最新写作和模板范文汇总(大全9篇)

全球化是当今社会发展的一个重要趋势，也是我们需要了解和适应的。总结需要客观、全面地梳理和归纳，以便更好地了解和改善自己的行为和表现。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理的青春总结，希望能够为大家的青春岁月增添一些正能量。

写作和模板范文汇总篇一

凤凰花园城小学五（2）班邢天玮我是中国人，说着中国话，写着方块字，唱着中文歌，感受着中华文明5000年的文化熏陶……我是自豪地中国人，我有着期待中国富强的中国梦！我的爸爸是一家公司的员工，他虽然天天有些忙，总是忙到七八点钟才回家，但是他却一直热爱写作。从我记事时起，他就在写日记、记笔记，经常给我讲一些他编写的小故事，小散文。这样，文学的萌芽就在我心中萌发了，从此，我也像爸爸那样喜欢看书，观察事物，与人交流……梦想着长大后能超越爸爸，当一名伟大的专业作家，为人们提供好看的精神食粮。我的妈妈小时候是班级里的班长，她同样酷爱写作。她喜爱的是写景，这恰好是我写作中的薄弱环节。景物想写好可没那么容易，它不仅要积累生活中的好词句，还需要有一双善于观察、发现的眼睛，去留心记住发生在身边的景、事、物。而妈妈小时候就可以做到那几点，她的作文始终是全校乃至全区数一数二的。而我在一到三年级的生活里，看图写话，小练笔等等都是必不可少的，于是妈妈每次都可以认真耐心的教我、启发我，使我的.写作能力有了很大提高，兴趣大增，喜爱上了写作。我是一个热爱幻想的女孩儿，家里有许多跟科幻有关的书，比如《海底两万里》、《离太阳只有七步》、《环游地球八十天》……这些书都是我的最爱，都是读了两三遍的。在这些书里，我不仅学到了这些作者的写作方法，还学到了好多好多科学知识。有了这么多的知识，我就想汇编成一本书来告诉大家，那本书的名字就暂定为《科幻知识大全》吧。与此同时，我还想写一本关于教育读书来教育大家。告诉老师和家长，孩子有孩子的自由，他们想怎么样就怎么样，以后不管他们是好是坏都是他们的，家长有时也不需要去过于操心……写作是我的梦想，是我长久以来的梦想！我坚信，我一定可以实现这个梦想，将来长大以后回报祖国！

写作和模板范文汇总篇二

同命题作文一样，首先要学会审题，搞清楚题目的性质。是记事的，还是写人的。是写景的，还是状物的。因为只有弄清文题的性质，才能确定采用什么样的表达方法。例如，《同桌》，主要写人；《师生情》，主要记事……看清了文题，把握住题意，就不会跑题了。

（3）看图作文是对提供的`一幅或一组图的内容进行描述的习作训练。

一幅或一组好的图画，是要经过反复观察、分析，然后选取最能反映主题的画面，经过构思创作出来的。因而，进行看图作文的练习，必须认真观察，观察得细致，才能写得具体，抓住了重点，才能把图中的中心思想表达得准确。

（4）看图作文的要求包括看图和作文两个方面。

看图，就是观察。观察要有个顺序，要准确、细致、抓住重点，还要合理想象，以便准确地理解图的主要内容和中心。就是表达，它要求将观察所得，围绕图的中心，有条理、有重点、具体地写出来。

一、能提高我们的观察能力。

写看图作文的时候，在下笔之前，首先要观察眼前的图画，这样才能下笔写文章。怎样观察？先观察什么？后观察什么？主要观察什么？哪些是次要的？这样经过长期的看图作文训练，观察能力就能得到锻炼和提高。

二、能发挥我们的想象力。

看图作文，我们并不是象照相机一样将图的内容纹丝不动的摄下来，要使它成为一篇有中心，有条理，内容具体，结构完整的一篇文章，让图中人物活灵活现，让图中故事有头有尾，必须通过联想和想象。

看图作文是命题作文的基础，是观察、思维、表达能力的综合训练，在小学阶段作文训练中占有很重要的地位。在一些省市、区县的小学毕业汇考中，甚至中考、高考中也常出现看图作文这种形式。因此，从小学起训练好看图作文是十分重要的。

看图作文就形式而言有两种：单图作文和连图作文。单图作文要求围绕图的中心表达，准确而有层次地写清楚图的内容，看图作文要求先看懂每一幅画面的内容，研究画面与画面之间的联系和变化，然后从整体上把握这几幅画面所要表达的主要内容。

看图作文从表达方式上分。可分为记叙性的、描写性的、说明性的、说理性的等几类。小学阶段主要是训练记叙性的看图作文，但描写性的、说明性的和较浅易的说理性的看图作文也不容忽视。

写作和模板范文汇总篇三

我渴望写作。

读书并不是我的最爱，但我却很热衷写作。我很喜欢一些作家，譬如鲁迅、舒婷等等。而文笔使我最为欣赏的则是一位画家：几米。几米称不上是一位作家，但我却很欣赏他的语言。从来就没有格式，也没有框架的语言，总是让我感到他的坦诚与淳朴。我想，机密的一词一句或许就是他心灵的声音——以文字表达的.方式。

我忽然忘记了我是怎样开始写作，也忘记了我是为什么而写作，记忆中总是叮叮咚咚，而又模糊一片，又似乎我的写作本来就没有理由。如果人类历史上的第一个作者是为了表达自己的感情，流露自己的心声而写作的话，那么我又是为何而写作？这个问题困扰了我好久好久，但我却仍没有找到他的答案，也或许这个答案早已不复存在，而被人类当今社会思想的尘埃深深埋没了。

最近有些叛逆，以至于看到作文题目就不屑，觉得这真可笑。一个人的思想，一个人的心灵，一个人的灵魂，竟要紧紧禁锢在所谓的作文题目之中，牢牢锁在“作文”的格式之中。那么现在的写作又有什么意义呢？除了填满试卷，我实在想不出别的。

我很清楚，我渴望，我梦想的写作并不是这个，而是能够随心所欲、自由自在抒发情感的一种方式。绝不是什么能够决定分数、互相竞争的量。所以，我渴望我自己的写作，我渴望那一天再也不会有命题作文。知道当今社会不会认同我的想法，更不会改变作文的形式。所以，我只是呼吁，像几米一样——以一篇真正的作文。

但我们应该知道，我们忽略了写作的本质，当“写作”不再是“写作”，我也就开始厌恶写作了。当然，没有人会在考卷上写道：这不是真正的写作！只是觉得可悲又可笑。

我敬爱的老师或学者，如果您看完了这篇文章，无论是欣赏、赞同，还是觉得我叛逆、不可理喻。其实，我都已经无所谓了。因为，这是我渴望的写作。但是，我希望您能够好好思考这个问题。

写作和模板范文汇总篇四

小学时，老师问我们，你们的梦想是什么？那时候，我们以为天底下最高级的梦想便是成为科学家。

现在想想，是有点可笑的。我们甚至说不出要成为哪一领域里的科学家，要发明什么高科技。然而孩童们是不管这些的，只是拿来当做一个美好而又大气的关于梦想类的提问的回答。后来随着年纪的增长，我开始渐渐放下科学家的幌子。和我的小伙伴们一样也开始有了更为明确的理想，那就是成为一名作家。我最喜爱的书是我们学习用的语文书。里面一篇篇的文章就像一颗颗珍珠一样，散发着璀璨的光芒，指引着我一步步向前，走近知识的宝库。我喜欢里面的每一个故事，那是生活的一个小小缩影，通过它，我看到了别人眼中心里的世界。并且在那个世界里，我和他们一样有着同样的观点，一样的喜怒哀乐。我喜爱这里的故事，便也喜爱写出故事的人，我希望能够和他们一样，用文字记录生活的点滴。

和摄影及绘画不同，作家只能用无声无色的文字静静的`描绘世界。所以作家必然是甘于静默的，因为只有在心静如水的时侯，文思才能凝聚于笔尖，刷刷的书写成文字，让同样能静下心来的人阅读。而安静的状态，在这个喧嚣的世界里已经是不可多得的了。我心里开始有了一个梦，我想成为一个小小的作家。安静的书写着生活的点滴，平淡却美好。可是写作并不是个容易事。老师说，读书破万卷，下笔如有神。想要写好文章，必须先博览群书。听老师这样讲，我更加觉得写作是个神圣的事情。于是，我便更加用心读书，同时多看课外书。尽管后来我并没发表出文章，然而因为这个写作梦的存在以及平时的大量阅读，我的语文成绩全区数一数二。中学时，在人才济济的实验班里也经常名列前茅。当别人夸赞我语文水平高时，我心里却暗暗的想，那是因为我小时候的一个小小梦想。有梦想就会有动力。

也许最后你并不能把梦想实现，但是，你的付出一定会获得回报。所以，同学们，你们也一定要早早的树立一个梦想，努力奋斗。有梦的人注定不会孤单。

写作和模板范文汇总篇五

“一日无书，百日荒芜。”语文，是我们中华文化的传承，也是每一个中国人最初的梦之引导。每一个中国人，都应该为自己的祖国有这样的文明而骄傲。

我和每一个中国人一样，我的.梦也来源于语文的学习。从我上学起，我就已经迷上了语文。无论是从开始的让拼音连成线，还是后来的认字，都让我陶醉不已。语文中句子的各种可塑性让我十分迷恋。从那一刻起，我感受到了语文的博大精深。

上了二、三年级后，我的写作梦才有所展开。因为在当时，我们已经开始了对语文的学习。当时那一篇篇优美的文章，一首首或激情澎湃、或柔情似水的诗歌时刻拨动着我的心弦，在我那幼小的心灵里留下了极大的震撼。

再后来，我四年级了，这就意味着我已经是一名高年级的学生了，和以往不同，我升入了高年级，开始接受到了更多的诗、更复杂文言文以及更多的文章，这些文章如同春雨一般，继续滋润着我的写作之梦。

现在，我又经过了五年级这个最后时期，我也从小学生蜕变成为了一名中学生，我又开始看到更难、更复杂的文章，而就在此时，我的写作梦也已经脱胎换骨、彻底成型了。

我相信，雏鹰离开母亲，只为了飞向更高、更深的天空。而我现在已经离开了小学这个温暖的窝，开始向更远的地方挺进了。

写作和模板范文汇总篇六

主题就是文章的中心，对一篇文章中心的要求是正确、集中、鲜明、深刻。正确是指情感上的健康和思想观念上的正确。集中是指一篇文章只能有一个中心、一个主题。鲜明就是指文章中的内容能使读者清楚地感悟到这篇文章的立意是什么。深刻就是指作者对事物认识的深浅程度。

这篇文章的立意鲜明，大多数同学都能把握住中心，只是在立意的深度上有所区别。例如：理解就是爱;理解是包容和宽容;理解是孩子与父母心灵的沟通;理解就是换位思考;理解是桥梁、是钥匙、是信任、是阳光、是微笑、是相拥;渴望理解;理解是认识了自己的错误，不能光看别人的缺点;理解比简单的爱更重要……每一个同学对理解都有不同深度的认识，认识的深刻中心就深刻。要做到立意深刻，必须加强思想上的学习，只有读书与实践相结合，才能不断提高对事物的认识能力和分析能力。

总之，作文教学要体现快乐作文、放胆作文、生活作文、个性化作文等理念。

观察、思维、表达三种能力结合起来培养。生活有多么广阔，读写用武之地就有多么广阔。教师要引导、指导学生在生活中学语文、用语文，在服务生活的同时，提高读写能力。

写作和模板范文汇总篇七

看图作文也是作文，它和其他形式的作文一样，都要求达到思想健康，中心明确，内容具体，条理清楚，详略得当，语句通顺，书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。

（1）看图作文，是起步作文。

小学一年级的看图说话，二年级的看图写话，是看图作文的基础。看图作文，一直贯穿于小学阶段作文训练的始终，是培养观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段。同时，看图作文也是全国各地小学生历年毕业升学考试的一种常见形式。所以，学会看图作文十分重要。

写作和模板范文汇总篇八

记得小学上三年级的时候,第一次写作文。记得题目叫做“难忘的一件事”。当时的我并不知道作文是什么玩意，只是偶尔在一本破烂杂志上看到类似的文章，就照葫芦画瓢地写了一篇文章交给老师。文章内容大概是说，我在回家的路上看到一个小孩在马路边踢足球，足球滚到路的中间，小孩过去捡球，这时一辆车开过来，我奋勇向前，救起了小孩的故事。

于是，就有了写作的梦想。可是，后来上初中，作文被宣读的次数越来越少，高考语文也没有考出什么好的成绩来，这个梦慢慢就被淡忘了。只是偶尔夜深人静时，在大脑的深处，它就又跳了出来，犹如鬼魅纠缠我，夜不能寐。

后来，工作了。做了教师这一行，每天有上不完的课，改不完的作业，与学生谈不完的心。这个梦也就越来越远了，偶尔跳出来，写一两篇文章，也只是自娱自乐，意淫罢了。

结婚有了孩子，年岁一晃，人已过而立。这想要写作的梦想却越来越鲜活了。逐渐懂得写作是与自己灵魂对话的最好方式，与别人无关，一个人足矣！也慢慢懂得写作并不需要所谓的灵感，写的多了，自有灵感。写小说，就不要设定固有的情节，随着故事的发展和需要，也就会有相应的情节。这如同水龙头，你不拧开它，水不会出来；可你一旦拧开，这水通过下水道，究竟流向何方，去了何处，都是不能预设的。但水却自有它自己的路。所以，每一篇文章，每一本小说都是作者的心路。这心路究竟向何方，还是不要预设的好。我们只管开始，它自有结局。

如今，这水龙头已经拧开,它会不会又像往常一样不久就被关闭了？如果不会被关闭，这水流的快也好，慢也罢，它终将滋润我的心田。而这一切，只有时间才能找到答案。

写作和模板范文汇总篇九

写作是与魔怪相逢。哪怕它们并不会像电影里刻画的那样高大恐怖，但凝视它的时候，笑容会减去弧度――在大笑和哭泣间，更多的时间里我们维持面无表情――于是你已经想好了文章的开篇。

决定，那会是一个光明的开始。

我们的感知总是将三点前视为夜，四点后人为晨。剩下三点与四点间的时间，既非凌晨也非清晨，如同两个话题间的停顿，两个学期中的假期。

很多年后我们回忆起以往种种，大起大落的内容被华丽背景所渲染。兴奋的激动的，考场上的一次次成功，课堂上老师对你一次次满意的微笑，领奖台上兴奋、紧张的心情，和台下传来敬仰和嫉妒的眼神，仿佛拉开清晨的窗帘，宣告一个明媚春天的开始。而绝望同样深刻，偶尔的迷失，真正的'悲痛，或由于错误带来的黑暗期。这些就像是握着电视遥控器，将各个画面切换在不同剧情中，简单的对白也能制造出泪感。

最好的与最坏的，兴奋的与悲伤的，肯定的与否定的，黑的与白的，它们占据了大部分记忆，因为标志鲜明所以我们不用刻意回想，就像冬日雪地上片片晶莹的雪花拼成了刺眼的回忆。

时至今日，学习过的课本，呆板的课程十几门，用整理箱装好用过的课本，落在柜子里，因为我习惯极少回顾，所以也没有光顾那里的机会。

可几年过去，名叫学习的纸页上依然留存着站台的名称，爱好也没有改变。拿起画笔在白纸上添出一道道艳丽，耳机里依旧响着亘古不变的旋律，却在从事一项名叫奋斗的事业。

学习依然是我目前唯一的生活，衔接于任何一个凌晨和清晨，切换在各种剧情中，抓住微小的沙尘发出巨大的感叹。

无法用文字聆听的音乐，无法用文字描绘的画面，无法用文字嗅到的气味，无法被文字完全表达的心。但我从前人在作品里听到了音乐，浮现在脑海里的场景，除了蔚蓝的大海还有飞翔在大海上灵活的海燕。

在各种途径上，书写成了最简单的方式。哪怕我们热爱音乐，享受绘画，却依然习惯于在文字中碰面。

当自己的经历变得富有价值，当自己的悲哀变得富有价值，自己偶尔的感叹可以久久不消……是书写实现了各种分享与寻觅的可能。想起那些夜晚，光源在角落投下影子，黑色对白色表达内心所有的感受。愉悦又兴奋，惊喜又疲倦，直到困意袭来，又一个夜晚即将过去，而这是黎明还未到来前的过渡期。

我第一次写文章，出现必然的停滞期，黑色液体久未流淌，只见黑色的减少而白色难以增加。那时发觉，曾经得意的我，原来也是井底之蛙。

我想，这就是写作的现在，现在的自己和自己的写作。

写作就是与魔怪相逢，用文字讲述那些大悲大喜的离合，最好的死与最坏的生，讲述一次次刻骨铭心，它们在记忆里鲜明的如同带有锐刀，可以轻易将一划分为二。

三点之前，四点之后。世界分做两半，可写作本身，是将二合为一的过程。