最新向领导报送文件范文(精选13篇)

写总结不仅能够满足工作和学习的需要，还可以培养我们的思考和表达能力。在写总结时，要注重语言的美感，使得读者能够产生共鸣。阅读以下总结范文，您可以从中汲取一些写作灵感，为自己的总结工作提供一些新的思路和视角。

向领导报送文件篇一

为了保障我院医务人员的职业安全，有效预防医务人员在工作中发生职业暴露感染艾滋病病毒，制定本应急预案。

一、定义。

艾滋病病毒职业暴露是指医务人员从事诊疗、护理等工作过程中意外被艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人的血液、体液（包括羊水、心包液、胸腔液、腹腔液、脑脊液、滑液、阴-道分泌物等人体物质）污染了皮肤或者粘膜，或者被含有艾滋病病毒的血液、体液污染了的针头及其它锐器刺破皮肤，有可能被艾滋病病毒感染的情况。

二、适用范围。

从事艾滋病病毒检测的实验室人员，负责艾滋病病人和感染者医疗护理工作的医务人员以及负责回收处置艾滋病病人和感染者产生的'医疗废物的工作人员。

三、预防。

（一）医务人员预防艾滋病病毒感染的防护措施应当遵照标准预防原则，对所有病人的血液、体液及被血液、体液污染的物品均视为具有传染性的病源物质，医务人员接触这些物质时，必须采取防护措施。

（二）医务人员接触病源物质时，应当采取以下防护措施：

1、医务人员进行有可能接触病人血液、体液的诊疗和护理操作时必须戴手套，操作完毕，脱去手套后立即洗手，必要时进行手消毒。

2、在诊疗、护理操作过程中，有可能发生血液、体液飞溅到医务人员的面部时，医务人员应当戴手套、具有防渗透性能的口罩、防护眼镜；有可能发生血液、体液大面积飞溅或者有可能污染医务人员的身体时，还应当穿戴具有防渗透性能的隔离衣或者围裙。

3、医务人员手部皮肤发生破损，在进行有可能接触病人血液、体液的诊疗和护理操作时必须戴双层手套。

（三）医务人员在进行侵袭性诊疗、护理操作过程中，要保证充足的光线，并特别注意防止被针头、缝合针、刀片等锐器刺伤或者划伤。

（四）使用后的锐器应当直接放入耐刺、防渗漏的利器盒，或者利用针头处理设备进行安全处置，也可以使用具有安全性能的注射器、输液器等医用锐器，以防刺伤。禁止将使用后的一次性针头重新套上针头套。禁止用手直接接触使用后的针头、刀片等锐器。

四、危险性评估。

发生艾滋病病毒职业暴露后，应根据暴露级别和暴露源病毒载量水平对危险性进行评估和确定。

（一）暴露级别。

根据暴露源（含有艾滋病病毒的体液、血液或者含有体液、血液的医疗器械、物品）的接触方式的不同，将艾滋病病毒职业暴露级别分为三级。

1、发生以下情形时，确定为一级暴露：暴露源为体液、血液或者含有体液、血液的医疗器械、物品；暴露类型为暴露源沾染了有损伤的皮肤或者粘膜，暴露量小且暴露时间较短。

2、发生以下情形时，确定为二级暴露：暴露源为体液、血液或者含有体液、血液的医疗器械、物品；暴露类型为暴露源沾染了有损伤的皮肤或者粘膜，暴露量大且暴露时间较长；或者暴露类型为暴露源刺伤或者割伤皮肤，但损伤程度较轻，为表皮擦伤或者刺伤。

3、发生以下情形时，确定为三级暴露：暴露源为体液、血液或者含有体液、血液的医疗器械、物品；暴露类型为暴露源刺伤或者割伤皮肤，但损伤程度较重，为深部伤口或者割伤物有明显可见的血液。

（二）暴露源的病毒载量水平分为轻度、重度和暴露源不明三种类型。

1、经检验，暴露源为艾滋病病毒阳性，但滴度低、艾滋病病毒感染者无临床症状、cd4计数正常者，为轻度类型。

2、经检验，暴露源为艾滋病病毒阳性，且滴度高、艾滋病病毒感染者有临床症状、cd4计数低者，为重度类型。

3、不能确定暴露源是否为艾滋病病毒阳性者，为暴露源不明型。

五、暴露后的应急处理。

（一）医务人员发生艾滋病病毒职业暴露后，应当立即实施以下紧急局部处理措施。

1、如是血液、体液等溅洒在皮肤粘膜表面，先用肥皂清洗，再用自来水或生理盐水冲。

2、如溅入口腔、眼睛等部位，用清水、自来水或生理盐水长时间彻底冲洗。

3、如发生皮肤粘膜刺伤、切割伤、咬伤等出血性损伤，应立即轻轻挤压，尽可能挤出损伤处的血液，然后用肥皂水或清水彻底冲洗。

4、所有受伤部位在经过以上处理后，马上进行消毒，应用消毒液：75%酒精，0.2-0.5%过氧乙酸、0.5%碘伏、3%双氧水等浸泡或涂抹消毒，彻底清洗创面。

1、用药时间。

预防性用药应当在发生艾滋病病毒职业暴露后尽早开始，最好在4小时内实施，最迟不得超过24小时；超过24小时的，也应当实施预防性用药。

2、用药原则。

发生一级暴露且暴露源病毒载量水平为轻度时，可以不使用预防性用药；发生一级暴露但暴露源病毒载量水平为重度或者发生二级暴露但暴露源病毒载量水平为轻度时，使用基本用药程序。

发生二级暴露且暴露源病毒载量水平为重度或者发生三级暴露且暴露源病毒载量水平为轻度或重度时，使用强化用药程序。

暴露源病毒载量水平不明时，可以使用基本用药程序。

3、用药方案。

预防性用药方案分为基本用药程序和强化用药程序。

（1）基本用药程序：两种逆转录酶抑制剂，使用常规治疗剂量，连续服用28天。如双汰芝（azt与3tc联合制剂）300mg/次，每日2次，用药时间为连续服用28天。或参考抗病毒治疗指导方案。

（2）强化用药程序：强化用药程序是在基本用药程序的基础上，同时增加一种蛋白酶抑制剂，如佳息患或利托那韦。均使用常规治疗剂量，连续服用28天。

六、应急后处理。

（一）事故登记。

各科室发生艾滋病病毒职业暴露事故后，对事故情况按要求填写《重庆市涪陵中心医院艾滋病职业暴露人员个案登记表》（附件四），记录事故发生的时间、地点及经过；暴露方式；损伤的具体部位、程度；接触物种类（培养液、血液或其他体液）和艾滋病病毒载量水平；处理方法及处理经过（包括赴现场专家或领导活动）；是否采用暴露后预防药物，并详细记录用药情况、首次用药时间、药物毒副作用情况（包括肝肾功能化验结果）、用药的依从性状况。

（二）报告、处置流程。

1、医务人员发生hiv职业暴露后，立即向科室主任或护士长报告，在上班时间同时报告预防保健科、医院感染管理科；下班时间、节假日报告院总值班，由院总值班通知防保科、院感科。接到报告后，防保科、院感科立即分别报告分管院长，防保科负责报告区疾控中心。被暴露者同时填写《重庆市涪陵中心医院艾滋病职业暴露人员个案登记表》报送预防保健科、医院感染管理科。

2、如本人确认暴露，立即在医院进行采血，同时，携带《重庆市涪陵中心医院艾滋病职业暴露个案登记表》及区疾控中心介绍信，到重庆市公共卫生医疗救治中心，力争4小时内完成评估及预防性服药。

（三）报告内容：按照《重庆市涪陵中心医院艾滋病职业暴露人员个案登记表》要求进行报告。其中事故发生的时间、地点、经过；医务人员基本情况；损伤的部位、程度、接触物种类；艾滋病病毒载量水平；局部处理方法及经过（包括是否冲洗、消毒情况）为必报内容。

（四）监测。

被暴露者要立即检测艾滋病病毒抗体，该血清留样备用。被暴露者在暴露后的一年内要定期检测艾滋病病毒抗体，即分别在暴露后1月、2月、3月、6月、1年检测。

（五）保密。

无论重大事故或小型事故，单位和个人对事故涉及的职业暴露者在整个处理过程中，均应注意做好保密工作。参与事故处理人员未经当事人同意，不得将其姓名、住址和家人情况以任何形式向其他人员、社会公开。

七、其他。

（一）院感科、防保科有责任为临床、医技科室和医务人员提供职业防护的技术指导、知识培训。

（二）科室有责任组织医务人员学习职业防护的相关知识，有责任为医务人员准备足够的防护用品，为医务人员的职业防护提供物质保障。

（三）医务人员有责任自觉学习职业防护的相关知识，树立巩固的职业防护意识，在进行医疗活动时，有责任严格按照标准预防原则进行防护。

本预案从公布之日开始实施。

向领导报送文件篇二

最后公司接受简历时，应届生们一拥而上，混乱的场面令在场的公司招聘人员尴尬不已。

一位应届生说，公司讲的内容直接看材料就行了，我们更关心企业招什么人，给我们什么待遇。与其花很多时间“听课”，不如到外面寻找机会。而这位主管说，其实企业文化、今后发展的计划都是应届生开始职业生涯的第一步，不加重视会影响他们今后的发展。

校园招聘承办方无奈地说，类似场景在今年校园招聘会已见到好几次，学生迟到了不急，不关注企业文化，投递简历乱作一团，这些说明我们的大学生职业素养还不够。前程无忧职业顾问说，上海应届生正面临着准国际化竞争，今后要与全世界的大学生竞争一个岗位。如果不重视细节，企业会认为你的磨合期会很长，最终作出其他选择。（徐哲）。

向领导报送文件篇三

第一段：导言（引入主题）。

领导文件是现代社会中管理者不可或缺的工具。它是领导者用来制定政策、指导决策和促进组织发展的重要文件。在阅读领导文件的过程中，我们不仅仅是理解文件的内容，更重要的是深入思考其中的要义和精神内涵。本文将围绕“领导文件心得体会”这一主题，探讨领导文件的重要性以及阅读领导文件的心得体会。

领导文件是组织管理的基础和指南，它反映了领导者的智慧和权威。首先，领导文件是管理者制定政策和规范行为的法律依据。它规定了组织内部的工作流程、预算分配和人员选拔等事项，使各级员工能够按照统一的标准行事。其次，领导文件还是组织达成共识、实现目标的重要工具。通过领导文件，领导者可以对组织的发展方向和目标进行明确和统一，并将其传达给全体员工。最后，领导文件还是组织传承和发展的重要载体。它记录了组织历史上的重要节点和制度标准，对后续工作和发展具有重要的参考价值。

在阅读领导文件时，我们应该注重以下方面的内容。首先，要理解文件的核心要义和目标。领导文件通常会以简明扼要的语言表达组织的愿景和目标，我们在阅读时应该紧密围绕这些核心思想进行思考和理解。其次，要注重文件的逻辑结构和论述方式。领导文件通常会按照一定的逻辑顺序进行论述，我们需要透过字里行间，理解背后的思维和推理过程。最后，要关注文件所展现出来的领导者的智慧和情怀。领导文件不仅仅是规章制度的堆砌，更是领导者的智慧结晶和心声宣告。通过细致深入地阅读，我们可以深刻感受到领导者的决策智慧和对组织发展的热忱。

阅读领导文件的心得体会不仅仅停留在理解和领悟阶段，更重要的是将其应用到实际工作中。首先，我们可以将领导文件作为指导思考和决策的重要依据。通过深入理解文件中的原则和思路，我们可以更好地处理工作中的各种问题和困难。其次，我们可以将领导文件作为学习和借鉴的重要资源。领导文件中蕴含着领导者的管理智慧和经验教训，我们可以从中汲取养分，为自己的职业发展提供有力的支持。最后，我们还可以将领导文件作为传承和创新的重要途径。通过对领导文件的精神内涵进行延伸和拓展，我们可以为组织发展注入新的动力和活力。

第五段：总结（回顾主题）。

通过本文的探讨，我们可以得出以下结论：领导文件是管理者不可或缺的工具，它具有重要的指导和规范作用。在阅读领导文件的过程中，我们应该注重理解文件的要义和精神内涵，将其应用到实际工作中，促进个人和组织的发展。通过不断学习和阅读领导文件，我们可以提高自己的管理能力和工作效率，同时也为组织的长远发展贡献自己的力量。

向领导报送文件篇四

当前随着国家宏观调控手段的强化，涉及国土资源工作的信访事项呈现多发、频发态势。××市国土资源局坚持从实际出发，认真分析新情景，研究把握新规律，强化工作措施，创新工作机制，及时妥善解决了很多信访问题，较好的履行了部门职责，维护了社会稳定。今年接待群众来信来访243起，其中省、××市转29起。到目前为止，已结案234起，占信访总量的97%，三级终结4起，已进入三级答复程序的5起，正在协调处理的3起，真正做到了信访事项“事事有回音”、“件件有落实”。

一、加强领导，严格落实信访工作职责制。

为进一步加强对信访工作的领导，市政府成立了由_门牵头、财政、建设、规划、房产、劳动保障、民政、公安等部门参加的国土资源信访工作领导小组，定期研究国土资源信访工作存在的问题，每年初，市政府都召开各乡镇主要负责人参加的信访工作专题会议，集中对全市国土资源信访工作和处理信访突出问题进行安排部署，签订国土资源信访工作目标职责书，要求各乡镇主要负责同志要切实履行“第一职责人”的职责，党政主要领导负总责，其他领导“一岗双责”，把国土资源信访工作列入党委政府的议事日程。××市的国土资源信访工作逐步构成了各级党委政府高度重视，相关职能部门齐抓共管，一级抓一级，层层抓落实的国土资源信访管理机制。

二、完善制度，规范国土资源信访工作。

为进一步规范国土资源信访工作，国土资源局建立了一整套行之有效的信访工作制度，一是建立了信访工作目标职责制度。制定了《信访工作年度目标考核规定》，把信访工作纳入目标管理考核体系，成立了以局长为组长，分工领导为副组长，相关科室负责人为成员的国土资源信访工作领导小组。二是建立了信访工作分析报告制度。定期或不定期召开信访工作情景分析会和调度会。在各乡镇所汇报工作的基础上，大家共同讨论信访工作出现的新情景，排查梳理本系统中存在的突出矛盾，研究化解措施。年初，市政府开始了新农村建设和合村并点工作，由于部分群众对这项工作不理解，对建设中的用地问题产生了疑问，出现了新的上访苗头，经过对已出现的信访情景分析后，大家一致认为，出现这一现象的原因，是我们宣传不到位和有些村不及时召开群众会、代表会通报相关情景。找出症结后，我们对症下药，加大宣传力度和办理土地使用手续的透明度。由于采取措施及时，使这方面的信访量大幅度减少。

四、做好初访，把信访事项化解在萌芽状态。

占信访总量的46%，经过镇村、基层所解决的有48起，占信访总量的20%，基本上实现了将信访问题解决在初访阶段的目标。

向领导报送文件篇五

一、职业暴露是指医务人员从事诊疗，护理等工作过程中意外被艾滋病毒（肝炎病毒、梅毒螺旋体等可经血液感染病原体）感染者或病人的血液，体液污染了皮肤或者粘膜或者被含有上述病原体的血液污染了的针头及其他锐利刺破皮肤，也可能被感染的情况。

二、医务人员预防职业暴露的措施；

在工作过程中必须对所有病人的血液、体液及被血液、体液污染的物品视为具有传染性的病源物质，医务人员接触这些物质时，必须采取防护措施。

1、医务人员进行有可能接触血液、体液的诊疗和护理操作时必须带手套，必要时带防渗透性能防护眼镜及穿带隔离衣，操作完毕脱去手套后立即洗手，进行手消毒。

2、医务人员手部皮肤发生破损，在进行有可能接触病人血液、体液的诊疗和护理操作时必须戴双层手套，并注意防止被针头，缝合针，刀片等锐器刺伤或划伤。

使用后的`锐器应直接放入耐刺，防渗漏的利器盒，以防刺伤。禁止将使用后的一次性针头重新套回。禁止用手直接接触使用后的针头、刀片等锐器。

三、医务人员发生职业暴露后，应当立即实施以下局部处理措施。

1、用肥皂液和流水清洗污染的皮肤，用生理盐水冲洗粘膜。

2、如有伤口，应当尽可能在伤口旁端轻轻挤出损伤处的血液，再用肥皂液和流动水进行冲洗，禁止进行伤口的局部挤压。

3、受伤部位的伤口冲洗后，应当用消毒液，如75酒精。

0.5碘伏进行消毒，并包扎伤口，被暴露的粘膜，应当反复用生理盐水冲洗干净。

四、医务人员发生职业暴露后，应立即报告科室负责人，联系医院负责人进行记录，联系药房进行暴露后预防性用药，如hiv职业暴露，要在2小时内服用。

五、医务人员发生职业暴露，必须报告医院感染管理小组，报告院长决策及安排预防性用药方案。

六、医务人员发生职业暴露后，应当进行暴露感染情况监测，hiv职业暴露就于当天、第4周，第8周，第12周及6个月时进行艾滋病病毒抗体检测，肝炎病毒暴露就应当天，2个月，6个月进行病毒检测。

七、医院感染管理小组需对职业暴露者的情况进行登记建立相关档案，进行暴露后情况跟踪。

向领导报送文件篇六

检验人员由于工作的特殊性，无形中也增加了由血液暴露引起的血源性疾病感染的机会。

这就要求检验人员在从事检测活动中，应将所有患者均作为血源性病原体感染者对待，严格执行标准操作以及加强自身防护措施，以最大限度地防止医院感染的发生。

向领导报送文件篇七

为推进公司三位一体认证工作的进展，提高公司管理人员及内审员的水平，经公司生产安全办公会研究，决定进行一次管理体系文件的学习。

一、参加人员：各部门管理人员及内审员。

二、学习方式：由参加学习人员对体系知识进行讲解，参加学习人员根据自身情况，自由选择主讲内容，进行讲解。

三、学习内容：iso9001、iso14001、gb/t28001-2011基础知识，质量手册，文件控制程序，记录控制程序，环境因素识别、评价和更新程序，危险源辨识、风险评价和风险控制程序，法律法规和其他要求识别、获取与更新程序，目标指标及管理方案控制程序，信息交流程序，管理评审程序，人力资源管理程序，采购控制程序，生产和服务提供的.管理程序，监视和测量设备控制程序，环境运行控制程序，安全管理和员工劳动保护管理程序，特种设备控制程序，应急准备与响应程序，顾客满意度评价程序，内部审核程序，检验和试验控制程序，绩效监视和测量程序，合规性评价程序，事件、不符合控制程序，不合格品控制程序，数据分析程序，纠正和预防措施控制程序；以及各位认为应该添加、修改的程序、文件等。

请各位根据自己的工作性质、特点以及所涉及的内容，选择自己的主讲内容进行备课。

四、学习地点：公司会议室。

五、学习日程：计划于下周开始。

七、要求：

1、参加学习人员按时参加学习，不迟到、早退，有特殊情况不能参加学习的应到企管部请假，如各部门人员时间安排合理也可以派其他人员来参加学习。

2、允许多人选择同一内容进行讲解。

3、参质量环境职业健康安全管理体系文件学习计划加学习人员自带笔记本做好笔记；

5、请企管部做好培训组织工作。

向领导报送文件篇八

领导文件是指由领导机关或部门发布的文件，是组织管理和决策的重要手段。这些文件具有指导性、约束性和操作性，可为各级单位提供明确的工作要求和政策方向。在平凡的工作中，我们时常会接触到各种各样的领导文件，通过学习和理解这些文件，我们不仅可以更好地履行自己的职责，还能够从中受益，提高自身的能力和素质。

在工作中，我们常常收到各类领导文件，包括工作指示、政策文件、通知等。这些文件往往涉及到我们的具体工作内容、工作方式和工作目标。阅读领导文件，我们要注重理解文件的核心要点和精神，明确上级领导的意图和决策的目的，将文件里的要求与自己的实际工作相结合。同时，还要注重学习文件中的理念和方法，并在实际工作中灵活运用。

段落三：落实领导文件的重要性。

领导文件的落实是我们履行工作职责的基础和前提。当我们遇到困难或者需要做某项工作时，领导文件可以为我们提供一种标准和途径，帮助我们解决实际问题。通过落实领导文件，我们可以更加积极主动地为组织服务，提高工作效率和执行力。同时，领导文件的落实还能够确保工作的顺利推进，为组织的发展和目标的实现提供有力支持。

段落四：领导文件的应用和创新。

领导文件既是我们工作的指南，也是我们创新的源泉。在工作中，我们可以通过充分理解和领会文件的要求和精神，将其应用到具体的工作中去，提高工作的质量和效益。同时，我们也可以在实际工作中发现问题和不足，进行思考和探索，提出创新的思路和方法，并将其运用到实际工作中。这样不仅可以解决问题，还能够为组织带来新的发展机遇。

段落五：要善于总结和反思。

领导文件的学习和应用是一个不断完善和提高的过程。我们要善于总结和反思，通过工作的实践和交流，找到自己的不足和不足之处，提高自己的工作水平和能力。在总结中，我们可以发现领导文件中的智慧和经验，进一步加深对文件的理解和运用，为下一步的工作积累经验和准备。

总结：

领导文件的学习和理解是我们工作中必不可少的一部分。通过充分理解和应用领导文件，我们可以为组织提供有力的支持，解决实际问题，提升工作的质量和效益。同时，我们也要不断总结和反思，提高自己的工作能力和水平，为组织的发展贡献力量。

向领导报送文件篇九

第一部分：虚心学习。

学习学什么?写三点够了。

一是学好党的科学理论。包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、系列讲话等，根据不同时期在撰写时各有侧重，这一点永不过时。如果自己写不出内容，请文件抄抄、上网搜搜。

二是学好各种政策法规。认真学xxx省、市的政策文件，把握当前形势和各级党委政府的中心工作和战略部署。认真学习与工作相关的各种法律法规和规章制度，努力增强法治思维，切实做到依法行政。

三是学好本职业务知识。认真学习本职业务知识，做到干一行，爱一行，钻一行，缺什么学什么，需要什么学什么。

以上三个方面的学习，永无止境，套用一句话：永远在路上，所以这三点永远适用。至于具体内容可视情况添加。

第二部分：专心工作。

可以这样写：本人爱岗敬业，积极履职尽责，敢啃骨头、敢涉险滩、敢打硬仗，紧紧围绕党委政府××宏图伟略，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，认认真真落实党委政府工作部署，把××工作推上了一个新台阶。

具体内容如何写?从领导分管部门的年度工作总结中抄!

第三部分：真心待人。

可以这样写：在工作中，我重原则、讲团结，努力培育容人容事的胸襟、互让互谅的'气度、求同存异的雅量。着重写如何处理好与上级、同级、下级的关系。

第四部分：公心处事。

可以这样写：领导就是服务，权力就是责任。一直以来，我时刻牢记自己手中的权力是人民赋予的，十分珍惜手中的权力，坦坦荡荡做人，认认真真做事，不正之风不染，不法之事不做，不仁之举不为，不义之财不取，严格按照党的原则、政策和国家的法律法规办事。

以上四部分，顺序可以根据实际情况调整。

对应，某分管城建的领导的述职报告结构如下：

一、善于求知，以学为先。

一是学好党的科学理论。二是学好各种政策文件。三是学好城建业务知识。

二、勤于工作，以实为本。

一是国土管理规范有序。二是规划体系全面完善。三是城市建设快速推进。四是生态保护常抓不懈。五是物业办证进展顺利。六是土地统筹成果明显。七是公交事业稳步发展。八是住房保障扎实有效。

三、乐于团结，以和为贵。

一是到位而不越位。二是信任而不放任。三是补台而不拆台。四是宽容而不纵容。

四、严于律己，以廉为要。

一是慎初。二是慎微。三是慎欲。四是慎权。

如果限于篇幅，或觉得第三部分比较虚，可以取消，变成“三心级模板”，如某一把手述职报告：

一、以责立身，抓好主职主业。

一是抓领导督导，落实责任。二是抓选人用人，匡正风气。三是抓控权限权，完善制度。四是抓体制机制，推动改革。

二、以廉洁身，严肃党风党纪。

一是慎初。二是慎微。三是慎欲。四是慎权。

三、以德修身，坚定信念信心。

一是注重党性锻炼。二是注重理论学习。三是注重个人修养。四是注重班子团结。

以上结构，稍作修改，变成另一地区某单位某副职领导的述职报告：

一、以学修身，坚定信念信心。

一是学好讲话。二是学好各种政策法规。三是学好本职业务知识。

二、以责谋事，做好本职本分。

(一)服务大局，助力发展。

(二)服务机关，构建和谐。

三、以廉养德，严守党规党纪。

一是严格遵守政治纪律。二是始终坚持廉洁从政。三是深入践行群众路线。

基本内容不变，又可改成另一篇述职报告：

一、常思发展之策，坚持干事创业。

二、常怀学习之心，坚持修身求知。

三、常存律己之念，坚持拒腐防变。

改头换面，又再得一篇：

一、勤于干事，注重务实。

二、乐于学习，注重提高。

三、严于律己，注重作风。

向领导报送文件篇十

今年以来，县_紧扣县委提出的“开放强县、产业立县”决策部署，进取适应新形势新任务新要求，坚持以人民为中心，全力推进阳光信访、职责信访、法治信访建设，认真接待群众来访，进取开展节前慰问，推动突出问题化解，狠抓全国“两会”信访维稳，确保了我县社会大局的安全稳定。

1、认真接待来访群众。截止目前，县_共接待来访群众204批556人次，其中到县上访161批433人次，到市上访22批100人次，赴省上访9批11人次，进京上访6批6人次，来信6件。17名县级领导轮流到_坐班接访，共接待来访群众87批123人次，解决信访突出问题23个。

2、进取开展节前慰问。春节前，县联席办在全县范围内组织开展了针对退役军人、优抚对象、70岁以上信访老人、特殊困难群体及个人的走访慰问工作，共走访慰问1912人，发放慰问金万元。

3、推动突出问题化解。经过全力摸排，共排查出信访突出问题和涉稳重点对象78个，全部包案给相关县级领导和职责单位。2月28日，县委办、县政府办印发了《xx县突出问题、涉稳重点对象职责交办清单》（临办4号），对以上问题和个人予以了重点交办。今年以来，全县共召开联席会议2次、联席会议办公会议7次、信访维稳专题调度会5次，重点解决了信访人...、...等17件信访突出问题。

4、狠抓全国“两会”信访维稳。全国“两会”期间，县联席办印发了《关于切实做好“两会”特护期信访维稳工作的方案》，成立了两个工作专班，一是以县委常委、政法委书记...为组长的后方稳控化解专班，然后是以副县长、公安局长...为组长的驻京接访劝返专班。后方稳控专班共有17位县级领导参与接访，共接待来访群众28批48人次，县委书记...亲自接待全为国等人，经过县级领导接访化解了一大批突出信访问题。驻京工作专班在京查控3批3人次，中途查控7批12人次；开展督查暗访7次，抽查重点对象27名。经过前后方共同努力工作，实现了进京非访“零登记”，确保了“六个不发生”的工作目标。

二、后段工作打算。

1、开展“积案攻坚”专项行动。继续聚焦矛盾问题突出、风险隐患凸显的重点领域、重点群体、重点问题、重点人员，持续深入打好信访积案化解攻坚战。今年，初步拟定化解涉及...、...等20件信访积案。

2、深化“无上访村（社区）”建设。一是调整“无上访村（社区）”工作领导小组及推进工作组班子，制定推进工作方案；二是督促乡镇（街道）信访专干编制落实到位；三是完成“第三方力量”参与社会治理试点选点工作。

向领导报送文件篇十一

作为一名管理者或领导者，时刻关注和学习最新的领导文件是非常重要的。这些领导文件通常由政府、组织或公司发布，旨在提供指导和规范，帮助我们更好地实施管理工作。在我的职业生涯中，我积极阅读和运用了各种领导文件，并从中受益匪浅。下面我将分享我对领导文件的一些心得体会。

首先，领导文件是我们制定决策和规划战略的重要依据。这些文件通常反映了组织或国家的政策导向，并为我们制定战略方向提供了指导。例如，如果一家公司发布了一份关于可持续发展的领导文件，我们作为管理者就可以借助这份文件来确定公司未来的发展目标和战略举措。同时，领导文件还可以提醒我们注意当前的社会和政治环境，避免过度依赖过时的管理理念和方法。

其次，领导文件可以帮助我们更好地理解和遵守相关法律法规。作为管理者，我们不仅要了解自己所属行业的规定，还需要关注国家和地方的法规。领导文件往往会对哪些内容是合法的、规范的进行明确和解释，帮助我们准确理解法律要求。例如，一份关于员工权益保护的领导文件可以指导我们在雇佣、薪酬和福利方面做出正确的决策，并遵守相关法律法规，从而避免公司因为违法行为而面临的法律风险。

再次，领导文件鼓励我们不断学习和创新。随着社会的发展和变革，新的挑战和机遇不断涌现。领导文件鼓励我们保持学习的态度，不断探索新的管理思维和方法，以适应和应对变化。例如，一份关于数字化转型的领导文件可以激发我们对新技术的兴趣，推动我们积极学习并应用新的数字化工具，提高工作效率和竞争力。同时，领导文件也提醒我们要保持创新精神，勇于尝试新的管理模式和策略，为企业的长期发展注入新的活力。

最后，领导文件促进了领导者之间的交流与协作。在一个机构或组织中，不同领导者可能有不同的意见和方法。领导文件的发布可以为不同的领导者提供共同的参考框架和规范，从而促进他们之间的交流和协作。例如，在一个以团队合作为核心的企业中，一份关于团队建设的领导文件可以为不同的部门负责人提供共同的准则和目标，促使他们更好地合作，形成协同效应，实现共同的目标。

综上所述，领导文件是管理者或领导者不可或缺的重要资源，它们为我们提供了许多指导和规范。通过学习和运用领导文件，我们可以更好地制定决策和管理战略，遵守相关法律法规，不断学习和创新，促进领导者之间的交流与协作。因此，作为一名管理者或领导者，我们应该时刻关注和学习最新的领导文件，并将其应用到我们的实际工作中，为组织的发展做出贡献。

向领导报送文件篇十二

区政府督查室：

你室转来的关于×××的批办件(ps×××号)已于×年×月×。

日收悉。现将办理情况报告如下：

一、落实过程(反映接到批示事项后研究落实的过程，需有关单位协办的，要说明其协办情况。)。

……。

二、基本情况(反映对批示事项的分析研究、调查论证的情况。)。

……。

三、意见和建议(反映对批示事项的处理结果和意见、建议)。

附件：……。

(单位名称)×××。

×x年×月×日。

向领导报送文件篇十三

职业暴露是指因职业关系暴露在某种危险因素中，有感染或引发某种疾病潜在危险的情况。

由于检验工作的特殊性，每天要处理许多不同种类的标本(如血液、体液、分泌物等)，这些未知标本中不乏具有传染性的高危标本，无形中也增加了由血液暴露引起的血源性疾病感染的机会。

据统计，-笔者所在医院上报职业暴露医务工作者共82例，男40例，女42例，年龄19~56岁，平均32.6岁，护士45例，医生25例，检验员12例。

针刺暴露占65.9%(54/82)，其次为破损皮肤、黏膜接触血液、体液，占19.5%(16/82)，刀伤占8.5%(7/82)，咬伤占6.1%(5/82)。

检验科常见的血传播病原体为hbv、hcv、hiv、tp等。

只需0.4μl携带乙肝病毒的血液足以使受伤者感染乙肝(hbv);被hiv污染的利器刺伤或接触污染的血液而感染hiv的概率为0.4%;丙型肝炎是输血后引起的一种常见的肝炎，若被带有丙型肝炎病毒污染的利器刺伤，受伤者有3%~10%的概率感染丙型肝炎[1]。

健康的医务人员因职业暴露患传染病，80%~90%是由针刺伤所致，其次通过破损的皮肤、黏膜感染以及吸入气溶胶等。

据报道在美国的医院注射器刺伤医务人员的事件每年高达80万例以上[2]。

检验科每天要静脉抽取或末梢采集血液标本，在工作中不注意被针头刺伤或其他锐器损伤，导致皮肤破损，破损的皮肤长时间和携带病毒的全血、血清、血浆接触[3];约有20多种病原体可通过针刺伤进行传播，其中最易导致严重后果的为乙型肝炎病毒和艾滋病毒[4]。

3预防感染的具体措施。

3.1严格执行各项规章制度包括检验科室的布局，废弃物的消毒处理程序及负责人，个人防护用品的准备和健康监护等，保障检验人员的职业环境安全，出现暴露事故时要立即项单位负责人和当地疾病控制中心报告并做好记录以便及时评估[5]。

3.2提高自我防护意识平时要加强职业防护教育，强化自我防护意识，增强职业暴露防护的自律性，工作中采取适当的防护措施，是减少职业暴露的主要途径。

3.3工作中要严格执行标准预防原则，加强自我防护。

3.3.1手卫生洗手是预防职业暴露最简便的方法。

每次接触患者后、接触患者的排泄物(尿、粪等)、分泌物(伤口和皮肤感染处)及污染的物品后均要洗手，即使当时带着手套，亦应在流水下或肥皂流水冲洗。

3.3.2个人防护设备(1)手套：当接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物或其他被污染的物品时均应戴手套。

(2)口罩或防护眼镜：主要防止可能溅出的血液、体液、分泌物、排泄物等感染检验人员的眼、口、鼻黏膜等。

(3)穿隔离衣和围裙：接触hiv感染者和aids患者时，检验人员的衣服有可能被他们的体液、分泌物、排泄物等污染，应穿隔离衣或围裙。

另外加强免疫接种，定期体检。

3.3.3正确使用和处理注射器及其他锐器物品不用的针头或锐器放入专盛锐器的容器;永不重复使用注射器、锐器、针头;绝不可以将使用过的针头再次套上针头套[6]。

3.3.4环境消毒如发现血液和体液溅出到物体的表面或地面时，要按下列程序及时清除：(1)戴手套;(2)用一次性纸巾或吸水性能好的物品清除血液和体液;(3)用次氯酸钠(1：10稀释，即有效氯约5000mg/l)消毒污染的表面后用清水洗净。

4.1暴露后的局部处理。

4.1.1小损伤包括皮肤的破损、刺伤或锐器损伤等均可能与传染性物质接触，应当在伤口旁端轻轻挤压，尽可能挤出损伤处的血液，用肥皂液和流动水进行冲洗;禁止进行伤口的局部挤压。

受伤部位伤口冲洗后，应当用消毒液进行消毒，并包扎伤口。

4.1.2皮肤污染用肥皂液和流动水进行冲洗，并用适当的消毒剂(如70%乙醇)浸泡。

4.1.3眼睛溅入液体必须迅速用生理盐水连续冲洗至少10min。

4.1.4衣物污染尽快脱掉衣物并立即将其浸入消毒剂浸泡消毒。

4.2登记和报告发生职业暴露后应向医院感染管理科报告，医院组织相关专家对暴露发生的危险程度进行评估，报告预防科并对暴露者及患者进行相关的血清学检查、随访及监控。

根据暴露病毒的种类和病毒载量，对暴露人员实行预防用药方案。

4.3暴露后的预防性用药。

4.3.1hbv暴露后的预防详见表1。

4.3.2hiv暴露后的预防详见表2。

4.3.3梅毒暴露后的.预防苯唑青霉素240u/次，分两侧臀部肌肉注射，每周1次，共2~3次。

hcv暴露目前无推荐pep方案，暴露者应进行适当的咨询、检测及随访。

4.4心理疏导由于发生职业暴露后，会给工作人员带来巨大的心理负担和精神创伤。

而对患者感染状况的不确定也会加剧医务人员的心理压力[7]。

管理者要做好心理疏导，让受伤者正确面对和积极配合暴露后的预防，尽量减少职业感染的发生。

同时根据接触疾病的性质，定期检查及随访[8]。

综上所述，检验人员由于与患者的标本如血液、体液、分泌物、排泄物等直接接触，如果自我防护意识差，防护不当，血源性传染因子(如乙肝病毒、丙肝病毒、人类免疫缺陷病毒、梅毒螺旋体等)就可能通过损伤创口而对检验工作人员造成感染。

实验室的工作应按照相关的操作规范以及安全防护措施实施，对相关人员进行感染性疾病知识的培训，如乙型肝炎、艾滋病、梅毒以及丙型肝炎等，提高其自身的防御水平以及对相关疾病知识的掌握程度，在出现问题时不过度惊恐，但也不可轻视，以最大限度地防止医院感染的发生。

参考文献。

[5]杨永刚，陈松，童波.检验人员发生显性职业暴露的调查及对策[j].浙江检验医学，2012，10(2)：48.

[8]董建文.医院检验人员的职业暴露和预防[j].实验与检验医学，，28(2)：170.