方案的制定需要充分考虑各种因素和可能的影响,以确保其可行性和有效性。做好一个方案的关键是清晰的目标、详细的计划和严密的执行。首先,我们需要明确问题/目标是什么,确保目标具体明确、可衡量和可行实现。其次,我们要制定一项详细的计划,包括列出需要采取的步骤、确定所需资源和分配责任。最后,我们要严密执行计划,紧密监控进展,并及时调整和改进。通过这样的方式,我们可以更加高效地解决问题/达到目标,并为未来的工作和学习提供可借鉴的经验和教训。以下是一些经过验证的方案,可以帮助您解决问题。
暑期活动策划方案篇一
(1):珍爱生命安全第一。近日全国各地都有各种安全事故发生,不得不引起深思。尤以6.5成都公交车燃烧事件为最。时值夏日,“火”字照头,更应注意安全防货防火。
(2):防范未然提高意识。从5.12大地震中我们有了对地震的深刻了解,不得不让我们都注意地震。而江苏处与环太平洋地震带上,我们应该注意防范意识。
(3):提高警惕关爱自己。由墨西哥发端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中国内地,北京、四川、山东、广东、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陆续出现确诊病例。江苏也出现了病例,我们应该更加关爱自己,关爱他人。
二:活动主题。
服务社区奉献社会。
三:活动目的及意义。
1.宣传社会时事动态,了解社会老百姓关注的问题。
2.解决老百姓实际问题,加强对小区人民的思想教育,认清实时动态。
3.在小区宣传安全知识,加强小区人们对安全的认识,共建和谐小区。
4.培养学生的团队协作精神与社会交际能力。
5.走进扬州社区,感受扬州的人文气息。
五:活动准备。
1收集相关资料;。
2组织人员与社区居委会取得联系,协商此事;。
3拟订本次活动具体方案,明确宣传内容并进行人员分工;。
4了解社区路线、环境等情况。
1清点人数,进行明确的具体分工;。
3出发前整理相关火灾等资料及预防措施;。
4活动当天与社区居委会进行小型见面会;。
5会后双方组织会场,安排社区人员入场{若人数较多,可分批进行};。
7慰问社区老人,了解老人关心问题;。
8组织书本义卖,得到钱捐出;。
9会后致谢社区委员会。
备注:宣传材料人员人员安排见附录。
七:活动注意事项。
1有团队意识,注意团结、齐心协力办好本次活动;。
2本次活动在社区举行,所有人员应注意举止文明,礼貌待人,以展现当代大学生文明素养。
3认真宣传解答,有耐心的对待前来询问人员。
暑期活动策划方案篇二
炎热的夏天你想好去哪了吗?贝安心儿童游乐园专为0~10岁小朋友打造的室内儿童游乐园!在这里,你可以找到属于自己的娱乐小天地!找到自己的玩伴!
不要让自己困在家里或泡在网上,快来贝安心儿童游乐园吧!让你的身体好好锻炼锻炼!暑假优惠:
暑期卡:320元/两月次卡:160元/10次。
优惠券:5元(此优惠券可用于游乐园门票现金充抵)活动时间:7月11日~8月31日电话:
主题:儿童乐园暑期“欢乐营”,开营了!
活动宗旨:培养儿童兴趣、活跃暑期文化生活!
首先,可以增加儿童乐园的人气,带动暑期消费。其次,提升儿童乐园的知名度及单日客流量。最后,为儿童乐园有条不紊的持续发展提供铺垫。
承诺:专人陪护,寓教于乐。(关怀性、互动性,专业老师指导。)。
活动内容。
一、针对对象:儿童乐园老会员及活动期间报名办理的新会员。
二、活动地点:
三、活动时间:2015年7月21日—2015年8月5日。
四、活动细则:
1、报名流程:活动期间特推出儿童乐园会员卡---存200元送100元。(建立详细会员档案)。
2为所有办理儿童乐园会员卡的小朋友赠送暑期欢乐营营徽。(营徽用小一点的像笑脸牌那种印儿童乐园logo。成本较低,有一定的宣传作用。)。
3、活动内容安排:
欢的小动物为主题)演示要求:图画主题简单,容易完成,以此充分发挥儿童天真的想象力。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行绘画教学,直至演示图画完成(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午自带水彩笔参加绘画比赛。
7月22日下午14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员将提前准备好的空白喷绘布带至一楼广场舞台,并将音响和话筒准备到位。15:00开始儿童绘画比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在制定区域进行绘画(此次比赛绘画主题不限,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时(根据参赛人数可安排1到2批小朋友分开比赛)比赛结束安排围观群众对所有绘画作品进行打分(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。本周主题活动结束,同时告知下周活动主题并让每位小朋友各自准备1到2首唐诗。
7月29日下午14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15.00开始儿童唐诗朗读比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在舞台上背诵一首唐诗(此次比赛唐诗背诵主题不限,小朋友自由背诵,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时,比赛结束安排围观顾客对所有小朋友的朗诵进行打分,(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。本周主题活动结束,同时告知下周活动主题并让每位小朋友通知各自父母尽量一起参加下周亲自互动主题活动。
5日下午在外场14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15.00开始亲子互动三人四组比赛,将所有小朋友及家长带至广场舞台,设置比赛场地,对完成时间最短的家庭进行颁奖及礼品发放!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)本周主题活动结束,同时告知下周活动主题并让每位小朋友通知各自父母尽量一起参加下周心灵手巧制作主题活动。
暑期活动策划方案篇三
为进一步提高幼儿教师的师德修养、专业水平和专业技能,应柞水县教育局要求,开展"20xx年幼儿教师暑期培训"活动。
以促进教师专业发展为核心,以提高教师教育教学能力为目标,为进一步提高幼儿教师的师德修养、专业水平和专业技能,应柞水县教育局要求,开展"20xx年幼儿教师暑期培训"活动。
通过培训,力争使骨干教师、青年教师成为师德好、业务精、能力强的复合型教师。
幼儿园二盟全体教师(城区第二幼儿园、杏坪镇中心幼儿园、柴庄幼儿园、中台幼儿园、小花蕾幼儿园、马房子幼儿园)。
1、集体教学活动师幼互动的有效性。
2、幼儿园课程游戏化的理论和实践。
3、优秀游戏课程交流探讨。
4、游戏活动尝试。
6、信息技术培训。
线上视频学习、讲授、实践。
时间:20xx年8月24日--20xx年8月26日,共3天。
地点:城区第二幼儿园。
暑期活动策划方案篇四
20xx年x月x日―20xx年x月x日
为响应湖南涉外经济学院20xx年暑期大学生文化、科技、卫生”三下乡”社会实践活动,学院团委组织了“广西大学林学院暑期社会实践服务队”,利用暑假奔赴广西北部湾地区进行一系列的实践活动。身为广西大学林学院的学生,我们应当积极响应“构建和谐社会,科技环保,建设社会主义新农村”政策的号召,通过“三下乡”社会实践活动,宣传科技环保理念,考察当地经济发展情况。
为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。
为了更好的锻炼同学们服务社会的能力,丰富暑期生活,积累社会经验,磨练自身意志,提高自身的素质和完善自我。
培养学生的团队协作精神与社会交际能力,为以后走出社会奠定基础。
主办单位:涉外经济学院团委
带队老师:xxx
队长:xxx
成员:xxx
活动协调:xxx
财务管理及后勤保障:xxx
外联公关:xxx
资料整理:xxx
信息宣传:xxx
安全工作:xxx
1、宣传动员及立项(5月x日6月x日)
在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的.动员,讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求;初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。
2、准备阶段(6月x日7月x日)
制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。
3、实施阶段(7月x日24日)
按计划进行社会实践活动。
4、活动总结阶段(7月x日8月x日)
各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。
以实地考察、发放科技手册、问卷调查的形式调查当地林业、自然保护区,国家森林公园等林业发展状况、城市生态规划和开发区经济发展情况,最后结合本学院的专业特点提出可行的发展方案。同时,走进北部湾,了解北部湾,认识北部湾,宣传北部湾。为毕业后建功北部湾打好基础。
暑期活动策划方案篇五
利用“互联网+”创新阅读活动形式,激发广大中小学生健康的阅读兴趣,培养优秀的阅读品质。
主办:xx市明办、xx市教育局、xx新华书店有限公司。
承办:xx市教育服务中心、青果在线学校(xx)。
乐享青春我为书狂。
20xx年7月1日——9月10日;。
全市中小学生。
线上、线下相结合,线下纸质阅读,线上发布视频参与票选活动,线上投票与线下专家评审相结合评定奖项。
(一)线下纸质阅读。
学生根据选定的阅读主题和推荐书籍,挑选书籍线下阅读。
(二)线上票选活动:
1征集要求:
根据阅读的书籍内容,录制视频。视频内容可为书评及推荐理由、读书故事讲述、亲子表演、节选内容朗读等方面的'内容,也鼓励学生通过更多有创意的形式分享自己的阅读生活。视频时间-分钟,视频大小不超过100,格式为p4。
2征集方式:
奖励形式:
在活动期间,各校师生可对参赛视频进行投票。活动结束后,评委专家对各参赛视频进行打分,专家评委打分与投票结果相结合。由组委会评选出一、二、三等奖,优秀组织奖,优秀指导老师若干名。
联系人:xx老师。
联系电话:xx。
暑期活动策划方案篇六
为充分开发大学生智力资源,帮助大学生在实践锻炼中增长才干、积累工作经验,便于今后更好的适应社会、融入社会,特制定本方案。
走进醉美xx提升自我价值
时间:20xx年7月17日—20xx年8月16日
地点:xx县党性教育基地、炎帝陵管理局、神农谷国家森林公园管理局、xx县红军标语博物馆等单位。
全日制普通高校在读大学生,不限专业和性别,建档立卡贫困家庭大学生优先。
1、政治思想积极、组织纪律观念强,道德良好、品行端正、身体健康、成绩优良、综合素质较高,无违法违纪等不良记录。
2、能严格遵守社会实践单位各项规章制度,自觉接受管理,严守国家秘密和工作秘密,注重自身形象,着装大方得体,讲文明,懂礼貌,积极展示当代大学生良好的精神风貌,注意人身、交通、饮食安全等事项。
3、学生本人自愿,家长同意。
1、报名:自公告发布之日起至20xx年7月13日,通过网上报名方式参与。登录xx县人民政府门户网下载《20xx年xx县大学生暑期社会实践活动报名表》,如实填写完整后发送至邮箱xx,报到时上交纸质档。
2、录用:20xx年7月15日前,xx县委人才办将从报名人员中甄选若干名录用,并电话通知录用人员报到时间和地点。未被录用者,不再另行通知。
3、实践:录用人员于20xx年7月17日持学生证、身份证原件及复印件和本人2寸照片2张到xx县委人才办(湖南省株洲市xx县委组织部干部二科)办理社会实践手续。
4、xx县委人才办联系电话:
1、本次活动不收取任何费用。实践单位统一为录用人员购买保险,工作期间提供每人1000元的生活补贴。
2、实践单位为录用人员安排合适的实践岗位,提供适当的工作条件。暑期社会实践活动结束后为每位录用人员提供《20xx年xx县大学生暑期社会实践鉴定表》。
1、录用人员必须服从管理,认真完成工作的任务。如需请假,须书面提出申请,注明事由、起止时间,3天以内的(含3天),由实践所在单位批准;超过3天的,须由xx县委人才办批准后方可离开。事假期满,须按时返回销假。请假期间安全责任自负。
2、录用人员社会实践结束时须填写《20xx年xx县大学生暑期社会实践鉴定表》,由所在实践单位盖章后报xx县委人才办备案。实践单位根据《20xx年xx县大学生暑期社会实践鉴定表》,对实践合格大学生发放生活补贴,实践时间未满15天的,不发放生活补贴;15天以上,不足一个月的,发放半个月生活补贴。
暑期活动策划方案篇七
xxx。
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
为响应湖南涉外经济学院20xx年暑期大学生文化、科技、卫生”三下乡”社会实践活动,学院团委组织了“广西大学林学院暑期社会实践服务队”,利用暑假奔赴广西北部湾地区进行一系列的实践活动。身为广西大学林学院的学生,我们应当积极响应“构建和谐社会,科技环保,建设社会主义新农村”政策的号召,通过“三下乡”社会实践活动,宣传科技环保理念,考察当地经济发展情况。
为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。
为了更好的'锻炼同学们服务社会的能力,丰富暑期生活,积累社会经验,磨练自身意志,提高自身的素质和完善自我。
培养学生的团队协作精神与社会交际能力,为以后走出社会奠定基础。
主办单位:涉外经济学院团委。
带队老师:xxx。
队长:xxx。
成员:xxx。
活动协调:xxx。
财务管理及后勤保障:xxx。
外联公关:xxx。
资料整理:xxx。
信息宣传:xxx。
安全工作:xxx。
1、宣传动员及立项(5月x日6月x日)。
在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员,讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求;初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。
2、准备阶段(6月x日7月x日)。
制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。
3、实施阶段(7月x日24日)。
按计划进行社会实践活动。
4、活动总结阶段(7月x日8月x日)。
各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。
以实地考察、发放科技手册、问卷调查的形式调查当地林业、自然保护区,国家森林公园等林业发展状况、城市生态规划和开发区经济发展情况,最后结合本学院的专业特点提出可行的发展方案。同时,走进北部湾,了解北部湾,认识北部湾,宣传北部湾。为毕业后建功北部湾打好基础。
暑期活动策划方案篇八
为了丰富青少年的暑期生活,充实其业余时间,不断提高自身素质,力争做一名德、智、体全面发展的好青少年,经社区研究决定,暑期活动计划如下:
1、观看科教片――“紧急救援”
时间:7月10日。
地点:市民学校。
活动目的:通过观看紧急救援宣传碟片,让青少年懂得当地震发生时怎样自我保护、怎样自救才能脱离危险。
2、“迎奥运讲文明我行动”宣传活动。
时间:7月15日。
地点:另行通知。
活动目的:通过活动提升广大青少年的文明意识,带动感召广大市民摒弃不良生活习惯,倡树社会文明新风。
3、“尊老、敬老、助老”慰问活动。
时间:7月22日。
活动形式:为老人们表演一个节目或自备小礼物送给老人。
活动目的:通过活动使青少年更加懂得尊敬老人、关心老人,同时老人们感觉社会没有遗弃他们。
4、“奥运与我同行”―――绘画展。
时间:7月24日。
活动目的:通过活动,用自己的方式抒发着热盼奥运的喜悦,用他们真诚的绘画,感染更多的人参与到“奥运与我同行”活动中来。
5、庆“八一”消防之旅活动。
时间:7月30日。
地点:消防大队。
活动形式:组织青少年到北仑消防大队参观消防车库体验军菅生活。
活动目的:通过活动,让青少年近距离接触消防,增强对消防工作的感性认识,并进一步提高自身的救护技能。
6、食品安全知识竞赛。
时间:8月8日。
地点:社区市民学校。
活动目的:通过本次竞赛,进一步增强了青少年食品安全意识,提高了青少年自觉防范不安全食品的能力。
7、老少同乐宁波老话擂台赛。
时间:8月15日。
地点:社区市民学校。
活动形式:两人为一组(一位长辈、一位青少年),青少年说普通话长辈说出宁波老话。
活动目的:现在的青少年在与人勾通中一般都讲普通话,对宁波老话有了疏远。通过活动使青少年认识宁波老话的文化内涵,同时也能把宁波老话发扬广大。
暑期活动策划方案篇九
全市中小学(含中职)在校学生。
三、活动主题。
美美的暑假美美的成长。
四、活动内容。
(一)“欣赏美”家校共育活动。各学校要动员广大家长支持、陪同孩子参与社区乡村文化艺术活动、学习优秀民族民间艺术、欣赏高雅文艺演出、参观美术展览,支持、陪同孩子赴校外美育实践基地、中小学生旅游研学基地和自然人文景点游览研学,丰富审美体验,增加审美兴趣,提升审美能力。
(二)“表现美”主题创作活动。各学校要结合美育教学,引导学生利用暑期时间进行美育创作活动,在创造美的过程中进一步提升对美的理解和感悟。美育主题创作活动要充分考虑学生的自身优势和特点,充分发挥学生的主动性,充分尊重学生主体性,由学生自选表现形式、自定创作题材、自拟作品题目,让学生充分体现美育创作的乐趣。
(三)“感悟学习之美”征文活动。收获理想成绩后的开心快乐、从学习挫折中走出的激越豪迈、冥思苦想后的豁然开朗、收获新知时的心情激荡、一堂好课中的如沐春风……。无论知识本身,还是学习过程,都会让学生产生美的体验。各学校要利用暑期总结反思学习的有利时机,广泛组织开展“感悟学习之美”征文活动,引导学生主动发现、体验学习的美好与乐趣,在乐学中增进美的体验,在体验学习之美中提高学习兴趣,更好发展成长。
五、活动要求。
(一)加强组织领导。美育实践活动是学校美育课程的重要组成部分,对完善学校美育课程体系、丰富学校美育形式、构建多位一体的美育协同育人机制、促进提升学生审美素养具有重要意义。各区县、学校要着眼学生长远发展,高度重视暑期美育实践活动,认真研究,及时部署,抓紧抓好。各学校要进一步完善学生课外美育活动记录制度,将暑期美育实践活动纳入中小学生艺术素养测评。任何学校和教师不得借机组织学生参加以营利为目的的艺术竞赛活动,严禁任何部门和中小学校组织学生参与商业性艺术活动或商业性庆典活动。
(二)夯实活动效果。各区县、学校要广泛动员,将活动开展到每所学校、每个班级、每名学生,实现全覆盖。暑假期间和开学后,各学校要通过校园网站和本单位微信公众号集中推送、展示一批优秀美育实践活动成果和活动典型,加强学校交流,扩大活动影响。各级教育行政部门要对展示活动进行抽查,进一步了解、验证活动成效。各区县、学校要逐级遴选一批“感悟学习之美”优秀征文,以适当方式在学生中间交流学习。各区县、局属学校在初步评选基础上,于9月30日前向市教育局推荐5-10篇优秀征文,供全市中小学生相互借鉴交流。
(三)注重活动安全。各区县、学校要高度重视暑期美育实践活动安全,放假前根据活动特点有针对性地进行安全教育,提高学生风险防范意识和能力。要密切家校合作,加强家长教育,提高家长陪同孩子参加实践活动、亲子共成长的家校共育意识。小学和初中低年级学生外出参与美育实践活动,应由家长陪同。学校集体组织美育实践活动的,应制定活动安全应急预案,并按规定程序报批。
暑期活动策划方案篇十
为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的暑期活动策划方案,希望能够帮助到大家。
20xx年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。
通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。
内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。 同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的'能力,从而更进一步的促进学生的全面发展。
“在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。
名师授课,求知健心 形式多样 多元技能
健康 运动 阳光 未来
东街口营地
主办单位: xxxx承办单位:xxxx
5—12岁之间的小朋友
1、对夏令营活动感兴趣的。
2、有一定纪律性家长支持的。
20xx年7月初—20xx年8月底 (具体时间待定)
收费 元/人
证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。
膳食:专业配餐,实行分餐制。
赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影。
暑期活动策划方案篇十一
为增强学生国防意识、组织纪律意识、合作意识,培养爱国主义情怀、集体主义精神、吃苦耐劳精神和好的.意志品质,提升新时期初中学生综合素质。结合我校实际情况,学校决定在初中部开展暑期社会实践活动,特制定本方案:
xx教育培训营地
8月27日(周一)――8月30日(周四)
100元/人/天,共400元(费用包含:吃/住/训/教官/来回接送车费)。于8月25日上午8:30至11:30在学校一楼交费。
20__年8月27日8:30学校集中乘车出发。
1。衣服:营地提供社会实践服装(闭营结束时收回),自备衣裤2―3套,袜子;
2。鞋:运动鞋,拖鞋一双;
3。生活用品:洗脸盆,水瓶、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、衣架、洗衣粉,常备药品,花露水、风油精等驱蚊用品及防晒霜等。
4。学习资料:文具、笔记本等。
备注:
1。用餐标准:学生10人一桌,八菜一汤;
3。有先天性疾病、遗传性疾病或其他潜在疾病的学生,务必提前向班主任说明情况,拿医院诊断证明,以书面形式向学校请假(联系人:唐婷主任:__)。社会实践活动期间也要特别注意安全,因病等原因不能继续参加训练的同学,要及时报告教官和指导员,确保平安顺利完成活动。
暑期活动策划方案篇十二
为了使每一个网脉会员得到全面的提高,落实国家提出的21世纪公民必备的四项基本素质暨学会求知,学会做事,学会做人,学会共处。学校针对全体网脉会员开展了丰富多彩的课余活动:第五届科技节暨第九届“连邦杯”我与网脉工程活动;“网脉之星”故事会;网脉博客大赛、网脉“小博学”大赛;并在20xx年7月成功举办了华山中学首届体验式网脉夏令营。
首届夏令营由华山中学和“网脉工程”巴州执委会联合举行。目的是让孩子体验生存、生活、交友,学习认知,感受集体的快乐,领略大自然的神奇与壮观,探索自然界的奥秘。培养小学生独立生活的能力、与人交往能力与观察能力。陶冶情操,提升品味,保持阳光心态。
首届的夏令营活动,华山中学网脉会员们展现自己的个性与风采;建立团队,相互认识,建立初步的信任关系、加深沟通,增进团体的凝聚力和相互信任、走进父母、加深对父母的了解,加强亲情交流。又随着第二届网脉夏令营的圆满成功,使得我们的夏令营无论从目标上还是形式上更加尽善尽美,得到了家长的一致好评,在此基础上学校决定在今年的暑假中开展第三届华山中学体验式网脉夏令营活动。
本次活动将继续秉承第一节的活动宗旨,并在前两届的基础上进行完善和补充。
一、出行地点:
本届夏令营将分成疆内、疆外两种类型的团队。疆内团保留巴音布鲁克经典路线,让孩子们了解我们的家乡,热爱我们的家乡。在此基础上开发网脉这个大家庭的资源,增加其余三条路线,让孩子们走出巴州,开拓视野。
二、活动时间:
本届夏令营校内两个团队统一为4天、校外疆内团预计4天,疆外团预计10天。
三、招募名额:
疆内团预招募35人、疆外团招募25名。
四、招募范围(营员条件):
疆内团网脉会员即可报名,报名后由负责人进行帅选,主要以小学为主。疆外团必须是“网脉卫士”才可报名参加,主要由小学高段和七年级网脉卫士组成。
基于首届夏令营的经验,处团队活动外本届行令营校内部分增加了校史学习、名族歌曲、舞蹈学习、目的地历史及文化学习、摄影技术学习等内容。
1、疆内团方案主要有旅行社负责,期间学校老师会安排各种团队活动。
2、疆外团方案一部分由对方学校提供,暨与友好学校开展手拉手活动,包括团队拓展活动,文化交流、才艺交流、读书交流等。旅游部分由旅行社安排。
七、考核方式:
我们将所有营员分成小组,小组选出组长、文艺委员、生活委员、摄影委员并由组员轮流担任,营员在活动中每一天利用网脉博客发表日志记录自己感受并配有活动图片。营员把每一天的情况进行汇总为每位营员考核打分。考核包括:团队合作、任务完成、博文质量、个人表现、老师评价等方面进行综合评价。
八、活动总结及后续安排:
1、活动结束后学校将安排一天时间邀请营员的家长在学校对本次夏令营活动进行总结和评比。评比方式是由每个小组选派一名代表,把本组在夏令营中的情况制作成图文并茂的幻灯片,总结展示每一位营员在活动中的.表现和体会。
2、活动后学校将开展夏令营博文评比展示、夏令营摄影展、夏令营画册展等活动。
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