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2023年专家考试发言稿范文简短(通用20篇)

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2023年专家考试发言稿范文简短(通用20篇)
2023-11-23 10:40:24    小编:ZTFB

总结是一种提升自身能力的重要方式。总结的内容要具有针对性和实用性。在这里,为大家整理了一些优秀的总结范文,供大家参考借鉴。

专家考试发言稿范文简短篇一

同学们:

考试之前,有部分同学,出现了以下情况:白天走神,晚上睡不好,饭也吃不香,一说到考试就出汗,时常头痛,心情烦躁,甚至还会乱发脾气。

这是怎么回事呢?这在心理学上称之为“焦虑”。通常,一个人在应付一件重要的事情时,紧张感便会出现,这是每个人都会有的心理体验。适度的紧张是好事,它不但不影响学习,还会使我们的注意力更集中,督促与推动我们进行复习;但如果太紧张,恐慌不安,就成了“过度焦虑”,“过度焦虑”的危害很大,它会使我们的大脑活动受抑制,在学习复习时反映不良,记忆不清。会使人生理上产生种种不适,容易生病。“过度焦虑”于事无补,反受其乱。

要想降低或避免“过度焦虑”,有以下几点供同学们参考。

一、战略上藐视,战术上重视。可以提醒自己,焦虑是每一个正常人都会有的心理体验,学习与考试焦虑更是每个同学都会有的经历,是家常便饭,不足挂齿,不必悲观。

二、变消极应付为积极进取。有的同学出现“过度焦虑”的情况后便觉得自己“反正这样了”,“破罐子破摔”,不再进取,这是不对的。我们可以提醒自己,与其把精力耗费在无益的担忧上,不如按复习计划脚踏实地、步步为营地进行,才会对自己的成绩提高产生效果。

三、学会调整个人期望值。过高的期望值会导致较强的.心理压力。所以,我们要在正确认识自己能力和考试的意义的基础上,合理地调整来自家长、老师及自己对自己的期望值,制定切合自己的奋斗目标,在自信中不断进步。

四、掌握正确的考试技巧。好的应试技巧包括考前复习劳逸结合,科学用脑(注意不要开夜车);考试合理安排解题顺序,科学运筹考试时间;进入考场身心放松冷静对待(可以静静地调整呼吸,来,试试看,“你现在坐得很舒服,请你全身放松,慢慢地呼吸。先深深地吸一口气,慢慢地吐出,把胸中的气吐完后,再深深地吸气。好,自己接着做。每做一次深呼吸,就会感到身体更放松……)对于这些技能,我们平时可以有意识地训练。

五、积极交流,适当活动。出现“过度焦虑”时,不要闷在心里,钻牛角尖,越闷越厉害,应当与同学、老师说说心理话,积极交流。再就是要适当活动,打打球、散散步、听听音乐、看几页有趣的书,都有助于消除紧张情绪。

总之,焦虑是正常现象,“过度焦虑”则是有害的,同学们要学会自我调节,放下包袱,轻装上阵,争取考出好成绩。最后,祝同学们学习进步、在考试中发挥自如,取得比较理想的成绩。

专家考试发言稿范文简短篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

在我正式发言之前,我想和大家分享一首小诗。

诚信是一朵馨香的花朵;

让他人快乐,使自己陶醉;

诚信是一首古老的诗歌;

让他人品味,使自己高尚;

面容上有自尊;

眼睛里有自信;

行动中有把握;

生活中有朋友;;

学习,因为诚信而进步。

人生,因为诚信而精彩;

社会,因为诚信而和谐;

诚实守信自古以来就是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了本学期最重要的两个考试:大学生英语四六级和的期末考试,我们要面临的不仅是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验。

面对考试,大家或许紧张,或许压抑,亦或许自信,或许释然。考试就好比是一次收获,我们花了一学期的时间翻土、播种、浇水、施肥、除虫,为的就是这一刻。是收获满满,筐不载果?还是颗粒未收,怅然归去?完全取决于平时的努力。

孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。作为当代大学生,我们更应该传承民族美德,树立道德新风。在考试中做到光明磊落、诚实守信。记得有人说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动,一个是我们头顶上蔚蓝的天空,另一个是我们心中崇高的'道德。”而今,我们仰望苍穹,天空仍然明朗。可是内心那崇高的道德法则却需要我们再次呼唤,诚信就是其中之一。要想做到诚信,就要从生活中点点滴滴的小事做起。

诚自心,信自行,心行合一;

让我们用心灵呼唤诚信;

让我们的人生以诚信为基石;

让我们的风采以诚信为旗帜;

让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火;

让诚信成为烈日下你头顶的一片绿荫;

身沐一片灿烂;

心系一份执着;

带着诚信上路;

踏着一路风光;

最后,衷心祝愿同学们在接下来的考试中取得令自己满意的成绩!也祝老师们工作顺利。

专家考试发言稿范文简短篇三

俗话说:工欲善其事,必先利其器。

意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。

要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。

下面院学习部和大家介绍一下如何应对即将到来的期末考试,希望给同学们的复习带了一些指导和灵感!要想搞好复习,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间,合理安排时间。

要勤于思考,勤于动脑。强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。

查漏补缺,保证知识的完整性。融会贯通,使知识系统化。

复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。

每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。

1、要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

2、做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。

3、要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。

4、注意一些应试技巧。在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。

对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。期末考试马上就要到了,很多同学,还有08级的学弟、学妹们都在问我怎么复习,我就想正好借这个机会和大家分享一下我的经验。

虽然我谈不上一个学习很好的乖孩子,但是仅就考试而言,我在过去的三个学期期末考试中,都拿了甲等,而且复习时间最少的一次是六天,最多的是两个星期,所以我相信我的一些经验还是多多少少有些用处的吧。也许有的人会质疑,我因为课外活动和比赛参加比较多,所以有优势,但即使只单算成绩,我也是甲等。

其实,我相信很多人,和我一样,并没有很在意奖学金,而是在意大学综合素质的培养,但是奖学金作为一种考试的附属品,多一多也没有什么坏处。不过我也知道,很多人只是抱着不挂的心态的,但这套复习方法同样适用,只不过需要奋斗的程度不同而已。

专家考试发言稿范文简短篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

即将期末考试了,我们也进入了期末紧张的复习阶段。考场中,诚信问题十分重要。树道德新风,立诚信根基,是少先队员义不容辞的责任。期末考试考试不是竞争性考试,而是水平能力测试,它不仅是对同学们一学期学习情况的评价手段,也是对同学们诚信品质的检验。

在历届的考试中,许多学生努力在考前复习,却在考场中经不起诱惑,因想多提高几分而作弊,在人生中留下了污点。这种自欺欺人的行为是多么不值得啊!期末考试是一种敢于正确评价自己,勇于承认学习上的不足,严于自我约束的考验。不管你考了多少分,这都是你的真才实学,是你一学期来学习成果的见证。

也许有些同学的考试成绩的不是太如意,可是即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人,赢要赢得别人心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡。诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜。一个考试作弊的人,不仅仅是治学态度的'问题,更是个人思想品质和人格问题;他拿到的是带着面具的分数,丢失的却是自己心灵的纯洁。

在考试前,我们为了拿到良好成绩,就应当充分利用复习时间,系统复习各门课程,坚决杜绝松散慵懒,端正态度对待每一场考试。我们也要自觉遵守作息制度,合理安排学习时间,科学设计复习计划,早睡早起,规律生活,稳扎稳打,循序渐进,以饱满的精神和昂扬的斗志做好期末考试准备。当然,我们也不必紧张,应当正确看待考试,自觉调整自我心态,重视而不紧张,轻松而不轻视,以积极的姿态投入复习,以愉快的心态迎接考试。在考试中,我们一定要遵守校规校纪,遵守考试纪律,不抄袭,不东张西望,不协同他人作弊。诚信考试,杜绝舞弊,考出真实水平,考出诚信风格。

莘莘学子,诚信为本,就让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷,为学校的学风建设共同努力,为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。

同学们,请收拾好行装,带上我们最锐利的头脑,怀着我们最纯洁的心灵,努力吧!带着我们的智慧和勇气,带着我们的诚信和那颗永不言败的心,走向考场,走向社会,走向我们美好的明天!

最后祝全体同学在期末考试中,取得优异的成绩!谢谢大家。

专家考试发言稿范文简短篇五

各位家长:

大家下午好!首先,请允许我代表初二(7)班的所有课任教师和全体同学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也向你们中一直比较理解、关心、支持和配合我们工作的家长表示真诚的感谢!

刚才校领导已经就我校本学期以来的各项工作,向在座的各位家长做了一下中肯的汇报,感谢大家的认真聆听!下面,请允许自己代表初二(7)班的各位老师和全体同学,就我们班级目前的教育教学和同学管理等情况,一一向大家进行汇报。假如报告中有什么不当言辞或是错误,敬请大家会后予以批评指正。我的班级主要是这样管理的:

一、德育工作方面:作为一名教师,作为一名班级同学德育工作者,我一直认为“思想是龙头,思想是行动的指引,思想是一切工作成败的关键”;我还认为一个会教书的老师不只仅在于书教的好,更重要的在于他能知道同学在什么时间能想些什么,能十分有效、和时的做好与同学的思想沟通工作,在同学关键的时候予以科学、正确的引导和指导,能信任自身的同学,充沛调动小朋友的积极性、主动性等。在同学而言,只有当同学真正从思想上认识了自身,他才可能能够以积极、主动的姿态和高昂的斗志投入到学习和生活中。受这一思想影响,我对班级同学的思想工作长抓不懈。具体到班级的管理中,我的主要做法如下:

1.注意创设科学的班级舆论。本学期,班级胜利的使用了具有重大意义的班训“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”,也就是我们教室黑板上方的那八个大字。关于为何使用这八个字作为班级班训,我曾经在班级做过深入的解释,文稿现在贴在教室前面的墙上,在这里我就不一一赘述了。

2.坚持开好每大周一次的班会,并努力提高好每天一次的班务会效率。着重于养成同学良好思想道德品质,培养他们的爱国爱校情感,吃苦耐劳精神和奉献意识,塑造他们自尊、自强、自立、自爱的性格特征,促使他们早日形成正确的世界观、人生观和价值观。

3.实行赏识教育,对同学的点滴进步都予以发自内心的褒扬和赞赏,努力让我们的每个小朋友都能感觉到自身的进步。

4.实行感恩教育,注意教育同学坚持良好的心态,学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切,引导他们用心感受世界的美好和自身的幸福。

5.实行“三个一”教育:引用桃州一小的话说,那就是“每天给同学一句赏识的话语,一个善意的微笑,一份胜利的喜悦”。

6.认真做好、做实、做细同学的思想政治工作和家长、老师的社会联系工作,注意具体到同学个体,因材施教。

7.和时做好大型活动前后的集体思想教育工作。在日常的班级管理中,我经常下发些“致同学们的一封信”之类的东西,加强对同学的思想教育和学习、生活、行为习惯的养成教育。

二、学习方面:注意狠抓班级学风建设,激发同学内在的学习兴趣和情感,努力做好“抓优转差带中间”工作。具体到班级同学身上,我的主要做法如下:

1.注意加强对同学学习方法的引导和指导。学习方法不好,事倍功半;学习方法好了,事半功倍。因此无论是在平时的上课过程中,还是在课下的交流中,我都比较注意这一点。如纠正他们不良的读书习惯、作业习惯。

2.注意对同学的学习督促,同时努力做到让同学学逸结合。例如,在开学初我对同学抓的很紧;前一阶段在全校师生忙于广播操竞赛时,由于同学比较疲劳,这时我又对同学学习放松了些;而在期中考试以后,我则努力在班级营造一种快乐、紧张的学习氛围,对同学的课外活动时间也抓紧了许多。

3.注意了解、掌握教育教学的反馈信息,做到心中有数,脑中行动,和时找到同学。

了解情况,为同学分忧解愁。心理负担大的,注意帮助解压;自信心小的,注意协助树立自信心;动力缺乏的,注意加压加负。

4.做好与授课教师的思想沟通工作,努力架起一座有效的师生联系沟通的桥梁,尽量化解师生矛盾,努力做到让我们每位教师都对班级充溢情感,都对同学发生热情,努力引导每位同学喜欢每位老师的课程。

5.注意做好老师、家长的联系工作。我们每大周都给同学下发一张《同学情况联系表》,让我们的同学认真填写自身每大周的各方面表示、各门功课的检验情况和每周的作业情况,又由班主任填写寄语,请同学带回家交给家长审阅后,再带回校。如此做法在一定程度上能督促同学的学习、生活、遵守纪律等,提高同学的自觉性和积极性。

6.以鼓励为主,督促为辅,注意调动同学的学习积极性、主动性,激发学习的情感和欲望,树立学习的信心。

7.注意对小朋友良好学习习惯的'养成。我觉得教师应该是名指导者,是名引路者,只有同学自身才是同学的主体,也只有当一个小朋友明确自身的学习目的和学习目标,而且能以积极、主动、热情的姿态投入到学习中,同学才有可能取得优秀的成果。因此,在班级的日常管理中,我特别注意对同学学习习惯的培养,例如纠正他们不科学的坐姿和读书方法,尽量让我们的每个小朋友尽可能的养成良好的学习习惯,具备自主学习的能力。

三、生活方面:有句歌词说的好“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这句歌词同样适合我们班级“只要人人都献出一点爱,班级将变成理想的乐园。”班级管理中,我们尤其注意深入了解同学的生活情况,协助他们克服困难,走出阴影,迈向辉煌。为此,我们主要从以下几个方面做起:

1.注意对小朋友生活起居等方面的观察,督促小朋友养成良好的生活习惯。

2.实行情感教育。天冷时,提醒小朋友防寒保暖。

3.经常深入宿舍与生活指导联系,注意观察了解同学的起居情况。

4.注意开展同学思想调研活动,认真倾听同学心声,协助同学克服困难。

四、卫生方面:卫生是窗口,卫生是形象。一个班级卫生工作效果的好坏,直接关系到这个班级在全校师生和社会中的形象。为切实抓好班级卫生工作,我们注意充沛发挥劳动委员的作用,并将班级划分成若干小组,责任到组到人。在正确采用班级同学合理意见和建议的基础上,实行一定的奖惩措施,切实有效的调动了班级同学的劳动积极性,促使班级卫生工作在上学年的基础上又上一个台阶。

五、纪律方面:一支纪律不够严明的部队,一定不能打胜仗。同样,一个没有严明纪律的班集体,也一定不能成为一个优秀的班集体。为督促同学们严格要求自身,认真遵守校纪班规,我们充沛发挥纪律委员、监督委员和同学们的舆论监督作用,注意增强同学们的主人翁意识,积极调动同学们的积极性;同时,班主任老师注意多观察,多考虑,多动手,努力做到“什么时候发现问题,就什么时候处置问题”,狠抓班风建设。

六、平安工作方面:稳定是大局,平安工作又是稳定工作中的大局。任何班级工作都应把它放在突出的位置上。在班级建设中,我们除了进行必要的平安知识宣传外,还要不时强化同学的平安意识。平安工作重在防而不在治,我们特别注意增强科学的预见性,注意深入实际,和时发现、排除各种平安隐患,真正做到“防治结合”。

我的发言完毕,谢谢大家。

专家考试发言稿范文简短篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!

同学们,不要抱怨世界怎样,关键在于人本身。一个人,无论何时何地,只要保持一种乐观的心态,就会发现这个世界其实很美丽、很可爱,一个自尊、自爱、自强的人应该是每时每刻都积极进取、朝气蓬勃的。放飞你们的梦想,点燃你们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。青春不承认失败,青春不属于灰色。

如果在明天的社会上,所有曾从焦桥中学走出去的人,都能用自己杰出的.才能服务社会,创造财富,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是焦桥中学最大的成功,老师们最大的自豪和幸福,更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!

成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们共同期待。时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,未来无限。让我们携手共进,把焦桥中学变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪!

专家考试发言稿范文简短篇七

各位老师,各位同学:

大家好!

同学们,在刚刚过去的半学期里,我们全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,教育教学质量取得了可喜的进步,教育教学秩序井然,文明的校风,勤奋的学风进一步形成。期中考试优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为全体老师付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓:一份耕耘,一分收获。今天在期中考试中,许许多多的同学语文、数学、英语都取得了优秀的成绩,被评为“优秀生”。他们是一年级的:王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同学。

二年级的:胡佳、李逸凡、吴玉洁、邵廷月等6名同学。三年级的:程萍、戴旭、杜若欣等5位同学。四年级的:章鹏杰、刘文君、慈杰等5位同学。五年级的:孟登文、邵昊伟、桂添天、汪颖等6位同学。六年级一班的:潘芷莹、曹雨泽、陈石安、黄志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年级二班的朱子涵、陈莹、王舒斌、桂琪、黄海、张琪等17位同学。还有一部分同学虽然没有获得优秀,但是他们比上个学期有了较大的进步,被评为进步之星。他们是一年级的:胡益豪、叶子妍、方其敏等5位同学。二年级的:张志伟、陈智杰、祁宇、蒯飞等6位同学。

三年级的:朱纪鹏、吴凡、张娟等5位同学。四年级的:童美玲、谭颖、刘东等5位同学。五年级的:程浩俊、谭静、汪涛、李安齐等6位同学。六年级一班的:王志鹏、崔梅珍、邹敏、汪静和六年级二班的许俊杰、陈佳丽、吴欣等8同学。让我们以热烈的掌声对这些取得优异成绩的同学和进步显著的同学表示祝贺!

今天同学们点点滴滴的进步离不开全体任课教师的辛勤努力,他们为了每一位同学的进步付出了心血和汗水。刻苦钻研教材,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,耐心辅导每一位学生,让我们用热烈的掌声对老师们所付出的艰辛劳动表示感谢!

今天我们在看到成绩的同时,还应该看到有些地方做的还不够尽善尽美。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;我们的环境卫生保持还不够清洁,有的同学的生活自理能力还有待于进一步提高,个别同学还有打架骂人的现象,我们特色教育还不够显著等等。

这些工作还需要我们全体教师付出更加辛苦的劳动,我们全体同学还要更加努力学习,刻苦锻炼,积极进取。我希望同学们用我们的实际行动来感谢父母的养育之恩;感谢老师的教育之恩;感谢他人对自己的帮助之恩;感谢学校优美环境的营造之恩!争取期末取得更加优异的成绩!

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝愿我们每位教师健康幸福,工作开心。愿我们的每一位学生健康快乐,学有所成。

谢谢大家。

专家考试发言稿范文简短篇八

人们都说“时间+效率=成功”,虽然在时间方面我没有说话权,但我想对如何高效学习发表一下自己的看法。

首先,我认为高效的前提是需要劳逸结合。应在学习时专注投入,在休息时,放松自我。例如,晚自习下课后,我习惯与同学们讨论一下问题,然后再拿3、4分钟时间来放松一下。而有些同学却仍坐在座位上学习。我认为这就会降低效率。首先,下课后教室里嘈杂,思维就不能深入下去,而连续一节课大脑高速运转,势必会影响第二节课的思维活跃度,从而降低了学习效率。因此,我认为,劳逸结合,在合适的时间做合适的事是非常有必要的。

第二,想要高效,需要在做练习前先把课堂笔记回顾一下。或许有些人会认为理科重在理解与练习,在上课时我已经完全理解,这样做岂不是浪费时间?可事实恰恰相反。练习固然重要,可基础更重要,上课时只要跟着老师的思路,听懂对我们来说并不难,可当你重新回顾形成自己的思路时,你便会发现,其实有些知识你并没有完全理解,只是一知半解。而把问题完全搞懂后再做时,不仅提高了做题速度,也避免了一次次翻课本的麻烦,可谓一举两得。

第三,我认为在大休时,做好打算,背一大包书回家是不太明智的做法。计划赶不上变化。一书包书对有些自觉性不高的人来说(例如我自己)只是一个沉甸甸的`累赘。于是,我便尝试回家只捎一两个弱科书。这样,更少的书也就能使你更想去学习,当你学习遇到困难时,你的不服输的心,便会使你不自主地去“补弱”,这样你就能逃避掉手机、电视、电脑等诱惑,更加心无旁骛地投入到学习中,实现高效学习。

以上就是我对高效学习的一点看法。希望同学们能更加有效利用时间,高效学习,考出理想的成绩!

专家考试发言稿范文简短篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

“车无辕而不行,人无信则不立。”诚信对于人而言,就像是车子的轮子一样,没有诚信的人是无法在人生的道路上走下去的。诚信是一种美德,一种品质,为我们中华民族世代所信奉。诚信是立身处事的准则,是人格的体现,是衡量个人品行优劣的道德标准之一。

从“言顾行,行顾言”到“言必行,行必果”。还有“君子坦荡荡,小人长戚戚”。这些古代遗留至今的名句无一不说明我国对诚信的看重是由来以久的。随着时代的发展,我国人民的物质水平不断提高,然而,作为传家宝的诚信却在不断丢失!人与人之间,企业与企业之间,任何地方似乎都充斥着诚信危机。自危,互相不信任!这是什么原因,难道是我国的教育有问题吗!

大学生作为天之骄子都受过良好的教育,应该为社会作出一个诚信的榜样吧!至少我是这样认为的。然而这两天在学校的广播里不断重复的树立诚信意识,严肃考风考纪的呼声却另人深思。在大学校园里,诚信呼声如此之高,可见在校园内诚信缺失的程度了!考试作弊,这是小学生都知道不能做的可耻行为,但是我们大学生呢?不知从何时起,考试的严肃性在大学的考场里已被淡化,作弊在校园里泛滥成灾,在这个过程中诚信被我们所遗忘!

究竟是什么原因驱使大学生们以丧失诚信的代价去作弊。我认为有一下四种情况:一种是平时不努力学习,快考试了临时抱佛脚,但又怕考试过不了,故选择了作弊求稳;另一种是学习成绩好的同学,考虑到评奖评优的各种利益,为了更有竞争力,故选择了作弊求胜;还有一类是认为考试没有什么实际意义,只是一个形式而已,所以也就选择了作弊应付;最后一类是看到别人都作弊,认为自己不做就吃亏了,所以也就选择了作弊跟风!

其实无论是什么原因,选择作弊就是出卖自己的人格。这是一种极短视和不负责任的行为。你既然怕考试不过,为什么平时不努力学习呢!父母亲辛辛苦苦挣钱供我们读书,难道是让我们在大学里吃喝玩乐,不学无术的吗!考试你可以糊过去,但你没有真才实学,能骗别人一辈子吗?你又对的起你的父母吗?对于那些学习成绩不错,出于利益而作弊的同学更另人感到悲哀和同情!你似乎有自尊心,又有荣辱观,但实际上你简直就是利欲熏心的社会动物。你不仅没有诚信,连最起码的羞耻心都没有。你通过这样的方式拿到的奖学金你能用的舒坦吗!你对的起老师和同学对你的信任吗?你欺骗了所有的人,但这不重要,关键你欺骗了你自己的灵魂!至于那些因为对学校考试制度不满的同学,你们有自己的想法,又敢于表达出来,平时不上课,考试前连佛脚也不报,就准备考试抄了!似乎很有个性啊!那何不更个性彻底一点,直接通过罢考来表达自己对考试制度的不满啊!你又做不到,因为你们是面对现实的,那为什么又不面对我国目前教育的确存在一些问题的现实呢!确实,我们的考试制度存在一些问题,专家们都在讨论如何改进,但这到另学生满意肯定会有一个过程。难道这就可以成为我们考试作弊的理由吗?难道你用丧失人格的方式来抗议吗?你其实可以完全换一种方式来表达自己的想法,我认为我们通过自己的努力取的好成绩以后再说考试制度的问题时会更有说服力的!那些害怕吃亏的同学就更是不分轻重了!一个是丢了诚信,丧失人格;一个是考试多丢几分,失去奖学金。到底是谁吃亏了!这样的比较题,你不是不会做吧!

如此多的同学选择考试作弊,然而作弊究竟给我们和社会带来了什么呢?答案很简单,作弊给我们带来的是不安,是羞愧,是丧失灵魂的躯壳;给社会带来的是失望,是愤怒,是一群没有希望的未来。我们大学生不能再一直错下去了。我们应该树立正确的思想观念,在社会竞争异常激烈的今天,我们只有充分利用好大学四年的时光,尽量多学知识,提高自身素质,考试作弊,只能是给自己的人格抹黑,是对自己和社会不负责任的表现。“是金子到哪里都会发光”,“没有真才识学,终究要被淘汰”。

兰生幽谷,不为莫服而不芳;君子行义,不为莫知而止休。诚信是最质朴的品质,它不像勇敢那样受人钦佩,也不像聪明那样让人羡慕,她是那样的平淡,那样的质朴,默默的完美着我们的人格,净化我们的灵魂。别人不知道,我们有时自己也不知道,然而又有谁想过没有诚信的勇敢可能变成暴力,而没有诚信的聪明很有可能变成狡诈。如果把我们的人生比做一条河,那诚信就是河里的水,平时人们都只顾欣赏河岸的风景,垂涎河里的水草鱼虾,有谁想过去保护河里的水,不让水流失,要知道,河里没水,剩下的只有干枯的河道,同样,人一旦失去诚信,剩下的只有空虚的人生。

诚信若水,让我们让诚信的甘泉甜美我们的人生吧!

专家考试发言稿范文简短篇十

各位老师、各位同学:

大家上午好!

今天我讲话的题目是《考试后要及时总结和反思》。

第三次阶段测试已结束,有些同学考得理想,有些考得不理想,可以说是几家欢乐几家愁。那每次考试过后我们最应该做些什么呢?那就是要及时地总结和反思。因为通过及时地总结和反思,才能发现平时学习上的不足与缺陷。

首先,我们要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。有些同学考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力。即使我们100次跌倒也要第101次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创新。

其次,我们要端正学习态度。因为态度决定一切。当你把学习当作自己成长发展的需要时,才会体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。所以说,我们要调整心态,以愉快的`心情投入到紧张的学习生活中。

再次,要树立奋斗的目标。目标是前进的灯塔,一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。请同学们一定要及时确立好自己后期考试后的努力方向和目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

最后,要知道勤奋。因为勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领,没有勤奋的耕耘,不行。

同学们,考试结束了,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,考好的同学,要百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高!没考好的同学要总结原因,寻找根源,奋起直追,让我们一起努力吧!

专家考试发言稿范文简短篇十一

老师们,同学们:

大家好!

转眼间,半个学期即将过去,从本周三开始,我们将迎来初一初二的期中考试和初三的调研考试。

每次考试都是一次阶段性的总结,是收获学习成果的时候,因为我们每一个人都有自己擅长的方面,而作业和考试就是发现自己到底擅长什么的好机会。课堂、作业、考试是我们了解、挖掘、完善自我的工具,希望大家善于利用,而不是恐惧、厌恶或者拒绝它。

我知道能一直做最好的自己并不是那么容易。我也知道很多同学在你们各自生活中面临挑战,甚至无法把精力集中在学习上。也许是因为家庭有变故,没有成人可以提供你所需的必要支持,也许你交了一些朋友会迫使你做一些你认为不对的事情,或者你学习非常困难,尝试了太多失败以致无法坚持下去。但是归根结底,你的生存状况,包括你长得什么样子,你的出身是什么,你家里有什么特殊情况都不应该用来作为你忽视作业考试或学习态度不端正的借口。你没有任何借口顶撞老师,不做作业、上课睡觉或靠作弊来应付考试。你没有任何借口不坚持到底!没人已经为你安排了命运,你决定你自己的未来,这就是你的同龄人每天正在努力的事情。

因此,在今天,我号召你们每一个人都为自己定下一个目标——并从现在起,尽自己的一切努力去实现它。你的目标可以很简单,像是完成全部作业、认真听讲或每天多读一本杂志,或许你应该就从这次期中考试开始,学会踏实做题,认真做事。

不管你决定做什么,我都希望你能坚持到底,希望你能真的下定决心。因为,成功是件难事。并不是每件事,你都能在头一次尝试时就获得成功。但那没有关系。因为在这个世界上,最成功的人往往也经历过最多的失败。他们的.成功,源于他们明白人不能让失败左右自己,而是要从中吸取经验。从失败中,你可以明白下一次自己可以做出怎样的改变;假如你犯了什么错误,那并不说明你就是个无可救药的人,而是在提醒你,在将来要对自己有更严格的要求;假如你考了个低分,那并不说明你就比别人笨,而是在告诉你,自己得在学习上花更多的时间。没有哪一个人一生出来就擅长做什么事情的,一切都需要熟能生巧。对于学业也是一样,你或许要反复运算才能解出一道数学题的正确答案,你或许需要反复揣摩才能理解一篇文章的含义,你或许得把词组背上好几遍才能在默写中取得好成绩。这都是很正常的。坚持下去,总归会的。如果万一自己实在搞不定,就向别人求助吧——找个你信得过的对象,例如父母、老师或同学——让他们帮助你向目标前进。这并不是软弱的表现,恰恰相反,它说明你有勇气承认自己的不足、并愿意去学习新的知识。

同学们,你们的家长、老师,每一个人都在尽最大的努力,确保你们都能得到最好的教育。但你们也要担起自己的责任。我希望你们能够认真起来,能够尽心地去做自己手头的每一件事,每一个人都要有所成就。请不要让我们失望——不要让你的家人、师长,最重要的是不要让你自己失望。你们要成为我们的骄傲,我相信,你们一定可以做到。

专家考试发言稿范文简短篇十二

各位老师,各位同学:

大家好!

今天,学校召开期末考试总结表彰大会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。同学们,紧张的期考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的`工作。学校为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。同学们一份耕耘,一份收获。我听到了你们琅琅的读书声;我看到了中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课,这是何等可贵的学习精神啊!教师们,你们辛苦了!你为了提高你的学生学习成绩,你常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子还年幼,年幼得还在学走路,可是我们的老师没有时间去照顾,把更多的关心和爱,给了我们的学生我常常夜深人静时还在思考一个问题,什么是园丁精神?这就是一种最有力的诠释。像这样爱生胜过爱子的教师,我们学校很多,如李春秀教师,熊小教师,卢嗣宏教师,李雪松教师,杨冬梅教师,田宏军教师,汤冬梅教师等等。

同学们,请用热烈的掌声来表达对这些优秀教师的敬意!最后祝全体师生学习进步,工作顺利,20xx年大发,新年快乐!

专家考试发言稿范文简短篇十三

敬爱的老师家长,亲爱的同学们:

下午好!

期末的到来,使我们猛然之间发现,一个学期又将结束;再过193天,我校全体初三同学将在北京市xx年中考考场上演绎自己的人生。在剩下的短暂时间里,我们究竟该做些什么?在此,我让大家分享一下我的学习经验:

上课时的听课效率如何提高呢?课前要有一定的预习,这是必要的,不过预习可以比较粗略,可以只是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个印象了,听起课来就比较有针对性。上课时认真听课当然是必须的,虽然我们无法连续四十多分钟集中精神不走神,但是也不能因此不听讲,老师也不会连续讲一节课的重点,所以我们可以再老师们小作休息时适当地放松一下精神,另外,盲目记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,只顾记笔记有时会忽略一些很重要的东西,但是不记笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师会讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,要记真正有价值去记的东西。否则见一条记一条,势必影响课上听课的效率,得不偿失。

现在许多同学不重视老师留的作业,尤其是基础知识的抄抄写写一类,只一心顾专攻难题。认为作业对自己来说写不写无所谓,反正都会,但是这种想法是大错特错。理科的基础知识是最基本的知识技能,包含运算、定理、各种基本规则等等。我们只有把这些知识牢记在心,那么对于学习新知识来说,是非常容易的而又便于理解的,就好比一条铁链一样,一环扣一环,相互之间密切相连,文科就更显而易见了了,没有基础的支持,阅读、作文就无法的高分,只有把词语、单词等基础知识牢牢掌握住,才能在中考时如鱼得水。这些基础作业看似毫无价值,但是却能渐渐的在你脑中留下深刻的印象,不必刻意去记,但也不能不记。

1、不妨给自己定一些时间限制。因为连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感这样能帮助我们提高学习时间的利用率,例如:

(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;。

(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

我们还要为自己制订一个学习计划,安排好常规学习时间和自由学习时间,自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。除此还要脑体结合,学习和其他活动应合理安排。

专家考试发言稿范文简短篇十四

各位家长、各位老师:

近年来,沐浴着新一轮课程改革的春风,我校在全体师生中开展了吟诵千古美文、弘扬传统文化、积淀人文底蕴、孕育民族精神的古诗文诵读活动。让古诗把男孩子熏陶为谦谦君子,把女孩子滋润成窈窕淑女,通过古诗文让学生穿越时空,与古人对话,与大师共进;通过古诗文,努力为学生编织一个古典的梦,推开一扇文学的窗,塑造学生健康的人格和正确的审美情趣。把学校建设成书香浓郁的“古诗文诵读特色学校”。

长期以来,学校坚持以“开展经典诗文诵读,促进学生人文素养的提高”为主题,以“直面经典,不求甚解,但求熟背,终生受益”为操作理念;以“诵、演、唱、画并茂”的古诗文诵读活动为舞台进行深入研究,积极探索提高学生人文素养的新途径。从而,以活泼的形式,独特的魅力培养了学生对优秀民族文化的崇敬感、自豪感。

走进校园,浓郁的诗文芬芳,凝重的古诗特色,让人心旷神怡,情不自禁地萌发出几许诗情画意。漫步校园,古诗文标语牌应景而设,随步而移。花园内的木香丛,浓密而茂盛。清朝诗人李慈铭所写“细剪冰蘼屑麝眙,双含风露落琼瑰。分明洗砚匀笺侧,长见笼香翠袖来。”的优美诗句,形象的再现了一幅美丽的画卷。

学校的楼梯、走廊文化,古色古香,熏陶着学生的人格情操。艺术楼实验楼楼梯间共镶嵌了28块描写祖国秀丽山川、奇花异草、旖旎风光的经典古诗句。学生上下楼梯不经意间就能轻松、愉快地诵读古诗词,从而跨越时空隧道,与圣贤同行,与先哲共舞。

学校精心打造了诗词文化墙,学生课间阅读欣赏,背诵抄写,流连忘返。精选千古名篇《三字经》《弟子规》《劝学》等脍炙人口的蒙学内容环绕绿树,装点校园,启迪智慧。走廊内悬挂的治学、珍惜时间、向学等内容的古今中外的名人名言,为学生编织了一个色彩斑斓、古典的文学梦,打开了璀璨的文学宝库之门,塑造了学生正确的审美情趣。

特色建设,教材先行。学校在加强特色氛围营造的同时,紧锣密鼓地开始了校本教材和校本课程开发。学校充分挖掘骨干教师的潜力,根据小学生的年龄特征和认知特点,分年级编写出了古诗接龙诵读校本教材,任务明确,体例科学,切合实际,特色鲜明。全套在手,经典唐诗宋词风骚尽览,且层层深入,环环相扣,鲜有重复,深受学生和社会各界人士的喜爱。

如何用好这本教材,让学生在古诗的吟诵与涵咏中真正获益呢?学校成立了相关课题研究小组,经过课堂探索、调查研究和多次讨论,开发出了四种课外阅读课型——阅读指导课,阅读欣赏课,读好书推荐课,成果展示课,让古诗文诵读不再“放羊”,让课外阅读简单易行。

教师在课堂上让学生用读、唱、吟、舞四种诵读古诗的方法,引导学生感受古诗的音律美、情感美。读,大声诵读,读得琅琅上口,熟读成诵;唱,和着古曲的优美旋律,唱得余音绕梁;吟,半读半唱,读唱结合,吟得有滋有味;舞,借助体态语言表达感情,手舞足蹈,舞得美伦美奂,努力呈现“言之不足,故嗟叹之,嗟叹之不足,故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之足之蹈之”的缤纷局面。四种课型的开发完善了校本课程体系,丰富了古诗文特色学校的内涵,古诗文特色逐步成为了运河小学的一张名片。

每天,学生课始两分钟的古诗文诵读,学生或齐诵,或吟唱,或单背……此起彼伏,抑扬顿挫,是校园里最美妙的音符。诗文活动时间,学生边吟诵古诗,边进行各种课外游戏,与校园广播中优美的旋律,动情的吟诵相应成趣。

课间,由学生主持、播音的红领巾广播站诗文赏析如约而至,每一次广播都精心准备内容新颖,学生们应诗而动,和诗群欢。学习,因古诗而愉悦;生活,因古诗而缤纷。

此外,各班的“古诗文”黑板报、墙报,内容丰富,形式多样,有名诗推介,有诗人简介,有诗坛趣话,有学生稚作,发挥着拓宽知识视野和展示学生才华的双重作用。

学校还充分利用宣传橱窗展示古诗文诵读成果,古诗文书法作品、古诗文美术作品、古诗文手抄报、编制诗文集,给学生搭建了一个展示自我的.平台,激发学生的成就感,做到知其文而品其神、悟其道、导其行。

同时,学校大力开展丰富多彩的各种活动,创新古诗文活动形式,制定了“古诗文诵读段位制月考核办法”,评选出“背诗之星”“诵诗之星”“小诗仙”“小状元”“诗香班级”。在背诵中,学生受到了心灵的震撼,人格的提升。

目前,我校古诗诵读活动开展地扎实有效,同学们诵读古诗词能力大大增加,语文素养迅速提高。同学们不仅吟诵熟练,而且能够在生活、作文中适时恰当地运用。当春游旗山矿西翠园公园,望着那婀娜多姿的柳枝随风轻快舞蹈,听到很多同学自然地吟诵出“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”时;当来到满眼碧绿荷塘之畔,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头……”“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红……”的诵读声不绝于耳时;当登上实验楼艺术楼顶层时,鸟瞰四野,同学们发出一片“欲穷千里目,更上一层楼”的感叹时;当看到学生们在学习完课文后,按捺不住内心激情,纷纷写出诸如“一心为把纪律守,烈火烧身若等闲。坚持不懈为胜利,感天动地泣鬼神。”等优秀自创诗时,老师们无不为之震撼、无不为之欣慰。

在诗意的慢慢熏陶浸润中,学校的教师更具“诗情”、“诗意”、“诗才”,他们雅致而内秀,他们是诗文化的建设者和实践者,最终将这份诗意传递给孩子们。古诗,已真正走进了学生的生活,融入了学生血液。古诗,正悄然无声的改变着学生的精神面貌;古诗,已然成为了他们每天生活的必需,师生共同追求着诗意生活、诗意人生。

近年来,《贾汪诗苑》《徐州诗词》“徐州广播电台”等先后报道了我校“中华古诗文经典诵读”活动开展情况。学校顺利的通过了区教育局古诗文诵读特色学校验收并顺利挂牌。学校先后获得了“江苏省绿色学校”“江苏省德育先进校”“江苏省科技教育先进集体”“徐州市模范学校”“徐州市日常行为规范校”“中国青少年基金会古诗诵读先进单位”“孔子学会儿童国学教育先进集体”等荣誉,徐州市总工会主席徐崇先,徐州市教育局局长,贾汪区组织部长吕宣瑞,中国矿大文法学院王清教授,原江苏省副省长凌启红等也到校视察。20xx年,在贾汪区举行的举行的中小学诗词大赛中,参赛学生全部分获一、二等奖。张远翔同学在江苏省凤凰杯中小学生诗词大赛中,诗歌作品获优秀奖。孙国良获全国国学优秀少年奖。20xx年,学校编排的古诗操在陶研会精彩亮相,博得了全体与会代表的交口称赞。20xx年我校又获得了全国创建诗词之市先进单位。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”我们相信,与经典为友,与圣贤同行,运河小学的全体师生将奏响一曲美妙的“传承民族文化,弘扬民族精神”的交响乐!

专家考试发言稿范文简短篇十五

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我们欢聚一堂,共话佳绩。首先,能代表班主任发言,我感到很荣幸,期中考试如果说高一xxx班取得了一点成绩,功劳在领导、在大家的共同努力,更是因为我们有一批懂事听话的孩子。借此机会,向关心12023班的领导,各位任课老师,以及xxx班的全体同学表示衷心的感谢。

有人曾形象的把班主任比喻成教师、父母、法官、保姆,这话一点不假,高一阶段的班主任工作更为琐碎,但反过来想,以后看到自己培养的学生个个成才,也甚是欣慰。因而,我的班主任工作都是从繁琐的、甚至是一些不起眼的小事做起的。

批评;对工作中的成绩我会给予表扬和鼓励。充分发挥班级组织的功能,起到了比较好的管理效果。

身体是革命的'本钱,健康高于一切。没有一个强健的身体,一切无从谈起。所以坚持每天早操后,让我班的学生跑3个圈,增强体质。然而心理健康同样重要,心理健康可以促进中学生全面发展,健康的心理品质是中学生全面发展的基本要求,还可以使中学生克服依赖心理增强独立性,利于中学生培养健康的个性心理。心理健康的人珍惜和热爱生活,积极投身于生活,在生活中尽情享受人生的乐趣,心理健康就会思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、有朝气蓬勃的精神状态等等,这些有利于我们学生的健康成长,使他们始终处于一个良好的学习和生活状态。

班主任要做好思想工作。思想教育很重要,想让学生切实按照老师的要求去做,就必须在思想上让他们想通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解,充分利用班会对全班进行思想教育,我们班的班会通常先由学生自己总结,然后我再将近期发现的问题进行教育。作为班主任要先和学生沟通,了解学生的想法,然后再有针对的做全体学生的思想工作。

最后在班级学习管理方面,用良好的班风带学风,抓两头带中间,不放弃任何一个学生。让学生从思想上正确认识学习文化的重要性,让学生从心里想学,主动的学,让每个人都学。

以上是我在班主任工作中的一些做法和体会,要做好班主任工作,我还要不断地学习和探索,愿通过我们的努力,把班主任工作做的更好。

最后,请允许我再一次向关心12023班的领导,各位任课老师,表示衷心的感谢。

谢谢大家!

专家考试发言稿范文简短篇十六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我们隆重召开本学期期中考试总结表彰大会,奖励那些学习成绩优秀、进步幅度大、品行优秀、在各方面有突出表现的同学,借此机会,我代表学校向为同学们的成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!希望获奖的同学们不骄不躁,再攀新高;希望没有获奖的同学,总结反思,奋起直追,迎头赶上。

今天我校受到表彰的'学生都是各班学习上的尖子和排头兵,是学校精细化管理养成教育方面有所建树,思想品德方面有模范表现的同学,他们学习目的明确、态度端正,方法灵活、成效显著,他们始终模范遵守校纪校规,高标准严要求,以自己的勤劳和汗水取得了优异的成绩,他们为我校谱写了一曲奋发有为、顽强拼搏、力争上游的文明之歌、挑战之歌、奋斗之歌。希望全体学生向他们学习,为全面提高教育教学质量、推动我校的进一步发展作出应有的贡献!

我校的期中总结,对老师们来说就是要总结成绩、交流经验、查找存在的问题和不足,进一步明确下半学期教育教学管理工作的重点,圆满完成本学期学校教育教学工作的目标和任务。对学生而言,是对学习态度,学习方法,学习习惯,学习经验的检查和总结。通过考试,学生们的知识得到了巩固和加深,同时也起到了加油站,检修站的作用。考试之后,我们有许多同学的学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步加强了。作为校长的我感到很高兴,希望你们更加努力。

回顾我校期的教育教学管理工作,我们的成绩有目共睹,学校的声誉和口碑有了更大的提高,这与全体师生的努力是分不开的。但我们也清醒地看到,我们学校还有部分同学的学习态度还不够端正、学习目的不明确、行为规范不符合要求、理想信念不够坚定,个别同学中还出现各种不文明、不团结现象。

有的同学在饭后,上课前不能够很快的进教室,进了教室以后,不是在做上课前的准备,而是在教室里讲话吵闹,上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,嘻笑打闹;有的做与上课内容无关的事;有的同学上课不守纪律,不接受老师批评教育;有的同学不能够认真的做作业,做作业时总是拿别人的作业本来抄,或者干脆不交作业,老师布置的家庭作业也不能按时完成等等。

专家考试发言稿范文简短篇十七

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

面对即将到来的期中考试,我将我喜欢的一句话、一副对联、一个童话送给我喜欢的同学们。

是一种检测学生学习状态的手段是一种及时调整老师教学策略的手段因此。

考试不仅是知识的检测更是人品的检测所以我们面对考试必须学会尊重他人更尊重自己诚信应对亮出真实的自我展示优秀的人格。同时这句话还告诉我们要充分准备积极迎考。成功总是垂青于有准备的人厚积薄发才是成功之道。尽管离考试还只有两天但我们依然要抓紧时间紧张复习力争为期中考试做最充分的准备。

一副对联:这幅对联,特别适合于考试。它让我们用一种平和的心态,以一种以不变应万变的心态去迎接考试。每一年,我都将这幅对联赠给我的孩子们。这幅对联就是:“题难,我难人亦难,我不畏难;题易,我易人亦易,我不大意。”在考试中,我们就要学会以这种心态去面对。面对各种题型,不忘乎所以,也不惊慌失措,努力做到细心审题,冷静思考,认真答题,合理安排时间,做到基础题不丢分,难题力争得到分,从而答出自己的'最好水平。

”兔子说:“因为我做到了竭尽全力。”同学们,当你们在期中考试时,在交卷铃响前一分钟,还在认真思考,还在沉着的将可能正确的答案清晰的写在卷面上时,你就真正的理解了这则小童话的真正寓意。

同学们,一句简短的话,

一副耐人寻味的对联,一个永远让人深思的童话,如果对你们以后的学习、生活能有所启发,那就是我最大的欣慰。最后,我预祝同学们在期中考试中能取得优异的成绩。

专家考试发言稿范文简短篇十八

大家好:

我今天演讲的题目是:《诚信做人,诚信考试》。

何谓诚信呢?忠诚老实,言行一致为诚;遵守诺言,说到做到为信。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越光大华夏,充盈中华。它早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。

若把人生比作树,诚信就是其赖以生存的根,滋养和支撑着它。若是失去这根,它就无以立足,它将腐朽堕落,失尽往日的青翠和灵性,沦为一根没有灵魂的腐木,苟活于世人鄙夷的目光中。

我们需要让诚信的种子,在生活的点点滴滴中生根发芽,在实践中茁壮成长。

期中考试临近,考试不仅是检查教师教学效果、学生学习情况的评价手段,还是一种让我们正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、严于自我约束的考验。

人生之道,在于人格,一个诚实的'人,会赢得别人的信任,会交到知心的良师益友,会获得更多的祝福。

学问之道,同样也来不得半点虚伪和欺骗。也许几年后,我们不会记得考了多少分,但会记得学到了什么。也许今天我们,拿到了带着面具的高分,但丢失的却是自己心灵的纯洁。诚信为本,就是让我们诚实面对自己。选择诚信去面对生活,让安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王,让罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》,让爱因斯坦创立了震惊世界的相对论。

诚信是人最美丽的外衣,是心灵最圣洁的鲜花。诚信是我们价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量永恒不变。

如果能和诚信交个朋友,那是值得恭喜的。因为他会让我们收益一辈子,他会永远对我们忠诚,他会辅佐我们走向辉煌的明天。

同学们,请好好珍惜诚信这个益友,正如珍惜我们的生命一般。他需要我们的爱,需要我们的重视,需要我们把他带在身边。我们在生活中相依为伴,他会让我们成长,我们也会让他成长。

记住我们的好朋友,他叫诚信。生活中记得叫上他,考试也别忘了他。

让我们凭自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,弘扬求实学风,维护知识的尊严!用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

专家考试发言稿范文简短篇十九

各位老师、各位同学下午好:

本学期在各位老师的辛勤工作下,在各位同学的努力下,2009-2010学年度第二学期期中考试已顺利结束,在这次考试中有许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。每个班级都涌现出成绩优秀的学生,部分同学甚至同时获得3项奖励,这些同学之所以能取得可喜的成绩,是因为他们平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任和科任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。当然这更是他们认真学习,刻苦努力的结果,他们都是我们大家学习的榜样。但也有部分同学学习不够扎实,成绩很不理想,希望你们改掉贪玩懒惰的坏习惯,在后段学习中成绩有一个大的进步。

同学们,期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。希望你们每位同学在科任教师的帮助下分析清楚学习上存在的问题,并且下决心改掉它,只要你们下定决心,一定会客服掉这些毛病,要相信我能行,我一定行。也希望各个班能利用班会时间认真分析本班在学习上存在的问题,只有我们找出了问题,才能在后段学习中客服它,我们才能取得新的成绩。在这里公布一下各班期中考试的成绩,各班之间各科之间可以比较一下:一年级语文人平:71.5一年级数学人平:二年级语文人平:85二年级数学人平:85.2三年级语文人平:65三年级数学人平:64.3四年级语文人平:78.1四年级数学人平:72五年级语文人平:75.8五年级数学人平:60.8六(1)语文人平:73六(1)数学人平:70六(2)语文人平:74.5六(2)数学人平:

同学们,期中考试是阶段性考试是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。下面就今后的学习情况给同学们提三点要求:

一、端正学习态度,明确学习目的。

各班级都要召开了其中考试分析会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。特别是语文、英语两门学科教师,他们利用晨读期间,布置了晨读内容和目标,让你们做到了目标明确,背诵记忆容易掌握,便于巩固。

二、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。

充分利用好属于自己自由支配的“几个时间段”,即,晨读课,中午时间”和“晚上时间”这“3个时间段”大部分时间由自己决定。所以要把握好,才能利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真听讲,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。

三、寻找适合自己学习方法,努力提高学习成绩。

上面讲到的属于自己支配的“3个时间段”要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对本学科特点,寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提高。我建议同学们晨读主要记忆、背诵语文英语有关内容,也可以适当记忆数学的一些定义、定理、概念等。中午利用30分钟时间,认真规范写5—6个课文后的生字词,背写英语单词,既能提高书写要求,又能达到练字巩固目的,晚上针对性做一些练习,读书完成作业,这样有利于自己学习成绩提高。

同学们,期中考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段,勤奋好学,树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

谢谢同学们。

专家考试发言稿范文简短篇二十

各位老师,各位同学:

大家下午好!

在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习中有新的新突破。

在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,现在,让我们用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢. 这些成绩的取得也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,刚才对各班优秀的学生进行了表彰。首先请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!让我们用热烈的`掌声向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈地祝贺!

但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。

两个月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了完成教学任务,还配合学校完成了的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评.学校每周一不变的升旗仪式、教师例会制、早操等都有了很大的进步,学生的纪律一天好于一天,学生的品质好于以前,如讲文明,讲礼貌,尊敬老师,拾金不昧,不打架,不骂人,助人为乐等好人好事不断涌现。而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们老师这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:失败乃是成功之母。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。”

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以及受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,那么重点中学离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

四、我们后一阶段的目标 下一阶段,等待我们的是期末质量检测。我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。我们的目标是在期末考试中能再创佳绩,我们的目标一定要达到,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。

最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步! 谢谢

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