最新学术活动报告综述范文通用(优秀11篇)

报告是对某一事件、工程或研究等进行系统分析、梳理和总结的一种书面形式。它旨在向相关方提供必要的信息和结论，以便做出决策或采取行动。报告可以包含对目标、过程和结果的描述，还可以提供建议和改进建议。在写报告之前，我们要通过充分的调研和资料搜集来收集必要的信息。以下是小编为大家收集的报告范文，仅供参考，希望能给大家提供一些灵感。

学术活动报告综述范文通用篇一

是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写。

作文。

体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。那么今天小编就带来三篇开题报告的范文，希望大家有所帮助!

第一步、论文拟研究解决的问题。

内容要求：

明确提出论文所要解决的具体学术问题，也就是论文拟定的创新点。

明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果……。

评述上述文献研究成果的不足。

提出你的论文准备论证的观点或解决方法，简述初步理由。

撰写方法：

你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容，提出和论证它是论文的目的和任务，因而并不是定论，研究中可能推翻，也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究，你准备论证的观点方法是否能够研究出来。

一般提出3或4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。

第二步、国内外研究现状。

内容要求：列举与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献。基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有部分内容重复。

撰写方法：只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献，其他相关文献评述则在文献综述中评述。

第三步、论文研究的目的与意义。

内容要求：

简介论文所研究问题的基本概念和背景。

简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。

简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。

基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有所重复。

第四步、论文研究主要内容。

容要求：初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容，而是论文的目的与核心。

第一、要写什么。

这个重点要进行已有文献综述把有关的题目方面的已经有的国内外研究认真介绍一下先客观介绍情况要如实陈述别人的观点然后进行评述后主观议论加以评估说已有研究有什么不足说有了这些研究但还有很多问题值得研究。其中要包括选题将要探讨的问题。由于研究不足所以你要研究。你的论文要写什么是根据文献综述得出来的，而不是你想写什么就写什么。如果不做综述很可能你的选题早被别人做得很深了。

第二、为什么要写这个。

这个主要是说明你这个选题的意义。可以说在理论上?你发现别人有什么不足和研究空白?所以你去做?就有理论价值了。那么你要说清楚你从文献综述中选出来的这个题目在整个相关研究领域占什么地位。这就是理论价值。然后你还可以从实际价值去谈。就是这个题目可能对现实有什么意义可能在实际中派什么用场等等。

第三、怎么写。

在开题报告里你还应当说清楚你选了这个题目之后如何去解决这个问题。就是有了问题你准备怎么去找答案。要说一下你大致的思路、同时重点阐述你要用什么方法去研究。如文献分析法、访谈法、问卷法、定量研究、实验研究、理论分析、模型检验等等。

在上述三个方面中间文献综述是重点。没有文献综述你就无法找到自己的题目也不知道这个题目别人已经做得怎么样了所以你要认真进行综述。当然综述的目的还是引出你自己的话题所以不能忘记评述。

学生姓名：学号：

专业：技术经济班。

设计(论文)题目：资本运营及某某企业资本运营的案例分析。

指导教师：

200年4月21日。

目录。

毕业论文。

1论文题目。

2所选论题的背景情况，包括该研究领域的发展概况。

3本论题的现实指导意义。

4本论题的主要论点或预期得出的结论、主要论据及研究(论证)的基本思路。

5本论文主要内容的基本结构安排。

6进度安排。

1资本运营运作模式国内外研究现状、结论。

1.1资本运营的涵义。

1.2资本运营相关理论综合。

1.2.1资本集中理论与企业资本运营。

1.2.2交易费用理论与企业资本运营。

1.2.3产权理论与企业资本运营。

1.2.4规模经济理论与企业资本运营。

1.3资本运营的核心——并购。

1.3.1概念。

1.3.2西方并购理论的发展。

1.3.4并购方式。

1.4研究课题的意义。

2目前研究阶段的不足。

参考文献。

1论文题目。

资本运营及某某企业资本运营的案例分析。

2所选论题的背景情况，包括该研究领域的发展概况。

企业资本运营是实现资本增值的重要手段，是企业发展壮大的重要途径。纵观当今世界各大企业的发展历程，资本运营都起到过相当关键的作用，并且往往成为它们实现重大跨越的跳板和发展历史上的里程碑。在我国，近年来不少企业也将资本运营纳入企业发展战略，并获得了成功。越来越多的企业走出了重视生产经营、忽视资本运营的瓶颈，认识到资本运营同生产经营一起，构成了企业发展的两个轮子。可以预见，资本运营在我国企业发展进程中所起的作用特会越来越大。本文以经济全球化和我国加入wto为背景，比较全面描述了国内外资本运营的现状，深入地剖析了存在的问题，提出了一些思路和对策，以及对于国外资本运营经验的借鉴和教训的吸取。

在研究领域发展方面，国外对资本运营的研究和运用都多于我国。在中国，资本运营是一个经济学新概念，它是在中国资本市场不断发展和完善的背景下产生的，也是投资管理学科基础的理论学科。资本运营是多学科交叉、综合的一门课程。它是将公司财务管理、公司战略管理、技术经济等相关学科的理论基础综合起来，依托资本市场相关工具，以并购和重组为核心，以企业资本最大限度增值为目标，通过资本的有效运作，来促使企业快速发展的一种经营管理方式。资本运营概念虽然产生时间短，但随着中国资本市场发展，越来越多的企业正广泛地进行资本运营。事实证明，如何有效依托资本市场进行资本运营已成为企业管理的一个至关重要的问题。正因为如此，资本运营课程在我国研究也比较热门。

3本论题的现实指导意义。

近年来,随着我国资本市场的建立和发展，资本运营观念在不断影响着企业管理者们。在资本运营的大潮面前，许多企业也在跃跃欲试。但从我国资本运营的实际来看，进行资本运营并不是一件简单的事情。同时，国内企业也要面对跨国企业的挑战。要搞好资本运营，必须先去了解和认识资本运营。

本文就是针对上述现实，充分考虑到国内企业的实际情况，对资本运营的内涵、形式、核心、企业并购的相关内容进行了研究。对企业开展资本运营提供依据和参考，具有一定的指导意义。

4本论题的主要论点或预期得出的结论、主要论据及研究(论证)的基本思路。

本文主要介绍资本运营国内外发展、趋势，以及资本运营的相关理论内容综述。重点分析和探讨资本运营核心——并购的模式、动因、效应分析，并通过国内外资本运营历程分析我国资本运营发展趋势。最后通过企业并购案例说明资本运营的过程及总结资本运营重点把握的要点和技巧。预期通过本文对整个资本运营在企业管理运营中的重要性、特点、操作、评价过程有一个深刻的认识，同时对资本运营中的发展提出自己的观点。

本文理论部分主要参考金融投资类、经济类报刊杂志;以及图书馆中大量有关资本运营与企业并购方面的书籍;投资学教材与参考书和教学中老师对资本运营模式的总结与案例分析;另外，指导老师在研究过程中会提供较大量的参考资料。

5本论文主要内容的基本结构安排。

本文主要内容分为三块：第一部分为理论部分，主要介绍资本运营及其相关的概念、资本运营的特点、形式、国内外发展状况及重组、并购的相关理论。第二部分重点介绍资本运营的核心——m&a，并通过一个案例分析说明资本运营的全过程、特点和技巧。最后一部分主要总结全文，对资本运营的发展趋势、特点做一分析和总结。文章在阐述理论问题紧扣what—how—why，并加以背景的介绍，使文章具有较严密的逻辑性。

6进度安排。

本文从去年11月份确定研究题目后，12月到今年3月份主要进行相关理论、文献和案例的收集、整理。从3月到4月初完成开题报告(含文献综述)和前期正文的编写。计划到4月底完成初稿，并交给指导老师审核、修改。争取5月中旬完稿，并进行论文答辩的准备。

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摘要：从理论上讲，企业都在进行两种经营：一种是所谓产品经营;而另一种为资本经营。一般说来，企业、特别是大企业都不可能没有资本运营，只是程度大小的问题。所谓产品经营，就是企业围绕产品与服务等主要业务，进行生产(含服务)管理、产品改进、质量提高、市场开发等一系列活动。而企业的资本运营，是指企业通过对资本大街够、融资和投资的运筹，以谋求实现在风险与赢利之间的特定平衡，争取企业资本增值最大化。

关键词：资本运营;并购。

1资本运营运作模式国内外研究现状、结论。

1.1资本运营的涵义。

在论述资本运营前，有必要把产品运营说一下。从理论上讲，企业都在进行两种经营：一种是所谓产品经营;而另一种为资本经营。资本运营与产品经营就有联系也有区别。一般学术界定义产品经营(生产经营)是以物化为基础，通过不断强化物化资本，提高市场资源配置效率，获取最大利润的商品生产与经营活动。(张铁男，企业投资决策与资本运营，20xx.4，哈尔滨工程大学出版社)。

有关资本运营的概念表述各有不同，综合起来可以大体上划分为广义资本运营和狭义资本运营。广义资本运营是指企业通过对可以支配的资源和生产要素进行组织、管理、运筹、谋划和优化配置，以实现资本增值和利润最大化。广义资本运营的最终目标是要通过资本的运行，在资本安全的前提下，实现资本增值和获取最大收益。广义资本运营内涵广泛.从资本的运动过程来看，资本运营涵盖整个生产、流通过程，既包括金融资本运营(证券、货币)、产权资本运营与无形资本运营，又包括产品的生产与经营。从资本的运动状态来看，既包括存量资本运营，又包括增量资本运营。存量资本运营是指企业通过兼并、收购、联合、股份制改造等产权转移方式促进资本存量的合理流动与优化配置。增量资本运营是指企业的投资。

狭义资本运营是指以资本急剧增值和市场控制力最大化为目标，以产权买卖和“以少控多”为策略，对企业和企业外部资本进行兼并、收购、重组、增值等一系列资本营运活动的总称。资本运营的总体目标是实现资本增值和市场控制力最大化。具体目标是加快资本增值，扩大资本规模，获取投资回报。提高企业的市场控制力和影响力，优化经营方向。狭义资本运营主要研究的是存量资本的配置，具体运营方式包括股票上市、企业、企业联合、资本互换、产权转让等。

1.2资本运营相关理论综合。

在资本运营理论研究过程中，有许多学者将它与其他经济学理论结合起来进行分析和研究。深刻分析资本运营产生的原因和作用的原理，从理论的高度掌握资本运营的精髓，有助于增强我们进行资本运营的自觉性，提高资本运营的技巧。

1.2.1资本集中理论与企业资本运营。

在19世纪上半叶，资本主义世界还没有出现过大规模的企业并购浪潮：但是，通过对资本主义生产方式和发展规模的深入分析，马克思非常敏锐地抓住了资本集中这一重大问题，并且建立了资本集中型论。在《资本沦》中.马克思首先论述了生产集中,并指出生产集中包括了资本积聚和资本集中。在文中，他还提到了“规模经济”、“所有权与经营权的分离”等。马克思关于资本集中的机制的理论论述，是完整的、有力的。即使在今天，这个由商品市场和经理市场所形成的竞争制度、股份公司制度、金融信用制度和股票市场等几个方面所形成的整体，也的确是资本得以流动、重组乃至集中的最重要的机制。

马克思的资本循环与周转理论强调资本的流动性，指出资本的生命在于运动，这正是资本运营的核心所在，资本运营是建立在资本充分流动的基础之上的，企业资本只有流动才能增值，资产闲置是资本最大的流失。因此，一方面，企业要通过兼并、收购等形式的产权重组.盘活沉淀、闲置、利用效率低下的资本存量，使资本不断流动到报酬率高的产品和产业上，通过流动获得增值的契机。另一方面，企业要缩短资本流动过程，加快资本由货币资本到生产资本，由生产资本到商品资本，再由商品资本到货币资本的形态转换过程，以实现资本的快速增值。同时在资本运动总公式中，也相应地反映了生产经营和资本运营的关系。

1.2.2交易费用理论与企业资本运营。

1937年，著名经济学家科斯在《企业的性质》一文中首次提出交易费用理论。该理论认为，企业和市场是两种可以相互替代的资源配置机制，由于存在有限理性。机会主义、不确定性与小数目条件使得市场交易费用高昂，为节约交易费用.企业作为代替市场的新型交易形式应运而生。交易费用决定了企业的存在，企业采取不问的组织方式最终目的也是为了节约交易费用。所谓交易费用是指企业用于寻找交易对象、订立。

合同。

执行交易洽谈交易监督交易等方面的费用与支出，主要由搜索成本谈判成本答约成本，监督成本构成。企业运用收购兼并重组等资本运营方式，可以将市场内部化，消除由于市场的不确定性所带来的风险，从而降低交易费用。

交易费用理论与垂直兼并、混合兼并有着密切的关系。它很好地解释了企业垂直兼并、混合兼并的内在原因，并对原有理论作了补充和调整。

1.2.3产权理论与企业资本运营。

产权理论认为，资产的权利界定是市场交易的先决条件，明晰的产权界限是企业资本运营的客观基础。企业资本运营是建立在规范化的公司产权基础上，没有界定清晰的产权、规范的股权结构和合理有效的股权流动机制，真正的公司并购、重组等资本运营行为是难以产生和发展的。在清晰的产权界定基础上，企业资本运营行为有助于推动产权的合理流动，盘活存量资产，实现资产的价值型管理和优化重组，进而促进资源的科学配置与有效流动，实现资源配置的优化。同时，企业运用兼并、收购、重组等资本运营方式，推动公司产权的聚合与裂变，可以进一步促使公司产权明晰化。

产权理论要求产权必须明确.必须能够白由流动.这将从如下方面对资本运营产生推动作用。首先，产权的自由流动可以推动公司并购的社会化。其次，产权的自由流动可以推进企业资本运营市场化进程。第三，产权的白由流动有助于推动企业资本运营国际化。

1.2.4规模经济理论与企业资本运营。

企业通过兼并收购等资本运营方式，有助于推动企业获取规模经济效益，优化企业规模结构。有关资料的研究成果表明，一个企业通过兼并收购其他企业而形成的规模经济效应是非常明显的。西方发达国家大型跨国公司的成长经历表明：运用资本运营方式，有助于谋求规模经济效益.推动企业规模和经济效益的同步增长，进而推动本国经济的发展。通过企业的联合与兼并，日本在不到20xx年的时间内，实现了产业结构的优化与重组，获取了规模经济效益。在我国，企业小型化、分散化的特点极为明显.通过兼并、收购重组扩大企业规模，谋求规模经济效益对于我国企业的成长与发展更具有现实意义。

1.3资本运营的核心——并购。

1.3.1概念。

所谓并购，即兼并与收购的总称，是一种通过转移公司所有权或控制权的方式实现企业资本扩张和业务发展的经营手段，是企业资本运营的重要方式。

并购的实质是一个企业取得另一个企业的财产、经营权或股份，并使一个企业直接或间接对另一个企业发生支配性的影响。并购是企业利用自身的各种有利条件，比如品牌、市场、资金、管理、文化等优势，让存量资产变成增量资产，使呆滞的资本运动起来，实现资本的增值。

并购的具体方式包括企业的合并、托管、兼并、收购、产权重组、产权交易、企业联合、企业拍卖、企业出售等具体方式。

1.3.2西方并购理论的发展。

并购理论来源于实践，并推动并购实践的发展;在研究西方。

(宋体小初加粗居中)。

题目：(宋体小三)。

系别：宋体小三居中。

专业：

班级：

学号：

姓名：

同组人：

指导教师：宋体小三居中教师职称：

协助指导/联系教师：教师职称：

交巡警服务平台的设置与调度优化。

一、题目背景和意义(宋体小三加粗缩进2字符)。

(内容宋体小四号)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

(应列示毕业设计(论文)的题目和选题的背景、意义和题目理论研究价值或应用价值。)。

二、国内外研究现状。

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

(应充分搜集国内外研究的最新资料，全面反映国内外研究的最新成果。论述中应列示所选资料的出处、书刊的版本、期号等。)。

三、主要内容与待解决的问题。

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

(应列示毕业设计(论文)的主要内容和预期解决的问题。)。

四、设计方法与实施方案。

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

(对于毕业设计，应列出使用的设计方法和预期的实施方案;对于毕业论文，将题目改为“实施方案”，应列出预期的研究实施方案。)。

五、进度计划。

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

(应根据指导教师在任务书中写明的建议进度计划安排，制定个人具体的时间计划。)。

六、参考资料。

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

(应列出开题阶段所用到的参考资料，并写明所选资料的出处、书刊的版本、期号等。)。

一、开题报告撰写格式按照学校规定模版填写，所有页面的页边距设置为上：3cm、下：2.5cm、左：3cm、右：2.5cm，装订线在左侧，开题报告正文的行距为20磅。

二、开题报告封面上的一些栏目内容如果为空，可以不填，但不能将空栏删去。

三、对于开题报告封面上“协助指导/联系教师”一栏，若填写协助指导教师姓名，将该栏改成“协助指导教师”;若填写联系教师姓名，将该栏改成“联系教师”，并且将宽度调整为与上一行“指导教师”对齐。

四、开题报告封面上的日期用阿拉伯数字填写，数字字体为timesnewroman，例如“20xx年12月31日”，字号为小三号。

五、开题报告封面上填写学院名称时，学院名称前后各空一个汉字符。

六、本填写说明只供学生撰写开题报告时使用，不要装订在开题报告或毕业设计(论文)中。模版中红色字是对字体、格式和填写内容的说明，开题报告撰写完毕后，应将红色字删去。

学术活动报告综述范文通用篇二

各位同道：

由医学会、xx医学会心血管病学分会主办的医学会xx全国心血管病学术会议将于20xx年x月在历史文化浓重的xx市举行。这是医学会心血管病学分会每两年举办一次的全国性心血管病学术盛会。

全国心血管病学术会议将邀请国内专家就高血压、冠心病、心肌病、心力衰竭、心律失常及心脏起搏电生理、肺血管病、介入心脏病学等领域进行专题报告，介绍国内外主要研究进展。同时评选出优秀论文进行大会报告、分会场报告、病例讨论及壁报展示，充分交流国内近两年来在心血管病领域基础及临床研究的经验和进展。最后经专家委员会评选出优秀论文及优秀壁报理，予以奖励。

大会同时欢迎企业界积极参会，展示自己的新产品，引进国外的成功的新技术、新方法，加强与科学技术人员及临床医生的互动交流。

希望全国广大心血管病学同道踊跃投稿并积极参与到会议来，无论有无论文入选均可报名参加会议，并将获得国家级继续学分。

我们殷切的期望在xx与您相约。

联系人：

20xx年x月x日。

学术活动报告综述范文通用篇三

综述报告是指对一个学科领域、一个问题或者一项工作的概括性总结，是一种对资料和信息进行归纳、分析和整理的文献报道。综述报告作为一种常见的学术研究形式，是普遍应用于学术研究中，包括教育、医学、社会学等各个领域，并且在科技创新和学术研究中具有重要作用。在撰写综述报告时，需要进行大量的文献查阅和深度分析，因此掌握拟定综述报告的要求和方法，对于提高自己的研究能力和学术水平有着非常积极的意义。

第二段：撰写技巧。

撰写综述报告需要掌握一些技巧，首先应该选择一个具有关注度的主题，对于研究生来说可以选取自己的研究方向，对于本科生来说可以选择对自己感兴趣且比较重要的话题。然后需要全面收集资料，包括书籍、期刊、数据统计、文献等资料，切忌片面或者偏颇。接着对所收集到的资料进行筛选和分类，分析资料的来源、内容和质量等。最后按照有机排布的思路撰写综述报告，突出所研究的重点，写出明确的结论并提出自己的看法。

第三段：写作体会。

通过撰写综述报告，我获得了很多写作技巧和体验。在查找资料方面，我学会了如何使用各种学术检索工具，深入挖掘相关文献和研究成果，提高了自己的资料筛选和分类能力。在写作方面，我不断尝试采用不同的结构和文体，提高了写作效率和准确性。此外，综述报告撰写还需要很强的自学能力和批判思维能力，对于能够培养自己对于学科深层次的了解和认识非常有帮助。

第四段：练习观点。

撰写综述报告需要对所研究的问题有一定的思考和观点，因为综述报告不仅仅是对于资料的概括和总结，更是对于研究对象的深度认识。在撰写中，我发现自己的观点和研究思路对于综述报告撰写具有指导意义，进而推动了自己对于学科的深入了解和把握。

第五段：总结归纳。

作为一种重要的学术写作形式，综述报告对于学生的综合素质和学术水平提高具有积极意义。通过撰写综述报告，可以提高自己的信息筛选和分类能力，提高自己的学术写作能力和创新能力，也可以加深自己对于学科的认识和掌握。总之，综述报告是一种实践探究的重要形式，其价值和意义是不可替代的。

学术活动报告综述范文通用篇四

xx年9月，我如愿以偿的进入了北京师范大学心理学院――这个心理学研究的学术殿堂。这一年半以来，我珍惜每一次学习的机会，认真参加各种学术活动，感到受益匪浅，这些活动不仅对自己的学术水平有很大的帮助，而且对自己思维以及视野的扩展起了很大的帮助作用。现总结如下：

一.开学伊始的入学教育：进行研究必修的第一课。

开学伊始，学校、学院以及发展所都对我们新生进行了入学教育，老教授以及各位老师们，从不同的角度向我们介绍了心理学院各方面的情况以及怎样才能够更好的适应研究生学习和生活，更好的利用学校以及学院的资源，提高自己的学术水平。应该说从那时起，就开始我在这个学术的浩瀚海洋中遨游，吸取养分的旅程。

在那次学校的入学教育中，董奇老师的一番话时至今天，我都还是记忆犹新。董老师希望我们能站在新的起点、新的位置，要对自己有新的要求，要达到新的水平。殷勤的期盼我们能在这几年的时间中，努力提高自己的专业技能，对科研以及学科的建设做出自己的贡献，力争做出学术的创新。他还告诫我们要志存高远，树立目标，摆正心态，鼓起劲头努力学习;以及希望我们能有科学的精神，求真、求实，要有社会的责任感和宽容心;要增强团队合作的意识，提高人际沟通的能力;以及要有诚实守信的品质，正确处理和控制、调整自己的情绪和情感。能够正确对待自己的过去，从而脚踏实地的，从现在走向未来。董老师的话时时记在我的心里，使得我能够不断地鞭策自己，不仅在学术上，更在生活中。

在学院的开学典礼上，各个所的老师们向我们介绍了各自的研究方向和进展、现状，使我能够在很短的时间内，初步了解我们学院研究的各个领域以及各自的进展情况，为今后自己的学习和研究生活提供了很大的指导作用。

在所里的迎新会上，申老师主要从创新的角度对我们进行要求，希望我们能继承所里的优良传统，戒浮躁，加强对自己理论思维的培养。首先，把书读好，奠定基础，是最重要的。第二是做人，学会竞争与合作。要作为一个思考者，一个学术思想的追求者。张日升老师讲了“初心不忘”，不要忘了自己为什么要到这里来，不要忘记自己当初的梦想和追求。他还遵遵教导我们要学会做人，“入则孝，出则d，谨而信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”，“要大事理决，小事情出”。所有的这些我都谨记在心，时时处处提醒自己，鞭策自己。陈会昌老师的几句话，也给了我很大的启迪，他说“要想比现在更新的东西，学离现在最新的科学”，“做别人让你做的事，做自己想做的事”。让我知道兴趣是探索的最大力量，要学会处理兴趣和任务之间的关系。

我想这些都是我进行学术活动的源始以及最重要的启蒙。所有的这些，都给我们上了一堂精彩的非常重要的第一课。对我来说，至今还是受益匪浅，并且将受用一生。

二.心理学进展：全面接触最前沿的研究成果。

在第一学期时，学院开设了心理学进展一门课，请各个领域的专家和学者，就本领域中最前沿的研究，向我们进行介绍。可以说，这是我全面接触心理学领域中最前沿研究的开端，对我有很大的帮助。

林崇德老师介绍的发展心理学的变迁与新进展，从宏观、整体的角度，介绍了发展心理学的变迁过程;发展心理学研究的主要内容;发展心理学研究的新进展。在发展心理学的变迁过程中，详细介绍了西方儿童心理学产生的历史原因，这主要是受近代西方自然科学的发展及其影响，以及近代西方教育发展的要求;还解释了发展心理学研究从研究儿童到研究生命全程的转变，其中主要介绍了转变的主要内容以及在此过程中做出重要贡献的心理学家。在发展心理学的研究内容中，只要介绍了发展心理学的研究内容，内容的变化以及变化原因。最后，介绍了发展心理学研究中的新进展，包括研究体制的进展以及研究方法、研究理论的进展。这对我们全面把握发展心理学的研究内容以及当前的研究进展，及早确定自己的方向以及研究兴趣起了关键的作用。

在之后的时间内，各个领域的专家都想我们介绍了本领域的最新研究进展，展现在我们面前色彩斑斓，丰富多彩的心理学研究，极大地丰富了我们的视野以及知识。

中科院的张侃老师给我们带来了一堂工程心理学与人因学的简介。主要介绍了工程心理学的研究历史，研究内容以及一些研究理论和研究成果。彭聃龄老师介绍了关于汉语的认知神经科学方面的研究，主要从为什么要研究汉语认知，为什么要研究汉语认知的神经机制，什么是汉语认知的神经机制以及当前研究的一些热点问题，最后介绍了一些我们的研究成果，向我们展示了脑神经科学的奥秘和精深。张志学老师则向我们介绍了另外一个领域，关于谈判的研究，主要从谈判研究的历史，谈判研究的现状，谈判研究的模式，还讲了一些谈判研究的有趣的结果。时勘老师讲了关于胜任力特征模型的人力资源开发的讲座，主要从胜任特征的概念，定义，类型，胜任特征的建构，胜任特征模型的应用方面向我们全面地介绍了关于胜任力模型的内容。

师大浓厚的学习氛围是我们学术的种子生根发芽的`沃土。在这一年半里，我积极地参加各种学术活动，使自己的各方面都有了很大的进步。

在一堂《中国哲学方法之整体观、方法论》上，使得看到了中国哲学的博大精深，看到了哲学的方法以及修养对于做研究，特别是从事心理学研究的重要影响。中国哲学是要从整体上把握事物，“惟精惟一，允执厥中”，主张要从宏观上把握事物，其次把握核心。这些思想都对自己的学习以及研究起了很大的指导作用，在这之后，我总是在思索，时时在反思，自己看待事物的观点是否过于狭隘，是否偏颇，时刻提醒自己看待问题不要过于片面和绝对化。

在facetoface系列讲座中，各个领域的专家、学者带给我们异常丰富的学术盛宴。有关于心理健康的，有关于家庭婚姻的，有关于基础研究的，这些都极大地丰富了我对这一领域的了解。唐登华老师的《心理健康的维护》，使我了解了现代人类面临的挑战，即心理卫生问题的现状;并具体介绍了如何运用心理学的知识保持心理健康，要善于赞赏他人，越会赞赏他人的人，自己的心理健康程度就越高，要对他人真诚和积极地关注;要学会理解情绪的人际转移性，学会表达自己的情绪，学会接纳个性空间，以及要开放心灵，并且学会与烦恼共处。这次讲座对自己的情绪控制，学会与他人相处，以及对这一领域的研究都有了一定的了解。伍新春老师主讲的亲子沟通的态度和策略，则向我们展示了家庭内部各个成员如何相处，特别是如何对待孩子的问题。从我国社会的变化对家庭的影响，家庭本身结构的变化，孩子不同时期的行为特点，父母的压力谈起，重点介绍了如何有效的沟通，倾听的态度和技巧等方面。伍老师的讲座，不仅对家长如何教育孩子有很大的帮助，对于我们学会如何与他人有效地沟通，同样有极大的作用，还使我接触到了家庭婚姻――这一对我而言全新的心理学研究领域，扩展了自己的学术视野。

我还参加了一系列心理学以及其他学科领域的学术活动以及论坛。在20xx年的社会心理学年会上，各位心理学界从事社会工作的学者给我上了关于心理学在实践中应用的一课，使我在看到心理学基础研究成果的同时，还看到了心理学的应用价值，获得了很多新的感受。乐国安老师的《社会心理学在刑事诉讼中案件中的应用》，向我们介绍了在破案以及审讯中如何运用心理学的知识和理论;在王登峰老师的《自我和谐与社会和谐》的报告中，使我明白了社会和谐的真正含义以及心理学如何在促进社会和谐这一过程中发挥作用;王二平老师《社会风险因素的辨认与对策》从心理学的角度探讨了如何从公众的态度出发，建立社会的风险预警系统，如何促进社会的稳定和安全。金盛华老师《自我的境界和心理的融合》从每一个体的心理出发，主张如何内安从而外和，每个人都自在、自由、自信、自尊、自知，从自我的和谐到社会的和谐。所有的这些都给自己的心灵以很大的触动，促进自己学术修养的进一步提高。

这一年半中，我还参加了很多国际的学术活动，听了很多国外专家的讲座，不仅是本专业的，还有很多国际经济，政治，教育等自己感兴趣的领域。这些都进一步增加了自己的学术修养，扩展了自己的视野。

四.自己主讲的内容及感受。

在这一年半的时间内，自己主讲的讲座或专题主要有5次。在认知心理学的课程上，自己以及本小组的其他成员向大家介绍了国外20xx年的关于儿童选择性注意的一项研究。在发展心理学的史与论这门课上，对自己感兴趣的一位发展心理学家的生平以及研究和理论进行了总结，向全班同学进行了介绍。在健康心理学课上向大家讲了一节如何保持心理健康，如何管理自己的情绪的讲座。在自己实验室的学术讨论会上向大家介绍了关于交通心理学领域的一项最新研究。最近，在学院的开题报告会上，向各位老师陈述了自己这一年半以来的研究进展，重点介绍了自己的开题报告。经过自己的几次主讲，我发现了自己知识上的不足之处，以及其他一些需要改进的地方，对自己学术水平的提高有很大的帮助。

学术活动报告综述范文通用篇五

(宋体小初加粗居中)。

题目：(宋体小三)。

系别：宋体小三居中。

专业：

班级：

学号：

姓名：

同组人：

指导教师：宋体小三居中教师职称：

协助指导/联系教师：教师职称：

交巡警服务平台的设置与调度优化。

一、题目背景和意义(宋体小三加粗缩进2字符)。

(内容宋体小四号)。

(应列示毕业设计(论文)的题目和选题的背景、意义和题目理论研究价值或应用价值。)。

二、国内外研究现状。

(应充分搜集国内外研究的最新资料，全面反映国内外研究的最新成果。论述中应列示所选资料的出处、书刊的版本、期号等。)。

三、主要内容与待解决的问题。

(应列示毕业设计(论文)的主要内容和预期解决的问题。)。

四、设计方法与实施方案。

(对于毕业设计，应列出使用的设计方法和预期的实施方案;对于毕业论文，将题目改为“实施方案”，应列出预期的研究实施方案。)。

五、进度计划。

(应根据指导教师在任务书中写明的建议进度计划安排，制定个人具体的时间计划。)。

六、参考资料。

(应列出开题阶段所用到的参考资料，并写明所选资料的出处、书刊的版本、期号等。)。

一、开题报告撰写格式按照学校规定模版填写，所有页面的页边距设置为上：3cm、下：2.5cm、左：3cm、右：2.5cm，装订线在左侧，开题报告正文的行距为20磅。

二、开题报告封面上的一些栏目内容如果为空，可以不填，但不能将空栏删去。

三、对于开题报告封面上“协助指导/联系教师”一栏，若填写协助指导教师姓名，将该栏改成“协助指导教师”;若填写联系教师姓名，将该栏改成“联系教师”，并且将宽度调整为与上一行“指导教师”对齐。

四、开题报告封面上的日期用阿拉伯数字填写，数字字体为timesnewroman，例如“20xx年12月31日”，字号为小三号。

五、开题报告封面上填写学院名称时，学院名称前后各空一个汉字符。

六、本填写说明只供学生撰写开题报告时使用，不要装订在开题报告或毕业设计(论文)中。模版中红色字是对字体、格式和填写内容的说明，开题报告撰写完毕后，应将红色字删去。

学术活动报告综述范文通用篇六

综述报告心得体会是指在阅读和评价研究论文的过程中，总结和反思其中的主要内容和贡献。一份好的综述报告需要多方面的知识和技能，包括文献查找、阅读理解、思维分析、论据评估等，因此，撰写综述报告能够提高学生的学术水平和科研能力，并有助于培养批判性思维和创新性思维。

第二段：文献查找。

撰写一份好的综述报告首先需要进行必要的文献查找。随着互联网技术的发展，查找相关文献变得更加容易。但是，一个好的综述报告不仅需要找到足够的文献，还需要筛选出各类文献中的有用信息。为了能准确地找到需要的文献，我们可以选择多种途径，如查阅图书馆的文献资料库、通过GoogleScholar搜集信息、在专业领域的期刊和网站上寻找相关研究论文等。

第三段：阅读理解和思维分析。

在进行文献查找后，我们需要仔细阅读所选定的文献，并逐步进行思维分析。仅仅对文献进行简单的扫读是远远不够的。我们需要通过系统性的阅读来确保对文献的理解和分析。阅读过程中，我们可以从多个角度去考虑和分析问题，如从作者角度、研究方法角度、理论模型的角度等。在阅读和思考的过程中，我们可以对文章中的观点、数据以及不同研究之间存在的异同点进行梳理。

第四段：论据评估。

评估论文的论据也是写好综述报告的重要一环。评估过程中，我们需要保持独立思考的态度，不被论文中的偏见和主观观点所影响。特别是在评估数据、图表和某些重要结论时，我们需要特别注意其是否有统计学上的显著性、数据是否足够充分、假设的有效性等因素。

第五段：总结。

撰写综述报告本身就是一种综合性的方法，需要我们将文献查找、阅读理解、思维分析、论据评估等多种技能进行有效的整合。在撰写完一份综述报告后，我们需要对文章的主要内容进行延伸和概括，明确指出其对相关领域的贡献和未来的研究方向。通过这样的方式，我们可以对所学知识有更深的理解和认识，提高自己的思维和写作水平，为日后的学术研究和写作打下更为扎实的基础。

结语：

综述报告的撰写能力是我们日后从事学术研究和写作的必备能力之一。通过上述技巧和方法，我们能够更好地评估研究论文的质量和含义，促进了自身的个人成长和职业发展。因此，我们必须要努力提高自己的能力，做好每一份综述报告的撰写工作。

学术活动报告综述范文通用篇七

1.2资本运营相关理论综合。

1.2.1资本集中理论与企业资本运营。

1.2.2交易费用理论与企业资本运营。

1.2.3产权理论与企业资本运营。

1.2.4规模经济理论与企业资本运营。

1.3资本运营的核心——并购。

1.3.1概念。

1.3.2西方并购理论的发展。

1.3.4并购方式。

1.4研究课题的意义。

2目前研究阶段的不足。

参考文献。

资本运营及某某企业资本运营的案例分析。

2所选论题的背景情况，包括该研究领域的发展概况。

企业资本运营是实现资本增值的重要手段，是企业发展壮大的重要途径。纵观当今世界各大企业的发展历程，资本运营都起到过相当关键的作用，并且往往成为它们实现重大跨越的跳板和发展历史上的里程碑。在我国，近年来不少企业也将资本运营纳入企业发展战略，并获得了成功。越来越多的企业走出了重视生产经营、忽视资本运营的瓶颈，认识到资本运营同生产经营一起，构成了企业发展的两个轮子。可以预见，资本运营在我国企业发展进程中所起的作用特会越来越大。本文以经济全球化和我国加入wto为背景，比较全面描述了国内外资本运营的现状，深入地剖析了存在的问题，提出了一些思路和对策，以及对于国外资本运营经验的借鉴和教训的吸取。

在研究领域发展方面，国外对资本运营的研究和运用都多于我国。在中国，资本运营是一个经济学新概念，它是在中国资本市场不断发展和完善的背景下产生的，也是投资管理学科基础的理论学科。资本运营是多学科交叉、综合的一门课程。它是将公司财务管理、公司战略管理、技术经济等相关学科的理论基础综合起来，依托资本市场相关工具，以并购和重组为核心，以企业资本最大限度增值为目标，通过资本的有效运作，来促使企业快速发展的一种经营管理方式。资本运营概念虽然产生时间短，但随着中国资本市场发展，越来越多的企业正广泛地进行资本运营。事实证明，如何有效依托资本市场进行资本运营已成为企业管理的一个至关重要的问题。正因为如此，资本运营课程在我国研究也比较热门。

3本论题的现实指导意义。

近年来,随着我国资本市场的建立和发展，资本运营观念在不断影响着企业管理者们。在资本运营的大潮面前，许多企业也在跃跃欲试。但从我国资本运营的实际来看，进行资本运营并不是一件简单的事情。同时，国内企业也要面对跨国企业的挑战。要搞好资本运营，必须先去了解和认识资本运营。

本文就是针对上述现实，充分考虑到国内企业的实际情况，对资本运营的内涵、形式、核心、企业并购的相关内容进行了研究。对企业开展资本运营提供依据和参考，具有一定的指导意义。

4本论题的主要论点或预期得出的结论、主要论据及研究(论证)的基本思路。

本文主要介绍资本运营国内外发展、趋势，以及资本运营的相关理论内容综述。重点分析和探讨资本运营核心——并购的模式、动因、效应分析，并通过国内外资本运营历程分析我国资本运营发展趋势。最后通过企业并购案例说明资本运营的过程及总结资本运营重点把握的要点和技巧。预期通过本文对整个资本运营在企业管理运营中的重要性、特点、操作、评价过程有一个深刻的认识，同时对资本运营中的发展提出自己的观点。

本文理论部分主要参考金融投资类、经济类报刊杂志;以及图书馆中大量有关资本运营与企业并购方面的书籍;投资学教材与参考书和教学中老师对资本运营模式的总结与案例分析;另外，指导老师在研究过程中会提供较大量的参考资料。

5本论文主要内容的基本结构安排。

本文主要内容分为三块：第一部分为理论部分，主要介绍资本运营及其相关的概念、资本运营的特点、形式、国内外发展状况及重组、并购的相关理论。第二部分重点介绍资本运营的核心——m&a，并通过一个案例分析说明资本运营的全过程、特点和技巧。最后一部分主要总结全文，对资本运营的发展趋势、特点做一分析和总结。文章在阐述理论问题紧扣what—how—why，并加以背景的介绍，使文章具有较严密的逻辑性。

6进度安排。

学术活动报告综述范文通用篇八

号：

科

专

业：

石油与天然气工程领域。

年

姓

级：

名：

指导教师。

报告时间：年5月25日。

中

国

石

油

大

目

录

第一部分。

1.

2.

2.1。

2.2。

2.3。

3.

3.1。

3.2。

4.

5.

6.

7.

第二部分。

1.

2.

2.1。

2.1.1。

2.1.2。

2.1.3。

2.2。

2.2.1。

2.2.2。

2.2.3。

3.

3.1。

3.2。

4.

4.1。

4.2。

4.3。

5.

5.1。

5.2。

5.3。

6.

学术活动报告综述范文通用篇九

学生姓名：

学号：

专

业：

技术经济。

班

设计(论文)题目：资本运营及某某企业资本运营的案例分析。

指导教师：

200x年4月21日。

目录。

2所选论题的背景情况，包括该研究领域的发展概况。

3本论题的现实指导意义。

4本论题的主要论点或预期得出的结论、主要论据及研究(论证)的基本思路。

5本论文主要内容的基本结构安排。

6进度安排。

学术活动报告综述范文通用篇十

20**考古科普学术活动在本周六下午于四川省图书馆第一学术报告厅举行，现场座无虚席，观众热情高涨。

考古科普学术活动日是四川省文物考古研究院公众考古品牌活动之一，20**年至今已持续举办了十次。

本次考古科普学术活动主讲人为考古界的四位资深学者，他们用渊博的考古学知识和多年考古研究的积累为现场的观众揭开了一个个考古谜团。

四川省文物考古研究院的李飞老师以《寻证荔枝道 探索川黔盐道》为主题，为现场的观众讲解了“荔枝道”的历史与它的重要意义。

这条有着悠久历史的古道不仅承载着 “一骑红尘妃子笑”的重任，更承担着关中和川东北、重庆地区的经济、文化交流。

此外，李飞老师还介绍了以自贡为中心，沟通川黔滇湘鄂的食盐运销线路，让观众们了解了自贡井盐遗址及盐运古道的保存状况及自贡盐业的发展史。

四川省文物考古研究院的冉红林老师则是以三星堆遗址近五年的考古大发现为主要内容给观众们进行了相关的介绍，让观众们对迄今为止西南地区面积最大、出土文物最为丰富的新石器时代至商周时期遗址——三星堆遗址的认识又上了一个台阶。

在20**至20**年的三星堆遗址考古工作中，发现了青关山大型建筑、北城墙、仓包包小城等重要遗迹，出土了玉璋、金箔、绿松石和大量陶器等精美文物。

这在八十载三星堆考古历史中是一个质的突破，为拨开古蜀国神秘的面纱起到了重大作用。

来自国家文物局水下文化遗产保护中心的周春水老师则为观众们介绍了“致远舰”号水下考古的一系列工作。

作为近年来中国水下考古的一项重要成果，“致远舰”身份的确认为中国近代史、甲午海战和世界海军舰艇史的研究提供了珍贵的考古实物资料。

江西省文物考古研究所的杨军老师主要介绍了南昌西汉海昏侯墓的考古工作。

20**年至今，海昏侯墓的考古工作取得重大成果，出土珍贵文物约1万余件，其中马蹄和麟趾金、金饼、金板的出土是我国汉墓考古史上保存最完整、数量最集中的一次发现。

在杨军老师的讲解中还公布了许多珍贵资料与一些首次曝光的照片，将活动引向了高潮。

活动期间，四川省文物考古研究院的高大伦院长代表研究院向我馆捐赠共计39种43册书籍，书籍内容为研究院近几年的考古开发研究成果，陈雪樵副馆长代表省图书馆接受了捐赠并出具收藏证书，同时对研究院的慷慨捐赠表示了衷心的感谢。

活动现场人气爆棚，现场观众反响热烈，掌声不断，并表示期待更多的讲座活动，让更多的读者朋友了解到考古背后的故事。

20**年9月，我如愿以偿的进入了北京师范大学心理学院——这个心理学研究的学术殿堂。

这一年半以来，我珍惜每一次学习的机会，认真参加各种学术活动，感到受益匪浅，这些活动不仅对自己的学术水平有很大的帮助，而且对自己思维以及视野的扩展起了很大的帮助作用。

现总结如下：

一.开学伊始的入学教育：进行研究必修的第一课

开学伊始，学校、学院以及发展所都对我们新生进行了入学教育，老教授以及各位老师们，从不同的角度向我们介绍了心理学院各方面的情况以及怎样才能够更好的适应研究生学习和生活，更好的利用学校以及学院的资源，提高自己的学术水平。

应该说从那时起，就开始我在这个学术的浩瀚海洋中遨游，吸取养分的旅程。

在那次学校的入学教育中，董奇老师的一番话时至今天，我都还是记忆犹新。

董老师希望我们能站在新的起点、新的位置，要对自己有新的要求，要达到新的水平。

殷勤的期盼我们能在这几年的时间中，努力提高自己的专业技能，对科研以及学科的建设做出自己的贡献，力争做出学术的创新。

他还告诫我们要志存高远，树立目标，摆正心态，鼓起劲头努力学习;以及希望我们能有科学的精神，求真、求实，要有社会的责任感和宽容心;要增强团队合作的意识，提高人际沟通的能力;以及要有诚实守信的品质，正确处理和控制、调整自己的情绪和情感。

能够正确对待自己的过去，从而脚踏实地的，从现在走向未来。

董老师的话时时记在我的心里，使得我能够不断地鞭策自己，不仅在学术上，更在生活中。

在学院的开学典礼上，各个所的老师们向我们介绍了各自的研究方向和进展、现状，使我能够在很短的时间内，初步了解我们学院研究的各个领域以及各自的进展情况，为今后自己的学习和研究生活提供了很大的指导作用。

在所里的迎新会上，申老师主要从创新的角度对我们进行要求，希望我们能继承所里的优良传统，戒浮躁，加强对自己理论思维的培养。

首先，把书读好，奠定基础，是最重要的。

第二是做人，学会竞争与合作。

要作为一个思考者，一个学术思想的追求者。

张日升老师讲了“初心不忘”，不要忘了自己为什么要到这里来，不要忘记自己当初的梦想和追求。

他还遵遵教导我们要学会做人，“入则孝，出则俤，谨而信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”，“要大事理决，小事情出”。

所有的这些我都谨记在心，时时处处提醒自己，鞭策自己。

陈会昌老师的几句话，也给了我很大的启迪，他说“要想比现在更新的东西，学离现在最新的科学”，“做别人让你做的事，做自己想做的事”。

让我知道兴趣是探索的最大力量，要学会处理兴趣和任务之间的关系。

我想这些都是我进行学术活动的源始以及最重要的启蒙。

所有的这些，都给我们上了一堂精彩的非常重要的第一课。

对我来说，至今还是受益匪浅，并且将受用一生。

二.心理学进展：全面接触最前沿的研究成果

在第一学期时，学院开设了心理学进展一门课，请各个领域的专家和学者，就本领域中最前沿的研究，向我们进行介绍。

可以说，这是我全面接触心理学领域中最前沿研究的开端，对我有很大的帮助。

林崇德老师介绍的发展心理学的变迁与新进展，从宏观、整体的角度，介绍了发展心理学的变迁过程;发展心理学研究的主要内容;发展心理学研究的新进展。

在发展心理学的变迁过程中，详细介绍了西方儿童心理学产生的历史原因，这主要是受近代西方自然科学的发展及其影响，以及近代西方教育发展的要求;还解释了发展心理学研究从研究儿童到研究生命全程的转变，其中主要介绍了转变的主要内容以及在此过程中做出重要贡献的心理学家。

在发展心理学的研究内容中，只要介绍了发展心理学的研究内容，内容的变化以及变化原因。

最后，介绍了发展心理学研究中的新进展，包括研究体制的进展以及研究方法、研究理论的进展。

这对我们全面把握发展心理学的研究内容以及当前的研究进展，及早确定自己的方向以及研究兴趣起了关键的作用。

在之后的时间内，各个领域的专家都想我们介绍了本领域的`最新研究进展，展现在我们面前色彩斑斓，丰富多彩的心理学研究，极大地丰富了我们的视野以及知识。

中科院的张侃老师给我们带来了一堂工程心理学与人因学的简介。

主要介绍了工程心理学的研究历史，研究内容以及一些研究理论和研究成果。

彭聃龄老师介绍了关于汉语的认知神经科学方面的研究，主要从为什么要研究汉语认知，为什么要研究汉语认知的神经机制，什么是汉语认知的神经机制以及当前研究的一些热点问题，最后介绍了一些我们的研究成果，向我们展示了脑神经科学的奥秘和精深。

张志学老师则向我们介绍了另外一个领域，关于谈判的研究，主要从谈判研究的历史，谈判研究的现状，谈判研究的模式，还讲了一些谈判研究的有趣的结果。

时勘老师讲了关于胜任力特征模型的人力资源开发的讲座，主要从胜任特征的概念，定义，类型，胜任特征的建构，胜任特征模型的应用方面向我们全面地介绍了关于胜任力模型的内容。

三.校内各种学术活动及讲座

师大浓厚的学习氛围是我们学术的种子生根发芽的沃土。

在这一年半里，我积极地参加各种学术活动，使自己的各方面都有了很大的进步。

在一堂《中国哲学方法之整体观、方法论》上，使得看到了中国哲学的博大精深，看到了哲学的方法以及修养对于做研究，特别是从事心理学研究的重要影响。

中国哲学是要从整体上把握事物，“惟精惟一，允执厥中”，主张要从宏观上把握事物，其次把握核心。

这些思想都对自己的学习以及研究起了很大的指导作用，在这之后，我总是在思索，时时在反思，自己看待事物的观点是否过于狭隘，是否偏颇，时刻提醒自己看待问题不要过于片面和绝对化。

在face to face系列讲座中，各个领域的专家、学者带给我们异常丰富的学术盛宴。

有关于心理健康的，有关于家庭婚姻的，有关于基础研究的，这些都极大地丰富了我对这一领域的了解。

唐登华老师的《心理健康的维护》，使我了解了现代人类面临的挑战，即心理卫生问题的现状;并具体介绍了如何运用心理学的知识保持心理健康，要善于赞赏他人，越会赞赏他人的人，自己的心理健康程度就越高，要对他人真诚和积极地关注;要学会理解情绪的人际转移性，学会表达自己的情绪，学会接纳个性空间，以及要开放心灵，并且学会与烦恼共处。

这次讲座对自己的情绪控制，学会与他人相处，以及对这一领域的研究都有了一定的了解。

伍新春老师主讲的亲子沟通的态度和策略，则向我们展示了家庭内部各个成员如何相处，特别是如何对待孩子的问题。

从我国社会的变化对家庭的影响，家庭本身结构的变化，孩子不同时期的行为特点，父母的压力谈起，重点介绍了如何有效的沟通，倾听的态度和技巧等方面。

伍老师的讲座，不仅对家长如何教育孩子有很大的帮助，对于我们学会如何与他人有效地沟通，同样有极大的作用，还使我接触到了家庭婚姻——这一对我而言全新的心理学研究领域，扩展了自己的学术视野。

我还参加了一系列心理学以及其他学科领域的学术活动以及论坛。

在20**年的社会心理学年会上，各位心理学界从事社会工作的学者给我上了关于心理学在实践中应用的一课，使我在看到心理学基础研究成果的同时，还看到了心理学的应用价值，获得了很多新的感受。

乐国安老师的《社会心理学在刑事诉讼中案件中的应用》，向我们介绍了在破案以及审讯中如何运用心理学的知识和理论;在王登峰老师的《自我和谐与社会和谐》的报告中，使我明白了社会和谐的真正含义以及心理学如何在促进社会和谐这一过程中发挥作用;王二平老师《社会风险因素的辨认与对策》从心理学的角度探讨了如何从公众的态度出发，建立社会的风险预警系统，如何促进社会的稳定和安全。

金盛华老师《自我的境界和心理的融合》从每一个体的心理出发，主张如何内安从而外和，每个人都自在、自由、自信、自尊、自知，从自我的和谐到社会的和谐。

所有的这些都给自己的心灵以很大的触动，促进自己学术修养的进一步提高。

这一年半中，我还参加了很多国际的学术活动，听了很多国外专家的讲座，不仅是本专业的，还有很多国际经济，政治，教育等自己感兴趣的领域。

这些都进一步增加了自己的学术修养，扩展了自己的视野。

四.自己主讲的内容及感受

在这一年半的时间内，自己主讲的讲座或专题主要有5次。

在认知心理学的课程上，自己以及本小组的其他成员向大家介绍了国外20**年的关于儿童选择性注意的一项研究。

在发展心理学的史与论这门课上，对自己感兴趣的一位发展心理学家的生平以及研究和理论进行了总结，向全班同学进行了介绍。

在健康心理学课上向大家讲了一节如何保持心理健康，如何管理自己的情绪的讲座。

在自己实验室的学术讨论会上向大家介绍了关于交通心理学领域的一项最新研究。

最近，在学院的开题报告会上，向各位老师陈述了自己这一年半以来的研究进展，重点介绍了自己的开题报告。

经过自己的几次主讲，我发现了自己知识上的不足之处，以及其他一些需要改进的地方，对自己学术水平的提高有很大的帮助。

学术活动报告综述范文通用篇十一

论文题目从比较优势到竞争优势——提升我国纺织工业国际竞争力研究专业国际经济与贸易班级(行政班)。

学生姓名。

学号。

指导教师。

本文的材料主要来源于有关国内外的文献资料、期刊、学术论文、报纸、专业性网站以及相关的评论文章。

到克鲁格曼、赫尔普曼等人的新贸易理论，再到杨小凯的新兴古典贸易理论及迈克尔·波特的竞争优势理论的发展，其主线是比较优势原则。

目前学术界对比较优势论存在两种截然不同的看法。

发展中国家对外贸易发展仍然离不开比较优势路径的观点;而另一种是关于比较优势理论已经过时，不适合当代国家贸易发展的实践，尤其会导致发展中国家陷人比较优势陷阱的观点。

对比较优势理论持肯定态度的代表人物主要有林毅夫、李永军、张幼文、巴拉萨等。

一国参与国际分工和发展本国对外贸易必须综合考虑国内外的具体条件，其关键在于选择一个符合比较优势发展的产业主攻方向，并且比较优势是可以通过后天努力加以创造的。

剩余劳动力不断吸收，工资水平不断提高、比较优势也会从劳动密集型产品转向技术密集型产品，再到物质资本密集型产品，最终转向知识和人力资本密集型产品。

开始时按照比较优势生产，随着企业的发展和要素的积累，迟早会发生比较优势的转化，从而解决“陷阱”问题。

张幼文(2002)在《论全球规划型发展战略》中提出“动态要素富裕”的观点，指出一个国家应该在开放经济中坚持比较优势的动态性，认为对资源要素的改造、组合、培养和创造有利于本国产业结构升级。

对比较优势持否定态度的代表人物主要有洪银兴、高鸿业等。

认为比较优势理论所讲的比较成本是对本国产品的比较而言，不意味着本国比较成本低的产品在国际竞争中就一定具有竞争优势，比较优势已经过时了，竞争优势应该取代比较优势成为新的主导理论。

由于劳动密集型产业无法成为带动产业升级的龙头产业，容易导致进口漏出和储蓄漏出，从而不能带动本国经济的.发展。

长期单纯执行比较优势战略会造成一国产业结构不能得到升级，而且具有固化原有产业分工的作用，使发展中国家在国际分工中长期处于不利地位，更为严重的是一些发展中国家出现了贸易条件恶化和贫困化增长的现象。

王佃凯(2002)在《比较优势陷阱与中国贸易战略选择》一文中指出，发展中国家如果以比较优势理论为指导，参与国际分工和贸易，会步入“比较优势陷阱”。

从出口看，发展中国家出口劳动力或自然资源密集型产品，只能获取相对较低的附加值，处于低利润分工环节。

并且，比较优势战略还会强化这种国际分工模式，造成一国产业结构不能升级;。

从进口看，发展中国家虽在进口资本和技术密集型产品中，通过技术模仿和技术外溢，改进了自身的生产技术，但这种改良型的技术进步由于过度依赖国外技术，使自主创新能力长期得不到提高，最终丧失技术赶超的可能。

郭克莎()在《对中国外贸战略与贸易政策的评论》一文中指出，比较优势战略实质上是一种静态的发展战略，就现实的对外贸易而言，比较优势产品特别是劳动密集型产品出口的收益不可能长期化。

我国在劳动这种生产要素上占优势，长期以来主要靠廉价劳动成本优势发展我国产业竞争力。

如何提高我国产业国际竞争力，陈洪斌、邱曼萍(1988)提出的观点具有一定代表性：

第三，发展贸易要注意空间结构安排，形成生产区域化、市场多样化;第四，以国际商场需求为导向，发展高档次智力劳动密集型产品。

在引进技术的选择上，樊纲()强调“适当技术”的概念。

他认为在今后相当长的时间内，我国国际竞争力主要源泉仍是成本较低的劳动力。

我国不能盲目追求高新技术，特别是那些本身无需利用许多劳动力，自动化程度高的技术。

发展中国家要关注技术的经济可行性，即适当性。

传统产业在相当长的时间内仍是我国经济增长的源泉。

经济成长的不同阶段所具有的竞争力的产业结构不同，不能照套发达国家的新经济产业结构。

由此，笔者认为研究如何选择和建立具有竞争优势的产业对我国的经济发展有着深远的意义。

因为它关系到我国产业的发展重点和发展方向的问题。

是继续发展劳动密集型产业，还是像发达国家一样集中精力发展资本、技术密集型产业?在研究如何选择和建立具有竞争优势的产业之前，我们必须先理顺比较优势与竞争优势的关系。

纺织工业是我国的传统产业，同时也是典型的劳动密集型产业。

从目前纺织品服装出口情况来看，我国已成为世界上最大的纺织品出口国之一。

我国纺织工业外贸依存度一直很高，在中国已经入世的背景下，研究我国纺织工业国际竞争力显得尤为必要。

纺织工业的发展主要依靠我国劳动力廉价的资源优势。

我国纺织工业建立在劳动力成本优势基础上的国际竞争力是否强大，能否持续拥有，是我们特别关注的问题。

我们不能满足于纺织大国的地位，应着力向纺织强国方向发展，探寻提升我国纺织工业国际竞争力的道路。

参考文献：