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2023年有关长江新区工作计划范文(优质18篇)

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2023年有关长江新区工作计划范文(优质18篇)
2023-11-23 07:55:14    小编:ZTFB

计划可以帮助我们更好地组织和管理时间,以实现我们的目标。计划需要我们的冷静和理性,不能被情绪和外界干扰所左右。在下面的范文中,你可以看到计划的具体步骤和实施措施。

有关长江新区工作计划篇一

9、《假如给我三天光明》。

10、《稻草人》叶圣陶。

11、《老人与海》海明威。

12、《格列佛游记》斯威夫特。

13、《海底两万里》朱利斯·凡尔纳。

14、《福尔摩斯探案集》英/柯南道尔。

15、《童年》高尔基。

一、指导思想。

继续贯彻“德育为先、多育并举”的教学思路,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,积极推动课程改革,面向全体学生,促进每个学生全面、健康、活泼地发展,努力提高我校教育教学质量,为上一级学校输送合格的、优秀的生源。

1、毕业班巩固率、参考率、升学率均达99%以上,加大学困生的辅导力度,确保每个学生不因为升学而掉队。

2、语文、数学、英语、结合四科及格率力争达90%以上。

3、做好毕业生思想工作,宣传学校教育的良好形象,保证优质生源进入各初中。

三、现状分析:

1、全年级四优生人数少,四优率偏低。

2、部份班级的语、数、英、综合科发展不均衡。

3、学生整体水平不高,且存在班级间发展不平衡,班级内发展不平衡。

4、部分学生学习上的不良习惯(拖拉作业、不专心听讲、抄袭、作业不规范等)已形成,一时难以改变,有的对学习缺乏兴趣,对自己丧失信心。

5、部分教师对“德育为先、多育并举”的实施存在畏难情绪,综合学科学生兴趣不足,课堂效率偏低。

四、具体措施及办法:

1、加强领导,健全组织,明确职责。

为切实抓好毕业班工作,成立以校长为组长,分管校长和教导主任以及毕业班教师为成员的毕业班工作领导小组,召开会议,具体分工,明确职责,协调工作,及时通报工作情况。

2、认真学习,统一认识,扎实工作。

根据县教委要求,及时召开会议,布置工作要求。首先召开行政领导会议,统一认识,理清下一阶段的工作思路;其次召开毕业班教师会议,使一线教师及时了解上级要求,加强对学生的思想教育,明确六年级复习期间的工作目标,制定切实可行的复习计划。尤其是综合学科的老师更要提高认识,认真、细致地理清复习思路,并严格组织、落实到位。

3、召开好“三会”。

(1)召开毕业班教师座谈会。

定期召开毕业班教师座谈会。内容主要为通报兄弟学校毕业班的有关信息,提出学校对毕业班的要求及工作建议,听取毕业班教师们的情况反映和建议,共同讨论毕业班的教育教学工作。

(2)开毕业班学生座谈会。

及早召开毕业班学生会,及时分析学生的学习和思想现状,及早发现苗头性的东西,以找出对策。在学生中树立正面典型,大力提倡和表扬,对于一些不良的行为,要及时指出,并予以适当的批评、纠正。

(3)召开家长会。

学生的教育离不开一个良好的家庭环境,召开毕业班学生家长会,通过学校向家长们汇报孩子们的在校情况,班主任、学科老师与家长们的交流,向家长传授育子的经验,保证孩子的健康成长。

(4)召开招生学校宣传会。

主动联系上一级学校有关领导,到家长、学生会议上来宣讲学校近年来取得的辉煌成绩,争取家长的理解和支持,让学校、家庭共同为孩子创造一个理想的环境。

4、抓好六年级教师的计划管理。

计划管理是一种首要性的科学管理。对毕业年级的计划管理我们主要抓五个方面:一是教学工作计划;二是复习工作计划;三是后进生转化计划;四是“外流”学生的“固生计划”;五是在计划执行过程中,根据实际不断完善补充,以达到效果的最佳化。

6、充分发挥毕业年级教师整体作用,改变各自为阵的传统运作方式。

我们在要求并指导毕业年级教师在自主工作的前提下,集中进行合作探究,互相交流,取长补短,建构新的毕业年级教育教学工作方式方法,充分调动毕业年级教师的聪明才智,充分发挥毕业年级教师整体合力作用。

7、认真搞好各项考试和竞赛活动,通过考试和竞赛定位学生的兴奋点,发现和培养一些苗子,针对其兴趣有目的、有计划的培训。

有关长江新区工作计划篇二

20xx年,即墨农业高新区计划围绕区委、区政府总体发展思路,按照以下三条主线开展工作。

一是按照“科技引领、先行先试、创新求变、富农惠民”的总体发展思路,继续深入优化“12368”引领体系,全力做好各项常规工作。

二是按照领导部署安排,高标准做好现代农业经济功能区规划。主要通过编制面向国际化转型升级的产业发展与布局规划,在包括移风店、段泊岚、大信普东社区444平方公里范围内,制定科学合理的空间发展框架,优化生产、生活与生态布局,并以此带动园区突破发展瓶颈。

三是按照发展提升要求,全面做好招商引资、引智工作。引进上海同济大学研发的生物制肥、可降解农用膜、设施农业工程技术中心青岛分中心等项目,并以此为依托,加大招商引资力度,聚力打造建设“全国农业科技成果转化产业园”,促进全国优秀农业科技成果在产业园转化生根。同时加大招商引智力度,重点引进国家“千人计划”专家、泰山学者和国内优秀农业科研院所、院士工作站,将园区打造成为科技发展聚集区。

有关长江新区工作计划篇三

城市留言板消息显示,江北铁路预计2022年12月完工并全线通车运营。

武汉新港江北铁路穿越武汉和黄冈两地,分两期建设,一期滠口至香炉山段已运行,目前在建的二期为香炉山至黄州段。未来,江北铁路将通过铁水联运二期连接线对接港区,火车将实现一站直达港口,彻底告别铁水联运“最后一公里”的困扰,大幅提升铁水联运作业能力。

4、京九高铁阜黄段将设新洲站。

京九高铁阜阳至黄冈段预可研已完成,并上报国铁集团。新洲区《政府工作报告》提出:十四五期间,新洲将推动京九高铁长江新区副城站立项建设。

有关长江新区工作计划篇四

在武汉地铁地铁第四轮规划调整亦将21号线二期纳入其中,届时武湖片区居民可在中一路换乘8号线和12号线。

25号线过长江通道已经列入2025年前国家重点实施的过长江通道规划,14号线一期也已经开始了工程可行性研究、综合规划、工可阶段客流预测、工程用地控制规划等的招标。

长江新城10条地铁规划明细:

1号线:已运营,泾河--汉口北,轨道普线。

21号线:已运营,后湖大道--金台,轨道快线。

14号线:规划中,吴家山--三里桥,轨道普线。

23号线:规划中,新汉阳火车站--武湖,轨道普线。

18号线:规划中,三店西站--武湖,轨道普线。

20号线:规划中,天河机场--谌家矶--武汉站,轨道快线。

27号线:规划中,天河机场--阳逻,轨道普线。

25号线:规划中,鲁台--武汉站,轨道快线。

10号线:规划中,阳逻--武汉站,轨道快线。

22号线:规划中,甘棠--双柳,轨道普线。

近期,武汉市规划一张图更新,武汉新洲轨道交通22号线走向、站点初步明确。阳逻段由原来的途径阳逻之心改为途径余泊大道,穿越柴泊湖,在阳逻开发区站与阳逻线换乘,在阳逻街与新港线换乘。

22号线主线部分串联起了新洲仓埠古镇、阳逻新城和武汉双柳国家航天产业基地。支线部分在双柳地区穿越长江,抵达光谷左岭,对接29号线。

有关长江新区工作计划篇五

为了迎接我校六月份毕业班毕业水平测试,使我校今年的教学质量再创新高,争取达到校领导下达的教学任务和目标。下面我谈一谈个人的几点看法和措施:

二、学情分析。

本学期我担任六(2)班和六实班的语文教学和思品教学工作。六(2)班现有学生54人,老生46人,新生8人。六实班现有学生21人,无新生。上学期我就担任这两个班的语文及思品教学工作,其中六(2)班是我一手从四年级开始带起的,可以说对班上每一个学生的学习情况了如指掌。对于他们的学习习惯,知识掌握情况我分析如下:

1、学习基础太薄弱。主要是六(2)班,四年级我接这个班时,语文基础就很差,是三个普通班中最差的,虽然经过两年多的培优补差,班上平均语文水平有所提升,但由于民办学校的特殊性,学生流动性强,使得班上学生的语文能力一直是参差不起,很难从整体上提高。再加上班上尖子生才三四个,大部份处中等水平,学习带动能力较弱,帮辅学习的方法很难实施。

2、部份学生学习态度不端正。主要表现在上课注意力不够集中,开小差,做小动作,睡觉,作业不按时完成且偷工减料等。这些现象2班,实验班都有。小部份人的学习风气不端正会极大的影响全班的学习氛围。

3、学生学习方法不够正确。通过前阶段的教学,我发现学生不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生抄袭他人作业,应付老师检查。针对这种情况对于我们老师在教学方法上提出更高的要求,即在教学过程中注重对学生学习方法的指导,从而更有利于教学质量的提高。

三、具体办法和措施。

针对以上的学情,下面我谈一谈自已的具体做法:

1、狠抓教学常规,把握教学进度。

新授课阶段,认真钻研教材,抓好课堂教学,在教学过程中对学生基本知识和基本技能训练到位,强化学生牢固掌握基础知识。并采取灵活多样的课堂教学方法和教学手段,注重学法的指导。我班学生基础普遍较差,特别是学困生面大,因此在课堂教学、课后辅导、作业布置等方面要注重帮扶差生,进行分类指导,跟踪辅导,并拟定好培优辅差的计划和措施,并认真落到实处,努力培养尖子生,转化学困生,提高中等生成绩,整体提高平均分。另外把握教学进度,力争在15周结束新课,进入总复习阶段。

2、营造良好的班风。

营造一个良好的班风对抓好毕业班是至关重要的,优良的班风是一种无形的教育力量,可以潜移默化地影响学生的思想和行动,对提高教学成绩起重要作用。尤其是六年级学生,心理正处于一个叛逆的时期,加强班级管理尤为重要。在开学初,我就有意识地结合本班学生的具体情况,向学生讲清树立良好班风的重要性,提高认识,增强自觉性。并制定目标,抓好班级常规工作。通过校规校纪,班规班约,使班风形成有规可循,有章可依,实行学生自管化,充分发挥班干部的作用,通过以上做法,来树立良好的班风,从而激发了学生的学习兴趣,提高了教育教学成绩。

3、增强学生对学习的投入感。

通过前段时间的教学,我发现学生对学习的积极性不大,主要表现在上课思维不活跃,课堂发言不积极,气氛沉闷,甚至有的上课玩手机,睡觉。作业完成有拖拉或偷工减料现象。虽经整治仍有部份同学屡教不改。如果不想办法增强学生对学习的投入感,会严重影响到后阶段复习课的教学。因为复习课毕竟不同新授课,没有新鲜感,更难以引起学生求知的欲望。因此我决定从兴趣入手,想办法调动学生的学习兴趣。这里主要是培养学生的听课兴趣。在课前精心备大纲,备教材、备教法、备学生,设计安排好每一节复习课,确保每一堂课都能上得生动活泼。此外,多表扬少批评。尤其是差生,更应该多发现他们的优点,帮助他们树立自信,从而由厌恶学习到喜欢学。

4、抓好复习的重难点,提高复习效率。

总复习阶段时间短,复习的内容面广量大,不能面面俱到,既要减轻负担,又要提高效率。因此,只有抓好复习中的重难点,才能做好复习工作。而语文复习的重点、难点不只是语文知识中的重点、难点,更是学生学习中的重点、难点。即学生语文学习中的薄弱环节。只有针对本班的薄弱环节,有重点地进行复习,这样,就会在有限的复习时间里提高复习效率。经分析,我所任教的两个班级需要在语言积累,阅读理解及习作这三个方面进行重点复习。

复习语言积累时,我决定从以下几个方面入手。首先,要求学生把一至六年级语文教材中所有要求背诵的诗词、段落、名言警句、成语、歇后语、对联等有关语言材料背诵出来,并鼓励学生在平时的说话、习作、练习及作业中适时地运用所积累的好词佳句、这样可以提高积累的效果。这可以利用早自习时间和每课之前的几分钟进行背诵训练。二是要求学生把教材中的好词佳句进行分类整理出来,特别是词语盘点里的.词,进行背诵积累,并在平时的习作中运用,提高人文素质。三是要求每个学生有一本积累本,用于积累课外语言材料。如:积累描写景物的词句,描写人物的词句,积累名言,春联,成语,歇后语等。这样,丰富了学生的语言积累,脑子里也有了一定数量的语言积累,动起笔来就得心应手了。

阅读复习要突出重点,即理解与感悟。在阅读中正确理解文章的内容,揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的表达方法,能说出自己的感受。复习时,要紧扣教材,引导学生对教材的内容进行纵横梳理、组合、集纳,寻求规律。如《灯光》中的郝副营长、《十六年前的回忆》中的李大钊、《詹天佑》中的詹天佑,《将相和》中的蔺相如,《示儿》的作者陆游等,尽管他们年龄不同,所处时代不同,各自表现不同,但爱国之心都是共有的。而古诗《长歌行》,散文《匆匆》等虽然体裁不同,但都向我们说明时间容易流逝,教育我们要珍惜时间及早努力。诸如此类的联系,在两册教材中还有很多,复习时注意引导学生从整体上把握其联系,提示其规律,综合思考,归纳同类,分析判断,较系统地进行温故而知新,使理解变得更为清楚和深刻。课外阅读复习,选择典型的短文进行综合训练,如词语方面,找近义词、反义词,联系上下文理解词语;句子方面,找比喻句、找呼应句、过渡句,联系上下文理解句子意思;内容方面,把握主要内容,体会思想感情,找中心句,说说印象最深的内容等。

习作复习,我主要从下面三个方面下手:

(1)引导学生把内容写具体,就让学生在文中恰当地运用修辞手法;。

(2)引导学生把文章写生动,就让学生在文中巧用好词佳句及精典名句;。

(3)精心布局谋篇,这点主要是引导学生从文章的开头结尾的写法上下功夫。也就是:写完作文后,先让学生通读自己的作文,再按上面三方面加以修改。复习时,我先引导学生回顾学过的文章,再总结归纳方法,然后通读自己的作文,想想自己的作文要表达怎样的思想感情,文章的字里行间有没有渗透真情实感,再用复习中掌握到的表达方法去对文章加以修改。俗话说:文章是写出来的,但好文章是改出来的。我们在复习作文的时候,要针对学生习作中的薄弱环节,以学生的习作作为复习的内容,这样效果会好些。

5、最后进行综合复习,考前模拟测试。

通过前面一系列的专题重点难点进行复习之后,在最后的冲刺阶段即十七周对学生进行初考前的模拟检测。在此检测的过程中,一定要严格把关,不能让学生有丝毫作弊的机会,从而更真实,全面地了解到学生存在哪方面的知识缺陷,以对学生采取相应的“急救”措施。

同时在总复习期间,我还要求每个学生都准备有一本“总复习错题集”,要求他们按字、词、句等分好类,针对自己的学习情况,及时收集整理错题,按分类作好记录。并要求学生经常翻阅“错题集”,力争错误不再重现,真正提高复习的效率。

以上是我对六年级语文毕业考试如何做好备考工作的几点看法和设想,在今后工作中如有不足和欠缺之处会在实施中加以适当调整,望领导多批评指正。

有关长江新区工作计划篇六

本学期已接近了尾声,可是又不同于其他的学期,因为我们是毕业班。这也是我与孩子们相处的最后一点时间.刚接六年级时,只是一点自信在作祟,那是盲目的,说白了就是“三分钟热度”。随着时间的推移,感觉肩上的担子越来越沉重。老师对孩子们教育的如何?老师给孩子们的印象如何?学校对于你一学年的工作表现如何?古人谈到:不以成败论英雄。但对于这个社会,只有你的表现才是人们所关注的。当我把学校工作放于心中,把孩子们放于心中,诚诚恳恳工作,不论站在讲台上,还是坐在办公室里,心里踏实多了。因为,要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术。

业绩始于计划,当然计划也不是唯一的,一味的照着计划按部就班,那就失去了工作本身的意义,所以现在暂且根据学校的大方向及班级的小细节拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。

一班级情况分析。

从上学期的各方面情况来看,本班总体班风向积极健康向上转变,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排除一些自控力较差的学生。复习的这段时间里,仍应进一步培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量。争取引导个别学生有进步,顺利迎接小学毕业统考的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

二阶段目标。

1进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

5争取学科质量有所突破。

6争取在期末的百花奖中有好的名次。

7抓好早读以及中午的教学工作。

三具体措施。

(一)思想教育:

1.每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《小学生日常行为规范》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制不良习惯。

2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。

4.适时开展青春期心理专题会。

(二)常规工作:

1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

2.每两周换一次座位。

4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报,做到每月一换。

5.出操做到静、齐。

(三)学风建设:

1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

2.做好“后进生”转化工作和“优等生”的拔尖工作。

3.加强自主作业时的自主管理。

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有关长江新区工作计划篇七

我打算这几个方面去设计自己的语文教学:

一、认真备课,提高课时效率,利用好每个40分钟。

教材里的课文文质兼美,是专家挑选出的利于孩子们阅读的经典篇章。因此我要充分利用教材资源,挖掘教材资源,要让孩子们学习语言,陶冶情操。教学的过程中多注重孩子们自学能力的培养和良好学习习惯的培养。争取每堂课都能给孩子们不同的收获。

因此,在课前我要比以前精心设计教学。我决定在教学中大胆取舍教学内容,自己认为有价值的,有意义的,就不怕耽误了课堂教学时间,不要为了《教师用书》和其他教学参考资料所困惑。教对学生有用的,教孩子们爱学的。

教学的过程中多关注孩子们。为孩子而教,绝不可为了教材而教,为考试而教。

二、设计活动,激发学习兴趣,挖掘出孩子的潜力。

1、诵读经典活动。

孩子们大多12岁左右,处在记忆力最佳的阶段。虽然现在孩子们的教材里有不少的优秀诗词。但是教材里的这些对孩子们来说还是远远不够的。因此我要筛选出经典诗文,引导孩子诵读。有计划,有指导性地指导孩子们诵读。

虽然我以前也在班上开展过这样的活动,但是以前的古诗词都是孩子们自己选定的。孩子们的能力参差不齐,但是我却是整齐划一的要求,这样,不利于所有孩子们的充分发展。

这学年,我打算分组让孩子自由组织诵读。每月开展一次诵读经典的汇报活动。腹有诗书气自华,我能尽自己所能让孩子们多读点诗文,我想总有部分学生有些许的变化。如果能这样,我亦满足。

2、创办习作小报。

孩子的习作兴趣如何激发?最重要的是孩子们在习作后有成就感,幸福感。全班朗读能激发孩子们的习作热情,但是,能被选中朗读的孩子和习作有限制,毕竟太少。表扬也可以,但是我觉得表扬的成就感似乎不能持久。

因此我决定让孩子们分小组办习作小报。并按照q农场的种菜形式,给孩子们升级。这样孩子们才能持久地投入到办习作小报的活动中。

具体的方案我会召集几个小组长共同制定。

3、读书评比活动。

农村的孩子们的阅读面窄,而且没有养成良好的读书习惯。

我决定帮孩子们拓展读书书目。为孩子们推荐适合他们朗读的书籍,在班级办个图书角。每个周安排孩子们两个课时专门课外阅读,并做好读书笔记。更要鼓励孩子们在课余时间自由阅读。

每个月里,进行读书评比活动,“晒晒”读书笔记,讲讲读书故事,议议书里的故事人物,说说读书的体会。让孩子们在这样的活动中,爱读书的孩子们产成读书的喜悦感和成就感,不爱读书的孩子们能受到熏陶。

4、开通个人博客。

不少的孩子家里已经有电脑并开通了网络。因此我可以利用信息技术课的时间教孩子们开通博客,并教给孩子一些技巧。孩子们双休回家后就可以打理自己的博客,这样孩子们就不会整天在电脑上玩游戏。同时通过浏览他人的博客不但可以学习语言更可以受到思想教育。

好好努力吧,教师不但是知识的传播者,更是人类文明的传承者,争取无愧这句话。

有关长江新区工作计划篇八

又是一学期开始了,可是又不同于其他的学期,因为毕业班的孩子即将离开学校走进中学的校园。小学毕业班是小学教育的最后阶段,为指导教师树立正确的教育质量观,正确认识提高教学质量和课程改革的关系,培养能适应未来社会需要的人才,实现学生素质的整体提升,现根据各级教育部门的工作安排、学校教育教学工作计划以及毕业班学生的具体情况,将本学期毕业班工作做如下安排:

毕业班是窗口年级,抓好毕业班工作,提高我镇教学质量,对于树立提升我镇学校形象有重大意义,特制订本工作计划。

一、指导思想。

坚持用科学发展观统领工作全局,以办人民满意的教育为宗旨,以提高教育教学质量为中心,以精细化管理为核心,强化教学常规管理,促进每个学生全面、健康、活泼地发展,努力提高我校教育教学质量,为上一级学校输送合格的、优秀的生源。

1、毕业班巩固率、参考率、升学率均达99%以上,加大学困生的辅导力度,确保每个学生不因为成绩而掉队。

2、语文、数学、英语、科学、品德与社会合格率力争达96%以上。

3、做好毕业生思想工作,宣传天堂完小教育的良好形象,保证优质生源进入初中。

三、现状分析:

1、全年级三优生人数少,三优率偏低。

2、部份学生的语、数、英、科发展不均衡。

3、学生整体水平不高,且存在班级内发展不平衡。

4、部分学生学习上的不良习惯(拖拉作业、不专心听讲、抄袭、作业不规范等)已形成,一时难以改变,有的对学习缺乏兴趣,对自己丧失信心。

四、具体措施及办法:

1、加强领导,健全组织,明确职责。

为切实抓好毕业班工作,成立以校长为组长,教导主任和毕业班教师为成员的毕业班工作领导小组,召开会议,具体分工,明确职责,协调工作,及时通报工作情况。

2、认真学习,统一认识,扎实工作。

根据教育局要求,及时召开会议,布置工作要求。首先召开行政领导会议,统一认识,理清下一阶段的工作思路;其次召开毕业班教师会议,使一线教师及时了解上级要求,明晰届小学毕业水平测试新动向:品德与社会只考查,不考试;英语降低分值;语文、数学增加分值。加强对学生的思想教育,明确六年级复习期间的工作目标,制定切实可行的复习计划。

3、召开好“三会”。

(1)召开毕业班教师座谈会。

定期召开毕业班教师座谈会。内容主要为通报兄弟学校毕业班的有关信息,提出学校对毕业班的要求及工作建议,听取毕业班教师们的情况反映和建议,共同讨论毕业班的教育教学工作。

(2)开毕业班学生座谈会。

及早召开毕业班学生会,及时分析学生的学习和思想现状,及早发现苗头性的东西,以找出对策。在学生中树立正面典型,大力提倡和表扬,对于一些不良的行为,要及时指出,并予以适当的批评、纠正。

(3)召开家长会。

学生的教育离不开一个良好的家庭环境,召开毕业班学生家长会,通过学校向家长们汇报孩子们的在校情况,班主任、学科老师与家长们的交流,向家长传授育子的经验,保证孩子的健康成长。

4、抓好六年级教师的计划管理。

计划管理是一种首要性的科学管理。对毕业班的计划管理我们主要抓四个方面:一是教学工作计划;二是复习工作计划;三是后进生转化计划;四是在计划执行过程中,根据实际不断完善补充,以达到效果的最佳化。(面试网)。

5、充分发挥毕业班教师整体作用,改变各自为阵的传统运作方式。我们在要求并指导毕业班教师在自主工作的前提下,进行合作探究,互相交流,取长补短,建构新的毕业年级教育教学工作方式方法,充分调动毕业班教师的聪明才智,充分发挥毕业班教师整体合力作用。

6、认真搞好各项考试和竞赛活动,通过考试和竞赛定位学生的兴奋点,发现和培养一些苗子,针对其兴趣有目的、有计划的培训。

五、具体日程措施:

活动。

时间。

内容。

责任人。

毕业老师。

工作会。

2014.03.05。

1.毕业班工作的意义、提高认识、

2.解决任课教师的具体困难。

3.商讨教育教学方法。

4.对搞好毕业班工作提出具体的意见。

蒋明利。

毕业班。

复习会。

2014.04.01。

2.为毕业班师生提供一切方便。

蒋明利。

毕业班。

学生座。

谈会。

2014.04.12。

1.了解学生的思想动态。

2.了解学生对教师学校的真实看法和。

想法。

3.倾听学生的意见。

骆慧军。

胡云华。

跟踪毕。

业班的。

教学。

每期第二周。

检查教师计划、备课。

乐会晏。

骆慧军。

胡云华。

张明顺。

王竹志。

周的星期五。

检查作业批改。

检查对差生的辅导。

组织对学生的检测(月考)。

安全工作。

安全防范知识,安全隐患的排除。

黄景旭。

德育工作。

心理健康、小学生日常行为规范。

黄景旭。

毕业班工作时间紧、任务重、难度大,学校要尽可能地保证学生的学习时间,创造宽松和谐的教学环境,保证毕业班各项任务和目标的达成。

有关长江新区工作计划篇九

起草《湖北省^v^常务委员会关于武汉长江新区行政管理有关事项的决定(草案建议稿)》,经市政府常务会议审议通过并报市委同意后,提请省政府常务会议审议形成议案,报省^v^会。

(二)关于规章立法正式项目。

《立法计划》确定了4件正式项目:市公安局负责起草的《武汉市公共安全视频图像信息系统管理办法(试行)》,围绕完善立体化、信息化社会治安防控体系,切实维护公共信息安全,保障公民、法人和其他组织的合法权益,推动建设更高水平平安武汉。市交通运输局负责起草的《武汉市轨道交通运营线路安全保护区管理办法》,聚焦建设“轨道上的武汉”,通过立法完善轨道交通运营线路安全保护区管理机制和职责划分等,加大安全保护区管理力度,增强城市综合承载力。市自然资源规划局负责起草的《武汉市征收集体所有土地及房屋补偿安置办法》,坚持以人民为中心的发展思想,依法规范集体所有土地及房屋征收,切实保障群众合法权益。市城建局负责起草的《武汉市城市管线管理办法》,主要通过立法规范全市范围的地下管线及综合管廊建设管理,深入推进精细建设、精致作业、精心管护,提升城市精细化管理水平。

此外,根据中央决策部署和省、市工作安排,需增加计划外项目的,及时完成相关起草工作,依照法定程序提请市政府常务会议审议。

(三)关于规章立法调研项目。

(四)关于地方性法规议案项目。

根据市^v^会2022年立法计划,按时报送地方性法规议案。

(五)关于政府规章清理项目。

组织开展市政府规章清理工作,根据清理结果,集中修改和废止部分市政府规章,依照法定程序提请市政府常务会议审议。

各责任单位应当高度重视《立法计划》的贯彻执行,加强组织领导,制订工作方案,明确项目负责人、工作进度安排等内容。应当严格执行立法工作程序,坚持问题导向,提高立法调查研究实效,加强立法协商,增强公众参与立法的广泛性、有效性、针对性,积极开展立法宣传工作。《立法计划》中的正式项目明确了责任部门和报送审查时间,调研项目明确了责任部门和提交调研报告时间,实现任务分解并压实责任。市司法局将完善立法工作机制,认真做好草案送审稿的全面审查工作,及时跟踪了解立法工作计划的执行情况,加强组织协调和督促指导;围绕立法过程中的重点难点问题,加大立法协调力度,会同责任单位积极开展立法调研论证,依法稳妥处理争议分歧,确保《立法计划》按时完成。

有关长江新区工作计划篇十

20xx年玛尔挡项目部应急管理工作,将以机制建设和基础建设为中心,以基层应急管理为重点,紧紧围项项目部领导、综合办公室的工作部署,按照“抓基层、打基础、求发展”的工作思路,把全面加强应急管理工作作为落实科学发展观、提高执政能力、安全文明施工的突破口,不断完善项目部应急体系,探索和建立施工现场以及项目部安全长效机制,最大程度地减少突发性事件的发生及其造成的危害,保障我项目部各职工生命财产安全,促进生产安全、质量、进度的协调进行,为我项目部能创造更大的效益做出突出贡献。我项目部领导根据本项目部实际情况特制定以下工作计划:

项目部成立以项目经理邹龙生为组长的应急管理领导小组,对项目部各部门成员工作进行明确划分,将各项目标任务分解到相关责任部门,落实到具体工作人员。领导小组在项目部党委书记的领导下逐步建立和完善项目部应急管理体系。

3、制订应急预案的操作规程,编制操作手册,做好预案涉及部门的衔接工作,落实职责,明确责任。

5、抓好基层员工的应急预案编制工作。各责任部门相关人员要做好应急预案的制定工作,实现预案管理全覆盖,明确各类突发性事件防范措施和处置程序。

3、进一步加强应急保障体系建设。健全应急保障资金投入机制,要有日常工作经费和物资、装备、基础设施投入、人员安置、等专项经费。切实做好应急物资的储备、管理工作,建立物资储备数据库和调用方案,建立和完善基本生活必需的食品、药品、衣物、饮用水等相关物资的调集和发放机制。储备物质要有专人管理、维护、保养,要根据预测预警及时补充、调整物质储备。

3、规范值守和信息报送机制。优化应急值守工作流程,认真落实24小时值班制度,严格执行查岗制度,规范信息报送制度。加强部门之间、项目部与外包队之间的配合协调,建立健全应急处置的联动机制,明确各方职责,确保一旦有事,能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,共同应对和处置突发公共事件。

6、在接到到现场处置非正常上访事件的通知后,责任人员应按规定的时限按时到达现场,妥善进行处置。对在接到处置通知后不及时到场,互相推诿、处置不力的情况要进行通报。

项目部应急管理领导小组将定期和不定期对各部门应急管理工作进行监督和督察,不断加大应急管理工作目标考核力度,对在处理突发事件中造成重大影响或严重后果的部门年度评优实行“一票否决”。对各责任单位的应急管理工作年终进行综合考评,考评结果将予以通报。

有关长江新区工作计划篇十一

小学毕业班是小学教育的最后阶段,是一所学校办学质量的窗口。从这个意义上讲,它是学校生存和发展的生命线。为此,我校特制定小学毕业班教学工作计划,以指导教师树立正确的教育质量观,正确认识提高教学质量和课程改革的关系,培养能适应未来社会需要的人才。切实指导毕业班工作,力争学校教育教学质量稳步上升。

一、任课教师一览表。

班级。

学生人数。

班主任。

任课教师。

语文。

数学。

品德。

科学。

英语。

六1班。

24。

吴成彬。

赵天久。

吴成彬。

颜波。

吴成彬。

赵天久。

二、指导思想。

全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,积极推动课程改革,面向全体学生,促进每个学生全面、健康、活泼地发展,努力提高我校教育教学质量。

三、基本情况。

我校本年度小学毕业班有教学班1个,学生有25人,学生主要来源于新团乡附近村社,个别学生学习习惯和基础较差,为此,我们在毕业班师资配备上也有所倾斜,把责任心强、教学经验丰富的教师安排在毕业班担任教学任务:由教导主任赵天久老师担任语文学科教学任务,数学教学任务由数学教研组长吴成彬老师负责,品德与生活课程由颜波校长亲自担任,王利民副校长担任科学教学,赵天久老师兼任英语教学,学校对本届毕业班寄予了厚望。

四、组织领导。

学校成立了级毕业班工作领导小组,组长由校长担任,教导主任抓语文教学工作,同时负责毕业班管理工作:

组长:颜波。

成员:吴成彬赵天久。

五、工作重点。

六、工作内容。

(一)认真学习,统一认识,扎实工作。根据上级教育主管部门的工作部署,首先召开班子会,传达上级会议精神,统一认识,理清各一阶段的工作思路;其次召开毕业班教师会议,使一线教师及时了解上级要求,明确毕业班工作的重要性和紧迫性,加强对学生的思想教育,明确学科教学的要求,根据复习提纲,制定切实可行的复习计划。尤其是综合学科的老师更要提高认识,认真、细致地理清复习思路,并严格组织、落实到位。

(二)开展好心理健康教育。教师要洞察学生心灵,关心爱护学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错,忍让学生“挑衅”,不将私怨发泄给学生,不将无名火迁于学生;要建立平等和谐互助、和蔼可亲的师生关系,师生之间情真意切,心心相印。

(三)召开好“三会”。

1.召开毕业班教师座谈会。定期召开毕业班教师座谈会。内容主要是提出学校对毕业班的要求及工作建议,听取毕业班教师们的情况反映和建议,共同讨论毕业班的教育教学工作。

2.开毕业班学生座谈会。及早召开毕业班学生会,及时分析学生的学习和思想现状,及早发现苗头性的东西,以找出对策。在学生中树立正面典型,大力提倡和表扬,对于一些不良的行为,要及时指出,并予以适当的批评、纠正。

3.召开家长会。学生的教育离不开一个良好的家庭环境,召开毕业班学生家长会,通过学校向家长们汇报孩子们的'在校情况,班主任、学科老师与家长们的交流,向家长传授育子的经验,保证孩子的健康成长。

(四)教学工作。

六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。

1.认真备课。毕业班的新授课,要求老师一定遵照学校要求的“六认真”,把握重点,突破难点,一步一步地夯实基础知识,训练目标要求和基本技能,切不能为了赶时间,抢进度,盲目求快。要把握学生学习循序渐进原则,结合本班学生知识起点,接受能力,适当提前结束新课,以便集中精力组织全面复习。把握《课标》要求,深钻教材,充分利用县教研室下发的导学案,探索课改工作。

2.认真上课。切实向40分钟要质量,不加重学生负担。在钻研教材,认真备课的前提下,课堂教学讲究艺术,使学生学得扎实,学得轻松。学校教导处要狠抓课堂这个教学重要环节。学校行政人员要采取“推门”听课,跟班听课等形式,其他教师采取相互听课的形式对毕业班教师在教学研究上进行具体的磋商和指导,提高毕业班教师的教学研究能力。

3.认真批改作业。按《课标》要求,结合学生实际,精心设计作业,习题要精选,数量要适度,书写格式要统一,对作业的批改要及时、认真,重视讲评,督促学生及时订正错误。

4.认真辅导学生。辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;根据学生成绩,因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。

5.认真举行学月检测。毕业班要做到每一个月进行一次学月检测,和相关兄弟学校做好联系,确保试卷印制工作。对于学月检测要严密组织,严格要求,精心安排。监考、阅卷、统分、质量分析等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力求做到课课达标,人人争优。

6.抓好毕业班的复习教学。一定要忠于课程标准,忠于教材,指导复习。首先要加强集体教研,发挥集体优势,根据大纲,确保知识点传授无误,要认真拟定复习计划,组织学生对所学知识全面系统地复习。认真分析历年毕业试题,复习资料要精选,明确考什么和怎样考,减少复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数。

(五)其它工作。

1.注重各科协调。学校希望各科教师都为毕业班学生的减负出力。家庭作业按要求布置,课堂作业适度适量。

2.注意学生劳逸结合。体育活动训练保证按时参加,学校其他文娱活动和体育运动照常参加,真正做到劳逸结合,学习也会轻松许多。

3.按时按量完成教学任务。按时完成教学进度,注意目标的达成。

4.认真做好本学期的单元检测工作。认真做好成绩统计和试卷分析工作,及时发现问题,有效调控教学,确保毕业班教学质量的进一步提高。

5.落实奖惩措施。完善的奖惩制度是教师教育教学工作的动力:

(1)学额巩固、优生培养、教学质量将作为评选先进班集体、优秀班主任、优秀教师的重要条件。

(2)获县级教学质量综合评估等级奖,奖金全部发予毕业班教师,学校另外根据获得等级奖情况适当追加奖励。

(3)在获得县等级奖的前提下,设立单科奖:语文85分以上,数学88分以上,奖励给科任教师10元/生。

6.加强安全教育。安全是第一保障,根据学生在校内、校外、在家庭这三个不同的场所,要对学生宣传安全常识、防范措施,严防事故发生。

1.制定毕业班工作教学计划,召开好毕业班教师会、学生会。

2.制定培优补差教学计划。

3.结合本班学生特点,抓紧新授课。

2.认真组织好学月检测并做好分析记录。

3.召开毕业班学生家长会,家校联手,齐抓共管。

1.进行期中质量检测。

2.对期中考试进行分析,修定复习计划。

1.召开班干部会,了解学生思想动态,发挥班干部的带头示范作用。

2.组织学月检测,找出与兄弟学校毕业班之间的差距。

4.召开毕业班教师会,明确近期安全教育的责任。

1.做好毕业班复习巩固工作,迎接期末县统一检测工作。

2.做好学生思想工作,控挫保学。

4.做好本班毕业班教学质量分析,为下学期毕业班工作提供指引。

有关长江新区工作计划篇十二

20xx年,我局妇女儿童工作在区妇联和区妇儿工委的正确领导下,在局党支部及局工会小组的关心指导下,紧紧围绕区委、区政府及农业各项工作,团结带领全局女职工振奋精神、开拓创新、锐意进取、扎实工作,取得了一定的成绩。现将工作情况总结如下:

一、进一步推进妇女儿童工作。

我局有57个女职工,占职工总人数的50%。妇女占了大半边天,对于全局工作的顺利开展意义重大。我局高度重视妇女儿童工作,把妇女儿童工作作为全局工作的重要组成部分,农业各项工作取得的成就凝聚了她们的心血和汗水,这是我局的最大优势。我局高度重视妇女儿童工作,关心关爱她们。

(一)加强领导,健全机构。

为将我局妇女、儿童发展规划中的各项工作落到实处,及时成立了妇女、儿童发展工作领导小组,制定出台了工作实施方案,建立健全工作机制,指定专人负责。分工明细,明确责任,采取确实有效措施,确保妇女儿童工作有序推进。

(二)突出学习,注重宣传。

一是在全局女职工中开展“我爱读书”活动。倡导女职工“用知识立家,以知识兴家,靠知识富家”,“在岗位奉献”,从而树立终身学习理念,养成终身学习的习惯,争做学习型女性,创建“学习型家庭”。

二是按照两个规划要求,结合我局实际,拟定学习方案,将妇女儿童工作涉及的相关法律、法规、规章及规范性文件等知识作为学习内容和范畴,加强对妇女儿童相关业务知识的学习和了解,准确把握妇女儿童工作的内涵和精神实质。同时积极利用各种有效宣传方式,强化对妇女儿童工作相关法规政策及业务进行深入宣传,使广大群众和干部职工深入了解妇女儿童工作的重要性,充分享受应有的权利和应该履行的义务,有利保障妇女儿童的合法利益。我局充分利用重大节日有针对性地进行宣教。利用一年一度的“三八”妇女节、“六一”儿童节等节日,向妇女、儿童反复宣讲《妇女儿童权益保护法》、《未成年人保护法》等各种法律法规,使全局干部职工家属妇女增强了自我发展意识,保护意识,提高了教育子女的能力和水平,维护了家庭的和谐、邻居间的和睦,促进了单位各项事业的持续快速发展。

(三)围绕一条主线,切实做好预防青少年违法犯罪工作。

在新的历史条件下,始终围绕“减少和预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长”这条主线,积极推进未成年人思想道德建设工作。一是积极推行思想道德教育,充分利用现有的条件,给年满十四周岁以下的儿童购买健康有益的书籍、讲解法制教育课。使青少年懂得什么是犯罪,如何预防犯罪等知识。同时,根据青少年学生的特点,营造符合他们认知规律的学习环境,充分调动青少年学生学法求知的主体性和主动性;二是优化未成年人思想道德工作机制。开展丰富多彩的教育活动,切实的效地做好预防青少年违法犯罪工作。

(四)以人为本,积极为未成年人搭建成长平台。

为了全面开展对未成年人的思想道德教育,营造和谐向上的育人氛围。我们根据未成年人不同心理、不同环境、不同行为习惯的特点,针对性的渗透思想品质教育。使未成年人心理品质得到提高,行为习惯变好,学习成绩得到进步。

为有效遏制邪教对少年儿童的侵蚀,净化我办这块精神文明建设的重要阵地。一年来,我局积极开展好“崇尚科学,关爱家庭,珍惜生命,反对邪教”的主题警示教育活动,对未成年人进行了警示教育。

(五)加强督导,推动相关工作落实。

任何工作要想落到实处并取得预期实效,离不开经常性地督促检查和业务指导。一年来,为了保证我局妇女、儿童十年发展规划的落实,我们采取多种措施加大落实力度。我局把妇儿工委工作纳入单位领导班子工作议事日程,定期召开妇儿工作会议,把妇女儿童工作融入贯穿到中心工作中,努力探索全面实施《两个规划》工作的有效途径,强化工作措施,经常了解妇女同胞在工作生活中存在的困难和问题,日常生活中,领导班子经常走家窜户,与他们拉拉家长,调解各家庭中的小矛盾和纠纷。与她们交心谈心,为她们即时解决各种困难,鼓励她们在工作中要积极向上,杜绝社会上的各种不良风气。每年“三八”妇女节、“六一”儿童节期间,在资金上支持她们开展各种文体和娱乐活动。今年9月份组织职工进行了健康体检,提高了妇女生殖健康水平,加强了妇女对常见病的预防和控制,推动了我局妇女儿童事业与经济社会的和谐发展。为了促进城乡妇女充分就业,我局利用农广校教育资源和体系优势,20xx年,区农业局共举办科学养殖技术、林果栽培技术、药材种植技术、水稻高产栽培技术、青食蚕豆栽培技术、农产品安全生产技术、农药化肥安全使用技术、农机技术、农业法律法规知识等培训75期,4500人,在七河镇、、金安镇、大东乡、金江乡、束河街道办事处、开南街道办事处、文化街道办事处、西安街道办事组织了17期培训,培训1600人,印发科技资料20xx余份,发放科技书3000余本。认真开展小麦、玉米、马铃薯、油菜等农作物高产创建活动,培训16期,900人;实施测土配方施肥项目,培训15期,700人。认真开展林果栽培技术、修剪嫁接技术、蔬菜种植技术,培训12期,800人。做好农作物病虫害绿色防控技术培训,农药化肥安全使用技术培训,培训8期,500人。七河三义拉市湾渔业养殖培训1期,50人。农机培训2期,100人。农产品安全生产技术培训4期,200人。20xx年,我校结合农业科技培训工作,发放绿色证书400本。

作为妇儿工委成员单位,除认真贯彻落实好两个规划的有关精神和要求外,还积极协调配合各成员单位开展好有关妇女儿童工作,特别是区妇儿工委办公室牵头落实的各项工作,以高度的责任心和使命感,切实履行职责,合理统筹,充分发挥督察作用,确保我局与全区妇女儿童工作和区委、区政府中心工作共同推进,并取得较好实效。

文档为doc格式。

有关长江新区工作计划篇十三

一、指导思想:

以教材和新《课程标准》为依据,充分利用现有的教材,根据学生目前存在的问题,作个系统性的复习,同时要面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习,使好、中、差不同的学生都得到提高。

二、复习内容:

1、汉语拼音。

要求学生能正确地认读声母、韵母和整体认读的音节;能正确地书写大小写字母;能正确地拼读音节。要着重复习读拼音,写词语和句子。读拼音,写词语、句子的关键,是拼读后,要先想出语义,然后正确地写出有关的汉字。

2、汉字。

认识所学的带读字,掌握生字,读准字音,认清字形,理解字义,并能正确地书写。

3、词语。

要求学生能正确地理解所学词语的意思,而且大部分能在口头和书面中正确地运用。要能联系上下文理解词语的意思的。要注意积累词汇,部分能灵活运用。

4、句子。

一个句子能清楚地表达一个完整的意思。要求学生掌握四种基本的句式:陈述句、疑问句、感叹句、祈使句。

认识句子中所运用的修辞手法——比喻、拟人、排比、反问等。要能恰当地运用比喻,把话写得生动一点。

认识复句。要求能用关联词语造句,在句子中填上恰当的关联词语。

要能正确地修改病句。病句的类型主要是:用词不当、句子成分残缺、前后重复和矛盾等。复习时,要安排修改一段话的练习(标点、字、词、句等)。

扩句和缩句。扩句,是在句子中添加恰当的`词语,使句子表达的意思更加清楚。缩句,是把句子中附加成分删去,使句子简洁明了。在复习的时候,要讲清要求和方法。

能按要求改写句子。

5、标点符号。

能正确地运用句号、逗号、顿号、冒号、问号、感叹号、双引号、书名号、省略号。认识分号和破折号。有些标点符号,还要求说出其作用。

6、阅读。

能借助词典,理解词语在语言环境中的恰当意义;能联系上下文和自己的积累,推想有关词句的意思;体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法;阅读说明性文章,能抓住要点,了解基本的说明方法。

关于阅读的要求,作一些说明:

(1)句子意思的理解。

(2)给自然段划分层次。

(3)分段和概括段落大意。

(4)文章的中心思想。复习时,既要提示学生弄清作者的本意,又要尊重学生自己的独特体验。

(5)体会思想感情。

背诵。主要是第十一、十二册课本中要求背诵的课文,一般是要求背诵课文中重要的部分。默写,只指课本中规定的内容。

7、写作。

从习作的类型来看,有写记叙文,也有写应用文。从习作的形式来看,有记实性的习作,写自己平时所见、所闻和所想,有想像性的习作,包括看图作文、续写等。从习作的内容来看,有写人、记事(记叙一次活动),有写景。从习作的命题形式来看,主要有三种:全命题、半命题、自由命题。十二册语文课本里作文训练主要分为两大类:一是记叙文,包括写人、叙事、科学小实验;二是应用文,包括感谢信、毕业赠言等。

有关长江新区工作计划篇十四

认真贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,按照团的十六大和上海市第十三次团代会对少年儿童工作的具体要求,自觉实践科学发展观,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、实践体验为途径、发展为重”的工作理念,按照建设“创新浦东、和谐浦东、国际化浦东”的总体要求,紧紧围绕迎接建国、建队60周年和上海世博会的召开,引导广大少年儿童在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展,发挥少先队这一少年儿童的群众组织在和谐社会建设中的作用。

二、主要工作。

(一)发挥少先队组织教育作用,全面推进未成年人思想道德建设,服务少年儿童健康成长。

1、围绕迎接20上海世博会的召开,全面推进“雏鹰世博文明行动”的深入开展。结合迎世博600天行动计划,以“我参与,我分享,做文明可爱的浦东少年”为主题,开展好“五个一”的活动:

1)争好一枚章:围绕“好习惯在校园”、“好习惯在家庭”、“好习惯在社区”,制定“雏鹰世博文明章”争章目标及内容,在全区各中小学中开展“雏鹰世博文明章”的争章活动,利用奖章特有的激励机制推进雏鹰世博文明行动的开展,发挥“雏鹰奖章”在中小学生素质评价中的重要作用。

2)开展一次主题行动:根据上海市少工委“五劝”行动倡议,全面推进“雏鹰世博文明行动”第二阶段“小手牵大手,共养好习惯”行动的开展,引导全区红、绿领巾在队员“自劝”、伙伴“互劝”的基础上,面向家庭、社会劝导不文明行为,带动家长和更多的社会人员共同营造文明礼仪的社会氛围,做到“哪里有红领巾,哪里就有新风尚”。

3)用好一个网络平台:利用“浦东新区青少年迎世博文明行动博客”平台,充分依托网络资源,倡导文明风尚,收集整理《我们和世博的100个故事》,全面展示浦东少年儿童的精神风貌和文明素养。

4)举行一次主题集会:结合“六一”国际儿童节和少先队入队仪式,以“魅力浦东,精彩世博”为主题,举行一次主题集会活动,引导广大少年儿童关注世博、了解世博,参与世博,分享世博,用少年儿童独特的方式诠释“城市,让生活更美好”的世博会主题。

5)举办一期主题夏令营:结合队长夏令营,举办“中外少年儿童世博主题夏令营”,引导广大队员通过世博论坛、我心中的世博蓝图等活动,手拉手结交新朋友,并向全国和世界的小伙伴们宣传世博、以实际行动迎接上海世博会的召开。

2、围绕迎接建国、建队60周年,开展“红领巾与新中国”主题活动。结合庆祝建国60周年和少先队建队60周年,引导广大少年儿童发现新中国60年和少先队60年走过的光荣历程,激励他们对党、对祖国、对少先队的热爱。

1)引导少先队员、儿童团员以“雏鹰假日小队”为载体,通过观察、调查、摄影、寻访等形式,了解新中国建立以来上海现代化建设取得的`伟大成就和少先队发展壮大的历史足迹,并通过“主题队会(课)”、“十分钟队会”等形式进行分享,通过对比今昔、寻找变化、感悟幸福,明确光荣感和责任感。

2)依托浦东新区青少年活动中心,筹建“浦东新区红领巾博物馆”,收集、整理相关资料,回顾少先队发展的光荣历程,展示少先队取得的光辉成绩,珍藏浦东少先队60年的发展轨迹,使其成为新区少先队工作的一个崭新的阵地,进一步加强校外教育机构的少先队教育。

3)开展“我与浦东共成长”少先队主题队会(课)公开展示活动,并以“60年成长,60年辉煌”为主题,举行浦东新区少先队庆祝建国、建队60周年主题检阅式,全面展示浦东少年儿童的风采。

3、围绕上海市第六次少代会的召开,认真做好相关组织工作。上海市第六次少代会将于6月隆重召开,新区各中小学要紧密围绕市六次少代会的精神和工作要求,认真做好代表的推选工作,宣传浦东少先队工作取得的成绩,全面反映少年儿童的心声和愿望,认真组织和参加好市六次少代会。

(二)加强少先队的组织机制建设和队伍建设,进一步贯彻落实《上海市少先队辅导员工作纲要》。

1、开发《少先队教育活动课程》。组建中心组,根据《上海市少先队辅导员工作纲要》的少先队分层教育目标,认真研究各年级少先队活动的目标和内容,通过试点研究和实践探索,开发《分年级少先队教育活动课程》,以实践推进研究,以研究丰富实践,为《上海市少先队辅导员工作纲要》分年级目标的落实提供丰富的实践经验和鲜活的活动案例,推动工作的进一步发展。

2、进一步加强辅导员队伍建设。筹建“浦东新区队校”,通过开展新辅导员培训、辅导员全员培训、骨干大、中队辅导员培训,进一步加大对辅导员队伍的培训;建立结对制度,通过新、老辅导员结对活动、与外来务工人员子女学校辅导员结对活动,进一步提升辅导员队伍的整体素质;结合评优工作,开展“魅力辅导员”评比,全面展示新区广大少先队辅导员的风采;依托社工委党校,开展骨干辅导员培训,进一步探索将辅导员培训纳入干训体系。

3、进一步加强少先队快乐集体建设。继续推进以“创建快乐苗苗中队”“创建快乐红领巾中队”“创建快乐全自动中队”“创建快乐团队一体化中队”为主要内容的“四个创建”主题活动,结合“童心盼世博”少先队入队仪式和“浦东苗苗迎世博”儿童团入团仪式,开展好团前教育和队前教育,规范少先队仪式,引导广大少年儿童为社会主义和谐社会建设做好全面准备。

4、进一步加强教育署少工委的建设。进一步加强对教育署少工委委员的培训,理顺新区少工委――教育署少工委――基层学校少先队大队的三级管理网络;开展项目负责制的实践探索,由教育署少工委根据通过项目认领的方式开展区少工委年度重点工作,进一步发挥教育署团工委、少工委在引领、服务、指导基层少先队工作中的重要作用。

5、进一步加强少先队科研建设。围绕浦东少先队工作面临的突出问题和重点工作,研究和关注少年儿童成长发展的需求,加大理论创新和实践探索的力度,进一步规范市、区两级少先队课题的运作,加强对研究成果的总结和推广,鼓励基层学校和广大少先队工作者开展研究与实践,为浦东少先队工作进一步发展提供有效的理论支撑。

(三)努力实现浦东少先队工作的新发展和新突破,努力构建浦东少先队工作发展的长效机制。

1、推动初中团队一体化建设工作出新成果。在中学少先队工作良好的工作基础上,以“活力少先队-魅力共青团”――初中团队员快乐成长导航行动试点工作为依托,研究中学少先队员的特点和需求,进一步加强初中少先队和共青团组织、队伍建设和推优入团工作,通过深入调研和蹲点指导,发现典型经验和有效做法,并通过召开专题研讨会和观摩活动,不断推广经验,深化研究。

2、推进社区少先队工作上新台阶。在进一步完善现有六个社区少工委建设的基础上,按照“全团带队”的工作原则,在浦东新区团区委的直接领导下,根据“组织建设进社区、辅导力量进社区、自主活动进社区”的要求,在条件成熟的社区分批成立社区少工委,并在浦东新区青少年活动中心试点开展“校外教育机构社区少先队组织建设”的研究,深入抓好社区少先队机构建设、阵地建设、队伍建设和活动建设,通过培训、指导、服务、评估,鼓励各社区少工委在现有的基础上进行实践研究和理论探索,推进社区少先队工作的全面活跃。

3、推进“红领行动”有新发展。根据上海市团市委开展“红领行动”的相关精神,在全社会倡导“无论白领、蓝领或金领,关爱孩子就是红领”的理念,依托浦东新区青年志愿者协会、浦东新区青少年素质训练营等组织和机构,以及上海市世博会事务协调局、上海市电力公司等单位和企业的团组织,成立“浦东少年儿童成长服务基地”,形成“浦东红领巾与世博面对面”、“外来务工人员子女与车友会青年志愿者踏青活动”等一批优秀的工作项目,为少年儿童的健康成长提供支持和帮助,弘扬全社会都来关爱孩子的精神,提升团队组织的社会影响力。

希望各级少先队组织按照学习实践科学发展的要求,认真研究当代少年儿童的需求,努力提高工作的针对性和有效性,推进浦东新区少先队工作在20有新的发展。

有关长江新区工作计划篇十五

学期工作总结,暑期工作布置。

七月份“中外少年儿童世博主题夏令营”

优秀队干部(红领巾理事会理事)培训。

八月份优秀辅导员培训、考察活动。

十月份“我与浦东共成长”主题队会(课)展示、观摩活动。

十一月份“雏鹰世博文明行动”阶段总结表彰会。

十二月份“魅力辅导员”评比。

“浦东苗苗迎世博”儿童团入团活动。

有关长江新区工作计划篇十六

今年以来,在市委、市政府的.正确领导下,我局紧紧围绕城建计划的工作安排,全力实施城建重点工程,狠抓为民办实事项目,推进各项工作全面开展,为全年目标任务的完成奠定了良好基础。

(二)园林绿化扩容提质。按照因地制宜、点面结合的思路,重点实施了一批绿化工程。南川园立交地块绿化、滨江大桥桥头公园已局部建成对外开放,五步口地块绿化加紧推进,城山公园12月份开工建设,年内东昇小游园、五一小游园、华丰河小游园等10个小游园建成或基本建成,城北大道、通盛大道、幸福大道、幸余路、红星路、汽车东站北侧路等一批道路两侧景观带建成;通吕运河绿廊(通宁大桥—崇川大桥)建成,海港引河绿廊(通吕运河至南川河立交西侧地块)开工建设;结合环境综合整治和濠河5a复查,大力推进道路配套绿化、零星地块绿化、垂直绿化及濠河景区景观提升。

(三)公用事业稳步发展。全年完成供水亿立方米,比上年增长;完成天然气供应亿立方米,比上年增长。完成市区污水处理厂扩能提标工程,全年市区三家污水处理厂共处理污水12540万吨,比上年增长。年内季度污水处理综合评价连续全省第一。全年装灯7161盏,所管辖照明灯达万盏,亮灯率达。年度绿色照明考核名列全省第五。垃圾填埋场共应急处理垃圾9万吨。开工建设崇海水厂二期40万立方米/日工程、洪港水厂60万立方米/日深度处理工程,至年底分别完成50%土建工程量,加快高层住宅二次供水设施改造,年内超额完成江海名苑等42个小区250幢高层改造,确保二次供水水质。20xx年实施了市区两个批次26个积水路段整治工程,目前已完成15个,还有11个正在推进之中。城市排水经受住暴雨考验,未出现大的涝情,年度考核全省第四。牵头推进市区29条河段截污工作,3年累计实施62条河段的截污整治,水环境得到有效改善。

(五)抓好工程质量安全。持续推进工程质量治理两年行动,深入开展住宅工程质量创优活动,强化日常监督巡查,开闸检测机构能力验证,规范工程施工质量验收;以落实主体责任为重点,加大安全基础能力建设,着力强化安全监管,扎实开展安全教育、专项整治、“三项行动”和“打非治违”活动,安全生产形势总体平稳;积极推广工地、搅拌站标准化建设,扬尘整治、大气污染防治有效落实,年度环境综合整治任务圆满完成。

此外,村镇建设、住宅产业化、抗震防灾、建筑节能、科技创新等工作都取得长足进步。

20xx年是“十三五”规划开局之年,建设系统将坚决贯彻执行市委、市政府的各项部署和要求,扎扎实实做好各项工作,咬定目标抓落实,攻坚克难抓落实,埋头苦干抓落实,为“十三五”开好局、起好步。着力做好以下几方面的重点工作:

2.加快园林绿化提档升级。大力倡导海绵城市建设理念,围绕创建国家生态园林城市和“第二生态圈建设”目标,重点安排两河两岸区域景观建设项目和濠河景观提升完善项目;按“503020”原则确定的城市重要出入口及重要主次干道两侧具备实施条件的道路景观带项目;推动城山公园、南川河公园(南川河立交地块绿化)、军山植物园等综合性公园(专类园)建设,以及裤子港河西侧小游园、恒盛豪庭东侧小游园等小游园建设;结合道路景观建设和环境整治要求,推进林荫化建设、道路绿化充实提升,以及零星地块绿化提档升级改造。

3.公用事业聚焦民生需求。加强城市区域供水能力,新扩建崇海水厂二期40万吨/日工程。开展李港水厂及水库前期研究,实施市区与如皋片清水联通、通如线改造、洪港水厂深度处理等供水工程;加强城市污水处理能力,推进污水处理中心三期细格栅改扩建、东港污水处理厂一、二期提标改造工程等工程,并结合城市重要功能片区建设,有针对性进行污水处理设施布局优化方案研究。加强公用事业应急处理能力,推进老洪港应急水库配套设施建设、垃圾填埋场7号池工程(含飞灰填埋)等工程,确保供水、垃圾处理应急需求;加强信息化管理水平,建立和完善地下管线综合管理信息系统,完成城市地下管线普查,初步建立管理平台;加强城市基础设施管养能力,开展跃龙路、紫琅路、长江中路等城市主次干道的大中修,并结合道路改造安排雨污水管道改造和排水防涝设施建设。

有关长江新区工作计划篇十七

各位同事,很荣幸代表公司做总结发言,首先感谢一直以来提供平台提供发展的公司方总,感谢在座各位的理解、协作、配合,让公司有了更新的面貌。

2021年是我公司搬迁至新厂区的开局之年,也是我们公司提出产品转型、管理升级的转折之年,公司上下,从高层到员工,都可谓埋头苦干,但是呢,从内在的一些数据上来看,我们的成绩并不理想,如果从表面上看,困难和机遇是矛盾的,困难是不利于事业发展的,但用辩证的观点来审视,两者又是对立统一的。如果我们勇于正视困难,积极地解决问题,困难同样会转变为机遇,使公司发展步入新的台阶。所以,只有加强主动工作,努力寻求解决问题和困难的方法、途径,把影响改革发展的各类困难变成促进公司快速前进的难得机遇。

先将2021年工作作如下总结汇报:

一、生产经营情况。

自搬入新厂年累计生产6个月,完成钢化玻璃产量。

销售。

实现销售收入。

万元,日均产量达到。

二、人事管理方面。

1、明确了公司组织架构,充分调动人员积极性。发挥各自特长,进行人力资源合理配置,特别是明确了班长的职能,让这一最基础的员工管理工作得到了加强。总经理走出家门,开拓市场,增强使命,引领方向。

2、制订了公司《员工手册》形成新的管理秩序和模式升级,夯实了公司的管理基础,为公司的长期企业文化建设提供了有力保障。引进量化竞争机制,以级别职位基本工资,体现出多劳多得,绩效考核等新的弹性《薪酬工资体系》,让员工不仅体会到公司工资、福利的公平性而且更为公司留长期得住人才做好了有力铺垫。通过试行成功,我们将继续推行激励竞争机制,调动员工工作积极性,提高工作效率,加强员工的责任感与归属感,让员工多挣钱,公司多发展。

3、建立了生产早会制度、月会制度并逐步形成早会文化、月会文化。健全了《员工工伤管理制度》,《公司岗位安全操作规程》《公司员工打卡制度》,公司6s管理的推行与建设,都取得了一定的成效,大家也有目共睹。这些制度的推行,协同配合《公司员工手册》,都为下一步公司更快的发展奠定了系统的企业管理制度体系,让公司文化建设及长远的发展有了坚强依托。

三、生产管理方面。

1、完善了公司《质量管理体系》的要求,加强制度建设,高度重视产品质量,严把工序质量关,干部员工牢牢树立质量就是生命的思想意识,很大程度提高了各种问题的解决效率,使生产部门的品质保障能力得到了一定提升,也使生产产能得到了很大的提高。

2、完善了设备使用操作规程,印制了各种生产记录表格,日清日毕的数据记录,让员工知道了自己每天做了多少,离目标差距多大,自身强化自身意识,实现初步数据化管理,掌握了公司最大产能和平均产能,也为后期的iso9000质量体系的导入做好了铺垫工作。

3、改进了计划指导生产的对接程序,优分客户等级,通过有效沟通和及时对接。

1让公司重要客户的交货期得到保障,提升了公司的对外形象(比如宏泰、美乐达等客户)。

4、通过培训,使车间生产管理人员牢记“安全、质量、成本、交期”的八字管理口诀。

5、生产部对现场管理,做了一些改进措施,对生产现场环境。如地面卫生、设备卫生、员工着装等方面状况都有所改善,也尽量改善生产通道的顺畅,摆放混乱,标示不清的问题。虽然还没能达到目视化、标准化及看板管理的要求,但是现场管理实现管理初级水平有了一定的收获。

6、设备工具、维修记录有专人负责并建立了台帐。设备责任人严格按管理要求对设备进行维护保养,通过以上各项措施,人为因素造成的设备故障得到了有效控制,保障了设备正常运转,确保了生产运行的稳定。同时经过设备人员的大力改造,提高了设备的效率和产能,特别是双边磨改造维修后有效提高了设备的产能。

1、特别从新厂建成伊始,里面建筑材料、废品杂乱无序,通过大家努力,厂容厂貌也有改观,比如周转架责任落实到人,卫生区域划分等。7月份员工通过了综合部对宿舍合理分配,10月份员工宿舍粉饰一新,12月份新装了暖气管道,从硬件方面也为员工创造了健康安全的环境。

2、各办公室新增了办公设施,。职工食堂饭菜质量有较大改观,努力为员工创造好的生活环境。

3、2021年10月公司通过国家3c体系认证。公司办公室完成了档案归档管理工作。建立健全各种人事档案,客户档案、质量管理体系档案。

五、销售工作方面。

公司销售团队经过努力拼搏,装载机玻璃客户市场得到了一定的稳固,新产品也与几家有实力的公司建立了友好合作关系。

2021年,成绩值得肯定,但也有关美中不足之处,存在的问题有:

1、安全工作不容乐观,安全是生产的保障,是企业发展的前提,年度内共发生较大安全事故2起,轻伤4起。

2、员工培训不够深化,不够全面。

3、库房管理和记录不够完善。

4、深度的客户关系有待建立和巩固。

5、生产现场由于监管不力和场地的制约,物品摆放不齐,环境不整洁,通道不畅。

6、6s管理工作的推行不够细节、不够彻底。

日均480㎡。

钢化玻璃及家电产业玻璃118000㎡新产品销售目标突破708万元年度总销售收入额突破2000万大关。目标的实现不是纸上谈兵要靠公司全体员工共同努力。

有关长江新区工作计划篇十八

法定代表人(或负责人):__________________。

乙方(劳动者):__________________。

住址:__________________。

身份证号码:__________________。

甲乙双方在*等自愿的基础上,按照《_劳动合同法》等法律规定,就甲方招用乙方一事,经协商一致达成本合同,供双方遵照执行:

第一条、劳动合同期限:

1、本劳动合同为(选择其中一项并填写完整):

a、有固定期限劳动合同:___年___月___日至___年___月___日;

b、无固定期限劳动合同,自___年___月___日起。

c、以完成______工作为期限。

2、本合同包含个月的试用期(自___年___月___日至__年___月___日)。

第二条、工作地点:___省(自治区、直辖市)___市(县)___路号。

第三条、工作内容:

1、乙方同意在甲方部门(或岗位)担任职务,乙方具体工作内容按照甲方的岗位职责要求执行。

2、若因乙方不胜任该工作,甲方可调整乙方的岗位并按调整后的岗位确定一方的薪资待遇;如乙方不同意调整,甲方可以提前30日通知乙方解除劳动合同,经济补偿金按照国家规定发放。

3、在工作过程中,因乙方存在严重过失或者故意造成甲方损失的,甲方有权向乙方追偿。

第四条、工作时间和休息休假:

1、工作时间:甲方保证乙方每天工作不超过8小时,每周工作不超过40小时,每周至少休息1天。具体工作时间由甲方根据生产经营需要安排没,乙方应当服从。

2、休息休假:甲方按照国家的规定安排乙方休息休假。

第五条、劳动报酬:

1、乙方月工资标准为人民币元,其中试用期内工资为人民币元;

(若实行计件工资的按照以下标准计法工资:)。

2、因生产经营需要,甲方安排乙方延长工作时间或者在休息日或者法定休假日工作的,甲方按国家规定的标准发放加班费。

3、甲方保证按月发放工资,具体发放日期为。

第六条、社会保险:

1、甲方按照国家的规定为乙方办理各项社会保险,缴纳社会保险费;

2、依法应由乙方个人负担的社会保险费,甲方从乙方应得工资中扣缴,乙方不得有异议。

第七条、劳动保护、劳动条件和职业危害防护:

甲方为乙方提供劳动所必需的工具和场所,以及其他劳动条件;保证工作场所的符合国家规定的安全生产条件,并依法采取安全防范措施,预防职业病。

第八条、甲方依法制定和完善各项规章制度,乙方应当严格遵守。

第九条、乙方应当保守工作期间知悉甲方的各种商业秘密、知识产权、公司机密等任何不宜对外公开的事项,否则造成甲方损失的,应当承担赔偿责任。

第十条、乙方承诺在签订本协议时,未与其他任何单位保持劳动关系或者签订竞业限制协议。否则,给其他单位造成损失的,由乙方单独承担责任,与甲方无关。

第十一条、劳动合同解除或终止:

2、有关解除或终止劳动合同的`事项,按照《劳动合同法》等法律、法规有关规定执行。

3、在解除或者终止劳动合同时,乙方应当将正在负责的工作事项以及甲方交付乙方使用的财物与甲方指定的工作人员进行交接。因乙方原因未办理交接造成甲方损失的,由乙方赔偿。

4、因解除或者终止劳动合同,乙方依法应获得经济补偿金,但乙方未与甲方办理工作交接前,甲方暂不支付经济补偿金,解除或者终止劳动合同后60日仍未与甲方办理交接的,乙方不得要求甲方发放经济补偿金。

第十二条、因履行本合同发生的争议,双方本着合理合法、互谅互让的原则协商处理;协商不成的,任何一方可依法向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

第十三条、本合同未约定的事项,按照法律、法规、行政规章以及地方性法规等规定执行。

第十四条、本合同自双方签字或盖章后生效,一式二份,双方各执一份,本合同的任何条款的变更,应当以书面形式经双方签字或者盖章确认。

甲方(盖章):___________。

签约代表(签字):_________。

日期:_________

乙方(签字):____________。

日期:_________

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