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加拿大分局协议书 加拿大分居协议(4篇)
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推荐加拿大分局协议书一

我们在提供给我们推荐人的材料之前,一定要认真的去准备,提供最完全的、最真实的材料好让推荐人去能生动的把我们写到推荐信上;所以我们要注意提起我们的细节,在一些事件上扮演何种角色等,是我们性格和能力的体现。

我们可以在确认了要去加拿大留学之后多去参加一些活动,比如科研、学术竞赛等,来为自己的手动添加内容。

我们都知道一个好的推荐人是我们申请的重要保障的,甚至一些大人物甚至有改变结局的可能性,所以挑选一个好的推荐人是至关重要的。

我们可以找不同的几个人来写推荐,可以从不同的角度去体现我们的特点,比如找教授写,他们跟多描写的可能是我们的学术科研能力,如果我们找同学写的话,内容就大大不同的了,可能是对我们生活日常的介绍。但是推荐信就是要全面的介绍我们才是好的,所以我们也要多准备几份推荐信,最好是我们熟悉的人帮我们的写的,不一定是职位越高越好。

但是如果我们能套到我们要申请的大学的教授老给我们写推荐信的话是极佳的,和我们专业相关的更加的好的。

时间一直都是比较重要的,特别是写推荐信还是拜托别帮忙写的,所以我们一定要给予他们充分的时间准备,就是要把什么时候要交要说清楚,因为可能别人很忙,可能在这个时间段内不能帮你写,所以我们一定要预留有时间。

真实客观很重要

书写的生动活泼很不错(所以要找了解我们的人)

自己一定要备份,避免弄丢

推荐加拿大分局协议书二

1、推荐人

关于推荐人,如果是在读学生,那么推荐信主要就是自己的专业课老师、系主任;

如果申请人已经开始工作,那么工作单位也需要推荐人,这个推荐人呢最好是自己的直属领导、对你了解并且接触最多的同事。

找这些人作为推荐人,正因为他们对你的了解够多,够深刻,能更直观全面的对你有个评价。

2、推荐信的内容

如果是自己的专业课老师或者系主任之类的,那当然主要是从学生的学习能力、学习态度、专业能力、项目能力、领导力、沟通能力等各方面进行评价;

如果是单位同事之类的, 那主要就是从申请人的办事能力、解决问题的能力、沟通能力、执行能力等多方面进行评价。

不同的人对申请人的评价是不一样的,学校通过不同人对申请人的评价,可以对申请人有一个更全面的了解。

3、推荐信应该怎么提交

推荐信是需要推荐人写好以后直接签字,并且把推荐信放在信封里面,并将其密封,密封后再次签字。

当然,有些学校会对申请人的推荐信有格式要求,那就需要按照学校要求的格式来写推荐信;

也会有一些学校会要求推荐人直接通过学校系统来上传并填写推荐信,所以一定要按照学校要求来提交推荐信。

推荐人的身份要合理,最好是相关专业的

如果申请人是一个还在校的'学生,那比较好的选择应该就是系主任、专业任课老师、班主任,或者课外活动、社会活动的见证人作为推荐人;如果申请人已经毕业或者参加工作了,也可以选择你的直接上司,或者大学毕业论文指导作为推荐人。没必要找一个和申请人的专业不熟悉,和申请人不熟悉的院士或者大公司总裁之类的人作为你的推荐人。

推荐人要熟悉申请人的学习和工作

推荐人要清楚的知道申请人出国留学的动机和学习计划,最好有过比较密切的交流。在此基础上,如果推荐人是外国教授,而该教授和申请人申请的学校又很熟悉,这种推荐往往就能起到事半功倍的效果,当然很少有申请人可以找到这样符合条件的推荐人;如果推荐人是跟所申请的学校没什么关系,那么就要找在申请人所申请的专业内很有名的专家,像拥有院士之类头衔的人,经常参加国际交流,这样的推荐信作用也是不可忽视的,不过找这样的专家写推荐信也是比较难的;所以对于大部分申请人来说,找推荐人还是以找熟人为主,相对会比较容易配合你的申请,二是在评审委员看来也是比较合理的。

其它需要注意的地方

有些学校已经提供了推荐信表格,这样只要把内容填进去就可以了。如果没提供的就最好用印有推荐人单位名称的信封和信纸,并用激光打印机打印。在信封的封口处需要推荐人的签名。推荐信可以和申请表一起寄出,但要记得在信封正面写上推荐人和对方学校的联系地址,以便对方学校核查。

申请就读硕士研究生或者博士研究生一般都需要3封推荐信。通常最好选择不同类型的人如公司的直接领导、同事,大学的老师或者班主任,这样可以从不同的侧面描述申请人的优点,也可以让学校的评审委员更多方面了解申请人。作为录取委员会对申请者的考察标准之一,推荐信的作用是不可忽视的,好的推荐信会帮助申请者拿到学校的取录和奖学金,而差的,尤其是那些泛泛而论的,内容混乱的推荐信往往会导致申请功亏一篑。

突出重点,主线明确

清楚有力地表达您的求学动机,和学习学术能力。在国内有一种错误的观点,要“煽情”才能有效果。立思辰留学指出,有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格,或是学术上感觉没有什么可写的,就写自己考试时克服了重重困难,如何考取了好成绩。这是根本不着边际的写法,会让录取者发掘不到你的特点。要知道,你是要在很短的时间内,清楚地用几百字告诉招生教授你是入学(奖学金)非常合格的人选,盲目“煽情”完全不需要。

结构简单,衔接紧密

留学文书其实是你个人的广告!要重点突出,形象鲜明。仔细想想,留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的?许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授,觉得这样才能全面的展现自己。但是:招生教授天天都要做大量的教学工作,还要抽出时间阅读数量可观的留学申请资料,只有那种简单有力的文章才能让人印象深刻。我们的理念是简明而富有创意的。

符合西方思维习惯

文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。我们在以往的经历中发现,有些留学申请人表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点,反映申请人对学术问题毫无主见;而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏的,认为这些能表现出申请人布满个性。所以申请人要了解如何以西方的思维方式取舍你的申请素材,把有益的亮点有选择性地挑选出来,在适当地篇幅里展示出来。

推荐加拿大分局协议书三

少年pi的全名叫:派西尼。莫利托。帕特尔,方便起见,就叫他派好了。

派是一个从小生活在动物园的孩子,一次,为了搬去加拿大,派一家与动物们登上了开往大洋彼岸的货船“齐姆楚姆号”。

天有不测风云,在一个风雨交加的早晨,船沉了。睡梦中的人们还不知道发生了什么,就沉入了这蔚蓝色的海洋。只有派与一只斑马,一只红猩猩,一只鬣狗,还有一只名叫理查德。帕克的成年孟加拉虎乘上了救生艇,

弱肉强食的生存法则毫不意外地在这里被印证。

一艘小小的救生艇自然无法满足他们的生存需求,所以自然而然的,鬣狗吃掉了斑马与红猩猩,有被老虎吃掉。只剩下派与理查德。帕克了。

我本以为派也会被老虎吃掉,之后老虎死于缺水,在之后全剧终。可看着剩下200多页纸的厚度,我便打消了这可笑的念头。

不出所料,奇迹发生了。

派与这只孟加拉虎,在这条长仅26英尺的小艇上和谐共存了几个月,直至获救。

看到这里,我不得不对派肃然起敬。他是如此的勇敢,坚强。换做是我,或许早就因老虎的利爪或缺水而死了,但他却能用自己仅有的一切,与一只老虎在一望无边的太平洋上共存,这需要多么强烈的求生意志,多么强大的自信心啊!

在对比一下自己,整日无所事事,得过且过,无抱负无追求,为什么派可以超越自己的极限?我想,是压力的缘故吧。

派的压力来自于死亡,为了生存下来,他可以发挥出自己的全部潜质,是死亡的压力拯救了他。

而我的压力主要来自父母和老师。只要成绩有些进步,就可以说失去了压力,一个失去压力的人一定不会有什么大成就,因为压力就像燃油,是我们前进时不可缺少的动力。没有了动力,我们只能停下,倒退,最终被淘汰。

有压力是好事,但也要适度。就像汽车超速了会被罚款,压力过大了,也会使我们不负重担。只有适当的压力加上灿烂的微笑,美好的未来才会向我们挥手。

所以,朋友们,让我们用双手去拥抱这可爱的压力吧。

无压力,不动力!

推荐加拿大分局协议书四

rl即reference letter或recommendation letter的缩写,也就是推荐信。“推荐者以第三人称,客观的的角度来介绍所了解的申请人的性格特点、科研能力、学术水平、组织能力和领导能力等。”由此可见,推荐信是要由第三方来出具的,比如老师,公司的经理等,来介绍申请者的能力特点的一种文书。

加拿大研究生申请的过程中,很多大学都明确提出:至少需要两封学术方面的推荐信,也就是来自大学授课老师,导师等的推荐信才行。所以一般情况下,对于申请研究生的学生我们一般建议准备两封大学的推荐信,一封实习单位(工作单位)的推荐信,而申请本科生的相对比较简单,建议准备两封学校老师的推荐信。

1、推荐人职称,声望越高就越好吗?

并不是这样的,一定要辩证地来看。

首先:推荐人一定要和被推荐人因为某些是由有过接触。比如院长声望很高,但是从来没有教过课,而且自己也并不是学生会主席等可以与院长有过接触的职位,这种情况下是不能找院长做推荐人的。

其次,往往大学里声望高的“大拿”们,业务繁忙,无暇他顾。即使答应了做你的推荐人,回头联系不上了或者顾不上学校发来的确认邮件,那我们可要“捉急”了。所以和“大拿”们打招呼时一定要考虑好,保证后期可以积极配合我们的工作。

最后,假如一个讲师教过你两至三门课,选择这个讲师,也是不错的选择,比一个只教过个数月的教授可能会更熟悉,更了解申请者。

2、只要有实习,是不是选择实习单位的推荐人就比较好?

不是的。首先,实习内容要与所申请专业相关,并且最好实习有一定的含金量。另外就是时间长度上,最好不低于两个月的实习时间,才能保证推荐人和申请者有过充分的接触,从而有资格做推荐人。

3、国外教授是不是做推荐人的最佳人选?

不是的,因为国外教授往往特别严谨,写的推荐信和填写的推荐信表格中,太过于实事求是而且如果你学业成绩不咋地,有可能会提到你的缺点等。所以一般情况下是不建议找国外教授作推荐人的,尤其是只有过一面之缘的国外教授,教完课回国了,联系都找不到人,对申请没有太大帮助。

加拿大留学推荐人甲,可以选择比较熟悉的任课教师或者最直接的找班主任。推荐人甲的推荐信主要是用来针对你的高gpa突出你天资聪颖,爱好学习以及学习努力的。至于怎么行文,就看你的个人习惯了,可以先表述“我”与被推荐人之间的联系,其次通过某个比较实际的事例来说明加拿大出国留学被推荐人是如何的好学求知,最后获得这样的成就。

加拿大留学推荐人乙,可以选择带你做研究的指导老师或者你所参加的项目的项目负责人。因为你有研究背景,那么推荐人乙的推荐信是用来反映你的个人研究能力的,可以说你在这个项目中做了那些工作,反映出了你的科学素养或者研究潜力等等。

加拿大留学推荐人丙,当然是你的实习或者工作的公司的经理或者负责人了。“他”可以从他的角度来发现和反映你工作上的能力,比如团结协作,交流能力等各个方面。这样组合的三封推荐信就从不同的角度把你的优势反映给教授了,让他更加全面和深入的了解了你。

当然,不如你没有公司工作经验而是其他的优势你也可以找相应推荐人帮你反映出来。比如说你有学生工作经验,找你的辅导员写也未尝不可。但是你要注意,你所反映出来的优势,一定是要为你的加拿大留学读研申请做贡献的,而不是随便什么优点特长都能写。

相信通过上面的解释说明,大家对加拿大留学推荐信有了一定的了解,留学生们可以根据自己的学习和生活情况来灵活掌握做好规划。

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