2023年南京市小升初简介范文范本(通用14篇)

情感体验是人类情感系统的一种表现形式，是我们感受和体验世界的一种方式。写总结时，我们应该注重在内容上的准确和简洁。下面是一些瑜伽的基础动作演示，供大家学习和练习。

南京市小升初简介范文范本篇一

“华杯赛”是为了纪念我国杰出数学家华罗庚教授，于1986年始创的全国性大型少年数学竞赛活动。华杯赛堪称国内小学阶段规模最大、最正式也是难度最高的比赛。

参赛时间：初赛在每年3月初;复赛在每年4月初。总决赛在7月进行;

进入总决赛的另一途径：报名参加华杯赛冬令营(在每年1月份进行，一等奖可以直接进入华杯赛全国个人总决赛)。

参赛年级：小学组(五、六年级)、初中组(初一年级)

杯赛特色及作用：

1、“华杯赛”是唯一一个具有初赛、复赛、总决赛三轮严格选拔的全国性数学赛事。

3、“华杯赛”作为目前全国最权威的小学数学比赛，备受北京市各重点中学的认可。

“迎春杯”是北京市的一项传统中小学赛事，对激发学生学习数学的兴起，发现优秀的数学特长生，推动北京中、小学数学教学改革等主面都起了很大的作用。后更名为数学解题能力展示。

参赛时间：20xx年初赛在20xx年xx月17日-20xx年xx月xx日(具体待定)

复赛在xx月4日

参赛年级：小学中年级组(三、四年级)学生、小学高年级组(五、六年级)学生。

杯赛特色及作用：

1、低年级夺奖难度降低：很多低年级家长并没有意识到竞争的压力，此时如果能够先人一步，在竞赛奖项上取得一些优异的`成绩，不仅可以增加竞争的砝码，更重要的是可以增加孩子的学习信心，提高学习的兴趣，进而获得持续的进步空间。

2、迎春杯是很多重要比赛的资格赛：如去年参加的“华杯赛”两岸四地的精英邀请赛、走美的全国总决赛、日本算术奥林匹克等国内国际的比赛，其参赛标准就是需要获得迎春杯三等奖以上的成绩。

“走美杯”作为数学竞赛中的后起之秀，凭借其新颖的考试形式以及较高的竞赛难度取得了非常迅速的发展，近年来在重点中学选拔中引起了广泛的关注。

参赛时间：初赛20xx年3月下旬全国总决赛20xx年7月份

参赛年级：小学三年级至初中二年级学生

杯赛特色及作用：

1、“走美”是四大杯赛中唯一一个只考一次就评选最后奖项的竞赛。这对大部分同学来说是有利的形式，没有战线太长而浪费精力的困扰。

2、“走美”获奖比例相对较高，非常有利于中等水平的同学争夺高端奖项。

“希望杯”从举办以来，始终坚持面向多数学校、多数学生，从命题、评奖到组织工作的每个环节，都围绕着一个宗旨：激发广大中学生学习的兴趣，培养他们的自信，不断提高他们的能力和素质，不增加师生负担，因此受到广大师生的欢迎。

参赛时间：初赛在每年的3月初 复赛在4月初

参赛年级：小学四、五、六年级学生，初、高中一、二年级

杯赛特色及作用：

1、希望杯是面向所有小学阶段的同学举办，参赛学生数量庞大，水平参差不齐，因此对于上培训班的同学来是说，获奖并不是那么困难的事情。

2、希望杯注重的是课内和课外的有效结合，所以选拔出来的同学可以概括为学习能力全面，综合实力强，学习习惯优秀。这一类恰恰被大部分重点中学所认可的。

南京市小升初简介范文范本篇二

“我家儿子本年6岁，马上就要上小学一年级，可是孩子还没入学，我心里已经很恐惧了。”张女士焦虑地告诉扬子晚报记者，再这样下去，她就要疯了。待安静下来后，她跟记者讲述了事情的缘由。“我爱人平时工作很忙，把教育儿子的重任就交给了我。但是先生对儿子的要求很高，也希望儿子能够做比他还要优秀的人。所以我也一直全心全意地照顾、教导儿子。因为对儿子的期望值比力高，所以我们早就给他定了成长计划，要一路名校，今后也要上名牌大学。”

张女士告诉扬子晚报记者，为了达到这样一个目标，她早早就托了人，要给儿子择个好学校。并且为了小学面试，她还给儿子提前一年报了训练班，有语言训练的、逻辑思维的、还有英语白话的，几项下来花了有4万块钱。“培训班的老师说我儿子就是性格比力内向，但是能力还是不错的。但即使这样，我也十分担心，因为儿子比力内向，不太爱说话，我担心他面试的时候怯场。所以我一直和他模拟面试，我来当老师，他来当学生，让他学会自我介绍，学会回答提问。”

小学面试遭打击，孩子变得心事重重。

紧张的面试前训练让张女士和儿子两人陷入了很长一段时间的紧张和焦灼，终于盼来的面试让一家人暂时松了口气。“儿子说他面试的时候回答出不少问题，这让我悬着的心终于放下了。”然而，让张女士痛苦的事情最终到来了。“我托的伴侣告诉我，学校说我儿子面试结果不太好，属于比力差的学生。这个结果出来了以后，我老公说他觉得丢人，有了心理暗影。”

张女士告诉记者，接下来的这段时间里，他们家的气氛完全变了。儿子整日心事重重，老公动不动呵斥孩子，婆婆一直责怪本身幼儿园的时候不教孩子学习，而她也对本身充满了怀疑。“我看孩子这么小就要承受这样的压力，觉得很心疼，而我本身，也对孩子的未来上学路充满了担忧。他会不会真的很差？以后考试会不会老是拖尾巴？如果时也是这样，那这六年怎么过？……想到这些，我都想抱着儿子跳楼！”

患上“入学焦虑症”的又何止一家。

不住大房住小房，提前体验小学生活。

“现在为了孩子上小学，我们一家人都在忙活。”孩子即将上小学的沈女士告诉记者，本身的儿子马上就在南京鼓楼区一所名小上学了，为了资助孩子提前适应，她一个暑期都在忙碌。“首先是给孩子在小学附近租了一个两室两厅的房子，一年5万块钱，把老房子里的家电全换了；接着我提前1个月带儿子来租住的房子里适应新生活。说实话，住惯了200平方米的房子，一下子来到70平方米的小屋子，一家人都不太适应。老房子没有电梯，家又在6楼，天热，白叟爬了一次就受不了了，但是为了孩子，一家人都得适应啊。”

一个暑假报7个班，还提前学小学课本。

记者了解到，像沈女士这样，为了孩子上小学做各种准备的家长真不少。“我已经给孩子购买了新书包、铅笔盒、铅笔、水彩笔、勾线笔、水杯、饭盒等，下面还有什么要等老师的通知了。”一位新生家长告诉记者，他认为物质上的准备其实是次要的，最关键的还是“提前学”。这位家长很得意地告诉记者，感觉本身女儿很聪明，已经认识好多字，还会做连加连减的算术题。特别是孩子从小班就开始上英语，能用一口流利的英语讲故事。“现在要上小学的家长遍及都会给孩子上幼小衔接班，我家并不算夸张。我们孩子幼儿园班上一个小孩，一个暑假上了小提琴、钢琴、油画、英语、轮滑、写字、汉语拼音7个班，别的他爸妈还专门给他学了小学课本，这才恐怖呢。你说，咱不上能行吗？”

幼小衔接班火爆，一堂课就要花300块。

南京市小升初简介范文范本篇三

很多小升初的孩子平时学习很刻苦，但每逢考试成绩却很不理想。最主要的原因，就是没有掌握考试技巧。下面给大家一些小升初考试技巧的养成指导，希望对同学们有帮助。

一、培养临场发挥能力和社交能力。

这一点很重要。好多孩子英语口语很棒，无论什么话题都可以很流利的背诵出曾经背过的一段文字，但是，其实正是这些背诵过的东西会给孩子的临场表现减分，因为太过机械的背诵方式完全无法表现孩子的真实想法，通常给人的感觉就像八股文一样循规蹈矩，完全没了孩子自己的风格，遇到曾经准备过的话题就一词不差的背出来，一旦遇见的是自己没有准备过的就完全乱了方寸。

所以培养学生最好的方法就是在日常生活中积极培养学生思考和认识自己生活的环境和社会的能力，充分发展学生判断问题的能力，对所学知识多用多想，这样才可以在任何情况下都能取胜。

另外学生的社交能力也是很多重点学校考察的项目，与长辈交流很有礼貌，与同学相处很融洽，说话处世得体大方，积极向上乐于助人的学生总是给人印象深刻，往往在印象分上就已经占足了优势。而这些都不是一朝一夕就能培养出来的，都需要家长和老师在日常学习生活_同培养。

二、建立自信的心理。

自信的人最美丽，同样自信的孩子也最可爱。培养孩子正确的世界观，在生活中经常表扬，或者经常用表扬的话来激励孩子都能够帮助孩子树立自信心，让孩子时刻知道自己是最优秀的，没有什么能难倒自己，这样不但能缓解学生在各种类型的.考试中的紧张心理，也能给学生一个学习和认知的动力，帮助学生正常甚至是超常发挥，在即将开始的小升初甚至是将来的中考高考中都能得到让人满意的成绩。

三、尽量多接触课外知识。

小升初考试其实是对孩子综合能力的考验，它不仅仅包括文化知识上的考核，也包括自然科学，经济文化方面的知识，所以在日常孩子的培养中家长一定要尽量有意识的去帮助孩子开阔视野，让孩子能在各个方面都有所涉猎。这样不仅仅可以帮助孩子应对小升初中的社会科学方面的问题时能熟稔自如，同时也可以帮助学生更好的树立正确的生活态度和崇高的个人理想。

四、合理安排作息时间。

到了六年级，很多家长就开始为孩子的小升初而焦急，所以就在无形中加大了孩子的学习量和作业量，其实这样做效果并不好，应该尽量合理安排学生的作息时间，做到科学学习，健康生活。

南京市小升初简介范文范本篇四

语言表达能力和理解能力在入学面试中是老师最关注的素质之一，能否在幼升小入学面试中给面试老师留下深刻的印象，孩子出色的自我介绍显得尤为重要。那么幼升小介绍包括哪些方面呢？接下来为大家分析幼升小面试试题中的`自我介绍类题目，家长可以根据考点在日常生活中对孩子自我介绍的表现力进行培养。

连句成段：通过一句句简单的句子，让孩子能够先从句子开始，使句与句连接成为一段话。

1、你姓什么？叫什么名字？你今年几岁了？

考察语言表达能力。家长可以通过讲故事，还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。

2、你喜欢吃什么？喜欢玩什么？

考察语言表达能力。可以从孩子表达自己想法的过程中，发现孩子的喜好，让孩子在面试过程中更为放松。

3、你家住在哪里？你家有几口人？

考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭，让孩子知道家里有谁，可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。

4、你爸爸叫什么名字？干什么的？你妈妈叫什么名字？干什么的？你长大了想做什么？

考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的，偶尔可以领他去单位转转，让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天，说说爸爸妈妈小时候的梦想，来引导孩子说出自己的梦想。

南京市小升初简介范文范本篇五

南京市今年有择校需求的小学毕业生将于5月28日-29日开始填报择校志愿，目前仍有不少家长对今年的择校报名工作不太清楚，为帮助广大小学毕业生家长正确了解和填报择校志愿，南京市教育部门针对家长集中提出的焦点问题，给予解答。

答：各区县教育局根据公办初中的招生计划数、小学毕业生源分布情况划分各公办初中的施教区，如果学生没有择校需求，可在施教区内免试就近入学。只有学生有择校需求时，才需要在规定范围内的民办初中校或南京外国语学校中选报一所学校，参加电脑派位。

答：今年民办初中校招生仍实行电脑派位和自主招生两种形式，计划比例为6：4。凡报名人数超过电脑派位计划数的民办初中校，采取电脑随机派位、等额录取新生的招生办法；报名人数未超过电脑派位计划数的民办初中校实行全额录取，未完成的电脑派位招生计划可转入自主招生计划。自主招生计划由学校按照相关规定实行自主招生，并在规定日期内完成招生工作，办理调档和审批手续。

答：小学毕业生必须符合所在区县的报名条件。

答：南京外校和民办学校电脑派位计划，招收的范围是南京籍小学毕业生。外来务工人员子女具备相关条件、办理好相关手续后，可由就读小学所在的区县教育局统一安排到公办初中学校入学。如需择校，可以参加民办学校的自主招生。

答：已被科技、体育、艺术特色学校录取的学生，将在5月28日前收到招生学校的`正式录取通知书，学生不再参加义务教育学位的派定和填写择校志愿表，且不能被其他学校录取。

答：有择校需求的南京籍学生于5月28日-29日在毕业学校领取择校志愿表，市内借读生回户籍所在区、县教育局填报择校志愿表，即在哪儿进行小升初登记，就在哪儿填报择校志愿。

答：需携带户口簿(户籍证明)及孩子十八位身份证号码户籍的复印件。回区报名生还需携带回区小升初报名登记表。

答：有择校需求的学生，只能在规定范围内的民办初中校或南京外国语学校中选报一所学校，且不得重复报名，否则所填志愿一律无效。学生填写志愿表时，字迹须清楚工整，身份证号应按照户口簿(户籍证明)如实填写，仔细校对，避免出错。学生需在规定日期内填报择校志愿，逾期不再补报。

答：5月15日本报已公布了审查核准具备招生资格的民办初中校信息，内容包括：学校名称、办学地点、招生计划、招生范围、收费标准等。家长不仅要注意民办初中校的招生范围是否包括户籍所在区和招生人数，还要考虑学校的收费标准是否能够承受以及学校的办学地址、上学路途的远近等。

答：家长按要求填报志愿表完毕后交还学校。学校将组织专人核对学生志愿表中的身份证号，保证与其户口簿(户籍证明)上身份证号完全一致。核对完毕，学校使用统一录入程序将学生的志愿信息输入电脑，并打印出一式上下两联志愿核对表。学生家长应仔细核对打印出的核对表，核对无误后须在核对表上签字认可，交一份给学校，另一份本人留存。核对表如有错误，学校应及时修改信息，并重新打印核对表让家长签字，有错误的核对表学校将及时收回并销毁。

答：经签字认可的择校志愿核对表交还学校后一律不得更改志愿，并作为派位录取的原始凭据，以备必要时查证。

答：6月11日，南京市招生办开通择校志愿查询电话：16888968。6月20日上午9时，全市按照统一时间、统一程序，进行南京市外国语学校差额电脑派位和民办学校等额电脑派位工作。6月21日，家长可通过16888968查询派位结果。

南京市小升初简介范文范本篇六

1.录取方式：

a.登记入学。

几率相对来说比较高，学校总招320人，就近登记入学200人，占比为。

b.特长生。

特长生：艺术特长学校自行进行测试和招收，新的招收特长情况还未公布，家长们可参考去年。

整理去年数据如下，家长可做参考：

管乐报名60多人，参与测试50人左右，终招15人;。

舞蹈报名24人，参与测试17人，终招9人。

7月13号新初一学生报到，届时通知特长生面试时间，会根据家长报名情况并参考jl。

c.大派位。

区域内小学进行派位，派位招收80~90人。

学校温馨寄语：未通过登记入学和特长生的家长同学不要气馁，继续坚持可能会有奇迹。

注意：无寄宿。

特长生情况：

特长班师资：管乐特长班是中国人民解放军军队教官执教，学校也匹配了一位专业乐器老师。

南京市小升初简介范文范本篇七

星海每年的地段生比较多，择校生名额比较少，每年一般都是家长先投递简历等材料，学校筛选，觉得合适会通知家长带孩子前去面试。一般每年的6月下旬至8月底进行地段生的踏勘和走访。家长需要准备好以下材料：

（1）家庭户口本（父母和孩子的户口均需提供）原件（港澳台侨提供相关证明）；

（2）父母房屋产权证原件；

（3）婴儿出生证原件；

（4）夫妻结婚证原件。

备注：

（1）如果父母房产人均面积小于18平米，或与祖父母、外祖父母共有产权的，请出具夫妻双方六区唯一房产证明。（注：“六区”为姑苏区、工业园区、高新区、吴中区、相城区、吴江区）。

（3）离异家庭，需提供离婚证、离婚协议书（协议书上必须有法院等国家机构的公章）。

（4）符合积分入学政策的家庭，还需要提供积分准入卡、学位告知书、夫妻双方六区无房证明。

南京市小升初简介范文范本篇八

为了更好地选拔优秀适岗人才，充实卫生人员队伍，优化事业单位人员结构。根据市委办公厅、市政府办公厅《关于转发〈江苏省事业单位公开招聘人员办法〉的通知》(宁委办发〔2011〕83号)的精神，经南京市人力资源和社会保障局核准，南京市高淳区卫生局所属8家事业单位面向社会补充公开招聘27名编制内工作人员，现将有关事项公告如下：

一、报考条件。

(一)具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利;拥护党的路线、方针、政策;(二)遵纪守法、品行端正，廉洁奉公;忠于卫生事业，全心全意为人民服务;(三)适应岗位要求的身体条件;(四)年龄在35周岁以下(1978年11月30日以后出生);岗位表中有特别要求的从其要求。有工作经历要求的，计算的截止日期为2014年11月30日;应届毕业生不包括2015年应届毕业生。

(五)具备报考岗位要求的其他资格条件(详见《南京市高淳区卫生局所属事业单位2014年下半年公开招聘工作人员岗位信息表》)。

(六)2011届之前(含2011届)全日制普通高等教育毕业生报考医疗卫生技术岗位须具有相应专业初级士及以上专业技术资格证书和相应执业资格证书。

二、报名。

本次招聘采取网上报名方式：

1、报名时间：2014年11月21日9:00至11月25日16:00。

2、报名方式：考生通过点击中国卫生人才网首页的“考生入口-网上报名”栏目，在“社会化评价考试”中点击相应的“网上报名入口”，如实填写报名信息，并上传本人近期免冠正面二寸证件照。凡弄虚作假的，一经查实，即取消应聘资格。只能选择一个招聘单位中的一个岗位进行报名，不能用新、旧两个身份证号同时报名，报名与考试时使用的身份证必须一致。

2014年11月21日9:00至11月26日18:00招聘单位对考生网上填报的信息进行资格审核。审核通过后，考生不得更改报名信息，未通过者报名期间可改报其他岗位。

本次招聘开考比例为1∶2，因报考人数未达开考比例相应减少或取消的招聘计划，于11月27日在南京市人力资源和社会保障网和高淳人事人才网公布。招聘单位负责通知相应考生于11月28日9:00至16：00前，重新改报其他岗位，11月29日单位对改报考生进行资格审核。

2014年11月30日进行终审。考生可于12月1日至12月3日，在中国卫生人才网查询审核结果，终审合格者于12月3日前需通过网银缴纳报名费100元(苏价费函[2007]146号)，未按期缴费者视为自动放弃。

缴费成功的考生于2014年12月9日始可登录中国卫生人才网首页的“考生入口-准考证打印/查询”栏目，在“社会化评价考试”中找到相应入口打印准考证。

3、应聘人员与事业单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系或者近姻亲关系的，不得应聘该单位负责人员的秘书或者人事、财务、审计、纪检岗位以及有直接上下级领导关系的岗位。

三、考试。

笔试委托江苏省卫生人才交流服务中心组织，考试专业详见《南京市高淳区卫生局所属事业单位2014年下半年公开招聘工作人员岗位信息表》。

笔试成绩采用百分制，合格线为60分，原则上在考试后15个工作日内，在江苏省卫生人才交流服务中心网站上公布，考生可在网站上查询成绩。

(二)面试。

招聘单位将根据笔试成绩从高分到低分的顺序，对笔试合格线以上考生按各岗位招聘数1:2的比例确定参加面试人选，面试前，对取得面试资格的考生，由招聘单位进行报考资格复审。资格复审时，考生须持笔试准考证、本人有效身份证、毕业证、学位证、相关岗位所需的证书、要求有工作经验的须提供相应的工作经历证明及近期2寸免冠照片1张;留学归国人员应出具教育部门的学历认证;上述证件及相关材料均需交验原件并提供复印件。面试审核时考生提供的信息与报名信息不一致或不符合卫生行业资格准入的，取消考生面试资格，并在招考同岗位的笔试合格人员中从高分到低分依次递补。资格复审合格的进入面试。

招聘单位将根据笔试成绩从高分到低分的顺序，对笔试合格线以上考生按各岗位招聘数1:2的比例确定参加面试人选，进入面试人员名单将在高淳人事人才网站上公布，并由招聘单位通知考生领取面试通知书，参加面试人员须缴纳面试费100元(苏价费函[2007]146号)。

面试在区人社局监督、指导下，由区卫生局按照批准后的面试方案和公开招聘的相关规定组织实施。具体时间、地点详见面试通知书。

面试采用结构化面试方式，面试成绩为百分制，合格线为60分。面试成绩当场告知考生，并于次工作日在高淳人事人才网站上公布。

四、体检、考察。

考试结束后，在面试成绩合格人员中根据考生总成绩从高分到低分按岗位招聘数1：1确定参加体检人员，有工作单位的体检人员需提供单位同意报考的证明，体检标准参照《国家公务员录用体检通用标准(试行)》执行。体检合格后，由各招聘单位进行考察。体检、考察不合格出现缺额时，从报考该岗位面试成绩合格人员中按总成绩从高分到低分依次递补，聘用审批后不再递补。

五、公示、聘用。

体检、考察合格的拟聘用人员名单在南京市人力资源和社会保障局网和高淳人事人才网进行为期7个工作日的公示。

公示无异议者，办理聘用手续，聘用人员实行试用期制度，初次就业的大中专应届毕业生试用期为12个月，其他人员实行6个月试用期。试用期满考核合格正式聘用，考核不合格者，取消聘用资格。

符合岗位报考条件的2012、2013、2014届毕业生两年内未取得相应执业资格及专业技术资格的，解除聘用合同，个人自主择业。

南京市小升初简介范文范本篇九

南京市以战略性新兴产业、现代服务业发展和重点产业转型升级为导向，从2011年起，用5年时间，引进3000名领军型科技创业人才，其中，海外留学归国创业人才1000名、港澳台及外籍创业人才1000名、国内高层次创业人才1000名。现已引入5批共2152名。

二、申报条件：

具有硕士以上学位或副高以上职称，且符合下列条件之一：

（三）具有海内外自主创业经验，熟悉相关产业领域，能带技术、带项目、带资金来（在）宁创业。

其中，下列人员（同时满足公告中申报截止前设立企业个人投资额100万等要求）引进南京可直接列入申报对象（指可直接参加面试答辩，非直接入选）：

（三）在国外著名高校、科研院所担任相当于副教授以上职务的专家学者；

（四）全国“985”、“211”高校和在宁高校、科研院所的教授、研究员。特别优秀的，一事一议。

三、享受政策。

（一）市级优惠政策。

1、人才所在的创业项目入选南京市重点扶持项目的，给予200万元创业启动资金，提供不少于100平方米工作场所和不少于100平方米人才公寓，三年内免收租金；根据项目需求，提供不低于300万元的创业投资和不低于300万元的融资担保。

2、人才所在的创业项目入选南京市扶持项目的，给予100万元。

创业启动资金，提供不少于100平方米工作场所和不少于100平方米人才公寓，三年内免收租金；根据项目需求，提供不低于150万元的创业投资和不低于150万元的融资担保。

3、技术成果入股投资的，可按不高于注册资本70%作价入股；增资时，技术成果入股投资比例不作限制。申领企业法人营业执照时，企业法人资格和企业经营资格登记可相对分离。

4、高校、科研院所领军型科技人才离岗来（在）宁创业的，三年内保留个人身份和职称，三年后可在我市作相应安排，或协调回原单位工作。

5、协调在宁高校、科研院所每年拿出50个教授、研究员岗位，定向提供有意向且符合条件的入选者。

6、整合在宁高校、科研院所图书资料、研发平台和公共技术服务平台向入选者开放，相关费用给予补贴。

7、建立创新创业导师团，由两院院士和知名专家组成创新导师团，由成功企业家和科技创业家组成创业导师团。

8、社会创投机构投资期限超过2年的，按其投资总额的1%给予奖励。投资发生损失的，按实际投资损失的30%给予风险补偿。

9、给予提供融资担保业务的社会担保机构年累计担保额2.5%的补贴。

10、开展知识产权质押贷款，依据知识产权的评定，分别给予50万元、100万元、200万元的贷款。

11、推行科技保险保费补贴制度，给予30%—50%的保费补贴。

12、企业获利之日起三年内，企业所得税市以下留成部分给予全额奖励。

13、入选者首次在我市购买自住商品房的，视同南京户籍市民，不受有关限购政策限制，并按企业注册之日起五年内，个人所得税市以下留成部分给予全额补贴。

14、符合有关政策规定进境的部分科研设备和合理数量的生活自用物品，免征进口税收，或给予全额补贴。

（二）鼓楼区配套支持政策“凤凰人才计划”

1、入选后经评估企业运行情况提供10—100万元扶持资金或等。

值补贴。

2、自入选或引进之日起3年内，按入选者缴纳个人所得税区留成部分给予全额奖励。

3、自获利年度起3年内，按入选者创办企业缴纳企业所得税区留成部分给予企业全额奖励，之后2年给予企业50%奖励。

4、结合科技创业特别社区（创新创业人才特别集聚区）建设，设立鼓楼区海外人才创业服务中心，为人才创新创业提供全方位、一站式服务。

5、国家“千人计划”入选者，在享受国家和省市有关优惠政策的基础上，再给予100万元扶持资金或等值补贴。

6、享受鼓楼区优质教育资源，入选者适龄子女接受小学阶段义务教育的，可优先安排进入区属名校就（借）读；接受中学阶段义务教育的，可优先安排进入区属重点中学就（借）读。

7、优先推荐申报国家“千人计划”、江苏省创新创业人才引进计划、南京市领军型科技创业人才引进计划和科技创业家培养计划，及国家、省市其他人才引育工程和科技计划。

8、特别优秀的，一事一议，扶持资金额度上不封顶。

四、政策依据。

1、关于印发《“人才引领、科技创业，制度先试、园区先行”八项重点计划》的通知（宁委发〔2011〕35号）。

3、《“南京321计划”工作目标考核办法（试行）》的通知（宁委办发〔2011〕70号）。

4、关于印发《南京市“321计划”人才引进专项资金管理办法》的通知（宁财规〔2011〕7号）。

5、关于印发《南京市“321计划”人才引进专项资金管理法》补充规定的通知（宁财规〔2012〕1号）。

南京市小升初简介范文范本篇十

禁止公办学校举办占坑班，是今年北京市教委的一项重磅政策。不过，伴随着公办学校占坑班的取消，一种“万能坑”随即诞生。

这种情况是在预料之中的，“占坑班”本身反映了学生，特别是学生家长一种择校的需求。这种需求的存在，是占坑班存在的客观条件。

“目前教育制度的导向，确定了家长必将作出择校的选择。”一位小学校长表示，目前的择校热，事实上是一种高考压力的前移，这种压力目前不但在上体现，甚至已经体现到了小学入学之前。

事实上，目前对于部分家长而言，尽管政策尚未出台，但子女今年的已经宣告基本结束。在一些培训机构的招生广告更迭上就可以嗅出，目前一些六年级学生已经转移到了初中衔接班上。而这个衔接班主要是在为他们进入初中后的.第一场考试———初中分班考试进行准备。

占坑，衔接班———他们都指向了“选拔”。尽管目前重点校、重点班的提法已经取消，但家长心目中的重点校和重点班仍将长久存在。“这与教育制度有关，也与家长的观念有直接关系。”有小学校长说。

择校需求还可以通过推优得到满足，教育部门也是希望通过推优在一定程度上满足部分成绩较好的学生的择校需求。尽管推优政策本身遭到的质疑不少，但作为满足择校需求的手段之一，推优还是被大多数区县采用。

南京市小升初简介范文范本篇十一

对待工作，我总能持续着一份乐观用心向上的心态去完成，并且期望能够做到最好!我的学习潜力比较强，也很喜欢和他人一齐完成工作然后一齐分享喜悦，我愿意吃苦，我肯付出，透过基础和交易两门证券考试，期望能够从事证券相关工作。

金融专业自我评价：大学连续三年专业排行第一，我有较强的学习潜力、理解潜力和执行力，肯吃苦，对金融有着浓厚的兴趣，已经透过基础和交易两门证券考试，我喜欢和大家一齐完成任务然后大家一齐分享胜利的喜悦。

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南京市小升初简介范文范本篇十二

众所周知，小升初要实现"笑胜出"，孩子在重点中学的数学测验中脱颖而出是十分必要的。从三年级就开始学习的奥数积累到六年级，孩子做过无数的题目，见过无数的题型，但能反映在小升初那张试卷上的，无非也就那么几个知识点。而在这些知识点中，重要的无非也就是这么几个——"数、行、形、算"。

何谓"数、行、形、算"，也就是数论，行程，图形、计算四个问题。数论难在它的抽象，这是区分尖子生和普通生的关键；行程问题复杂就在其应用，孩子在做这类题目的时候，要求的不仅是其思维，还有其表述；图形问题（几何问题）杂而难，重点要求的是面积的计算，这是中学教育的开始；计算是基础，是孩子取得高分的必要保障。

对于图形问题，我们要说的就是培养孩子的形象思维，重点加强的是面积的计算。计算的技巧和方法也是在做题的总结和加强的，这里重点介绍一下数论和行程问题的复习方法。

1、读题障碍。数论的题目叙述往往只有几句话，甚至只有一行，可就这短短的几句话，却表达了很多意思，学生如果读不出题中的意思，题目通常会解错。

2、知识僵化。由于数论问题非常抽象，大多数学生往往采用死记硬背的方法来"消化"所学的内容，导致各个知识点都似曾相识，但遇到实际题目却一筹莫展。例如，说起奇偶性都知道怎么回事，马上就开始背："奇数+奇数=偶数……"可是在做题的时候就想不到用。

3、只见树木，不见森林。对于数论定理的灵活运用很欠缺。提起定理都能一字不差的背下来，但是对各个概念和性质缺乏整体上的认识和把握，更不用说理解各知识点之间的内部联系了。

（1）数的整除的特征和性质 （小升初常考内容）

（2）位值原理的应用（用字母和数字混合表示多位数）

（1）质数、合数的概念和判断（2）分解质因数（重点）

约数倍数：

（1）最大公约最小公倍数（2）约数个数决定法则 （小升初常考内容）

（1）带余除式的理解和运用；（2）同余的'性质和运用；（3）中国剩余定理奇偶问题：（1）奇偶与四则运算；（2）奇偶性质在实际解题过程中的应用完全平方数：（1）完全平方数的判断和性质（2）完全平方数的运用整数及分数的分解与分拆（重点、难点）

近几年来，我们通过对清华附，人大附，北大附，西城实验等名校的试卷分析发现，虽然他们对以上的几个问题考察较多，但是难度通常不大，中等难度题目出现的频率很高，通常在60%以上，因此我们的同学只要夯实基础，对于这样的一张小升初试卷的完成应该是能取得很好的成绩的。对此，巨人学校给出建议：如果我们的孩子不是要搞竞赛，只是为了进入重点中学，中等题的掌握绝对是我们的重点，不能盲目追求难度，否则容易适得其反。

南京市小升初简介范文范本篇十三

近几年来很多重点学校在招生的时候越来越注重学生的英语口语表达能力、观察能力和创造能力的考核。根据近几年重点学校的考题，我总结了一下，在面试中需要注意的几个方面。

第一，英语表达能力的考察。主要考察孩子的英文口语表达能力和语言的组织能力，这部分通常会允许学生用汉语回答，但一口流利的英语和标准的发音能为孩子增色不少，会给人留下很深刻的印象，让人眼前一亮。这也对传统只会背单词的孩子提出了挑战，只有学以致用，才能在这第一环节稳操胜券。

第二，记忆性考察。这种题考察的是学生瞬间记忆的能力。通常在这个步骤中孩子失利的原因主要有这样几个。首先，学生心理过于紧张，而使得思想不能集中，而无法完成记忆任务；其次，很多孩子由于不自信不敢举手抢答而失去了机会。所以在面试中自信是首先应该具备的基本素质。在近几年的招生考试中很多学校都进行了面试这个环节，面试考察学生的除了相应的基础知识以外更多的是在考察学生的应变能力和临场心理素质。

第三是考察的是学生的观察能力和发散性思维。在这个环节中由于没有事前的准备和训练，很多学生没有仔细的观察，明明是很简单的题，却无从回答。当然，还有一些同学由于紧张而不敢抢答。类似这种情况的失分实在有些惋惜。

第四主要是沟通和情商的考察。现在的孩子都是独生子女，在家被父母宠着、爱着，通常很少与人分享和合作，遇到困境自然也在少数。在这两个环节通过团队沟通合作，考察孩子的沟通和情商。题目没有标准答案，但更能真实的反应孩子的内心的想法，也提示着大多数父母，在以后的培养过程中不仅仅要重视知识和分数，对孩子沟通、价值观的影响也很重要。

第五主要考察创造思维、演讲能力和学习能力。通过孩子们对活动的选择，考察其创造性和挑战性；通过孩子对选择活动的当众回答，考察其演讲演示能力；通过倾听所有孩子对问题的见解，最后推选组长，考察孩子的学习能力，是否能发现别人的长处和优点，并进行自我反省和学习。

最后考察的基本都是基础知识，以奥数英语结合的题居多，有口答也有笔答，但总体来说难度不会特别大，所以只要孩子们沉着冷静的去答基本应该没问题。

所以，从上面的分析我们不难看出，近几年各个中学在面试中考察的重点已经并不全在基础知识上，大部分重点落在了考察学生临场发挥的能力，英语能力、观察能力，记忆能力，发散思维和心理素质等学习能力上面，因为这些素质都体现了孩子在上初中以后的学习能力，潜在力量和思考习惯。重点中学挑选好的生源，自然会在各个方面都很优秀的学生中优先选拔。

南京市小升初简介范文范本篇十四

我是xxxx大学xxxx系的一名学生，即将面临毕业。

xxxx大学是我国xxxx人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而着称；xxxx大学xxxx系则是全国xxxx学科基地之一。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了xxxx、xxxx等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。

同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！

祝愿贵单位事业蒸蒸日上！