总结是我们成长过程中的一面镜子,可以帮助我们更好地认识自己,并做出改进。写总结时可以借鉴一些优秀的范文和经验,参考前人的经验和总结方法。接下来,我们一起来看看一些经典的范例,以供参考。
项目协议书教育如何写篇一
经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议:
一、甲方授权乙方为省市县“北京高等秘书学院合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金元。
二、甲方职责:
1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;。
2、向乙方颁发“北京高等秘书学院合作基地”的铜牌;。
3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”;。
4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;。
5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;。
6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;。
7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放;。
8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。
三、乙方职责:
1、负责在当地办理合作办学的有关手续;。
3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施;。
4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况;。
5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;。
6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。
四、项目名称:
(一)精品秘书班合作项目:
1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);。
2、开班条件:每班不少于40人;。
3、合作模式:实施“半年+半年”教学方式;。
学正常进行,乙方可以预留2019元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收醛如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。
(二)校际直升合作项目:
1、生源定位:初中毕业生;。
2、开班条件:每班不少于50人;。
3、合作模式:“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;。
4、招生与管理:乙方招生时可使用“校际合作,直升北秘”宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。
5、收费标准及结算办法:前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。
(三)现代办公管理证书培训项目:
1、生源定位:在职秘书及办公管理人员及在校大学生;。
(四)剑桥办公管理国际证书项目:
1、生源定位:在校大学生、企事业单位在职人员等;。
(五)合作代理招生项目:
乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利,直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为:招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生2019元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。
五、发生以下情况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书:
1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;。
2、乙方违规办学;。
3、乙方违背本合同的有关条款;。
5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人,或总数低于60人。
六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。
七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期两年,届时可优先续签。
项目协议书教育如何写篇二
_________以捐赠资金的方式,真诚与_________携手,共同为中国西部的.贫困地区做一件利国利民的公益事业。
根据_________教育扶贫项目赞助方案,甲方愿意赞助_________元。该资金赞助的项目可由甲方命名。
_________作为教育扶贫项目的承办单位,认真承诺:在项目实施过程中发扬“爱国奉献、追求卓越”的精神,以_________的工作作风,珍惜甲方的每一分爱心捐赠,使之在贫困地区发挥最大的效力。
甲方随时可以指导和监督乙方的教育扶贫工作,随时可以审计捐赠款的使用情况。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
签订地点:_________ 签订地点:_________
项目协议书教育如何写篇三
在当今社会生活中,越来越多人会去使用协议,协议具有法律效力,确立某种法律关系。一般协议是怎么起草的呢?以下是小编收集整理的教育项目合作协议书,仅供参考,欢迎大家阅读。
甲方: 法定代表人: 地址: 电话:
乙方: 法定代表人: 地址: 电话:
经甲乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展的原则,达成如下合作协议:
一、合作内容
1、项目名称:____________。
2、方式:____________。
二、乙方职责
1、提供教学资源、教具、教材等项目运行所需物品。
2、招聘优秀教师为学生授课。
3、进行授课教师的管理和支付相关费用。
4、在培训时管理学生。
三、甲方职责
1、负责提供生源和教学场地。
2、进行宣传和招生工作。
四、股份标准
1、授课老师的课时费用和交通费、餐费、教具费等由乙方承担,并且甲方投入资金____元用于项目合作,占股____%。
2、乙方投入资金____元和提供场地,占股____%。
五、收费及结算方式
1、由甲方负责人收取学费,并出具收据,学员需在授课前缴纳所学课时的费用,试听满意之后,费用不返。
2、结算方式:甲方负责人收取学生学费,试听满意后,将学费的____%预付给乙方,乙方于____月结算给授课教师应得的收入。同时甲方将余下____%的学费支付给乙方。
六、禁止行为
1、从正式签署之日起,未经甲方同意,乙方不得擅自使用本项目独立或与第三方合作开展本培训项目。
2、保护场地设施,严禁乙方学员人为损坏桌椅及办公设施。课后,任课老师组织学生整理教室,保持教室内整洁卫生。
3、甲方不得对乙方隐瞒学员的信息。风险提示:
为避免发生潜在风险,合同各方将违约责任条款作出明确约定,就会使签约人谨慎签约,全面系统的估计自己的履约能力,防止签约人故意违约,提高签约人履行合同的自觉性,并在履约过程中积极按合同约定履行义务,使合同风险消弭于签约阶段。
其次,合同中,许多当事人常约定因违约造成对方损失的,应当承担赔偿责任,但确忽略对具体违约金的'确定,而在后续纠纷争议中,守约方又对损失的大小无法确切举证,而造成无法弥补全部损失,因此在设置违约责任条款时应当多费些心思。
七、违约责任如一方违反本协议的任何条款,非违约方有权终止本协议的执行,并依法要求违约方赔偿人民币____元。
八、协议的解除
1、一方合伙人有违反本合作协议的,另一方有权解除合作协议。
2、合作协议期满。
3、双方同意终止协议的。
4、一方合伙人违反法律法规以及做出对对方有损害的事情的,另一方有权解除协议。
九、其它
1、本协议未尽事宜,双方可再协商补充协议,补充协议与本协议具有同等效力。
2、本协议一式____份,甲乙各执____份,自双方正式签字盖章之日起生效。
3、合作期限:合作期限为________年,自________年____月____日至________年____月____日止。
4、争议解决:任何因本协议引起的争议,应通过友好协商方式解决。如不能协商解决,则争议任何一方均可将争议事项,提交________仲裁委员会仲裁,并按________仲裁委员会仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。在仲裁期间,除提交仲裁事项所涉及的合同义务外,甲乙双方继续履行其按照本协议之约定,承担其他的合同义务。
甲方: 法定代表人: 签订时间:________年____月____日
项目协议书教育如何写篇四
甲方:___________________(以下简称甲方)。
乙方:___________________(以下简称乙方)。
本协议之制定目的在于保护基于完全自愿而签订该协议的签约双方之利益。
1.甲方权利及义务。
甲方有权要求乙方按照演出要求作出适当的配合,包括但不限于以下内容:|表演时间|表演时长|表演造型|艺员配合|等项目。
在甲方认为有适当必要的情形下需要乙方进行事先彩排或预演,乙方应予以配合。
甲方应向乙方提供适当的配合,一般包括以下内容:|服装|道具|车马使用|餐饮|;有另行议定者不在此限。
甲方应按照相关法律法规规定保护乙方的正当权益。
2.乙方权利及义务。
乙方在达成甲方要求的表演目标后,有权获得本协议商定的报酬。
乙方有权援引适当法律及法规条文拒绝不适当的表演内容,且该拒绝事项不在违约之列。
乙方应不得耽误甲方所制定的与乙方相关的工作进度并应积极配合。
乙方应按照甲方要求完成表演,包括但不限于以下内容:|动作|力度|协调|音准|音高|等具体内容和|感情处理|投入程度|等抽象内容。
3.争议处理及违约责任。
甲乙双方如就合同发生争议,可以诉诸签约所在地具管辖权的人民法院进行管辖;或诉诸仲裁机构进行仲裁。
违约方承担因违约而造成的损失金额之双倍作为违约金金额。
4.附加条款。
5.本合同一式两份,甲乙双方各执一份,签字盖章后生效。
项目协议书教育如何写篇五
经双方友好协商,根据国家相关法律法规制定以下合作协议:
一、合作培训项目为:提高店面员工工作素质,规范流程。
二、甲方是乙方驻店的管理机构,并负责提供相关店面的经营资料与必要的协助。乙方为甲方的培训管理顾问,负责按双方约定的项目培训及管理辅导员工,开展日常工作。
三、双方为项目合作关系,甲方按协议要求支付乙方合作项目的费用与提成,乙方其它费用自付。
四、培训合作期限从20__年6月日至20__年12月30日止,合同期满,除非双方约定再续,否则合作关系自动终止。培训合同期为半年,期满后如甲方满意,可以申请乙方延期服务,且可不再收取培训费用。
五、合作项目如下:
1、合作期间不定期帮助甲方培训新员工及主要管理人员;。
2、规范洗车店工作流程,提出可行性销售与管理方案;。
3、派员驻店协助管理与执行,时间由双方约定,薪酬按天计算。
六、费用支付与提成办法。
1、甲方需支付乙方培训合作费用元,培训期间的来往交通、住宿、餐费费用由甲方统一安排与支付,其它费用由乙方自理。
2、应甲方派员需要,乙方派出相关培训与营销人员驻店,参与店面经营管理顾问活动,所提出可行性方案由甲方督导执行,派员数量由双方协商决定,期间产生的费用由甲方负责(来往车费,食、宿等)。甲方支付给乙方人员的管理费为每人每天元,每月驻店活动结束后,甲方将费用支付给乙方。
3、提成的约定:在管理协助期间,乙方通过一系列管理流程,提高了甲方的实际收益,双方约定按当月实际纯利润的分成,分成结束期限为双方约定停止合作日。首次合作三月内不参与约定分成,甲方视乙方工作及收益情况自行分成给乙方。
七、乙方在甲方公司履行合约事务时,需严格遵守甲方的管理规定,保守甲方的商业秘密,不得向第三方透露。
八、若双方出现不可调和的矛盾,提交仲裁公司仲裁,若本合作项目出现不可抗拒因素需暂停或者终止,双方应该本着谅解的原则协商解决。
九、附加:
甲方:乙方:
代表:代表:
时间:时间:
甲方:_____(姓名)____。
乙方:_____(姓名)___。
双方经重复协商相符,就下列事宜达成和谈:
一、(写清环境)甲乙双方自愿签订本和谈书,甲乙双方合股经营美容院。
二、双方协商确定,甲方卖力投资x元,乙方卖力管理经营。
三、双方协商确定,在经营利润,按照进行分配。
四、双方协商确定,甲方的责任,
1、义务,
2、利益,
3、权利,
五、双方协商确定,乙方的责任,
1、义务,
2、利益,
3、权利,
六、以上事实清楚,甲乙双方无异议。
七、甲乙双方经营的厂房是配合承租的,其费用纳入生产成本,配合负担,
8、支付方式:_银行转账___________________________________________________。
九、背约责任:______________________________________________________________。
十、背约金或赔偿金的数额或计算方法:___________________________________________________。
十一、合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门进行调解;协商或调解不可的,按下列第____种方式解决:
(一)提交________仲裁委员会仲裁。
(二)依法向人平易近法院起诉。
十二、双方商定的其它事宜:_____________________________________________________________________________________________。
甲方:(签章)乙方:(签章)。
地址:地址:
邮政编码:邮政编码:
合同签订地点:___________。
合同签订时间:____年__月__日。
项目协议书教育如何写篇六
合同编号:
甲方:乙方:
风险提示:
合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。
本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。为了使《__________________》公益活动项目顺利实施,经双方友好协商决定签订以下协议:风险提示:
应明确约定合作方式,尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时,应明确各自的权益份额,否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。
一、甲方权利和义务。
1、甲方团队负责人员在活动期间,应遵守国家的法律法规,自觉遵守规章制度。
2、甲方有权安排管理乙方所提供人力物力资源。
3、甲方本着公益性目的进行此次活动,维护团队和合作单位名誉,不得以团队和合作单位的名义进行任何违法活动和商业行为。
二、乙方权利和义务。
1、负责提供活动所需人力物力,提供必要的活动协助。
2、乙方必须根据甲方要求按时、按质、按量地完成相关任务。
3、乙方有权根据甲方活动内容及安排提出合理建议,甲方需积极与乙方进行协商,并根据协商结果作相应调整。风险提示:应约定保密及竞业禁止义务,特别是针对项目所涉及的技术、客户资源,以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。
4、乙方需对活动中涉及隐私的信息负有保密义务。
5、如因天气原因及不可抗力因素阻碍活动进行,经甲方同意后可作出适当调整。风险提示:
合同的约定虽然细致,但无法保证合作方不违约。因此,必须明确约定违约条款,一旦一方违约,另一方则能够以此作为追偿依据。
三、违约责任。
1、甲方如违反国家有关政策法规,乙方有权中止协议,并由甲方承担相应的责任。
2、乙方除自然力等不可抗力之因素外,应按本协议或各分项合同约定之要求,完成各项工作,否则视为乙方违约;乙方如有违约,需作出相应解释,并在______新闻网公开道歉。
四、其它。
1、本协议一式____份,甲乙双方各执___份。均具有同等法律效力。
2、本协议中未尽事宜,双方协商解决,并另行签订补充协议。
3、本协议自签订之日起生效。
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项目协议书教育如何写篇七
为满足地方经济建设和社会发展对人才的需求,依据相关的法律法规,经甲乙双方商定后,乙方在_________(城市)开展_________远程教学项目。双方就开展远程教学合作事宜,达成如下协议:
经_________全权委托,_________,负责_________培训项目远程教学的对外合作、推广、管理方面的相关工作。
1、甲方的权利和义务:
1.1 负责提供市场推广中所需要的_________项目的冠名;地方工作站经_________学院批准后正式成立,可称为_________。
1.2 负责向乙方一次性收取“项目保证金”,具体为每个地方站点_________元人民币,合作终止后,如乙方在合作期间无违约行为并上交甲方费用超过_________元时,该保证金如数退还。
1.3 甲方委托卫星运营公司建设教学所需要的网络条件,提供远程教育(包括卫星通信、互联网、vod、流媒体技术、无线局域网等)技术手段和传输条件,实现图象、声音、数据的远距离传输,由卫星运营公司独立对卫星传输网络和相关设备(主要指地方卫星信号接收设备)进行维护,保障教学正常进行;甲方保证卫星运营公司和乙方签订地方站点卫星信号接收设备维护协议。所需费用由乙方负责。
1.4 负责提供教学源头的师资、场地及主播教室的建设和教学管理工作。
1.5 负责确定当年教学项目及负责制定各项目的教学计划,督导教学计划和教学环节的执行情况,对教育质量进行评估。
1.6 负责制定地方工作站辅导课程的最低收费标准。
1.7 参与对乙方教学管理人员和教辅人员的资格审查认定。
1.8 支持和监督乙方远程教学项目的推广工作。
1.9 负责及时传达国家有关现代远程教育的方针、政策,组织地方工作站进行教育技术、办学经验的培训和交流,不断提高办学水平。
2、乙方权利和义务:
2.1 乙方必须持有“中华人民共和国社会力量办学许可证”或地方省市级政府部门允许办学的批准文件。
2.2 使用_________名称,组织好当地远程教学的市场推广、招生工作。
2.3 在宣传推广过程中所有印刷性文字材料及宣传广告必须先经甲方批准备案后方可使用,否则将承担由此引起的一切法律责任。
2.4 选派专人负责卫星信号的接收,做好卫星远程教学工作。
2.5 教学场地及设施必须符合甲方提出的远程教学条件需求。
2.6 负责组织好管理人员进行教学教务管理,保证教学工作正常进行。
2.7 负责统筹安排和管理地方工作站的财务,严格按照乙方物价部门收费规定及甲乙双方商定的学员收费标准进行收费,同时严格履行国家规定的财务规章制度,给学员开具发票,并向当地税务机关交纳税金等。
2.8 未经甲方书面同意,乙方不得在合同规定范围外使用_________品牌,乙方工作人员不得做出有损于_________名誉的言行,否则将承担由此引起的一切法律责任。
2.9 双方合作项目里所有的教师授课课件、录像资料及相关资料的版权归甲方所有,未经甲方书面授权,乙方不得对外有出租、出售、出借等任何侵权行为,否则甲方将追究其法律责任和经济责任。
1、开班条件:乙方在每期辅导班开课七天前,将《课程确认单》填写完整并传真至甲方,确认后方能保证课程如期播出。如因乙方未能及时准确填写《课程确认单》而造成的一切后果由乙方独立承担。
2、分成比例:乙方全年收费的百分之_________为乙方收入;乙方全年收费的百分之_________为上交甲方费用;税费由乙方承担。
3、利益实现:在每期辅导班开班前七日内,乙方应将该期辅导班学费的百分之_________汇至甲方指定的账户;剩余的甲方应得款项(乙方在汇款后所增收的该期辅导班的学费中属于甲方的部分)应于当期辅导班开班后一周内由乙方汇至甲方指定账户。乙方在未取得甲方同意的情况下,未按规定时间付款,甲方有权向乙方收取一定的滞纳金(按每天千分之_________计算),若超出课程播出周期一半仍未付款,甲方有权即刻停止播出课程,一切后果由乙方承担。
双方合作期间遇有问题应友好协商。协议中未尽事宜,由合作双方共同协商,可立补充协议。补充协议和本协议具备同等法律效力。
人力不可抗拒并不能避免的事件发生(如战争、疫情、地震、火灾、水灾、风暴罢工、政府干预等)构成不可抗力。因不可抗力事件发生而导致《协议书》上的义务的延迟履行、或不能履行、或者部分不能履行,甲乙任何一方均不承担法律责任,甲乙双方应根据实际情况协商决定是否部分履行,延期履行或终止履行本《协议书》。
签订本协议所涉及的各种文件、协议本身、技术资料、图表等影响双方利益的商业秘密双方应严格保密,未经对方书面许可不得向第三人泄密。
合作期间,如单方违反上述规定,另一方有权追究违约方相应的经济责任和法律责任。
因履行本协议引起的争议及纠纷,双方将本着互谅互让、友好协商的原则解决;不能协商解决时,应诉讼至_________人民法院。
本协议一式三份,双方各执一份,_________备案一份。本协议自签订之日起有效,有效期至_________年_________月_________日止。协议期满,合作双方若无异议,签订延续协议书后,继续进行合作。
甲方(盖章):___________乙方(盖章):___________。
负责人(签字):_________负责人(签字):_________。
项目协议书教育如何写篇八
教育扶贫项目协议书要怎样写才能保证双方利益?以下由文书帮小编提供教育扶贫项目协议书阅读参考。
乙方(盖章):_________
负责人(签字):_________
负责人(签字):_________
_________年____月____日
_________年____月____日
签订地点:_________
签订地点:_________
项目协议书教育如何写篇九
地址:____。
电话:____。
乙方:____。
地址:____。
电话:____。
经甲乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展的原则,达成如下合作协议:____。
1、项目名称:________________。
2、方式:________________。
1、提供教学资源、教具、教材等项目运行所需物品。
2、招聘优秀教师为学生授课。
3、进行授课教师的管理和支付相关费用。
4、在培训时管理学生。
1、负责提供生源和教学场地。
2、进行宣传和招生工作。
1、授课老师的课时费用和交通费、餐费、教具费等由乙方承担,并且甲方投入资金____元用于项目合作,占股____%。
2、乙方投入资金____元和提供场地,占股____%。
1、由甲方负责人收取学费,并出具收据,学员需在授课前缴纳所学课时的费用,试听满意之后,费用不返。
2、结算方式:____甲方负责人收取学生学费,试听满意后,将学费的____%预付给乙方,乙方于____月结算给授课教师应得的收入。同时甲方将余下____%的学费支付给乙方。
1、从正式签署之日起,未经甲方同意,乙方不得擅自使用本项目独立或与第三方合作开展本培训项目。
2、保护场地设施,严禁乙方学员人为损坏桌椅及办公设施。课后,任课老师组织学生整理教室,保持教室内整洁卫生。
3、甲方不得对乙方隐瞒学员的信息。
如一方违反本协议的任何条款,非违约方有权终止本协议的执行,并依法要求违约方赔偿人民币____元。
1、一方合伙人有违反本合作协议的,另一方有权解除合作协议。
3、双方同意终止协议的。
4、一方合伙人违反法律法规以及做出对对方有损害的事情的,另一方有权解除协议。
1、本协议未尽事宜,双方可再协商补充协议,补充协议与本协议具有同等效力。
2、本协议一式____份,甲乙各执____份,自双方正式签字盖章之日起生效。
3、合作期限:____合作期限为____年,自____年____月____日至____年____月____日止。
4、争议解决:____任何因本协议引起的争议,应通过友好协商方式解决。如不能协商解决,则争议任何一方均可将争议事项,提交________仲裁委员会仲裁,并按________仲裁委员会仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。在仲裁期间,除提交仲裁事项所涉及的合同义务外,甲乙双方继续履行其按照本协议之约定,承担其他的合同义务。
签订时间:________年____月____日。
乙方:____。
开户银行:____。
账户:____。
签订时间:________年____月____日。
项目协议书教育如何写篇十
_________学院(甲方)和_________大学(乙方)本着真诚合作,共同努力的原则,决定在中国为中国学生进一步发展_________专业的高等教育计划。这一合作项目,旨在利用_________大学_________专业的优势,根据中国对_________专业日益增长的需要和重要性,为中国学生提供获得_________专业本科学士学位的机会。双方的首要目的是为长期在更广泛领域,包括联合办学、合作研究及研究生培养等方面的合作建立密切的关系。
2.1 法人代表和地址。
_________学院。
地址:_________。
电话:_________。
传真:_________。
法定代表人:_________。
职务:_________。
_________大学。
地址:_________。
电话:_________。
传真:_________。
法定代表人:_________。
职务:_________。
2.2 合作双方性质。
_________学院是经中国教育部批准的全日制本科院校,是中国国内一所以_________为龙头专业的本科院校,具有颁发国家承认各级学历学位资格的全日制普通高等学校,_________大学是_________州的一所公立/私立高等学校,其所属_________个学院可颁发多种学科学位,其_________学院提供_________专业的教育。
3.1名称:_________工程本科学士学位项目,以下简称“项目”;
3.2项目内容:双方同意本项目将包括以下内容,这些内容在执行过程中根据4.1条款的规定经双方同意可作进一步修改:
5)学位证书:在圆满完成本项目所规定的学术要求的学生将获得_________大学的学士学位和_________学院的学士学位和本科毕业证书。
4.1 共同责任和义务。
2)课程设置:_________大学和_________学院以及参与本项目的其他中国大学将为本项目制定一个完整的教学计划。这一教学计划需经_________大学学术委员会和学分授予单位的批准。
4.2 _________大学的责任和义务。
4)_________大学将负责制作用于本项目的远程教育的教材;
5)专业实习:_________大学将保证本项目学生在美国、加拿大、澳大利亚、新西兰或欧洲国家其中一国获得专业实习机会,并为监督学生实习制定适当的管理办法。
4.3 _________学院的责任和义务。
6)_________学院将协助_________大学办理学生实习有关事宜。
4.4签证手续:由_________学院选派的教员到_________大接受培训、本项目学生去_________国家参加专业实习以及_________大学教员到中国教学均需办理相应国家的签证手续或其他相关证件,_________学院和_________大学都不能保证相关的教员和学生获得所需的签证和其他通关证件,但是,双方将会为此提供必要的协助。
5.1学费。
3)学费共享:如果本项目招生总人数为_________人或不足_________人,_________学院以本校招收的学生数为基础,从_________大学所收学费中提取_________%。如果本项目招生总人数超过_________人,_________学院可从其所招收的前_________名学生所收的学费中提取_________%,从超过_________名以上的学生所收取的学费中提取_________%。
5.2开支。
3)_________大学将负担本校教师在中国教学的工资、旅费及其他开支;
4)_________大学将负担本项目远程教育所需教材的开发和生产费用;
5)学生实习的开支包括国际和国内旅费、签证及其他旅行文件的申请费用由学生本人负责。
5.3汇款及货币兑换率:_________学院负责向该校本项目学生收取学费,其中根据本协议5.1收取的第_________年_________学分的学费在提留学费分享部分后将余额兑换成美元支付_________大学。_________学院将负担汇款费用以及美元和人民币兑换率升降所造成的风险;_________大学将用人民币支付_________学院授课教师的工资并将负担美元和人民币兑换率升降所造成的风险。
如一方不履行本项目所规定的责任和义务,并在另一方以书面照会_________天后仍不履行其责任和义务,则另一方有权采取相关措施使本项目得以执行,或向违约方索取由此造成的经济损失。如果违约行为不能得到满意的解决,另一方则有权在提前_________天通知违约方后终止本项目。对本项目已招收学生的处理将按照8.2条款的规定执行。
7.2仲裁:如果争议不能通过7.1条款所规定的友好协商和谈判得以解决,应提交给香港的仲裁机构按照国际商会的调解和仲裁规定来解决。
8.2如一方提出终止协议,则需提前_________天以书面形式通知对方。在按照本协议所有在校学生均已毕业或据所规定的各项条款妥善安置以及处理好各种财务等事宜后,方可终止协议。
9.1适用法律:
3)本协议中英文两种文本具有同等法律效力。
9.2通知:本协议履行中所有通知和联系均以书面形式为准,并按照本协议2.1条款所提供的地址和传真号码,或双方以书面方式通知对方的其他地址和传真号码邮递或传真至对方。
9.3本协议是执行有关本项目各方的总协议,并取代之前所签订的所有临时文件或协议。经双方书面同意可对本协议进行修订。
签订地点:_________签订地点:_________。
项目协议书教育如何写篇十一
经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使“九宫格作文构思练习模板”这项新发明以及相关的“中国九宫格作文教学”项目尽快转化为教育培训的生产力,达成如下合作协议:
一、甲方授权乙方为省市县“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作单位之一。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金元。
二、甲方职责:
1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;
2、向乙方提供“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究的方案;
3、向乙方有偿提供从事“九宫格作文构思练习模板教学应用实验研究”和示范教学所需要的《胖胖鼠创意作文练习本》等相关教材。
三、乙方职责:
1、负责在当地办理“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作项目的有关手续;
3、自筹科研课题经费,并负责向各级教育科研部门申报教育科研课题;
6、如需甲方赴乙方所在地作现场指导、示范讲学,乙方需承担甲方讲课费、交通费、食宿费等基本费用。
7、乙方从事开展“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作项目期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。
四、项目名称及相关情况。
项目名称:“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究。
“中国九宫格作文教学”是吉林省磐石市天下英才九宫格作文教学研究中心李永强研究员发明的一套旨在推动中小学作文教学发展的互动作文教学体系。它以“学生习作与教师再创作比较作文教学”为指导思想,以李氏作文三步构思法和十三种一句话作文构思法为基本方法,以九宫格作文构思练习纸为基本操作工具,是帮助广大中小学生快速提升作文能力的系统工程。
1、实验假设:
使用九宫格作文构思练习模板的小学实验组学生,其“记叙文评定量表”的分数显著高于没有使用九宫格作文构思练习模板的小学控制组学生。使用九宫格作文构思练习模板的'小学实验组学生,其“写作态度问卷”的分数显著高于没有使用九宫格作文构思练习模板的小学控制组学生。
2、合作研究项目负责人应具备的条件:具有高级以上专业技术职称或多年教育行政管理工作经验;有参加教育科研的经历;能够筹措经费和获得必要的研究条件;能够切实承担起研究、组织和指导课题的责任。
4、实验教材供应及结算办法:九宫格作文系列培训项目产品均系独家研发,实验研究用培训教材50套起订,第一期作文教材每册124页,第一期阅读教材每册144页,这套书可使用一学期32次课,64学时,定价64元/套(含知识产权使用费24元,但未包括书款15%的邮寄费),建议以40元/套价格卖给学生。
五、发生以下情况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的有关“中国九宫格作文教学”的相关权益。
1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;
2、乙方违规办学;
3、乙方违背本合同的有关条款;
六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。
七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期一年,届时可优先续签。
项目协议书教育如何写篇十二
甲方授权乙方为______省_____市_____县“北京_______学院_____合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金_____元。
1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;
2、向乙方颁发“北京_______学院____合作基地”的铜牌;
3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”;
4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;
5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;
6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;
7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的.发放;
8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。
1、负责在当地办理合作办学的有关手续;
3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施;
4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况;
5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;
6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。
(一)精品秘书班合作项目:
1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);
2、开班条件:每班不少于____人;
3、合作模式:实施“半年+半年”教学方式;
4、收费标准及结算办法:每年每生学费_____元。前半年在乙方开班由乙方收取学费______元,为保证教学正常进行,乙方可以预留20xx元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收醛如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。
(二)校际直升合作项目:
1、生源定位:初中毕业生;
2、开班条件:每班不少于____人;
3、合作模式:“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;
4、招生与管理:乙方招生时可使用“校际合作,直升北秘”宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。
5、收费标准及结算办法:前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。
(三)现代的办公管理证书培训项目:
1、生源定位:在职秘书及办公管理人员及在校大学生;
(四)剑桥办公管理国际证书项目:
1、生源定位:在校大学生、企事业单位在职人员等;
(五)合作代理招生项目:
乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为:招收1―30人每生1500元、31―60人每生1800元、61―100人每生1900元、101人以上每生20xx元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。
1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;
2、乙方违规办学;
3、乙方违背本合同的有关条款;
5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人,或总数低于60人。
甲方法人代表签字:__________
单位公章:__________________
乙方法人代表签字:__________
单位公章:__________________
________年_______月______日
项目协议书教育如何写篇十三
一、甲方授权乙方为省市县“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作单位之一。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金元。
二、甲方职责:____。
1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;
2、向乙方提供“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究的方案;
3、向乙方有偿提供从事“九宫格作文构思练习模板教学应用实验研究”和示范教学所需要的《胖胖鼠创意作文练习本》等相关教材。
三、乙方职责:____。
1、负责在当地办理“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作项目的有关手续;
3、自筹科研课题经费,并负责向各级教育科研部门申报教育科研课题;
6、如需甲方赴乙方所在地作现场指导、示范讲学,乙方需承担甲方讲课费、交通费、食宿费等基本费用。
7、乙方从事开展“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作项目期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。
四、项目名称及相关情况。
项目名称:____“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究。
“中国九宫格作文教学”是吉林省磐石市天下英才九宫格作文教学研究中心李永强研究员发明的一套旨在推动中小学作文教学发展的互动作文教学体系。它以“学生习作与教师再创作比较作文教学”为指导思想,以李氏作文三步构思法和十三种一句话作文构思法为基本方法,以九宫格作文构思练习纸为基本操作工具,是帮助广大中小学生快速提升作文能力的系统工程。
1、实验假设:____使用九宫格作文构思练习模板的'小学实验组学生,其“记叙文评定量表”的分数显著高于没有使用九宫格作文构思练习模板的小学控制组学生。使用九宫格作文构思练习模板的小学实验组学生,其“写作态度问卷”的分数显著高于没有使用九宫格作文构思练习模板的小学控制组学生。
2、合作研究项目负责人应具备的条件:____具有高级以上专业技术职称或多年教育行政管理工作经验;有参加教育科研的经历;能够筹措经费和获得必要的研究条件;能够切实承担起研究、组织和指导课题的责任。
4、实验教材供应及结算办法:____九宫格作文系列培训项目产品均系独家研发,实验研究用培训教材50套起订,第一期作文教材每册124页,第一期阅读教材每册144页,这套书可使用一学期32次课,64学时,定价64元/套(含知识产权使用费24元,但未包括书款15%的邮寄费),建议以40元/套价格卖给学生。
五、发生以下情况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的有关“中国九宫格作文教学”的相关权益。
1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;
2、乙方违规办学;
3、乙方违背本合同的有关条款;
六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。
七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期一年,届时可优先续签。
甲方法人代表签字:____乙方法人代表签字:____。
单位公章:____单位公章:____。
项目协议书教育如何写篇十四
甲方:
乙方:____________________。
经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使“九宫格作文构思练习模板”这项新发明以及相关的“中国九宫格作文教学”项目尽快转化为教育培训的生产力,达成如下合作协议:
一、甲方授权乙方为省市县“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作单位之一。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金元。
二、甲方职责:
1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;
2、向乙方提供“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究的方案;
3、向乙方有偿提供从事“九宫格作文构思练习模板教学应用实验研究”和示范教学所需要的《胖胖鼠创意作文练习本》等相关教材。
三、乙方职责:
3、自筹科研课题经费,并负责向各级教育科研部门申报教育科研课题;
6、如需甲方赴乙方所在地作现场指导、示范讲学,乙方需承担甲方讲课费、交通费、食宿费等基本费用。
7、乙方从事开展“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作项目期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。
四、项目名称及相关情况。
项目名称:“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究。
“中国九宫格作文教学”是吉林省磐石市天下英才九宫格作文教学研究中心李永强研究员发明的一套旨在推动中小学作文教学发展的互动作文教学体系。它以“学生习作与教师再创作比较作文教学”为指导思想,以李氏作文三步构思法和十三种一句话作文构思法为基本方法,以九宫格作文构思练习纸为基本操作工具,是帮助广大中小学生快速提升作文能力的系统工程。
1、实验假设:
使用九宫格作文构思练习模板的小学实验组学生,其“记叙文评定量表”的分数显著高于没有使用九宫格作文构思练习模板的小学控制组学生。使用九宫格作文构思练习模板的小学实验组学生,其“写作态度问卷”的分数显著高于没有使用九宫格作文构思练习模板的小学控制组学生。
2、合作研究项目负责人应具备的条件:具有高级以上专业技术职称或多年教育行政管理工作经验;有参加教育科研的经历;能够筹措经费和获得必要的研究条件;能够切实承担起研究、组织和指导课题的责任。
3、合作模式:“九宫格创意作文教学大纲”所规定的`实验研究课程为研究者对小学生所设计的应用“九宫格作文构思练习模板”写作记叙文的教学参考方案。在连续十五周中每周实施两节课共15单元的教学方案。教学内容为指导学生使用“九宫格作文构思练习模板”,并融入作文写作与评量之中,并创立“中国九宫格作文教学”写作模式,以李氏作文三步构思法“捕捉醒悟-感觉到位-心灵外化”的教学模式,引导学生熟悉“九宫格作文构思练习模板”使用技巧,并实际运用于写作之中,提升学生对写作的兴趣与成就,并启发学生的创造性思考能力。
4、实验教材供应及结算办法:九宫格作文系列培训项目产品均系独家研发,实验研究用培训教材50套起订,第一期作文教材每册124页,第一期阅读教材每册144页,这套书可使用一学期32次课,64学时,定价64元/套(含知识产权使用费24元,但未包括书款15%的邮寄费),建议以40元/套价格卖给学生。
五、发生以下情况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的有关“中国九宫格作文教学”的相关权益。
1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;
2、乙方违规办学;
3、乙方违背本合同的有关条款;
六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。
七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期一年,届时可优先续签。
甲方法人代表签字:乙方法人代表签字:
单位公章:单位公章:
年月日年月日。
项目协议书教育如何写篇十五
乙方:_____________。
经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议:
一、甲方授权乙方为______省_____市_____县“北京_______学院_____合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金_____元。
二、甲方职责:
1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;。
2、向乙方颁发“___________”的铜牌;。
3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”;。
4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;。
5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;。
6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;。
7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放;。
8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。
三、乙方职责:
1、负责在当地办理合作办学的有关手续;。
5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;。
6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。
四、项目名称:
(一)精品秘书班合作项目:
1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);。
2、开班条件:每班不少于____人;。
3、合作模式:实施“半年+半年”教学方式;。
4、收费标准及结算办法:每年每生学费_____元。前半年在乙方开班由乙方收取学费______元,为保证教学正常进行,乙方可以预留20__________________________元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收醛?如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。
(二)校际直升合作项目:
1、生源定位:初中毕业生;。
2、开班条件:每班不少于____人;。
3、合作模式:“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;。
4、招生与管理:乙方招生时可使用“校际合作,直升北秘”宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。
5、收费标准及结算办法:前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。
(三)现代办公管理证书培训项目:
1、生源定位:在职秘书及办公管理人员及在校大学生;。
(四)剑桥办公管理国际证书项目:
1、生源定位:在校大学生、企事业单位在职人员等;。
(五)合作代理招生项目:
乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利,直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为:招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生20__________________________元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。
五、发生以下情况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书:
1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;。
2、乙方违规办学;。
3、乙方违背本合同的有关条款;。
5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人,或总数低于60人。
六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。
七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期两年,届时可优先续签。
甲方法人代表签字:__________乙方法人代表签字:__________。
项目协议书教育如何写篇十六
经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,达成如下合作协议:
一、甲方授权乙方为______省_____市_____县“北京_______学院_____合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金_____元。
二、甲方职责:
1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;
2、向乙方颁发“北京_______学院____合作基地”的铜牌;
3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”;
4、向乙方提供甲方的办学许可证、_____许可证复印件等有关证明文件;
5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;
6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;
7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的`发放;
8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。
三、乙方职责:
1、负责在当地办理合作办学的有关手续;
3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施;
4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况;
5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;
6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。
四、项目名称:
(一)精品秘书班合作项目:
1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);
2、开班条件:每班不少于____人;
3、合作模式:实施“半年+半年”教学方式;
4、_____标准及结算办法:每年每生学费_____元。前半年在乙方开班由乙方收取学费______元,为保证教学正常进行,乙方可以预留_________元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收醛如乙方不能_____开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。
(二)校际直升合作项目:
1、生源定位:初中毕业生;
2、开班条件:每班不少于____人;
3、合作模式:“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;
4、招生与管理:乙方招生时可使用“校际合作,直升北秘”宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备_____开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。
5、_____标准及结算办法:前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。
(三)现代办公管理证书培训项目:
1、生源定位:在职秘书及办公管理人员及在校大学生;
(四)剑桥办公管理国际证书项目:
1、生源定位:在校大学生、企事业单位在职人员等;
(五)合作代理招生项目:
乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利,直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为:招收1―30人每生1500元、31―60人每生1800元、61―100人每生1900元、101人以上每生_________元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。
五、发生以下情况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书:
1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;
2、乙方违规办学;
3、乙方违背本合同的有关条款;
5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人,或总数低于60人。
六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。
七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期两年,届时可优先续签。
甲方法人代表签字:__________乙方法人代表签字:__________
项目协议书教育如何写篇十七
经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使_____尽早走向职业化,达成如下合作协议:
乙方为______省_____市_____县“_______学院_____合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金_____元。
1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;
2、向乙方颁发“_______学院____合作基地”的铜牌;
3、负责协助乙方办理“教育部_____会员证书”;
4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;
5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;
6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;
7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放;
8、精品xx班、现代高等xx班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。
1、负责在当地办理合作办学的有关手续;
5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;
6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。
(一)精品xx班合作项目:
1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);
2、开班条件:每班不少于____人;
3、合作模式:实施“半年+半年”教学方式;
4、收费标准及结算办法:每年每生学费_____元。前半年在乙方开班由乙方收取学费______元,为保证教学正常进行,乙方可以预留2000元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收醛?如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。
(二)校际直升合作项目:
1、生源定位:初中毕业生;
2、开班条件:每班不少于____人;
3、合作模式:“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;
4、招生与管理:乙方招生时可使用“校际合作,直升北秘”宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。
5、收费标准及结算办法:前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。
(三)现代办公管理证书培训项目:
1、生源定位:在职xx及办公管理人员及在校大学生;
(四)剑桥办公管理国际证书项目:
1、生源定位:在校大学生、企事业单位在职人员等;
(五)合作代理招生项目:
乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利,直至该生毕业为止。
如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为:招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生2000元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。
本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书:
1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;
2、乙方违规办学;
3、乙方违背本合同的有关条款;
5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、精品xx班低于20人,或总数低于60人。
六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。
七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期两年,届时可优先续签。
甲方法人代表签字:__________乙方法人代表签字:__________。
项目协议书教育如何写篇十八
甲方:法定代表人:地址:电话:
乙方:法定代表人:地址:电话:
经甲乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展的原则,达成如下合作协议:
一、合作内容。
1、项目名称:____________。
2、方式:____________。
二、乙方职责。
1、提供教学资源、教具、教材等项目运行所需物品。
2、招聘优秀教师为学生授课。
3、进行授课教师的管理和支付相关费用。
4、在培训时管理学生。
三、甲方职责。
1、负责提供生源和教学场地。
2、进行宣传和招生工作。
四、股份标准。
1、授课老师的课时费用和交通费、餐费、教具费等由乙方承担,并且甲方投入资金____元用于项目合作,占股____%。
2、乙方投入资金____元和提供场地,占股____%。
五、收费及结算方式。
1、由甲方负责人收取学费,并出具收据,学员需在授课前缴纳所学课时的费用,试听满意之后,费用不返。
2、结算方式:甲方负责人收取学生学费,试听满意后,将学费的`____%预付给乙方,乙方于____月结算给授课教师应得的收入。同时甲方将余下____%的学费支付给乙方。
六、禁止行为。
1、从正式签署之日起,未经甲方同意,乙方不得擅自使用本项目独立或与第三方合作开展本培训项目。
2、保护场地设施,严禁乙方学员人为损坏桌椅及办公设施。课后,任课老师组织学生整理教室,保持教室内整洁卫生。
3、甲方不得对乙方隐瞒学员的信息。风险提示:
为避免发生潜在风险,合同各方将违约责任条款作出明确约定,就会使签约人谨慎签约,全面系统的估计自己的履约能力,防止签约人故意违约,提高签约人履行合同的自觉性,并在履约过程中积极按合同约定履行义务,使合同风险消弭于签约阶段。
其次,合同中,许多当事人常约定因违约造成对方损失的,应当承担赔偿责任,但确忽略对具体违约金的确定,而在后续纠纷争议中,守约方又对损失的大小无法确切举证,而造成无法弥补全部损失,因此在设置违约责任条款时应当多费些心思。
七、违约责任如一方违反本协议的任何条款,非违约方有权终止本协议的执行,并依法要求违约方赔偿人民币____元。
八、协议的解除。
1、一方合伙人有违反本合作协议的,另一方有权解除合作协议。
3、双方同意终止协议的。
4、一方合伙人违反法律法规以及做出对对方有损害的事情的,另一方有权解除协议。
九、其它。
1、本协议未尽事宜,双方可再协商补充协议,补充协议与本协议具有同等效力。
2、本协议一式____份,甲乙各执____份,自双方正式签字盖章之日起生效。
3、合作期限:合作期限为________年,自________年____月____日至________年____月____日止。
4、争议解决:任何因本协议引起的争议,应通过友好协商方式解决。如不能协商解决,则争议任何一方均可将争议事项,提交________仲裁委员会仲裁,并按________仲裁委员会仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。在仲裁期间,除提交仲裁事项所涉及的合同义务外,甲乙双方继续履行其按照本协议之约定,承担其他的合同义务。
甲方:法定代表人:签订时间:________年____月____日。
项目协议书教育如何写篇十九
合作办学项目:_________。
甲乙双方经友好协商,本着平等互利、共同发展的原则,就双方合作办学事宜达成以下协议:
1、负责提供培训教材,并负责为合格学员办理相关证书,认证手续费、证书工本费由乙方负责。
2、负责对联合办学单位的招生、教学负责人及师资进行指导。
3、负责审核乙方的办学资格、条件、管理、考试等事项,如发现乙方有严重违反有关规定、违反双方约定、提供不实资料等行为之一或不适应合作项目办学条件的,甲方有权单方面提前终止合作协议,后果由乙方承担。
4、对乙方的考试进行监督。
5、根据行业发展的要求,提供相关的技术指导。
6、甲方负责学员的就业安排工作。
1、负责在当地教育主管部门办理办学项目的报批手续,做到依法办学。
2、负责承担办学活动中发生的全部税金并负责向当地税务部门交纳。
3、负责办学所需的设备、场地、人员、师资、资金等,实行自主办学、独立核算,自负盈亏。
4、负责在当地聘请教学人员,将教师资料按要求提交甲方审核,确认其授课资格。
5、负责当地的招生、教学、日常管理等培训班全部事务。
6、乙方应按甲方规定的收费标准进行收费,如因特殊原因须调整收费的,应提前与甲方协商,并获得甲方批准后方能执行。
7、乙方所有广告、信息、招生简章的文本,须经甲方确认后方可发布。
8、合作期限内,联合办学方不得与其他办学机构再签订类似或专业相近的协议、合同。
9、甲乙双方各自独立承担民事及法律责任,相互之间无产权关系。
1、协议签署当日,乙方应向甲方交纳培训指导费_________元整。乙方向甲方交纳_________%管理费及_________%的就业安置费。
2、培训班开班前两天内,乙方应将学员报名表装订成册报甲方注册,并按甲方相关要求开展教学工作。
3、甲方到乙方开展工作或办理相关事务,所发生的差旅费、住宿费、生活费等由甲方承担。
4、甲方负责为乙方考试合格的学员办理有关单位的证书,相应的认证手续费和证书工本费由乙方负责向甲方支付,该费用乙方可向学员另行收取。
5、乙方如在开班前向甲方提前申领教材,应按规定价格支付教材资料费。
4、本协议一式两份,双方各执一份,经双方签字盖章后生效。
2、本协议有效期限为_________年,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。期满自行作废。
乙方如需继续合作须在期满前三个月内提出书面续约申请,经甲方核准后双方另立协议。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________。
代表人(签字):_______ 代表人(签字):_______。
签订地点:_____________ 签订地点:_____________。
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