每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
推荐儿子婚礼妈妈发言草稿范文(精)一
大家中午好!
今天非常高兴,因为我们老谭家的小老男人谭x终于结婚了!此时我想说两句话:一是三谢:一谢我的亲家,把外惠内秀的女儿放心的交给了我的儿子。
二谢我的儿媳妇吴惠,是她让我的儿子终于不再是大龄剩男。
三谢在座各位贵宾,你们的到来让我们老潭家蓬荜生辉。
二是三愿:一愿我的儿子媳妇婚姻美满幸福!二愿我和我老伴的身体棒棒!能帮他们多久就多久!三愿在座各位沾谭曦和吴惠的喜气,快乐平安万万年!谢谢大家!
版本二:各位嘉宾,大家好!非常感谢各位参加我儿子谭x的婚宴!今天我的.心情非常激动!因为我的儿子在他28周岁找到他的组织的同时,我也终于有了新的领导:烧火佬协会!在此,我向各位老会员郑重表态:我一定像各位会员一样,放开我的钱袋,握紧我的锅铲!儿子媳妇不愿做的事,我做!儿子媳妇不能干的活,我干!儿子媳妇不愿花的钱,我花!儿子媳妇不愿带的娃,我带!虚心学习老会员的长处!与时俱进弥补老会员的短处!为了他们的媳妇,我要再活一百年!宣誓人:烧火佬新人:弹--!
各位嘉宾:非常荣幸参加尤x先生和曾x小姐的婚礼!一位来自福建的小伙和一位湖北随州的女孩能够相识于三峡、情定宜昌,我想其中一种东西起了非常重要的作用----缘分!今天他们在三峡大学举行执子之手、与君同老的隆重婚礼,应该有特别的纪念含义父母在儿子婚礼上的答谢词父母在儿子婚礼上的答谢词。
缘分是个很奇妙的东西!有缘千里来相会,无缘相逢陌路人。
我真心希望一对新人在今后的婚姻生活中好好珍惜来之不易、稍纵即逝的缘分!祝愿他们的生活如今天的秋雨,绵“缘”不绝!让我们共同为他们祝福!
推荐儿子婚礼妈妈发言草稿范文(精)二
本节课的教学情况主要体现在以下这些方面。
首先,教学目标的设置上,我订得比较明确,而且教学安排的每个环节都紧扣教学目标展开。
其次,注重小学低年级的语文教学情感朗读体验,因此,在教学当中,我以“读”为主线贯穿整个课堂教学,运用指名读、师生互读、自由朗读、分角色朗读、同桌互读等多样化朗读方式,让学生在朗读中走进文本,揣摩人物语气,感悟文章思想内容。如:让学生分组扮演“三个妈妈”,读出妈妈夸耀儿子的语气和感情。
再次,二年级教学注重培养学生的看图说话能力及口语表达训练,因此我把文中的有关句式提取出来,让学生模仿造句,先口语表达再书面练笔。在突破难点,理解老爷爷“只看见一个儿子”中,我联系学生的生活实际,将学生“绘本”作业展示出来,设置了看图说话环节。
最后,依据新课程标准中,以学生为主体,倡导自主、合作、探究的学习方式,课堂上,我多次采用了小组讨论、同桌讨论等方式,尽量让每一位学生都参与交流,碰出情感的火花,提问学生也比较全面,照顾学习程度上不同层次的学生。
当然,在整节课的教学当中,不足的地方也很多。我以后必须克服和注意。
首先是要让学生学会质疑,多让学生开动脑筋,多思考。例如在一开始整体把握课文内容的时候就要把课文的难点“我可只看见一个儿子”提出来,让学生带着问题来学习课文,在引导学生感受了妈妈提水的辛苦和第三个儿子跟前两个儿子的对比之后,再理解这句话就水到渠成了,难点也自然而然地迎刃而解。
其次,要让学生学会品读好词佳句。如三个妈妈在夸自己的儿子的时候,用了哪些好词,并进行想象,妈妈说话时的神情;描写妈妈提水时的那段话让学生体会到妈妈的辛苦,又是从哪些词语当中感受到的等等。在开始备课的时候,我设置了这些环节。不过在试教的过程当中,由于内容太多,时间把握不够充分,我删去了。这给我一个很大的启发,在以后的语文教学当中,要注重培养学生的品读能力,并积累好词好句,潜移默化,实现由二年级的口语训练到三年级的写作训练的过渡。
再次,注重培养学生的语言赏析能力。如描写第一个儿子的时候,用了“翻着跟头,像车轮在转”这个比喻句,让学生发挥想象,品析比喻的手法及好处,感受到运用比喻,使语言更加生动、形象,为学生的写话积累了一定的句式,也感受到语言文字的优美。
最后,难点要贯穿首尾,层层铺垫。在重点句子“只看见一个儿子”的理解上,可在前面提出问题的基础上,再同桌讨论,让学生用“因为……所以……”句式回答,这样,不仅解决了难点,也锻炼了学生的口头表达能力。
推荐儿子婚礼妈妈发言草稿范文(精)三
儿子:
今天是个特殊的日子。你的生日!
14年前的今天,我把你带到了这个世界上。
14岁了!《民法通则》上定义,是具有完全民事行为能力的人。也就是说,从今天起,在这个社会上,你不仅享有一定的权利,也要开始承担一定的责任和义务。
你已经是个成年人了!
所以,今年的生日与往年不同,我觉得有必要对你说点什么。
想想你已经14岁了,此时妈妈的心里有说不出的滋味,是幸福,是欣慰!也是慌恐和忐忑。虽然你已经长大了,但是,一想到孩子即将挣脱父母的羽翼,开始面对人生,独自承担风雨,你知道吗?妈妈的心里更多的还是失落,是不舍,可是,你终究要长大成人。
回顾你的成长经历,记忆的胶片,相互叠加,真的不知道捡哪一方面说起。
你是知道的,你爸爸的爷爷是哥一个,你的爷爷是独生子,你的爸爸又是哥一个,你是隋家的第四代单传。所以说你的出生,对于整个隋氏家族来说,具有重大的历史性意义。从出生的那一天开始,你就是家里的太阳,是所有人的心肝宝贝。也许是基于此吧,妈妈一开始就对你的将来,报以无比重望,从小到大寄予了天花乱缀的幻想。
你刚出生的时候,妈妈希望你长大了是个天才,无所不能。听别人说,用书纸给孩子做枕头,长大了聪明。妈妈先是怕你长大了像我,化学学不好,于是放一本化学书给你枕。后来觉得光是化学学好了也不行,你应该无事不通,最终找了一本《百科全书》放在你的枕头下。现在想想,妈妈那时实在是幼稚得可笑!
在你刚咿呀学语的时侯,妈妈希望你长大了能是个文学家,早早地教你识字,背儿歌。记得你吐字还不算清呢,就自己对着录音机摇头晃脑的背唐诗。
上小学了,妈妈希望你功课比谁都好,每天下班回家,一边淘米做饭,一边把你的课本打开立在灶台边,听写你生字。小学期间,你一直很优秀,学校诗歌背诵比赛,你得过奖,六一儿童艺术节,你是那个男孩子主持人。可是我却不懂满足,觉得还要再培养你各方面兴趣爱好,将来有可能再成为一名艺术家,于是逼着你学画画,学二胡,拉小提琴,吹萨克斯~~
上初中了,学业一下子紧张,你开始有些吃不消,于是放弃了你本来也不是很喜欢的各种特长班。看到你什么也没学出名堂,样样通,样样松,妈妈心里很是懊恼和不服气。于是专心关注你的功课,希望你能在学习上成为一名尖子生。为了能够辅导你,已经走出校门多年的妈妈,还重新温习你学的数学和英语课程。你初中阶段学习状态一直不好,成绩和我的期望值相差太远,全班八十多名学生,你免强算做中等。整个初中三年,因为你的成绩不理想,妈妈似乎整天处于焦急和窘迫当中。盲目,不知道从哪里下手,唯一能做的就是不断的找补习班,请家教。那时候,也许是因为爸爸出国总不在家的缘故吧,对你的教育,妈妈有一种沉重的使命感,总觉得你学习成绩不好,意味着我没有尽到责任,对不起你爸爸。家里只有我们两个人,关系却很不好,你不爱和我讲话,我也总冲你大喊大叫。有一件事情不知你忘了没有,一次家长会上,临座的两个家长因为孩子成绩好都配带了大红花,当时,众目瞪瞪之下妈妈却没有控制住自己,眼泪狂奔起来。回到家里就打了你。我记得很清楚,是在你的小屋里。你坐在床沿上,哭了,虽不反驳,但一直是倔强地昂着头。这么多年了,我总是不敢想起那一幕。你知道吗,打的是你的脸,疼的却是妈妈的心~~~
跌跌撞撞,终于走过初中三年。两年前的今天,6月25日,你中考。虽然妈妈心里已经对你考上一中没有一点把握,但还是在大清早坐车和你周姨去庙会上了一注高香。你知道的,妈妈从来是什么都不信,可是那时候,妈妈却希望有奇迹出现,希望有神灵保佑你。我心里总是不认输,为什么当年自己闭着眼睛考上的一中,儿子却去不了?在妈妈心里,你只能比我强,不能比我弱!最后,你打了456分。是就读一中,还是找一个不错的职业学校,当时,爸爸和妈妈意见很不统一。爸爸认为,书念再多,都是以求职为目的,如果成绩不好,于其耽误三年时间读高中,不如早学点一技之长。而妈妈始终尊重知识,向来推崇“万般皆下品,唯有读书高”,坚持认为“腹有诗收气自华”,总感觉没有文化的人,就是有了一技之长能挣大钱也是可卑可怜的。妈妈不希望你过早的融入社会,希望你走正常的人生路线,读高中,念大学,然后再就业。最终,爸爸屈服了我,于是有了你现在的高中生活。
时光辗转,如今,你14岁了。14年来,你成长的过程,其实更是妈妈感悟和成熟的过程。今天在这里,妈妈要对你说:儿子,对不起。其实妈妈不是很称职。细数自己做过的每一件事,很多方面是把大人的希望强加于你。最让我汗汗颜的是,妈妈曾经动手打过你。
妈妈还要对你说:儿子,感谢你!因为有你,妈妈的人生得以历练和完整,因为有你,妈妈的生活倍感充实和幸福。
现在,你已经14岁了,明年你将会参加高考,即将进行人生的第一次竞争和诀择。再以后,你还要面临择业、交友。妈妈已经想好了,无论你做出什么样的选择,我们永远尊重你!也就是说,从现在开始,你的人生你做主。
妈妈要忠告你的是,无论将来做什么,首先都要从做人开始。你应该传承妈妈的做人原则,那就是:与人为善,不卑不亢!善良一直是你的优点,妈妈希望你一生保持。
择业方面,不管是经商还是从政,不管是做学问,还是玩艺术,七十二行,无论你选择哪一行,只要你选择了,就要脚踏实地地去做,而且要做好。
在感情方面,你是男人,潇洒一点可以,但绝不能不负责任!
总之,还是那句话,你的一生,妈妈不希望你大福大贵,只希望你活得有尊严,活得健康,活得幸福!
最后,妈妈祝你14岁生日快乐!
14岁生日有很多家长会给孩子过“成人节”。可是你今天上学,妈妈只能坐在办公室里用这种方式陪你过了。其实妈妈还有好多好多话想对你说,只是不擅表达。
明天下午你休息,会有很多同学来家里给你补开porty。在生日蜡烛点燃的时候,妈妈会把这封信通过qq邮箱发送到你手机里。
再次祝你生日快乐!
推荐儿子婚礼妈妈发言草稿范文(精)四
大家好:
自古洞房花烛排在第一,今天是我娶媳妇儿的大喜,相信在座的各位已婚的和未婚的,都一定会感染我的甜蜜,回想您自己当初的头晕目眩或者向往将来的头重脚轻,呵呵。
感谢各位亲朋好友的光临,做我腾云驾雾的见证,谢谢。
在千千万万的人海中,我和我的妻子相遇,倾心爱慕并肯定彼此就是萝卜和兔子之间那种默契的幸福。
爱情是件无功受禄的礼物,我怎么也想不出我这样的傻小子怎么有福得到这么美丽善良的女孩做妻子,天赐良缘,我们伸出执着的双手就拥抱成不敢相背的太极图形。(热情拥抱一个)
想来想去,无非是三个方面的因素结合的天衣无缝:一是这女孩难得糊涂;二是女孩的父母大人善良可敬爱,善于信任,竟然把疼爱了多年的宝贝女儿的幸福接力棒放手给我;三是我肯定不算面目可憎,并且还有点儿诚挚可爱,竟然让一个女孩相信我怀抱坚实可靠并从此迷醉不醒。呵呵。
说实话,今天是个令人不知所措的日子,处处都美不胜收,天这么蓝,云这么白,礼炮爆裂这么惊天动地,音乐这么哗啦啦行云流水的。我的感受,在座的各位肯定曾经是深有体会。
今天激动,以至有点不知所云,但是我清楚地知道台下有人因为儿子的幸福而幸福翻倍。那就是我的父母,多少年如一日,我承受了也忍受着你们百变的爱,有时候温柔慈爱有时候暴跳如雷,当然,变来变去是因为我淘气我捣乱,我是咎由自取。(做个鬼脸)今天您该放心了,娶个贤惠的儿媳妇会继续发扬你们的百变爱,收容我管理我。另外请求妈妈赐我媳妇个搓板吧,犯错时惩罚。顺便也可以洗衣服用。呵呵
此刻,亲朋好友的祝福流光溢彩,把我今天的喜悦撑成了鼓着风的帆,我轻飘飘的感觉,是乘着你们的风在漫天飞舞。
大海和石头的岁月太长,就请大家为我做永恒誓愿的见证,红地毯之后,无论风雨,我和妻子将共同分担。
我们决定,从明天开始关心粮食和蔬菜,点燃属于我们自己的人间第一缕烟火并热切等待第一声婴儿啼哭,呵呵。
古代有个观点叫:无猪不婚。是说古代女人喜欢强壮的男人,因为他可以打到更多的野猪。呵呵,
从今而后我将上有老,下有小,中间有娇妻依靠,对他们的爱就是飞扬的长鞭。我会为了野猪而毫不懈怠。
推荐儿子婚礼妈妈发言草稿范文(精)五
孩子:
你一定感到有点意外吧,现在通讯科技这样发达,妈妈怎么写起信呢?
前几天,我听楼下的李阿姨说,她的儿子再过一个月就要高考了,万一考不上,那该怎么办。我心有所触:再过一个月,我的女儿实际上也就进入高三了;你爸爸回家也说,这一两年连大学生找工作都艰难了,妈妈的心里难免沉重。这几天妈妈把思绪整理一下,有很多心里话想和女儿笔谈。
孩子,这辈子爸妈最大的心愿就是,希望你一辈子快乐幸福。正因为如此,与你同龄的许多孩子还呵护在父母翼下的时候,我们就把你放飞出去,锻炼你稚嫩的翅膀。我们愿尽其所能,给你选择更好的学习环境。从此,幸幸福福生活在一起的一家人,分住三地,爸爸也到成都打工,方便照顾你。孩子,你就是爸爸妈妈的小天使,爸妈所做的一切都是为了你。
两年来,你不仅学会了独立生活,而且成绩一直很优秀,爸妈为你感到骄傲。放假回家,你就动手做家务,帮爸妈上厨,倒让爸妈闲得无事。想起隔壁的钟阿姨的儿子,比你只小一天,却什么都要爸妈去做,我真是感到十分幸福。
孩子慢慢长大了,心事多了,做父母的既高兴,又担心。 青春的蠢动,一时的放纵,使不少优秀同学影响了学业,耽误了前程,追悔莫及。孩子,妈妈知道你一直安心于学习,不会让妈妈操心的,谢谢你把妈妈当作朋友。时常提醒自己:我是在求学,我的一生在此一搏,我必须全力以赴;也记住,家永远是你的归宿:累了,在爸爸的肩膀靠靠;有心事,向妈妈说说。
学习的确是件苦事,特别是高中,你也经常提到,但是能让你改变命运的只有学习。尽管有这样那样的看法,但是,我们无法也无力改变,只有去适应,有了知识、有了真正的本领,快乐幸福才属于你。现在用人单位择人的标准越来越高,大学本科仅是基本条件。孩子,好好的努力吧,知识永远不会贬值,拥有了知识,也就拥有了双翅,就能搏击长空,天高任鸟飞。
马上就要进入高三了,孩子。十多年含辛茹苦的求学犹如一场长跑,即将到达终点,放弃了功亏一篑。尽最大的努力,作最后的冲刺吧,爸爸妈妈为你呐喊鼓掌。加油,孩子。
身体是学习的本钱。孩子,外地求学,一切全靠自己,季节变换,寒热不定,多多保重。你正处在长身体的关键时期,营养一定要跟上。高中学习任务那样重,身体垮了,学习怎能跟得上?需要什么尽管跟爸妈说,爸爸妈妈一定做好你的总后勤。
李阿姨说,她儿子班上不少同学晚上还要开夜车学习,早上起不了床,上课肚子常唱空城计,课间匆匆进餐。我相信我们的女儿没有这样的坏习惯,学习要有张有弛,生活要有规律,否则,出师未捷身体却先垮了,学习也就落下了,得不偿失啊。
我们家住在学校附近,妈妈经常看见进进出出的不少同学穿着时髦,赶新潮,互相攀比。妈妈认为,学生时代,要攀比,应比比品行,比比学习成绩,如果一天都关心吃穿,哪还有心思去学习?孩子,你一直就是个懂事的好孩子,生活上从不对爸妈提过高要求,爸妈十分欣慰。
春节时寺庙里香火兴盛,不少人去烧高香,祈福祈财,我们觉得好笑。梦里走了许多路,醒来还是在床上。如果仅做黄粱美梦,永远到不了成功的彼岸。命运掌握在自己手里,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。孩子,在人生旅途中,驾起你的希望之舟,以信心为帆,以拼搏为桨,乘风破浪,向成功靠近。孩子,勤奋善渡有缘人,加油。
前进的路上,少不了风雨雷电,难免坑坑洼洼,记住,孩子,这是老天对你的考验,不要抱怨现实,也不要一蹶不振,要相信自己的努力,积极乐观去面对,学问是苦根上长出来的甜果,风雨过后不就是彩虹吗?学习拥有一个好心态,辛苦也成快乐。
还记得我给你讲过的“水滴石穿”那个成语吗,学如“逆水行舟,不进则退”,一定要坚持不懈;学习还必须专心致志,心无旁骛,全身心投入。快高三了,只有一年了,孩子,为了梦想成真,就难免牺牲掉娱乐爱好,会更累更苦,掉更多的汗,甚至掉更多的肉,但我们的女儿是坚强的,不会掉泪的。孩子,全力以赴,奋斗拼搏最后一年,换取幸福一辈子,值得,。
学习离不开老师,有问题多请教老师。你的妈妈也是教师,深知教师的辛苦,他们的最大心愿就是桃李满天下,你应该感谢老师,不负恩师。有爸妈,有老师,这样多人关心你,支持你,孩子,就把这压力当作动力,把握这最后一年的分分秒秒,勤耕不止,命运之神会回报你整个春天的!明年,你一定能交上最满意的答卷,爸爸妈妈等着你捷报传来。
今天是“五一”劳动节,孩子,记住,一勤天下无难事,一份耕耘,一份收获;再过几天就是“五四”青年节,在这特殊的日子里,妈妈给你写信,希望你朝气蓬勃,奋发向上。相信自己:我是最棒的。
世上无难事,只怕有心人。妈妈相信你,我一直为之骄傲的女儿,加油!
爱你的妈妈
2022年__月__日
推荐儿子婚礼妈妈发言草稿范文(精)六
知识与技能目标:
1会认6个生字.
2.分角色朗读课文,读准人物说话时的语气.
感受母爱,学会孝顺.体贴母亲.
朗读课文,感受母爱,从而学会孝敬父母.
理解:为什么明明有三个儿子,老爷爷却说只看到了一个儿子? 教具准备:
多媒体课件
师:世界上最伟大的爱莫过于母爱,身为母亲愿意为自己的孩子付出所有的一切,而作为孩子我们应该怎样对待自己的妈妈呢?今天我们学习的一篇课文就是发生在妈妈和儿子之间故事,名字叫三个儿子.(师板书课题)
1.师:请听老师为大家讲述这个故事.(师配乐有感情地背诵全文,生细心听)
2.师:听完了这篇故事你们有什么疑问吗?
生:老师,我想知道为什么明明是三个儿子,这位老爷爷却说只看到了一个儿子?
生:老爷爷所说的这个儿子究竟是哪个儿子?(师根据提出的问题随机板书)
3.师:同学们提的问题特别好.这节课咱们就带着这些疑问来共同学习这篇课文。请同学们轻轻地打开书104页,首先我们初读课文,我们在平时的学习中第一次读课文都要做到哪些?
生:第一次读课文我们要把字音读准,遇到生字借助拼音多读几遍.直到把句子读通顺为止。
生:第一次读课文我们往往都要标出自然段。
师:说得真好,咱们就按照这些要求来自由读课文吧。
4.师:同学们的读书习惯非常好。下面咱们来交流一下课文中出现的生字。(课件出示生字、学生观看老师制作的课件)请看大屏幕,蓝蓝的天空,一位天使手里拿着气球翩翩起舞,气球上写有汉语拼音,如果你摁住下面对应的生字,天使就可以继续飞翔。谁愿意试一试?(师指名上台)如果她读对的话,请大家跟着齐读两遍好吗?
5。师:熟悉了这些生字,相信我们会把这篇课文读得更通顺,更流利.请大家再读这篇课文.
1.师:刚才看到同学们专注读书的神情,老师真为你们感到高兴。你们的妈妈知道了一定会为你们感到骄傲的。咱们现在来看看课文中的三
个妈妈是怎样来谈论自己的儿子的。请同学们找一找,并拿起笔画一画三个妈妈之间的对话,读一读。(生拿起笔找、画)
师:谁来说说他们在课文的哪几段,读给大家听一听。
师:如果你是妈妈你该用什么样的语气来谈论自己的儿子?同桌先读一读,练一练。
2.师:谁来扮演第一位妈妈说的话?(指名读)
师:请问这位妈妈你在说这句话时是什么心情?
生:很自豪。
师:大家认为呢?你从哪些词看出妈妈自豪感的?
生:既聪明又有力气。
师:你真会抓住重点词来体会。请你写一下这两个词.。(生上台板书)
生:你能有朗读来表现出来吗?(找三四个同学读.,生声情并茂地读这句话)
师:谁来评价一下他读得怎么样?
师:自豪感在你的朗读中。这位妈妈真会夸自己的儿子,并且用了一个词“既…….又……”
师:谁也会用这个词说话?(找两三个说话)
师:说得真好,咱们再回头来读一读第一个妈妈的话。
2.师:听了第一位妈妈的话,第二位妈妈也毫不示弱,她是怎样夸自己的儿子的?他儿子的特长是什么?
生:第二位妈妈更自豪,她说:“我的儿子唱起歌来好听极了,谁都没有他那样的好嗓子。”
师:你从哪个词体会到她儿子唱歌特别好听、妈妈非常骄傲的?
生:我从“好听极了”觉得他的妈妈很为他感到骄傲。师随机板书:好听极了。
师:那我们在读的时候就要把这些词来重读,你说呢?(找学生读)
师:能听得出这位妈妈非常自豪。谁再来读一读 ?(找两三位同学说)
师;你们读得好听极了!谁还会用“。。。极了”说一句话?
生:我家的小兔可爱极了。
生:妈妈给我买的衣服漂亮极了。
生:看到同学们上台领奖,我羡慕极了。
师:老师发现你们的语言表达能力特别强,你们真是棒极了!
3.师:听了前两位妈妈的话,第三位妈妈是什么反应? 生:她什么也没说。
师:在前两位妈妈的追问下,这位妈妈说了些什么?
生:这位妈妈说:“有什么可说的,他没有什么特别的地方。”
4.师小结:下面由我来做旁白,咱们来分角色来朗读三个妈妈的话。
师:难道第三位妈妈真的没有什么特别的地方吗?带着这个疑问咱们接着学下文。
5.师:三个妈妈打完水,拎着水桶回家去,老爷爷跟在他们后边慢慢的走着。请大家自由读课文的第八自然段,想想你有什么感受?
生:我觉得妈妈很辛苦。
生:我觉得妈妈太累了,我真想上去帮一把。
师:你们真是懂事的孩子!(师很感动)
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