总结能够让我们更好地认识自己,发掘自身的潜力和提升的空间。写总结时,我们要注意客观而真实地评价自己的表现,不夸大也不低估。如果你对写总结还有疑问,不妨先来看看小编为大家准备的一些总结范文。
护士聘用期满考核总结范文汇总篇一
时间荏苒。就算曾经再困难苦涩的过程在回忆中照旧会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,远离求涯的无忧无虑,步入一个全面对自己的负责的新阶段,的确是一个质的飞跃。在经过一段时间相关的培训之后,最终在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻。幸运的是,在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的关怀与包涵下,鄙人顺当脱茧,何时成蝶,则需要靠自己今后不断的努力。下面,针对这一个月自己在保教、师德、自身进展与提高这三个方面进行相关的总结。首先,在保教方面。
1、在幼儿保育领域上,主动协作园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常进行无微不至的照看,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保和幼儿都能在一个干净光明的地方。
2、在教学上,新面临的最大问题是不生疏教材,不了解重、难点,也没有阅历去上好课。对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑担忧。俗话说,“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅把自己的教案写好。除此之外,我虚心向老老师,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的力气大大增加。为了把自己的教学水平提高,还时常网上找一些优秀的教案课件,还争取机会多听其他老师的课,从中别人的特长,领悟其中的教学艺术。
3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论学问,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的'同时,我也在一次次的教实践中来验证和进展这种理论。另外,在提升训练、教学实践力气方面,我认真钻研,虚心向他人请教,准时学习他人优秀的阅历,并鼓舞自己勇于创新。其次,在师德方面。
始终认为作为一名优秀的老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,早在千年以前,对于老师的职业道德素养就有了如此高的要求。而今日老师的职业道德素养中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容。老师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发同学的心智。我认为作为一名幼儿老师,首先应当向把爱洒向每一个孩子,树立良好的老师形象,最大限度地培育和激发幼儿的学习主动性,准时发觉幼儿的闪光点,准时地赐予确定和关怀,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到最大的满足。其次,对孩子要有急躁,要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分进展每一个孩子的共性,公正地对待每一个孩子,并努力给每一个孩子供应最好的训练,为每一个孩子的做最充分的预备。让每一个孩子的身心都能,让每一个孩子每天都有好感觉,让每一个孩子都能获得。
所以在这样的认知上,我不断的督促自己必需尽量陶冶情操,加强修养,提高自己专业水平。除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:关注同学的全面进展与多元智能,关注同学的“最近进展区”与持续进展,关注同学进展的情感与需求,关注同学共性化的学习与进展方式,关注同学进展的自我期望与动力机制。从而从心态上准备师德,从师德上体验心态。为此,今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。再次,在自身进展与提高方面。
为了提高自身的专业水平,我要求自己不断的钻研各种训练相关学问理论,并努力做到理论联系实际,实施面对全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有共性的成长。而作为一名幼儿老师,更应当在不断加强自己的专业水平,提高口语力气,尽自己最大的可能给幼儿创设一个学习的好环境。
最终,经过这一个月的努力学习,我深知“书痴者文必工,艺痴者技必良”的道理。终身学习应成为我们训练工的基本要求。所以,在以往的学问不能满足将来进展需求的时候,我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!从而适应社会对老师的素养要求更高的大趋势,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美而好的明天奉献自己的力气!
护士聘用期满考核总结范文汇总篇二
××*党组非常重视干部队伍思想政治素质的提高,经常对全局同志进行政治理论教育,使我在思想政治方面取得了长足的进步。
我曾多次参加局党组和支部组织的政治理论学习,认真学习了“三个代表”重要思想和十六大报告等文件,并先后三次代表机关工委参加十六大知识竞赛活动,取得优异成绩。通过进行政治理论学习和参加党内的一系列活动,不仅提高了我的理论知识水平,还使我进一步加深了对“三个代表”重要思想的认识和理解,看到了党在过去五年的前进历程和改革开放所取得的丰硕成果,了解到了我党在新世纪、新阶段全面建设小康社会的奋斗目标以及在本世纪头二十年的'在各方面建设中的各项任务。 学习十六大、“三个代表”不能只落在口头上、笔头上,必须与工作结合起来,具体落实到实处。首先,必须正确贯彻和落实党的路线、方针、政策。作为一名××*工作者来说,就要按照十六大对深化行政管理体制改革所提出的明确要求,进一步转变政府职能,改进管理方式,推行电子政务,提高行政效率,降低行政成本,形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制;要按照精简、统一、效能的原则和决策、执行、监督相协调的要求,继续推进我区政府机构改革,做到科学规范部门职能,合理设置机构,优化人员机构,实现机构编制的法定化,切实解决层次过多、职能交叉、人员臃肿、权责脱节和多重多头执法等问题。其次,要坚持人民群众的利益高于一切,坚持全面落实全心全意为人民服务的宗旨。我党最大的政治优势就是密切联系群众,作为一名国家公务员,在任何时候任何情况下,都要以人民群众的需求作为开展工作的出发点,把人民的根本利益放在第一位,切实解决人民生活中存在的问题。
2014年4月23日对我来说是一个不平凡的日子,在这一天,我光荣地被党组织吸收为一名正式的共-产-党员,我的政治生命也由此掀开了新的篇章。我暗下决心,必将以更高的标准要求自己,钻研业务,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作贡献,真正起到党员的模范带头作用。
二、在实践中学习,不断提高工作能力文秘写作网版权所有,全国公务员共同的天地!
我在同志们的关怀与培养下,认真学习、努力工作,积极投身到工作中,逐渐进入了工作角色,努力为实现我区建设目标做好本职工作。
(一)努力学习业务知识,做好基础性工作
初到××时,我对业务一无所知,于是就先从简单的工作入手,做一些数据统计、草拟批文和信息、文件归档等工作,通过这些工作,我对编办的职能和主要业务工作有了初步了解,形成了一定的感性认识。
(二)提高服务意识,改进工作作风
dxp同志曾说过,“管理就是服务”。而事业单位法人登记管理工作,从某种意义上说,就是为了更好地为社会主义市场经济服务,为事业单位服务。为做好事业单位登记管理工作,规范工作程序,让办事人清楚明了办事程序,我印制了《事业单位登记手册》,在申请人领取申请书的同时发放给他们,并告知其申请中的注意事项,同时在受理登记时开具《事业单位登记受理通知单》,在规范办事程序、方便办事人的同时,还实现了事业单位对登记管理机关的监督。
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护士聘用期满考核总结范文汇总篇三
时间过得真快,一眨眼我已在这所学校度过了一年的试用期。在这一年里,不仅收获了同事们的友情和支持,更得到了领导们的殷切关怀和认可,让我深感荣幸和自豪。今天,我在此向大家作一份试用期总结,让大家更好地了解我的教学情况和工作表现,充分听取大家宝贵的意见和建议,为今后的工作提供更加有力的支持。
作为一名初中教师,我的教学任务是较为繁重的.。在一年的时间里,我全面负责了初二年级语文课程的教学工作,并积极参与了学校相关的教学活动和文化活动。在教学方面,我注重开展多种形式的教学活动,包括课堂讲授、小组讨论、案例分析等多种形式,力求使学生在轻松和愉悦的氛围中获得知识。同时,我注重培养学生的综合素质,采用了一些诸如团队合作、项目实践等新型教育方法,在实际教学中得到了良好的效果。
作为一名教师,我的责任不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的道德品质和彻底素质。在工作中,我不仅注重科学教学,更加注重培养学生的综合素质,包括精神底蕴、人文关怀、知识结构等方面。同时,我也尽力配合领导的各项安排和工作安排,积极参与学校的各项事务,并以满满的激情和敬业的态度投入到工作中,得到了领导和同事们的认可和赞扬。
虽然我的教学和工作表现得到了大家的认可和支持,但在自身发展上,我仍需不断反思和努力,才能更好地为学校和学生服务。在工作中,我应更加细致、认真地处理好学生的需求和反馈,积极参与学科研究,提高自身的教学水平和素质。同时,我也需要更好地与同事协作、学习交流,在实践中不断完善和提高自己的工作能力和手段。
最后,我要感谢学校给予我的机会和信任,感谢领导和同事们的关怀和支持。我将继续秉承“自强不息,勤奋努力”的精神,持之以恒地为学生和社会作贡献,做一名合格优秀的初中教师!
护士聘用期满考核总结范文汇总篇四
一年来,门诊护理在院党政领导班子、护理部的正确领导及科室主任的业务指导下,认真按照护理部及科内护理工作计划开展护理工作,现将护理工作总结如下:
一、工作量完成情景。
一年来共完成分诊导诊26000余人次,协助门诊外科医生进行小手术78人次及外科换药102人次,血气分析人次,查体8700人次。
二、加强护理质量监控,使门诊护理质量得到持续改善。
1、落实岗位职责制:年初针对门诊的具体情景,重新制定了门诊护理人员岗位职责和各班工作标准,使护理人员严格按规范做好本职工作,严格执行首问首迎负责制。同时,进取响应本市创卫工作,严格执行预检分检工作流程。严防差错事故发生。
2、认真组织护理人员学习本院新的《护理质量检查及评分标准》,使每位护士理解、掌握评分标准,增强护士主动参与质量管理意识,每月进行护理质控讲评,针对门诊科室分布广,护理质量难以监控的特点,每月不定期进行科室自查4到8次,发现问题及时指出,限期改正,使科内的护理质量得到持续改善。
3、加强急救物品管理:每周专人进行全面检查一次,护士长每周检查,随时抽查,保证了急救物品始终处于应急状态,急救物品完好率100%。
4、加强消毒隔离工作的监管:按医院内感染管理标准,经过组织学习消毒隔离规范要求,使护士掌握消毒隔离原则,科室院感护士能认真履行职责,进取检查督促医务人员严格遵守无菌技术操作规程,使院感控制指标到达质量标准要求。
三、加强环节质量的管理,保证护理安全。
2、加强对门诊就诊病人的观察,发现病情变化,及时报告医生,并协助医生给予准确、及时处理,减少了医疗护理纠纷的发生。
3、加强对节假日、双休日的合理排班,实行弹性排班,以满足病人的需要。护士长、质控员不定期到科室进行检查指导,保证护理安全。
四、加强护理人员培训和在职教育,提高了护理人员整体素质。
1、每月对科内护理人员进行分层次的护理业务学习各一次,进一步提高护理人员理论水平。
3、加强急救技能培训,不断提高科内护理人员的急救技能技术水平及应急本事。上半年强化对护理人员学习护理应急预案、心肺复苏、氧气吸入、简易呼吸器等技能培训、考核,考核合格率100%。
4、鼓励护士参加在职继续教育学习,上半年一名护士取得大学本科网络教育学习机会。
五、存在问题。
1、个别护理人员对消毒隔离工作重视不够,存在垃圾筒盖不盖、无菌物品过期、生活垃圾与医疗垃圾混放、冰箱存放食物等。
2、护理论文发表少,无护理科研。
护士聘用期满考核总结范文汇总篇五
我很荣幸能够在您的带领下担任初中教师工作,在这经历了约半年的时间内,我对自己的工作先后做出了种种考虑和总结。现在,我谨以此信,向您交上我作为初中教师试用期的总结。
半年里,我作为一个初中教师,热爱着这份工作,倾注了我全部的热情和精力。我经常利用课余时间为学生备课和上课,尽我所能地为他们创造一个充满活力和兴趣的课堂。在课堂上,尽我所能地吸引学生的兴趣,提高学生的学习能力。我认为,作为一名教师,我们的`工作不仅是传授知识,还应该培养学生的思维能力、创新能力和语言表达能力等各方面能力,而且能够在传授知识的过程中,让学生感受到知识的魅力和人性的丰富。
半年来,我在工作中经常听取同事和学生的意见,不断进行调整和改进,不断总结和反思自己的工作,真正做到了在工作中不断完善自己。我不断地调整课堂教学方式,从而让学生做到了更好地掌握知识点和技能。通过系列的教育实践活动,我也切实地感受到了学生的进步和自己工作的成功。
在此半年的工作过程中,我深深感受到了作为一名初中教师的专业性和工作量的重大。因此,我将对自己提出一些总结和改进的意见:
1、自认能力较弱,希望能够参加一些业务培训,提高自己的教育思想和教育能力。
2、还有一些业务经验需要提高和加强,比如说对学生心理的把握和对学生行为的管理。
3、希望能够拥有更多的业务资源支持,比如说教材和辅助教材的分发等。
在以后的工作中,我会认真学习领导和同事的意见,尽我所能地去做好工作。以下是我的工作计划:
1、加强业务能力,提高自己的教学质量。
2、加强学生管理,促进学生思想的自由和积极性。
3、加强教材的使用,充分利用所拥有的各种教育资源。
5、结论。
总之,在这次试用期里,我全力以赴地完成了自己的职责,深刻地认识到了自己工作方面的不足之处和需要提高的地方。我坚定地相信,在以后的教育工作中,我一定会更加出色地完成自己的工作,以更有情怀和热心地面对每一位学生和家长。
护士聘用期满考核总结范文汇总篇六
我非常荣幸能够在这里向大家汇报我过去一年的工作,感谢各位的指导和帮助,让我能够在这个岗位上有所成长。下面是我在试用期的总结。
试用期是我的教师生涯中重要的一年,我被分配到8年级的班级担任数学老师。在这一年中,我按照学校的要求,把教学常规工作做好,同时还积极参与学科组交流和研究,在不断探索和实践中积累了一些经验。
1.教学目标的制定。
我在备课中,严格按照教学大纲和课程标准,结合学生的实际情况和需求,确定了每节课的教学目标,并在开学初向学生和家长作出了说明。通过这样的教学方式,我能够更好地把握教学的.方向,调整教学流程,使学生在课堂上更加清晰地看到自己的发展方向。
2.教学方法的灵活运用。
在教学过程中,我注重灵活运用不同的教学方法,采取启发式教学和探究式教学等能够激发学生思维和探究能力的实际教学方法,以增强学生的参与度和学习兴趣。在授课中,经常利用幻灯片、演示演示等现代信息技术手段,提高课堂效率,如此不断完善授课方式促使学生积极参与学习。
3.合理评价学生的学习。
我严格掌握每位学生的成绩并做出了科学的评价,让每位学生真正地体会到自己的学习进步。同时,我也积极利用小测验、段测验、月考、期末统一考等多种考试方式,让学生在不同形式的测试中,不断检验自己的知识程度,发现自己的不足,提高自己的学习动力和学习能力。
在这一年试用期的工作中,我也积累了很多经验和收获:
1.严格按照大纲和标准设计每节课的教学目标和方案,让学生更加有目的地学习。
2.积极采用各种巧妙的教学方法,充分激发学生的知识兴趣和思维能力,提高教学效果。
3.通过不断地评估和修正教学行动,让自己的教学不断地改进和升华,达到最佳状态。
4.积极参与各种教学交流和培训,不断提升自己的教育教学能力和综合素质。
同时,我也深感自己在这一年的教育教学实践中存在着不足和缺陷,主要体现在以下几个方面:
1.在授课过程中,有时过于依赖ppt等现代技术辅助教学方式,有时可能忽略了对学生成长的影响。
2.组织和管理方面还有待加强和提高,例如在班级管理和作业布置方面还需要更加科学的方法。
3.在教学方面,还需加强针对学生的个性化教学研究和实践,实现更好地符合学生特点的课堂教学。
针对以上的不足之处,我将采取以下措施:
1.在教学中,尽量减少过度依赖现代技术辅助等现代技术所带来的不良影响,并加强对于学生成长的关注和引导。
2.在班级管理和作业布置方面,采取更加科学的方法,给与学生更多的自由和权利,在保证学生安全的前提下展开多样化的校内活动。
3.在个性化教学方面,我会更加注重对每个学生的个性化关爱和引导,补齐学生的不足,更好的促进学生的发展和成长。
经过一年的教学实践,我深感更要不断提高自己的教育教学能力和综合素质,努力成为一名优秀的教师。同时,我也将在以后的工作中努力将自己的所学和所得的知识和经验运用到教学中,成为自己在教育探索和践行道路上的不断进步。
最后,再次感谢各位领导和评审专家对我的建议和支持,我将继续努力,争取在教育教学工作上更上一层楼!
护士聘用期满考核总结范文汇总篇七
在教育局的正确领导和高度重视下,我们学区按照发[2014]18号文件和教育局发[2014]100号文件及相关精神,如期顺利完成了中小学教师全员聘用工作,现将具体做法总结汇报如下:
一、加强宣传,提高认识
从中小学人事制度改革工作开始以来,我们通过各种会议,传达学习文件,广泛宣传动员,深入讨论,转变观念,统一思想,提高认识,为实行教师全员聘用制工作营造良好的舆-论氛围。我们认为实行中小学教师全员聘用制,是全面贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针和人才政策,大力调动广大教师工作积极性为目的,努力建设一支“爱岗敬业,为人师表,无私奉献,勇于创新”的教师队伍,使中小学教师管理走上制度化、规范化、科学化的轨道,走上富有生机与活力的竞争机制,切实提高教育教学质量,为学校的.发展和办人民满意的教育具有重大的现实意义。
宣传的主要内容为:全面实行教职工全员聘用的指导思想、目标任务、聘用条件、原则、范围、“四定”及绩效工资制、实行的方法步骤及时间安排,并以校为单位组织教职工学习了《礼县中小学教师管理办法》、《岗位绩效工资发放办法》等。
二、成立机构,加强领导
为了切实加强中小学教师全员聘用工作的领导,由学区(校)主要领导任组长,组员由学校成员和教职工代表组成。学区成立了教师聘用领导小组,学区校长何平安同志任组长,毛天周、吴瑞祥、吕四海任副组长,赵祯、廖雄、廖孝弟、马琳及各完小校长为组员。领导小组下设办公室,毛天周同志兼任办公室主任。各学校成立了相应的领导小组,确定了办公人员,为搞好教师聘用工作提供了组织保障,使聘用工作达到了预期目的。
三、结合实际,制定方案
根据教育局《中小学教师全员聘用实施方案》的要求,结合本学区(校)实际,制定了《宽川乡学区中小学教师全员聘用实施方案》,经全体教师讨论通过,报教育局或学区审查批准后实施。这次制定的实施方案,切实可行,操作性强,为聘用工作起到了指导作用。
四、按照方案,实施聘用
(一)、实行“四定”即定人员编制,定工作岗位,定工作量,定岗位人数。
1、定人员编制
按教育局规定的编制标准和有关精神,根据教育层次、地域、学校规模和班额,并结合各学校现有教职工人数,合理确定学校人员编制。师生比原则上初中按1∶18,中心小学按1∶23,其它完小按1∶26编制,学区按5人编制。
在编制时,有6名不参聘人员:即接近退休年龄的3人(1949年生,李进元、马自明、赵智育);长期患病的2人(初中王博学,宽川小学马九生);其它单位上班的1人(王宏在教育局工作)。除此以外,参聘人数共170人,应编制210人,缺编37人(小学25人,初中12人),超编3人(中心小学2人,宽川小学1人),由学区对于超编的调入缺员学校参加聘用。(详细编制情况表附后)
2、定工作岗位
工作岗位按教学岗位,管理岗位,后勤服务岗位三种。学校在优先保证教学岗位的前提下,合理设置了必要的内部管理和后勤服务岗位。
3、定工作量
教学岗位工作量按课时计算,中小学均以语文,数学,外语为基准,具体定额标准及管理岗位工作量参照学区制定的《学校正式工作人员工作量核定标准》(试用稿)进行。
4、定岗位人数
各学校按照核定的教职工编制数,进行职务分类,专兼结合,一人多岗的原则,合理规定各岗位人数。学校管理岗位和后勤岗位人数与教职工人数的比例,初中不超过15%,小学不超过9%。均未超过规定比例。
(二)聘用步骤
各学校通过组织教职工开会和学习,明确职责、指标、任务后,按照聘用方案和设置的岗位,以校为单位参聘人员向学校提出申请,经学校同意后聘用,与学校签订聘用合同和岗位目标责任书。聘期为一至三年(2014年8月-2012年7月);新推荐教师聘期为一年(2014年8月-2014年7月),期满后重新聘用。距退休年龄不足3年的,聘任期按实际年限聘用。不足1年的按1年聘用,待退休文件下发后自动解聘。各校对决定聘用教师发放聘书。
五、聘用结果,形势喜人
在全员聘用过程中,由于各级领导的重视,使聘用工作有章可循,工作环节紧扣,完成的很顺利。通过实行聘用制,各位校长和广大教师认识明确,观念转变,一致认为教师全员聘用的竞争机制,势在必行。改变了以装干多干少一个样,干差干好一个样”的局面。人人有决心,个个有信心,将要在聘期内,按要求出色完成各项工作任务。
六、存在困难和今后打算
虽然这次中小学教师全员聘用与校长竞聘上岗工作同样扎实细致,程序严格,搞的很好,但是今后的困难还很大。
1、教师严重缺编(有些工作暂由特岗教师和代课教师负担)。
2、工作任务完成考核则需要改进和完善。
3、绩效工资发放办法需进一步讨论。
4、各种规章制度还需要健全和完善。
5、教师的思想道德、教育教学工作能力和水平还需不断加强。
总之,教师全员聘用制,将给我们的工作带来新的活力,势头良好,我们要更进一步发扬齐心协力、团结合作、不断进娶开拓创新、以干克难的精神,为宽川乡教育事业的蓬勃发展作出新的贡献。
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护士聘用期满考核总结范文汇总篇八
人们都说“三分治疗,七分护理”,句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”.20xx年这新的一年,我们的护理工作也应该走上新的台阶,特制订20xx年护理工作计划:
一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。
3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。
4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。
(二)、加强人文知识的.学习,提高护士的整体素养
1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。
安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。
(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。
二:加强护理管理,提高护士长管理水平
(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.
(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。
(三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。
三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效
(一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。
(二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。
(三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。
(四)加强护理过程中的安全管理:
1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。
2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。
3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。
四、深化亲情服务,提高服务质量
(一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。
(二)、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。
五、做好教学、科研工作
(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。
(二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。
(三)、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。
(四)、增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1-2项。
(五)、计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活.
我们相信只要努力执行以上工作,我们在2009年中的工作中一定能取得好的成绩。
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护士聘用期满考核总结范文汇总篇九
xx年3月28日——不寻常的一天。我被通知到医院上班,而且是试用时间。这种试用期对我而言还是初次体验,内心有着无比矛盾的心情与压力。但是我想到这对我来说也不无是一种难得的经历和磨练,于是便全副武装,信心十足的走上了这段旅程。因为在此之前的工作也体检中心,即使他们之间有着一定的差异,但我相信只要自己努力、认真的对待一定能够被认可。
我进入医院首要的任务是熟悉整个电脑体检系统软件,包括各种信息资料录入与维护,各科室疾病诊断配对以及各种常见问题的排查与纠正等等。接触类似软件,还是刚毕业时在医院里的经历,而且当时仅仅是做到了能够录入,相对于现在的要求,距离还很远,刚开始我有些忐忑不安,很是担心。“既来之,则安之”就是怀着这种心情我竭力的学习着。当天,刚好眼科有一个配对上的问题,急需要解决,护士长给我软件资料,让我试着解决,我的不安达到了极点,如果这个问题难住了我或许我也就失去了公司的信任。先是看资料看不懂,资料怎么会有“对症下药”的“处方”呢?没办法我就打开系统,一点一点的去理解它的各种功能,功夫不负有心人,我终于找到了解决方案,问题很快便被排除了。同时我也明白了一些道理:
一是实践才是最好的学习方法;
二是只要不言放弃,便不会失败;
三是“天下无难事,只怕有心人”是实实在在的真理。随后的日子里我又陆续的遇到很多的问题,特别是眼科,因为疾病种类较多经常会出现配对上的问题,如自动诊断不出、诊断重复出现,诊断出现错误等等各种各样想像不到的问题,我就是遵循上面的学习方法和道理来一一排除的。
护士聘用期满考核总结范文汇总篇十
20xx是“埋头苦干、创造飞跃”的一年,在医院领导的带领下提升了护理服务质量,同时提高了护理人员法制观念,加大了护理质量监控力度,使病人满意度不断高。
通过这一年的工作学习,感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。
科室设置井然有序,病房干净、温馨,制度健全,科室人员主动性、积极性高涨,纪律性强,形成了全科上下团结、诚信、求精、务实、高效的工作氛围,在这样的环境下,作为一名骨科护士,我从无懈怠,踏踏实实兢兢业业认认真真做好自己的每一项工作,先重后轻,先急后缓。
我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好骨科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。
认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守医院规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。在日常工作中,更耐心地去与病人交流与沟通,更好地提高护理质量,让病人信任我们工作。
从不计较工作的轻重苦累脏臭,只要是自己看到的能做的,无论份内份外,都会主动去完成。积极协调配合医生,努力营造良好的医护关系,顺利救治病人。这不仅让医生能有愉快的心情工作,更为防止医疗纠纷打下坚实的基础。
骨二科像个大家庭,做为骨二科的.一分子,作为一名新同志,我与同事和睦相处,同事之间无论在生活上,还是在工作中,总能互相关心,互相帮忙。
护理工作虽然琐碎虽然平常虽然平淡,但有时我真的很为自己骄傲。我是生命的守候者,许许多多的人因为我的努力、我的辛勤、我的认真、我的热情、我的奉献,过着幸福快乐的日子。我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖!
虽然他们不能记住我的名字,虽然他们不知道我的付出,虽然他们不了解我的辛苦,但赠人玫瑰手有余香!我们是那样的天使!所以在许许多多的深夜白昼,我虽然游走在病人、疼痛、鲜血、呻吟、伤病中,但我快乐!
通过近一年的工作学习,除熟悉了科室的业务知识、专业知识外,我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。
在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每月一次的业务学习,医院组织的护理查房,护理人员三基训练,护理部组织的技术操作考试。能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。
在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。
人总是在不断成熟与长大,如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些飘摇,那今天的自己则更加成熟更加稳健,对护理工作也有了崭新的诠释,更加明白自己的职责和重担,也能更好更积极地为每一个病人服务。
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