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预防意外伤害简报范文(模板14篇)

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预防意外伤害简报范文(模板14篇)
2023-11-23 19:45:24    小编:ZTFB

总结是对过去工作的回顾,可以帮助我们找到潜在的优势和不足。在总结中适当运用修辞手法提升作品的文采。在下面,我们列举了一些实用的总结指导原则,希望对大家的写作有所帮助。

预防意外伤害简报篇一

溺水。家中有蹒跚学步的幼儿,洗手间要关门,马桶盖随时盖上;给孩子洗浴后,家长要及时清空浴盆或浴缸里的水;如果孩子会游泳,也要在水位低于头部的泳池区域游泳。一旦发现孩子溺水,要立刻呼救和报警。

跌落。窗户上应安装一定高度的栏杆,栏杆间距小于9厘米;窗边不要放桌子、凳子和沙发;保持地面干爽,浴室内装扶手,铺防滑垫;屋内有台阶的,也要安装扶手。

英国圣约翰急救中心和家庭医生协会建议,孩子若跌落受伤后,先用小毛巾包冰块冷敷10分钟,然后绑上绷带,将伤处抬高,让血流减缓,以减轻青肿和淤血的程度。

烫伤。尽量不用桌布,以防孩子拉扯桌布导致盛放热液的容器翻倒;给孩子洗澡时,应先放冷水,再放热水,使水温保持在38度左右;把家用强力清洁剂,如除污剂、碱水、浓硫酸等放在孩子不易碰到的地方,以免被孩子误食或泼洒到皮肤上,导致化学性烧伤。

一旦出现上述意外,圣约翰急救中心和家庭医生协会建议,应迅速将孩子的受伤部位放到凉水中,至少冷却10分钟。然后将伤口附近的衣服脱掉或剪开,如果衣服和伤口粘在一起,不要动它,等医生处置。如果伤口面积比孩子的手掌还大,要用干净的保鲜膜或没有绒毛的布把伤口盖起来,马上送去医院。

中毒。成人不要在孩子面前吃药;家中保持有一扇开启的窗,以防煤气中毒;药品和清洁剂等要远离孩子等。

英国专家指出,如果孩子误食了有毒物质,先叫救护车,在救护车到达之前,让孩子保持不动。如果有可能,找出他吃下了什么,并带一点到医院化验。不要强迫孩子呕吐,假如孩子本能地呕吐,要把呕吐物收集起来带到医院。假如孩子感到食道或口腔有烧灼感,可以让他喝点牛奶。

窒息。拿掉儿童床上的毛绒玩具等松软物品,床边最好不要挂玩具,如果要挂,绳子长度不宜超过17厘米;最好给孩子穿拉链衫,如果穿纽扣衫,要时常检查纽扣是否松动脱落;孩子吃东西时,要确保他们伸手可及的区域没有小颗粒物,如玩具部件、花生粒、葡萄等;不要给3岁以下的孩子吃小颗粒食物,如硬糖、坚果、葡萄和爆米花等。

如果孩子发生窒息,家长可拍打孩子背部,让其尽量咳嗽。必要时,可将婴幼儿倒置拍打。此外,让孩子翻过身,仰面躺下,使头的位置低于整个身体。用两个指尖,向内并向上推孩子的胸骨,每3秒一次,每推一次都要看喉咙里是否有东西出来。对于大孩子,可让他站在身前,你把拳头放在他的腹部和最下面的肋骨之间,猛力向内并向上用力。如果喉咙里的东西还是不出来,再重复背部的拍打,以5次背部拍打和5次正面推动为一个单元,反复进行。3个单元后,如果还没有缓解,就叫救护车。在救护人员到达前,要不断地重复急救动作。

厨房安全。放在炉灶上的锅把手都要向内,热的食物和液体不要放在桌子边缘;做饭时不要抱着孩子;在厨房附近放一个灭火器,电话旁备有急救电话号码;煮食物时,不要让孩子无人看管等。

预防意外伤害简报篇二

由于新生儿期孩子的消化系统没有发育完善,他们的胃呈横胃,容量小,喂奶后往往会引起呕吐,甚至造成窒息。因此,母亲喂奶时应将宝宝抱起,奶瓶应稍竖起,使奶嘴里充满奶液,这样可以避免大量空气吸进宝宝胃内;喂完奶后应将宝宝竖起,轻拍背部,使其将空气排出,然后可将宝宝放下,让他朝右侧卧位,或者让他俯卧,头侧向一边。这样,如果奶液溢出,可以顺着嘴角流出,防止窒息。

人工喂养的新生儿,由于孩子消化吸收功能差,不能以纯牛奶喂养,而应喂以婴儿配方奶,也可以用3:1的牛奶与水的混合物喂养,这样可以防止孩子消化不良。同时,母亲应注意牛奶的温度,温度过高会烫伤孩子。每次喂奶前,可将牛奶倒出一点在掌侧手腕部试温,因为用开水烫奶时,奶瓶外面已热,里面牛奶可能还未热,所以试奶瓶外面的温度不准确。

用嘴试温则不卫生,新生儿抵抗力差,成人咽部的细菌会传染给孩子,使孩子得病。另外,应注意每次喂奶前后要洗手,并做好奶瓶的消毒,吃剩的奶应弃去,不能隔顿再吃,以防牛奶变质,引起宝宝腹泻。如果母亲在哺乳期内生病,那么,一定要向医生说明情况,防止一些药物通过乳汁对孩子造成伤害。如:母亲服用氯霉素,对新生儿影响较大,长期应用会出现灰婴综合症,甚至造成婴儿死亡;母亲应用四环素类药物,会影响孩子对钙的吸收,影响其骨骼的生长、牙齿的发育,出现“四环素牙”。

分床睡,在大床边放置一只有护栏的小床,这样既能方便照顾孩子,又能防止意外发生。

有的母亲发现孩子手脚偏冷,喜欢用热水袋为宝宝保暖,此时一定要注意将热水袋口旋紧,防止开水溢出烫伤宝宝。另外,热水袋的温度不宜过烫,应保持在50摄氏度左右。不能直接将热水袋置于孩子脚下,外面应包裹包被,热水袋袋口应朝外,定时观察,防止意外发生。

新生儿分泌功能旺盛,加上溢奶,细菌容易繁殖,洗澡是为了清洁宝宝的皮肤,减少病菌繁殖。洗澡时应注意室温,最好在27摄氏度左右,室温太低会使宝宝受凉引起腹泻或肺炎。洗澡水水温在45摄氏度左右,防止烫伤。洗澡时动作应轻柔,保护好宝宝的眼睛和耳朵,避免滑跤。

新生儿皮肤娇嫩,应穿柔软的棉制内衣裤,防止布料太硬损伤孩子的皮肤。另外,放置在有樟脑丸的衣柜里的衣服,取出给孩子穿以前应先放在室外晾晒,防止萘中毒而引起新生儿溶血反应。

新生儿断脐后正常情况下一周内脱落愈合。在脱落前脐带残端是个创面,要好好保护,每天洗澡后可用75%的酒精消毒,防止发生脐炎。脐炎可通过脐部血管使炎症进一步扩大,甚至发生败血症。如发现脐轮红肿或有分泌物等异常情况,应及时到医院就诊。

年轻的爸爸妈妈们,只要你们科学育儿,提高安全意识,认真仔细地喂养,一定能培养出一个健康聪明的小宝宝。

预防意外伤害简报篇三

现在很多家长以为孩子出行,汽车代步应该算是很安全的,而武警总医院急救医学中心王立祥主任指出,由于儿童处于生长发育期,生理机能尚未完善,一旦乘车途中发生意外,大多数孩子不具备应变能力,很容易导致意外伤害的发生。

意外一:紧急刹车惯性伤害当遇有急刹车时,儿童颈部极易受到过大的惯性冲力而造成伤害。儿童与成人相比,头部的比例大,致使颈部受力更大;尤其婴幼儿的骨骼更是十分脆弱,其颈部更易受到致命性伤害。家长对策:自驾车时,为孩子准备儿童专用的安全座椅或安全座垫可以有效预防急刹车的危害。

意外二:气囊弹出冲击伤害汽车前排座椅的安全气囊对成人来说是安全的保障,但对儿童来说却非常危险。因为儿童的肌肉骨骼较成年人脆弱得多,气囊张开时的冲击力足可导致儿童胸部肋骨骨折等险情的`发生。家长对策:儿童乘车不宜坐副驾驶位。

意外三:成人怀抱挤压伤害多数家长习惯抱着儿童乘车,殊不知,一个孩子在高速撞击事故当中,产生的冲力相当于一头大象的重量。此种情况下,家长非但不能作出反应保护好孩子,反倒可能对孩子产生挤压,严重者可致孩子内脏出血。家长对策:不要抱着孩子乘车,有条件的话,尽量让孩子自己坐。

意外四:误吸零食窒息伤害孩子乘车时间过长需进食食物时,不要提供孩子颗粒状食物。当车子行经不平的路段或紧急制动时,儿童食用果冻、糖果、小饼干等零食可能误吸入气道,引发气道梗阻窒息而危及生命。家长对策:可采取将孩子抱着倒置过来压肚子的急救法,通过冲击顶压,增高孩子的腹内压和胸内压,将吸入气道的食物挤出来。如果仍不能缓解,家长要赶紧将孩子送到附近的医院。

意外五:肢体外移刮碰伤害孩子自制力和控制力较差,当车窗开启时,不自觉将肢体伸出车外,易被路边树木栅栏刮碰,更为危险的是遭遇同向急驰而来的后方超车刮碰。家长对策:有儿童乘车时,不要随意开启车窗锁,或尽量不要让孩子坐在靠窗位置。

意外六:关启门窗夹击伤害车门开启时如果推不到定位,微微回弹的力很容易夹伤孩子的手指。电动窗的简易操作更可能导致玻璃窗夹伤手指甚至头颈部。家长对策:有儿童乘车的情况时,注意不要让孩子来开门窗,有这类需要时,尽量由家长代劳。

意外七:坚硬物品戳刺伤害孩子手中拿握棒棒糖、玩具枪刀等,一旦汽车变速或紧急刹车,器物极有可能戳伤孩子。家长对策:在车内只给孩子提供毛绒类玩具。

意外八:套用系带勒割伤害由于儿童身高还不够高,如直接使用汽车后座的成人适用的安全带,有可能会使安全带越过儿童的脖子,造成勒伤或割伤。出现交通事故时,儿童还有可能从安全带中被抛出去。家长对策:儿童和成人安全带是不配套的,最好的解决办法就是在车内添置儿童专用的安全增高座垫,这样,孩子坐在专用座垫上,再系成人安全带就比较合适了。

意外九:空调废气中毒伤害冬夏季长时间开启空调会导致车内外空气不能对流,尤其是在汽车停止时,继续运转空调可使发动机排出的一氧化碳聚集于车内;因儿童神经系统发育不健全,故在车内休息、睡眠时极易发生一氧化碳中毒。家长对策:长时间行车途中如果发现孩子有精神不振、恶心、呕吐等症状,家长也要首先考虑到一氧化碳中毒的可能性,同时立即开窗通风。

意外十:车门误开致命伤害儿童天性活泼好动,自我保护意识差,尤其在急速行驶过程中,如果孩子误开了车门,会将儿童抛出车外。家长对策:自驾车时,孩子坐后排椅要有家人看护,避免意外发生。

预防意外伤害简报篇四

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!

最近,社会上经常发生小孩被拐骗的事件。不法分子通常抓住你们年龄小,缺少防范心理,容易听信别人的特点,利用引诱、强行等手段实施犯罪.同学们,学会自我保护,刻不容缓。我们应该掌握防拐骗安全知识,提高警惕和分辨是非的能力,防止拐骗事件的发生。下面老师将介绍拐骗者常用的诱骗手法,以防上当。

2.“物资利诱法”这种诱骗方式主要利用了你们的好奇心。比如:“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。”

3.“带路引路法”诱骗者利用你们善良、乐于助人的品格引诱你们。就像:“小朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?”

那么,我们该如何避免被人拐骗、绑架呢?

1、放学时如果不是自己的直系亲人来学校接,要及时地告知老师,由老师联系家长,在不能确认的情况下不能跟别人走。

2、外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人,说明大概的返家时间,特别是放学后临时去同学家玩一定要先打电话告知家长。

4、不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,坚决拒绝他们的诱惑。

5、碰到马路上驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。

6、不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。

7、不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。

8、遇事先和家长老师商量,不能认为自己什么都会解决,擅自做主,往往会导致危险发生。遇到有陌生人,佯称你家中有紧急事情,需带你离开或带你去找父母时,不可轻信他的话,可立即报告老师、并与父母取得联系,以确认是否属实。

9、同学们应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称等,以便在紧急情况下取得联系。

如果不幸发现自己已被拐卖。

——向人贩子、买主及相关人员宣讲国家法律,告知严重后果,伺机外出求援或逃走;。

——采取传小纸条等方式向周围人暗示你的处境,请求帮助,设法与外界取得联系;。

同学们,你们是家庭的幸福源泉,一旦你们遭遇拐卖,父母、亲人将痛不欲生.希望大家紧记老师的话,时刻提高警惕,牢固安全防范意识,不让不法分子有机可乘!吴老师希望你们能平平安安、快快乐乐!我的演讲完了,谢谢大家。

预防意外伤害简报篇五

本学期我校在政治学习中学习了《学生伤害事故处理办法》此次学习深有体会。

学校是否属于学生的监护人之争、分清责任主体是承担损害赔偿的前提,妥善解决学生伤害引发的经济纠纷,是校方与家长之间化解矛盾、消除分歧、保证学校正常教学秩序、稳定社会的关键。当前我国校园伤害事故之所以难处理、处理难,就在于人们对校园伤害事故责任主体的认定上,存在着观点分歧,导致在法律规定上,无法可依,在实际问题的处理中,也无据可寻。是不是只要学生在上学期间发生伤害事故,学校都要承担责任?如果不尽然,学校又是在什么情形下应对在校学习期间受到伤害的学生承担责任?在诸如此类的问题上,学校与家长之间的看法常常相悖。家长认为,学生只要到校学习,家长就将其监护责任转移给了学校,学校不仅应当对学生的学习负责,而且应当承担学生在校期间的安全;而校方则认为,学校不是学生在校期间的监护人,不负有对学生的监护职责,学校是否承担学生事故损害赔偿的责任,是基于教育法对学校管理职责的规定,对学生承担有限的管理责任。我由学习感触到学校管理职责范围与学校事故责任承担根据过错责任归责原则,判断学校及教师对事故的发生及其后果有无过错、过错大小,来确定责任主体,依此进行损害赔偿,应是分析、解决此类纠纷遵循的一般原则。

1.意外事件。中小学生意外伤害事件是无法预见和不可避免的,学校及教师对事件无任何过错,不负任何责任。但如果事故发生之后,教师没有在学校条件允许的情况下采取措施救险,延误了治疗,造成伤害者伤情加重,就应负责,这是一种事后责任承担。2.学生在上课期间因互相打闹而受伤害。上课期间,教师负有监督管理职责。对在此期间发生的`学校事故,教师承担责任大小,要考虑到学生的年龄。但需要强调的是,对不同年龄段学生在管理职责上的不同要求并不意味着人为地降低教师应尽的管理职责。3.学生受伤不是学校所为,但与学校场所设施管理不完善或教育教学仪器、设备保管、存放有关,学校要承担部分民事责任。需要注意的是,学校场所设施造成的学生伤害承担责任,与学校建筑设计、施工中暴露的质量问题关联,但更多地与教职工是否及时发现事故隐患并及时向学校报告有关。4.学生课余时间受伤。课休时间是事故多发段。教师的职责,是要培养学生安全意识和躲避危险的能力,这是其一;其二,一旦发生事故,要及时采取措施做好善后处理。《学生伤害事故处理办法》还提醒我们,如果发生伤害事故,学生或其监护人应当承担相应的责任,不能完全推给学校,可以通过协商方式解决;如不能协商解决,可依法起诉。每位教师都要牢记:当学生发生伤害事故时,要及时通知家长并紧急救助。因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故,相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因,应当承担主要责任;当事人的行为是损害后果发生的非主要原因,承担相应的责任。这样避免了老师、家长和学校之间不必要的扯皮。也让未成年学生的父母或者其他监护人应当依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作。学生应当遵守学校纪律,在校期间听从老师的教导,不得从事危及自身或者他人安全的活动。如果发生伤害事故,学生或其监护人应当承担相应的责任,不能完全推给学校,可以通过协商方式解决;如不能协商解决,可依法起诉。

预防意外伤害简报篇六

xx,男,学号xxxxxxxx,系北京科技大学计算机与通信工程学院电子与通信工程20xx级硕士研究生。

本人于20xx年x月xx日晚10点左右,在北京科技大学学生公寓xx斋,在下楼时在楼梯拐弯处与一快速跑步上楼的同学发生意外身体碰撞,因躲避不急,本人右眼眼睑处受到该同学头部猛烈撞击,当场致使眼睑破裂,引发流血,遂立即到北京大学第三医院急诊进行处理,经眼科急诊诊断为眼外伤及眼睑裂伤,伤口5mm,根据医生建议,为防止伤口溃脓,需要立即进行伤口缝合并进行后续的换药、拆线等治疗,后续在门诊眼科处完成换药和拆线等治疗。在北医三院治疗过程中费用包括挂号、诊疗、医药、检查、手术、换药等费用合计:263.64元人民币。

特此说明!

说明人:xx。

说明人所属单位:北京科技大学。

计算机与通信工程学院。

计研xx班。

辅导员签名:xx。

院章:

预防意外伤害简报篇七

同学们:

早上好!今天我在国旗下讲话的内容是“关爱自己,学会自我保护,让生命之花开得更加灿烂!”。

你知道这样一些故事吗?

还记得那是个有“流星雨”的夜晚,14岁的少女马雯看见一个手提了橡胶警棍的人,便轻信他是警察,那个人问她:“你有学生证吗?跟我上趟派出所。”马雯就和那人走了。最后惨遭杀害。

更让人不可思议的是山西大学女研究生韩捷的悲惨遭遇。那天,下午2点多,在校园里,一个模样文静的陌生人上前搭话,“你好同学!我是‘学生科’的老师,你的学费为什么不交,跟我到‘学生科’走一趟。”当韩捷被带到外校的一个地下室时,才明白过来,等“救命”二字喊出来,为时已晚。

一桩桩悲剧,一件件惨案的发生,追根溯源,那就是孩子们的自我防范意识太差。有关人士指出,在不少教育发达的国家,孩子从上学的第一天起,就要接受有关生存的教育,如:面对坏人怎么办?发生火灾怎么办,发生地震怎么办等。而我们在维护未成年人权益时,更多的是关注社会保护、学校保护、家庭保护和司法保护,而忽视了未成年人的自我保护。然而,事实告诉我们,自我保护是未成年人权益保护的一个关键性环节,只有广大未成年人增强了自护意识和能力,其他几种保护才更具实效。

那么孩子们怎样做才能“自我保护”,远离危险、防患于未然;如果真的遇到了危险情况,应采取什么措施来“自救”,为此,中国人民公安大学的王大伟教授,是这样说的:儿童一定要坚守“不和陌生人说话”的原则。中国的许多孩子都曾被教导“别人跟你说话,你不回答就很不礼貌”,其实恰恰就是处于礼貌,才给了犯罪分子可乘之机。

据有关部门统计,拐骗儿童90%以上是犯罪分子以花言巧语欺骗儿童的。而在英国,“不和陌生人说话”是儿童的权利。他们没听说过不与陌生人说话是不礼貌的行为,只知道他有这个权利。所以,在西方发达国家平均犯罪率已达600件/万人,比中国高出30倍以上,但儿童却很少出事。

王大伟教授还对孩子说,如果你遭遇被抢,不论是抢钱还是抢东西,如果当时的力量相差甚远,应遵守“生命第一”的原则,答应犯罪分子的要求,给他钱或者东西,不要用尖叫声或者说:“我认识你,我不会放过你”之类的话,这样很容易激怒犯罪分子,使他做出过激行为。本不想杀人,由于受到外界刺激,冲动之下就会杀人灭口。

如果你被劫持,想要逃生,一定要运用“斗志不斗勇”的原则。电影《小鬼当家》就是一个成功的典范。

这里给大家推荐几种自护自救方法:

1、学会识别诱惑.

孩子们,面对陌生人请求帮助或寻找失物之类的事,应该保持警惕,这是犯罪份子诱拐儿童两种惯用的策略。如,有的人洋装认识你,叫出你的名字,其时,他很可能是看到你衣服上的名字,或跟踪你时,听到有的人这样称呼你。

2、敢于大声呼叫。

小孩子身单力薄是打不过犯罪人的,但你却能吸引周围人注意力的事情。比如,大声呼喊:“救命!他不是我爸爸!”这样会引起其他人围观,争取得到救助。

3、要勇敢地说“不”在有人威逼你做无礼或危险的事情时,孩子要敢于说“不”!

4、能尽情倾诉。

在日常生活中,你与父母要经常进行交流。一旦遇到不惬意的事或被人搔扰了,能够向父母尽情倾诉。减轻心理压力,并能及时让坏人得到应有的惩罚。

5、明确身体隐私部位不可能触摸。

孩子们,你们应该明确,游泳衣、裤遮盖的部位是个人隐私,任何人都无权触摸,这是你的权利。

6、注意网上安全。

预防意外伤害简报篇八

学生意外伤害最常见的原因主要是车祸、跌落、烧伤、溺水、中毒和自杀等,意外伤害已成为当代发达国家威胁儿童健康及生命的主要问题,也是导致严重疾患和残疾的主要因素之一。

1、加强对学生进行行为规范教育、安全教育、法制教育,增强学生的自我保护意识。

2、加强宣传,利用晨会、班队会活动等时间,开展各种意外伤害的健康教育宣传工作,提高学生本人对意外伤害的预防意识。

3、加强对教师进行师德教育,增强责任意识和法制意识。

4、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患立即整改。

5、学校按照安全工作要求,学校要做到层级签约,岗位到人,确保在校学生人身安全。

6、班主任要经常联系学生家长或监护人,告知学生行为表现,共同做好事故预防工作。

(一)小伤口止血法

只需用清洁水或生理盐水冲洗干净,盖上消毒纱布、棉垫,再用绷带加压缠绕即可。

在紧急情况下,任何清洁而合适的东西都可临时借用做止血包扎,如手帕、毛巾、布条等,将血止住后送医院处理伤口。

(二)静脉出血止血法

除上述包扎止血方法外,还需压迫伤口止血。

用手或其他物体在包扎伤口上方的敷料上施以压力,使血管压扁,血流变慢,血凝块易于形成。

这种压力必须持续5~15分钟才可奏效。

较深的部位如腋下、大腿根部可将纱布填塞进伤口再加压包扎。

将受伤部位抬高也有利静脉出血的止血。

预防意外伤害简报篇九

在xx,交通事故已成为当今伤害死因中的第一位,每年因交通事故导致死亡的人数,占非正常死亡数的70%。2000年发生重特大道路交通事故1500次,死亡1492人,一般事故39762次,受伤35545人,交通事故造成的直接物质损失近2?1亿元,因轻、重伤的医疗费用、误工等损失的生产总值等间接损失更是远远超过了直接经济损失。所以,预防交通事故的发生,也成了控制意外伤害方面的头等大事。李延红认为,交通伤害的预防和控制工作是一项复杂的系统工程。不仅需要政府有关部门相应的法规和管理,更需要全社会的高度重视,群众的正确认识和积极参与。老年人:注意交通安全乐享晚年幸福老年人由于年龄的原因,视力、听力等都有下降,动作的灵活性、灵敏性、平衡功能等均明显减弱,对周围事物的注意力也有下降,故而不能对突发事件作出快速反应。同时由于部分老年人步履缓慢,行走犹豫,只看脚前路况,不注意远处交通动态,对行驶车辆的知觉延误以及对车速的判断不准,造成他们不能及时发现和躲避车辆,容易导致交通事故的发生。所以老年朋友更应当自觉遵守道路交通管理法规,增强自我保护能力和现代交通意识,而且在行走时,衣着要鲜明,便于驾驶员、行车者发现目标,及时作出反应。高龄老人上街最好有人搀扶陪同,手里不要多提物品,如果能拄一根手杖最好。骑车者尤要谨慎,在转弯前减速慢行,向后看清,伸手示意,应避免超重载物或带乘他人。另外,近年来老年人外出旅游的数量增加,旅游固然是一种对身心大有益处的积极的休息方式。出门在外的老年人更应注意交通安全,不宜翻山越岭,长途跋涉,超重携物,不宜攀登险峰悬崖,以防体力透支、迷路和摔伤。脚上的鞋袜要适足、透气、轻软,不要穿硬底鞋、高跟鞋,鞋子要防水、防滑。切忌夜间出行,以免因道路不平、眼睛不好而跌倒摔伤。小学生:遵守交通规则保护自身安全少年儿童由于生理上还未成熟,心理状态不稳定,走路时常有乱穿马路,车前车后急穿,车辆驶近时突然猛跑,走到路中看见车辆驶来时惊慌失措等现象,这些都是引发事故的危险举动。有资料显示:xx每10万名儿童中每年有1?93人死于交通事故。交通管理部门在对由行人引起的交通事故的分析中发现,儿童交通事故的发生可分为两种类型:一是孩子们突然出现在车行道而被车撞,二是他们从车前车后穿越马路。所以,小朋友们要格外当心,在春季,因这个季节经常出现阴雨绵绵的`气候,致使路面湿滑,走路稍不小心,就会失去重心滑倒摔地,因而走路时步子要迈小,脚步踏稳,主动避让来往车辆。撑着雨伞、穿雨衣过马路时,万万不能遮住自己的视线,因这样无法发现来往车辆,十分危险。夏天时雷阵雨天气较多,学生为了躲雨,急急忙忙地赶路或者就在车前车后乱穿,非常容易发生交通事故。秋天是金色的季节,学校一般都要进行秋游,安全出行自然成了最先需要重视的问题。每个同学必须听从指挥,统一行动,过车行道时,要在“路队长”和老师的护卫下快速穿行,不要稀稀拉拉,慢慢吞吞;不能随意离队自由活动;更不能嬉戏打闹。到了冬季,天气寒冷,同学们在上学放学路上要相互提醒,道路结冰溜滑,骑快车、急转弯、急刹车时很容易翻车摔交,如果恰巧后面有车开来就很危险。所以走路时不能大步奔跑,同时要留心急速的自行车和其它车辆。中学生:牢记交通规划安全茁壮成长中学时代是人生起步中最为重要的时期,在这些日子里,大家会结交一生中最好的朋友,学习最基本的知识,为将来打下结实的基础。为了保证健康成长,提高自身的保护能力非常重要。中学生要懂得如何防止和避免交通事故,养成文明走路、文明乘车、文明骑车的良好习惯,早日实现青春的理想。中学阶段是身心发育的重要时期,身体的发育正日趋完善,在力量、灵活、技巧方面都处在人生相对的颠峰时期,活泼好动,腿脚灵活。在心理方面,中学生已有了独立的要求,对事物的判断有自己的主见,喜欢根据自己的意志行事,有较强的冒险精神。但是,由于在认识事物上的局限性,生活经验缺乏、判断能力不足、对危险的感受差、注意力容易分散、缺少必要的交通安全意识、不能正确估计复杂的交通环境,加之他们的主要交通工具是自行车,灵活性强,稳定性差,又无任何保护。所以在骑车时,中学生要加强自身的保护意识,注意骑自行车时不准双手脱把;不准一手持物或撑伞;不准攀扶其它车辆;市区道路上不准骑车带人;不准乱停放自行车;不准醉酒后骑车;不准相互追逐、曲折竞驶;不准扶肩并行;不准进入高速公路;超越前面车辆时不准妨碍后面被超车的行驶。驾驶员:维护交通安全确保一路平安现代道路交通主要由人、车、路(环境)诸要素构成。道路交通安全程度取决于三者各自的完善程度,综合系统的相互协调和配合。机动车是由人来操纵驾驶的一种现代交通工具,速度快,技术性强。能否发挥交通工具的作用,保障人民生命财产的安全,驾驶员对此起着不可替代的作用。所以机动车驾驶员的自我完善和相互协调配合程度,是保证交通综合系统安全、可靠的重要组成部分。维护交通安全,是每一个驾驶员的职责所在。驾驶员应自觉遵守道路交通管理法规,文明开车,坚持做到“十要十不开”,确保行车安全。一要自觉遵守交通法规,不开违章车;二要经常做好车辆保养,不开带病车;三要注意劳逸结合,不开疲劳车;四要做到安全装载,不开超载车;五要按规定车道行驶,不开急躁车;六要做到文明礼让,不开赌气车;七要按照规定车速行驶,不开英雄车;八要沉着冷静,不开鲁莽车;九要掌握行车规律,不开盲目车;十要坚持预防为主,不开冒险车。

预防意外伤害简报篇十

日前,某市一个4岁儿童在家中无人的情况下坠楼身亡。在孩子成长的过程中,父母绝对不希望宝宝遭遇到任何意外伤害。然而,残酷的事实告诉我们,我国因意外伤害造成的儿童死亡占儿童死亡总数的26.1%。在人们的心目中,家庭应该是最安全的地方,而上海儿童医学中心提供的资料显示,52%的儿童意外伤害发生在家庭。家庭造成儿童意外伤害的主要危险因素是家长照顾不周,居室结构和布局不合理等。

防止孩子摔伤、跌伤。

一岁以下的孩子基本生活在床上,地板上最好铺上泡沫塑料垫,防止孩子从床上掉下来摔伤。小孩子一岁以后就开始攀高,甚至会找个椅子、垫个箱子去够高处的东西,但这时他们的平衡能力又很差,容易摔倒,家长要特别注意。房间的地板不要太滑,浴室要铺上橡胶防滑垫,不要让孩子一个人呆在浴室。家具要选择椭圆形边的,或者给家具的尖角加上护套,防止孩子摔倒时撞伤。住楼房的家长不要让孩子在窗台上玩,窗户的锁扣不能轻易让孩子打开,阳台上不要堆放杂物,防止孩子从杂物上攀爬翻过栏杆或窗户而坠楼。

管好电器,防止电击伤。

孩子好奇心强,特别一岁以后,开始会走路,满房间乱转,到处探险,看见小洞就用小手、铁钉、小棍去捅。儿童把手指或金属棍伸进电器插孔导致电击伤的事故逐年增多,轻者落下终身残疾,重者危及生命。在装修时,电线插座要尽可能安装在比较隐蔽、小孩子摸不到的地方。各种电器用的移动插座,也要放在小孩子不易摸到的地方。现在商场有一种专门用来封堵插座孔的安全绝缘盖,家里暂时没有使用的插孔,都要用安全绝缘盖封好。不要让孩子接近微波炉、电暖气、电风扇等危险电器。

管好火源,防止烧(烫)伤。

据解放军304医院烧伤整形科提供的资料显示,在他们每年收治的烧伤病人中,儿童占三分之一,其中多为3岁左右。父母要告诉孩子火的危险和烫伤的疼痛,特别是吸烟的父母,要把火柴、打火机等收好,更不要让宝宝玩这些东西。燃气灶用完后要关好总闸,防止孩子好奇把燃气灶的开关拧开。不要让孩子到厨房里玩,更不要抱着孩子在厨房做饭。热水瓶、热汤、热饭要放到孩子够不到的地方。有的家长在给宝宝洗澡时,先给澡盆里放热水,然后再去打凉水,转眼之间,孩子跳进澡盆被烫伤,正确的程序应该是先放凉水,然后再对热水。

管好小物品和玩具,防止吞下异物而窒息。

许多父母都发现,越是小的东西,小孩子越是注意,哪怕是一片极不起眼的小纸片,小孩子都能捡起来,而且捡起来就往嘴里放。所以,要特别防止3岁以下的小孩子误吞异物而引起窒息。孩子的手边不要有容易造成窒息或危险的东西,如硬币、笔帽、玻璃球、纽扣等。不要给宝宝吃如花生米、豆子等圆的、硬的东西,家有小孩子的家长最好也不要吃瓜子、花生等带皮的食品,如果一定想吃,千万把瓜子、花生皮打扫干净。

家长在给3岁以下的孩子购买玩具时,不要买那些有零部件能够放到嘴里的玩具,也不要买带尖头或有锋利边际的玩具。,美国有25名儿童死于玩具引起的伤害,另有25万多名儿童因玩玩具受伤送医院急救。在这些伤害中,最常见的是孩子吞入玩具小部件引起的窒息。孩子在玩气球一类的玩具时,家长也要格外经心,防止孩子把破碎的气球皮放入嘴里引起气管堵塞。

管好刀具,防止扎伤。

家中的刀、剪、针等锐器物品都要放到宝宝拿不到的地方,客厅不要放玻璃茶几和玻璃水杯,防止破碎后玻璃片扎伤宝宝。一岁多的孩子喜欢往桌子底下钻,一定要检查桌子底下有没有露出的钉子尖,防止孩子把头扎伤。要给孩子使用儿童餐具,不要使用刀叉和筷子,特别不要让孩子嘴里叼着筷子到处跑,防止万一摔倒筷子扎伤咽喉。

管好家里的小药箱。

许多药品说明书上都写着要把药品放到儿童接触不到的地方,主要是防止儿童误食。有的孩子见大人吃药,趁大人不在时,自己也偷着吃,因孩子误食大人的药引起中毒的事件时有发生。家里的药不要随处乱放,放药的柜子一定要锁好。妈妈的化妆品不要让孩子玩耍,卫生间、厨房里的清洗剂、消毒液,都要把盖拧紧收好,放到孩子摸不到的地方。

预防意外伤害简报篇十一

3月27日是全国中小学生安全教育日。有关抽样调查表明,我国因意外伤害造成的儿童死亡占儿童死亡总量的26.1%。意外伤害已成我国头号“儿童杀手”。记者在大连市儿童医院了解到,仅大连市儿童医院每天都要接待数起因“意外”而受伤的儿童,每年因意外伤害致残、死亡的儿童也不在少数。

四个方面防止宝宝发生意外伤害。

1.预防交通意外:乘车时避免宝宝头、手和身体伸出窗外;坐后排并系安全带;锁好车门,以免宝宝打开车门开关;避免在交通状况复杂的高峰时外出行走;不要让宝宝单独在马路上行走;不带宠物和宝宝一起上马路,避免注意力分散而发生危险。

2.预防溺水:不可让宝宝单独留在澡盆、使用中的洗衣机旁;选择安检合格、有专业救护人员的游泳场所;雨后留意住家附近积水情况;去嬉水乐园玩时,即使离开一分钟,也要将宝宝抱离水池;将家里的鱼缸、水桶加盖。

4.防止气管异物事件发生:将宝宝活动范围内的小异物收好,如纽扣、硬币等;3岁以下宝宝慎吃坚果、豆类和黏冻食品(汤圆、果冻等);宝宝吃饭时不要说话,不要逗他大笑;走路时最好嘴里不含食物。

1.嗓子被异物卡住时:如果孩子突然出现翻白眼或是呼吸困难的样子,一定要确认一下他的嗓子里是不是有什么异物,如果有,一定要确认他吞下了什么东西,然后再采取措施。如果孩子吞下的是糖块或硬币等,可以把孩子倒着抱起来拍他的背,或者用两个手指伸入他的嗓子迫使他吐出来。如果用这些方法不能取出异物就一定要立刻去医院。如果吞下的是打糕等软东西时,要让孩子侧向躺下,用手指顺着脸颊内侧放进去把异物掏出来。

2.误吞下异物时:如果能够确认让孩子误吞的东西比较小,也不尖,倒也不必特别担心,但是之后的几天内每天都要检查孩子的大便看看异物是否已经排出。有的硬币被孩子吞下后,不仅对胃黏膜损伤很大,而且很难随大便排出体外,所以就需要到医院,通过胃镜手术将硬币取出来。

3.头被碰伤时:孩子从床或童车等不是很高的物体上摔下来时一般不会对大脑造成影响,但如果可能的话尽量不要移动孩子的身体,注意观察孩子的.状况,如果孩子发生呕吐或哭得异常厉害就要立即带他去医院。

4.被狗咬伤后:要用肥皂在流水下把伤口清洗干净,然后抹上消毒药水,如果是被有主人的狗咬伤,要确认一下其是否已经注射了狂犬疫苗。即使伤得并不严重也最好到外科或小儿科接受检查。

5.烫伤时:用冷水清洗烫伤部位,然后再用剪刀剪开伤口处的衣服,用干净的布包扎好后送到医院急救,不要听信各种民间偏方敷伤口,有时会造成伤口的感染,同时也为医院清理伤口造成不必要的麻烦。

6.扭伤或红肿:千万不能用手揉,或用热水敷,这样只能造成创口面的扩大。应先用冷水敷,两天后再用热水敷,或用药。

预防意外伤害简报篇十二

1.安全用电教育。首先要重视安全用电的教育,学校教育在这一方面比较粗,家长一定要自己落到实处和细处做教育,可以多给孩子看各种用电安全以及触电事故的教育录像或是现场录像。

2.选购合适的电源插座。选购电源插座、接线板时,要尽量选择带有多重开关并带保险装置的,目前市场上已经有了带有防止儿童误触的相关产品,即儿童安全插座。

3.注意放铁丝、刀剪的.位置。将铁丝、刀剪等可以导电的物品放到儿童不易够取的地方;不要把毛巾、衣物等搭在电线上。

4.儿童房内的电器不宜多,尤其是年龄较小儿童的房内,电器更不宜多;应避免使用落地电器,防止儿童绊倒后发生触电事故。

5.电线受潮或破损,电灯或其它家用电器的电线如受潮或破损,要及时检修或更换;为了保险,应将电源插头用绝缘胶布等固定。

6.电源插头、插座注意放置,无论何种设计的电源插头、插座、充电器等均要置于儿童摸不到、够不着的地方。或者在平时可以为电源插座安装儿童插座保护套,可以确保儿童安全。

7.远离电线杆,叮嘱较大的孩子不爬电线杆,不在有电线的地方放风筝。

8.打雷或有闪电时,确保你的孩子避免接触插座、电器和金属物体,如自来水管等。闪电打雷的时候,要将收音机、电视机关上。

预防意外伤害简报篇十三

通过引导学生小组间的讨论、合作表演,同时得到一种亲身体验的过程,来使学生知道一点居家的安全常识,如防火、防盗、放触电、防中毒等基本常识,增强避险的能力。

学生讨论、表演、体验一些情境的过程。

这是社会课的第一节活动课,学生虽然很喜欢表演,但容易抛开表演的实质,只顾好玩而瞎演,另外又有可能过于拘谨或照本宣科。

一、活动课准备:

1、匪警、火警和急救中心代表性的图标(课本大小)。

2、电话、纸盒做的电视机和门、脸盆、几把椅子、泡沫或腊做的黄瓜、一些仿真枝叶做黄瓜藤等表演用的道具。。

3、将学生分成若干个小组,小组对桌围坐,腾出一些表演的空间。

二、活动过程:

(一)导入部分:

(学生回答:匪警、火警、急救。)。

2、根据学生回答教师纠正和解释"匪警"的意思。

[出示三个图标]贴于黑板上,由学生判断每个图标代表什么,然后再指名让学生将其贴于相应的电挂号码前面。

3、问:这三个电话号码我们什么时候用呀?

(学生回答:遇到危险,着火了打119,有需抢救的病人打120,有坏人偷东西、杀人打110。)。

4、问:什么情况打,怎么打,怎么说?如何处理一些简单问题?你们想试。

一试吗?

(二)活动步骤及要求:

1、每一个情境对应一个讨论题,情境一对讨论一,情境二对讨论二,情境三对讨论三,情境四对讨论四。小组同学先根据情境内容和讨论题讨论,商量怎样演。怎样提问,怎样回答。

2、各小组表演的情景可以在原情境基础上加台词和动作,充分利用道具,注意不要背对观众,下面同学认真看,仔细听,思考表演的组提出的问题。

4、其他组参考第一组表演并提问,教师给与相应的补充。

要说明的是:情境四学生很容易将敲门人认准是小偷或杀人犯,所以限制了他们的.思路,总是离不开报警这个办法,因此教师要跟同学讲清楚:坏人脸上不写字,不能马上断定是坏人,要用脑子判断。

5、表演完后,各组讨论5、6两个问题。

处理方法:

1)拨打匪警、火警、急救电话要注意讲清出事地点,及简单情况,并注意不能随便拨打这些电话。

2)有人触电时,应立即关掉开关,切断电源。还可用干燥的木棒、竹竿挑开触电者身上的电线或带电金属,千万不要用手去拉触电的人,以免自己触电。

6、如有时间将每个情境,按学生已讨论的结果继续演下去。

7、最后评出"最佳表演组"和解决问题的"智多星"。教师给与相应的奖励。

8、歌谣结束本课:独自在家要注意,

防火防盗防煤气,

遇事别慌想注意,

有火情拨119,

遇匪徒打110,

危重病人120,

还有邻居能帮你,

胆大心细没问题。

三、板书:

居家安全:110一一(图标)匪警。

119一一(图标)火警。

120一一(图标)急救中心。

预防意外伤害简报篇十四

2、完善各项安全制度,明确工作职责,责任落实到人;

3、加强对学生的安全管理,防患于未然。

1、学校安全工作领导小组。

组长:xxx(校长)。

副组长:xxx(副校长)。

组员:政教处、总务处、体育组、各班主任。

2、工作职责。

组长:负责对全校安全工作的领导和指导。

副组长:分块具体指导和监督、订立相关制度并保证实施执行,及时反映存在的问题并提出处理建议。

组员:具体负责学校和年级的安全教育、督查,查找并排除安全隐患,落实执行学校安全工作的各项措施。

2、加强门卫的管理,上课期间校园实行封闭式管理,对来访人员认真进行登记和盘查,防止不法人员混进校园。上学和放学期间,门卫必须携带必要的防身器具守卫在大门口,密切注意周围动向,随时做好处置突发事件的准备。

4、发动广大师生,积极提供学生中矛盾纠纷线索,并及时调解和处理,防止打架斗殴事件的发生。

5、加强教学常规管理,预防意外事故的发生。

6、加强教学设施设备的检查,确保状态良好。

7、加强食堂和超市的管理,严防食物中毒事故的'发生。

8、加强安全检查,发现并排除各种安全隐患。

9、加强传染病的防控,加大对防控知识的宣传力度。

一旦发生意外事件,按下列程序开展工作:

(一)现场成立突发事件应急处理领导小组,负责突发事件的应急处理工作。应急处理领导小组由学校安全工作领导小组成员和各年级主任组成。

(二)应急领导小组履行下列主要职责:

1、指挥应急小组立即到达现场,采取相应的应对措施。

2、安排应急小组教师开展相关的抢险或者实施求救、救援工作。

3、根据需要对师生员工按疏散预案进行疏散,并安抚学生。

4、根据需要对事件现场采取控制措施。

(三)突发事件发生后,现场突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则,在第一时间将突发事件所致的伤亡人员送往就近医院或向120急救中心求助。受伤人员较多、情况比较复杂时,应同时向110求助。

(四)应急状态期间,突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保证通讯畅通。各年级(班级)应当根据突发事件应急焉得领导小组的统一部署,做好本年级(班级)的突发事件应急处理工作,配合、服从突发事件应急处理工作。

(五)全体教职工必须服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所做出的决定和命令。突发事件涉及的有关班主任积极做好对学生的安抚工作,突发事件涉及的其他教职员工应当配合班主任做好学生的疏导安抚工作。

1、建立信息报告制度。突发事件发生的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向领导汇报,学校领导应在迅速判断、正确处置的同时,向校安全工作领导小组汇报,并随时与上级保持密切联系。

2、严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向各救助排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。

3、组织人员,采取疏散、隔离等措施,尽可能对事故现场进行保护。

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