合理使用好水资源!
46、惜水、爱水、节水,从我做起。
47、不要让流失的水成为后人的泪。
48、木无本必枯,水无源必竭。 ——明?冯梦龙《东周列国志》
49、流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血!
50、节约每滴水,造福全人类。
51、淡水在减少,浪费可不好。如果不节约,后果可不小。
52、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。
53、国家实行计划用水,厉行节约用水!
54、水是生命之源,节约用水。
55、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。
56、人人护水,拯救生命。
57、保护水资源,人人应尽责。
58、水是生命之源,请节约每一滴水。
59、请大家保护水资源。
60、节约用水是每个公民的责任和义务!
61、节约用水光荣,浪费清水可耻。
62、节约水资源,是我们的责任。
63、请动一下手,关好水龙头。
64、节约资源,造福后代。
65、水是生命之源。
66、提倡节约用水。
67、当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。
68、别再让它伤心流泪——请自觉关好水龙头。
69、保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。
70、滴水即生命,请珍惜水资源。
71、水是生命之源,请珍惜每一滴水。
72、珍惜点滴,珍惜生命之源。
73、为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!
74、依法管水,科学用水,自觉节水。
75、努力建立节水型经济和节水型社会。
76、今天不节水,明天无泪流。
77、流得多,留得少!
78、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。
79、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水
80、今天不节水,明天无泪流
81、节约水光荣,浪费水可耻!
82、水是一切生命的起源点。
83、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液!
84、如果人类再不节约用水,地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。
85、建设节约型社会,走循环经济道路,节约水光荣,浪费水可耻。
86、人体有70%是水份,节约用水,尊重生命。
87、浪水费水之举不可有,节水俭水之心不可无。
88、含一滴水,还一份真情!
89、节约能源,人人有责。
90、要像爱护眼睛一样,珍惜水资源!
91、生命之源,应须节约。
92、请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。
93、地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪。
94、每天节约一滴水,难时拥有太平洋。
95、请用您的手,拭去我的泪。()
96、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
97、地球的储水量很丰富,但陆地淡水仅占2.8%,我国属于缺水国家。
98、一滴清水,一片绿地,一个地球。
99、节约用水,请从身边做起。
如何写干旱水窖申请书汇总四
造句训练是小学语文教学的基本内容,贯穿整个小学学习阶段。造句训练的根本目的在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学生的思维能力和想象能力等。造句的质量,直接影响着学生的作文水平,我们该如何学会造句呢?
一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件,为此,我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境,要采取灵活多样的方法来理解,这样才能造出合乎逻辑的句子来。
二、把句子造得真实具体,生动形象。对学生的造句,我首先要求真实。例如“……又……又……”造句,有位学生是这样造得:“我家种的冬瓜,又大又圆,像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象,却不真实。我对学生说:“南瓜不像大篮球,而是像个枕头。所以说,造句也应该强调真实性,不然的话,形象的描写,就不准确;具体的叙述,也是错的;感情的抒发,也就不真实。
三、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
四“字→词→句→段→篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中,句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的“升华”,又是段篇教学的“起点”,起着“承上启下”的作用。造句的时候,不但要让将句子造对,还应该把句子造好,使句子语气通畅,真实具体,生动形象,并富有思想感情,从而为写作打下良好的基础。
五、指导:一种写话练习的格式为:谁→干什么。我们学习写话,首先得从练习写好一句话开始。一句话写好了,然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话,写好一段话。一句话,也就是一个句子,应该有头有尾。头,就是要写出是谁或什么;尾,就是要写出干什么或怎么样。如:“明明在教室里画画”这个句子,写得是谁,是“明明”(明明是句子的头)。明明干什么?“在教室里画画。”(“在教室里画画”是句子的尾巴。)
六、造句的词语,一般都是课文中新学的,所以造句前要让学生反复品读课文中带有该词的句子,理解这个词语的意思,它和意思相近的词语有何区别,在什么样的情况下可以用到这个词语。
七、句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故,在造句上总会大伤脑筋,其实只要找对了方法,造句并不难。
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如何写干旱水窖申请书汇总五
中文发音:干旱[gān hàn]
词语解释:干旱是指长期无雨或少雨,使土壤水分不足、作物水分平衡遭到破坏而减产的气象灾害。
反义词:水涝、泛滥
1、这里已经很久没下雨了,所以这里发生了干旱
2、我们国家主要是北方的干旱,特别是华北的干旱比较多。
3、西南出现了百年一遇的干旱。
4、日益增长的对粮食的需求,使主要干旱农业区的休耕面积大为减少。
5、干旱到来时,作物欠收,负担过重的水井周围的青草全给牛吃光了。
6、在秋季雨季来临之前,土壤逐渐干旱。
7、干旱和水土流失一直是个老大难问题。
8、龟裂的田地如同一张张艰难翕合的口,诉说着干旱的程度。
9、这个地区总体上是半干旱至干旱气候。
10、干旱地区需要灌溉才能使作物生长。
11、在干旱气候的上游区,地表水一般较地下水好,但下游的地表较差。
泛滥:国曼谷洪水泛滥,淹死不少人。
造句训练是小学语文教学的基本内容,贯穿整个小学学习阶段。造句训练的根本目的在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学生的思维能力和想象能力等。造句的质量,直接影响着学生的作文水平,我们该如何学会造句呢?
一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件,为此,我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境,要采取灵活多样的方法来理解,这样才能造出合乎逻辑的句子来。
二、把句子造得真实具体,生动形象。对学生的造句,我首先要求真实。例如“……又……又……”造句,有位学生是这样造得:“我家种的冬瓜,又大又圆,像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象,却不真实。我对学生说:“南瓜不像大篮球,而是像个枕头。所以说,造句也应该强调真实性,不然的话,形象的描写,就不准确;具体的叙述,也是错的;感情的抒发,也就不真实。
三、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
四“字→词→句→段→篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中,句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的“升华”,又是段篇教学的“起点”,起着“承上启下”的作用。造句的时候,不但要让将句子造对,还应该把句子造好,使句子语气通畅,真实具体,生动形象,并富有思想感情,从而为写作打下良好的基础。
五、指导:一种写话练习的格式为:谁→干什么。我们学习写话,首先得从练习写好一句话开始。一句话写好了,然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话,写好一段话。一句话,也就是一个句子,应该有头有尾。头,就是要写出是谁或什么;尾,就是要写出干什么或怎么样。如:“明明在教室里画画”这个句子,写得是谁,是“明明”(明明是句子的头)。明明干什么?“在教室里画画。”(“在教室里画画”是句子的尾巴。)
六、造句的词语,一般都是课文中新学的,所以造句前要让学生反复品读课文中带有该词的句子,理解这个词语的意思,它和意思相近的词语有何区别,在什么样的情况下可以用到这个词语。
七、句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故,在造句上总会大伤脑筋,其实只要找对了方法,造句并不难。
如何写干旱水窖申请书汇总六
亲爱的同学们:
现在,中国科技发展日新月异:发明了核武器、神七升天、成功举办了奥运会……人们都过上了幸福安康的生活。但是,人门是否想过祖国的环境正在一步一步的恶化?
就拿水资源来说,虽然地球上70.8%的面积被水覆盖,但世界水资源中有97.2%是海,剩下的70%是固体冰川,也就是说,真正可以被利用的水资源还不到1%。这真是少得可怜。尤其是我国人口众多,淡水资源并不丰富,每到秋冬季节,就有几十个省市,几千万人口受到干旱的威胁。
听大人们说,以前的义乌江清澈见底,一到夏季人们就会涌进河水中,与河水快乐的嬉戏,河水也成为了人类的朋友。而现在,一些工厂不注意保护水资源,不加节制的抽取河水,再把工业废水排入河中,造成了水资源的严重污染。还有大型挖沙船不断挖取河沙,造成了水土流失。前几天,我和爸爸妈妈去广场玩,经过义乌江,我放眼望去,几窝浅浅的水嵌在河床中,似乎马上会被抽干,没有干净的水,我们怎么活啊?没有水,我们更无法生存下去!我痛苦地想!
我经常能在马路边发现有人端着高压水枪对着汽车长时间冲洗,地下一片汪洋。也能看到正滴着水的消防栓,爆裂的水管如喷泉般涌出自来水,马路成了溪流;现在的小学生也不把水资源放在眼里,每当我走到水龙头附近,就会听见“滴答滴答”的响声,仿佛是水滴痛苦的呻吟。如果我们再不加以节制的话,恐怕人类的眼泪就要成为世界上的最后一滴水了。 所以,为了保护水资源,节约用水,我向大家提出以下建议:
1、 少去洗车房,可以提一桶水给自己的爱车进行擦拭。
2、 用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药。
3、 在洗手、刷牙、洗脸不需要水时,要关闭水龙头。
4、 请自来水公司及时检修消防栓和水管。
5、 关闭污染严重的沿江一带的企业。
珍惜水资源,保护水资源,节约水资源。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……
倡议人:
时间:x年xx月xx日
如何写干旱水窖申请书汇总七
面对现在浪费水的现状,水再也忍不住了。于是,水开始张口说话了,水叙述说:我对人类的所作所为感到不满,我为人类做了那么多的贡献,可人类总是破坏我,滥用我。这样既会导致水源的枯竭,又会严重影响生态环境。
在日常生活中,我时时刻刻都能派上用场。如:人们的身体中必须含有我;人们做饭、洗衣服都得用我;植物也需要我,有了我,蔬菜瓜果才能长得更鲜、更嫩;当发生干旱时,我可是最有用的总之,我是一种人类离不开的物质。我尽量地改变自己,使自己变得更纯洁,让人们用得更舒心,更放心。可是,人类点儿也不为我着想,他们只顾自己的爽快。有时,人们用完水后,不关水龙头,让我白白地流失了。全球有那么多人,一人浪费一滴水,合起来就是几吨。这可苦了我,全球的淡水本来就不多,照这样下去我可应付不过来。所以人类只有节约用水,水资源才能得到保证。
人类不光浪费我,而且破坏我。工厂排放的污水就够呛了,人们还往河里扔垃圾。时间一长,原本清亮的我,现在变脏了,变臭了,我的朋友小鱼、小虾也相继死去。我恨人类,我是人类忠实的仆人,可遭遇了不公平的待遇。所以,我一气之下,也会发点洪水,闹干旱时不救他们,给他们一些警告。
人类呀,醒悟吧!
听了水的话,我感慨万千。是呀,水是生命的源泉,是哺育大地的乳汁,世界离不开水,人类离不开水。就拿我的家乡民勤来说吧,民勤原来是一个可牧可渔的地方,可由于没有了河水,再加上人们的破坏,民勤的水资源迅速减少。人们不得不大量抽取地下水以解决农田灌溉、人畜饮水的困难,从而导致地下水位急速下降,使民勤成了一个甘旱地区,成了风沙的发源地。还有,我们的母亲黄河曾几次断流
许多人还没有认识到节约用水的重要性,可是单单就在我国还有许许多多跟我们同龄的小朋友喝不上一口干净的,哪怕在我们眼里是很脏的——水!更有些人为了达到自己的目的,胡乱挖掘、肆意抽取被认为如同人类血管般重要的地下水!导致地球的含水层与粘土层压缩变形,地面沉降和地裂缝等地质灾害的发生,造成了不可估量更是无法挽回的损失!而这一切的使作俑者便是人类自己!更有甚者,还不能认识到自己的错误。有些人一边咒骂附近的
河流、池塘的水太脏、太臭,一边却还往里面倒各种垃圾等等。这些人是可耻、也是可悲的! 看到这些惊人的事实,我好像看到了未来的一幕:工厂的烟囱里冒着黑烟,废水排入了小河中,小河的水浑浊一片。没有草地,没有森林,没有湖泊,没有笑声,沙子迷漫在天空,土地化做了无边的沙漠,死一般的沉静。朋友们,如果我们再不保护水,那么这些将会成为现实。
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