最新北京开店工作总结范文通用(汇总13篇)

通过总结，我们可以更清晰地了解自己的优点和不足，为下一步的发展制定合理的计划。利用图表、统计数据、关键词等辅助工具，能够使总结更加生动形象。通过参考这些范文，我们可以提高自己的总结能力和文学功底。

北京开店工作总结范文通用篇一

园长答疑：如果你纯粹是拍一些孩子日常的生活，相信老师不会反感并且会热烈欢迎的。

园长答疑：首先，跟老师沟通是家长的必修课，为了孩子好好的学这门学科，要相信老师是爱孩子的，老师也是最愿意跟家长沟通的。须知让孩子不哭，让孩子喜欢上幼儿园，解决的最重要途径就是和老师联手，让孩子获得爱和快乐。孩子感到放松了，安全了，孩子喜欢老师孩子就会喜欢上幼儿园了。至于老师说的到底是不是真话，从孩子的口中便可以得到真正的答案，相信你能解决好这个问题。

在早教看到几个妈妈都说到孩子在幼儿园犯错误被老师带到别的班去罚站，难道是全国通用？什么原理呢？用离开集体的孤独感让孩子感到自己错了园长答疑？：据我所知，幼儿园教师的生存状态是所有教师行当中最差的，如果心情不好很容易采取一些不好的`惩罚形式，幼儿园教师要管孩子的吃喝拉撒睡，对孩子的爱护是中小学教师不能想象的。心理学说惩罚并不是很好的方式，但是大家总是把它当作发泄自我不满的捷径，而且象罚站这样的惩罚，很有可能是从上一辈那里学来的。

园长答疑：好动的孩子很多都是因为精力旺盛，有的时候的确让老师疲于应付，家长一方面要理解老师的辛苦，一方面要让孩子有充分的体能活动，要培养孩子的注意力，并把这些努力告诉老师，相信只要是好的老师，都会和家长联手培养孩子的。

北京开店工作总结范文通用篇二

在过去的一年里通过领导和同事们的支持和帮忙，极力控制采购成本，严格按照公司采购管理制度，保质保量的完成了各项采购任务，保证了公司生产部的正常运营，全年完成采购项目共计700万元。但是还有一些尚未到达预期的理想效果，如迟发货、质量不达标等因素仍然存在，采购及时率尚且能到达88%，在今后的工作中继续努力学习，不断学习业务技能，征询产品信息，加强与客户沟通，更好的保质保量完成各项采购工作，使各项工作正确、准确率力争到达100%为了更好的完善采购工作，确保做好下一年的工作任务作如下规划：

1、要控制物品及材料入库的数量与质量，在购进物品与材料时发生质量、数量异常状况下，应立即采取紧急措施，和有关部门进行协商处理。

2、在工作中边学习边实践，多总结，不断提高自己的采购业务水平，加强与供应商沟通要及时做好跟催工作，及时解决问题尤其是按时、按质、按量带给好所需的各种辅料。

3、严格控制采购时间和采购周期，当不同的物品及辅料进厂前，要及时的和有关部门做好协调与沟通。

4、每一天写好每一天所要做的工作，处理的事，对所做的状况做一总结，对没有处理好的事，紧接处理，尽量做到问题不推迟，尽最快解决。

5、学会主动与人沟通，交流这样便于自己了解产品，跟踪需要，减少工作失误，提高工作效率。

6、我们的采购工作就是服务于生产，就是以最低的成本满足高质量严要求的生产所需辅料，必须要对要采购的辅料细心的分析。

综上公司采购部年终工作总结，所有的工作结果都与领导和同事们的帮忙和支持分不开的，在此表示感谢，在以后的工作中，我会更加努力的学习，高标准严要求的完成各项工作向同一个目标迈进，争取更大的进步！

北京开店工作总结范文通用篇三

学科建设：继续培养全院重点科室核心骨干。

新规范、新技术、新理论引进及普及。

继续教育活动。

静脉治疗门诊工作开展顺利。

学科会诊、技术帮扶。

1.启动静脉治疗示范病房筹建工作。

为了更好地践行静脉治疗行业标准，增强全院护理人员静脉治疗安全意识，加强对静脉治疗的主动评估与管理，全面提升我院静脉治疗的技术与服务水平，20xx年11月在全院护理单元内启动《静脉治疗安全示范病房》创建活动，“示范病房”按照静脉治疗护理技术操作规范[ws/t433-20xx]为基本评选标准，目前全院人手一本《规范》，鼓励全员积极参与创建活动。拟20xx年10月，创建小组根据依照标准对各护理单元的：静脉治疗的现况调查、数据分析器材种类占比、护理人员主动静脉治疗理念、运用管理手法进行静脉治疗质量提升等进行评比，最后进行《静脉治疗示范病房》挂牌。

2.完成全院护理人员《picc穿刺资格》及《中心静脉维护资格》考核、颁发证书工作。

20xx年9月经院技术管理委员会根据picc臵管技术准入管理规定对30名护理人员进行了picc臵管技术资质审核，审核形式包括笔试、现场操作考试，经审核后，共对等28名审核合格的护理人员授予相应picc臵管资质，对全院护理单元42名护理人员授予picc维护资质。保证了全院picc穿刺质量及后期维护的同质化。

输液组制定《病区静脉治疗质量评价标准》，将全院护理单元分为6个片区，由输液组核心成员每月对所负责的责任片区进行静脉治疗质量评估及现场整改，数据汇报到各分区小组长，每年终由输液组收集各分区数据分析现状，并对下一年输液治疗组活动计划作出指导和调整。

4.发布市一院《中心静脉维护操作考核流程》。

现中心静脉维护质量同质化：以《流程》为标准对全院输液组核心成员进行培训，同时静脉门诊全天开放指导，提供见习、实xx台。以《流程》为标准举办了512理论及操作比赛。一些列举措，全面提升了全院中心静脉维护水平。

5.学科建设：全院输液核心成员能力培养+重点培养重点科室核心骨干。

按照20xx年初制定的学习计划定期对输液组核心成员培训，由核心成员对所在病区护理单元再次理论培训。旨在提高全院护理人员静脉治疗理念规范化水平。

北京开店工作总结范文通用篇四

按照^v^县委宣传部20_年度宣传思想工作有关文件要求，认真对照年初分解的目标任务，我局对20_年宣传思想工作进行认真自查，现将总结情况报告如下：

一、切实加强领导，狠抓目标任务落实。

按照^v^县委宣传部20_年度宣传思想有关文件要求，局党支部明确分管领导，研究措施办法，进行认真分解，落实责任人、物力和人力，并做到认真抓好落实。

二、立足理论根本，联系实际开展学习。

根据县委的统一部署，局党支部把学习宣传党的_届_中全会、_届_、_中会、科学发展观等会议精神摆上重要议事日程，召开班子会议专题研究，并在全局有计划有部署地开展了学习教育活动。学习宣传形式多样，突出重点。领导干部带头学，通过集中学习和分散自学，理论学习和专题发言相结合的学习形式，深刻领会其精神实质，为广大党员干部掀起理论学习起到示范带动作用。机关干部广泛学。利用每周1次学习例会进行学习，组织机关干部结合自己工作岗位和自身实际，认真领会。

三、服务中心建设，营造良好舆论氛围。

针对当前档案工作的形势需要，举办了“全县20_年文书档案人员培训班”。培训内容包括《省档案实施办法》、《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》、《电子档案操作和应用》。

四、注重队伍建设，增强自身素质能力。

我局党支部围绕诚信教育和“四德”建设，针对社会生活中存在的不诚信、不文明现象，以“公民道德宣传教育月”活动为契机，结合本部门工作实际，发挥职能优势和特长，动员广大党员从自身做起，从身边小事做起，在全局开展以“时时想着查阅者，处处方便查阅者”为主题的文明查档活动。工作作风得到转变，治奢治浮治懒治假收到成效，干部职工言行更加文明，业务水平，服务水平进一步提高。真正做到了时时想着查阅者，处处方便查阅者。创造了一个和谐的办事、办公环境。

五、严格落实目标，服务中心工作。

坚持每月23日至25日，以电子邮件形式报送新闻线索和次月宣传计划工作;开展有针对性的思想政治工作调研，及时报送本部门思想政治工作的信息、动态50条;充分利用爱国主义基地基础对未成年人开展教育，加强了爱国主义基地的建设、管理和使用。认真完成了20_年度党报党刊的征订任务。

全力开展“讲文明、树新风”清洁城乡大行动。克服人员少、经费缺、责任重的困难，对责任区村采取积极有效的清洁措施：组织全体干部职工到责任区，对垃圾池、路面、街旁绿化带进行清扫，对临街店铺的不文明现象进行劝导。在县^v^工作人员的带动下，店铺工作人员也纷纷拿起扫帚清洁自己责任区;每天坚持对责任区进行督查，以确保责任区的街面卫生、店铺管理、街道设施、流动摊贩管理、车辆管理以及流浪乞讨人员管理达到创建要求。同时，我局组织专门人员对我局责任区村180余户进行逐户宣传走访，并将创建全国文明县城手册，宣传单等资料送上门。

北京开店工作总结范文通用篇五

一．剧社简介。

北京外国语大学话剧社成立于1985年，隶属北京外国语大学社团部，是北外成立最早的社团之一。自其成立之日起，就是一个充满激情与活力的社团，受到北外师生的一致好评，在社会上也具有相当的影响力。2001年12月，北京外国语大学学生艺术团成立，话剧社作为其重要组成部分加入。

自成立以来，剧社成功地演出过十余部中外著名戏剧。从演绎经典的《雷雨》，《日出》，《伪君子》，《哈姆雷特》，《屈原》以及《培尔·金特》等到将原创剧《军训记事》，《一枚硬币》，《送您一支百合花》，《156宿舍》，《我还是要张烧饼》以及《情定日落桥》等搬上舞台，剧社凭借历年的优秀作品在北京高校及专业话剧领域均取得了较高的知名度。

二．活动安排。

为了培养剧社成员的表演技能，保持作品的高水准，剧社定期进行解放天性的训练。本学期，剧社邀请了曾参演《阴道独白》并执导《黑幻公寓》的著名话剧导演肖薇每月一次指导训练。相信每一位剧社成员都会在这样难得的机会中得到更大提升。

三．学期寄语。

在新的一个学年，剧社全体演员及工作人员将继续怀着对话剧的极大热情，将剧社的演出运作不断专业化，相信其良好的社会影响力必将北外话剧社推向新的高峰，也为团委艺术团注入新的活力。

北京开店工作总结范文通用篇六

本学年教研室所做的各方面工作汇报如下：

一、加强教研员专业知识学习，提高教研员整体素质。

本学年教研室学习理论项目有：《教研室工作职责》《教研员工作职责》《教研员学习制度》“各学科新课标”、“有关教育教学刊物”等。三位教研员参加市级十二五课题中期汇报和结题。各科教研员下乡听课不少于100多节，召开反馈会20场次。两位教研员参加国培、及省级教研员培训。全体教研员到参加培训2次。

二、走出去汲取经验，积极参加省级市级教研活动。

20xx年教研室组织并参加市级各学科教研活动达80多次，参加人数800多人.活动的项目有：（小学各科及幼儿园）：教师教法展示、说课活动、优质课评选、（语数外）教师素养大赛、各科同课异构活动、中考命题及试卷分析、心理健康综合评比活动等。获得一等奖500多人，二等奖200多人。

三、积极组织教研活动，提高全县教师整体素质。

我室始终把培养造就高素质、高水平的教师队伍作为根本大事来抓，大力实施“教师素质提升工程”。

20xx年教研室一年来组织的大型活动有：上半年开展特岗教师语数外说课活动、特岗教师其他学科的优质课评比活动、到各个教学点调研活动、评选学科名师活动（我县共评出名师14人）、打造名师效应活动：1建立名师工作室活动；2.并组成“名师宣讲团”，为我县各所学校送教下乡或汇报课16场，培养青年教师活动（重点对全县特岗教师、骨干教师、幼儿教师进行培养：课堂教学指导、示范课引领、参加市级培训活动等）。下半年正在开展全县教师优质课评比活动、课堂教学同课异构活动、小学语数外名师送教下乡活动等，学科教研组成员培训及引领活动、召开教导主任例会8次等。

四、强化教学质量监测。

学校的核心是教学，教学的关键是把好质量关。每学期教研室都要定期对全县中小学进行期中期末试卷命题及考察。6月份对全县2201名小学毕业生进行了小学毕业年级质量检测；7月份对非毕业年级进行质量期末检测，以及八年级地理、生物结业检测。考试结束后到部分中小学进行了试卷质量调研，分析试卷和考试管理中存在的问题，写出了调研情况小结，为教师诊断教学和加强教学管理提供了可靠的依据。

五、以研促教，把好课题关。

本学年我县共有一项省规划办课题立项，6项十二五青年专项课题立项；9项十二五课题参加中期汇报；9项十二五课题顺利结题；有一项省教育学会课题顺利结题。开展课题培训会2次。

六、做好校本课程监督工作。

七、切实做好教学评估，推进全县学校规范办学。

积极参加教育科技局对全县中小学的综合评估工作，并起到举足轻重的作用。教研室将继续指导、并督促学校参加今年的市级教学评估验收工作。

文档为doc格式。

北京开店工作总结范文通用篇七

在北京工作不管你做什么都生活下去，富得富过穷得穷过，刚在去北京工作是我一个月工作800元一年时间到3000元，第一份工作我做了一年多一点。

第二份工作是我无意中找的到当时并不喜欢这份工作，当时是因为一个月没有找到工作才去上班的没有想到一干就是三四年。在这三四年就前两个月比较清闲一些，所以就报名考驾照结果让人想死。报名前什么事都没有，报了名就开始出差而且没有每次约到学车时间就出差，结果到现在也没有学完。

住宿：从清华2号楼到圆明园东门到清河到怀柔桃山。

从开始我的.住处就仓库每月在多住两周，有时两月住不了三天。就是存放生活用品。整天就是出差，安装、调试、培训、维修。三四年了我北到包头、临河、集宁，南到厦门、杭州、上海、无锡、扬中、江阴、镇江、常州、丹阳、南京、徐州，西南到成都，中到郑州、平顶山、武汉。出差在路上的时间比在北京的时间还多。

五年来一个东奔西跑。

北京开店工作总结范文通用篇八

摘要：本文通过对物业管理纠纷的成因进行分析，进而从企业角度提出解决此类纠纷的有针对性的对策建议。

关键词：物业管理；收费；纠纷。

物业管理收费是指物业管理企业接受业主聘请，对城市住宅小区内的建筑及其设备、公用设施、绿化、交通、治安和环境等项目开展维护、修缮、整顿服务以及提供其他与居民生活相关的服务所收取的费用。作为物业合同的一项主要条款，服务收费关系到每一个业主的切身利益，是现今物业管理的重点和难点问题，也是物业纠纷中涉及最多的问题。

赢利，是每一个企业生存和发展的最基本条件。而物业管理是一个微利的服务性行业，企业是否能够正常运作,通过为业主提供高质量的服务，很大程度上依赖于向业主收取的物业管理费。但目前，不少物业管理公司却因收费难而处于亏损状态，并直接影响到整个行业的健康发展。

物业管理过程中存在的纠纷问题。

一、认清纠纷本质，找出根源。

二、事前积极防范，消灭导火引线。

笔者认为物业管理公司在消除物业纠纷方面，需要侧重做好四个方面的工作：

1.提议加强物业立法。加强物业管理法规、规章建设是当务之急。目前物业管理方面的规定过于原则，缺乏可操作性，很多亟待解决的问题无法求得法律上的依据，如业主委员会的性质和地位问题、地下车库、地下室等共用设施和共用部位的权属问题、电梯费的分担问题等，由此也必然带来执法环节上的不统一，应提议相关部门尽快完善。

2.提高业主履约意识。业主和物业管理公司往往通过签订一份具体明确、内容详尽的物业管理服务合同来规范、约束双方的行为。但是，一些纠纷当事人缺乏起码的法律常识，尤其缺乏合同法知识，在订立各种服务合同时，合同应属哪一类都没有分清楚，以致在合同履行时发生纠纷;有的纠纷当事人法制观念淡薄，签订了《业主公约》、《物业服务合同》之后不认真履行，甚至故意侵犯对方当事人的合法权益，酿成纠纷;有的纠纷当事人有意或无意地将不同主体间的法律关系相混淆，把原本不属于物业管理服务范围的法律关系转到物业管理企业而引发纠纷。例如，业主购买房屋后出现了房屋质量问题，应向售房单位追究责任，但一些业主却找物业管理公司，要求其承担责任，这样就混淆了合同关系主体，自然要发生纠纷。因此，我们应当想方设法地通过宣传、普及法律知识提高业主的履约意识及能力。尤其对于那些对物业管理内容确实不了解的住户，物业管理公司更应详尽解释条款内容，使住户在明确条款内容的情况下签订合同，可以有效防范和减少矛盾纠纷的发生。

3.规范企业自身行为。现实工作中，物业管理企业在遇到服务纠纷时，总是强调外部的原因多，强调自身的原因少。物业管理公司中的管理制度、员工素质、服务质量等，也是造成物业管理纠纷的重要影响因素。因此，物业管理公司应努力加强自身建设，具备应有的物业管理资质；规范企业自身行为，重点启动物业管理培训工程，确保所有物业管理人员持证上岗；进行职业道德培训，提高物业管理人员的从业素质，通过信息交流、培训、宣传等工作提高行业的整体素质，推进管理运作规范化，为业主提供品质到位的管理服务，否则企业很难在竞争激烈的市场中生存下去。

4.引导业主合理预防、解决纠纷的.意识。

一是做好“约在前”，加强业主对《业主公约》等公共条款的理解和遵守等问题。很多人在购房时，往往将关注点放在了购房合同上，却忽略了对《业主公约》的了解，以致对“物业管理有哪些内容”、“小区停车位的收费标准”等问题的理解比较模糊，待到发生纠纷时才认识到购房时对相关物业管理内容的不关注，但为时已晚，只能通过“拒交物业费”的抗争手段来维权。

北京开店工作总结范文通用篇九

2009-2010学年，我担任北京师范大学木铎手语社社长职务。在学年之初，顺利完成社团注册、招新工作，招收手语学员80多人。先后开展了每周一次的手语培训、电影放映、志愿者服务、手语表演等多种形式的社团活动。

本学年的手语培训活动坚持每周举办一次，培训内容涵盖了手指语、日常生活中常用的手语词汇、手语歌曲等，手语歌曲是本学年手语培训的重点工作，手语培训主要由我主持，并多次请到北京联合大学手语社的专业人员、聋人朋友进行讲授、指导。教授了《国歌》《手心里的光》《感恩的心》《隐形的翅膀》《遇见》《和你一样》《爱》《同一首歌》等，其中手语《国歌》的培训活动得到了《北京师范大学校报》的报导。

电影放映以残疾人题材的电影为主，先后放映了《听说》《不一样的天空》等影片。志愿者服务在沙利文聋儿康复中心开展，但是由于甲流蔓延，志愿者服务在上半学期中期被迫中止。

手语表演在校内、校外均有开展。2009年12月3日是国际残疾人日，手语社成员在邱季端体育馆南进行了露天的手语表演，吸引力大批同学驻足观看，并向他们传达了与残疾人和谐、平等相处的理念，得到了《京华时报》的报导。手语社积极与校内外相关社团联系，参与了在北京航空航天大学举办的2009年圣诞晚会，并表演手语歌曲；与校内“农民之子”社团合作，于2009年12月5日建筑工人关爱日在北京市西直门某建筑工地与建筑工人联欢，并表演手语节目；2010年与教育学部学生会合作，在教育学部第一次元旦晚会在表演手语歌曲《和你一样》，受到广大师生领导的赞赏。

本学年的社团工作有许多地方做得并不到位。首先，社团对手语学员的管理比较松散，虽然难以强制学员参与每次活动，但是手语社没有做好手语学员之间、手语学院与社团负责人之间的交流，导致社团凝聚力低，每一期手语培训活动的参与人员变化大，很少有学员坚持参加每一次的活动，这样，学员学习质量也大大降低了。其次，手语社社长、副社长、各个部长之间的沟通也比较欠缺，由于社社长、副社长、各个部长学院、专业各不相同，彼此不熟悉，直到学年结束时还没有做到相互了解，导致社团工作常常不能顺利、有效落实。第三，手语培训形式僵化，缺乏创新，授课形式千篇1律，使学员容易感到厌倦，不利于手语培训活动的开展。针对以上困难，社团在学年末期进行了一系列工作调整，如缩小社长、副社长、各个部长的专业范围，以特殊教育专业同学为主，强化社团管理人员之间的沟通和了解；在手语培训过程中穿插游戏环节，调动学员积极性等。

一年的社团工作让我感受到管理一个社团并非想象中的那么容易，社团发展的过程中会遇到许多困难，都需要我们努力解决，在这个过程中我自己也得到了成长。卸任之际，希望手语社的下一任社长能够坚持做好社团工作，实现手语社的进一步发展。

北京开店工作总结范文通用篇十

“为了不让家庭贫困的孩子失学，不让政府助学资金在中途被截留，不让民办学校现有的办学设施闲置，我们从开始推行的教育助学凭证，为切实实施义务教育起了重要的推动作用。”浙江省瑞安市教育局局长叶耀国接受记者采访时作了如此表述。

这位文质彬彬、书生味十足的教育局长，说起“教育凭证”饶有兴趣。他告诉记者，自以来，瑞安市教育局创造性地实施教育券理论，发放“教育凭证”，促进了教育的公平性，基本普及了高中阶段教育，带来了良好的社会效应。

叶耀国就瑞安实施“教育凭证”的具体做法作了详细的介绍：20，我们对就读职业高中的学生进行补助，特别是补助那些因家庭贫困而打算放弃升学资格的初中毕业生，每位学生补助200元，用“教育券”的方式发放，共拨出专款200万元。当时，“教育券”在瑞安还是一个新事物，在教育系统内部，则称之为“教育凭证”。

我们在2001年的基础上根据可预测的高中招生情况对“教育凭证”的做法进行完善因为瑞安市的职业学校大多是民办学校因此我们把实施的重点放在民办学校上。并规定民办普通高中每招收一名瑞安籍学生可获200元奖励民办职业高中?包括综合高中、成人高中、成人中专?每招收一名学生可获奖励300元。

我们将实施“教育凭证”扩大到义务教育阶段。发放标准为低保、孤儿对象：小学生每人每年300元初中生520元高中生元；贫困生对象：小学生每人每年320元初中生420元高中生1500元。为使特困生不在学期结束后辍学我们在学期结束前就发放“教育助学凭证”。享受“教育凭证”的学生还可享受教育基金补助。

“教育凭证”制度适用各类性质的义务教育阶段和高中阶段学校，重点突出民办学校。覆盖对象，以鼓励入学为主，适用于新生。高中阶段确定贫困生的标准比义务教育阶段的要低，不局限于低保、孤儿、特困家庭、受灾家庭，一般的低收入家庭学生也是覆盖的对象。

“教育凭证”申领与兑现的程序，先由各学校上报申领“教育凭证”的对象，由各地教育学区初步审查，经教育局核定后返回学区、学校并进行公示，最后教育局把每个学校的贫困生以及家庭需要特殊照顾的学生人数进行统计，再将“教育凭证”发放到有关学校，并由学校送交给符合申领“教育凭证”条件的学生手里，学生拿着“教育凭证”可到学校注册入学，凭证所标金额可抵学杂费等，学校再将收缴的“教育凭证”汇总到瑞安市教育局进行结算。

“教育凭证”的资金来源，由教育局财政支出、社会捐赠等多渠道筹资，目前基本上靠教育局财政支付。

“教育凭证”的实质――求证教育效益和公平最大值。

在叶耀国看来，瑞安推行教育凭证制度的实质是用政府现有的有限资金求证教育效益和公平的最大值：一、让所有适龄孩子有书读，不能因为家庭贫困而失学；二、不让政府助学资金在中途被截留，真正落到实处；三、整合和盘活学校的办学设施，达到公共设施资源利用最大化。这样，政府可以通过发放教育券确保对教育的投入，学校之间因学生掌握充分的选择权而增强了竞争，从而促使各学校教育教学质量的整体提高。这是推行“教育凭证”的意义和成效所在。

对“教育凭证”所求证的教育效益和公平最大值这一观点，叶耀国以举实例的方式作了进一步论证。他说，以高中段为例，政府办一个高中班，按一个班级50位学生计算，每年起码要投入10万元办学经费，三年相当于在每个学生身上投资6000元。而政府给民办学校每位学生一次性补助400元，一个班级只用补助2万元，这样民办学校多招收5个班级，公办学校就可节省50万元。实施“教育凭证”不仅给政府减轻了很大的经济压力。同时，把民办学校的现有设施充分利用起来，达到公共资源配置的最大化，这大大缓解了瑞安市初中升高中不能普及的压力。

瑞安是一个拥有110万人口的大市，在校中小学生17万人，政府财政负担相当重，以来，每年财政投入都在1亿元以上，但学校经费还是显得捉襟见肘。此外，最近几年，瑞安正处于高中升学的高峰期，每年大约有17000名初中生毕业。随着“普九”任务的基本完成和高校的扩招，高中阶段教育已成为瑞安市整个教育发展的“瓶颈”。20，瑞安市的初中毕业升高中率仅70%。因此，提高高中入学率的重点在中等职业教育，难点在民办高中。

推行“教育凭证”，还有一个重要的社会因素就是切实解决贫困学生和外来民工子女的入学难问题。自实施教育凭证以来，瑞安教育局在每年的“六一”儿童节前，把贫困户、孤儿、低保、特困户学生的数量进行统计，通过学校提前给学生发放“教育凭证”。同时，瑞安市教育局还把外来的贫困民工子女也纳入“教育凭证”发放对象，免掉借读费，切实减轻了外来民工的经济负担。

教育公平和效益最大化原则，在以上几个方面都得到了体现。教育界专家认为，瑞安推行的这种“教育凭证”制度与美国芝加哥货币经济学派代表人物弗里德曼提出的“教育券”理论是两种不同的模式。

1955年，美国货币经济学派代表人物弗里德曼发表了《政府在教育中的作用》一文，弗里德曼在文章中首次提出了教育券（schoolvoucher），一译学券制，该理论认为政府把本该投入到教育中的资金经过折算发给每一位学生，学生凭券可以进行自主选择，到任何一所政府认可的学校，包括公立学校或私立学校就读。这样，政府可以通过发放教育券保持对教育的投入，学校之间也会因为学生掌握充分的选择权而增强了竞争，竞争的结果，是各学校教育教学质量的整体提高。

北京师范大学教育系的冯晓霞教授将有关教育券的理论概括为两种模式：一种是“无排富性”模式，即给所有适龄儿童等面值的教育券，家长可以自由选择收费标准不同的学校，不足部分自己支付，以促成自由的教育市场。弗里德曼的教育券理论即属于这一模式。另一种是“排富性”模式，这种模式认为前一种模式不能真正体现社会公平性原则，主张只给低收入者或有特殊需要的家庭以特殊的补助。瑞安市所推行的“教育凭证”正是属于“排富性”模式。

“教育凭证”在瑞安初见成效。

以教育效益和公平原则为核心的“教育凭证”制度，给瑞安的教育改革和发展带来哪些促进作用?下面关于瑞安近年升学率的几组数据就是“教育凭证”在瑞安所取得成效的有力注解。

2001年，瑞安市初中毕业生升高中率达80．1%，比上年增长了10%，普职高招生数比例接近1：1。其中，民办高中招生占高中阶段总招生数的'27%，比上年增加了8%；20，瑞安市初中升学率超过82．6%。17所民办高中共招收4000多名新生，比2001年又翻了一番，有的民办学校甚至200%地完成招生计划，全市民办高中学生数量超过全市高中学生的&nbsp1/5；20，全市初中毕业生16374人，升入高中段14288人，升学率达到87．26%人。同时，随着“教育凭证”在义务教育阶段的实施，确保了继续高标准实施九年义务教育。年，初中的入学率为98．18%，比上年的96．67%又有了新的提高。

“教育凭证”发放，在促进瑞安初、高中段升学率提高的同时，也给民办学校以极大的物质支持和精神上的鼓励。不少民办学校不仅扩大了招生规模，办学水平也上了一个新的台阶。

瑞安市开元综合高级中学校长金剑坦率地告诉记者，“教育凭证”给民办学校带来的不仅仅是经济效益，更重要一方面体现了民办学校的价值和社会地位。民办学校多年来一直在社会的歧视中艰难前行，在教学经费、招生和吸收师资方面比较困难。至今学生择校观念还是十分传统，普遍愿意到公立学校就读，对民办学校仍有偏见。2001年瑞安市教育局推行“教育凭证”制度，给全市升学率指标好的民办学校以物质上的奖励，这有利于民办学校扩大招生规模和提高办学水平。

瑞安根据当地教育发展实际情况而推行的“教育凭证”模式，引起业界广泛关注。国内一些媒体如《光明日报》、《中国教育报》、《教育信息报》以及当地多家电视台先后对此作了报道，并从深层次剖析了“教育凭证”将对我国现行教育体制产生极大的冲击和挑战。国务院纠风办副厅级专员杨广洪专程赴瑞安对“教育凭证”进行了深入调研，并充分肯定了瑞安推行教育新模式的大胆探索精神和对我国教育改革推动的积极意义。

“教育凭证”进一步推广仍有诸多困难和制约因素。

瑞安推行“教育凭证”模式，虽然取得了一些成效，叶耀国对“教育凭证”制度能否进一步在瑞安乃至更广泛地区进行顺利推广，也表示几分忧虑。

他告诉记者，瑞安在推行“教育凭证”的初期阻力较大，教育系统内部对此也有持不同的看法，一些持反对意见的人提出，对民办学校支持力度这么大，是否存在国有资金流失？现在人们虽然逐渐理解并认可了这一做法，但“教育凭证”目前在瑞安还有一定的局限性，公立学校之间还没有完全推广，也没有普及每一位学生，还属于小范围试点。他希望社会各界为教育凭证的进一步推广和完善，提供更广泛的理论和资金方面的支持。

叶耀国还向记者透露了“教育凭证”制度在进一步推行中所面临的诸多困难：

第一，至今人们对“教育凭证”的做法还不太理解。有人认为，利用经济杠杆对教育只能起到一定的调节作用，不能从根本上解决问题，“教育凭证”对民办学校支持，乐了“老板”，对公办学校“不公”。

第二，“教育凭证”的推广范围和标准确定仍有一定难度。因为瑞安高中数量多?35所?，类别齐?有普高、职高、成人高中?，档次、规模差别大，高中学校实施“教育凭证”的范围变数大。

第三，瑞安市高中贫困学生的覆盖面广，依靠教育经费切块作为“教育凭证”来解决，经济负担较重。

第四，“教育凭证”的防伪安全也存在许多问题。

因此，叶耀国强调，进一步完善“教育凭证”制度，还要着重强化几方面措施：一、加大对教育凭证的宣传力度。二、通过合法途径，多渠道筹措“教育凭证”的资金来源。三、完善“教育凭证”制度，发挥“教育凭证”在促进基础教育的均衡发展和公平性。四、对办学水平处于不同档次的职业学校和民办学校区别对待，使“教育券”真正体现了政府关注并扶持弱势群体学生的善举。

北京开店工作总结范文通用篇十一

各位领导，各位同事：

大家下午好！

14、2015长时间关门改造，全面运行后就面临着全面压力。刚感受完2015后四个月的萧条，年初面对预算指标，说实话我们心里是没底的，但又不想拖中心的后腿，所以在充分估计困难的前提下，全年始终绷得很紧，甚至可以说是咬紧牙、勒紧裤腰带，憋足劲儿就想打一场像样的翻身仗！

在中心的正确指导下，经过全体同事一年的努力，讲堂在确保服务学校力度的同时，实现经济收入2112万元，利润463万元。无论收入还是利润，都达到有史以来最高，完成了年初工作部署“提升品质，寻求复苏”的目标。

以下从三个方面简要汇报去年工作：一是克服困难形成的亮点，二是立足常规取得的进展，三是面对变局留下的遗憾。

一、突出特色，发挥专业优势。

建设“高雅艺术殿堂”和“素质教育课堂”双重品牌，是讲堂一直坚持的工作目标，也是讲堂的专业优势所在，被明确写入《会议中心2018发展计划》之中。在过去运行的十余年中，引进精品文艺节目、支持师生艺术活动，这一常规性工作，在2016年重重困难面前，能够得以稳定活动数量、保持活动品位，便足以成为我们的工作亮点。

（一）用责任之心繁荣文化。

弘扬高雅艺术、繁荣校园文化、服务素质教育，是讲堂义不容辞的责任。某种程度上说，讲堂运行十六年来最大的收获，就是摸索出了一套在校园内通过低价位市场运作，弘扬高品位艺术的可持续模式。高品质的演出、电影、展览，是北大校园文化不可或缺的组成部分，也是其中的亮点。

1引进一流节目，代表北大水准，满足师生需求。这是《中心2018发展计划》“巩固专业优势、提升服务品质”的要求，也是讲堂独有的，社会剧场和其他高校同类场馆比不了、学不像的特色。

去年讲堂共策划演出124场，放映电影97场，推出艺术课堂4场，引进展览9场，观众近25万人次。

演出领域继续精塑原有品牌项目的基础上，引进著名指挥家西本智实、西班牙穆尔西亚舞蹈团等著名艺术家和热门演出团体，策划“辉映的星辰—纪念莎士比亚、汤显祖逝世400周年”系列项目，备受关注好评，丰富了师生课余生活、提升了校园文化品质。

电影放映领域，克服放映成本递增、片源渠道有限等困局，确保电影低票价不动摇，合理安排3d电影和2d电影分别在大厅和小厅的放映场次。经过多方努力，成功引进第九届欧盟电影展最有代表的部分作品，并围绕多种语言原声影片，联合校内单位邀请电影学者举办交流和学术讲座，有效拓展片源的同时，配合学校教育教学。

（二）用感恩之心服务学校。

遵循中心“服从学校大局，服务广大师生”的一贯宗旨，讲堂配合学校各项工作始终不遗余力，在力争建设一流校园文化艺术中心的进程中，得到了学校的认可和支持。2016年，讲堂首次从学校获得200万的素质教育经费扶持，虽然绝大部分资金未直接用于讲堂，但是保障了部分品牌项目的演出经费，并有72万补助场地运行，一定程度上缓解了讲堂经济压力。另外，2015年底讲堂向总务部递交申请改造供暖系统的请示，得到学校高度重视，去年投资300万元，彻底解决了困扰讲堂十五年的冬季供暖问题。这些支持，令我们备受鼓舞的同时，更深刻意识到：讲堂是北大的讲堂，其发展依托学校资源，必须以更优质的服务回报学校。

根据实际运行情况，去年讲堂核算各场地运行成本、规范相关收费标准，出台《校内活动使用讲堂场地暂行办法》，为校内单位、师生艺术团体各类活动免收、减收费用约120万元。

2为学校阶段性重点活动提前预留场地之外，讲堂对各类文艺团体演出从前期策划及舞台技术实现等方面予以支持，特别是针对团委各主要负责人集中换届的形势，对本年度剧星风采大赛、一二九合唱、新年联欢晚会等活动的顺利举办，发挥了保障作用。

（三）用进取之心寻求突破。

以弘扬艺术的形式繁荣文化，需要形成节目、剧场、观众等几方面良性循环。讲堂“高品位，低价位”的成功运行模式经受住了时间的考验，但也遭受了各种困难。

自2012年起，原来由中演票务通网络代售票的渠道，因讲堂不具备演出资质、非独立法人而终止。此后四年多时间里，校内外观众购票问题成为困扰讲堂的难点，为此我们做过微信、微票、支付宝、“秘密”电话线等种种尝试，都是一番热情投入后又回到冰点，但我们始终不曾放弃，坚信这条突破之路的可行性和必行性。去年，借助后勤综合服务平台，讲堂与票务代理公司合作，自主开发微信在线售票系统，一举打破被动局面，实现了手机在线选座及支付等功能，方便校内外观众购票、解决售票渠道受限难题的同时，有效提升了讲堂的关注度。票务微信号目前已有近两万人关注，下一步将有助加大营销力度。在这一平台试运行成功后，研究生会“掌上燕园”与讲堂建立联系，双方联合有望推出app手机原生操作系统，使师生购票更加便捷。

二、之三，在学年末推出讲堂首部原创话剧《九月悠长》。这些有益尝试，虽然值得推敲改进的地方还很多，却奠定了讲堂独立打造艺术作品的雏形。

二、稳步提升，增强内在品质。

在集中精力攻坚克难、彰显特色的同时，讲堂从软硬件方面不断提升，推进规范管理和安全运行。

（一）加强制度建设。

3出台《讲堂年终奖发放细则》等系列新规定，梳理、修订、总结各类制度，重新出台《员工手册》，系统阐述员工责任及权益，再度明确规矩和准绳。目前手册已编纂完成，即将开展培训学习。

（二）挖掘宣传潜力。

为提升自身工作显示度，去年讲堂优化宣传模式，实现网站改版、理顺期刊制作流程，以更加实用、美观的形式巩固传统宣传阵地。同时，顺应时代需求，不断凸显微博、微信等新媒体宣传平台作用。

（三）完善硬件设施。

经历了观众厅声场改造期间的坚持、坚守和坚忍，我们对新环境倍加珍惜。在做好工程收尾和运行调试的同时，开展反声罩后移及舞台机械操作系统改造等系列改造项目，投入积累资金近90万元，使设备更符合专业标准，确保舞台安全运行，实现学校资产保值增值。

（四）加强队伍建设。

实现员工队伍动态平衡，完善招聘入职、合同续签、晋级转岗、离职管理流程；推动内部培训、开发员工潜能，组织各类培训26课时，覆盖达343人次；加强主任班子建设，明确分工的基础上，定期召开班子沟通会，把握大方向的同时，关注小细节；注重管理干部和业务骨干梯队培养，按程序晋升部门主任2名、副主任1名、组长2名；细化绩效考评标准，激发员工工作积极性；通过全员在单位“吃面条”“包饺子”等形式，提升集体凝聚力和个体归属感。

三、正视不足，明确努力方向。

4何正确把握管理与服务的关系。

讲堂发展不是孤立的，与学校相关部门、与演出方、与场地租用方、与观众等方方面面息息相关。对于学校而言，只有做到服从学校管理，才算是做到服务学校；对于来讲堂举办或参加活动的客人而言，只有做好服务，才能使其服从讲堂管理。而这两者是有机联系的：只有管理好在讲堂活动的服务对象，不给校园秩序造成压力，才算讲堂服从了学校的管理。

虽然强调了十几年的服务，但我们的服务能力、特别是服务意识还存在很大提升空间，更多是满足于做好分内工作，甚至连分内的都没做到，往往一场活动结束，让我们和服务对象之间都抱有一丝遗憾：如果当时能再那样一下，就更好了！我们现在缺的，就是在“当时”能做到“再那样一下”！

从管理角度看，2016年出台《讲堂大型活动承接管理办法》，成立活动承接评估小组，特别是针对校外活动，采用协议约束、规定确认、押金保障、人员死盯等各种管控手段。然而百密一疏，好多风险点未能预测，在保卫部下半年对校外活动明确采取收紧政策的前提下，讲堂近期三个大活动被临期取消，也为今后业务开展带来不确定性。

上述问题，为我们2017年的工作部署提出了新课题，也让我们看到了未来发展更大的挑战。我们始终坚信，没有过不去的沟坎儿，实际讲堂从运行之日起，就一直在迈坎儿、一直在爬坡，不同发展阶段遭遇不同困难，不等不靠，自尊自强，一路顺势而为、一路趁势而上！接下来，我们要像习总书记在新年致辞中说的那样，“大家撸起袖子加油干”，就一定能够走好我们讲堂人的长征路！

谢谢大家！

北京开店工作总结范文通用篇十二

严格落实“四方责任”，完善常态化防控机制，慎终如始抓好市场防疫工作。坚持“人”“物”同防，对重点业态、重点场所、重点人群持续开展防疫执法检查，指导市场主体严格落实消杀、清洁、通风和人员防护等疫情防疫措施。深化“北京市冷链食品追溯平台”应用，强化进口冷链食品监测预警和追溯管理。加大市场监督执法力度，坚决从严从快查处囤积居奇、哄抬价格、价格欺诈等违法行为。稳妥有序推进复工复产，深入落实已出台的各项纾困惠企政策，千方百计稳企业保就业。

对无证无照、“开墙打洞”新增和反弹点位保持“动态清零”。完善重大活动食品安全监控系统。聚焦群众诉求高发事项、区域，推进“主动治理、未诉先办”。坚决做好建党100周年庆祝活动、全国“两会”等重大活动服务保障。

深入学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神，引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。认真抓好市委巡视反馈意见整改落实，确保全面整改不留死角。巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。坚决纠正“四风”，持之以恒贯彻落实中央八项规定精神，充分运用监督执纪“四种形态”，着力一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。统筹推进事业单位改革。科学编制《北京市“十四五”时期市场监管现代化规划》。

北京开店工作总结范文通用篇十三

201x年12月30日，北京红缨教育“201x年工作总结表彰大会”在京举办，红缨总部员工欢聚一堂，共同回望，展望。

上午8:30，红缨家人们佩戴着象征希望与幸福的红围巾纷纷入场，人资行政部经理穆婉婷作为主持人宣布“201x年工作总结表彰大会”正式开始。一部《2015感谢有你》的视频将大家的思绪牵回到201x年的时光，这其中充满着无限的感慨、泪水、欢笑、努力、拼搏、荣誉、使命……无论艰难坎坷，红缨家人始终心手相牵，一路奋进，一路凯歌。

201x年，对于红缨人是非比寻常的一年，王红兵总裁用五个“传奇”总结了红缨过往的一年。王总由衷的感慨，让所有人领悟到红缨如何在201x年里做到抓住机遇，顺势而为;队伍精干，人心凝聚;长期积累，借力圆梦;文化升级，品牌发力。

红缨因光荣而自信，因辉煌而庆祝，但正如王总所言，红缨人永远行走在与时俱进，不断创新的道路上，肩负着“让幼教赞美生命”使命的红缨教育将在201x年一切清零，扬帆起航。

红缨创造的“传奇”离不开默默奋进中的红缨人，为了表彰先进、树立典型，激励大家鼓足干劲，再创佳绩，公司对201x年表现优秀的团队与个人进行了表彰。

201x年团队与个人表彰大会。

直营中心和《发现相似》研发团队荣获“201x年度特殊贡献奖”，yojo联盟事业部荣获“201x年度总裁特别嘉奖”。阚吉莹、徐宁、李月、张旭、刘茵、连桂菊、王宏伟、闫力华、郭凌云、杨霞、李丽、蒋柯稳、庄薇、王帅杰、李微15人荣获了“201x年度红缨先进员工”称号。

201x年，红缨蓄势待发，即将开启续写传奇的新里程。王红兵总裁对各部门进行了新一年的工作部署。同时，面对红缨教育现阶段的发展状况及品牌建设需求，王总现场宣布了红缨教育新调整后的组织架构图，以便在201x年更加高效、高质的.服务于客户。

高级管理顾问王奋主持了聘任环节，并宣读了新任管理层人员及二级部门以上经理名单，王红兵总裁为他们颁发了聘书。新的组织架构代表着红缨在管理创新上迈出了坚实的一步，它将引领红缨在201x年阔步前行。

30日晚上，红缨家人乘“风“而来，炫动星空。精心准备的节目，精彩纷呈。前卫时尚的时装秀、动感十足的青春舞蹈、感人至深的情景剧、让人捧腹大笑的小品、慷慨激昂的歌曲、刺激好玩的游戏、激动欢心的抽奖……红缨家人们沉浸在美好而欢乐的夜晚。

回望201x，红缨人不惧坎坷，乘风而上，成就无限光荣;展望2016，红缨人将信心满满，顺势飞扬，带着坚定的梦想续写新的传奇!