实践活动典型案例范文(汇总10篇)

阅读名著可以培养自己的思辨能力和批判思维。总结要注重对问题的剖析和思考，而不仅仅是表面的描述。拿到总结范文后，要学会分析和吸收其中的精华。

实践活动典型案例篇一

按照区委第一批开展深入学习实践活动方案要求，中心结合工作实际，认真组织实施三个阶段十四个环节的相关工作。

（一）深入学习调研，夯实学习实践活动的基础。

2、广泛深入企业进行调研。为将学习实践活动落实到实处，中心广泛深入企业开展“深入访谈”活动。通过与十个街道企业服务中心联合召集街道辖区股份公司经理召开座谈会，全面调研企业状况。活动紧扣三个主题：一是借助座谈活动，深入理解科学发展观的丰富内涵，将学习实践活动落实到具体实际工作中去；二是听取企业心声，着力收集企业普遍反映的典型性问题，帮助企业解决发展难题；三是积极传递政府服务和扶持企业的精神和理念，特别号召各企业在金融危机的困难面前坚定信心，共渡难关。通过深入访谈活动，不仅有力了解到企业现状，同时积极传达了政府与企业共渡难关的理念，坚定了企业信心。

3、主题实践活动营造良好氛围。结合工作实际，开展形式多样、生动活泼的“五个一次”主题实践活动，即“算一次帐，办一次事，听一次意见，看一次点，问一次计”活动。如结合企业集中反映的“因消防问题无法办理营业执照”问题，开展“办一次事”活动。通过与工商登记部门和消防部门进行多次协商，最终明确了由于房产转让受让人需要改名称的，消防部门可以根据当事人的申请变更消防行政许可文书相关内容；而由于行政区划或地址更名等原因造成消防行政许可文书与现地址表述不一致的，可以由辖区派出所或居委会出具证明来办理，为企业找出了切实可行的解决办法，受到企业好评。

（二）深刻分析检查，明确科学发展思路中心在学习调研的基础上，认真分析，寻找差距，明确思路。

2、认真撰写分析检查报告。中心领导班子高度重视，亲自组织撰写领导班子分析检查报告，提出今后一段时间工作的思路和措施。一是深入落实实践科学发展观，解放思想，开拓思路；二是紧抓联合办公和企业服务两条工作主线，突出工作重点；三是加强学习，深入认识，搞好干部队伍建设；四是建立健全制度约束，建立严格规范的管理运行机制；五是积极主动争取区政府和相关职能部门的支持。

实践活动典型案例篇二

调查大学生身体健康与体育锻炼情况，从而唤醒大家对身体健康的重视，加强体育锻炼。

适逢甲流席卷全球，疫情进入爆发阶段，中国也受到波及，大多数省份都有确诊病例，高校出现集中爆发情况大学生的身体健康受到威胁。然而多数大学生重视学习而忽略了适当体育锻炼对身体健康的帮助。

a:10月初，班级讨论实践主题，并确定实践方向和目的;。

b:10月29号班委初步讨论，构思整体实践流程;。

b：摄影小组准备4套拍摄工具;。

c：签字笔每人准备2只，干净白纸若干;。

4)、第四组由负责人合理分配拍摄人员，跟随各组进行拍摄;。

(三)后期总结及宣传：

3)、讨论选出一名学生对电子杂志作品的讲解;。

1)、如果遇到下雨天气，活动推迟一天举行(对天气没有要求的小组可按计划进行);。

2)、发现问卷调查表不够时，小组负责人要提前和班长打招呼，并尽快解决;。

3)、各小组在进行调查和采访时，要时刻注意自己的言行，措辞妥当;。

复印调查表:200(张)元=20元。

宣传单：100(张)元=10元。

签字笔:10(只)元=10元。

实践活动典型案例篇三

召开学习调研阶段总结,暨转段动员大会,制定分析检查阶段工作计划。

1、通过设立意见箱、调研走访、专题座谈等方式广泛听取群众意见,班子成员认真查找问题、剖析原因、撰写组织生活会、发言提纲.

2、召开专题组织生活会,认真开展批评与自我批评,理清科学发展思路，找准存在的突出问题，深入剖析问题产生的原因，第一，采取多种形式广泛征求社区党员和居民群众对社区领导班子及成员的意见；第二，社区领导班子成员之间要开展谈心交心，听取意见，沟通思想，互相帮助，加强团结；第三，从领导班子和个人两方面认真准备发言材料。认真开展批评和自我批评，查找个人和领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，并分析原因，吸取经验教训，明确努力方向，自觉改进提高。

3、专题民主生活会要坚持正面教育为主的原则，重在分析问题、总结经验、明确方向。努力形成民主团结、敢讲真话、开诚布公、务实创新的良好氛围。按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，提高认识。

1、在召开专题组织生活会基础上,撰写分析检查报告。分析检查报告是学习调研的成果和共识，是整改落实的依据和方向，是学习实践活动的核心成果。我们在学习调研的基础上，紧密联系实际，进一步明确贯彻落实科学发展观对社区工作提出了哪些具体要求，充分把握好分析检查报告的主要内容。

2、找准问题进行分析检查。理清近年来社区贯彻落实科学发展观的情况，包括取得的成效和存在的问题，并分析存在问题的主客观原因，特别是主观方面的原因；理清社区科学发展的主要思路，列出在学习实践活动中我们可以立即解决的突出问题和经过努力在一段时间内要解决的突出问题，并提出解决问题的举措。

3、召开总支扩大会,讨论修改分析检查报告,使之进一步完善。

分析检查报告初稿形成后，我们以召开座谈会等形式广泛征求意见，进一步研究讨论，反复写该完善，既要听取社区领导班子成员的意见，也要听取社区党员、居民群众的意见。要使分析检查报告的形成过程，成为领导班子深化认识、形成共识的过程；成为社区领导班子查找和解决突出问题，不断解放思想、勇于改革创新的过程；成为社区领导班子提高驾驭全局能力、处理复杂问题能力，强化求真务实作风的过程。

社区领导班子分析检查报告征求意见稿形成后，采取召开座谈会或书面征求意见的方式，在全体党员干部和部分群众中听取意见建议并进行评议。群众评议的主要内容：一是评议领导班子对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透，二是对进一步贯彻落实科学发展观的思路清不清、制定的工作措施行不行，三是加强领导班子自身建设的具体措施有没有针对性和可操作性。对于群众的评议意见，要认真汇总、树立，搞好反馈，并及时吸收到分析检查报告中。

认真搞好阶段工作总结。对分析检查阶段工作进行深入总结，形成阶段总结报告并上报办事处党政办。分析检查阶段的各项工作任务紧张而繁忙，我们要进一步提高认识，统一思想，立足社区实际，以“党员干部受教育，人民群众得实惠，科学发展上水平”为目的，用求真务实的态度，扎实有效的举措，确保第二阶段工作圆满完成。

社区学习实践科学发展观活动分析检查阶段在虽然取得了一定成果，但与街道的要求、与社区居民的期待还有一定差距，还存在一些不足和问题，我觉得自己主要表现在：

1、临近年未，各条口工作会议较多，对开展深入学习实践科学发展观活动存在片面的认识，认为这些都不过是老调重谈，没有多少新意，认识不到位，重视程度不够，参与的积极性不高，尚未达到“入耳、入脑、入心”，没有完全做到真懂、真用，未能对科学发展观的精髓要义做更深刻的理解和把握。下一步我要结合整改落实阶段各个环节的活动内容，以党的xxx精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，着力解决分析检查阶段查摆出的影响和制约社区科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题，进一步增强科学发展意识，团结带领广大社区干部和党员，切实把科学发展观贯彻落实到社区实际工作的各个方面，抢抓历史机遇、推进社区和谐稳定发展。

实践活动典型案例篇四

根据xxx党委和集团公司党委的统一部署和安排，_____公司于20xx年*月*日全面启动了学习实践科学发展观活动，*月*日圆满结束。在三个多月的学习实践活动中，公司坚持以解放思想为先导，以解决问题为主线，以促进发展为主题，科学筹划，周密部署，顺利完成了三阶段六个环节的各项任务，实现了“党员干部受教育、科学发展上水平、职工群众得实惠”的目标。通过学习活动，公司广大党员干部特别是党员领导干部提高了对科学发展观基本内涵和精神实质的理解，解放了思想、更新了观念，找准了问题、看到了差距，理清了思路、明确了目标，振奋了精神、激发了干劲，收到了良好的效果，得到了广大党员和职工群众的认可。整个活动得到了中央企业学习实践活动第*指导检查组和集团公司第*指导检查组的指导帮助，对公司的学习实践活动起到了积极的促进作用。

一、基本情况。

这次开展学习实践活动，点多、面广、线长，涉及公司及下属的*个党委、*个直属党总支、*个直属党支部、*个基层党支部、*名党员。为了确保各项措施落到实处，各个环节取得实效，公司本着“可操作、可控制、可检查、可评价”的原则，将学习实践活动三个阶段、六个环节的工作逐项分解，确定节点，设计出条条有理、环环相扣、有机衔接、前后呼应的“学习实践活动方案”。针对各阶段的任务要求和不同特点，制定了工作安排、指导要点和进度控制的“工作流程图”。诸节点内容形象直观，各重点工作一目了然，整个活动程序清、方向明，内容实，可操作性强，对活动起到了很好的指导和控制作用。

为强化对学习实践活动的指导检查，公司成立了两级领导机构。公司党委成立了学习实践科学发展观领导组及办公室，并设立四个职能组，负责统筹和指导下属单位的学习实践活动；建立了领导干部联系点制度，每位公司领导联系几个基层单位，指导学习实践活动；制定了调度例会制度，每周召开一次会议，汇报各基层单位学习活动进展情况，研究活动中出现的问题和解决办法；编发了“学习实践活动工作简报”，每周一期，动态反映活动进展情况、环节重点工作和需要解决的问题，确保活动有序推进、扎实开展。各职能小组认真落实“逐级负责、检查指导”的工作制度，通过听汇报、查记录、参加领导班子及成员专题民主生活会、审阅《分析检查报告》和《整改落实方案》等形式，及时掌握进展情况，发现存在问题，指导督促改进，从而使各阶段、各环节的工作落到了实处，进一步增强了学习实践活动的实效性。各基层党组织也分别成立了相应机构，负责对基层党支部学习实践活动进行组织安排和指导检查。

根据学习实践活动各阶段诸环节工作，公司党委严格程序，环环相扣，稳步推进。从认真学习到撰写调研报告，从精心组织召开专题民主生活会到形成分析检查报告，从制定整改方案到落实整改措施，各单位都能按照公司要求，认真有效地完成规定动作，大部分党员干部学习主动积极，调研深入细致，专题民主生活会深刻热烈，分析检查报告客观全面，整改方案详实具体，表现出严、细、实的特点，问题找得准、原因分析透、整改方法实，并坚持边学边查边改，以学习实践活动为契机，切实解决实际问题，推进了生产工作的有效开展。特别是在整改落实阶段，公司党委根据分析检查报告中查找出的*个不匹配，制定了十个方面共*条*项整改措施，并对具备条件的立即着手进行整改，初步取得了整改成果。对此，中央企业学习实践活动第*指导检查组、集团公司第*指导检查组以及广大群众表示满意。

二、主要做法。

回顾学习实践科学发展观活动过程，公司坚持做到将领导带头贯穿始终、将解放思想贯穿始终、将解决问题贯穿始终、将推动生产经营贯穿始终，体现出以下几个特点:。

2、深入学习，贯穿始终。为了提高活动效果，公司党委始终把学习贯彻三阶段六个环节始终。购买了学习用书，*多名党员基本上人手一套。在媒体上搜集整理了有关学习资料，并上传到公共邮箱，供大家下载学习。有的单位把学习资料集中汇编成册，方便了党员干部的学习。同时为全体党员发放了学习专用笔记本，统一进行编号，并对学习笔记、心得体会等作出了具体规定。在学习形式上，按照“联系实际，有的放矢，学以致用，解决问题”的原则，坚持“集中辅导与专题培训相结合、集体学习与个人自学相结合”，采取党委中心组集中学习、党支部学习、部室学习、个人自学相结合的灵活多样的学习方式。活动期间，公司党委中心组集中学习*次，上党课*次，开展座谈交流n次，举办形势报告会n次；各基层党组织分别组织集中学习n次，组织专题宣讲n次。每个党员集中学习时间均达到10个学时以上，并按要求做了读书笔记，大部分党员还撰写了心得体会。所有在职党员均以不同形式参加学习实践活动，身体条件允许的离退休党员均全程参加了学习活动。对身体条件差，不能参加集中学习的党员，通过上门送学的办法，将学习资料送到他们手中。对部分驻外单位的党员，通过邮局将学习资料邮寄到他们手中，并通过电话按时了解他们的学习情况，从而使广大党员干部提高了思想认识和理论素养，找到了差距，看到了机遇，提振了信心，进一步加深了对科学发展观的理解和认识，为进一步推动公司科学发展奠定了基础。

3、广泛发动，查找问题。为了确保学习实践活动取得实效，公司党委广泛动员，将学习实践活动的范围由党员扩大到全体干部职工，向广大职工群众征求意见，使他们参与到活动当中，为企业发展建言献策。期间，共征集意见和建议n条。在民主生活会上，班子成员严格按照主题要求和意见建议，认真分析在思想观念、思维方式、能力素质、精神状态、工作作风等方面存在的差距不足，深入开展批评与自我批评。在此基础上，班子主要领导亲自主持撰写分析检查报告，在党委主要领导的主持下，撰写形成了《领导班子分析检查报告》，查找出影响和制约公司发展的矛盾和问题n个方面，进一步理清了发展思路，明确了努力方向。经公司党员和职工群众进行评议，认为“好”和“较好”的代表占到％。

4、边学边改，边查边改。在学习实践活动中，公司各级党组织坚持把整改贯穿始终，坚持结合实际，“尽力而为、量力而行”，全面进行整改。公司党委把分析检查报告中提出的整改措施目标化、具体化、责任化，明确了整改落实的目标、方式和时限要求，明确到了n名领导n名单位负责人，着手进行整改。目前，涉及资源整合、体制机制等相关措施已经开始整改，如组织机构流程梳理、可持续发展规划制定等，其它整改措施也在积极准备。各基层党组织也根据实际情况，积极进行整改。如__________。这此措施，对公司的科学发展、持续发展起到了积极作用。

三、取得的成效。

公司通过开展深入学习实践科学发展观活动，全面总结了发展中取得的成绩，查找了存在的突出问题，深刻分析了原因，提出了科学发展对策，明确了新的工作要求、工作思路和工作措施，提高了公司党员干部的思想认识，形成了推动企业发展的新共识，增强了党员干部深入学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。

1、提高了思想认识。通过开展学习实践活动，我们认识到科学发展观是以xxx同志为xxx的xxx立足社会主义初级阶段基本国情，科学把握发展形势提出的符合我国发展实际的发展观。开展深入学习实践科学发展观活动，是党的xxx作出的重大战略决策，是中国特色社会主义理论体系武装和统一全党思想的重大举措，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持xxx员先进性教育活动的继续，是提高党的执政能力的必然要求，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要。扎实搞好学习实践活动，有利于用中国特色社会主义理论体系武装公司党员干部的头脑，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；有利于充分发挥企业在科学发展全局中的作用，把科学发展观的贯彻落实引向深入；有利于更加自觉地坚持以科学发展观为指导，更新思想观念、谋划发展思路、创新体制机制、改进工作作风、破解发展难题，推动公司建设_____，实现科学发展、和谐发展。

2、形成了企业发展新共识。通过开展学习实践活动，wcng实事求是地总结了多年发展过程中取得的成绩，查找了制约企业科学发展的突出问题，剖析了原因，形成了企业发展新共识。公司成立以来，取得了令人瞩目的成就，特别是在集团的正确领导下，各项事业长足进步。但是，我们也清醒地认识到公司发展的理念不够先进，发展的步子不够快捷，发展的成果不够丰硕，发展的水平不够平衡，与作为集团的龙头企业不匹配。全面客观总结企业发展中的经验教训，正视面临的问题，寻找制约企业科学发展的短板，是企业进一步发展的内在要求。为此，公司上上下下多次反复，在广泛征求职工群众意见的基础上，从资源占有、人力资源储备、安全生产、企业管理、环境建设、后勤改革、党建和思想政治工作、企业文化建设等多方面查找出制约和影响公司科学发展的“n个”不匹配，并深刻剖析了造成不匹配的“三方面”客观原因和“四方面”主观原因，从而进一步统一了思想，在全体干部职工中形成了企业发展新共识，这也是公司开展深入学习实践科学发展观活动取得的最重要的成果。

3、明确了工作方向。公司通过开展学习实践活动，明确了深入学习实践科学发展观的总体要求、工作目标和思路及具体措施。总体要求是：全面落实党的xxx精神，深入贯彻落实科学发展观，按照集团公司提出的“_____”工作思路和“_____”发展目标，创新发展理念，破解发展难题，提高发展水平，应对新挑战，抢抓新机遇，建设新_____。工作目标和思路是：以建设_____为核心，争创行业“五个先进水平”，即__________。具体举措是：一是进一步解放思想，在增强科学发展意识上取得新突破。二是抓住机遇，在推进资源整合和改善品种结构上取得新突破。三是加大引进、培训力度，在人力资源配置上取得新突破。四是创新体制机制，在建立高效协调的管控体系上取得新突破。五是精心准备，超前规划，在矿山建设_____方面取得新突破。六是加大环境治理力度，在建设环境友好型企业方面取得新突破。七是强化基础工作，在提升企业管理水平上取得新突破。八是加大后勤服务市场化进程，在深化改革、提升服务水平上取得新突破。九是加强精神文明建设，在提升职工思想境界、精神风貌、生活品质方面取得新突破。十是加强基层党的建设，在提高党组织战斗力上取得新突破。

5、6月份产量连续大幅提升，创造了建矿以来的最好纪录；强化安全质量标准化建设，制定了总体目标和详细的落实推进方案，明确了责任，开展了大量工作，并召开了安全质量标准化工作现场推进会。目前，公司大部分作业区变化明显。

四、存在的问题和不足。

1、对科学发展观的认识不够到位。公司将学习贯穿活动的始终，但学习仍然停留在表面。部分党员干部理论联系实际的思考力度不够，用科学发展观指导工作的意识和能力不强，致使部分基层单位“规定动作”不到位、“自选动作”无创新。

2、对整改措施的落实不够到位。由于受外部环境等客观因素的影响，一些涉及面广、难度较大的整改措施短期内难以落实到位，如干部职工思想观念转变问题、企业文化建设问题、资源整合问题等等，都需要在企业的科学发展中持之以恒地加强落实。

3、对科学发展长效机制的建立不够到位。公司以学习实践活动为契机进行组织结构与流程优化，按照“一章三则”的总体要求，从企业发展的实际出发，对现行规章制度进行清理，进行了“废、改、立”工作，但仍未建立起科学的工作机制、规范的工作制度、合理的工作程序、清晰的工作流程、有序的工作秩序，没有形成有利于企业全面协调可持续发展的制度体系。积极稳妥地推进企业体制机制创新，建立一整套学习、贯彻、落实科学发展观的体制机制，把学习、贯彻、落实科学发展观贯穿于各级领导干部日常工作的始终，还需要不断地努力。

4、对学习实践活动的发动不够到位。尽管公司在开展学习活动期间召开了动员大会，并通过媒体和其他多种形式进行了层层发动，广泛宣传，但发动的广度和深度还是不够，导致部分党员干部用科学发展观指导工作的意识和能力还有所欠缺。党员干部对职工群众的辐射力和带动力没有得到充分发挥，今后要继续加强。

学习实践科学发展观没有终点，我们必须清醒地认识到，只有持之以恒地深入学习实践科学发展观，才能科学地应对企业面临的严峻形势和任务，科学地估计企业在发展过程中遇到的新情况新问题，科学地破解各种发展难题，从而推动企业又好又快发展。公司各单位各级党组织要把深入学习实践科学发展观作为武装党员干部和职工群众的主要内容，长期坚持下去，使贯彻落实科学发展观成为全员的自觉行动；要按照公司分析检查报告和整改方案要求，继续抓好各项整改措施的落实，特别对中远期问题，要进一步明确责任，加强督促，加大整改力度，确保活动结束后这些整改措施逐步落实到位；要把学习实践活动中成功的经验和做法以制度的形式固定下来，坚持下去，使之制度化、经常化，为巩固和扩大学习实践活动成果提供制度保障，向集团和公司广大职工群众交一份满意的答卷。

实践活动典型案例篇五

科学发展观学习教育活动的整改落实阶段是学习教育活动的最后一个阶段，也是取得整个科学发展观学习教育活动成果的关键阶段。为此审计局全体工作人员牢牢把握解决突出问题、推动科学发展这个主题，把解决问题与创新体制机制紧密结合、统筹安排、交叉进行，认真制定整改方案，严格落实整改责任，集中时间、集中精力对存在的突出问题进行整改，较好地完成了本阶段的主要任务。现将本阶段工作总结如下：

一、切实加强组织领导，思想认识进一步深化。

学习实践活动转入解决问题阶段以来，审计局全体人员充分认识解决问题的重要性，增强解决突出问题的自觉性和责任感，突出“解决问题”这个重点，就进一步做好解决问题阶段工作进行了专门研究，结合工作实际和性质确定了解决问题阶段的重点工作，进一步抓深入、抓推进、抓落实。对照科学发展观的要求，客观分析贯彻落实科学发展观的现状，对查找整理出的影响和制约审计工作科学发展以及群众反映的意见建议进行逐条分析，制定了切合实际、行之有效的整改方案，并召开全局工作会议就整改方案进行研究讨论，提出了修改和完善意见。

二、把握整改落实这个中心环节，集中力量抓整改。

通过整改集中解决问题是科学发展观学习教育活动的着眼点和落脚点，也是对此项工作实际是否取得成效的重要检验。基于此种认识，我们紧紧抓住整改落实这个中心环节，在前一段边学边改、边议边改、初步解决一些问题的基础上，进一步集中力量抓整改、抓落实，精心制定整改方案。结合前两个阶段查找出来的影响和制约我局科学发展的突出问题进行了全面系统的梳理，归纳了近期重点解决的突出问题，并在此基础上制定了整改落实方案。把查找出来的突出问题进行排队，区别轻重缓急，做到了整改项目、整改办法、分管领导、相关科室责任清楚。

三、进一步突出重点，切实在解决问题上取得实效。

解决问题是该阶段的主要任务，根据整改措施，统筹协调，边学边改，具体做到了：一是明确主攻方向，突出重点目标。每位工作人员都能静下心来，对已经梳理出来的问题进行了认真研究，对要集中整改的重点问题，进行归类排队，明确列出哪些是学习实践活动中可以立即解决的突出问题，哪些是依靠自身力量难以解决的问题，分门别类提出整改意见。注意把群众反映强烈的热点、难点问题作为主攻方向，在整改中化解矛盾、理顺情绪，通过整改赢得了民心。二是明确责任，分解任务。把已经明确的整改任务逐级分解落实到具体责任人，并公之于众。三是具体安排，明确时限。整改要取得实效，必须使整改任务具体化，具体就能深入，深入才能落实。为此，局领导充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，对需要解决的问题分近期、中期、远期作出具体安排。对于具备条件的马上进行了整改；对通过努力能够解决的，进行了限期整改；对受客观条件一时解决不了的，向群众说明原因；对涉及多个部门的问题，采取了积极探索、上下互动、左右联动解决问题的有效方法。

四、进一步解放思想，积极推进体制机制的创新。

体制机制的创新，是着眼长远从根本上解决不适应不符合科学发展的突出问题，保证科学发展观落实的制度保障。为此，我局积极探索，努力创新机制，科学制定了评价各科室的目标考核体系，修订了各部门岗位职责，为全面贯彻落实科学发展观提供更加完善的体制机制保证。今后，我们将建立审计科学发展的长效机制，力求解决实际问题，提高思想认识，努力把思想和行动统一到科学发展观的轨道上来，促进审计事业又快又好发展，为全县的经济发展保驾护航。

实践活动典型案例篇六

一、暑期社会实践时间地点安排：

1、时间：__年7月2日至__年8月30日(暂定)。

二、本次暑期社会实践目的：

以河大统招生身份向高中毕业生宣传国家自考政策，邀请专家开展相关讲座，以提高全市知识水平和整体素质，同时扩大河南大学的影响力，提高河南大学知名度;针对例如社会主义新农村建设、预防手足口病，医保政策、留守儿童等一些热门问题进行问卷调查、实践考察，分析调查结果;提高组员社会实践能力。

1、宣传自考政策和邀请专家开展讲座：

针对我省是人口大省，而受高等教育的人数比例偏低，教育不公平问题比较突出，人们的整体知识素质水平不高，结合我市的具体情况，面向高中、教育机构及高考生对国家高等教育自学考试及成人高等教育政策进行解读和宣传，激发人们的进一步受教育的热情，正确积极的态度对待继续教育。

对一些县乡级中小学进行暑期支教活动，尽自己微薄之力丰富当地中小学生暑期学习生活。在当地教育部门的帮助下，了解当地学校青少年的相关情况，并前往学校对其青少年深入了解，开展关爱行动。我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径，尽可能多得了解他们，并向他们进行法律、安全、卫生等方面的宣传，使和谐社会深入孩子们的心灵让其树立远大的理想和正确的人生价值观，并与其建立长期联系，帮助其更好地成长，从而真正地做到和谐社会，人人和谐。

对一些与本专业相关的课题或社会问题如社会主义新农村建设、医保政策、留守儿童等热门问题进行问卷调查并分析结果撰写报告。

深入到农村基层社区，对农村基本建设，农民基本收入，农民“看病难，看病贵”等问题。调研示范新农村发展，了解建设取得的成果以及相关发展经验;调查农村基本建设，对农民进行农村变化以及农业，农民生活条件，农村医疗条件，农村社保制度等方面的调查，比较两者的发展模式、管理差异，并将调查所得相关问题反馈给政府相关部门，从而更好地促进新农村建设。

实践活动典型案例篇七

1、把强化领导贯穿始终。领导班子和领导干部是贯彻落实科学发展观的关键。在学习实践活动中局各级领导班子和领导干部始终坚持站在学习实践活动第一线自觉做到“五个带头”即带头学习、带头宣讲、带头调研带头查摆问题带头落实改形成了一级抓一级、层层抓落实的良好局面。紧密结合实际认真研究制定活动实施方案和各个阶段具体工计划及时间安排表定期分析每个阶段工进展情况研究确定阶段工重点保证了各个阶段重点突出、环环相扣、扎实推进。及时组织召开转段工会议总结工经验查摆存在问题部署工任务做到思想统一行动一致确保每个阶段工高标准启动、严要求推进、高质量落实为学习实践活动的顺利进行奠定了基础。

2、把学习培训贯穿始终。贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性源于对科学发展观的深刻解和把握。围绕全市经济社会发展和劳动保障中心工注重把科学发展观的学习贯穿个学习实践活动中采取中心组学习、专家主题报告会、领导宣讲、专题讨论、中培训、研讨交流等多种方式推进学习培训取得实效。局党委论学习中心组先后5次组织专题学习讨论局主要领导干部给局系统党员干部专题辅导报告4次还特别邀请市委党校副校长专题辅导报告1次同时以党支部为单位组织开展多层次学习体会交流有效地促进了学习的落实。

4、把调查研究贯彻始终。坚持把调查研究为解决问题、推进工的过程。局领导班子结合我局工实际及时研究确定了8个调研课题8位处级领导干部每人负责1个课题的调研工。局处级领导干部多次率相关科室单位负责人和有关同志深入基层调查研究召开座谈会寻求解决对措形成了《关于加快北海市就业和社会保险工的报告》等高质量的调研报告。

5、把边查边改贯穿始终。着力把解决影响和制约劳动保障事业科学发展的突出问题及群众反映迫切需要解决的突出问题为学习实践活动的关键环节来抓对能改的尽早改；内部能解决的尽量内部解决；涉及其它兄弟部门的配合兄弟部门积极改；目前没有条件改的创造条件积极改；一时改不了的及时向群众解释清楚真正把改工落到实处确实让群众受到学习实践活动带来的实实在在的效果。在活动改落实阶段确定的五类10条改措施中已有3条措施落实到位其它事项正在积极改之中。

二、主要成效。

1、党员干部受教育。在学习实践活动中局系统各级党组织和广大党员干部紧紧围绕“统筹城乡就业扩大社会保险促进改善民生”这一主题深刻反思自己的思想行动从论实践的结合上不断深化对科学发展观的解认识进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。通过学习实践活动的锤炼提高大家深刻体会到把科学发展观落实到劳动保障工实际必须牢固树立“三个观念”：一是“发展”的观念。紧紧扭住发展这个第一要义不放松不断丰富劳动保障工服务大局的内容和手段创造性地做好劳动保障工充分发挥劳动保障在促进经济社会发展和维护社会和谐稳定中的保障用；二是“以人为本”的观念。劳动保障工要坚持惠及百姓一切从广大群众的根本利益出发谋划劳动保障工让人民群众得到越来越多的实惠。三是“统筹协调”的观念。正确处好当前长远的关系着力解决好影响制约劳动保障科学发展的体制性、机制性难题不断增强劳动保障工的发展后劲。对如何坚持这“三个观念”局领导班子达成了“四个共识”：即劳动保障系统落实科学发展观必须坚持解放思想自觉融入全市经济社会发展大局；必须坚持以人为本切实把改善民生的实事落实到各项工中；必须坚持统筹协调、全面规划、持续发展；必须强化队伍建设不断提高广大党员干部执政为民、为民服务的能力。在今后一个时期要紧紧围绕中央最新战略要求和市委市政府的总结部署把增强创新能力摆在首要位置把改善民生为重中之重把群众满意为根本出发点和落脚点把全面提高服务水平为重要抓手不断推进劳动保障事业科学发展、跨越发展。

2、科学发展上水平。在学习实践活动中全局上下以学习实践活动为动力围绕经济形势抓应对围绕重大问题抓研究围绕重点工抓推进形成了有利发展、促进发展的良好势头全市劳动保障工继续保持了较好发展态势。

一是服务发展大局的能力明显增强。面对严峻的经济形势局党委坚决贯彻市委、市政府的重大决策部署严格按照“保增长、保民生、保稳定、保北海良好发展势头”的总体要求把帮扶企业渡过难关、稳定就业局势为头等大事来抓将劳动保障工融入全市经济发展大局统筹安排深入推进“项目建设年”、“企业服务年”和“党组织服务年”活动各级党员领导干部走访困难群众65户企业42家协调解决企业生产经营方面的困难和问题28个开展服务活动18场举办各类就业、再就业培训124期。从稳定就业局势、提升人才素质、减轻企业负担等方面不断加大服务经济发展的工力度充分发挥劳动保障保增长、保民生、保稳定的职能用。

实践活动典型案例篇八

“”规划，是我省大力实施工业强省战略的五年，按照走新型工业化道路的要求，完善实施工业强省战略的领导体制、工作机制和政策体系，大力发展结构优化、技术先进、清洁安全、附加值高、吸纳就业能力强的现代产业体系，加快把贵州建成国家重要的能源基地、资源深加工基地、装备制造业基地、战略性新兴产业基地和优质轻工产品基地。在此情况下，我们作为祖国的新青年，怀着忧国忧民之心，心怀报效祖国之心，为祖国发展做出我们应有的贡献。为社会贡献力量是当代大学生义不容辞的义务与责任。

二、活动目的。

为全面贯彻落实《xxx中央xxx关于及一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神，进一步落实社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会,宣扬“三个代表”的重要思想理论,树立科学发展观，发挥大学生在当代社会的先进性作用,同时有在发扬我们奉献、友爱、互助、进步、的志愿服务精神向我省贫困农村地区提供服务，进一步帮助乡村中小学生提高知识面，提高贫困地区的教育水平，推动社会主义精神文明建设，同时也为更好地检测我们综合运用所学基础理论，基本技术和专业知识的能力，提高我们动手能力和分析，解决实际问题的能力，锻炼独立生存的生活自理能力，全面提升自身各方面综合素质，以便更好回报社会。充分利用大学生的社会宣传作用，传播志愿精神，呼吁社会，争取更多社会力量参与西部地区建设，支持西部，发展西部。积极引导广大学生在服务建设城乡统筹发展的伟大实践中受教育、做贡献，提高学生解决实际问题能力，为将来更好投身社会，适应社会，服务社会奠定基础，更好地为社会主义和谐社会建设奉献力量。

三、活动主题。

“舞动青春·心系农村·传承奉献”

四、活动形式。

深入贫困山区支教、实地调研、走访当局、慰问贫困户、服务农村。

五、活动时间。

20xx年7月15日——20xx年7月25日。

六、活动地点。

贵州省安顺市紫云县水塘镇(水塘小学，格凸小学，二关小学)。

七、活动组织。

活动单位：贵州大学明德学院青年志愿者协会。

监督单位：共青团贵州大学明德学院委员会。

指导老师：唐颖。

队长：

队员：待定(35人左右)。

八、前期准备。

1、设计实践方案：作好参加本次社会实践活动的策划，内容包括活动地点、服务项目、实践起止时间、要达到的实际效果和安全措施等。

2、搜集资料为社会实践做准备。社会实践服务分团联系商家企业，争取资金赞助。

3、初步联系服务地点，与服务地政府、媒体、群众的沟通合作，将我们的活动策划书已电子档案的方式发到他们的手中，提高可行性和可操作性。

4、派人员到当地进行踩点，联系当地政府确定活动细节，同时进行考察和预约工作，走访当地，保证活动的万无一失。

5、向院团委申报实践活动，申请相关事宜和指导老师，领取暑假社会实践介绍信。

6、向全院通过传单,小册子,海报,展板,宣传栏，学院广播等宣传，向全院征集三下乡人员展开报名工作，并募集资金。

7、进行志愿者选拔并进行前期培训。召集所有队员学习科学发展观的思想，学习社交方面的相关知识和一些较实用的专业知识，为日后的深入基层做好知识储备。

8、招募人员进行分工，根据个人的实际情况分配好任务。

(1)安排工作人员，包括联系，宣传，摄影等。

(2)成立会计小组，主要负责预算出支费用。

(3)成立采购小组，主要负责事物的采购。

(4)成立外联小组，主要负责本次活动的赞助费用的筹集。

(5)成立摄影小组，主要负责本次活动的全程跟踪拍摄，以及一些细节照片的拍摄。

(6)成立组织小组，主要负责本次活动的安排。

(7)成立安全小组，主要负责本次活动的安全。

9、准备社会实践用的相关材料，向相关部门，工作单位借取相关宣传资料宣传手册。联系当地政府、媒体等有关部门，做好相关准备工作。准备宣传材料(横幅，海报，宣传手册，视频资料，联系媒体)。准备好队旗，横幅等宣传用品和后勤医药和照相摄影用品。

九、活动内容。

1、科技兴农宣传。

2、法律宣传教育。

3、医疗保险宣传。

4、自然灾害预防教育宣传。

5、艺术启蒙，中小学生艺术课堂培训。

6、趣味英语辅助教学：中小学趣味英语课堂培训。

7、进入农村各家户的农民子女进行辅导假期作业、补习功课。

8、慰问当地贫困家庭。

9、社会调查。

十、活动具体开展。

1、科技兴农宣传：向当地村民发放宣传科技兴农的相关资料，向村民讲解科技对农业生产的帮助。

2、法律宣传教育：向当地村民发放宣传法律知识的资料，向当地村民讲解法律知识。

3、医疗保险宣传：向当地村民发放医疗保险知识的资料，向当地村民讲解医疗保险及养老保险。

4、自然灾害预防教育宣传;向当地村民发放宣传自然灾害预防的相关资料，向当地村民讲解自然灾害的预防。

5、艺术启蒙教育：中小学生艺术课堂培训，利用我们的专业所学知识和所带摄影摄像器材，为当地学生开一门别致而有趣的艺术启蒙课程，激发他们的艺术潜力和兴趣。

7、进入农村各家户利用志愿者专长农民子女进行辅导假期作业、补习功课、传授等。

8、慰问当地贫困家庭：选取当地几家贫困户向他们捐赠油、米、牛奶等物资。

9、社会调查：向村民进行调查问卷调查。

10、：社会实践期间，按照一天一小会两天一大会，组织召开总结会议，主动，听取当地政府工作人员，村民学生及队员的建议，互相学习交流相互探讨及时对方案进行调整。

十一、后期总结。

实践活动典型案例篇九

社会实践和社区服务是普通初中新课程综合实践活动学习领域的重要组成部分，开展此项活动能够拓展学生的学习空间，丰富学生的学习经历与生活体验，实现学生整体、和谐的发展，推进素质教育向纵深发展。现结合我校实际，对20xx年暑假社会实践和社区服务活动安排如下：

一、活动主题及意义。

使学生将书本学习与社会实践相结合，走出校园，走向社会，去关心社会发展，关注社会问题，尝试解决自己研究的社会问题，勤于学习，勇于实践，努力实现全面发展，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。促进中学生了解社会、了解社情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感。

二、社会实践组织形式：

社会实践的组织形式以小组合作模式为主，至少2人(自由组合)，组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人(如班主任、任课教师、学生家长)，活动小组成员有分有合，互相协作。

三、具体过程如下：

1、编组、选题;。

2、聘请指导老师;。

3、制定方案;。

4、小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定调查、实践方案);。

5、实践活动(观察、访谈、问卷、实践);。

6、分析活动资料—得出结论;。

7、撰写社会实践调查报告。

四、社会实践、调查活动内容(任选一项)。

1、社会实践类：

(1)情系母校，爱心回访。

(2)与父母谈心，交流情感。

(3)跟家人、好友进行一个短期旅行，可以体验大自然、放松身心的同时又可以增进感情。

(4)走进敬老院。

(5)义务家教。

(6)服务社区如帮助社区搞好环境卫生工作等。

2、社会调查类：

(1)中学生零用钱数量及用途情况调查。

(2)中学生家务情况调查。

(3)白色污染调查研究。

实践活动典型案例篇十

在学习实践科学发展观活动中，我始终把学习教育活动和当前各项工作紧密结合，不断创新工作方式，突出以人为本，制定措施，边学边改，做到学习实践活动和正常工作两不误。通过开展学习实践科学发展观的活动，有力的推进了我个人工作和各项工作的健康开展。

一、学习认识提高。

我紧紧抓住提高思想认识这个关键，认真学习，边学习边思考，提高了认识，学习心得；真真切切感受到开展深入学习实践科学发展观活动试点工作的紧迫性和重要性，增强了责任感和使命感。

二、广泛征求意见。

三、提高服务意识。

总之，通过科学发展观学习实践活动，我更新了观念，提高了素质，解决问题的能力明显增强。但眼前取得的实效只是初步的，离科学发展观的要求还有相当的差距，我将在学习实践科学发展观的深度和广度上做文章，在科学和务实上下功夫，以科学发展观为引擎，助推事业的发展。