最新我变成了老师范文(通用8篇)

总结是一种重要的学习技巧，它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。列出要点和重点，然后逐一展开，可以帮助我们更好地写一篇完美的总结。当你在写总结时感到困惑时，不妨阅读以下总结范文，或许能够帮助你解惑。

我变成了老师篇一

今天上午，我学完舞蹈后回到家里。坐下休息了一会儿，妈妈便急着让我站起来表演。我有些不情愿，妈妈仿佛看出了我的心思，便说：“光学不练，怎么学得好呢？”我只好练了起来！妈妈看我练得津津有味，有板有眼，便在我身后跟着跳了起来。我发现后，故意放慢了脚步，说：“妈妈，我当你的老师，来教你两招吧！”“好呀！”妈妈开心地说。

于是，我便学着舞蹈老师的模样，一步一步示范，同时数着：“一、二，一、二、三……”妈妈也一本正经地练着。我针对她那些不规范的动作纠正了一番，然后就拉着妈妈的手，和她面对面地将整个舞完整地跳了起来…。

妈妈说：“颖儿，以后每次都要认真学，学好了，回来当我们的老师！”听到这话，我美滋滋地笑了。

当老师的滋味真好！无论做什么事，都要认真啊，一份耕耘，一份收获啊！

这是一篇叙事的记叙文。小作者描写了一件“我当小老师指导爸爸、妈妈学跳舞”的一件事。整篇文章，叙事条理，情节充满童趣，把我当老师的细节，描写得淋漓尽致，不失为一篇佳作！

我变成了老师篇二

那时，我正在给一群一年级的学生上课，他{她}们不好好听课，闹哄哄的像菜市场一样。课都没法上了。我一次一次的警告他{她}们，如果再闹的话，就把课文罚抄十遍，抄一遍课文可是两页半哦。我以为他{她}们听了我的话会害怕的收敛一些。可是他{她}们不但不听我的劝告，还向我做鬼脸。我气恼极了，决定明天就开家长会，让这些家长好好教训教训这帮不听话的.小孩。可是现在他{她}们还在喧闹，怎样平息呢？我灵机一动，对他{她}们说：“如果不听劝告，再继续闹，今天晚上的作业就有由1项改为10项，如果还是屡教不改，还可能往上增加到20项、40项。。。。。。”。我刚说完，下面的学生闹的更凶了，有的学生还骂我是个坏老师，还向我扔橡皮。我被砸中了，一下子惊醒了，啊！原来是一场呀！

这虽然是一场梦，却让我体会到做老师的不易，我们都应该好好学习，让我们的老师不那么辛苦。

我变成了老师篇三

假如我是一名老师，绝不会布置很多的家庭作业，只要学生认真听讲，按时完成课堂作业……我就心满意足了。

假如我是一名老师，一定不会丢下学习差的同学，我会给他们认真补课，讲解不懂的难题……用一双温暖的手牵着他们走。

假如我是一名老师，我就不仅仅只交给他们书上的知识，还要引导他们去认识世界，去知识的海洋中欢快畅享。

假如我是一名老师，我一定不会食言，答应同学们的事，我一定做到，给同学们做个榜样，如果有谁食言了，我也一定不会批评他，我会有耐心的教育他。然后还要每天观察着那个同学，给予他鼓励与鼓舞。

假如我是一名老师，我一定不会只给同学们讲一课本上那些无聊的课程，我会让他们做一些关于课本上的实践活动，让同学们在活动中去的有趣的知识，还要让同学们了解，上学是多么快乐的一件事。

假如我是一名老师我一定不会让同学们买许多许多卷子。我只会用自己的智慧让同学们做一些有趣且比较难一点的题目，这样既温习了自己脑海中的知识，又让同学们学习新的知识，爱上学习，真是一举两得呀!

想到这么多教育学生的好方法，我真想快点长大，当一名老师呀!

我变成了老师篇四

一天早晨，我一觉醒来，发现自己变成了魔法师，我无比欢喜，穿上魔法衣，骑上飞天扫帚――光轮2000，飞向窗外。

飞天扫帚把我送到了沙漠，呀！堆积如山的黄沙，整个沙漠被热辣辣的太阳烤着，没有一点生机。我要把沙漠变成绿洲！我大声说道，于是我变出一个大箱子，把黄沙吸进大箱子里，我对着箱子施了一个咒语，再把箱子打开，沙漠立刻变成了绿洲。

飞天扫帚又把我送到化工厂，瞧，化工厂的柱子一个比一个高，还吐着浓浓的'黑烟，旁边的一条小河，一边打喷嚏一边说：快救救我！救救我！我问小河是怎么回事，小河说：我以前水清澈见底，许多鱼儿常常和我玩，我的身旁是花草树木，可是不久前，一家化工厂搬了过来，小鱼儿们都逃走了，树木被砍掉了，化工厂还向我排污水，又向我吐浓烟，我现在也生病了。听完小河的倾诉，我立刻把水变得清澈，把空气变得清新了，小河高兴地说：谢谢你！看着自己的杰作，我欣慰地笑了。

丁零零，闹钟响了，我睁开眼睛，啊，原来是场梦！如果这一切是真的该有多好啊。

我变成了老师篇五

忽然，一声关门声吵醒了我，咦？这不是老师的办公室吗？我怎么来到这儿了？低头一看，啊！我怎么穿着老师的衣服不会吧！难道我变成了老师！

我向四周望了望，好像只有语文老师不在这，那就说明我变成了语文老师，对了，中午第一节是什么课？我小声嘀咕着，嗯是语文课！

该怎么办啊？我什么也不会，我要怎么上课？不管了，死马当活马医吧！先看看今天上哪一课吧，我翻开语文书，自言自语地说：上一课是语文园地五，那下一课就是《宇宙的另一边》嗯这单元是想象，应该比较简单吧！正暗自偷喜着，上课铃响了我赶紧拿起语文书奔向教室，如果不快点，我可不知道我们班的那些猴孩儿们又会要耍什么把戏。

到教室了，没出我所料，同学们吵吵闹闹，有的议论着放学后的去处，有的竟然还在教室跑来跑去，有的拿着数学书发着呆我生气极了，将本子用力地拍在桌子上，喊道：已经是上课时间了，你们还在做什么？同学们一秒平静下来，教室里鸦雀无声。上课！猴孩儿们被我吓得不轻，一个个乖巧地回到座位上，齐声喊道老师您好。一听这声老师，我心里美滋滋的，终于体验了一把掌握整个班生死大权的快感。可老师哪有那么好当，麻烦的在后头呢！

忽然，我又听到了关门声。我瞬间醒来，哦！原来刚刚都是我的一场梦啊！幸亏这只是一场梦，不然胸无点墨的我可要在他们面前出丑了。要实现我当老师的梦想，我还要更加努力学习，成为一名合格的老师。

我变成了老师篇六

“丁零零!......”闹钟响了起来.我揉揉惺忪的眼睛,穿好衣服,站在镜子前一看,呀!大大的眼睛,一副金边的眼镜,长长卷卷的棕色头发,这不是李老师吗?我变成了李老师!这时,一句话浮现在了眼前:今晚你会变回来.要今晚?那我不得去给学生们上课?......哎!只好这样了!

我急匆匆地下了楼,快速走到教室里,还好,同学们正在认真的读书呢!我站到讲台前,第一次这样在众目睽睽下站着,免不了不好意思.我做了个深呼吸,干咳了一声,说:同学们,今天我们学第2课.“我翻书一看,这些我全不理解,教师手册上的一些字我也不认识啊.怎么办啊,我课也没备.看来老师不好当啊!我只好说:”那同学们,今天自习.“于是,我借这点时间改改作业.我一看,这是谁的字啊!写得这么乱!看也看不清,我一看名字,竟然写着”杨文琦“.那不是我吗?原来李老师还要费劲来看我们”画“的.字啊......

经过波折,我终于明白了,老师为我们操了很多新,却像园丁一样不求回报,为此,我很懊悔......这时,一个声音说:”你明白了道理,可以变回去了."我又变成了真正的杨文琦,而真正的李老师站在讲台上了.我深吸一口气,收拾好书,开始认真上课了......

我变成了老师篇七

还有，这时已经上课了，可是还有五六位同学没有来。没办法，只得等，都等了五分钟了，只等来了一个人！于是，我拍了一张没来直播间的同学名单的照片，发在班级群里。

这招儿有效，大多数人都来了，可是还有最后一个人没有来。这个人啊，我打了他爸爸妈妈的手机，不接：我发了微信联系他们，不回。简直就像失踪了一样，而此时讨论区已经炸开了锅，其他早已等了好久的同学按捺不住了，纷纷留言让我赶紧上课。你说是等那一个人呢，还是顾那42个人呢？当然是后者！我只能摊了摊双手，无奈的上课了。

开始上课了，我请一个同学回答问题，但他怎么也回答不出来。我大发雷霆，冲着他喊：刚才的录播课认真听了么？老师讲的那么好，答案全在里面！然后，我又请了另一位同学，让他说正确答案。谁料天有不测风云，网络却在这时候卡住了。真是火上浇油，我一拍桌子，满脸写着愤怒。

批阅卷子的时候也很麻烦，我一开放讨论区，好多同学就上传了作业。我批改了一下，真是学霸！又快又准，字还写得漂亮！

我等了一下午，还有将近十位同学没交作业。到了夜晚十一点，我仍然守在电脑前，因为还有一位同学作业没有通过。就在我快要睡着的那一刻，叮咚，那我同学发来了订正过后的作业。我一看，就又火冒三丈了。原来，这位同学都订正六遍了，依然不对。这订正效率实在是太低了。

上网课可真麻烦，做一名老师也不容易啊！虽然状况百出，学生各异，但我还是想做一名优秀的教师。

我变成了老师篇八

梦想人生道路导航栏的指路明灯。由于拥有理想化，大家才会给自己的理想化而拼搏，而勤奋。我的梦想便是当一名像妈妈一样——一名老师，一名无上光荣的教育工作者。

老师像焟烛，她们点燃了自身，点亮了别人；老师像新萌，把年幼的树苗培养成一棵大树。老师是人们生命的技术工程师，一代代老师尽心竭力，甘于奉献，一月月一年年辛勤耕耘在哪三尺高的演讲台上，把知识散播下来，把人类发展史散播下来，为国家塑造了一批批杰出人才，才促使社会发展更为文明行为，我国更为繁荣昌盛。

上幼稚园的情况下，老师教大家歌唱、舞蹈，给大家说故事听。那时候，我认为老师真奇妙，真杰出，哪些都是会，我也想：我长大了，我也要当一名奇妙老师，把我懂得都传授给小孩子。渐渐地，我成长念书，感觉老师更为奇妙了。复杂的字，不明白的知识，只需老师一讲，就恍然大悟，所有懂了。老师传授给大家人生道理，告诉我们要做一个诚信的好宝宝。在我们难过的情况下，老师给与大家宽慰；在我们碰到挫败的情况下，老师给与大家激励。老师真杰出，如同一本书，那么多的知识老师都明白，只需见到老师那和蔼可亲的脸孔，再艰难，在难过的事儿都是会简易起來，都是会化为乌有。这更为坚定不移了我当老师的信心。

假如当上老师，走上那三尺高的演讲台，向小朋友们教给知识，领着她们在知识的深海里畅游，那就是一件多么的奇特的事儿啊！我会把我的学生作为我们的孩子，像照顾好自己的小孩一样照料她们，文化教育她们。让她们从一个个心灵美的短故事，里感悟到人生的真谛；让她们从一首首如哥如诗如画的中国古典诗词中，体会出“万籁此俱寂，但余钟磬音”的静寂。让她们从一个个含苞怒放的花蕾中，感受到自然界的奇妙。让她们从一个个英文单词中，感受到语言表达的奇妙；让她们从一个个开朗乱跳的数据中感受到数学王国的奇妙。我都会让小朋友们从学习中寻找快乐，在快乐中学习培训，爱上学习。

当她们举起奖牌时，我会告诉她们“不必自豪，一定要继续努力，在之后的路面上再接再厉”；当她们在发展的路面上碰到困难而灰心丧气时，我会告诉她们“不要气馁，太阳总在风吹雨打后，坚持不懈便是获胜”。像那时候老师文化教育大家一样文化教育我们的孩子。把她们塑造成一个有爱心，有责任感，有责任感的好宝宝，长大以后变成一个对社会发展有效的优秀人才。