岗位的匹配度总结范文通用(优秀15篇)

总结可以推动我们不断思考和改进，实现个人的持续进步和发展。总结应该简明扼要地概括所要总结的内容，避免冗长和啰嗦。这些总结范文展示了一些成功的经验和教训，值得我们注意和借鉴。

岗位的匹配度总结范文通用篇一

古语有云，知己知彼百战不殆。这个道理在面试备考过程中同样适用，考生既要明确自己为何报考、有一个符合自身实际情况的职业生涯规划，又要清楚地了解自己所报考的部门和岗位职责、对自己将要从事的工作有足够的认识。这样才能使考生择业时避免盲从，也能够在面试时有针对性的向考官展示自己的优势，帮助考官认定你就是他要找的人。也就是说，就是考生的求职目的与报考职位所能提供的条件相一致时，考官就会认为其能够胜任并长期稳定从事该职位，那么顺利通过面试的可能性也就越大。专家告诉考生，考官主要通过以下四点来进行判断：

常见的现实性需求如解决住房、户口迁移、专业对口及家庭方面的需求等等。如过多提住房和户口的问题会显得很功利，考官也会对考生入职后工作的长久性产生疑问，而且现实中绝大部分岗位还是不解决住房问题的，所以考生在表述求职目的时就尽量不要提及了。专业对口可以提，但不应作为重点，太单薄了也没有高度，尤其是一些岗位还有专业限制，那就更没有什么明显的优势可言了。最后，家庭需求也是可以谈的，例如可就近照顾父母、与男朋友女朋友相聚组建家庭等，但提供自己和家庭成员的物质生活保障需要慎重，注意说话时的语气和神态，不要刻意强调，尽量真诚、自然、朴实一些。这些都可以谈，但不能是原因、也不能是主要原因，配合成就动机与对组织文化的认同一起来说。

兴趣是的老师，有浓厚的兴趣会使人更加充满克服困难的信心和不断攀登的动力，所以建议考生可以结合自己的兴趣爱好来谈谈求职动机。但要注意，这里我们所说的兴趣不是泛泛的什么都行，它指的是职业兴趣，至少是与岗位相关的。例如，报考文职类岗位的考生就可以谈自己平时喜欢写作、看书和国家发布的一些政策性文件等等;报考警察类岗位的考生就可以谈自己平时喜欢锻炼身体、增强体魄，看一些侦破推理类的书籍和影片等。当然我们不建议大家去胡编滥造，尽量真实、至少不过分夸大，避免给考官造成不可信的感觉。

所谓成就动机就是追求卓越、争取成功的内在动力，成就动机高的人想把事情做得更好的愿望也越强。考生在介绍自己成就动机时可从以下几个方面展开：

首先，认知需求。认知需求泛指一个人对事物的追寻、认知和了解的内在动力，比如说好奇心、求知欲等，这里尤其建议报考科研性、刑侦及新闻采访类岗位的考生，在表述成就动机的时候可以多突出认知需求。

其次，自我提高与锻炼。年轻人在步入社会的初期是否有所提高和成长是他们衡量自身成功与否的重要因素，所以考生可以多突出自我提高与得到锻炼的动机。从对社会的认知水平的提升、基层工作经验的增加，到业务技能的提高和对性格的磨练等等都是很好的选择。

再次，自我实现。每个人都有自己的理想，尤其是年轻人，个人理想的实现过程也是个人价值的体现过程。公务员岗位为我们提供了一个发挥自我能力、施展个人才华的平台，给了我们体现个人价值的良好机会。如果一份工作既可以帮助我们实现个人理想，又能够体现我们的社会价值，那么它无疑是的选择。考生在表述成就动机时如果能将个人理想与社会价值统一起来，就会很容易受到考官的青睐。

最后，服务他人。服务是政府职能转变过程中要求广大公务员必备的理念，所以服务理念是成就动机考查的一项重要内容。但要注意不可讲空话，结合生活经历、多年教育的影响或者身边重要的人的影响等来谈，听起来更真实可信。

政府的组织文化必须吸收、反映和代表国家、社会和公众的要求。我们将政府部门的组织文化的精神内涵概括为以下四个方面：忠诚公正，是组织文化的基础，是组成成员的基本行为准则;文明服务，是组织文化的方向，是建立服务型政府的风向标;敬业奉献，是组织文化的灵魂，是组织持续发展的不竭动力;沟通合作，是组织文化的核心，是充分发挥组织活力的要素。考生要对这四方面的内容有深刻的理解，并能够在面试答题的过程中适当展示出来。

以上四个方面与岗位的匹配情况对于考生是否能够顺利通过面试具有非常重要的作用，我们建议大家不要面面俱到，要有主有次、突出重点和个性特点，以现实性需求为契机，以成就动机和对组织文化的认同为主、以兴趣爱好为辅，再结合自身特点和经历来具体展开即可。

岗位的匹配度总结范文通用篇二

作为一名刚刚毕业的大学生，我经历了很多的职业选择，但最终的目标都是要找到一个能够与自己的专业和兴趣相匹配的工作岗位。在这个过程中，我深刻感受到了岗位匹配的重要性以及一些应该注意的细节，下面，我就来谈一谈我的心得体会。

一、体验和认可。

找到一个合适的工作岗位，首先需要做的就是去尝试体验这个职业。只有深入了解其中的工作内容和特点，才能决定是否适合自己。另外，我们还需要考虑这个岗位在整个行业内的认可度。一个被认可的岗位可以让我们有更多的发展空间和职业机会。

二、关注未来的发展及机会。

当我们考虑一个工作岗位时，需要思考它的未来发展前景和呈现出来的机会。这些因素直接影响着我们在这个公司中的职业生涯和发展。因此，我们需要了解公司的战略规划和发展前景，帮助我们做出正确的选择。

一个最适合的工作岗位必须与我们的专业和知识背景相匹配。有时候，我们会考虑到与自己专业不太相关的岗位，但这在长期的职业生涯中并不理想。因此，我们需要专注于它的工作内容和我们所学的知识体系是否相符，选择一份最适合自己专业和技能的工作。

四、团队文化和氛围。

在选择工作的过程中，我们还应该考虑到公司的团队文化和氛围。这些因素可以影响我们的工作效率和工作积极性。因此，我们需要了解公司的发展文化和团队氛围，选择适合自己的岗位。

五、自我认知和成长。

在职场工作中，自我认知和成长是最重要的因素之一。一个合适的工作岗位应该能够让我们有机会在自己的领域内不断提升自己。我们需要考虑这个职位是否符合我们的成长需要，并在这个公司取得成功。

总之，在选择工作岗位的时候，我们需要兼顾岗位匹配的诸多因素。只有认真梳理这些问题，我们才能做出正确的决策，并在职场中获得更好的发展机会和成就。匹配是一种信仰，只有坚定对这门行业的信仰和执着追求，才能在职场中获得真正的成功。

岗位的匹配度总结范文通用篇三

岗位匹配是企业人力资源管理中非常重要的一个环节，一位选手是否能够在职业生涯中有所成就，往往与其岗位是否匹配有很大的关系。我在过去的工作经历中，深刻体会到了岗位匹配的重要性。今天，我想分享我的心得体会，希望能够对其他人员用人单位的招聘工作有所启示和借鉴。

在人力资源管理过程中，岗位匹配是非常重要的一项工作。通过了解岗位的职责和要求，能够更好地向求职者传递信息，筛选合适的人选，从而提升企业整体的竞争力。相反，如果选手不能够符合岗位要求，不仅会浪费企业的时间和资源，而且还会对企业正常的运营带来负面影响。

岗位匹配的必要性在于保障企业的生产效率和企业文化的延续。一个企业的发展离不开各个岗位人员的配合与努力，如果选手不能够胜任自己的岗位，会浪费企业时间和人力资源，降低了企业的效率。另外，在招聘时，必须注重企业文化的匹配，进而推进积极向上的企业文化氛围。

我曾经参加过一次面试，目标岗位是市场推广。在面试过程中，发现自己所学和目标岗位的任务相差较大。由于从事的工作重心向数量统计，导致我在面试过程中难以展现出自己的优势。因此，我逐渐认识到：一个人要想有所成就，岗位匹配是非常重要的。

第五段：结论部分。

岗位匹配是企业人力资源管理中的重要部分，既关系到企业的生产效率，更关系到企业文化的延续。选手要想在职业生涯中有所成就，首要条件是找到适合自己的岗位。因此，岗位匹配不仅需要人力资源部门的努力，也需要求职者更多的思考和努力，才能实现自己的职业理想。

岗位的匹配度总结范文通用篇四

在面试中，求职动机与拟任职位匹配度的考察某种程度上可以说是考生的自我介绍。而面试都带有目的性，就是要向考官展现出应试者自身优秀并且适应工作岗位的能力，让考官对考生有所了解，从而判定是否符合岗位的基本要求。所以，大家需要根据所报考的岗位的具体要求，来梳理自身所具备的与之匹配的各方面能力。这些能力包括专业素质、学习经历、工作经验等一些与工作实际能力相关的专业能力。同时，还包括组织能力、协调能力、应变能力以及处理人际关系的技巧和经验这些与工作密不可分的能力。例如，考生如果是报考公安系统，那么，首先要给考官展示的一定是四年的警校求学经历和期间取得的各种证书，获得的各种荣誉，以体现出作为一名警察优秀过硬的专业素质。其次，任何一个工作不是孤立的，警察是一份工作更是一份职业，考生还需要向考官展现出自身的其他能力，当然，可以结合实习经历和实际工作经验来谈更为有理有据，让考官信服。

二、求职动机要明确。

有了能力做铺垫，相信面试考官们对考生有了一定的兴趣，想做进一步的了解，再联系到面试中竞争者不止一位，而考生的专业素质也不只是某一位特有的，所以，考官还会提出一些问题来考察每个考生个性化的东西。比如“谈谈你为什么报考我们岗位”就是考官经常会问到的问题。这个问题涉及考生的职业选择，也就是求职动机，社会上的工作成千上万，作为事业单位人员的选拔考试，考生对其了解多少?对报考的单位以及报考岗位又知晓多少?到底是什么原因推动考生来报考该岗位?这类问题的设置是考察考生理论联系实际的一个体现，对于绝大部分考生来说，基本上是应届毕业生，所以，考生可从锻炼自身，提高实际工作能力，增加工作经验等方面入手，作为答题的契入点。对于有过工作经验的的考生来说，结合自己在基层的工作经验可以从职业规划，个人发展和工作需要这些方面来谈。

三、岗位职责要记牢。

在求职面试中，百分之八十的应试者都会有一个认识误区，总觉得向考官证明自己如何优秀就能得到考官的认可，其实，站在考官的角度，评价应试者是否能够胜任一个岗位的标准绝非仅是是否优秀，与之相比更为重要的是是否适合。也就是说，面试是选择最适合的人，而不是最优秀的人。最适合的人除了能力匹配，求职动机明确，最后能够成功脱引而出还在于对所报考的岗位有深刻的了解。明晰岗位职责，了解单位职能，并且与单位的价值观趋同。所以，要答好背景性问题，还需要考生在最后一步结合报考的岗位适当阐述一下对其了解和认识，并且结合自身谈谈具体的认知和体会，可以的话还可以谈一谈今后的职业规划，都能够帮助考生有一个个性化并且完美的亮相。比如，之前报考公安系统的考生在这个部分，就可以谈一下公安的工作职责，是维护社会治安治安，防止犯罪，保障国家和人民的生命和财产安全。再结合具体的岗位职责谈一下如何具体开展今后的工作即可。

正如哲学理论中的一句名言，“一个人一生不可能踏入同一条河流两次”。任何事物都是不断发展变化的，要顺利时代的发展趋势，事业单位面试同样如此，好的方法需要结合考生自身实际去谈，如果盲目套用，那只会千篇一律，最后成为过眼烟云。所以，中公讲师希望大家一定要结合自身情况不断操练，总结出个性化的答题要点，在考场上才能真正做到游刃有余。

岗位的匹配度总结范文通用篇五

在国家公务员面试中，所谓岗位匹配性，是指求职者的动机、能力、性格、价值观等各个方面要素与岗位任职要求是否吻合，同时岗位所提供的资源和平台能否满足求职者的需求。

人岗匹配，顾名思义就是人与岗位之间实现契合，通过对此类题目的作答，展示自身与岗位之间的匹配性，匹配度越高自然越容易得到考官的青睐，中公教育专家提醒大家，在作答这类题目的过程中，一定要注意命题意图分析，作答内容要考虑应聘的岗位特征，实现高度匹配的答案，则为最佳。

一、题型分类。

这类题目在考试的题型分类上，可以大致划分为自我认知、行为经历、求职动机三种类型，在不同的考试中，考察重点会有不同，如：在银行考试中，自我认识和行为经历往往是考察重点；但是在我们的大型省考或国考中，往往求职动机类题型会占比较大。但是，就我们对历年真题的分析来看，可以看出，此类题型并不多见于国考面试当中，并非考试重点，但在此，中公教育专家友情提醒广大考生，不能掉以轻心，往往越是简单的题目越难答好，只有做好万全的准备才能在考场上以不变应万变。

自我认知类，是针对应聘者自身的一些基本情况进行考查，如性格、爱好等。

求职动机类，是对应试者本身的一些认知、价值观、个人意愿等进行考查。

二、题型欣赏：

1、请用三个词语形容一下你自己的性格特点？（自我认知类）2.请向我们讲述一件你的经历中让你印象最深刻的事？（行为经历类）3.在择业过程中，你愿意做大池中的小鱼，还是小池中的大鱼？（求职动机类）李克强倡议：大众创业，万众创新。创业是时尚和潮流，现在鼓励大学生创业，你为什么不创业而选择考公务员？（求职动机类）。

三、试题演练【例题解析】。

在择业过程中，你愿意做大池中的小鱼，还是小池中的大鱼？题目解析：

我们要能联系生活实际理解什么是大池和小池，大小池可以理解为是择业岗位所在的环境、规模、发展空间等，而本题是针对我们考生在择业时的选择，那么我们考生就应该针对自己所面试的岗位的特点来分析。而国考的任何一个系统都是具有极大规模，所以根据岗位特点我们今天的选择也应该是大池。而且，对于绝大多数的年轻人而言，刚刚步入社会，在实践能力方面还存在很大的欠缺，从个人情况来看更符合小鱼的特点，所以不难看出，在答题过程中我们应根据个人的情况和应聘岗位的特点更有倾向性的进行选择并作答。当然，这两个选择无论选择哪一个都没有错，但是我们通过选择大池中的小鱼，可能更会迎合考官对于这道题目的命题目的，从而获得考官认可。

参考答案：

各位考官，我会选择做大池中的小鱼。

首先，作为一名刚刚毕业的大学生，虽然我们学到了很多先进的理论知识，但我们在工作经验和个人能力上仍然还有很多的不足，还不足以能够独当一面，成为大鱼。所以我很清楚的明白，现在的我更符合小鱼的水平。

最后，我相信，一切的不足都只是暂时的，我会在自己的努力之下很快成为这个大池中的大鱼。

四、备考指导。

中公教育专家提醒大家，考生们首先要对自己的各方面能力和特点有清晰的认识，并针对自己所报考的岗位能深入了解，了解岗位特点、工作内容、工作要求、管理制度等，对不同题型能有清晰的认识，对自身过去的经历进行回顾，可以通过在网络上查阅资料或购买教材的方式对这个题型的各种类型题目进行提前练习，精准把握，加之后期的实践模拟一定会有惊人的成果。

浙江中公教育。

岗位的匹配度总结范文通用篇六

今天，学到了一个新词：个人与岗位的匹配度。

那么，什么是匹配度？如何衡量匹配度？

匹配，也就是相符、配套、般配的意思，形容两者之间的契合度。

个人与岗位，两个东西，是否般配，契合度如何，水乳交融还是格格不入，就是匹配度要审视的问题了。

举个例子，生产力与生产关系。

马克思主义认为，生产力和生产关系是相互作用的。在生产方式中，生产力是内容，生产关系是形式；生产力决定生产关系，生产关系对生产力有反作用。

当生产关系能够适应和满足生产力发展的需要，就会有力促进生产力的发展；

当生产关系与生产力发展不相适应时，就会阻碍生产力的发展，成为发展的绊脚石。

因此，生产力和生产关系的匹配度直接决定了生产力的发展方向和质量。

再举个通俗的例子，鞋和脚。

鞋子大了，走起路来会拖沓、甚至摔倒，跑快了会把鞋跑飞了。

鞋子小了，会夹脚，走多了会起泡、受伤。

只有合脚的鞋，穿上才舒服，走起来才得劲。再加上些高科技，舒适度和助力效果就更好了。比如，跑步时穿上跑鞋，爬山时穿上登山鞋，踢球时穿上足球鞋，等等。

由上可见，匹配度问题，很重要。

那么，如何衡量匹配度呢？

俗话说，鞋子大小，只有脚知道。

这是立场问题，是xxx说的屁股坐在哪一边的问题。研究个人与岗位的关系，必须把屁股牢牢坐在个人这一边，才能研究对、研究透。

这是内因和外因的关系问题，是谁起决定性作用的问题。

还是借用生产力和生产关系的例子。

生产力决定生产关系。有什么样的生产力，就会建立起什么样的生产关系，生产力的发展要求决定生产关系的革新与变化。

同样的岗位，不同的人做起来注定有所差别，甚至截然不同。

同样的职责和工作内容，个人能力、思路、风格、用心程度，直接决定着工作成效和目标的实现。

现实中不乏这样的例子，

一个不起眼的岗位、一个大家认为冷门的部门，在某些人那里，会干出动静、干出彩，会让大家对这个岗位、这个部门刮目相看。

一个重要的部门、一个关键岗位，在一些人那里，也会无精打采、悄无声息，甚至耽误正常工作开展，白白丧失大好的发展机遇。

我们常说的人岗相适，里面其实包含着两个层面的问题：

其一，个人要符合岗位要求。要尽量由专业的人去做专业的事。让学中文的去搞育苗，心理学研究生做外科大夫，就是匹配度差的表现，就是人才的浪费。要根据个人性格、特点来安排岗位。让急性子搞文字，拉忽人搞财务，显然不是那么妥帖。

让合适的人去做合适的事情，就会人尽其才、物尽其用，更容易实现价值最大化。

其二，个人要在岗位上担当作为。现实中，所学专业和毕业后从事的工作能够完全对口只能是理想状态。因为主观客观的原因，很多人会从事和自己专业、经历看起来八竿子打不着的工作。这时，内因的决定作用就至关重要了。干一行爱一行干好一行就成为最佳选择。

即使是门外汉，只要用心钻研，假以时日，匹配度也会大幅上升，直至完美契合。

有的时候，跨行业、跨领域带来的不同的视角、不同的思维，能够产生化学反应，释放奇光异彩，取得意想不到的好效果。

从根本上讲，个人与岗位的匹配度问题，

是一个需要不断努力解决的问题，

一个努力实现主观和客观相统一的问题，

一个个人和组织共同面对、共同努力才能解决的问题。

岗位的匹配度总结范文通用篇七

1、不断提高自身思想政治觉悟和业务素质，能依据教材和新课程标准确定教学内容，用新课程教学理念加强对学生创造性思维的培养，能通过学科特点加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的道德品质。

2、教书育人，能面向全体学生，因材施教，注意挖掘教材的思想性，寓思想品德教育于课堂教学之中。

3、善于把所教知识与现实生活紧密相连，时时关注时事政治，并适当引入课堂教学，培养学生分析问题、解决问题的能力。

4、充分利用网上资源为教学服务，积极参加进修和学校开展的网上论坛活动。

5、认真备课，提前一周写好周课时教案。做到课前准备充分完备，教案书写工整、规范、全面，符合要求。

6、认真上好每一节课，做到不迟到，不早退，不压堂，耐心解答学生提出的问题。为人师表，言传身教。

7、了解学生，关爱学生，利用政治学科的特点积极转化后进生、帮助品困生。

8、结合教学实际开展校本教材的开发，积极开展教学实践课活动，成立活动小组，承担相应实践活动课题，汇总阶段性活动成果。

9、结合学科特点在一些特殊节日（如：环保日、地球日、人口日、爱滋病日、法制日、国庆节）定期组织学生搞学校宣传板作品展示。

10、认真参加继续教育学习，掌握现代教育理论、现代教育信息、现代教育技术和手段，将多媒体技术引入课堂，提高学生学习兴趣，开阔学生视野，提高学习效率，培养学生的创新思维和想象力。

岗位的匹配度总结范文通用篇八

对于大多数考生来说，公务员面试是人生一次大考，一次获得稳定工作的机会。要拿高分，就要知己知彼，才能百战不殆。考官坐在考场一整天，听着十几个人答着同样的问题，内容也都差不多，还要时刻保持严谨，确实难逃疲惫，在这种情况下，究竟怎样作答能赢得考官青睐呢?小编在此进行讲解。

第一、自信。自信透露出魅力，而自信会让考官高看一眼，考生不必迷于面试的答题内容，面试的本质是挑人!能够进入面试就不要妄自菲薄，毕竟没有真正地面试，都不知道鹿死谁手。所以，先不要急着给自己增加压力。要谋定而后动。在未轮到自己时可以先稍稍准备下，酝酿一下情绪。要做到自信，首要的就是不要让自己太紧张。因此建议进入考场时，要保持微笑，昂首挺胸，这样才能hold住场。

第二、流畅。在面试中，语言表达一定要流畅，语言表达能力是基本要求，抛开内容不说，一段流畅的发言，会大大减轻考官心中的烦闷。如果考生在语言的表达上能做到准确、完整、灵活、丰富、有条理，基本上语言这关就能拿高分了。

第三、贴合实际。面试考场上所有的题目、设问对所有的考生来说都是一样的，那么就意味着，作为评委的考官听同样的题目在一天之内会听非常多遍，绝大多数考生的答案也基本上都符合主流，只要认真准备面试考试的考生基本上都能够顺利的把题目答完，内容也有很多相同之处。而如果作为需要翻盘的考生，只是求稳，分数可能都差不多，居于中等，那胜算就真的很小了。这就要求考生在答题的时候能推陈出新，能够让考官对你印象深刻而给你高分，你需要在准备之前就比别人做出更多的努力!答案最好能和公务员日常工作相符合，这样考官才听得耳熟，才觉得你亲切，因此答案符合政府思维，多运用官方用语，内容贴近公务员工作日常，同时也展现出你的生活经验和阅历!

第四、简洁明了。很多考生觉得自己内容不多，于是没话找话，各种解释，车轱辘话滚来滚去。殊不知，听到此种答案的考官是烦从心头起，考生是悲从口中来。因此：有话则长，无话则短，重点突出，细节丰富，亮点丛生，表现力强的答案才能胜出!

最后，勤于练习，熟能生巧，建立起属于自己，适合自己的成熟答题思路，才能长袖善舞，小编祝您在面试中一举夺魁，成功上岸!

岗位的匹配度总结范文通用篇九

企业经营的目的是实现持续的赢利，而实现持续赢利的关键是内部能力与外部需求的结合，这个结合做得越正确企业的投入产出比越大;结合的越紧密企业管理效率越高;结合的越持久，企业的竞争力就越能打造成功。

而这个结合点的分析与设计就是企业的赢利模式。赢利模式分为内外两个部分：外部我们称之为机会、市场、趋势、消费者的变化;内部我们称之为能力，是企业固有属性、资产、软实力、经验等等。

找到企业匹配的赢利模式设计和管理，就要从三方面思考并执行。

第一、行业属性。

因此，你站在什么起始点上很重要!这就是赢利核心点，就是你所发现的正确道路。

第二、就是围绕赢利点设计赢利模式。

我们要强化围绕赢利点来设计战略步骤、营销方式和管理关注点，有机地将行业属性与企业战略、财务、营销相结合;并围绕此核心点展开，不要使方法之间产生对冲，保证在正确的道路上摆动。这样才能有效地将企业优势彻底发挥出来，从而避开高风险的打击。

第三、要设计运营步骤，并保证做到。

我们经常在企业管理中发现，很多方案、计划都没能做到;大部分都是因为我们忽视了设计行动步骤的重要性。而且，因为方案没能做到，我们就会怀疑做错了，设计错了!这就带来了更大的迷茫，脱离了正确的方向。所以，好的设计方案很重要，而坚决地执行力才是方案成功的保障!执行就要坚决!怕麻烦做事，想抄近路，只能导致失败。而坚决地执行力是要有清晰准确的行动步骤，并不断检查是否做到。从而保证在正确道路上持续努力。

下面我们用零售企业的案例来探讨一下如何一步步设计企业赢利模式，我们先从这个行业的属性出发，可以看出这个行业的企业成本负担中，直接成本与固定成本都占有相当的位置;同时又受制于行业特点，不能大量无限销售。

岗位的匹配度总结范文通用篇十

案。为了帮助考生提高答题的针对性，真正实现人岗匹配，从以下三个方面加以介绍。

一、明确岗位的素质要求。

要实现人岗匹配，就要求考生不仅要对自己有个清醒的认识，还要能够明确岗位的素质。

要求。但要注意，岗位的素质要求与岗位要求是有区别。素质要求是对考生内在特质的要求。

比如说乡镇岗位，其素质要求便是有责任感、意志力强、能吃苦耐劳等，而岗位要求则可能。

是大专以上人员等等。

我们还可以发现，岗位素质要求是想通的，也就是说即使岗位不同，其素质要求也会有。

相似的地方。但要真正实现人岗匹配，则更应突出岗位的特殊性。比如说，对于应聘工商部。

门等执法工作的，其素质要求应突出有正义感等。

二、根据素质要求来选择内容。

在自我认知与拟任职位匹配题中，有时会让考生叙述最难忘的事或介绍自己的某方面特。

点等等。对于这个，虽然大多数考生都能够清楚地表明事件内容，详细地介绍自己的特征。

但是这样的内容并非考官所需，原因就在于考生所述未与岗位素质要求结合起来。对此，考。

生应注意，在选择内容时要从岗位素质要求出发，之后再围绕内容讲述有关故事。例如，报。

考秘书岗的考生，在问到优点时可说自己谨慎、逻辑性强、写作能力突出等与岗位素质要求。

相关的内容，然后再围绕着这几点去选择一些经历来佐证自己，以使所述真实可信。

三、落脚点始终是工作。

一些考生在回答自我认知题时，虽然会有意识地去选择与岗位有关的内容，但落脚点却。

不是工作。比如，有题问考生经历了哪些阶段。大部分考生都意识到要叙述自己的学习与工。

作阶段，并且会突出自己的学习成绩和所获奖项。这些东西无疑能够在某种程度上让考官感。

觉到该考生的优秀之处，但考官却不能从答案中直接得出考生哪些地方是适合该工作岗位的。

要想让自己能够直接给出考官想要的答案，即实现人岗匹配，则需要考生在叙述完自己。

所学之后，能将点落在工作上，即告诉考官自己所学能在工作中帮助群众解决某方面的问题。

等等。

生始终围绕工作、围绕岗位素质要求来展开，即出发点和落脚点都是岗位。

岗位的匹配度总结范文通用篇十一

铁路公安面试：这样提升“岗位匹配度”

2021年国考面试即将拉开帷幕，不同系统的考生也在抓紧为本系统的面试做着紧锣密鼓的准备。在这些系统当中，铁路公安系统的面试形式有其自身的题型特色。从2017年开始，铁路公安的面试总时间是20分钟，需要考生回答4题5问，剩余3分钟（或5分钟）会有计时提醒。对于铁路公安系统面试来说，最后一道题一定是视频题，视频时间约2-3分钟，考生一般需要根据视频回答2个问题。国考铁路公安的面试，除了必考视频题外，还会出现与民警日常工作密切相关的突发事件处理题，这就要求考生必须对铁路公安日常工作的职责范围、警务流程了如指掌。因此，我们备考国考铁路公安面试，就需要提升“岗位匹配度”。怎样才能提升“岗位匹配度”呢？接下来我们对国考铁路公安面试的专业题型做一个备考指导，并就专业题型如何提升“岗位匹配度”做一个技巧梳理。

真题回顾：

现在的年轻人刚进入社会就要面临各种各样的压力，比如房贷压力、养老压力等，让现代社会的年轻人压力越来越大，你怎么看？（2019年2月24日铁路公安面试真题）。

要点评析：

1.这是一道“怎么看”题型，不过这道题目本身难度并不大，因为话题是围绕当前年轻人关于“压力”这一问题谈谈自己的看法和认识。话题比较通俗易懂，而且有话可说。

3.分析了“压力”出现的主客观原因，那么我们可以再思考一下，这种“压力”到底好不好？所谓的“压力”，我们第一反应就是很沉重，感觉很不好。其实如果我们冷静的考虑一下，“压力”的存在其实各有利弊。就“好”的一方面来说，没有压力就没有动力，存在了压力，才能有积极向上、奋发拼搏的进取心。如果我们毫无压力，过于安逸，可能就会磨灭最后一点斗志，最后甘于平庸，甚至碌碌无为。只有一直保持着一种“压力”的存在，才能时刻发现自己的不足，鞭策自己不断进步。诚然，就“不好”的一方面来说，压力过大，也会给我们带来身体和精神的双重折磨。因此，结合这两方面来看，“压力”的存在其实利弊兼有，而问题的关键在于我们要把握一个“度”，压力适当即可，切不可让压力成为我们沉重的精神负担。

4.现代社会的年轻人压力越来越大，这几乎成为一个普遍事实。那么就我们年轻人来说，我们应该怎么做呢？一方面，调整心态。我们要学会调整心态，房贷也好，养老也罢，这些都只是我们人生的不同阶段需要面对的事情，要对“压力”有一个正确的认知，要正确理解压力存在的意义。另一方面，学会转化。我们要学会将“压力”积极转化，将“压力”转化为我们实际工作的动力。我们作为铁路公安民警，日常的工作也是非常繁忙的，但是我们民警的职责是心系群众，尽力做好铁路系统的为民服务工作。这就需要我们不懈怠，有担当，将“满足群众需求、解决群众困难”作为我们一切工作的核心出发点和落脚点，立足于自己的工作岗位，切实履行自己的工作职责。

5.最后，我们要就“压力”问题结合自己的民警工作做一个高度提升。我们作为铁路公安民警，应该具备的稳定的心理素质，不畏惧任何压力。在实际工作开展中，我们应该努力将一切工作压力变成“为群众服务”的动力，鞭策自己成为一名优秀的铁路民警。

“怎么看”题型的出题形式，一般是结合当前社会上一些热点和热议话题，要求考生谈谈自己的看法。这种类型的题目，需要考生开拓思维，对社会上存在的一些热议话题能有自己的见解和分析，找到一些本质原因，或者对利弊加以剖析，并且可以给出一些合理性的解决措施。作为铁路公安的考生，在面试备考时一定要做好素材的积累，多关注一些热会热点、时政新闻，尤其是要结合民警的职业特点，对铁路系统的岗位职责要有一个明确精准的剖析，提升答题的专业度。

真题回顾：

候车室有一名妇女带着一个婴儿，这个婴儿一直大哭大闹，但这名妇女却不管不顾。有乘客怀疑这个孩子是被拐卖的婴儿，并向你反映这一情况。假如你是火车站执勤民警，你会怎么办？（2019年2月21日铁路公安面试真题）。

要点评析：

1.有乘客怀疑这个孩子是被拐卖的婴儿，并向我反映这个情况，我会向这个群众表示感谢，感谢他的热心和善意的做法。然后，我会和这位乘客进一步的沟通，了解详细情况，认真询问这位妇女当时具体所在的位置，穿的衣服颜色，相貌特点，小孩大概的模样，还有这个妇女只是对这个孩子冷漠不理睬，还是会作出一些打骂小孩的行为。

2.了解完情况之后，我会立即进行核查。群众提供的线索是在候车室，我会来到候车室检验这位妇女的车票信息和身份证，在查验身份信息的时候，也会利用当前先进的电子系统对身份证信息进行检验，如果这位妇女之前有过犯罪记录，警务系统是可以查到具体信息的。

3.在核查身份信息的时候，我也会和这位妇女进行沟通，询问她和这个婴儿的关系，孩子多大等问题，并密切观察她在回答我的问题的时候神情是否慌张等。

4.如果经过核查之后，可以排除这位妇女的犯罪嫌疑，那么我会尽量为这位妇女提供力所能及的帮助。如果不能排除这位妇女的犯罪嫌疑，我会先暂时稳住这位妇女，并会带到警务室等待下一步的调查。

5.作为火车站执勤民警，我也会在今后的工作中加强火车站、候车室的巡逻，及时排除各种隐患，利用好候车室和火车站周边的监控，确保群众的平安出行。

“怎么办”题型是国考铁路公安面试的必考题型，而且几乎全部都是围绕铁路公安民警的日常工作来展开，题目当中会涉及到各种铁路民警突发事件的应急处理流程，这就需要备考铁路公安面试的考生一定要对警务流程了如指掌，要熟悉各种场合发生的突发事件，民警应该采取的合规合法的处事流程。比如面对群众举报犯罪嫌疑人，面对有犯罪分子扰乱火车站周边社会治安，面对群众之间发生冲突或者打架斗殴，面对群众购票出现问题或者火车站晚点，大量群众滞留候车室等一系列工作中可能会遇到的情况，作为铁路执勤民警应该如何有效处理，这些都是我们备考“怎么办”题型一定需要掌握的答题关键。此外，掌握日常工作的警务流程也是为了回答最后一道视频题的答题打下基础。因为视频题一般设有2问，其中一问就很有可能会考查考生对视频中突发情况的应对方案。因此，面对工作中各种突发事件的处理方法非常考验考生是否具备民警思维，在备考的时候就应该熟悉相关警务知识，这样在回答“怎么办”题型的时候才能更加有的放矢。

真题回顾：

视频题（动画片，笔记本播放，有声音）（2019年2月22日铁路公安面试真题）。

视频题内容为：19岁女孩杜晓婷发微博说因为父母车祸双亡，仅有一个外婆在上海，自己要坐火车从昆明到丽江去自杀。在进站的时候，一小伙子不小心撞到了她，发现她是那个想要自杀的女孩，立即报了案。公安民警召开紧急会议，要尽快落实情况，尽快破案。

第一问：请你描述事情经过。

第二问：请问作为xxx门，接下来你该怎么开展工作。

要点评析：

第一问，尤其需要考生具备敏锐的观察力和出色的记忆力。所以考生将视频内容中发生的事情简明扼要的描述一遍即可。

第二问，按照常规突发事件处理题来回答。要核查事情的真实性，了解事情的真实情况，首要前提是一定要保证女孩的生命安全，做好女孩的思想沟通工作，希望她可以放弃自杀的念头，重新燃起对生活新的希望。

视频题是铁路公安考生独有的面试题，一般放在面试题的最后一题，通过观看2-3分钟视频并进行提问，提出的问题几乎全部是和火车站、候车室、火车上发生的各种突发情况有关，有描述盗窃分子的体貌特征的，有针对当时紧急情况作为铁路民警应该怎样解决的，主要考查铁路民警在实际工作开展中是否具备稳定的心理素质和合格的工作能力。考生在观看视频的时候，一定要学会速记，因为在观看视频的时候，通常是不知道会提问什么问题的，这就需要考生要有敏锐的眼光抓住视频的主要人物，迅速在脑海中记住他们的体貌、语言、行为等，对视频中乘客或其他人物要有个初步的精准判断。作为考铁路公安的考生，要具备更加灵活的处事能力以及敏锐的观察能力，了解自己的工作性质和岗位特点，也多多准备各种素材，比如多看看央视十二台法制频道，多了解法制理念，这样在回答视频题才能更有针对性的发挥。

总之，备战国考铁路公安面试一定要熟悉本岗位职业特色，在答题中展现出铁路民警的过硬的综合素质和优秀的工作能力，提升“岗位匹配度”。

岗位的匹配度总结范文通用篇十二

4.代表项目组与用户沟通与项目需求有关的所有事项；

5.代表客户与项目组成员沟通项目需求有关的所有事项；

6.负责《用户需求说明书》得到用户的认可与签字；

7.负责将完成的项目模块给客户做演示，并收集对完成模块的意见；

8.完成《需求变更说明书》，并得到用户的认可与签字；

9.协助系统架构师、系统分析师对需求进行理解；

10.进行需求可行性研究；

11.根据概要需求（客户及内部需求）编写详细《需求规格说明书》；

12.统规划，与产品人员进行前期调研和产品设计工作，编写调研报告和项目解决方案；

13.参与需求调研和产品定义评估，业务需求讨论与设计；

14.根据产品定义实现详细需求分析文档、用户手册编写并协助解决测试问题；

15.参与整个产品开发流程，与开发测试团队一起保证最终产品发版。

岗位的匹配度总结范文通用篇十三

前言。

为规范山东天齐置业集团股份有限公司（以下简称“天齐集团”）的经营管理体系，理顺部门和部门间、员工上下级之间的责权关系，做到责任、岗位目标、权限清晰，特进行此次岗位价值评估。

岗位价值评估遵循了下列原则：

2、遵循“精益求精抓管理，追求完美争第一”的企业精神；

3、有利于实现“精简高效，快速反应，职能清晰、目标明确，绩效激励”的目的；

5、贯彻“以预防为主”的管理理念，有利于生产、质量和成本的过程控制；

6、有利于追求岗位工作绩效，有利于开展岗位激励，提升企业活力和凝聚力。

职、定岗、定编、定人、定薪酬、定考核提供基础参考依据。

岗位价值评估是运用系统的程序和方法对岗位进行测量、比较、排序，从而确定一个岗位在企业中的影响作用，客观、准确地反映该岗位在企业中的相对价值，为薪酬设计、解决薪酬内部公平性提供依据。

岗位价值评估目的。

1、使用一致、公平的方法，评价岗位对组织的整体贡献，确定各岗位的相对价值，为更好地调整薪酬结构提供依据，实现薪酬体系的内部公平性。

点值法。

1、成立岗位评估小组。本次岗位评估小组由集团公司人力资源部抽调建设公司和专业化公司相关人员组成。

2、岗位分析与梳理。岗位评估小组利用2个月的时间对集团公司、各建设公司、专业化公司进行了岗位说明书和能力素质模型建立和分析工作，最终形成《岗位说明书》和《能力素质模型》初稿。

3、《岗位说明书》和《能力素质模型》确定。岗位评估小组利用1个月时间对集团公司、各建设公司、专业化公司进行了岗位说明书和能力素质模型确认工作，并形成《岗位说明书》和《能力素质模型》试用版。

4、岗位价值评分。岗位价值评估小组利用1个月时间协助各公司成立评估委员会，由委员会委员根据岗位价值要素、《岗位说明书》、《能力素质模型》对每个岗位进行评估打分，评估小组成员进行协助指导。

5、岗位价值评分汇总分析。评估小组对集团公司、建设公司、专业。

本次岗位价值评估主要成果有《岗位说明书》、《能力素质模型》、岗位清单、岗位职系图、岗位价值打分表、岗位价值对比分析图等。（详见附件）。

岗位价值评估总结。

本次岗位价值评估得分经分析得出以下结论：

1、得分趋势符合。

（1）岗位评估得分总体呈现随岗级下降而下降的趋势，体现岗级越高岗位相对价值越高的基本原则。

（2）评估委员所打平均分（所有评估委员打分所求平均值）与加权平均分（评估委员对岗位所打分值乘以对岗位的评估权重所得分数，主要考虑不同的评估委员对本各岗位熟悉程度不同，评估权重设定也不相同）基本保持一致，说明各委员对岗位认识基本相同。

（3）平均分与加权平均分中相同岗级的岗位分值区分不明显，加权系数得分（由加权平均数乘以各岗位系数得到，各岗位系数由公司总经理强制分布得到）将相同岗级岗位强制分布，分值区分明显，但仅体现岗位在各公司总经理心中的相对价值，其中建设公司工程部、市场开发部、财务部相对价值更高。

（4）各建设公司、房地产公司打分横向对比中，随公司规模、产值不同，各个岗位得分高低不同，但基本呈现岗位在各公司中相对价值相同的趋势。

（5）岗位设置越全面的公司，所打分值相对可靠性越强。（6）各公司岗位分值区间图基本呈现指数函数排列状态，与市场薪酬模型基本一致，即不同岗位之间随分值增加分差也不断增加（曲线斜率不断增大）；管理序列岗位打分分布函数比专业序列岗位打分分布函数系数大，分值差距大，打分分布弯曲度大。

（7）部分公司打分模式固定，同级别岗位分值区分度小，分值区间呈阶梯状排列。

（8）在“岗级得分宽带图”中，副经理级岗位打分中值低于主管级打分中值，且带宽相对较窄。

2、存在问题研究。

（1）部分岗位主管得分高于副经理得分，产生此问题的原因可归纳为两点：第一，因为部分公司岗位设置不全面，评估委员短时间内不能尽然了解岗位的工作任务及权限，导致打分出现下一级别得分高于上一级别得分；第二，因为评估委员打分权重不同，导致部分分值受个别评估委员打分影响严重。

（2）平均分与加权平均分中，同级别岗位打分区别不明显，主要原因是岗位评估点数设置上细分不明显，相同岗级岗位各评估要素得分基本相同，无明显差异性；其次，评估委员大多采用折中打分原则，不能完全体现岗位的特殊性。

（3）评估委员不能完全抛弃任职者的影响，对岗不对人的原则。

未能很好落实。

（4）评估时间有限，评估委员对岗位和评估要素认识不足，打分存在偏差。

（5）部分同岗级岗位因管理序列、专业序列参考系不同，导致产生部分无效数据。

集团公司岗位评估打分对比。

肖华锋平均分加权合计1000***05000总经理经营副总经理总经济师财务总监（总会计师）运营总监人力资源总监总工程师技术中心主任技术专员工程部经理安全主管质检主管财务部经理财务部副经理（会计）会计主管会计专员劳资主管劳资专员财务部副经理（资金）资金主管资金专员财务部副经理（计核）计核主管统计主管计核专员审计部经理审计主管审计专员企管部经理信息主管信息专员企管主管企管专员合同造价部经理合同造价主管统计专员人力资源部经理人力资源部副经理人事招聘主管人事招聘专员证书培训主管证书培训专员薪酬绩效主管薪酬绩效专员企业文化主管企业文化专员法律事务部经理法律事务主管法律事务专员工会主席综合办公室主任综合办公室副主任综合办公室行政专员档案专员创投财务部经理创投资金专员备注：打分过程折中处理，分值未拉开档次。

张旭打分对比。

张旭平均分加权合计。

甘雷平均分加权合计。

备注：此表反映一建公司机关各岗位评估平均分、合计（加权得分）、系数得分三分对比情况，岗位得分总体呈现随职级降低而降低的趋势。

吕明谦打分对比。

王冰打分对比。

宗可文打分对比。

田骞打分对比。

田茂春打分对比。

张琳打分对比。

魏文水打分对比。

魏文明打分对比。

平均分合计系数得分胡安春。

二建公司机关岗位评估打分对比。

***0***4006008000荆晓军打分对比。

三建公司机关岗位评估打分对比。

***0***008000吕茂森打分对比。

四建公司机关岗位评估打分对比。

平均分合计系数得分雷甜甜。

岗位的匹配度总结范文通用篇十四

成为一名公务员是我的理想。我在以往的学习、生活过程中就注重培养、锻炼自己各方面的能力，为能成为一名公务员奠定了比较扎实的基础。

我报考的岗位是党政办秘书，它的职责是：为领导工作服务，为同级和上下级机关服务，为人民群众服务。做好上传下达，收集信息，协调各部门之间的关系，搞好督查、信访、保密、会务、接待、值班等工作以及其他临时交办的突发性工作。

报考这个岗位我有以下几个优势：

首先，我今年毕业于云南农业大学，学习的是社会工作专业，社会工作是对社会现象、社会生活、社会关系和社会问题进行分析和研究。在学校学习期间，我严格要求自己，加强学习，锻炼、培养自己各方面的能力，还光荣的加入了中国共产党，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在校期间，我不仅注重专业知识的学习，还加强学习其他方面的知识，同时辅修了《行政管理》、《文秘》等课程，努力拓宽自己的知识面。我具有一定的文字处理能力，能够熟练的使用计算机进行各种操作。还取得了秘书中级资格证书和计算机二级证书。

其次，在大学期间，我积极参加学校组织的各种社会实践活动，一直在社区发展组织——宣明会和敬老院做志愿者和义工。并利用假期的时间到乡镇党政办公室见习。通过上述的社会实践和锻炼，培养了我吃苦耐劳的精神和动手能力，使我积累了一定的工作经验，同时提高了自己的组织协调能力和人际交往能力。

再次，我有较强的大局意识，待人宽容，做事积极主动、细心，有较强的团队精神，对工作充满热情，能较快的适应新事物、新环境。

最后，我有良好的身体素质，平时喜欢参加一些体育运动，锻炼了身体，增强了体质，为以后能更好的工作打下了良好的基础。

总之，人人都在追求美好的理想，通过实现自己的理想来体现自己的人生价值，而我的理想就是成为一名公务员，将我学到的知识回报给社会，来体现我的人生价值。

岗位的匹配度总结范文通用篇十五

在xx网管项目部任职技术员以来，已经过去了半年多，回顾这半年来的工作历程，工作中的经验、教训，有利于在以后的工作中扬长避短，更好的做好技术工作。

在工程中，技术含量较高，这就要求作为技术人员对待工作不能人浮于事，做好人，要以踏实、严谨的态度对待工作，不懂的东西要善于学习，已懂的东西更要精益求精，因为技术在不断进步更新，只有通过不断地学习，辅以求精务实，脚踏实地的作风，方能胜任自己的工作岗位.一切工程施工，技术和质检工作贯穿始终，在工作经验的积累中，逐步培养自己的预见性，方能起到技术先行的作风，建筑职业不同于其他行业，它需要不断在现场检查、监督，随时发现问题，解决问题，而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行，这要求我不断培养吃苦耐劳的精神。

工作中我不怕苦不怕累，放下管理人员清高的姿态，从工程的实干中不断丰富自己所学才能，使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高.身为公司的一员，有机会能在这样的条件下学习和锻炼，我感到无比的自豪，这种环境和外部的条件给了我一种自信和荣耀，但更多的是对我的今后工作的鞭策，就要求我在工作中时刻要以企业的形象来约束自己，我所有的言行要符合特级企业的标准，逐步培养自身的个人素质和修养，才能无愧于领导的信任和培养.

我通过半年来的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同时还多看书，认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力，加强工作责任感，及时做好个人的各项工作。

总之，在今后的工作与学习当中，我将不断的总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，努力提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同进步、共同成长。

我按照领导确定的.工作思路，以微笑服务为己任，以顾客满意为宗旨，立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好基层营业工作。

作为网通基层服务人员，我深刻体会到理论学习不仅是任务，而且是一种责任，更是一种境界。

所以我坚持勤奋学习，努力提高理论水平，强化思维能力，注重用理论联系实际，用实践来锻炼自己。

1、注重克服思想上的“惰”性。

坚持按制度，按计划进行理论学习。

首先不把理论学习视为“软指标”和额外负担，其次是按自己的学习计划，坚持个人自学，发扬“钉子”精神，挤时间学，正确处理工作与学习的矛盾，不因工作忙而忽视学习，不因任务重而放松学习。

2、注重理论联系实际。

在工作中用理论来指导解决实践，学习目的再于应用，以理论的指导，不断提高了分析问题和解决问题的能力，增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。

本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚;工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力;纪律性强，工作积极配合;意志坚强，具有较强的无私奉献精神。

对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。

本人是设计专业毕业生，熟练手绘，熟练cad，3dmax，vray，photoshop等设计软件，熟练办公软件。

懂画施工图，懂一定的对装饰材料和施工方法。

本人乐观开朗，积极好学，健谈，有自信，具有设计的创新思想;对待工作认真负责，细心，能够吃苦耐劳，敢于挑战，并且能够很快融于集体。

我虽刚刚毕业，但我年轻，有朝气，有能力完成任何工作。

尽管我还缺乏一定的经验，但我会用时间和汗水去弥补。

请领导放心，我一定会保质保量完成各项工作任务。

思想上积极要求上进，团结同学，尊敬师长，乐于助人，能吃苦耐劳，为人诚恳老实，性格开朗善于与人交际，工作上有较强的组织管理和动手能力，集体观念强，具有团队协作精神，创新意识。

通过两年的社会生活，我成长了很多。

我对自己这两年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。

在我从事办公室文员工作过程中，感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。

作为一名办公室文员，要热爱本职工作，兢兢业业，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘当无名英雄的气概。

办事要公道，忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。

三年的军校生活，使我懂得了纪律得重要性，锻炼了我的意志;乐观向上，大方开朗，热情务实;善与人交流，人际关系良好，待人诚恳;工作认真负责，具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;遇事沉着冷静，理智稳重，适应能力强，具备良好的组织协调能力，注重团队精神、爱好阅读，上网，打羽毛球，旅游。

本人热爱生活，性格开朗活泼，乐观向上，乐于助人，乐于进取，积极勤奋，有团队精神，拥有充实的专业知识，也有独立的思维能力，工作态度认真，乐于与人交往，对艺术有着浓厚的兴趣，从小热爱绘画，热爱设计，在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览，手绘能力强，熟练cad，3dmax，photoshop，coreldraw等设计软件.有一定的相关工作经验，绘画过许多大型室内空间效果图，本人的博客里有自己设计的3d效果图.希望能成为各大企业一份子，今后务必尽自己能力为贵企业出一份力。

受“车到山前必有路”的影响，我选择了汽车专业。

而这个专业也恰巧适合我的性格与才能发展。

进校到现在，我一直坚信“成功属于有预备的人”这句话勤奋努力，不断自我完善。

同时在老师的指点下，在知识的熏陶中，在实践的砥砺上，成为了一名品学兼优的大学生。

在校两年，我除了学习专业课程外，还积极参加学校组织的各种活动进步自己的能力。

课余时间我习惯用文字记录生活表达思想，并且猎取大量的书籍学到很多知识使我有充足的自信。

时刻布满***、做好拼搏的预备和不断追求向上是我引以为荣的“三大宝贝”。

暑假期间，为了个人的德智体能更全面的发展，我在汽车公司做临时销售，车展的时候也往做促销，趁此机会我不进迅速地了解了汽车的性能，也能让个人能力得到了很好的发展。

实践是检验人才的最好途径，我始终相信“一份耕耘，一份收获”。