总结可以帮助我们更好地理清思路,将复杂的信息和观点归纳整理,从而更好地把握核心要点。总结应该是一个有价值的文档,我们需要学会提炼和归纳。以下是一些成功人士的总结分享,或许能给我们一些启发。
学生休学协议书篇一
乙方(学生监护人):
____________学生家长,为进一步保证你的子女及学校的合法权益得到保障,现双方达成如下相关协议。
1、家长应主动向学校及班主任说明子女属特异体质情况,家长应尽量做好对子女的监护工作,以免发生意外。
2、班主任要对该学生特殊对待,详细向家长询问应注意事项,并把具体情况告知课任教师。
3、家长应按医院相关要求做好对子女的身体复查工作,避免发生意外。
4、学生在校期间因自身身体情况引起的病情发作等情况,学校或教师要尽快通知家长,家长要保证通讯畅通,但因学生的特异体质引起的一切不良后果,学校及教师不承担责任。
5、学生在上学、放学途中,家长要特别关照,专人接送,在此期间出现的任何意外与学校无关。
6、学校及教师要对学生一视同仁,并不得侵犯学生的隐私。
此协议一式两份,一份由学生家长保留,一份由学校留存。
班主任(签名):
学生监护人(家长签名):
学校(盖章)。
学生休学协议书篇二
木鱼镇小学(乙方):
甲方子女系乙方年级学生,因患有疾病,不适宜在校做出操、上体育课等大运动量活动,经双方协商,特立以下协议:
1.甲方应密切关注、掌握子女病情,及时就医,在校身体不适时,应及时请假。平时经常教育子女不做大运动量活动,并将病情报告班主任。
2.甲方子女(特异体质)可随时向体育等教师报告不做出操、上体育课等大运动量活动。
3.乙方班主任发现班级中有特异体质学生应及时报告教务处备案,经常关心,经常与家长联系,有异常情况及时报告家长和学校。通知体育教师,并经常教育特异体质学生,不做出操、上体育课等大运动量活动。
4.若甲方子女在校病情复发,乙方应及时通知甲方,乙方无不当行为的不承担责任。
此责任书一式二份,学校、家长各执一份,自签定之日起生效。
木鱼小学(乙方):
学生休学协议书篇三
乙方:学生:学生监护人:
为了积极落实中学生安全工作,营造良好的校园教学秩序,特与个性特殊学生及家长签订安全管理责任协议书。特殊学生主要表现在:个性偏激、非常容易走极端、性格孤僻、理解能力相对较差、极易受他人鼓动,并伴随有离家出走现象或其他等反常现象。现拟协议如下:
甲方安全教育和安全管理义务:
1、根据《教育法》、《教师法》有关规定,甲方应对学生进行思想品德、文化知识、职业技能等方面进行教育。
2、甲方保证学校教育、教学和生活设备设施的安全。乙方安全教育和安全管理责任:
3、要随时和班主任搞好联系,明确学生在校的各种情况。
4、对于学生的心理动向,家长要积极了解,以便出现一些过激行为,因行为过激导致产生的后果,学校不承担相应责任。
5、学生在学习时间段以外出现的各类事情,学校不承担相应各类责任。
以上协议,本着共同管理学生的原则,协议一式三份,家长、学校、班主任各一份。
甲方:乙方:学生:
学生休学协议书篇四
为了全面贯彻党和国家的教育方针、政策,加强学生管理,增强学生的法制意识、安全意识,认真贯彻实施《中学生守则》、《中学生行为规范》、《xx初中学生十种严禁行为》,维护学校的正常教学秩序,创建平安、健康、和谐、向上的学习、生活环境,全面推进素质教育,经学校行政会议研究决定对学生严重违纪及学生携带的违禁用品与家长、学生、班主任签订如下协议。
1、多次吸烟、酗酒、赌博者;。
2、打架造成严重后果、结伙打群架或指使他人殴打我校学生者;。
3、敲诈、勒索、强抢学生财物或指使他人敲诈、勒索、强抢我校学生财物者;。
4、不服从管理,私自离校者;。
5、携带管制刀具、易燃易爆等危险品者;。
1、随身听、手机等多媒体用具。
2、不健康书籍、影视碟片等。
3、电褥子、电热宝等用电器。
家长签章:xxx。
班主任签名:xxx。
xx初中政教处。
xx年xx月xx日。
学生休学协议书篇五
中学(以下简称甲方):
学生家长(以下简称乙方):
性别:
籍贯
现系( )班学生
现因身体的原因,家长要求让学生休学,回家治疗康复后才能回校学习。为了切实保障学生的人身安全,预防和处理学生人生伤害事故,根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理方法》的有关条款,甲乙双方经协商达成如下协议:
1、休学期间,家长要经常对学生进行安全教育、文明礼貌教育、道德教育、法制教育,组织学生观看有关安全教育录像带,学习有关法律法规和一些安全防范急救措施,使其具有一定的安全意识和安全防范能力,做到警钟长鸣。
2、根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,父母或其它监护人应依法履行对子女的监护职责和抚养义务。
3、父母或其它监护人要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育、教育学生注意防火、防电、防食物中毒、防交通事故、防人身伤害、防疾病等教育,禁止不到年龄的学生骑车上学,确保学生的一切人身财产安全。
4、父母或其它监护人应教育学生在校外期间遵守校纪,不打架、不骂人、不攀高爬低、不到危险的地方去玩。如学生不遵守法律法规,打架斗殴,或因其它违纪情况造成人身伤害的`,交公安机关负责处理事件,根据情节轻重,责成当事人家长负责一切经济损失。
5、父母或其它监护人要负责并督促学生在校外期间按时学习,学生在校外所发生的一切事故,责任有父母或其它监护人承担。
6、在家休学期间,私自在外玩耍、到街上上网、打台球或与校外人员玩耍造成的人身财产安全事故,责任有其父母或其它监护人承担,学校不负任何责任。
7、父母或其它监护人要确保学生在家或其它任何场所的人身及财产安全。
8、学生休学期间的安全责任由学生家长(监护人)承担安全责任,学生未按时回家,家长应及时寻找。
9、休学期限为-学年度第一学期。但要求期末回到校考试。
9、以上协议一式两份,甲乙双方各执一份。双方签名后即生效。
甲方代表(签名):
班主任签名:
乙方(签名):
班学生姓名家长签名:
日期:
学生休学协议书篇六
为了确保特殊幼儿在校期间的人身安全,严格责任界限,健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络,根据有关法律、法规,结合我园实际,特签订特殊学生安全协议:
1、幼儿特异体质(如:食物过敏、某种用品过敏等)、特定疾病(如:先天心脏病、癫痫、哮喘、肺炎、肾炎、严重多动症、伤残等)、异常心理等情况的学生属于特殊学生。
2、开学报名时,家长或监护人要将相关学生的特殊体质、特定疾病、特殊心理等情况告知班主任老师和幼儿园校医。班主任要求任课教师应根据特殊学生体质情况,限制或合理安排特殊学生参加相应的课内外活动及劳动。
3、学生家长是学生的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学校,学校与学生只是教育管理关系。监护人应经常对学生进行安全教育和遵纪守法教育;学生在校期间,学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。
4、学校教师应对特殊学生给以特别关怀。特殊学生突发疾病,科任教师要第一时间告知班主任老师,班主任老师在第一时间告知学生家长的同时及时护送至医院进行救治。
5、特殊学生与他人发生纠纷,造成他人人身或财产损害的,由其监护人协调处理纠纷,并承担因此而发生的一切赔偿责任。
6、特殊学生上学、放学(住宿生星期日到校,星期五放学)途中,必须由家长接送,如家长要求不接送,而由学生自己独自回家,则由家长书面写出申请,并承诺安全责任。且出现一切不安全事故责任完全由学生家长负责承担。
7、特殊学生私自到河滩洗澡、攀爬危险物、做危险性游戏等造成意外事故的'完全由学生家长负责承担一切责任。
8、除本协议之外,都必须遵守《田坝乡学生安全责任书》各条款。
9、本协议一式三份,家长、班主任、学校各一份,自签字之日起生效,小学毕业自然失效。
学生监护人签字(右大拇指纹):
特殊学生签字:[年级班]。
班主任签字:
学生休学协议书篇七
1、通校学生上学、住宿学生回校,必须有家长送到学校,把学生交给教师;如学生没有家长护送到校,途中遇有不安全因素,学校不承担责任。
2、学生在校期间,必须遵守学校安全规章制度,按教师的'指导开展活动;如不听从教师的安排,造成不安全后果,责任自负。
3、学生在校期间,不允许擅自外出购买各种用品,如需要,必须由教师统一采购;如学生擅自外出,没经老师允许造成不安全因素,学校不承担责任。
4、学生在校期间,学校公共设施达到安全标准;如有学生主观故意破坏,造成不安全因素,学校不承担责任。
5、学生在校期间(24小时),不向教师请假,擅自走出学校走失,造成不安全因素,学校不承担责任。
6、通校生放学、住宿生回家,必须有家长来接,经教师同意方可接走,回家途中遇有不安全因素,学校不承担责任。
7、节假日、双休日,家长要看护好学生,不让自己孩子和社会上不良青年接触,以防学坏。如有不安全因素,与学校无关。学生出现事故,如有保险,请家长及时通知学校给予办理。
8、以上协议,望学生家长认真阅读,配合学校做好学生的安全思想工作工作,确保学生的安全。
协议人:
日期:xx年xx月xx日
学生休学协议书篇八
资助人:
受助人:
中间代理人(校方代表):
为明确双方权利和义务,确保资助活动的有效进行,资助人和受助人协商一致,签订本协议,并共同遵守。
第一条 资助人______________愿意资助_______________同学,受助方愿意接受资助人的资助。
第二条 资助的项目、金额、方式和期限:
资助项目:资助西北工业大学管理学院贫困学生完成学业
第三条 资助金的支付办法:
(3) 受助人需在收款凭证中签字,确定金额一致,收款凭证由中间代理人寄回给资助人。
第四条 受助方应当做到:
(1) 在受助期间内需在校学习,非特殊情况不得辍学;
(2) 受助人珍惜这样一种条件和机会,发奋努力积极进取,刻苦学习,全面发展;
(4) 勤俭节约,不乱花钱;
(5) 受助人每次收款后在收款凭证上签字,确保收款金额一致。
第五条 资助人应按本协议的约定履行以下资助义务:
(2) 未经受助人允许,不得随意向他人透露受助人个人信息;
(3) 提供真实的.个人信息,若联系方式变更需提前说明。
第六条 中间代理人(校方代表)应按本协议的约定履行以下义务:
(3) 有义务及时促使资助受助双方信息沟通,协调本项资助事务;
(5) 当发现受助者在校行为有违反合同约定,或有违本合同第四条中一、
二、三、四款中任意一款者,有权告知资助人协议终止资助;
(6) 不得擅自挪用专用账款中资金,一经发现将追究法律责任。
第七条 资助的撤销
如有下列情形出现时,资助人可以撤销资助:
(1) 受助人在资助期限内非特殊情况辍学的;
(2) 受助人在校表现太差,学习不认真,乱花资助金的;
(3) 因客观情况变化,资助人确实已无能力继续资助的;
(4) 受助人提供家庭实际经济状况不实;
(5) 中间代理人擅自挪用资助金。
第八条 争议的解决方式
协议在履行过程中发生争议,首先应通过双方友好协商解决。协商不成,按下列方式解决:
(2) 受助过程中若发生资助人无故违约或借机人身攻击或精神伤害事件,中间代理人代表受助者或受助者本人有权力向本校学生仲裁机构提请仲裁或向人民法院起诉。
第九条 合同的成立与生效。
本合同______________________生效。
第十条 约定的其他事项
(1)本协议如有未尽事宜,经双方协商一致,作出补充规定,补充规定经三方签章同意后与本协议具有同等效力。
(2)本合同一式三份,三方各执一份。三方同时签章以后方具有合同效力。
资助人:
工作单位:
身份证号:
电话:
签章
年 月 日
――――――――――――――――――――――――――――― 受助人: 年级: 宿舍号:
家庭地址:
身份证号:
电话:
银行账号:
签章
年 月 日 ______________________________________________________ 中间代理人:
校方代表负责人:
身份证号:
电话:
单位公章:
年 月 日
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