最新语文写通知的范文模板通用(模板13篇)

能坚持到最后的，才能真正获得成功；总结时应注意思路连贯，避免跑题或离题。通过阅读这些总结范文，大家可以更好地理解总结的作用和意义，从而写出更优秀的总结。

语文写通知的范文模板通用篇一

第一单元・单元要点分析・。

诗歌，具有优美的意境，蕴含着丰富的感情。语言精练、含蓄、形象、富有音乐美。多读一些好诗，对陶冶人的情操，学习语言、丰富我们的文学素养。是极有好处的。

这个单元让我们主要欣赏的是中国新诗和外国诗歌。所选的诗作形式不一，旨趣各异。但它们有一个共同点――抒情。学习诗歌，我们建议同学们要注意多朗读、多背诵，体味作者在诗歌中抒发的感情，认真揣摩诗歌的语言特点，感受诗歌节奏的韵律。展开想像和联想的翅膀，进入诗歌的艺术境界与诗人展开心灵的对话。

艾青。

教学目的。

1．把握诗的朗读节奏，理解诗人运用象征手法把胜利和希望的消息传播，体味诗的语言魅力。

2．通过反复诵读，理解诗中蕴含的含义，认识诗人对光明的呼唤，体会深厚的爱国主义感情。

教学重、难点。

1．重点：反复诵读课文，理解诗人在诗歌中寄寓的自豪而坚定的爱国主义感情。

2．难点：理解和把握象征主义手法在本诗中的运用。

教学时间。

二课时。

教学过程。

第一课时。

一、预习。

1．祈愿(qi2)灼痛(zhuo2)街衢(qu2)篱笆(1i2ba)鸡埘(shi2)。

污秽(hui4)鼾(han1)渗合(shen4)叩(kou2)虔诚(qian2)。

2．解释下列词语：

(1)祈愿：请求、希望。

(2)汹涌：(水)猛烈地向上涌：汹涌澎湃、波涛汹涌。

(3)灼痛：像火烫着一样的疼痛。

(4)街衢：宽阔的.街道。衢：大路。

(5)鸡埘：鸡窝。

(6)污秽：肮脏。

(7)殷勤：热情而周到。

(8)清道夫：旧社会称打扫街道的工人。

(9)虔诚：恭敬而有诚意(多指宗教信仰)。

(10)慈惠：和善而给予好处。

二、导入。

1．作家作品简介：

艾青(1910～1996)，中国现代著名诗人。原名蒋海澄，浙江金华人。刚出生就因“克父母”而被送到一个贫苦农妇家寄养，这使他从小同情农民。1928年考入杭州国立西湖艺术专科学校绘画系。1929年赴法国勤工俭学，专攻绘画，同时广泛接触了哲学和文学，尤其爱好诗歌。1932年回国，参加“中国左翼艺术家联盟”，从事进步活动。同年7月被捕入狱。1933年在狱中第一次用笔名艾青写了著名长诗大堰河――我的保姆，发表后，誉满诗坛。出狱后第二年出版第一本诗集(大堰河，抒发了对农民苦难生活的深挚同情。1941年赴延安，解放后当选为第一届政协全国委员会候补委员、中华全国文艺界联合会委员、中国作家协会理事、中国美术家协会理事、人民文学副主编。代表作品有：《大堰河――我的保姆》、《向太阳》、《黎明的通知》、《宝石的红星》。

《黎明的通知》是诗人“通过自己的心”写出的诗。当时，作者在延安同边区人民一起过着战斗的生活，人民热爱新生活和英勇斗争的精神，给他以积极的影响，使他更加热爱光明，更加坚定了革命必将胜利的信心。这首诗以诗人独特的真实的感受，巧用拟人化手法，运用含情的画笔，写景抒情，寄托怀抱，寓深刻的思想意义于诗的艺术形象之中，创造出一种优美好意境，表达了诗人的美好愿望，激起读者对光明的热爱，对美好未来的追求，并给人以美的艺术享受。

2．导语。黎明、是一天的开始，是希望的萌芽。这自然界的平凡现象。平时有多少人注意过它?又有谁能用自己的生命去体现、体验那每一个蓬勃而出的黎明呢?本诗的作者以诗人特有的敏感、捕捉到了胜利、希望的信息。满怀热忱地“寄寓黎明”深情呼唤。请注意理解：“黎明”要求诗人替它而不是“黎明”亲自向人们发出通知。我们还应注意到黎明到来这一自然现象是不可抗拒的，而本诗又一定要诗人提前通知人们它的到来，其意义又当怎么理解?请朗读这首诗。

三、正课。

1．朗读诗歌。(或听录音，或听老师范读，或同学朗诵或齐读)注意读出诗人的感情。

2．朗读诗歌要讲究节奏，可以按音节划分节奏，也可以按意义单位划分，强调按意义单位划分这首诗的句子节奏，并有节奏的朗读。

举例：通知／眼睛被渴望所灼痛的／人类。

和远方的／沉浸在苦难里的／城市和村庄。

3．本诗布局谋篇，层次井然，请给诗歌分段，归纳段意。

讨论并归纳：全诗32小节，可分为4个部分。

第1部分(开头至第5节)，是全诗的总起。写“黎明”对诗人的第一次嘱托。

第2部分(第6至14节)，是“黎明”对诗人的第二次嘱托。

第3部分(第15至28节)。是“黎明”对诗人的第三次嘱托。

第4部分(第29节至完)。是“黎明”对诗人的第四、五次嘱托。

4．提问：“黎明”第一次嘱托诗人告诉人们什么?

讨论并归纳：“说他们所等待的已经要来”，以及“黎明”来临的特征性事物：“露水”“启明星”，方位：“东方”“汹涌着波涛的海上”，任务：“带光明给世界”“带温暖给人类”。

5．提问：“黎明”第二次嘱托诗人告诉人们什么?。

讨论并归纳：通知的对象：“眼睛被渴望所灼痛的人类”“和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄”，欢迎的对象：“白日的光驱”“光明的使者”，以及欢迎的方式。

6．提问：“黎明”第三次嘱托诗人告诉人们什么?

讨论并归纳：具体写“叫醒”的对象：女人、男子、情人、少女、母亲、婴孩、病者、产妇、负伤者、难民……一切不幸者，一切热爱生活的人。请他们欢迎黎明的到来。

语文写通知的范文模板通用篇二

各市供电局、××供电公司：

长期以来，巨额电费拖欠困扰着电力企业的正常生产经营活动。近几年，经过全省供电企业的奋力，电费拖欠总额虽然有必须幅度的下降，但电费回收被动局面还未根本扭转，异常是在一些地区，部分大企业造成的巨额旧欠电费随着时间的推移，其回收难度越来越大，给电费回收工作带来很大的压力。

随着国家法律制度的进一步完善，健康有序的市场经济体系的建立，为依法收取电费供给了较好的外部环境。所以，依照国家法律法规的规定，采取电费拖欠防范措施和运用多种法律手段清欠电费，加大依法回收电费工作力度势在必行。为此，省公司特提出如下几点意见，请各单位认真贯彻实施。

一、要进一步加强供用电合同管理，注重电费交纳条款的签订，明确用电户电价标准、电费结算方式、交费时间以及违约职责的追究条款。要依据《合同法》的规定，结合实际情景，运用代位权，撤销权，不安抗辩权，预期违约、报销权等制度，营造依法收、交电费的环境和氛围，维护供电企业的根本利益。

二、对旧欠电费数额较大的用户，要根据《担保法》的规定，及时采用资产抵押的方式与欠费企业签订抵押协议，办理抵押登记及公证手续并进入财产抵押程序，尽可能减少电费损失。

三、要采用民事诉讼的督促程序，经过向法院申请支付令来回收电费。经过诉讼或督促的法律程序，保护供电企业的债权。

四、要充分发挥舆论作用，经过舆论曝光监督，以使欠资企业按时足额上交电费。

五、要采用技术手段减少电费拖欠。全省在320千伏安以下动力用户一律安装ic卡电能表，异常是对欠费用户应尽快安装使用，对未欠费用户可采用打入10天电量后或结算活期利息等办法进入正常运行。

六、要建立电费收取的风险防范制度。对动力客户经营管理状况和交纳电费等情景开展长期的信用等级动态评估，建立评估信息档案和汇总体系，对信用等级差的用户要及时采取行之有效的法律手段，建立起风险防范制度，最大限度地减少电费拖欠风险。

七、对新欠费用户，要按《电力法》及相关法律法规的规定，依法采取停电催费措施，确保新欠电费的回收。同时，要严格按《电力法》的规定收取电费滞纳违约金。

电费拖欠原因是多方面的，欠费用电户的情景也十分复杂。在电费回收工作中，各单位要深入细致地做好欠费户生产经营活动情景的调查摸底工作，因地、因户、因时制宜，对症下药，采取切合实际、合理有效的法律手段和先进的技术手段，依靠国家法律法规，加大依法收取电费的工作力度。各级营销人员要加强与法律人员的配合，探讨和研究依法收费的办法和程序，从根本上解决长期困扰供电企业电费回收难题，使公司系统的电费回收工作进入法制化轨道，也使我省电力市场进一步规范有序。

特此通知。

××省供电公司(印章)。

××年×月×日。

语文写通知的范文模板通用篇三

张：亲爱的老师，同学们：

合：大家晚上好!

张：我是主持人_。

陈：我是主持人_。

张：时光荏苒，转眼间我们大一的时光已经悄然离去。

陈：是啊，可能我们没有给我们自己的大一生活画上辉煌的一笔，但是我们共同把通信二班描绘成了一幅温暖的画卷。

张：一年前，来自天南海北的我们相聚在这里。我还记得，初来报道时，有人把当时染着头发的我当成老师的可爱;我还记得军训，前排的王海就被教官调戏时候的无奈;我也还记得，第一节思修课，我们座无虚席。

陈：自习室里，是我们考前奋笔疾书和辛勤钻研的身影;第一次校运动会上，我们的汗水洒在了观众席。对了，你是否还能想起，那时候我们都还没有电脑，午夜熄灯后，走廊里依旧可以听到我们挑灯夜战三国杀时候的厮杀声。

张：回首时光，拼搏的身姿历历在目。

陈：展望未来，我们不断前行，放飞梦想。

合：回首时光，放飞梦想主题班会，现在开始!

(台下_播放照片以及背景音乐。)。

陈：很抱歉打破大家回忆的美好。我们打造过温馨的过去，相信我们也可以创造出属于我们自己辉煌的未来。下面有请班长_上台发言。

(由班长在陈词背后引出男女生宿舍视频以及励志微电影，意为避免主持人频繁上台反客为主。)。

播放男生宿舍视频(凤祥赵宇上讲台讲解以免空台。)。

(二人发言。)。

张：大家的话，真挚朴实。一年来我们风雨同舟。的确，没有共同奋斗过我们怎可能产生友情和信赖。下面播放的微电影不知道能不能让大家产生共鸣。现在有请学习委员播放励志微电影并作发言。

(学习委员播放励志微电影。)。

陈：学习委员对我班同学的学习成绩可以说是操尽了心。不过确实，作为学生的我们，学习是排在首位的。下面有请团支书为大家播放导师寄语并作发言。

(团支书上台并在发言最后引出大合唱。)。

(放伴奏。)。

(合唱结束后由班长引出导员讲话，可根据当时教室内气氛而定。)。

(导员讲话)。

张：感谢朱导的教导。

陈：同学们，大一的生活已经过去，我们即将迎来的是我们大学时光里的第三次期末考试。

张：大一，我们可以为难堪的考试成绩找借口，因为那时候我们还很青涩。可是现在，我们又有什么理由不努力学习。

陈：我们的未来掌握在自己手里，今日你挥霍的时间将会成为你日后失败的伏笔。相反，如果我们共同奋战，那么我们辉煌的未来便不是一场空谈。

张：下面我宣布，回首时光，放飞梦想主题班会。

合：到此结束!

(送走朱导。)。

语文写通知的范文模板通用篇四

1．通过课文的学习，体会诗人对光明及美好生活的热烈追求。

2．品味诗歌的节奏和语言，感受积极乐观的人生态度。

(二)能力训练点。

1．把握涛歌的感情基调和朗读节奏，并做到有感情地朗读涛歌。

2．能运用联想和想像，深入诗歌，体会诗歌的艺术境界。

(三)德育渗透点。

感受诗中对黎明的深情呼唤珍惜,今天美好的时代，并奋发向上，开创更加美好的未来。

(四)美育渗透点。

体会诗歌的“散文美”。

1学生查阅，了解有关这首诗的写作背景。以便更好地理解这首诗。

2朗读诗歌，想——想诗中所借的意象所指代的内容，深入诗歌，边读边说。

(一)重点。

体会诗歌中第一人称的写法，激情昂扬地在召唤，在唤醒，感受诗歌，边读边说。

(二)难点。

人称的写法，激情昂扬地在召唤，在唤醒。感受诗人的思想与情感体会诗中“黎明”等—系列意象的象征含义。

(三)疑点。

文中一些诗句的含义。

(四)解决办法。

结合背景知识，反复朗渎，教师适当点拨，在整体把握诗歌思想与感情脉络的基础上，言之成理、合情合理即可。

1课时。

录音机。

2．师生互相设疑一－质疑，在讨论中突破本课的重点、难点和疑点。

(一)明确目标。

1．诗歌是—种凝炼的语言艺术，诗人往往能借助跳跃的诗行来表现丰富而深广的内涵，因此也留给了读者以更广阔的想象空间，学习本首诗，首先要结合时代背景，进行合理的联想与想象，把握诗人的思想与情感。

2．体会诗句的含义，弄清“黎明”的象征意义。

(二)整体感知。

中华民族是个古老自的民族，也是个多灾多难的民族，在中华民族处于内忧外患的危急时刻，许多人对中国的前途和未来悲观失望，看不到黎明前的一线曙光，诗人于1941年来到延安，在延安的日日月月里诗人感受到另—种火热的战斗生活，心中无比激动与兴奋，于是在《黎明的通知》中借助“黎明”这个意象向人们发出召唤，诗中运用了拟人和象征的手法。

(三)教学过程。

1．由介绍背景及简介作者艾青导人课文。

2．听课文录音，要求：

(1)体会诗人对光明的热情歌颂的感情。

(2)理解诗中人称代词“我”、“你”“他们”所指代的内涵。

3．指导学生自由朗渎课文，思考下列问题：

(1)黎明将把通知发给谁，结合诗歌内容，具体说明发给的对象?

(2)黎明发出厂怎样的通知，结合济歌内容，具体说明通知的内容。

明确：(1)黎明把通知发给了诗人，借诗人的嘴向不幸的人、生活在苦难中的人，城市、村庄、女人、男人、老人、病者、母亲、孩子一切的不幸者以及所有热爱生活的人传递黎明即将来到的消息。

(2)黎明将告诉世界与人类：光明即将来到，日月即将来到，将唤醒“生机与活力”将带来清新的空气，将带来幸福、安宁、祥和，总之，将带来一切健康和美丽的东西。

4．进一步研读课文，体会诗句的含义，理解象征手法。

(1)诗中为什么称诗人为“正直的人”和“忠实于时间的人”。

(3)“请他们来欢迎我／白日的先驱，光明的`使者”一句的含义。

(4)诗句“请年轻的情人也起来／和那些贪睡的少女”和“请叫醒困倦的母亲／和她身边的婴孩”两句包含着什么深厚的内涵。

(6)趁这夜已快完了，请告诉他们／说她们所等待的就要来了”一句的含义。

指“黎明”将要唤醒“爱”与“美”；“母亲”与“婴孩”同样也具有这样双层内涵，既指具体的—类人，也指人世间像母婴之间的那种亲情、温馨与爱。

沉睡着的古老中华民族所具备的一切美德，神州大地山川风貌所具有的美……。

也就是说光明的中国所应具备的一切，诗人在这里用“健康”和“美丽”作了概括。

(6)该名中“夜”指的是黑暗的旧社会，“他们”指的是“沦陷区的广大人民”，“他们所等待的是光明的中国。

(四)总结、扩展。

《黎明的通知》这首诗，诗人运用象征和拟人的手法，借助“黎明”这个意象，抒发了对“光明”的赞歌。

明即将到来，以及与黎明—起来到的清新与美丽，文明与进步。勃勃生机与欣欣向荣。为了加深对诗歌内涵的理解，可指导学生作一个片断练习，开头以“当黎明来到，东边的天际上第一道朝霞，……”作为起始句，继续续写下去，描写黎明到来后的景象。

课后练习一、二。

略。

语文写通知的范文模板通用篇五

尊敬的校领导:。

您们好!首先，请允许我代表学校全体教职员工，向您们表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。

为了加强学校的管理，提高教育教学质量，提升办学水平，现拟定本方案。

一、指导思想:以提高教育教学水平，促进学校教学质量的提高。

二、工作目标:。

1、学校建设成果：

2、学校建设成绩：

3、校产总额、学费、教学成本、教师队伍建设。

三、主要工作任务:。

一)加强校园管理，创建文明校园。

4、以提高师资队伍的素质为目标，以提高办学质量为宗旨，努力提高学校的管理水平，为学校建设提供坚强的保障。

5、继续加强校园文化建设，提高校园的文化品格。

6、加强文明建设，树立学校的良好形象，树立正确的荣辱观，树立良好的校风，形成良好的校风。

7.提高管理，提高办学水平，创建文明校园。

8、加强管理，创设良好的办学环境，提高办学水平。

9.加强管理，树立良好的办学形象。

10.加强办学理念，提高办学水平。

11.加强学习，树立良好的学风。

12.加强管理，促使学校教学工作的科学化进程，实现办学水平的提高。

13、加强管理，提高教学质量。

14、加强管理，提高办学水平。

二)教育教学管理。

15、加强管理，促进学校办学水平的提高。

16)加强管理，提高办学效益，提高教学质量。

17、加强管理，促进学校的管理。

18)加强管理，促进学业水平的提高。

19、加强管理，促进学院的发展。

20)加强管理，提高教学质量，创建优秀的学习环境。

21)加强管理，促进学风的转变。

22)加强管理，促使办学水平的提高。

23)加强管理，促进学生素质的提高。

21)加强管理，促进学风的转变。

22)加强管理，促进教学水平的提高。

23、加强管理，促进良好的校风。

三)教育教学工作。

24、加强教研组管理，提高教研教改意识，加强教师管理，培养教学质量。

25、进一步加强教研组建设，完善教师评估体系，促进教研水平的提高。

四)学校安全工作。

26、加强安全工作。严格执行学校安全制度，严防安全事故发生。

27、加大教职工培训力度，提高教职工的安全意识。

五)教师培训。

28、加强校本培训工作，完善校本教研组长制度和教学管理制度。

29、加强教师队伍培训力度，加强教师队伍建设。

六)教师教育培训。

24、加强教师职业道德教育和教师职业道德建设，提高职业道德素养。

30、加强教师的职业道德教育，提高教师职业道德水平。

七)学生的教育。

25、加强学生学风方面的教育。

八)课。

语文写通知的范文模板通用篇六

各年级组所有语文教师：

为推进我校教学模式改革，推广先进的教学方法，提高全体教师尤其是中、青年教师的教学水平，提升我校教育教学质量，经研究，决定组织开展语文教学公开课观摩活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

教学观摩应围绕如何继承我校课堂教学流程，推进课堂教学模式创新来开展，加强公开课的'针对性与有效性，合理使用电子白板，努力提高教学质量。课题自选。

二、开设对象

所有语文教师。

三、活动时间

2017年3月5日-3月15日。

四、活动要求

1. 本次公开课活动以备课组为单位进行组织，语文备课组全面负责活动的组织、计划、安排落实、总结等工作。

2.除本学科教师全员参加外，其他学科组的老师也可积极参与。每位教师应至少参加1次公开课；新进校的教师以及进校前教学经历不足两年，年龄在35周岁以下（含）的教师应至少参加2次公开课。教师听完公开课后要参加研讨，并填写公开课听课记录表，研讨结束后交本人所在备课组。

3．公开课尽量集中进行，课后应留有一定的研讨时间。每次观

摩后需由专人负责组织听课人员研讨，研讨时一般应含上课教师谈讲课设想、听课人员点评、交流研讨、最后总结等环节。同时应安排专人记录，填写评议记录表。

4．公开课开展期间，学校将不定期抽查公开课开展情况。

五、活动安排

安子口初中语文备课组 安子口初中教导处

2017-3-1

各年级组所有数学教师：

为推进我校教学模式改革，推广先进的教学方法，提高全体教师尤其是中、青年教师的教学水平，打造一支优秀的教师队伍，提升我校教育教学质量，经研究，决定组织开展数学教学公开课观摩暨第二届安子口中学“教坛新星”评选活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

活动应围绕如何推进课堂教学模式创新来开展，加强公开课的针对性与有效性，合理使用电子白板，努力提高教学质量。课题自选。

二、开设对象

所有数学教师。

三、活动时间

第一阶段：初赛2017年9月29日-11月17日；

第二阶段：复赛2017年11月20日-2017年1月10日

四、活动要求

1.本次公开课活动以教研组为单位进行组织，教导处全面负责活动的组织、计划、安排落实、总结等工作。

2.除本学科教师全员参加外，其他学科组的老师也可积极参与听评。每位教师应至少参加1次公开课；教师听完公开课后要参加研讨，并填写公开课听课记录表，研讨结束后交本人所在备课组。

3.公开课尽量集中进行，课后应留有一定的研讨时间。每次观摩

后需由专人负责组织听课人员研讨，研讨时一般应含上课教师谈讲课设想、听课人员点评、交流研讨、最后总结等环节。同时应安排专人记录，填写评议记录表。数学组在每星期一下午进行教研活动，因此第一节上课，第二节评议，上课老师自行调节课程。

4.公开课开展期间，学校将不定期抽查公开课开展情况。

5.请各位老师高度重视并认真组织好本次公开课观摩活动，并以活动的开展为契机，促进教师之间的教学交流，全面提高教师的教学水平。

如有变更另行通知。

五、活动安排

安子口初中数学教研组 安子口初中教导处

2017-9-23

语文写通知的范文模板通用篇七

亲爱的家长朋友们：

首先感谢您长期以来对学校各项工作的支持！当前，疫情形势严峻复杂，为了保障孩子们的健康，xx市教育局要求学校延期开学。为了保障同学们“停课不停学”，按照xx市教育局、xx市教育局关于开展线上教学要求，学校将于xx月xx日启动线上教学活动。请家长朋友们协助孩子准备好线上居家学习所需的设备、软件等，保障孩子们居家学习有序、有效开展。让我们一起云端相见，共同成长！

一、线上教学时间。

根据xx市教育局最新通知，全市中小学校、幼儿园秋季学期暂缓返校。从20xx年xx月xx日起，全市中小学校全面开展线上教学，具体返校时间将根据xx市教育局要求统一执行。

二、作息时间和学习活动安排。

8：40—8：50。

签到、德育。

了解疫情、防控知识、防控工作中典型人物先进事迹，进行爱国主义、知恩感恩教育。

9：00—9：40。

阅读（推荐篇目、书目）、复习、写作、预习等。

10：00—10：40。

体育锻炼。

眼操、室内运动（跳绳、开合跳、高抬腿、深蹲）。

10：40—11：20。

复习旧知，计算训练，数学小报、数学日记等。

11：30—14：00。

午餐、午休。

14：00—14：40。

英语、美术、音乐、科学、道德与法治。

三至六年级星期一、三、五英语；美术、音乐、科学、道德与法治每天选一科，设计好活动。

14：50—15：30。

体育锻炼。

眼操、室内运动（跳绳、开合跳、高抬腿、深蹲）。

15：30——。

劳动由班主任根据学校计划安排，家长可根据学生年龄适当安排家务劳动、自我服务等。

说明：（1）关于学习时间：一二年级语文数学每天学习时间安排20分钟，三四年级语数英30分钟，五六年级语数英40分钟，包括在线答疑、辅导时间。

（2）各班学科教师根据此表安排好每天的学习任务，班主任老师汇总，每次推送一天的学习任务（每天早上8：00前发布在微信群）。

（3）除了完成老师每天安排的任务，依然坚持睡前阅读和每日一练（练字）活动。

（4）建议学生在家学习按照以上作息时间，家长也可根据孩子实际情况适当调整。

三、线上学习要求。

教师要求。

1、组建班级学习群（对班级建立的微信群、qq群等，要严格落实群主管理责任，严格核实所有成员身份，杜绝陌生人随意入群现象，对身份存疑的尽快清理出群）。

2、任课教师上传学科电子版教材到班级群，以供家长下载收藏或打印。

3、每天上午8：00前教师布置学习任务，发布在班级群中。学生观看相关视频，进行课堂学习，最后教师在班级群中与家长、学生互动、答疑解难。

4、布置作业：一、二年级不布置书面作业，三至六年级可布置少量书面作业，每科时间不超过30分钟。

5、学习成果展示：家长要配合班主任拍摄小视频、照片等上传至学习群，彼此分享学习成果。教师要在群内及时点评学生学习成果，但不硬性要求传作业照片。

6、其他时间：家长指导孩子坚持睡前阅读，阅读适量的课外读物、背诵经典篇目、闲暇时间多练字、多做家务、按时锻炼身体，让孩子在家学习时间做到有序、有趣、有效。

学生要求。

1、候课：提前五分钟进入课堂，摆放好学习用品，签到，等候上课。

2、上课：专心听讲，做好笔记，不吃东西；课间及时休息、远眺、保护眼睛；课后按时完成作业并提交。

3、学习：遇到难题及时与老师沟通，积极反馈问题。

4、地点：固定上课地点，给学习创造一个良好的环境。

5、手机：线上教学工具要合理使用，除上课和提交作业用到电子产品，其他时间不建议使用。

家长要求。

1、关注班级群消息，及时将学习要求和学习任务转告给孩子。

2、提供必要的电子设备，保证孩子能够完成在线学习任务。

3、督促孩子及时完成每日学习任务，帮助孩子提交作业。

语文写通知的范文模板通用篇八

1．作者：请参看“教学设计(a)”。

2．写作背景。

1941年皖南事变后，艾青来到了革命根据地延安，初中三年级语文教案《黎明的通知《。与解放区新的生活与环境相适应诗人觉得“诗必须作为大众的精神教育工作，成为革命事业里的，宣传与鼓动的武器”，决心“把政治与诗密切地结合起来，把诗贡献给新的主题和题材”，因此，诗人这一时期的诗歌，更自觉、更有力地为革命斗争歌唱，诗作中的时代意识更为强烈，理想主义色彩也有了新的'发展。《黎明的通知》就是其中的代表作。

三、朗读诗歌，初步感受诗歌内容。

1．听朗读带。

学生注意朗读的字音和节奏。

2．解决疑难字词读音，疏通阅读障碍，

语文写通知的范文模板通用篇九

你们好！

为了让孩子能在这里学到的知识能够更加的多、更加的多，让他能够在今后的工作中更好的发挥，让家长对我们的工作能够更加的满意，在此，我们谨代表学校，向您们表示衷心的感谢，也对家长们提出一些希望、要求。

一、提倡多鼓励，多鼓励。

1.让孩子在这里多学习，多练习。让他的学习变的有意义。

2.让家长们放心。孩子有自信心，有自律能力，有力，有自理能力，有一定的自我保护能力。

3.让孩子在这里多锻炼，多学习，多思索。

4.让孩子在这里学到知识能够更快的掌握知识。

二、鼓励孩子，让孩子在这里学习。

5.在这里我们也代表学校，向孩子们提出一些要求，希望你们能够尽可能的做到。

三、鼓励孩子，让孩子在这里学习。

6.在这儿我们也希望你们能够做到，不要在这里乱花钱，不要在我们这里花了，因为这是为我们自己花的钱，你们要做到这一点。

7.在此，我们更希望你们能够做到，不要在这里乱花钱，也不要在我们这里花这些钱，不要在我们这里乱扔东西，不要在我们这里乱跑。

8.要让孩子在家里多做一些家务，不要在这儿乱跑，让孩子在家里多做做家务，这样能够减轻父母的负担，还能够让孩子在家里好好的休息，不要在我们这边乱跑，也不要在我们这边乱跳，要给孩子一个良好的学习环境。

9.家长们在学校里学习，不仅仅是为了你们的孩子，也是为了你们将来，你们的孩子在你们的心目中是好样的。

10.在这里我们希望你们能够更加努力，认真学习，争取更上一层楼，在学校做一个优秀的学生。

语文写通知的范文模板通用篇十

尊敬的家长朋友们：

大家好！

当前，全县疫情防控进入攻坚战关键期，为确保广大师生健康安全，有序推进新学期教学工作，根据市教育工作领导小组秘书组印发的《关于做好20xx年秋季学期学生返校疫情防控的紧急通知》、xx市教育体育局《关于做好20xx年秋季学期中小学生线上教学的通知》和xx县教体局《关于做好20xx年秋季学期xx县中小学生线上教学的通知》精神，我校根据实际情况，就线上教学工作做如下安排。

时间安排。

20xx年xx月xx日起开展线上教学，线上教学结束时间及复学时间按照上级主管部门文件通知为准。

课程要求。

一、二年级线上学习按课表上课，作业不做硬性要求，教师可适当布置趣味性作业（如讲故事、读绘本、做手工等），家长需合理安排孩子的学习时间、居家阅读，体育锻炼，家务劳动等。

三至六年级要全面落实“五育”并举，科学实施线上教育教学。通过电脑、电视、手机等方式观看线上教学视频，各班教师负责在班级群答疑解惑、作业指导，不强制学生在线打卡或上传视频。

致家长朋友们。

1、多关注孩子线上学习的听课状态。

2、督促孩子完成作业，及时接收老师的反馈。

3、督促孩子每天进行体育锻炼、阅读半小时、每天干一件家务活，每天练字15分钟。

4、如果孩子在家学习情绪异常，请及时疏导并与老师联系。

5、如果在家没有条件进行线上学习，请及时与老师反馈。

致孩子们。

1、课前阅读课本或电子课本进行预习，提前准备视频学习工具、练习本等学具。

语文写通知的范文模板通用篇十一

各位离退休教职工：

为了丰富离退休教职工业余文化生活，以欢乐、祥和、热烈的氛围迎接2017年的到来，离退休人员管理处拟组织迎新年联欢会，现就有关事项通知如下：

一、活动时间：暂定月23日下午2：30(星期x)。

二、活动地点：田家炳音乐厅(大学生活动中心二楼)。

三、联欢组织：南开大学离退休人员管理处负责对联欢会进行组织安排。欢迎南开大学各离退休人员活动团体或个人自愿报名，离退休人员管理处将根据联欢的场地、时间情况，对参加联欢的节目进行筛选，并最终确定联欢表演顺序。

四、联欢节目报送安排：即日起至年11月20日前，报名的团体或个人可在离退休处101办公室退休科填写报名表，报名内容包括节目名称，节目简介，节目时长，参演人员名单。

五、本次联欢活动以为广大离退休活动团体或个人提供演出及交流平台为原则，其间将穿插安排游艺活动;所有参演节目不评奖，特此说明。

语文写通知的范文模板通用篇十二

通知书。

评语是学生思想品德、学生情况的综合评价,是学生思想政治教育的重要途径;下面是有小学一年级语文通知书评语，欢迎参阅。

1.你能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动。如果你用心听讲，成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。

2.当你一次次主动帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我，是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。如果，你能多花点时间及时复习，预习，多看课外书拓宽知识面，会有进步的。

3.曾见你穿着一身笔挺的西装，一双擦着亮亮的皮鞋，还因此被老师狠扣了仪容分，因为你的打扮在校园内太不合时宜，我想，数年后，冯兆政你可能会这样穿着打扮着去上班，也有可能窝在家里混日子。要知道，虚度光阴，其实也是消耗着自己的生命。我希望你能振作，多为自己将来想一想。

4.你无论是性情、形态都让人觉得非常“可爱”。你是一个乖巧的孩子，学习从来不让大人操心。但你的体育却差的一塌糊涂，难道一切都是你的体形“惹的祸”。这样下去可不行，要刻苦锻炼才是正道。

5.你生性好动，有自己的思想。学习上你有潜力，可是，由于你平时课堂上的纪律性不强，讲话、做小动作就使自己的学习受到影响。如果你上课能够控制自己，积极开动脑筋，作业自觉、按时、认真地完成，会有进步的。如果你能和同学好好相处，虚心接受他人批评，你会拥有更多的朋友。

6.你是一个品行兼优的好孩子，善良、诚实，是同学们的好朋友。你爱劳动，讲卫生，爱护环境。老师最欣赏你上课时专注的目光，以及你高高举起小手时的自信。但同时你身上也存在着很多不足的地方，对待学习不够认真，纪律松懈等。希望你不断努力并改正身上的缺点，相信你一定会有进步的。

8.你是位聪明的男孩，具有一定的才华。小小年纪画画得挺好，课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲，可是你知道吗?要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

11.你是一个不爱言语，又爱脸红的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗?希望你继续努力，老师关注着你的进步。

12.别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快，不过，作业时字迹潦草是不太好的哟，如果你能改掉这个毛病，勤奋努力地学习，一定会很有出息的。

13.在你妈妈面前，你是一位说话响亮，调皮可爱的小男孩，可在老师面前，你却是一位在课堂上说一句话就会脸红，害羞的小男生。其实你挺不错，回答得也挺好，寻找到属于你自己的那份信心和勇气，大胆表现吧，你将是优秀的。

14.你在打乒乒时，总是那么的专注，那样的认真，高超的技艺使对方措手不及，深得老师的赞许，同学的喝彩，要是有一天，你在课堂上也像打乒乒球那样的专注认真，那更会博得同学们的称颂，老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!

15.你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪明能干，能说会道，令人喜欢，可是上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，数学成绩不如人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋，假如你有学而不厌的精神，那就令人满意了。

16.你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的!

17.你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它，你得成绩在班里，必定会名列前茅。

18.伟大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，做个有出息的“男子汉”!

19.在校运会上，你得了双项第一，厉害;在拔河比赛中，你起到了中流砥柱的作用，为集体争得了荣誉，厉害;在赛跑时，你就像踩着飞轮，厉害。你发现没有，只要努力一下，上课专心听，让脑子多思考问题，肯定会更厉害。

20.你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜。但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上!

21.你乖巧又可爱，见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体，工作负责，学习也很勤奋，课堂上认真听讲，积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友，相信你会更出色的。孩子努力吧，在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

22.你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你课堂上发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成绩一定会更优秀。

23.认真，字写得很好，这是你好的一面;在班上你能起带头作用，也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱，不够坚强。其实遇到挫折是难免的，可不能悲观失望，要相信：只要自己努力一定能克服困难，把事情做好。

24.你常常紧簇双眉，面对一切而思索，而且有着独到的见解，老师喜欢你那灵活的头脑，每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆，永不褪色，用的时候，便从你笔下源源不绝地流出，让人惊叹不已。你其实富有幽默天才，你作文里的言辞总让人忍俊不禁。一滴水很快被晒干，但大海却永不会干涸，请到集体中来吧，以你的机智和幽默将会被大家所欢迎!

25.无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极主动认真。如果这样，你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。

26.你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗?希望你继续努力，老师关注着你的进步。

27.你知道老师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说，每天要坐几十分钟的汽车到学校上课，一天要往返四趟，这不仅需要坚强的毅力，更需要勇气，而你从来没因此而耽误了学习。真是好样的!如果你平时能改一改自己粗心的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎”，那老师相信你会更优秀!

28.你是个聪明的孩子，你有礼貌，讲卫生，记得这个学期最后一天放学后，你还主动留下来帮忙打扫教室。老师看在眼里，喜在心上。可是课堂上你爱坐着发呆，家庭作业总不能按时认真完成，实在让老师失望。孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待你更大的进步!

29.你是个聪明有上进心的孩子，老师让你认真把字写好，保持作业本整洁，你就一直努力改正，老师可真高兴。如果你上课专心听讲，少和同学讲悄悄话，作业本上有错及时改，相信功夫不负有心人，你一定会进步更快的，加油吧!

30.经过老师和父母的帮助教育，你的学习态度有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成绩一直都很不错，只是大家都希望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，相信你也不会仅满足于现状，努力吧!别埋没自己，老师对你充满信心。

2.老师发现，我们班进步最快的要数你小朋友了。可不是吗?你字写得漂亮了，课堂上举手发言的次数多了，回答问题的声音也响亮了，尤其是学习成绩显着提高了，真令人欣喜。开朗活泼的你，多么有上进心啊!老师相信，只要坚持不懈的努力，你今后取得的成功会更大。

3.你是位聪明的学生，知错就改，记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后，就再也不犯错了，真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的，如果你还能勇敢地发言，你肯定能取得更好的成绩，赶快行动吧!老师期待着。

4.你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，每次上课回答问题你总是声音响亮，表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，问你“累不累”，你总是笑着说“不累”，孩子，你是好样的，但老师还希望你把这股劲多在学习中使使，上课不要经常迟到，认真对待每一堂课，每一次作业，那老师就更欣赏你了。

5.你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。你好问，脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩，尖利的手指是你武器，同学的脸是你攻击的目标。你顽固，总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果，你能严格要求自己，“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱，人人喜欢的好学生。

6.你听说过这样一句。

名言。

吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这甸话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。

7.你是一个机灵活泼的孩子，动手能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，作业能按时认真完成。但是，学习不能满足于应付，得主动地获取知识。老师希望你在学习上要不断进取，争取更大的进步。

8.你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师。你能按时完成作业，学习纪律性较强。太温文懦弱的个性阻碍了你跟同学老师之间的交流，对你学习和生活能力的培养反而起到副面影响。老师渴望看到你走出自我闭塞的圈圈，敞开自己的心扉，真诚接受老师和同学，使自己能快乐成长。

9.你是一个聪明、活泼、可爱的孩子，喜欢让别人管理和照顾。我最欣赏你上课时高高举起小手的那一刻，你充满自信，流露出学习的积极性。老师希望以后你说话做事能多作些考虑，跟同学能和睦相处，学会宽容和谅解别人，让爸爸妈妈和老师放心，努力哦。

10.我认为你是一个很需要压力的人，压一压你，才会有进步。在你的身上，老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。平时你对自己的要求还不够严格，庸庸懒懒的，要进步，首先要在态度上紧张起来，多动手动脑，只有这样才能以挤进班上前名!

1.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把聪明用在学习上;所有的老师都知道你憨厚、爽快，但你不是用在对待同学上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

2.你耿直、善良，总是默默地做自己的事，不善于表达自己的想法。你能关心集体，做值日认真负责。学习上，因为你有时不够专心，态度比较马虎，所以，你一直“居中不上”。这使我很为你惋惜。如果你在学习上多几分认真和踏实，你一定会有进步的。

3.不要计较老师有时批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你耿直，学习勤奋。你做值日工作认真负责，有条有理。如果用心听讲，你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛，有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。

4.同学们喜欢你，因为你的诚实可信，老师也喜欢你，因为你憨厚可爱。你关心集体，热心为集体做事，有较强的上进心。你能认真完成作业。如果，你主动大胆地发言，听课效率会更好，学习会有更大的进步。同时，要学会正确处理生活中的小问题，逐步培养自己的独立性。

5.同学们喜欢你，因为你能跟大家和睦相处;老师喜欢你，因为你善良、有上进心。学习上，你能认真完成作业;活动中，你能积极参加，努力为班级争光。如果，你能再严格要求自己，管好自己的行为，一定会更优秀。

6.你是一个非常特别的学生，爱幻想，爱写作。我为能有你这样的学生而骄傲!说真的，我还挺希望你长大后成为一名大作家，到时候，读着你所写的书，你说，老师该有多高兴!现在你的成绩还不错，但离中考还剩半年了，可不要沾沾自喜，要争取全面提高才行。

7.大家都喜欢你，因为你天真、善良，不说谎话。但每次老师批阅你的作业本时，就会显得郁郁寡欢，知道为什么吗?因为你的字，只要你肯下功夫，你可以写得很好的。老师也希望能看到你严肃对待学习，养成独立思考的好习惯，改掉不爱动脑筋的坏习惯，争取获得较好的成绩。

8.你无论性情还是样子都让人觉得很可爱，你是一个乖孩子，学习从来不让人操心，但不够刻苦。你的成绩，你自己满意吗?我想：假如你要考重点高中，成绩光稳定还不够，一定要拔尖才行。你呀，还要多加油哟!

9.知道你最让我欣赏的是什么吗?你大胆地提问和按时完成作业时的神态。其实，你是个很优秀的孩子，只是在很多时候因为你缺乏自我约束，导致你养成了一些惰性和懒散。对自己严格要求，学会正确合理的使用时间，你会有进步的，对自己多一些信心吧。

语文写通知的范文模板通用篇十三

尊敬的家长们，亲爱的同学们：

你们好！

盛夏以澜，清秋已至，20xx—20xx学年度第一学期如约而来，但突发疫情，让我们美丽的天府之国按下了暂停键，同时也延长了我们返校的时间，根据《xx市xx驿区教育局关于做好20xx年秋季学期中小学（幼儿园）开学工作的通知》，我校将于xx月xx日起开展线上教学。现将相关事项告知并建议如下，请各位家长及学生提前做好各项准备工作。

我们想告诉家长。

家校共携手同心促成长。

1、请家长于xx月xx日前准备好在线学习的设备：任选手机、平板电脑、笔记本电脑、台式电脑任一即可，要具备摄像头、麦克风，最好选择屏幕较大的设备，控制好距离，保护好视力。

2、准备好笔、本、学习资料等基本学习工具。

3、及时在电脑（手机）下载并安装腾讯会议软件，并和孩子一起熟悉听课流程。

5、做好监督提醒，孩子每天在家的学习、休息时间要严格按照学校作息时间表进行，形成良好的“生物钟”。

6、及时向班主任反馈孩子在家学习情况，家校配合，提高线上学习的效果。

我们想嘱咐同学。

少年当立志成才先成人。

1、选择较为独立、安静、明亮的学习环境。

2、着装得体，注重上课的仪式感。

3、准备好相关学习用品和学习工具，保持桌面整洁。提前5-10分钟调整好电脑或平板等学习设备，进入相应的在线学习平台。

4、提前预习相关学科的学习内容，让上课更有效率。

1、按照课表时间提前进入相应的课堂，确保学习过程完整性。

2、听课时坐姿端正，身体与听课设备保持合适距离，根据课堂内容适时做好笔记。

3、积极参与课堂在线互动，不做与课堂无关的事情。