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2023年学校评优意见范文范本(优质12篇)

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2023年学校评优意见范文范本(优质12篇)
2023-11-21 16:53:45    小编:ZTFB

总结是思考的映射,是过往经验的收获,更是未来发展的指引。在总结中,我们可以结合一些实例和案例,以增加可读性和说服力。以下是小编为大家推荐的一些优秀书籍和文章,希望能为大家提供新的观点和启发。

学校评优意见范文范本篇一

***同志工作以来,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,为人师表,严守教师职业道德规范,遵守学校规章制度,注重学习,一直工作在教育教学工作第一线,多年任教九年级**,工作量满负荷。具有较高的专业技能和丰富的教学经验,教育教学理念先进,积极开展教育教学科研。在推进有效教学和课堂教学改革中成绩显著,教学质量列区前茅。先后担任班主任八年,其中任现职以来四年,班级管理扎实细致,促进学生身心健康发展,多次被评为优秀班主任;所指导的的读报、健康教育、科技活动、青年志愿者、写作、普通话等兴趣小组,活动形式丰富多样,成绩显著。近六年来有六篇论文在省市级评比中获奖,三篇论文在省级以上刊物发表,参与的两项市级教科研课题已结题,目前参与一项市级有效教学重大课题。有组织、有计划培养指导青年教师,被指导对象在教育教学方面取得明显成绩。

该同志从教,被聘任中学一级教师已满6年,对照《盐都区中小学(幼儿园)教师专业技术资格评聘工作意见》,完全符合申报中学高级教师的条件,学校同意推荐申报。

学校评优意见范文范本篇二

1.韩婷婷同学,思想积极要求上进,为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,成绩优良,善于思考,注重培养创新意识,有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力。担任学生会心理部副部长和班级副班长等职,工作尽心尽责,具有较强的组织管理、协调能力,主动积极的参加体育锻炼,综合素质好,是一名品学兼优的大学毕业生。

2.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并获奖。在学生会心理部任副部长,在班级担任副班长,有一定的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名合格的大学生。

3.胡莉同学在校学习期间,自觉学习马克思主义中国化最新理论成果,关心时事,拥护党的路线、方针、政策,政治立场坚定,积极要求上进,注重政治思想素质提升。在大一时加入中国共产党,并始终严格按照党员的标准要求自己。专业学习上,该生目的明确,态度端正,学生成绩优异(优良、合格),系统地掌握了专业基本知识和基本理论,具有较强的(一定的)科学研究能力和创新能力,曾获得国家励志助学金、院级一等奖学金等。该生任班级班长团支书,学生会宣传部副部长等,工作认真负责,组织管理能力强,勇于开拓,深受同学信赖和支持。平时,该生性情平和,尊敬师长、关心集体,遵守纪律,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,是一名优秀的毕业生。

学校评优意见范文范本篇三

尊敬的领导:

立足岗位,鞠躬尽瘁,努力创一流班组是***班全体成员对自己的要求。***班现有员工*人,其中党员*人,团员*人。2011年中,***班在分场的带领下,紧紧围绕佛子岭水电站的各项工作,立足岗位,严细管理,强化班组建设。严明劳动纪律,做好实际工作。在工作中,我们班组发扬特别能吃苦,连续作战的优良作风。值长始终做到身先士卒,当好表率。全员动手齐心合力。以优良的班组作风赢得了分场领导的大力称赞。

一、一个学习型班组

成功,是百分之十的天赋,加上百分之九十的努力。显然一个优秀的班组,不一定独具天赋,但一定是善于学习的班组。对于班组来说,形成良好的学习氛围,这或许是班组建设最重要的环节之一。为此班组十分注意每一个员工的学习教育工作,制定了详细的教育培训计划,利用班前会后、以及各种班后的集体活动等,挤出时间交流学习。加强员工的业务技能培训是摆在班组面前的重要任务。在实际工作中,值长根据具体情况适时的安排业务技能好的员工去带动业务技能稍差的员工,增强了班组成员的优势发挥、优势互补。使传、帮、带的学习氛围在这个班组中真正得以体现。

二、一个安全型班组

“安全第一”是班组工作的基本指导思想。在工作中该班加强安全管理,遵守电站的各项安全制度,做好安全思想预警制,始终坚持不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害“三不伤害”的原则。并对班组各成员进行班组安全教育培训。在安全生产上,我们班组坚持以现场为阵地,以管理为重点。注意引导员工从思想上,从行为上提高控制不安全因素的能力,抓好员工“安全第一”的意识。为安全生产起到了积极作用。赢得了领导和员工的一致好评。最终实现了全年安全生产"事故为零"的优秀成绩。

三、一个纪律型班组

无规矩不成方圆,一个好的班组,更是离不开严谨的制度和规范的管理。白莲崖运行一值总结了前辈们宝贵的经验,结合实际工作制定了一系列制度规范员工的行为,他们知道“细节决定成败”,如果不能够在细节上好好的约束自己,就宛如在车流如潮的马路上失去了红绿灯,只有乱闯乱撞的份儿!

四、一个乐于助人的班组

白莲崖运行一值在做好做完本班工作的同时,并没有"个人自扫门前雪",而是"兼顾他人瓦上霜"。曾多次帮助在发电运行和现实生活中遇到困难的同志。一花独放不是春,百花齐放春满园。白莲崖运行一值愿与其他班组通力合作,积极做好我们白莲崖水电站的设备维护工作。一切从实际出发,努力服务于生产。

2011年主要完成工作如下(比例):

1.上半年配合华东电网安全局对白莲崖水电站进行安全生产检查。

2.年中积极正确的处理了白莲崖水电站7.23事故,挽回了不小的损失。

3.年底顺利完成了白莲崖机组及各设备的小修。

总之,在2011年白莲崖运行一值在电站和分场及全班人员的共同努力下保证了机组的安全运行,做到了无违章、无工伤、无重大设备事故、保证检修质量做到了应修必修修必修好。保证了本班所辖设备稳定运行,确保了电站的利益。不过在此白莲崖运行一值郑重承诺:这些都不会成为我们拿出来炫耀的资本,而是会成为让我们不断超越的动力。

***班

2012/1/6

本班自2000年组建以来,每年均保质保量完成公司和车间下达的各项任务和指标,深受各级领导和好评。特此,班组结合实际情况向公司汇报一下近年的生产工作情况。

2000组建以来首先确定了班组建设方针,就是以生产大局为重,以质量第一、管理第一为行动指南,结合实际,力争完成各项生产任务。班组目标,年生产,&个百分点,狠抓质量,完善管理,争先创优。

班组组建以后,经过班组员工的共同努力,讨论最后确定了班组建设的重点,那就是:贯彻执行公司和车间的方针、制度,狠抓管理,力争把班组形象提高到一个新台阶,以一切服从质量的观念来开展工作,做好、做细每一个环节,努力让班组成为公司及车间的窗口单位。

在生产管理方面,杜绝马虎行事,坚决贯彻执行公司和车间各项管理制度,严格按照正规的生产工艺路线,踏踏实实、认认真真做好生产中的每一个细节,按照“多换思想少换人”的.思路来执行,尽可能减少各种违规现象的发生。

为了在质量管理上抓成效,班组经过讨论,在车间的支持下组建一个群众性的质量管理活动小组——旋风qc小组,并积极开展qc活动,并在活动中取得了良好的成绩。

通过开展此类活动,班组投产的三年以来,年产量均在80t以上,超额完成了公司、车间下达的任务指标,合格率在95%以上,可以说在这方面成效显著,不仅提高了员工队伍的素质,更带动了大家的积极性和工作热情。

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在质量奖惩制度方面、班组也有严格的要求。第一严格执行公司、车间的工艺不动摇;第二要求员工定期对工作做出口头汇报,以此来对照工艺和管理执行情况;第三对违反规定的员工的帮教落实情况,首先对当事人提出批评,然后做思想工作,使其认识到危害性的同时飞快改正,改正的同时再要求写出面检讨,认识,力争把班组各位员工培养成公司合格的人才。

在记录工作中,要求记录员对六大员记录要真实、准确,字迹工整,原始记录要求准确、及时,班组帐目为半月一报,做到公正、公开,报表一定要按照统一的格式、标准。

员工的生产和休息环境、班组都安排了专人负责打扫和整理,做了整齐、整洁,晴天无灰,雨天无泥。小家建设上班组采取民主制度,广泛采纳大家的意见和建议,定期更换小家内容,让人走进小家,就有耳目一新的感觉。

定置管理上,班组也做得较为精细,木掀、铁掀、横掀等工用具分类整齐摆放,做到标识清楚、摆放有序,现场设备也有专人进行负责,随时进行检查,如有问题及时报告维修班。

在安全工作中,确定班组领导为第一负责人,要求严把安全关,杜绝或减少事故发生,能源消耗方面由专人监管,做到了无长明灯,长流水。

每个季度,班组将不定期对员工进行一些生产操作理论和技能的培训,提高了员工的技能和操作水平,然后通过质量管理教育,让每一个员工都能够不断的提高自己,在这一系列的活动开展中,各位员工都对自己的工作有了深入的了解与认识,所谓熟能生巧。

在生产中,班组广泛收集员工建议,对于有用的班组及时进行采纳,并对提出建议的员工进行奖励,提高员工的积极性。

2017年度生产开始以来,班组结合目前实际,提倡管理改革,重点在对各个岗位的员工实行风险责任制,由班组与员工签定协议,从而增加员工的责任感。

在思想上,为了让员工有一个良好的心理素质,班组不定期举办一些培训活动,然后由各位员工写出学习心德,对于思想有问题的员工,我们将进行帮教。使员工安心工作,争取上进。

通过几年来的全体员工的共同努力,六车间七班也成一个响铛铛的名字,生产是产、质量总结名列车间前几位,特别是今年,我们实现了^^^^^^^^^^^^^^好成绩。在物质文明丰收的同时,在精神文明建设方面,我班组荣获了省五一劳动奖章、连续2年在公司升级考核中荣获优秀班组称号。

尊敬的领导:

你们好!10级护理班全体同学在此真诚地向您提出优秀班集体评选的申请! 一个学期的洗礼,我班同学已褪去刚入学时的青涩与腼腆,不变的是那份乐于奉献、关爱他人的心意。不得不说,志愿活动让我们成长了很多,本学期我班同学参加校级活动及本班自发组织活动,活动效果和社会影响力甚好。首先我想向你们汇报一下我们的班级现况班级现况、学风建设。然后再重点谈谈我班开展的青年志愿者活动。

一、班级现况:我们班原是由46名来自湖南省的同学组成,文化与地域的相似,使同学们的相处更加融洽,经常开展班级活动陶冶情操共叙友情!由于个人对专业的喜好,我班转出同学5名,分别为:宋xx,郭xx,肖xx,陈xx,吴xx;转入同学1名:黄xx。班级从无受学院、学校违纪处分者;班委工作手册记录,班会材料齐全。班内有团员41名,上学期其中6名同学被选为入党积极分子,接受党课培训,并以优秀的成绩获得结业证书,本学期由大家投票选举6名同学参加党课培训,大家为人民服务的热情可见一斑!另一方面,为了增加工作的透明度和公开性,自觉接受同学的监督,班里有班费收支情况的登记表,随时供同学查阅监督!

二、学风建设:护理是医学院的特色专业,而护理班全是女生也是个不争的事实。因此除了在专业上要下狠功夫学好外,我们还应积极扩展自己其他方面的才能,全面提升自己的综合素质。我们自己积极创造条件来完成这一目标。我们积极去听讲座,参加学院社团组织活动,这在一定程度上提升了我班同学的文化素质。我班全体学员在尊敬师长方面做得很好,课堂上积极配合老师的教学课程。同学们也很重视自己的学习情况。自上个学期11月份开始,我班要求每个同学必须在7:30之前赶到教室参加英语晨读,晚上7:00-9:00在教室里上晚自习,在上学期的期末考中,我班有挂科现象的同学仅有4名,这在整个年级中都算是较少的。考试合格率为 90%。

月,为了响应社会和学校的号召,我班也组织同学们到小区进行义务打扫。在接下来的校园保洁活动中,我班女生也不甘落后,认真的付出自己的一份力量。在一系列活动中,同学们表现得都很积极。女生节里我们收获快乐,学雷锋活动中我们收获汗水和满足。新学期新开端,我们班已经做好了准备,为更好地建设我班的班级文化而蓄势待发。从活动心得来看,我明白,我们心中的种子已发出第一片芽儿,努力的朝着的太阳的方向生长,并用力的微笑。当同学们热情高涨时,我们已准备下一次的志愿活动策划。当然,结果一定不会让人失败。

因为用心,所以感动;因为懂得,所以珍惜。护理班同学的爱心与善举希望得到学校的认可和支持,我们将付出实际行动把护理班的影响力扩大。这是我们护理班全体同学心中最真实的渴望。

学校评优意见范文范本篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

新来的教育实习老师,让你还满意吗?那么你要怎么去写教育实习学校鉴定意见呢?下面由本小编精心整理的教育实习学校鉴定意见,希望可以帮到你哦!

该实习者对待儿童有耐心有爱心,能够做到用自己的爱来关怀儿童,并且可以教授孩子们知识,锻炼孩子的动手动脑能力。实习过程中认真负责。

该同志在我单位实习以来,尊重师长,团结同事,关心学生,爱护集体,工作认真负责,思想态度端正,适合担任幼儿相关教师工作.

该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。

该同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!

教育实习学校鉴定意见

学校评优意见范文范本篇五

给校长的建议:

校长,您好!转眼间,我已经读六年级了,马上就要毕业了,马上就要告别亲爱的母校了。我很舍不得离开这个同我一起开心,一起难过,一起跨越我美丽童年的校园。离开母校之前,我希望为母校做一些力所能及的事,让母校更加美丽绚烂。为此,我有一个小小的建议告诉您。那便是尽快开放一个完善的图书馆!

随着年龄的增长,我们对图书的需要量也会逐渐增多。在学校里,每个班都有一个图书角,但是图书角里的书大多是二、三年级的同学看的,不太适合于我们六年级的同学阅读。现在的六年级需要的学习资料越来越多,而每个班里的图书角里的数目又比较少。学校附近只有一个新华书店,根本无法满足我们对书籍的需求。大多数班里的图书角都存在一定的不良情况:有的没了封面;有的烂成两半;有的被同学乱涂乱画;还有的甚至没有了一些页数。本来这些给予我们丰富知识的图书却残残旧旧的。而且没有整齐地排放好,而是随随便便地放。有的图书还不见了。

针对以上问题,我给您提三点建议:

1、在图书馆里可以设置一个漫画区,漫画的内容可涉及科学、数学等各科的漫画;因为同学们都比较喜欢看漫画书,有益学习的漫画书都比较受同学们追捧,既能放松自己,又可以学到东西。

2、图书馆里应该提供一些绘本,低年级的小朋友们比较喜欢图画,文字书籍大部分小朋友都觉得枯燥乏味,并且识的字比较少,不易读懂书的内容。

3、在图书馆里设定图书分类,可按内容进行分类。这样既可以让同学们更好的记住图书的位置,也可以把图书摆放得整整齐齐。

学校评优意见范文范本篇六

1.该同学为人谦逊随和,朴实大方,担任团支书期间尽职尽责,深受同学爱戴;勤奋好学,成绩优良;注重实践,具有较强的动手能力;勇于挑战,有良好的心理素质。该生适应能力强,可从事与园林相关的各项工作。

2.你平时言语不多,有较强的集体荣誉感,班级辩论赛时,你清晰的逻辑、敏捷的反应,让人印象深刻,作为数控实习副班长,基本能配合好老师,有一定的工作能力。下厂实习期间,学习自主性强,善于思考,总之,是一个优秀的毕业生。

3.该同学在校期间积极活跃,历任班级、社团协会、院学生会要职,尤其在担任班长的两年期间,深受老师和同学的喜爱;学习认真,成绩优良;身体健康,擅长篮球;注重实践,动手能力强,能胜任园林设计与园林工程等方面的工作。

4.现在你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定。只要你能改掉这些缺点,你会是个非常出色的学生!加油!

6.该同学在校期间表现出优异的学习能力,不仅系统掌握了各项专业知识,具备较强的实践技能,还兼具音乐、绘画等多方面的艺术才能;善于与人沟通,具备较强的组织、协作能力;对待工作认真细致,富于创新精神,是一位不可多得的优秀大学毕业生。

7.生活中总能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬师长,团结同学,有礼貌,能够与同学和睦相处。但对待学习,你却对自己要求的不严格,不能把精力完全的集中在学习上,不能很好的做到持之以恒。俗话说得好:“充实的一天,胜于空虚的一年。”真诚的希望你能认真过好每一天,为你的将来打一下良好的基础。

8.你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,能够与同学和睦相处。但在学习方面做的还不够好,上课时精力不够集中,字体不端正,缺少对学习的自觉性和主动性,做事的速度较慢,还需要你努力改正。在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。

9.你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼开朗、头脑灵活。学习上,凭借你聪明的头脑考出优异的成绩,在刘老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。所以,李老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!

10.你是一个团结同学,有礼貌的男孩。但学习不主动,你的勤奋需要外力来激发,你的懒惰,让你的智慧暗淡无光。学习上,你能认识到学习的重要性,但课堂上却不能做到注意力集中,生活中,你尊敬师长,但有时的漫不经心却让人难以理解。在以后的学习生活中,我真诚的希望你能明白学习的重要性,刻苦学习,你的学习表现会让老师和同学刮目相看。我相信你有这个能力。

学校评优意见范文范本篇七

学校的校长,领导:

我们是xx届高三毕业生(现高二)的学生家长,我们对于该校在高三挪入分校学习的这种政策表示很不能理解,并不支持这种政策。具体原因有下:

1、分校硬件条件很差,完全没有本校的条件好,例如分校只有电扇,而没有空调设备,高三学生在本阶段并不是去忍受外界环境的时候,在高考中,学生们要拼出的是成绩,和身体,和在学习中的毅力,而学校把学生挪入分校,无疑是将高三学生再加上更多负担。并且很可能因为燥热影响学习。

2、学校2年都是在本校学习,而高三却将学生挪入分校,学校是否考虑过学生的路途是否遥远,并且在那里交通很不方便,54本校地处和平里地区,而分校那里没有任何公交车驶入。只能从本校或142(地坛)走入,自行车同学也是如此。

3、54中本校有很好的操场设施,可以使得同学们在高三会考中取得好成绩,有锻炼的机会,而分校本身学生学习就紧张,又加上没有放释的余地,使得同学们没有劳逸结合的机会,这无疑又是一个影响身体的因素。

5、学校可以在高二做一次调查,询问学生是否愿意挪入分校,或借助于该校学生会力量,开展一次关于是否挪入分校的讨论。该校领导可以完全得到这样结论:那就是多半数的是不愿意,而在高三中。是否还要让学生去为了环境的改变而适应三个月呢,显然这是浪费时间。

6、54中负责教学管理的校长都是在本校工作,那么分校怎么处理?很多老师比如教授高二的.部分是高一教师,显然很多师资是过不去的,这个问题学校又是否考虑过。

7、54分校不像其他学校,例如171等,处于安静地区,有操场。强硬的硬件。54分校地处地坛地区和滑冰俱乐部,和疾控中心,这种喧闹环境不是高考学生应该有的况且地坛每年都有庙会,2月一次,甚至一月一次的"我爱我家"服装节,这种喧闹,杂闹,闲杂人员在学校周边学校是怎么处理的?显然根本没想到!而一到这些时候往往又是我所说的2的问题再次出现,交通拥堵。

解决办法:

1、学校可以将新高一,初一挪入分校进行为期一年的学习,最后高二,高三关键时刻再回到本校,这样既阻止了高中,初中之间搁年级熟悉,甚至出现我们家长们所不愿意看见的两个年级打架,因为的就是中间的新高一,和老生的关系。

2、学校把新高一挪入分校后,很多事情都很方便。而高三又可以安静的复习,不受到环境的影响。

学校可以在即将从高二走入高三的(20xx届毕业生,现高二进行一次大胆飞跃),我们想效果肯定是会好的希望学校尽量满足我们家长的意见以及学生的意见,否则高三出现任何由于以上出现的问题,我们家长绝对不愿意。学校应该开一次关于此问题的研讨会。

3、我们祝愿54中有更高的明天,祝愿xx届的毕业生高三顺利。请学校大胆尝试!如果该问题学校不能解决,我们家长会坚持反映到区里去解决,最后乃至北京市教育委员会提出相关建议。

请学校认真考虑,对现在高二做一次调查,利用学生会去解决!

日期:

学校评优意见范文范本篇八

毕业生学校意见是学生在校期间的综合表现,那么,以下是本站小编给大家整理收集的毕业生学校意见,供大家阅读参考。

该同学在校期间能够遵守学校各项。

规章制度。

学习刻苦认真学习成绩优秀具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛积极参加院系各类活动并多次获奖。在班级担任班长有一定的群众基础做事踏实稳重具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长团结同学是一名品学兼优的大学生。

该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,有一定的英语知识基础,知识面较宽;对工作积极,责任心强,有较强的组织协调能力,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,团结同学,乐于助人,生活节俭,作风正派。

该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在系学生会担任体育部部长一职,有较强的组织能力和管理能力,团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

该同学在学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,有着明确的学习目的和目标且不断努力。她主动学习党中央的各项政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高;在大一时她申请加入中国共产党,并始终严格按照党员的标准要求自己。在专业课程的学习上,她能根据本专业的特点,系统地掌握基本知识,并在此基础上做了大量的实验和课程设计,具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还充分利用了课余时间参与社会实践活动。

该生为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,具有较强的理论知识和实践能力!积极参加各项班级活动,对班级贡献大!工作尽心尽责,具有较好的组织管理能力,是一名合格的大学毕业生!

该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

该同学,思想积极要求上进。为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,成绩优良,善于思考,注重培养创新意识,有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力。工作尽心尽责,具有较强的组织管理、协调能力,主动积极的参加体育锻炼,综合素质好。

该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,具有较强的管理协调能力和交际能力,个性活法,有亲和力。

学校评优意见范文范本篇九

毕业时,我们的推荐表上一般都会有学校组织意见。

评语。

那么以下是本站小编给大家整理收集的学校组织意见评语供大家阅读参考。

该同学,思想用心要求上进。为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,成绩优良,善于思考,注重培养创新意识,有较高的专业理论水平和较强的实践操作潜力。工作尽心尽责,具有较强的组织管理协调潜力,主动用心的参加体育锻炼,综合素质好。

xx同学进入大学以来,培养了正确的世界观和人生观,学习刻苦勤奋,用心向上,有必须吃苦耐劳的精神,做事讲求效率,能正确的处理人事关系,有良好的表达潜力,有社会荣辱观,尊重师长,有较强的职责心和群众荣誉感,为人诚实正直,是一名具有良好自身修养的大学生。

该生为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,具有较强的理论知识和实践潜力!用心参加各项班级活动,对班级贡献大!工作尽心尽责,具有较好的组织管理潜力,是一名合格的大学毕业生!

该同学在校期间能够遵守学校各项。

规章制度。

学习刻苦认真学习成绩优秀具备良好的理论知识和实践潜力。兴趣爱好广泛用心参加院系各类活动并多次获奖。在班级担任班长有必须的群众基础做事踏实稳重具有较强的组织潜力和管理潜力。尊敬师长团结同学是一名品学兼优的大学生。

该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了必须的专业素养。能够用心参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在系学生会担任体育部部长一职,有较强的组织潜力和管理潜力,团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够用心参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习认真,具备必须的理论知识和实践潜力。用心参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员,有必须的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名合格的大学生。

xx同学在校期间思想上进,用心进取,学习上刻苦努力,专业基础知识扎实,学习成绩较好,在生活中乐于助人,多次参加各种校院级活动,并获得了好评,具有很好的团队合作精神,注重团体的利益,群众意识强,是一名具有良好综合素质的大学生。

该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,用心参加社会实践活动,具有较强的管理协调潜力和交际潜力,个性活法,有亲和力。

xx同学在校期间表现优异,用心上进,学习成绩优异,工作态度端正,德智体全面发展。该生在思想上追求进步,用心向党组织靠拢,在同学中起到了模范带头作用,学习认真刻苦,成绩名列班级前茅,用心参与社会工作,一向担任学生干部,工作认真负责,有较强的组织潜力和沟通协调潜力,是一名综合素质高,潜力强,全面发展的优秀大学生。

该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了必须的专业素养。能够用心参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

xx同学在校期间用心争取入党,具有优秀的道德品质和良好的行为习惯,诚实守信,谦虚谨慎,遇事乐观冷静,尊敬师长,团结同学,勤俭节约,乐于助人,有强烈的群众荣誉感,用心参加校院(系)和班级的各项活动,在x方面表现尤为突出,是一名具有良好综合素质的优秀大学生。

该生为人乐观自信,诚实守信,有职责感,待人诚恳,人际关系良好。学习认真,踏实勤奋,成绩优秀。专业基础扎实,注重实践潜力的培养,用心参加社会实践和群众活动,能把所学知识运用于实践,具有较强的分析解决问题潜力和良好的团队协作精神。同意推荐。

该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够用心参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

学校评优意见范文范本篇十

全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然,接近社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

(一)希望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,希望教师给学生推荐一定的书目,学生读书的成绩要进入评价,读书的成果要有展示的平台,如果可能,每年是否可举办专门的读书节。

(二)希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节,每个孩子都能在其中展示自己的才华,更希望每天的体育锻炼能真正到位,培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯,希望学校能有意识的经常利用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。

(三)希望学校能将成绩作为学生的隐私,不要搞全班性的排队,因为每个孩子的天赋是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较,“人比人。气死人”,大人都怕比,何况孩子。但孩子自己的成绩可以比较,作为教师,要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同时,还希望比不仅仅局限于分数,可能的话,希望班主任有一个专门的观察本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。

(四)希望学校在可能的情况下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人,一个超过四十人的班级,教师维持住纪律都很难,更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下,二十五人以下的班级是最为理想的。

(五)希望学校对教师讲解的时间加以限制,不要超过十五分钟,因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验,没有充分的讨论、交流,知识不能真正掌握,能力不会真正提升。杜郎口的经验对农村学校特别有意义,特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯,特别有利于培养学生自主合作探究意识,也特别有利于提高学生成绩,希望学校能在教师中加以提倡,在可能的情况下,对杜郎口模式全面推行。

(六)希望学校能着重研究初中学生心理变化,七年级举手的很多,八年级不太多,九年级简直不举手了,这究竟是因为什么,除了学生本身的心理变异之外,教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任,希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。

(七)希望学校有一个治理偏科现象的机制,很多学生在进入初中后,便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生,初二时这一现象更加显著,怎么引导学生数学、外语入门,怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情,学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导,多组织这两个教研组的教师出外参观听课,多指导他们进行课例研究,也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上,优等生不是教师教出来的,能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。

(八)希望学校在可能的'情况下,加强学生的营养,初中的孩子正处于身体成长的关键时期,要按照科学合理足够的原则,为学生提供优质的饮食。收费只要基本合理,家长还是愿意并且能够承担的。

(九)希望孩子在学校感到快乐,更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照,记得自己在学校班级曾经拥有的开心,如果孩子在校园感到焦虑与恐惧,如果学生有了烦恼与愤怒,希望他们能得到及时的心理疏导,也希望他们能有一个合适的发泄场所。

(十)希望孩子能得到第一,但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一,希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准,特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态,希望他们更多的体验到成功的快感。希望孩子能摆脱题海,教师能从多种资料中选择最有用的练习,希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子们不是每天起得最早睡得最晚。

学校评优意见范文范本篇十一

多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。

多举办一些周末培训班,发展学生的特长。

老师多与家长沟通交流。

多开展各种安全纪律教育活动。

不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。

教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。

对学生要严格要求,加强管理。

教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。

注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。

优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。

上课时间早,放学时间晚,注意学生的安全。

教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。

加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。

家庭作业要少而精。

教师要注意身心健康。

多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。

让学生多实践学到的知识。

希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校老师家长的联系。

在严格管理严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

号召学生用英语交谈提高口语能力。

是否可以把图书室对学生开放。

尽早解决借读费问题。

上、放学时间,让我们家长不太明确;上、放学时,最好学校能请交警在大门口保护(家长可出一点钱)。

学校限制进校时间,方便了老师对学生的管理,但减少了学生在校的阅读时间,和减少了同学间交流。

希望让孩子在早晨8:00上学,尤其是在冬季,别早于成人的上班时间,使孩子有充足的睡眠;下午能让孩子在4:00前离校,使孩子能有较充足支配时间。

学校对学生作的最早到校时间的规定不好,要按每位学生各自不同条件,搞提倡不作规定。

习惯决定命运我有深切体会,迫切希望得到学校老师在教育方面的指导和帮助。

希望学校管一下校门外的小摊贩,不要让孩子吃不卫生的食品。

放学要准时,须经常教育学生不要在路上玩。

希望学校在抓好教学质量的同时,加强对学生的行为规范方面的教育。

请老师帮助教育孩子少去校门外小店买东西,叫他们快回家里。

学校对于平常生活上习惯的教育,极为有用。如不要带饮料,自带白开水等很有效果,可以经常教育学生勤俭节约。

请经常教育孩子在放学途中不要玩,注意安全,不要买零食吃,不要买不健康玩具和学习无关的东西。

孩子在校的情况能否抄写在作业本子上,以便我们及时纠正孩子的缺点。

孩子在校情况请多来电告知。

作为家长都希望能望子成龙,但有时条件有限,部分家长都从国有企业下了岗,我也如此,教育孩子方面大不如从前,这样一来,老师压力更大、更辛苦。我认为孩子在校,老师如父母我们很放心。我们虽不如从前,但孩子在家也总要设法抽些时间去教育,与老师共同配合,把孩子教育好。

以后请学校再让我们家长多参加学校教育开放日活动。

希望学校能每月家访一次。

对章田寺小学、严格管理,狠抓校风校纪。加强学生行为规范教育严格规范学生的行为。

2、建议每日增加30分钟的辅导课,针对学生的弱势学科查缺补漏。

3、加强放学时大门口秩序的管理,既管三尺门里,也察三尺门外。可以发动家长协助。、严格管理学生在校期间的行为,对校外不良人员的干扰要有切实可行的措施,对本校的个别与社会青年经常接触的学生加强监督,及时制止歪风邪气在学校的传播、泛滥。杜绝学生打架斗殴欺凌弱小等不良现象的发生。

5、对学生进行安全防范教育,提高安全意识。重视学校治安管理。

6、减少学生的作业量。、对家长提出的意见建议及时反馈。、丰富学生课余生活,组织好课外兴趣小组、课外活动小组,发现、培养学生特长。多组织社会实践活动。、教学设施维护维修要及时。重视非文化课的教育效果。、严格要求学生的仪容仪表加强班主任队伍建设,加强班主任培训。

11、让教师有尊严感、幸福感。、让家长了解任课教师的基本情况及联系方式。家长会共性情况讲的多,个性情况讲的少,缺少成效。、重视对孩子的体验教育,让孩子在体验中成长(走出学校,做义工,走进需要帮助的家庭,体验社会多种角色等)。、组织主题丰富的社会实践活动,增强孩子们的社会责任感和爱心(关爱孤寡老人、失学儿童、弱势群体、社会调查、下乡体验、结对帮扶等等)。

15、建立现代化的学校与家长沟通的平台,便于老师与家长及时交流沟通。

16、学生的沟通能力、自理能力、社会公德意识、理想信念缺失,建议请心理学专家给学生搞讲座。

17、班级要多开展学法交流。

1.希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动,以增加相互间了解共同进步。可以的话,家长会放在傍晚或者休息日。

2.希望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法,使学校家庭社会整个教育体系不脱链。

4.希望学生和老师沟通方式保持畅通,老师能够及时发现掉队的学生,及时与家长沟通,建立预警机制。

5.建议组织学生讨论些有争议的问题,如零花钱应如何用,作业应多或少,叛逆期等,以培养口才,反应能力。

6.强化学生行为习惯,加强管理,严格要求,全面教育学生,使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。

7.增加些课外的体育锻炼活动,让学生自由活动的时间多些,提高孩子的身体素质。

8.冬季晨跑有助于锻炼学生的身体,但是几圈下来往往是汗流浃背,接着是坐下来上课,一冷一热容易使学生患上感冒或者发高烧。希望学校能够给予大运动量的减负。

1、增加老师与家长的沟通,让家长更了解孩子在学习中的优缺点,加强辅导。

2、希望学校多开展些动手动脑类的兴趣班,组织创新实践活动,或开设游泳课,培养学生爱好特长。

3、大考前要加倍给孩子多考试,多练习。孩子学习自觉性还不是很好,建议学校增加孩子的作业。

4、英语课可以请一些外教来给孩子交流。

5、为让家长了解学校的教学目的,开学之初,能否列出各科的教学进度、教学目标与要求,使家长对孩子的辅导有的放矢。进一步培养孩子良好的学习习惯、学习方法,能够让他们有目的有规律掌握知识,比较容易完成作业。

6、多进行阶段测试,以检查学生每一个章节每一个阶段的学习状况。

学校评优意见范文范本篇十二

尊敬的教师、各位家长:

大家好!

我是xx的家长。首先感谢学校教师赐予我这么好的一个时机,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长训练,我感到非常荣幸。教师们落落大方的举止、谈吐非凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位教师的辛勤训练表示诚心的感谢!

我的孩子叫xx,自从进入x年级x班后,我发觉孩子变了,变得欢乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是教师的治理和训练的结果。我孩子的每一点进步,都和教师们的辛勤努力是分不开的。没有教师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的训练,我没有什么阅历可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的于与大家一起沟通切磋,取长补短,共同提高。在此我就孩子的成长训练谈谈几点自己的粗浅熟悉。

在家里我一是为孩子制造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、宁静的学习场所。以寻常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话愿意向你说,有苦情愿向你诉;二是实行鼓舞为主,批判为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓舞,少批判,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊谈天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓舞他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关心和爱意,我信任“有失必有得”,你会发觉孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发觉自己所付出的是值得的`。

以前,儿子不爱和我沟通,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也渐渐留意观看了,学会思索了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。三是培育健全的人格,鼓舞他多参与集体活动,增加集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓舞孩子参与让他们有剧烈的团队协作精神。由于只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢乐!

看着孩子一每天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位教师的谆谆教导,离不开同学们的无私帮忙,也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任,有我们的陪伴,有教师的科学指导,孩子们肯定会安康地成长,他将会是我们的傲慢!在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的教师们表示诚心的感谢!

祝福全部的教师和家长朋友们身体安康、工作顺当、家庭美满!感谢大家。

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