2023年清明朗诵活动简报范文(汇总20篇)

人与自然的关系是人类一直以来不断探索的课题，我们应该怎样理解和应对这种关系呢？每个人都有自己的激情和梦想，如何实现这些梦想是人生中重要的课题。下面是一些实用的建议，希望可以为大家提供一些思路。

清明朗诵活动简报篇一

合：大家下午好！

男：中华文化源远流长。

女：国学经典诵读不衰。

男：经典与我们同行，经典伴我们成长。

女：经典与我们同在，经典是我们人生的指南。

合：经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。

男：今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明。

女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女：华夏源远流长的.经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。

合：让我们以热烈的掌声预祝参赛选手取得优异的成绩。

清明朗诵活动简报篇二

3月28日，自治区退役军人厅在自治区烈士陵园革命烈士公祭广场举行清明祭英烈主题活动，向烈士敬献花篮，擦拭烈士墓碑，集中迁葬部分零散烈士墓，启动20xx年“为烈士寻亲”工作。

清明节将至，为纪念先烈、满足烈士家属祭奠烈士的需求，在倡议社会各界利用网络向英烈寄托哀思的`同时，连日来，在广西各地烈士陵园，退役军人事务部门纷纷组织开展形式多样的清明祭英烈活动，干部职工和志愿者们将烈士的墓碑精心擦拭一新，并在碑前献花、敬香，寄托哀思，表达了对革命先烈深切的缅怀之情。

据悉，为在疫情防控关键阶段做好英烈祭扫工作，广西退役军人事务系统早谋划、早部署，制定了疫情防控期间的烈士清明祭扫服务保障工作方案，避免出现规模性的祭扫聚集。广西退役军人事务系统还通过开展网上祭扫、直播代祭扫等活动，为社会各界缅怀先烈，致敬英雄提供便利。

清明朗诵活动简报篇三

古诗文诵读是我校的一项特色，读诗已成为每位老师和学生的一种习惯。这学期我们班依然开展每周一诗活动，现总结如下：

一、尝试运用的方式。

1、是熟读成诵法。即让学生多读，可指导学生朗朗出声地诵读，低唱慢吟地诵读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。读多了，自然成诵，有道是“书读百遍，其意自见”就是这个道理。2、是根据教材扩充学习法。在教一新课后，让学生在课外阅读中找到相应的古诗，课外补充让学生回家好好诵读，让学生学习，扩大了学生的知识面，从而激起学生读背古诗词的兴趣。

3、是诵读想象法。就是在诵读的过程中边读边想象画面，把自己融入到诗词的意境之中去。让学生边诵读边想象再现画面情景，使学生有身临其境之感，加深对诗歌的理解和记忆。

二、培养学生的能力。

1、经典诵读大大激发了学生的学习兴趣，提高了学生的记忆力，启迪了他们的心智。

2、学生在经典的浸润中潜移默化、熏陶感染，感受着中华文化的博大精深，不仅提高了学生的诵读水平，也提高了学生的语文素养和思想道德素质。

三、不足的地方。

1、学生在诵读的过程中,对朗读的要求还不够达到。

2、检测反馈需要改进。背诵检测的方法单一，都是组长检查组员，对于会背的没有采用奖励措施，会背的学生也没有采取任何帮助手段。致使部分学生不会背的内容越积越多，两级分化越来越严重。以后检测、激励措施要跟上。

3、讲解方法需要改进。虽然我改进了学生死记硬背的方法，但是我的讲解太灌输，老师一句一句地讲解，耗时费力，没发挥学生的自主能动性。以后的方法准备让学生提前预习，边读原文边看后面的注释，学生读不懂的，提出来再让老师帮助解决。不增加学生的负担。

总之，从小让学生直面古诗文，诵读古诗文，是弘扬传统文化，振兴中华民族的一大功德无量的事。我们将义无返顾地把播撒传统文化的种子，促进学生全面发展的铸人铸魂的功德事业坚持下去。

清明朗诵活动简报篇四

为弘扬祖国优秀的传统文化，进一步丰富校园文化生活，帮助学生养成良好的阅读习惯，培养学生良好的语文素养，努力营造“书香校园”的氛围。根据学校。

工作计划。

结合“我们的节日·清明节”开展了以“感恩”为主题的中华经典诗文诵读活动。

4月2日下午，我校开展的经典诗文诵读比赛活动在学校操场隆重举行。本次比赛主要以集体诵读为主要形式，节目题材多样、内容丰富。表现形式也多种多样，既有领诵、集体朗诵、配乐朗诵等艺术表演形式;又有琴曲、吟唱等。随着悠扬典雅的乐曲声，中青年教师深情诵读了经典诗歌《相信未来》，参赛班级用清脆而悠扬的声音吟诵了《感恩妈妈》《初春》《我的祖国》《游子吟》《红色箴言》《初春》《写给妈妈的诗》《毕业歌——感谢你，乾明》这些脍炙人口的古今。

诗词。

孩子们用优雅的表演和甜美的语调展示了古今诗词的韵律美和意境美深深地感染了台下的每一位学生。让我们在欣赏经典诗文的同时也看到了孩子们团结、积极、向上的精神风貌感受到诵读经典诗文浓厚的氛围。

本次诵读比赛分三个年级段(低、中、高)，经全体语文老师评选，二乙班《学会感恩》，四甲班《我的祖国》，五乙班《感恩的心》获一等奖。

本次比赛进一步了加深学校师生对民族精神和优秀传统文化的理解，在诵读中亲近中华经典，在亲近中热爱中国文化，在热爱中弘扬中华文明，在弘扬中催生践行活动。过此次活动，引导小学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、弘扬传统，提升道德素质，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

清明节是我国的重要传统节日，是进行传统美德教育和革命传统教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，我校拟开展丰富多彩的经典诵读活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱国主义情感。本次经典诵读内容以反应“清明文化”的经典诗歌、美文为主。

我们衷心希望，诵读之花，在爱龙希望小学永远绽放!

白旄镇爱龙希望小学。

20xx.4.9。

4月是个播种的季节，4月是个万物苏复的季节，4月更是个怀念和感恩的季节。在这个阳春布德泽，万物生光辉的春天。我们沐浴着春风，沐浴着春光，我们迎来了信电学院第二届“清明咏”感恩。

励志。

此次诗文朗诵大赛共分为三个篇章《追忆革命》、《感恩生活》、《青春奋斗》。杨文安教授和同学们朗诵的《感悟清明》拉开本次活动的序幕。大赛给我印象最深的是第一篇章是来自通信10-1班的韩建鑫同学以一篇《祖国啊!我要燃烧》振撼了所有来宾，和一篇来自武老师的《囚歌》(叶挺)给我极大振奋使我热血沸腾，当他读到：“我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生!”仿佛见到伟大的烈士叶挺正在敌人的霜剑严逼下痛苦地生存着。虽然他身上戴着满身的刑具，虽然他每天都身心受伤，但是他是为了中国共产党，为了新中国的成立而艰苦奋斗，为了队员的安全。这一切，不，应该说是中国共产党的一切给了他坚持下去，继续拼搏的动力和勇气。

虽然他们没有打敌人的武器，但是他们有一颗赤诚的心和笔。《囚歌》是首诗，也是激励成千上万用鲜血和身命谱写的气壮山河的战歌，它那字字句句都充满了战斗激情。然而俗话说得好：“人心不足蛇吞象”。假如每个统治者都能三思而后行，学习叶挺那种忠贞不屈的精神，不再贪心，那么世界和平，没有战争的那一天，迟早要来到!我感受到了我们今天的生活来之不易，我们现在能做的就是珍惜现在美好时光充分利用好现在的每一分钟，将来我们才可以用今天学来的本领强大我们的祖国，让我们的未来更加美好。

春天生机勃勃，春天美妙安好，春天互相协助，春天有孩子欢快的笑声，而春天就是规律的约束，一切之间，无限之间，我们的人生在慢慢成长和发展，觉悟中，我们和别人交融。一首来自网络10-1班的刘力榕同学以及全班同学的诗朗诵《我能行》加入了手语的表演，更是鼓舞着我，给我力量。因为李白说过：天生我材必有用。每个人都有自己的特点和长处。她让我看到了我们每个人都有尚未发气掘出来的潜力和特质。没有必要自卑，也不应该自负，而是应该努力去扬长避短，从而赢得别人的尊重。如果能用尊重自己的态度努力发现和发挥这些潜能，我相信自己可以取得成功。

人生没有一帆风顺，成功的背后总有很多汗水，更何况你我普通的草根大众。然而，无论贫富贵贱，我们的心灵可以保持高尚，我们的态度可以保持尊严，我们的勤奋可以帮助自己实现梦想，我们应该感恩生活给予我们的一切，无论顺境还是逆境，淡然坚定，继续过好自己的每一天，继续做好自己的本份，成就自己的生命。

清明朗诵活动简报篇五

“清明时节雨纷纷”，清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先烈的传统节日。为引导学生树立正确的理想信念，增进爱国情感，提高道德素养，弘扬民族精神，争做合格小公民，我校团委将开展“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命诗歌朗诵会。

总策划：

训练辅导：各班班主任及任课教师。

后勤音响：

主持人：

20xx年4月1日下午北京时间6:00。

二中三楼会议室。

初一、初二、高一、高二四个年级。

1、参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合学生朗诵。

2、参赛采取抽签为序。

3、参赛选手必须脱稿朗诵。

4、每号选手朗诵时间3——5分钟。

5、参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。发音清晰，声音富有表现力，达到一定的朗诵效果。

7、参赛人数：每班一首诗歌，参赛人数不限。每个年级组各出20名学生去观看本次活动。

1、评分采用十分制：

选手仪表2分，朗诵内容2分，朗诵技巧3分，朗诵效果3分。

2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低取前六名，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

清明朗诵活动简报篇六

为进一步丰富同学们的课余生活，加强大学生综合素质，展示当今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，激发大一新生对新生活的热爱和加强各高校之间的文化交流与学习。引导大学生树为进一步丰富同学们的课余生活，加强大学生综合素质，展示当今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，激发大一新生对新生活的热爱和加强各高校之间的文化交流与学习。引导大学生树立和谐发展的理念，展现当代大学生积极进取、建设和谐校园的精神风貌。特举行“新乡五大高校大学生诗歌朗诵比赛”。

活动目的和意义：

激发大一新生对新生活的热爱，对生活的积极性。在与各院校的联谊比赛中使自身技能得到提高，建立与各校的友好联系，从中认识到自身的不足与优势之处，继而取长补短。

活动的宗旨：

构建友好校园,弘扬校园文化;。

放飞青春梦想，成就美丽人生。

活动特点：

1、重点突出社团本身的特色，精中取精，讲求活动的精致；

2、突出活动的人性化及互动性；

3、强强联合，加强社团间的合作，其他高校加盟增强挑战性，友好共进；

以各个社团为主体，遵循诗歌朗诵、演讲比赛的有关要求，结合各个院校各个社团实际情况，开展形式多样、内容丰富，且符合本比赛活动宗旨的特色活动，并通过以点带面的方式，来带动全校的气氛。

截止20xx年11月20日，五大高校诗歌朗诵比赛最终结束。本读书社自己在内部举办了包括初赛和复赛，最终颁发了一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖三名，共9名同学获得奖项。奖品有杂志，笔记本和笔。第一名和第二名同学代表读书社参加五大高校诗歌朗诵比赛，并获优秀奖。通过本次活动，社员们的积极性大增，并且提高了同学们的朗诵水平，使同学们拓宽了视野，提高了学习热情。至此，本次五大高校诗歌朗诵比赛圆满结束。

清明朗诵活动简报篇七

女：尊敬的各位领导、各位老师。男：亲爱的同学们。合：大家下午好!

女：我是主持人：×××男：我是主持人：×××女：××，你知道什么是“诚信”吗?男：“诚信”是中华民族的一种美德，它的核心是真诚。不弄虚作假，出尔反尔，欺骗别人。

女：对，它是我们健康成长的道德基础。

男：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次“诚信教育”诗歌朗诵比赛.

合：做诚信学生，创诚信校园——万江第一小学“诚信教育”诗歌朗诵比赛现在开始!

男：首先请欣赏二(3)班胡嘉琪同学为我们带来的诗歌《诚信是什么》，大家掌声欢迎!请一(2)班张鸿宇、胡厚荣同学做好准备。

女：下面有请一(2)班张鸿宇、胡厚荣同学为我们带来的诗歌《诚信》，掌声欢迎!请二(2)班赵涵知同学做好准备。

男：接着有请二(2)班赵涵知同学给大家带来诗歌《诚信是金》，掌声欢迎!请二(4)班林家佑同学做好准备。女：接下来有请二(4)班林家佑同学为我们带来的诗歌《诚信在心中》，大家掌声欢迎!请二(6)班刘梓傲同学做好准备。

男：下面请同学们以热烈的掌声欢迎二(6)班刘梓傲同学为我们带来的诗歌《我们呼唤诚信》。请二(5)班颜康同学做好准备。

女：下面有请二(5)班颜康同学为我们朗诵诗歌《让诚信人生更灿烂迷人》。大家掌声欢迎!请一(3)班钟泓楷同学做好准备。

男：下面有请一(3)班钟泓楷同学为我们朗诵诗歌《诚信之歌》，掌声有请。请一(4)班赖健豪同学做好准备。女：同学们，让我们以热烈的掌声欢迎一(4)班赖健豪同学为我们带来的诗歌《诚信在哪里》，掌声有请。请一(5)班智馨远同学做好准备。

男：下面请欣赏一(5)班智馨远同学为我们带来的诗歌《心中的诚信》，掌声欢迎!请一(1)班的罗君仡、黄琼慧同学做好准备。

女：下面，请同学们欣赏一(1)班的罗君仡、黄琼慧同学为大家带来的诗歌《诚信的背囊》，掌声有请!请一(6)班的陈俊伟同学做好准备。

男：下面请欣赏一(6)班的陈俊伟同学为我们带来的诗歌《诚信》，大家掌声欢迎!请二(1)班李政瑞做好准备。女：最后，有请二(1)班李政瑞同学为我们带来的诗歌《诚信之歌》，掌声欢迎!

男：十二位参赛选手怀着最真挚的情感，用最优美的语言，给我们颂出最动人的篇章!让我们把热烈的掌声送给他们，(掌声)接下来，请我们的评委老师把总分数统计出来。

(我们的评委老师正在进行紧张的分数统计当中，请同学们一起唱一首歌(儿歌)，稍后我们将会公布比赛结果)。

女：亲爱的同学们，最紧张的时刻到了，下面有请×××为我们宣布“诚信教育”诗歌朗诵比赛的获奖情况。掌声有请!

男：请各班派一名代表上台领奖，请×××为获奖的同学颁奖。

女：让我们再一次以热烈的掌声祝贺获奖的同学。

男：让我们行动起来，从自我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民。

女：让“诚信”之花开在每个人的心中。合：万江第一小学“诚信教育”诗歌朗诵比赛到此结束。

女：谢谢各位领导、老师、同学的参与，请各班按顺序回教室。

清明朗诵活动简报篇八

一、活动时间：

预赛时间:20--年4月1日下午。

决赛时间：20--年4月5日上午。

二、活动地点：

预赛地点：图书馆六楼教室阅览室。

决赛地点：淮阴工学院图书馆报告厅。

活动基本内容及流程：

这次诗歌朗诵比赛是由读者协会策划的，主要为构建和谐校园，提升校园文化氛围，增加同学们对读书的兴趣，给同学们提供一个展现自我，提升自我的'机会和舞台;为团队成员提供一个相互了解、认识的平台，给了大家共同成长，增强团队凝聚力的平台，让同学们充分感受到书籍带来的乐趣。

活动基本流程：参赛选手抽签演讲比赛开始介绍参加演讲赛的评委选手上台演讲…评委打分中场休息颁奖比赛结束。

四、发现问题：

由于第一次组织诗歌朗诵活动，所以在活动的一些细节做的不是很好，初赛时我院参赛选手无一人准备背景音乐，而且服装不太重视，也没有通知其它部门的人去作为啦啦队，决赛时，我们通知其它部门去几个人作为啦啦队，但是有几个部门都没有到场。在组织报名时也有失误，选的人员不够踏实，有12人报名，但参加比赛的只有5人。

五、总结：

这次比赛总共有五个大一的学生参加，比赛前他们认真准备，4月1日下午初赛在图书馆六楼教室阅览室举行，比赛时每位选手的激情昂扬，最终郜笑同学进入了决赛。20--年4月5日上午决赛在淮阴工学院图书馆报告厅举行，进入决赛的总共有20位选手，郜笑是第4号，最终有10个人获奖，我们系获得了“优秀奖”。我们系虽然是一个小系，但是不仅进入了决赛，而且在决赛中还取得了不错的成绩，所谓“麻雀虽小，五脏俱全”，我们系虽然人少，但是各个方面的人才都有。

六、收获：

从个人角度来讲，我自己还是收获颇多的，这是我第一次组织诗歌朗诵活动，做之前我甚至有一丝恐惧，我担心自己做不好，担心比赛过程中出什么问题，但是到真正做的时候我发现其实也并不难，只要自己认真做好自己该做的事，不明白的多向他人请教，没有什么解决不了的问题。虽然比赛过程中还存在一些不足，但是总体来说还是不错的，通过这次活动让我明白了只要肯努力，肯去学，肯用心，任何事都会迎刃而解。同时我对自己也更加有信心，我会慢慢积累经验，弥补不足争取做得更好。俗话说“世上无难事，只怕有心人”，学习新事物不难，关键是自己是不是真的想去学，有没有一种不服输的精神，只有迎难而上才会真正进步。

对于一个活动而言，团队的凝聚力是至关重要的，成功一件事不难，难的是有无做事的恒心，信心和团结心。通过这次活动我感觉我们这个团队还是不错的，具有很强的团队凝聚力，每个成员都有很强的责任心，积极参与到活动中，保证了比赛顺利圆满的完成。

清明朗诵活动简报篇九

为切实做好清明节期间安全工作，树立移风易俗的新风尚，广陵区民政局以“低碳祭扫、平安清明”为主题，积极开展安全文明祭扫活动，引导群众过个绿色、平安的清明节。

一是提前部署，加强组织领导。超前谋划清明祭扫工作，及时向全区下发《关于做好清明节期间安全文明祭扫工作的通知》，以保障祭祀安全为重点，全面做好清明祭扫工作部署，细化安全责任并落实专人负责，完善清明祭扫工作方案和应急预案，加强部门协调和信息共享，建立部门协作长效机制，对重要场所、重点部位、关键环节，明确专人负责，层层监管，做到事前有准备、防范有预案。

二是突出重点，强化宣传报导。充分利用“清明”期间在外务工创业人员返乡高峰，通过村(居)务公开栏、宣传册、标语等多种形式，传播殡葬改革、节地生态葬、文明祭扫新风的`殡葬理念，积极引导群众开展鲜花祭扫、网络祭扫、植树祭扫等形式代替焚烧香纸，破除陈规陋俗，大力倡导家庭追思、集体共祭、踏青遥祭等现代文明追思活动。

三是抓好管理，积极消除隐患。由民政局局长带队，对辖区公益公墓等重点场所进行安全大检查，对殡葬服务场所和祭祀场所的建筑设施及环境、电器电路使用、易燃物品存放、消防安全管理、消防器具配备等进行重点检查。要求各乡镇结合实际，增加疏散路线和引导标识，加强交通疏导，增加临时性停车场所，必要时采取分流或限流措施，严防火灾和拥堵踩踏事故发生。

四是加强值守，落实应急保障。各相关单位在清明期间提早充实人员配备，强化安全管理和风险防控，对于重点部位安排专人看守，祭扫高峰期间24小时安全值守，建立信息日报制度，强化督导检查，保证准确应对和按规定报送信息，确保清明节期间意外事故零发生。

清明朗诵活动简报篇十

女：敬爱的老师。

男：亲爱的同学们。

合：大家下午好!

女：又是一年清明节，在这春光灿烂的日子，我们迎来了第六小学清明节经典诵读活动。

男：我只知道清明节是祭拜祖先的日子。相信同学们和我一样一定迫不及待的想知道了。现在就请赵老师为我们介绍一下。

女：无限哀思无限情，清明时节祭英雄。

男：为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下。

女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

女：烈士的英名万古流芳。

男：请听故事《刘胡兰》表演者：。

女：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，在古时候呀，有很多文人墨客来称颂清明节呢!

男：是吗?都有什么诗呀?

女：你就好好听着吧，下面有请、等同学为大家朗诵诗歌。掌声欢迎。

《清明》【唐】杜牧。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

《清明》【宋】黄庭坚。

佳节清明桃李笑，野田荒冢自生愁。

雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。”

《苏堤清明即事》【宋】吴惟信。

梨花风起正清明，游子寻春半出城。

日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。

《清明》【南宋】高翥。

南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。

纸灰飞作白蝴蝶，血泪染成红杜鹃。

日暮狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前，

人生有酒须当醉，一滴何曾到九泉。

《江城子》【南宋】苏轼。

十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，唯有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。

男：清明的雨，把永远的唐诗宋词化成了清新的生命水墨，

女：清明的风，把生命的春暖秋寒燃成了岁月澎湃的激情!

男：今天，我们吟诵诗歌，演绎经典。

女：今天，我们积淀智慧，传承文化。

合：让我们与经典为伴，与好书为友，与诗歌共舞。男：一四班清明节经典诵读到此结束，谢谢大家。

清明朗诵活动简报篇十一

又是一年清明时，又是一个缅怀先烈的日子，3月29日下午，风和日丽，竹西中学组织全体党员教师、团员代表到烈士陵园开展了隆重的祭扫活动。

本次祭扫活动由团委副书记刘琛老师主持，伴随着凝重的.哀乐声，全体党团员默哀一分钟，随后团员代表向革命先烈敬献了挽联，初二九班学生代表宣读了悼词，表达了对先烈的深深悼念之情，并作为新时期的学生代表在先烈面前表明心志。

校党总支刘岚书记在讲话中，回顾了革命先烈的英雄事迹，深切缅怀了烈士的丰功伟绩，她希望党员教师们能继承革命传统，进一步增强党性意识，提升教师素养，严格遵守市教育局“八不准”规定，以高尚的师德风范引领学校教师队伍建设。同时希望同学们把对先烈的无限缅怀化作刻苦学习、发愤读书的不竭动力，努力把爱国情、报国志真正落实到平时的生活学习中，成为无愧于先辈的嘱托、无愧于党的关怀、无愧于祖国和人民的殷切期望的一代。刘岚书记还带领全体党员教师重温了入党誓词。活动最后，党员教师、团员代表参观了烈士陵园纪念馆。

青山埋忠骨，英雄浩气存，缅怀先烈，继往开来!

清明朗诵活动简报篇十二

为营造教书育人的清新校园环境，努力建设一个无烟、清洁、健康的和谐校园环境。计算机与信息工程学院根据教育部下发《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》文件精神，结合学院实际情况，近日开展了“无烟校园你我共建”的禁烟宣传活动。

经过前期学管工作团队的积极筹备，计算机与信息工程学院制定并出台了详细的工作方案，进行了周密的`部署，先后成立了禁烟工作领导小组和禁烟监督志愿者服务队。

通过召开全体师生大会、班主任会议、中队会，组织全体师生共同学习贯彻《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》内容。张贴禁烟标识，公示监管电话，组织学生开展禁烟教育警示活动，集中力量进行收缴烟具活动，努力营造浓厚的宣传氛围，引导学生树立起正确的世界观、价值观和人生观，积极主动地参与到禁烟活动中，抵制香烟，远离毒害，共同打造美丽清新的校园环境。

清明朗诵活动简报篇十三

合：大家下午好！

女：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”又是一年清明时，在这春光灿烂的日子里，我们迎来了xx小学第xx届清明诗会。

男：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

女：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中。

男：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情。

合：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。

女：在这美好的时刻，我们将用一首首古诗吟唱五千年的文化，

男：在这灿烂的日子里，我们将让一个个经典缤纷我们的成长。

女：灿烂的文化丰盈着我们的童年，

男：沁人的书香浸润着我们的成长。

女：在书香四溢的校园中，

男：在书声琅琅的教室里，

合：我们吟唱古诗，诵读经典。xx小学“清明诗会暨中华经典诵读”活动现在开始。

女：首先欢迎王校长为本次活动致辞。

男：接下来请鲁校长作大会要求。

合：现在我们宣布xx小学清明诗会暨中华经典诵读会现在开始。

下面请陈校长宣布比赛成绩。

请王校长、鲁校长为获奖班级颁发奖状。

男：灿烂的文化丰盈着我们的童年，

女：沁人的书香浸润着我们的成长。

男：中国文化博大精深，

女：经典诗文源远流长。

合：让我们与经典为伴！

让我们与好书为友！

让我们与诗歌共舞！

老师们，同学们，xx小学清明节诗会暨中华经典诵读会到此结束。谢谢大家！

（鞠躬）。

清明朗诵活动简报篇十四

各位老师、同学：

大家晚上好!我是今天的主持人张xx，诗歌，是文学殿堂里一颗最亮的明珠，诗歌，是历史长河里一座最高的山峰。美妙的诗歌，可以陶冶我们的性情、净化我们的心灵、培养我们读书的趣味、激发我们生命的活力，下面我宣布：比赛开始。

首先介绍出席本次比赛的评委，他们分别是：

比赛规则：

一、主题内容(2分)。

1、主题(1分)：寓意深刻，富有感召力和警世作用。

2、内容(1分)：紧扣主题，充实生动，有真情实感。

二、普通话(3分)。

1、发音(2分)：语音准确2分，较准确1.8分，基本准确1.5分，不准确不得分。

2、语速(1分)：语速恰当、声音洪亮1分;因不熟练，每停顿一次扣0.1分。

3、节奏(1分)：节奏优美1分，节奏过快或过慢0.8分—--0.6分。

三、表达(3分)。

1、表达(1分):表达自然流畅，动作设计合理1分，表达自然大方、无动作0.8分—--0.6分。

2、感情(1分)：富有感情1分，感情处理一般0.8—--0.6分。

3、感召力(1分)：富有创意、引人入胜1分，有一定感召力0.8分。

四、台风(1分)。

1、上、下场致意、答谢(0.5分)。

2、服装得体、自然大方(0.5分)。

3、演讲比赛评分标准。

五、ppt(1分)。

下面进行诗歌朗诵决赛：

1、幸福一直是许多人追求的目标，也许。

感谢xx的精彩朗诵。

谢谢xx的朗诵。

谢谢xx的朗诵。

4、有一首诗是这样描写的：

谢谢xx的朗诵。

谢谢xx的朗诵。

谢谢xx的朗诵。

谢谢xx的朗诵。

下面有请诗歌协会编辑部的xx为我们带来一首美妙的歌曲《》。

谢谢xx的朗诵。

谢谢xx的朗诵。

谢谢xx的朗诵。

谢谢xx的朗诵。

以上就是我们所有的参赛选手。

比赛结果我们稍后揭晓。

1、在换届大会开始之际，让我们一起欣赏诗歌协会回顾。

2、有请现任会长作工作报告及宣读新干部名单。

3、接下来是换届仪式。

4、有请我们的副会长作总结发言。

5、谢谢我们的副会长的发言，接下来有请新任会长作工作计划报告。

6、谢谢我们的新任会长的发言，有请社联代表发言。

7、谢谢社联代表的发言，接下来有请我们的指导老师指导发言。

9、接下来是诗歌朗诵决赛的颁奖仪式，获得本次大赛：

10、诗歌的美妙，在于她的纯粹，在于她的恒久，我梦想着，梦想那神秘的种子，开出大朵大朵永世绝艳的诗歌。让我们诗歌的翅膀，穿越广漠的高空，横越无边的海洋，到一个鲜花盛开的王国，寻找一份心与心的交融。

各位同学、老师，我们的诗歌朗诵比赛到此结束了，谢谢你们的参与，祝你们愉快，再见。请各位参赛选手上台合影留念。

清明朗诵活动简报篇十五

（齐）大家好！

男：春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。

女：无限哀思无限情，缅怀英烈祭英雄。

男：为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下。

女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

男：缅怀革命先烈诗文朗诵比赛。

合：现在开始！

男：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

女：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。

男：请听五（1）年级班为大家带来的诗歌朗诵。

女：枪林弹雨中你们冲锋陷阵，严刑拷打下你们赤胆忠诚，

男：你们是人民心中的丰碑，你们是共和国不倒的长城。

女：请欣赏五（2）班的诗歌朗诵。

男：忆往昔，诉不尽我们对烈士无限的憧憬；

女：看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬。

男：请欣赏五（3）班诗朗诵。

女：中华人民共和国的缔造者们，将自己的.一生都献给了中国人民的革命事业，

男：他的心里总是装着他最可爱的人民。下面请听六（1）诗朗诵。

男：枪林弹雨中你们冲锋陷阵，严刑拷打下你们赤胆忠诚，

女：你们是人民心中的丰碑，你们是共和国不倒的长城。

男：请欣赏六（2）诗朗诵。

男：历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，

女：今天，我们以共产主义接班人的名义承诺：

男：我们心有大志，勇敢坚强，学习英雄追求真理的信念，

女：我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志，

男；我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气，

女：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气，

合：让我们以实际行动告慰烈士忠魂！

男：让我们记住这庄严的时刻，

女：让我们记住这郑重的承诺，

合：我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！

合：缅怀革命先烈诗文朗诵比赛到此结束！

清明朗诵活动简报篇十六

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”4月4日下午，石家庄高新区第二小学五年级校园里传出孩子们稚嫩的诵读声，结合传统节日开展的“诵清明诗歌、扬民族文化”清明节经典诵读活动，让孩子们在诵读中感受经典、传承文化、浸润人生。

“弟-子规，圣人训”当日，活动在五年级学生朗朗的《弟-子规》诵读中拉开帷幕。之后，学生们诵读了《清明》《寒食》《苏堤清明即事》等有关清明的经典诗文。诵读中，孩子们个个精神饱满，感情真挚，学校操场上洋溢着浓郁的诗意氛围。“梨花风起正清明，游子寻春半出城”“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”“况是清明好天气，不妨游衍莫忘归”一首首寓意深远的诗篇，在同学们悦耳的诵读中，更是弘扬了中华民族优秀文化和传统美德，增强了民族自信心和自豪感，并营造出了浓郁的读书氛围，提高了少年儿童阅读国学经典的能力。

诵读活动的开展，丰富了学校的德育内涵，推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的发展。师生的精神面貌得到较大的改观，良好的校风、学风、班风逐步形成，有效地促进了我校学生养成教育的全面实施。

观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。

通过大量诵读中华古诗，一是激发了学生诵读经典诗文的兴趣，形成了诵读的良好氛围。二是开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”，他们了解、知道诗人多了，了解的历史事件多了。三是学生初步掌握了诵读的方法，并能运用，部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。四是锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

经典浸润人生，书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景，为我校师生带来了一片生机。我们坚信，只要全体师生共同努力，勤奋工作，我校一定会在经典诵读的道路上走的更坚定，更扎实！

中华传统文化博大精深，源远流长，是中国文化和中华民族精神形成的基本根源，也是我们应该生生不息传播的瑰宝。4月2日，我校举办了“我们的节日---清明节诗歌朗诵会”诵读比赛活动，这次活动的目的是为了提高学生语言文字规范意识和应用水平，增强民族自豪感，传承和弘扬中华民族优秀传统文化。通过这次诵读比赛让学生亲近中华经典，从而热爱中华文化，弘扬中华文明，推进学校民族精神教育。

这次经典诗文诵读比赛活动是由教导处牵头，各年级组组织，由语文教师指导，分年级在规定的范围内选择经典诗文篇目以班级为单位进行朗诵比赛。活动得到了学校的高度重视，学校领导精心部署，师生踊跃参与。要求各班级结合各自的实际，根据学生的特点，向学生推荐诵读诗文的篇目，并与各学科的课堂教学、学生的课外阅读、班队活动兴趣小组活动、主题教育活动等有机结合，对学生的'诵读活动进行有效的指导和管理。活动期间，学校立足创新、坚持多元，以崭新的视角、灵活的手段和方式开展诵读，努力使每一位参加活动的师生充分感受中华经典诗文的博大精深及其艺术魅力，接受伟大的民族精神和优秀的中华文明的熏染。

经过激烈角逐，比赛在同学们滔滔不绝的诗词声中结束了。他们脱稿诵读，韵律整齐，书声响亮，你追我逐，最终有九名同学脱颖而出，获得了优胜。

通过这次中华经典诗文诵读比赛活动，使同学们无不感受到祖国传统文化的博大精深，无不感到祖国语言文字的优美。比赛结束后同学们纷纷表示通过这次活动进一步加深了对民族精神和优秀传统文化的理解，在诵读中亲近了中华经典，从而更加热爱中国文化，要为弘扬中华文明做出自己的贡献。增强了同学们的爱国情感，弘扬和培育了我们的民族精神。

但是，活动的组织和开展也存在不足之处，如：创新形式的活动可以更多一点；部分活动可以再贴近少先队员的心理需求等等。总之，在今后的活动中，我们会再接再厉，争创更好。

2017年4月2日

清明朗诵活动简报篇十七

今天，我们隆重举行巨亭镇中心小学庆国庆诗歌朗诵比赛，经过16名选手激烈竞争，终于评选出一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名，共7人获奖。在此，我向获奖的同学表示祝贺，对没有获奖的同学说一声，你们也是最棒的。也对在本次活动中辅导的各位老师们表示感谢。

1、诗歌内容积极向上，歌颂了伟大祖国走过了不平凡的65年，中国人民在中国共产党领导下走向繁荣富强。你们的诗歌是对伟大祖**亲生日最好的赞歌。当然，这也是对同学们进行爱国主义教育的良好机会。

2、选手的台风好。同学们个个精神饱满，大方得体，镇定自若，声音洪亮，不怯场，朗诵熟练、抒情，全部脱稿。很好地向全体师生展示了当代小学生的精神风貌——热情、活泼、可爱。

3、各位同学朗诵时吐字清楚，普通话较准确，节奏把握良好，声情并茂，富有韵味和表现力。

本次活动特别成功，既丰富了校园文化生活，也陶冶了我们的爱国情操，让我们师生共同努力，营造一个诗情画意的二小，共同来迎接未来的挑战。

在这里我预祝大家过一个愉快的国庆假期，谢谢大家！

清明朗诵活动简报篇十八

镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县退役军人事务局联合勐大镇南康村党总支到圈田街革命烈士塔开展“我们的节日·清明—缅怀先烈·纪念先贤”主题教育活动。大家庄重地向革命烈士鞠躬默哀、敬献鲜花，表达对先贤、先人的怀念之情。烈士纪念塔下，全体党员面对鲜艳的'党旗，举起右手庄严地宣誓，重温入党誓词，坚定永远跟党走的不屈信念。活动最后，大家拿起水桶、抹布，轻轻擦拭革命烈士墓碑，用实际行动表达对烈士的崇敬和缅怀之情，同时为社会各界悼念革命先烈提供一个整洁的环境。

清明朗诵活动简报篇十九

有人说，毛泽东是一个军事家，掌上千秋史，胸中百万兵;有人说，毛泽东是一个哲学家，前不见古人，后不见来者;其实，毛泽东是一个马背上的诗人，驰骋万里江山，吞吐千古豪情。下面，就让我们一起走近——诗人毛泽东。

亲爱的毛主席，是您给我们带来了解放，是您给我们带来了幸福，是您给我们带来了吉祥，愿这份吉祥绵延无尽，愿天佑我中华灿烂辉煌!

清明朗诵活动简报篇二十

积极组织学生开展缅怀革命先烈、弘扬爱国精神诗歌朗诵活动，进一步贯彻市教育局德育工作的中心理念，丰富学生的读书内容，传承中华民族的传统美德，弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神；加强少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育。以清明节、纪念革命先烈为教育契机对学生进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，拥有梦想，不断努力，从小树立服务意识。

同时，激发学生朗诵诗歌的兴趣，提高学生朗诵水平，培养学生合作学习的习惯；提高学生的文化素养，陶冶学生的精神情操。

革命诗歌朗诵比赛。

全体学生。

由班主任在班级进行预赛选拔，推选出优秀学生进行比赛。

4月1日（暂定）。

大会议室。

主持人：（两名学生）。

评委：语数英教师。

记分员：（2名学生）。

1、参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合学生朗诵。

2、参赛采取抽签为序。

3、参赛选手可带稿朗诵。

4、每号选手朗诵时间2——5分钟。

5、参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。发音清晰，声音富有表现力，达到一定的朗诵效果。

6、每组至少一首诗歌，参赛人数不限。参赛形式不限，根据诗歌内容可一个人朗诵，可多人朗诵，也可全班参与。

1、评分采用百分制：

选手仪表20分，朗诵内容20分，朗诵技巧30分，朗诵效果30分。

2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低，每组评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名。

清明的雨。

慰息着逝去的身影。

人的泪。

也只能作为花瓣。

点缀着哀伤的风景。

春的开始。

诞生一个新的生命。

制造生命的人。

脱去衣服。

变成点燃的一团烟。

闻着春的味道。

想起奶香味。

想起喂奶的母亲。

也许祭奠故人就这样开始的吧。

清明节。

烧糊的那些图案。

飞到该去的地方。

能当饼充饥。

能当屋住。

在这天。

是一座很长很长的桥。