球队赞助作协议书简短 篮球队赞助协议(六篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

有关球队赞助作协议书简短一

新江路学校男子篮球队领队5人，队员25人，共计30人，系新江路学校中、小学部在岗教师。球队中坚力量为23—35岁的年轻人，平均学历本科以上，是一支素质高、纪律强的队伍。

1、同电视、报刊传媒相比，业余球队宣传企业文化有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

2、球队今后将经常参加单位（河源市区）周边地区各类篮球赛事，参赛的球队都是一些企事业、政府部门的较高素质的队伍。在得到贵企业赞助后，可以通过友谊比赛这个平台将企业知名度扩散开来，球队穿印有企业名的球衣比赛，在球场也同时为企业作为了一个活动的广告牌架，让企业的知名度在篮球爱好者中迅速传播，无形中便为企业做到了良好的广告宣传。

3、高效廉价的宣传，在以往的球队活动中，我们积累了不少的宣传经验，球队得到冠名后可以进行宣传，可以在短时间内达到很好的宣传效果。

1、球队球衣胸前挂单位名，背部印赞助商单位名称，直接体现出赞助商，成为球队的主要赞助商。

2、球队所有成员要积极维护企业的形象，不得做出有损企业形象的言语举止。

3、在比赛中赛出风格，打出成绩，为贵企业给予的赞助做出最为积极的回报。真诚的期待贵公司给予的赞助合作！

（1）球队服装：共计30套。

（2）比赛用球：2个。（500元标准/个）

（3）必需的医疗用品。（简易止血损伤药品）

感谢您的关注，感激您的支持！谢谢！

xxxxx学校男子篮球队

xxxx年xx月xx日

有关球队赞助作协议书简短二

尊敬的校领导：

为增强体质、强健体魄，增强团队凝聚力，激发学生活力，丰富学生业余生活，推进校园文化建设，促进与外校之间交流，提升我校形象。拟建曲阜中医药学校男子篮球队，具体如下：

一、组织领导

(一)学生处牵头成立曲阜中医药学校男子篮球队(15人)。领队兼教练：陈涛组织协调：队员：10-12名

(二)男子篮球队活动计划。

1、篮球队日常活动由学生处负责协调实施;

2、球队教练、队长负责日常的训练;

3、每次比赛由行政或相关部门协调比赛场地，球队活动一般在业余时间进行。

4、球队参加相关活动代表学校形象，队员必须服从领导和管理，有良好的组织纪律性，按时参加活动。

5、球队训练安排于每周二、四、五下午16：00—18:00.

6、赛程安排：每季度至少安排一场对外的篮球赛

7、积极参与市镇乡及其它同行、同区等篮球赛活动。

二、球队所需支持

1、篮球队、统一队服12套。(正面印制学校标识，背面印制“学校名称”、编号字样)。

2、凡正式比赛需准备少许创可贴、云南白药、碘酒、棉签等日常简单药品。

3、对外比赛可以组织企业啦啦队现场加油(20人左右)。

4、室内篮球馆及篮球若干。

二0xx年五月十一日

有关球队赞助作协议书简短三

_年邹城市篮球协会在市委市政府的正确领导下，在市体育局的支持指导下，以及社会各界的大力关心下，协会以“推广、普及、提高全市篮球运动”为己任，广泛组织和开展了一系列篮球赛事、篮球交流等活动。通过协会的共同努力，全市的篮球运动得到了进一步普及，篮球俱乐部群体不断扩大，推动了全市群众体育运动的开展，为增强全民身体素质做出了积极的贡献。

一、强化内部管理，打造人才队伍

努力探索新时期开展协会工作的思路和方法，逐步健全协会组织机构、管理模式、运行功能。以推广、普及、提高篮球运动为己任，全力打造一个热爱篮球事业，有强烈改革和创新意识、团结合作、勤奋踏实的集体。领导班子不断提出发展的新思路、新举措。各个部门各司其职，积极为协会的发展出谋划策，有组织、有计划、有声势地开展活动。

协会继续加强对运动员、裁判员和教练员的管理，积极提高他们的篮球技战术、理论水平和实践能力，认真开展裁判员和教练员的培训，积极培养他们在市直各机关、厂矿企业以及乡镇的篮球活动中发挥指导作用，以全面提高我市篮球整体水平起到了积极作用。

二、突出竞赛组织工作，精心筹划全市篮球联赛

篮球运动在我市有着浓厚的群众基础，深受老百姓的喜爱，每年的全市篮球联赛都成为了茶余饭后的焦点话题，在比赛期间群众座无虚席，加油声、欢呼声此起彼伏，是广大球迷的一大盛事。篮球协会成立六年来，每年都精心组织1-2次全市篮球比赛，尤其是今年的全市篮球联赛呈现出了较多亮点，赛事组织井然有序、参赛队伍不断壮大、裁判执裁水平不断提高，协会主要着手在以下四个方面做了工作：一是积极与关心篮球事业的社会各界人士达成共识，篮球联赛的举行事关邹城篮球事业的发展，通过社会各界的鼎力支持为篮球联赛的举行奠定了物质基础；二是加大宣传力度，让热爱篮球运动的群众积极参与，今年共有21支篮球队参赛，囊括了企事业单位、驻邹企业及篮球爱好者，参赛队伍的壮大为篮球联赛的举行奠定了群众基础；三是加强了裁判的培训和选拔，聘请高贵磊老师讲解篮球规则和执裁心得，临场进行了指导，并为裁判员购买了最新《篮球规则》和《裁判员手册》，优秀的裁判员队伍为篮球联赛的举行奠定了人才基础；四是优化赛事环境，购置了24秒计时器、违规显示器、蜂鸣器、发球权显示器、专用记录表等篮球比赛专用器材，并安排专人对场地进行清扫、上油工作，在场地器材上为篮球联赛提供后勤保障；

三、积极加强同周边县市之间的交流

近年来，通过多方面的协调努力，积极组队参与兄弟县市区篮球赛，今年在和盛公司、黄山茶庄等企业的大力支持下，邀请了济宁、兖州、枣庄、鱼台等地的篮球队来邹交流，利用多种形式促进我市篮球运动整体水平的提高，也加强了于周边县市的友好往来，交流了球技、加深了感情。

四、积极引导基层赛事，在广大群众中推广篮球运动

今年，篮球协会努力协调安排各篮球队进行交流赛、热身赛，保证了一个月3-4次篮球活动，还承办和协办了一批基层篮球赛事。

通过我们过硬的业务水平和广大裁判员、工作人员严谨认真的工作态度，基层单位和协会会员对我们的工作都表示非常满意。这为协会在广大篮球爱好者中树立了良好的形象，为在广大群众中普及和推广篮球运动起到了积极的作用。

五、下一步工作计划

篮球协会下一步工作以关于实施社会组织“五项工程”提升基层组织服务能力的实施方案为指导，进一步解放思想，开拓进取，优化协会运行机制，实现协会又快又好发展。广泛开展篮球运动，壮大篮球爱好者队伍，进一步提高篮球运动水平，推动我市篮球事业的发展。

(一)以“五项工程”实施为契机，积极开展篮球协会党的工作，理顺协会党组织和党员隶属关系，完善协会党组织建设；不断健全完善协会内部结构体系，规范会员大会、

会员代表大会、理事会、监事会、裁判委员会、财务委员会等机构，依法推选组织内部成员，并实行聘任制；健全各项规章制度，从制度上不断完善协会依法规、按章程开展活动的自律机制；

(二)高水准、上档次，打造全市篮球联赛。经过篮协几年来的努力，篮球联赛按照预定计划逐年在实施中，下一次联赛篮球协会将及时召开赛事筹备工作会议，制定具体的实施方案。

(三)继续加强与周边县市的访问交流，及时掌握发展动态，提高技战术的实战能力。

(四)利用篮球平台广交朋友，广泛宣传

利用好协会这个平台，宣传邹城市篮球运动，学习先进的篮球发展理念，主动邀请本地和外地的篮球队走进学校、社区、机关、企事业单位，从而带动群众性篮球运动的发展。 _年即将过去，__我们将在市体育局的正确指导下，在全体会员的共同努力下，进一步解放思想、与时俱进，不断开创邹城市篮球协会工作新局面。

有关球队赞助作协议书简短四

为全面提高我校学生的体质和体能，培养拼搏意识和团队精神，根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》要求，参照《全国青少年校园足球实施方案》切实提高青少年校园足球活动的质量和水平，促进我校学生健康成长，推动我校足球活动的开展，结合我校实际情况，特制订本实施方案。

以增强学生体质，培养少年儿童拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善小学足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高少年儿童的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的少儿足球后备人才。

根据《中央xxx关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》的精神，进一步落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼搏意识和团队精神，在我校开展校园足球活动，普及足球知识和技能，形成以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系。学校各部门和相关组织要从全局的高度通力合作，充分发挥我校资源优势，增加投入，创造必要条件，为我校校园足球活动的开展提供保障。

组长：

副组长：

成员：

各体育老师 各班主任

1.由分管副校长负责学校足球工作的全面开展;

2.体育老师负责组建班级足球队，班主任协助;

3.杨志丹负责校内竞赛组织安排工作，体育组其他成员协助;

4.聂国巧负责组建学校小足球队，并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责学校足球队参加校外比赛及参赛运动员的学籍和注册管理;

有关球队赞助作协议书简短五

xxxxxx

xxxxx女子篮球队

xxxx年xx月下旬~xx上旬（周六、日）

xxxx篮球场馆（比赛场次：共7场）

扩大贵公司影响力，加强贵公司在惠州的知名度；与公众加深联系；为了推动惠州篮球运动整体发展，普及和推广女子篮球运动，促进女队之间的交流，并给篮球爱好者们提供一个展示风采的平台，共同打造惠州第一个女子篮球赛事，共同创造惠州篮球良好氛围，同时树立贵公司在社会各界的企业美好形象。

在我市开展的xx杯中，我希望与贵公司合作开展此次活动，在此次比赛中的开、闭幕式中，以及每场比赛中我们所有队员都将穿着印有贵公司名称的球服进行比赛，另外，在球场内设置不超过1.5×2m的海报，不超过5m的横幅，做宣传，帮助贵公司在社会中扩大影响力，从而提高贵公司在社会中的知名度和社会上的企业美誉度。

（1）横幅分别放在球场边帮助贵公司做标语广告宣传（横幅由贵公司提供）。

（2）在醒目位置，强力推介贵公司的名称，标志及开展的活动标语、。

广大关注或喜爱体育运动赛事以及产品的群众。

通过海报，横幅等形式宣传，让公众增加对贵公司的好感和信赖、通过现场比赛增加活动的气氛，这样有助于扩大宣传影响力，让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解、这在一定程度上增加了贵公司在社会中的竞争力，树立了企业形象、同时在运动市场即将有更大发展之际，做宣传将更有利于获得先机占有主动权，增强同行业中产品的竞争力。

1、报名费用300元。

2、球服费用1200元。

3、比赛期间饮食费2500元。

注：

1、球服上需写上贵公司名称“_________”

2、 4000元不包括海报和横幅的制作费用。

xxxxx女子篮球队

xxxx年xx月xx号xxxx年

有关球队赞助作协议书简短六

1、意大利blue pride， italy in our hearts。 (骄傲的蓝，意大利在我们心中。)

2、巴西:“打起精神!第六次来了!”(巴西此前五夺世界杯)

3、智利:“智!智!智!利!利!利!智利加油!”

4、哥斯达黎加:“我的活力来自足球，我的力量来自人民，我的荣耀是哥斯达黎加”

5、希腊:“英雄都像希腊人那样踢球”

6、意大利:“让我们把世界杯的梦想涂成蓝色”

7、葡萄牙:“过去已是历史，未来就是胜利”

8、阿尔及利亚:“沙漠勇士在巴西”

9、科特迪瓦:“象群，向巴西进发!”(科特迪瓦绰号大象之国)

10、厄瓜多尔:“专注活力用心，为了厄瓜多尔!”

11、俄罗斯:“没人能拦住我们”

12、西班牙:“内心深处，是冠军的活力”

13、美国united we play， united we win。(合众一心，美立坚必赢。)

14、伊朗:“波斯的荣耀”

15、安哥拉 angola lead the way， our team is our people。 (安哥拉领跑，我们全民皆兵。)

16、比利时:“期待不可能!”

17、英格兰 one nation， one trophy， eleven lions。 (一个国家，一座奖杯，只雄狮。)

18、多哥a passion to win and a thirst to succeed。 (对胜利的活力与对成功的渴望。球队口号。)

19、加纳 go black stars， the stars of our world。 (前进吧，黑色之星，世界之星。)

20、突尼斯the carthage eagles…higher and >

以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善小学校园足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高青少年的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

组长：何小奇校长

成员：赵红卫后勤主任

赵晓青教务主任

张伟红少先大队辅导员

王积忠体育教师

各班主任

1.由校长负责学校足球工作的全面开展；

2.由少先大队辅导员负责足球队的注册、保险和联赛工作，安排校内竞赛活动，班主任协助；

3.由体育老师负责组建班级足球队、学校足球队，班主任协助。

1.全校统一协调，保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件；

2.体育教师为校园足球活动教练，根据学生情况开展训练指导、组织参加联赛活动，并按时参加全县相关业务培训活动；

3.在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间，以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位，全校保证不少于50％的学生参加足球活动；

4.小学一、二年级以开展兴趣培养为主、丰富多彩的足球活动和趣味性足球技能竞赛，三年级以上建立班级足球代表队，三、四年级（小学乙组）开展5人制，五、六年级（小学甲组）开展8人制校内足球竞赛；

5.加强校园足球文化建设，利用校园网络、黑版报进行校园足球宣传。通过校园红领巾广播站宣传、班级文化橱窗等途径创设足球文化氛围，宣扬足球的历史、足球的魅力、足球事业对国家实力的提高作用等，开展足球征文活动、演讲活动、足球知识竞赛、板报赛、摄影赛、绘画比赛等足球文化活动，激发学生奋发向上的拼搏精神，培养审美、想象和创造能力，提高少年儿童的综合素质。

6.让快乐足球进课堂。各班在体育教学中渗透快乐足球，快乐足球以游戏为主，包括运球、传球、射门攻擂赛、绕杆比赛等，包含一定的技能训练或竞技对抗的内容，使学生都能在其中找到适合自己参与的项目，积极参加足球活动。