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插上科学翅膀飞的范文简短 插上科学的翅膀飞的范文450(八篇)

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插上科学翅膀飞的范文简短 插上科学的翅膀飞的范文450(八篇)
2023-01-12 08:17:58    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新插上科学翅膀飞的范文简短一

helen又打开了电子菜单,“来份卤肉饭和酸辣汤吧,吃完饭我要去看电影。""稍等,晚餐3分钟就好。"helen说,“电影票我已经帮您订好了,您还有什么吩咐?”“帮我看下交通!”“地下胶囊系统正在维护,室外气温20度,空气质量优,提议脚踏车出行,预计15分钟到达目的地!”

电影院有篮球场大小,这时眼前一黑音乐响起,一座巨大的雪山在影院的中央拔地而起,白雪皑皑寒气逼人,雪山闪耀着银色的光芒,山下是落英缤纷的草原。突然,天边飞奔过来一群藏羚羊,有几千只,黑压压一片,铺天盖地的从观众头顶掠过。

一声巨响,巨大的飞碟重重撞上了雪山,瞬间,巨石和烈焰排山倒海般砸向观众,我一身冷汗,惊呼不已......

“嗨,该起床了,9点市政厅还有您一个《城市的翅膀》主题演讲!"helen是我的人工智能秘书,她的面容纯净,眼睛深邃,白色的外套,淡蓝的牛仔裤,散发着青春与干练。这是我们科研所正在测试阶段的人工智能,外形堪比真人,拥有一般成年人的智商和本事。

朝窗外望去,天气真好,整座城市郁郁葱葱,安安静静,仅有三三两两的行人和自行车的身影,街道和小区像花园一样美丽。城市空中、地面早已施行管制,市民们都选择了城市地下胶囊系统出行。

每家都有一两个“城市胶囊”,利用磁悬浮技术和真空管道,连上城市的“云”智能系统,说你的目的地,无驾驶,无污染,无噪音,安全还免费,城市最远的地方也不超2分钟!

哈哈,当城市插上了科学的翅膀,未来不在是想象,欢迎大家来到2040张家口智慧新城!

最新插上科学翅膀飞的范文简短二

实验内容 11怎样得到更多的光和热

实验地点 室外

实验目的 物体的颜色和吸热

实验器材 白色纸、粉色纸、黑色纸、黑色蜡光纸、铝箔纸对折做成的纸带,温度计

实验步骤 1、把不同颜色的直对着做成袋状。

2、分别插上温度计放在阳光下。

实验现象 1、 深色纸比浅色纸升温快

2、 黑色蜡光纸比黑色无光纸升温慢

实验结论 物体的颜色与吸热的本领有关,深色物体比浅色物体吸热快 备注

实验人 实验时间

最新插上科学翅膀飞的范文简短三

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最新插上科学翅膀飞的范文简短四

我坐着“探索号”时光机,“嗡”的一声巨响,来到了未来世界。

我打开舱门,看到的有高耸入云的大楼,惊奇的是它是悬浮在空中的;有风驰电掣的飞车,惊险的是它无人驾驶;看到的络绎不绝的行人,好奇的是他们头顶着竹蜻蜓一样的飞行器。这里充满了高科技。这里太有意思了!一切都令我欣喜若狂。

正当我驻足感叹时来了一个机器人,“我们在a车开了一个展馆,欢迎您去参观。”说完它给我发了一个飞行器,指导我安装上。这里的一切都那么新鲜和刺激,我对这里的一切充满了好奇。

忽然“嗖”的一声,我腾空而起跟着机器人来到了展馆。

一进入展馆首先映入眼帘的就是一瓶药,机器人介绍说:“这是缩小药。吃一颗会缩小1二分之一,1小时后会恢复正常大小。”它又走到一件衣服面前,“这是一件隐身衣,穿上它就可以隐身了。”它又拉我到一个芯片前,“记忆提取芯片,将它贴在头上努力的去想一件事,那件事就存储到记忆提取芯片里了。上课时也不用记笔记,可以把所有内容同步储存到记忆提取芯片里了。想看笔记时随时点播放按钮。看得我眼花缭乱,忽然我的眼球一下子被一个大机子吸引了。机器人连忙介绍说这是展馆里最先进的东西了。它是克隆机,你只要站在他的前面启动一下克隆机,它就会克隆出一个一模一样的你来。这个克隆机经过无数次改进后,它会服从你的一切命令而且不会伤害你。如果你不想要这个克隆机,你就可以按下克隆机上的红色按钮,它就会消失。

“小主人该返航啦,”我的“探索号”叫道,于是我告别了机器人,腾空而起飞进了“探索号”里,关上舱门返回原来的时空。

科技日新月异同,未来世界令人神往。我们一定要努力学习,在科学的道路上不断探索研究,插上科学的翅膀飞。

最新插上科学翅膀飞的范文简短五

我想成为一名举世闻名的科学家,在我的实验室里到处都是最新发明出的科学器材。实验室里窗明几净,工作环境十分舒适惬意,我们的生活插上了科学的翅膀在飞,这一切无不体现出科技时代无与伦比的方便快捷和翻天覆地的变化!

我成为科学家后,想发明一种能够在天上飞在地上跑在水里游的“三栖房车”。

这个房车一共有三层。第一层是客厅、厨房和餐厅。宽敞舒适的客厅里有一尘不染的阳台,款式新颖的沙发,功能齐全的超薄电视,还有强力wifi。

厨房里有各种各样的厨房用具。只要对性能灵敏的机器人说出自我想吃的菜,机器人立刻就会给你做出美味无比的佳肴。

第二层是三间宽敞舒适的卧室。每个卧室都有一台电视。第三层是藏品丰富的图书馆,设施齐全的娱乐室和两间空气清新的卫生间。图书馆里的书自动分类,多达几十万本书,很多都是电子图书,不但节省了空间还能够随时检索,更是方便快捷。娱乐室里有各种娱乐项目和电子产品。还设置一台中央空调,供人们在学习之余娱乐身心。

房车最多可载十人。车门旁有三个按钮,第一个是飞行按钮,按了就会从车的两边伸出机翼,然后瞬间起飞。第二个是陆地按钮,按了就会从天空中悄然降落继续行驶。第三个是潜水按钮,按了就会收起四轮,从车棚上伸出通气管,然后潜水。飞行时有涡轮加速器,在陆地上行驶时有防震轮胎,在海底里有海底探测灯。让乘客从不一样方面,体会不一样的乘车快感。

时代在不断提高,科技在不断发展,我们仅有好好学习才能成为对未来社会有用之人。我期望所表达的不只是心愿而是事实。所以,就让我们都插上科学的翅膀在知识的天空中尽情飞翔吧,长大以后好为祖国多做贡献!

最新插上科学翅膀飞的范文简短六

晚上下班,机器人helen就端上了热腾腾的咖啡,“您要看什么电视节目?”“嗯,凤凰资讯吧!"她一指墙壁,主持人就投射在了我们的面前。

helen又打开了电子菜单,“来份卤肉饭和酸辣汤吧,吃完饭我要去看电影。""稍等,晚餐3分钟就好。"helen说,“电影票我已经帮您订好了,您还有什么吩咐?”“帮我看下交通!”“地下胶囊系统正在维护,室外气温20度,空气质量优,建议脚踏车出行,预计15分钟到达目的地!”

电影院有篮球场大小,这时眼前一黑音乐响起,一座巨大的雪山在影院的中央拔地而起,白雪皑皑寒气逼人,雪山闪耀着银色的光芒,山下是落英缤纷的草原。突然,天边飞奔过来一群藏羚羊,有几千只,黑压压一片,铺天盖地的从观众头顶掠过。

一声巨响,巨大的飞碟重重撞上了雪山,瞬间,巨石和烈焰排山倒海般砸向观众,我一身冷汗,惊呼不已......

“嗨,该起床了,9点市政厅还有您一个《城市的翅膀》主题演讲!"helen是我的人工智能秘书,她的面容纯净,眼睛深邃,白色的外套,淡蓝的牛仔裤,散发着青春与干练。这是我们科研所正在测试阶段的人工智能,外形堪比真人,拥有一般成年人的智商和能力。

朝窗外望去,天气真好,整座城市郁郁葱葱,安安静静,只有三三两两的行人和自行车的身影,街道和小区像花园一样美丽。城市空中、地面早已施行管制,市民们都选择了城市地下胶囊系统出行。

每家都有一两个“城市胶囊”,利用磁悬浮技术和真空管道,连上城市的“云”智能系统,说你的目的地,无驾驶,无污染,无噪音,安全还免费,城市最远的地方也不超2分钟!

哈哈,当城市插上了科学的翅膀,未来不在是想象,欢迎大家来到2040张家口智慧新城!


最新插上科学翅膀飞的范文简短七

1、新手老师与能手老师创造性使用教育用书的比较研究。

2、活动内容和要求对中班幼儿的适宜性。

3、幼儿从不会到会做豆浆的学习过程及指导策略研究。

新手老师**(中3班)和能手老师**(中1班)一起选择了省编教师用书中的《我会做豆浆》为活动内容,而后两人分别独自根据本班幼儿的实际情况,设计和开展了《我会做豆浆》系列活动,本园课题组对两个班级的活动进行跟踪观察,开展反思与研讨。

中一班第一轮研讨活动实录

教师:***

活动目标:了解工具的变化过程,学习制作豆浆的方法,体验制作的愉快心情。

活动准备:浸泡过的黄豆,石臼、石磨、粉碎机、全自动豆浆机,电暖锅。

师:有只小熊开了一家豆浆店,今天生意太好了忙不过来,想请小朋友帮忙,你们愿意吗?

(1)介绍工具的名称。

师:小熊家里有几种做豆浆的工具,我们先来认识一下吧。(石臼、石磨、粉碎机、全自动豆浆机)

幼儿都很高兴,跟着老师。老师一边介绍工具名称,一边简单说说使用工具的方法。老师介绍时一部分幼儿去找他们喜欢的工具,并用手动它,三三俩俩窃窃私语。

(2)鼓励幼儿大胆想象这几种工具制作豆浆的基本方法。

师:这几种工具都可以做豆浆,你们开动脑筋想想如果你选石臼或石磨或粉碎机做豆浆,你会怎么做?

幼儿大部分都选择了石磨,能讲出要将黄豆放入石磨上的小洞里边并加上水,然后磨豆浆。一两个幼儿说到石臼的用法,懂得加黄豆加水,用石臼舂。没有幼儿介绍粉碎机。他们中有一半人对工具的名称还不是很熟悉。

(3)教师示范石臼、石磨、粉碎机制作豆浆的方法。

教师示范时两个幼儿迫不及待地挤到教师面前来看个究竟,其他幼儿大叫:“老师我看不到。”

(1)幼儿分组尝试用石臼、石磨、粉碎机制作豆浆。

师:小朋友可以选你们自己喜欢的工具做豆浆,每组四个人,挑好工具后每小组商量怎样做豆浆。小朋友也可以去参观其他组。

幼儿的目标很明确,他们占着自己喜欢的工具。有七、八位幼儿挑中了石磨,但有两个幼儿抱着石磨不放,于是有一部分幼儿只好走到其他组。石磨组剩下四个幼儿,其中两个女孩同意用一个石磨,两个男孩却争起来,一位提议用“锤子、剪刀、布”决定,另一位同意了。可是输的小男孩却不愿意离开,赢的大叫:“老师他输了,还要玩这个,不肯走。”老师拉住输的小男孩的手:“愿赌服输,你输了就要去其他组。”小男孩哭了起来不离开。老师将他带到食堂粉碎机旁,不再理他。

食堂的粉碎机体积较大,而且操作时会移动,还要使用电,小朋友感到很困难,于是向老师求救:“老师,我们弄不来。”于是老师帮他们插上电源,踩住粉碎机的下端。粉碎机通了电源,“轰隆隆”工作起来。哭的小男孩被吸引了,又跑来三个小朋友。他们高兴极了,有的往机子里加黄豆,有的加水,场面又紧张又好玩,有个小朋友竟尖叫起来。一下子一个大脸盆就装满了豆浆。这组的豆子也很快用完,小朋友就向其他组借,“豆子给我一点。”“我的豆子很少,不要拿了。”但食堂粉碎机组的小朋友照样抓了一把就走了,没去拿豆的小朋友就一直往机里加水。“这样一来豆浆就很稀了,不能加水了。”老师在旁提醒,于是加水的小朋友停下来。可借黄豆的小朋友回来了,他又大加水。

旁边家庭粉碎机组的小朋友打不开粉碎机的盖子很着急:“老师这盖子打不开,你来帮帮我们。”老师过去帮他们打开了盖子,并将他们做好的豆浆倒入旁边的小碗。老师示范开盖子,但这组的小朋友仍叫老师开了三次盖子。

石磨组的小朋友玩得不亦乐乎,只见他们石磨盘上有许多豆渣,盛豆浆的碗里的豆浆有些稀,还有少许的豆渣。石臼组的小朋友正用力地舂黄豆,但只见石臼里还是些清水和半碎的黄豆。这组有位小女孩说:“老师我们弄不来。”“用石棒用力舂。”老师说完并示范,但没见到黄豆渍。“要不,拿到其他组去加工吧?”老师提议要停工了,老师请小朋友坐下来。仍有三、四位小朋友围在石磨那里。

(2)幼儿观看教师用全自动豆浆机制作豆浆,同时用电暖锅煮幼儿做的豆浆。

教师出示全自动豆浆时幼儿就叫到:“老师你做给我们看吧。”急切地想看这种工具如何做豆浆。但由于豆浆机有些损坏,教师只稍介绍操作方法。

(3)组织幼儿讨论:哪一种工具做豆浆又快又方便?

师:刚才你们都做了豆浆,你们觉得哪一种最方便呢?

幼儿都说是食堂的粉碎机,教师接着问幼儿粉碎机做出的豆浆要拿到锅里煮,而全自动豆浆机可以直接煮,那哪一个更方便呢?由于幼儿没见到全自动豆浆机的操作,还是有一半幼儿说是食堂粉碎机,于是教师就补充到:“食堂的粉碎机一下子做出很多豆浆,因为它比较大,功率高,但是最方便的是全自动豆浆机。其实很早的时候人们是用石臼做豆浆的,后来他们发明了石磨,这就方便多了。可是人们还是要用力气,仍很累。有电了后,人们发明了粉碎机,可粉碎机做出来的豆浆还要拿到锅里煮不方便。于是人们就想如果在粉碎机下装个加热器不是就很方便了吗?就有了全自动豆浆机。现在我们来看看豆浆煮好了没有?是不是又香又好喝?我们一起去请其他小朋友来分享吧。”

在区域活动中投放省编教材学习包中的“看图说一说:4种制作豆浆工具的演变过程,并在图旁写上序号。”

最新插上科学翅膀飞的范文简短八

晚上下班,机器人helen就端上了热腾腾的咖啡,“您要看什么电视节目?”“嗯,凤凰资讯吧!"她一指墙壁,主持人就投射在了我们的面前。

helen又打开了电子菜单,“来份卤肉饭和酸辣汤吧,吃完饭我要去看电影。""稍等,晚餐3分钟就好。"helen说,“电影票我已经帮您订好了,您还有什么吩咐?”“帮我看下交通!”“地下胶囊系统正在维护,室外气温20度,空气质量优,建议脚踏车出行,预计15分钟到达目的地!”

电影院有篮球场大小,这时眼前一黑音乐响起,一座巨大的雪山在影院的中央拔地而起,白雪皑皑寒气逼人,雪山闪耀着银色的光芒,山下是落英缤纷的草原。突然,天边飞奔过来一群藏羚羊,有几千只,黑压压一片,铺天盖地的从观众头顶掠过。

一声巨响,巨大的飞碟重重撞上了雪山,瞬间,巨石和烈焰排山倒海般砸向观众,我一身冷汗,惊呼不已。

“嗨,该起床了,9点市政厅还有您一个《城市的翅膀》主题演讲!"helen是我的人工智能秘书,她的面容纯净,眼睛深邃,白色的外套,淡蓝的牛仔裤,散发着青春与干练。这是我们科研所正在测试阶段的人工智能,外形堪比真人,拥有一般成年人的智商和能力。

朝窗外望去,天气真好,整座城市郁郁葱葱,安安静静,只有三三两两的行人和自行车的身影,街道和小区像花园一样美丽。城市空中、地面早已施行管制,市民们都选择了城市地下胶囊系统出行。

每家都有一两个“城市胶囊”,利用磁悬浮技术和真空管道,连上城市的“云”智能系统,说你的目的地,无驾驶,无污染,无噪音,安全还免费,城市最远的地方也不超2分钟!

哈哈,当城市插上了科学的翅膀,未来不在是想象,欢迎大家来到2040张家口智慧新城!

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