平时工作训练方案范文简短(精选17篇)

一个好的方案应当考虑到各种因素，包括资源的利用、风险的控制和目标的实现等。方案的制定需要充分考虑到项目的风险和挑战。接下来是一些成功案例的总结和经验分享，希望能够给大家启发和帮助。

平时工作训练方案范文简短篇一

我校体卫艺工作将严格按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》，以《xxx区教育局20xx年工作要点》、《xxx区教育局教育科20xx年工作计划》为指导，依据《20xx年度xxx小学工作计划》，切实搞好学校的体卫艺工作，以增强学生的身体素质，培养学生良好的卫生习惯和卫生意识，促进学生身心健康发展，提高学生总体修养水平。

1、继续开展阳光体育大课间活动，做好阳光体育大课间与“体育、艺术2+1”活动的有机结合。积极参加xxx区教育局举办的20xx年全区中小学生田径运动会及球类比赛，促进学生健康发展。

2.全面实施《国家学生体质健康标准（20xx年修订）》，规范学校测试、统计、分析、上报工作。

3.严格执行新课程标准，开齐上足上好体、健、音、美课程，增强学生体质、心理、社会适应能力，音乐、美术素养。

4、加强学校体育安全管理，做到活动前有安全预案，杜绝一切安全事故的发生。

5、开展卫生、传染病的宣传工作，养成良好的卫生习惯，营造整洁的校园环境。

6.积极参加学校和上级举行的各类竞赛，争取优异成绩。

7.组织好学校每年度一次的艺术节活动。

1.全面落实“体艺2+1”项目，深入开展“阳光体育”运动。

扎实落实好学生的每天一小时体育活动，坚持做好眼保健操、广播体操，丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动，用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间，让全部同学参与到阳光体育活动中来，发展学生的体能，锻炼学生的身体，愉悦学生的身心。

2.按照上级教育部门的要求，开齐、上足、教好体育课、体育大课间，全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作，加强体育场地的维护、安全检查，杜绝一切伤害事故的发生。

3.全面《实施国家学生体质健康标准（20xx年修订）》。

按照《国家学生体质健康标准（20xx年修订）》的要求和时间段，做好学生的测试，测试成绩的登记、统计、分等工作，并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，努力提高及格率。

4.认真组织学生参加全区中小学生田径运动会、球类比赛，要求体育组老师精心组织与筹备，力争在比赛中取得好成绩；迎接4月底大课间活动的落实情况的检查。

1.有针对性地持久地开展常见传染病防控工作，如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，继续建立健全各项制度、预案、措施等，将晨午检病因追踪、消毒、疫情上报等工作落到实处，并经常对教室进行消毒和通风。

2.以《吉林省中小学校健康教育工作考核标准（试行）》为依据，认真开展健康教育工作，协助做好学生体检工作。

3.做好近视眼防控，开展学生“爱眼护眼周”活动，教育学生养成良好的用眼卫生习惯。

4.树立教师对学生健康的责任意识，把关注学生健康作为教师教育教学管理和教师业务的重要内容。

5.心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道，强调班主任和体育教师对学生进行心理疏导。学校开设心理咨询室，对广大学生开放，为学生解除心理上的困惑，让学生能健康成长。切实落实健康教育课，广泛开展健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康等内容的宣传教育，每学期一次的健康教育讲座。

1.创新校园体育艺术活动内容与形式，因地制宜开展丰富的文体活动，提升学校体育艺术工作水平，培养学生良好的体育锻炼习惯和较高的审美、人文素养。

2.积极组织学校每年度一次的文艺活动汇演活动，组织丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的`艺术活动，动员教师和学生积极参与，展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀文化。

3.根据《国家“2+1项目”体育与艺术技能标准》，以课堂教学为主渠道，以学生兴趣小组建设为切入点，进一步丰富学生课外文体活动的内容和形式，让学生选择自己喜爱的活动内容，参加自己喜爱的艺术项目，确保每个学生自主发展一项艺术特长。

4.加强学生课外兴趣小组，提高教师业务水平和团队指导能力，培养学生艺术才能，提高学生艺术素质，营造和谐的校园艺术氛围。

5.开齐开足音乐、美术课，提高教学质量。

1、体育、美术、音乐各兴趣小组的宣传与组建，按要求开展活动。

2、各科进一步规范课堂常规教学，各年级规范两操。

3.选取参加区田径运动会的参赛队员，并做好训练，制定《迎接区田径运动会的安全预案》做好运动员的训练工作。

4.认真做好训练，迎接大课间落实情况的检查。

5.筹划文艺汇演。

1.迎接大课间落实情况的检查。

2.按上级要求做好各项工作。

3.举行全校50米加速跑比赛。

1、参加xxx区中小学生田径运动会。

2、进行个人卫生大检查。

3.“六一”文艺汇演。

1.“体育、艺术2+1项目”考核。、

2.学生体质健康测试抽测。

3.学生“爱眼护眼周”活动。

1、收缴各种总结、材料。

2、进行各种评价。

九——十一月份。

1.组织学生进行体质健康测试。

2.举行校级运动会。

3.参加xxx区中小学生围棋、象棋和球类比赛。

4.参加20xx年xxx区中小学生书法大赛。

5.将学生体质健康测试结果通报家长。

6.启动冬季长跑活动。

7.校级跳绳比赛。

8.参加区花样跳绳比赛。

年阳光体育冬季长跑运动启动仪式。

1.收缴各种总结、材料。

2.年底总结。

平时工作训练方案范文简短篇二

—

2014。

坚持以邓小平理论和。

“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“打造长三角最具安全感的城市”总目标，以提高教育训练质量效益为核心，以完善大教育大培训工作体系为支撑，积极推行“以人为本、按需施教、紧贴实战、能力为先”工作理念，不断创新教育训练工作举措，健全教育训练工作机制，努力提升队伍整体素质和战斗力，为全市公安机关圆满完成各项工作任务，营造和谐稳定的社会环境迎接党的十八大胜利召开提供强有力的素质保障。

秉承。

“实战、实用、实效”的工作原则，坚持“干中学、学中练、练中比”，采取业务培训、技能比武、达标考核相结合的方式，有效提升民警队伍群众工作、维稳处突、科技应用、执法办案和舆情应对能力，基本体能和岗位业务技能明显增强，力争培养一批业精技强的行家里手；以民警职业能力培养为重点的教育训练工作体系得到进一步完善。

根据省厅的统一部署，于

年

9

月底前组织完成不少于。

5

天的公安机关应急处突能力专题轮训。做好省厅调训。

2011。

年以来新任市公安局局长，各市公安局常务副局长和分管治安、特警工作的局领导，各县（市、区）公安局局长的组织参训工作；市局重点调训县级公安机关近年来新任的派出所主要负责人，市、县两级公安机关指挥中心、治安、特警、网警、交管、通信、警校等部门负责人；县（市、区）公安（分）局按照“轮训轮值、战训合一”实战训练要求，认真做好基层一线战斗员的组织轮训工作。参加市级以上应急处突能力专题轮训，经考核合格可折抵警衔晋升培训。

认真贯彻落实

年符合晋升条件的民警，由市局警校根据全年晋升人数和公安工作实际，制定年度培训计划，并统一组织考试考核。

各警种（部门）根据业务工作和岗位业务能力竞赛的实际需求，合理安排年度专业培训计划，适时在市局警校组织开展集中训练工作。在与公安大学联合办班的基础上，拓宽合作渠道，与知名综合性院校联合举办特色培训班。组织从非公安院校新录用和调入、转任人员，开展不少于

4

个月的初任训练，培训课程按照大纲要求，结合“三懂四会”和当前公安工作实际等内容，进行科学设置。

按照省厅《

—

2014。

6

个警种。

50。

周岁以下男民警、

45。

周岁以下女民警，参加省厅。

年度的岗位业务能力竞赛，力争总成绩进入全省前列。

结合今年工作实际，第一季度组织入警三年以内的民警进行比武竞赛。

年参加省厅比武竞赛的六个警种，根据省厅有关部署，在普遍练兵的基础上适时组织开展“全警学技能，每季评警星”活动。

按照省厅的统一部署，组织开展全警体育健身和达标考核。市局机关结合积分制考核，根据全省警体达标考核要求，集中组织相关警体项目的达标考试。县（市、区）局可根据省厅警体达标要求，结合实际组织开展本地警体达标考核工作。在警校参加应急处突能力专题轮训和警衔晋升培训的相关有效成绩，可作为全市公安机关警体达标和市局机关民警积分制的考核依据。全省警体达标抽考成绩除计入全省岗位业务能力竞赛外，还相应列入市局

“全警学技能、每季评警星”活动。

各地、各单位要充分认识能力建设的重要意义，切实加强全市公安教育训练工作的组织领导政工部门、警校（基地）和指挥中心、治安、特警、法制、网警、交管、科通、反恐、后勤等部门要密切配合，通力协作，圆满完成应急处突能力专题轮训工作政工、科技通信、经侦、特警、技侦、网警等警种（部门）的一把手要切实抓好岗位业务能力竞赛活动，确保取得预期成绩

为切实提升培训针对性，确保培训取得实效，市县两级公安机关要按照省厅公共科目和分级分类要求，科学设置应急处突能力专题培训课程；各业务警种部门要根据业务工作和比武竞赛实际，合理安排岗位业务培训内容。要深入推进

“轮训轮值，战训合一”的训练模式，深化以师带徒、岗位练兵等训练方式，进一步加强师资队伍建设，组织开展送教学上门、警务实战技能教学竞赛和首批“优秀课件”评比活动。

全省各警种部门岗位业务能力竞赛活动比武和抽考结束后，由市局对优胜集体和个人予以通报表扬，对获得警种前三名的予以考核加分，列警种后三名的给予考核扣分。同时，对有关集体和个人按照表彰奖励相关要求给予记功、嘉奖。

要充分利用网络、电视、广播和报刊等新闻媒体，广泛开展舆论宣传，形成教育训练工作的良好氛围。要善于发现、挖掘工作中好的经验做法，对落实

“三个必训”制度、组织应急处突能力专题轮训、开展“全警学技能、每季评警星”活动和深入推行“轮训轮值、战训合一”训练模式、加强师资队伍建设等工作中的新载体、新举措，要及时予以总结提炼，进行宣传推广。要注重先进集体、先进个人的发现和塑造，加强典型选树和宣传报道，充分发挥示范引领作用。

平时工作训练方案范文简短篇三

为客观评价公务员的德才表现和工作实绩,进一步调动公务员工作的积极性和创造性,根据《吉林省行政机关公务员岗位绩效考核办法(试行)》、吉林省行政机关公务员岗位绩效考核工作部署会议及《梅河口市行政机关公务员岗位绩效考核实施方案》的要求,结合我镇实际,特制定如下实施方案。

一、考核原则坚持依法考核、注重实绩，坚持领导评价与群众评议相结合、平时考核与定期考核相结合、定量考核与定性考核相结合的原则，逐步建立公务员绩效客观评价体系,以改进和完善奖惩激励机制,促进行政效能和部门执行力的提高。

二、考核范围全镇非领导班子成员公务员。

三、实施程序。

1、成立中和镇公务员岗位绩效考核领导小组(具体成员名单附后)。

2、在镇公务员岗位绩效考核领导小组办公室的指导下，开展公务员岗位绩效考核工作。

四、实施内容及时限要在认真学习领会《吉林省行政机关公务员岗位绩效考核办法(试行)》相关规定的基础上，结合我镇实际，按照时限要求完成以下工作：

1、成立中和公务员岗位绩效考核领导小组，明确职责。领导小组成员由领导班子成员及负责人事工作的负责人组成，主要负责公务员岗位绩效考核的领导工作，研究制定符合我镇实际的岗位绩效考核实施细则或工作方案，并组织实施。党委书记对公务员岗位绩效考核工作负总责。各分管领导担负对所分管部门的考核评价职责，具体负责对所分管的部门公务员填报的岗位绩效考核指标的`审定、给出平时考核等次评价意见及对平时考核结果的折算分值的审核;确定对所管理公务员职责外临时性工作完成情况的赋分。组织委员具体负责全镇公务员岗位绩效考核的组织、协调、管理工作;对公务员岗位绩效考核指标的审核备案，形成统一的岗位绩效考核指标，组织实施平时考核和年度考核，折算分管领导平时考核和年度民-主评议分值;对公务员年度考核加分减分的认定和分值统计汇总，报送主要领导审核;提出公务员岗位绩效考核等次建议;及组织进行考核结果的公示、反馈、备案和兑现。被考核公务员，要根据单位为本部门确定的年度工作任务，由本人按照岗位职责，填报岗位绩效考核指标;提交季度考核工作小结、年度工作总结及奖惩情况材料;接受分管领导的平时考核评价及机关内部测评、服务对象和社会公众的民-主评议;按时填报《公务员(参照管理人员)年度考核登记表》。

2、制定中和镇公务员岗位绩效考核方案，召开动员大会，提高全体干部职工对此项工作的认识和重视程度。

3、科学制定岗位绩效目标，填写“202-年度行政机关岗位绩效考核指标及直接领导评价意见表”。绩效考核指标的分值权重要严格按照《吉林省行政机关公务员岗位绩效考核办法(试行)》设定。各部门要按照部门职责和当年、政府，镇党委、政府和上级业务主管部门确定的重点工作任务及政府绩效评估计划，制定每名公务员的岗位绩效考核指标，并进行量化分解。被考核公务员结合本人岗位职责，填报岗位绩效考核指标，提交分管领导审核后，报送到镇党政办公室备案。

4、平时考核坚持准确及时、简便易行、注重实效的原则,采取季度记实、半年考核的办法进行。具体程序和要求如下:(1)公务员本人在每季度末，将本季度的年度岗位绩效考核指标完成情况、工作效率和效果、综合素质和敬业精神、思想品德和廉洁自律以及领导交办的岗位职责以外的临时性工作任务完成情况及效率、效果五个方面的情况进行总结，形成书面材料，由分管领导审阅后，交到镇党政办备案。(2)分管领导在每半年工作结束后的5个工作日内，根据公务员季度工作记实,并结合其平时实际表现,对公务员进行评价考核，按照a(很好)、b(好)、c(较好)、般)、e(较差)五个等次，给出客观公正的评价等次意见(确定评价等次时，要参考《吉林省行政机关公务员岗位绩效考核办法(试行)》中给出的参考标准)，根据需要组织民-主评议。对于评价等次为较差的，应经部门领导班子开会集体讨论后，做出处理意见，处理意见分组织谈话、书面检查、通报批评三种形式。(3)考核领导小组监督检查。单位绩效考核领导小组要及时监督检查公务员本人的工作记实情况和分管领导的评价情况,党政办要将分管领导的评价意见和平时主要表现情况记录备案，并及时折算出每个公务员平时考核得分。

5、在每年年末或翌年年初时进行年终考核，由镇党政办组织进行。

(1)个人总结。被考核人要实事求是地对一年来履行职位职责及完成工作任务、工作创新、政治思想表现等情况进行总结,写出书面材料，并在一定范围内述职。填写《公务员(参照管理人员)年度考核登记表》。

(2)民-主评议。由镇党政办组织机关公务员或服务对象和社会公众，对公务员的满意度进行评议,按规定比例给出评价意见。

(3)加分减分。由镇考核领导小组，根据所掌握公务员的有关情况，将加分或减分分值按《吉林省行政机关公务员岗位绩效考核办法(试行)》中的规定，直接计入年度考核部分。

(4)汇总结果。由镇党政办，将公务员的平时考核、平时民-主评议及年终民-主评议结果，按照公务员岗位绩效考核指标权重进行汇总，并与加分或减分分值累加，形成公务员年度考核得分，按得分分值由高到低排序，并按《吉林省行政机关公务员岗位绩效考核办法(试行)》中的规定确定年度考核等次。

(5)提出等次建议。根据平时考核、民-主评议情况和年度个人总结，由公务员分管领导写出评语，填入《公务员(参照管理人员)年度考核登记表》。镇党政办依据年度公务员岗位绩效考核得分，由高到低，按照优秀比例不超过参加考核的公务员总数的15%—20%(具体比例需依据中和镇政府绩效考核结果而定)，提出考核等次建议。

(6)确定考核等次。领导班子集体，根据党政办提出的公务员岗位绩效考核等次建议，确定公务员年度考核等次。

(7)上报审核。由镇党政办，将确定的公务员年度岗位绩效考核等次意见，报市人社局公务员管理科审核，确定最终考核等次比例及优秀等次人选。

(8)组织公示。经市人社局公务管理科审核后，对年度考核被确定为“优秀”等次的人员,要在镇政府进行公示,公示时间为5至7个工作日。

(9)结果反馈。由镇党政办，将确定的公务员年度岗位7机关公务员绩效考核实施方案，细化绩效考核标准。实施时要精心组织，周密安排，抓好落实，防止走过场。同时要不断探索和研究解决新情况、新问题，确保公务员绩效考核工作取得实效，切实提高考核工作水平。

(四)强化督促指导。加强检查、指导和监督，发现问题及时督促整改。对在考核中存在态度拖拉应付、走过场和徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等违法违纪行为的人员，取消其评优资格。

平时工作训练方案范文简短篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据******忻城县委组织部《关于全面开展公务员平时考核工作的通知》要求，为做好本单位范围公务员（参公人员）平时考核工作，结合本单位实际情况，特制定本方案。

一、设立平时考核领导小组。

根据干部管理权限，成立本单位公务员（参公人员）平时考核领导小组，小组领导成员如下：

……。

领导小组下设办公室，办公室设在局办公室，由xx同志负责日常工作。

按照季度作为一个平时考核周期，每年分为四个季度开展平时考核工作，工作人员由局办公室相关人员兼任。

三、考核实施对象。

在本单位在岗的所有公务员（参公人员），不含本单位被选派挂任职人员、驻村工作人员、被抽调人员。

四、考核指标设置。

（一）职位职责和所承担的工作任务完成数量和质量。

（二）学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想、遵守政治纪律和政治规矩表现。

（三）承担急难险重任务、处理复杂问题、应对重大考验的表现。

（四）直接面对群众的服务态度、服务质量和服务承诺兑现情况。

五、考核程序。

（一）个人小结。公务员（参公人员）对照局机关要求、职责任务或者考核指标，如实对本人工作表现情况进行简要小结，以书面汇报形式报分管领导。

（二）审核评鉴。分管领导对公务员的个人小结进行审核，提出考核结果等次建议，由单位主要领导审定（也可以由领导班子审定）。

审核鉴定应当结合日常了解、群众评价以及服务对象意见等。

当前隐藏内容免费查看情况，吸收运用绩效管理等成果，根据需要听取纪检监察机关意见，注重看公务员（参公人员）担当作为表现情况，综合研判，实事求是确定考核结果，防止简单依据个人小结对公务员作出评价。

（三）结果反馈。采取适当方式，及时向公务员（参公人员）本人反馈考核结果，肯定成绩、指出不足，提出改进要求，听取本人意见。

六、考核结果运用。

平时考核结果与年度考核结果挂钩。年度考核确定为优秀等次的，应当从当年平时考核结果好等次较多且无一般、较差等次的公务员中产生。当年平时考核结果均为好等次的，年度考核可以在规定比例内优先确定为优秀等次。

当年平时考核结果一般、较差等次累计次数超过一半的，年度考核原则上应当确定为基本称职或者不称职等次。当年平时考核结果均为较差等次的，年度考核可以直接确定为不称职等次。

平时考核结果计入公务员年度考核登记表。对年度考核为优秀等次的公务员进行公示时，一同公示其当年平时考核结果等次。

平时工作训练方案范文简短篇五

按照市委、市政府创建国家卫生城市的工作要求和《国家卫生城市标准》，为确保我市创建国家卫生城市健康教育工作任务如期完成，各项指标圆满达标，切实做好爱国卫生宣传、健康教育工作，促进学校健康教育的有效开展，特制定工作方案如下。

一、指导思想。

以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，爱国卫生宣传及健康教育工作，紧紧围绕创建国家卫生城市为目标。广泛动员学校师生积极参与，全方位、多层次地开展卫生知识宣传和健康知识普及工作。通过开展健康教育系列活动，使广大师生形成良好的卫生习惯和文明、健康的生活方式。

二、任务指标。

主要任务：按照《国家卫生城市标准》，坚持以区为主，强化属地管理和行业管理的原则，条块结合，全面加快创卫健康教育整治达标，确保在年6月30日前完成各学校（单位）创卫健康教育工作指标。

具体指标：

1．学校建立健康教育领导小组。

2．各学校要做好资料规范管理工作，做到爱卫和创卫资料齐全，数据准确，年初有健康教育工作计划，年底有健康教育工作总结，有日常性健康教育工作记录，确保达到国家卫生城市标准要求。

3．城、郊区中、小学全部开设健康教育课，注重培训学生养成良好的卫生行为。

4．学校制定有学生禁止吸烟、饮酒、去网吧、预防意外伤害等公共卫生政策和规定。

5．学校建立适应学生身心健康的各种组织。

6．学校为学生提供符合学生健康要求的教学、饮水、运动等场所和设施，积极创建健康教育示范学校。

7．大力治理“四害”孳生地，切实抓好病媒生物防制工作的落实。要分类制定治理措施，完善实验室废弃物及生活污染物的处理机制，全面开展清理五堆，疏通沟渠，规范垃圾收集，管好家禽家畜，不断美化居住环境，确保广大人民群众的身体健康。

8．各级各类学校要利用爱国卫生月、世界卫生日、世界无烟日等时机，层层动员，积极开展多种形式的健康教育活动，并设有固定的健康教育宣传阵地。

9．认真执行国家《健康教育评价方案》，积极开展学校健康教育评价。

10．学生应知应会的健康知识知晓率和学生健康行为形成率不低于85％。

11．学校建成“无吸烟单位”，积极参加“昆明市无吸烟先进单位”的创建工作，广泛宣传普及吸烟有害健康、拒绝二手烟等健康知识。

12．配合疾病预防控制中心开展14岁以下儿童蛔虫感染检测工作，感染率控制在3%以内。

三、组织管理。

各县（市）区教育局、三个开发（度假）区管委会对辖区内各学校创卫健康教育工作负总责，要进一步加强组织领导，成立市、县（市）区教育局两级督查组。

（一）市级督查组成员及职责。

组长：蔡杰市教育局党委书记、局长。

副组长：姚宏市教育局党委副书记、副局长。

李云保市教育局副局长。

李裕华市教育局副局长。

成员：刘霞市教育局体卫艺处处长。

欧阳梦捷市教育局纪检监审处处长。

李少忠市教育局德育宣传处处长。

张文伟市教育局中教处处长。

龚利春市教育局初教处处长。

马际时市教育局职成教处处长。

吴彦明市教育局师训处处长。

王建芳市教育局督导室副主任。

刑开华市教育局办公室副主任。

职责：督导检查各县（市）区健康教育工作落实情况，定期抽查各学校创卫健康教育工作指标完成情况。

市级督查组在市教育局体卫艺处下设办公室。

职责：负责各学校创卫健康教育工作的日常工作协调和管理。

（二）区（县）级督查组成员及职责。

各县（市）区教育局、三个开发（度假）区管委会要成立督查组，具体人员组成可参照市级。

职责：督导检查辖区内学校各项创卫健康教育工作指标完成情况，并向市级督查组和县（市）区创卫指挥部办公室报送工作情况。

四、工作步骤和时限要求。

为确保创卫冲刺阶段健康教育工作有计划、有步骤实施，工作分三个阶段进行。

第一阶段：对照标准，强化督导，自查自纠。（从即日起至2009年4月30日）。

各县（市）区教育局及三个开发（度假）区管委会要加强组织管理，在规定时间内督促辖区内各学校开展健康教育工作的.自查自纠，落实整改措施，确保各项工作在规定的期限内全面达标。区级督查组将于2009年4月30日前，对照本方案的评分标准完成对辖区内各学校的督查工作。

各学校根据区两级督查组提出的问题和整改期限，开展自查自纠工作，迅速落实整改措施，按期整改到位，并向所在辖区的督查组申请达标验收，确保各项工作如期达标。

第二阶段：限期整改，达标验收，实施责任追究制（2009年5月1日―2009年5月20日）。

各县（市）区督查组对在第一阶段督查工作中存在问题的单位加强指导，督促限期整改落实，对自评达标的各单位由区（县）督查组进行初评，并于5月20日前将工作情况报市教育局督查办公室。

第三阶段：市级督查（2009年5月20日―2009年6月20日）。

市级督查组将对各县（市）区完成情况进行督查。对6月30日前健康教育创卫工作未达标的单位，将通报县（市）区教育局、三个开发（度假）区管委会，对相关责任人实施问责。

第四阶段：巩固整治成果，建立健全长效管理机制（2009年7月1日后）。

五、工作要求。

（一）加强领导，明确责任。

各县（市）区教育局、三个开发（度假）区管委会社会局及各市属学校务必高度重视此项工作，必须加强领导，实行单位领导负责制，认真组织落实，完善机构，明确责任，狠抓督查指导，在人力、物力、财力上要给予保证。要积极主动争取其他相关部门的支持和指导，加强协调和沟通，抓好各项工作落实，形成齐抓共管的工作格局。

（二）严格标准，加强督查。

在督查过程中要组织相关人员认真学习评分标准，做到指导到位、措施到位、查处到位、验收到位，确保各学校创卫工作圆满完成任务指标。

1.各县（市）区督查组按照属地化管理要求，对辖区各学校实施经常性的巡回检查，明查和暗访相结合，及时复查整改情况，督促整改落实，巩固整改成果，确保通过市级、省级、国家专家组的暗访和技术评估。

2.各学校重点针对健康教育、控烟措施及创卫宣传等暗访指标重点保证落实，总结工作亮点和经验，健全完善长效管理机制，巩固工作成果。

3.各县（市）区在自检自查工作后，认真总结，并将书面总结和完成工作情况于6月20日前，报昆明市教育局督查办公室，电子邮箱：kmjyart@。

（三）跟踪问效，实行行政问责。

市、县两级将对全市健康教育创卫冲刺阶段工作进度和实效进行督促指导、抽查验收，对在创卫健康教育工作中领导不重视、组织不力、工作进度迟滞、严重影响全市健康教育创卫工作的单位和个人进行通报、曝光，并按照市委、市政府的有关规定实行行政问责。

本方案安排的各项工作，将实行全过程管理，所涉及有关问题由昆明市教育局负责解释。

联系电话：3620356。

联系人：朱所琴。

昆明市教育局。

二九年三月九日。

昆明市创建国家卫生城市健康教育工作检查评分表（学校）。

学校名称：（盖章）填表人签字：填表日期：年月日

评价指标（100分）指标内涵及评分标准资料来源工作情况得分扣分原因。

发文及资料。

3、学校开设健康教育课。（12分）开课率达到100％得2分，做到有师资得2分、有教材得2分、有课时得2分、有教案得2分、有测评得2分。查健康教育教研小组名单和教研活动记录，教材、教具一览表，任课老师名单，总课表、班级课表、任课老师课表开课率（）。

昆明市创建国家卫生城市健康教育工作检查评分表（学校）。

评价指标（100分）指标内涵及评分标准资料来源工作情况得分扣分原因。

创建资料。

（）期，

黑板报（）块。

（）期。

10、学生应知应会的健康知识知晓率和学生健康行为形成率不低于85％（10分）学生健康知识知晓率不低于85％得5分，健康行为形成率不低于85％得5分。查学校测试卷、汇总测试率健康知识知晓率（）。

健康行为形成率（）。

11、学校建成“无吸烟单位”。

（6分）有控烟领导小组得2分，有控烟制度得2分，有控烟措施得2分。查学校相关资料。

12、配合疾病预防控制中心开展14岁以下儿童蛔虫感染检测工作。

（3分）感染率低于3％得3分。查疾控中心资料蛔虫感染率（）。

总分。

平时工作训练方案范文简短篇六

民乐是我们音乐教育的一个特色，也是学校素质教育的一个重要组成部分。在上学期的基础上，本学期我们将加大力度创造性地开展训练工作，结合我校的实际，充分发挥活动课的作用，以活动促发展，争取使乐队的演奏水平达到最高水准。特作工作计划如下：

1、通过民乐训练、演出、竞赛活动中，用情情感的体验，气做人的正气，神艺术的神韵来促进学生的全面发展。

2、通过这学期的训练，把上学期已经基本成型的乐曲复习巩固，进一步细化，进行感情与表演方面的处理，选好比赛的一些作品，进行初步的训练。

1、各器种学生的基本功练习。

2、民乐比赛规定曲目和自选曲目的训练。

每周二、四下午第三节活动课。

四楼教室。

开始训练，着重强调基本功练习，以学生自主练习为主。复习规定曲目，新队员要学会规定曲目。

对规定曲目进行背谱演奏，新老队员进行合奏磨合。

进一步训练规定曲目的.合奏，强调节奏统一，音色和谐、优美，表演大方自然，争取达到理想的演奏效果。

争取做到走出去请进来，根据我校民乐队的具体情况，选择一首适合艺术节比赛的曲目，将前期的识谱工作做好。

1、每周一次总结会，对在训练中认真刻苦、遵守纪律的队员进行表扬。

2、保证与督促队员的学习，提高队员的训练积极性及演奏技能技巧。

3、学期末进行总结，对在训练中表现突出的队员给所在班级加分，对经常迟到或无故旷课的队员给所在班级、部、个人扣分（根据态度与表现情况扣分）。

平时工作训练方案范文简短篇七

为认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神及中央、关于扫黑除恶专项斗争工作相关文件精神，充分动员全局上下积极参与，有效利用各类资源，向全体干部职工宣传全县上下坚决铲除黑恶势力的坚定决心和扫黑除恶专项斗争实际成效，为开展扫黑除恶专项斗争奠定坚实的群众基础，确保斗争取得实效。结合本单位工作实际，制定如下宣传方案。

一、指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，认真落实习近平总书记重要指示精神，牢固树立以人民为中心的理念，着力提高政治站位，以对党和人民高度负责的态度，充分发挥宣传阵地作用，大力宣传习近平总书记重要指示精神和中央、关于扫黑除恶相关文件精神，及时反映我局扫黑除恶专项斗争的成效反响，努力为扫黑除恶专项斗争开展营造氛围、引领舆论，聚集正能量，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，为全县上下深入开展扫黑除恶专项斗争提供有力的支持。

二、宣传重点。

充分利用舆论宣传的重要作用，把中央和关于扫黑除恶的文件精神、相关法律法规及政策、进展情况和实际成效作为宣传工作的重点，精心谋划，认真组织，把舆论宣传贯穿于扫黑除恶全过程。主要抓好以下重点内容宣传：

6.宣传国家宪法、刑法、刑事诉讼法及治安管理处罚法等相关法律法规。

三、宣传形式和任务。

各股室要围绕中心工作大局，加强对扫黑除恶专项斗争工作的舆论引导和宣传策划，积极探索人民群众喜闻乐见的宣传方式，充分发挥各自优势，创新宣传载体和形式，全面开展宣传工作。

1.张贴《通告》和《办法》。在局办公楼显目位置或公示、公开栏内张贴《通告》和《办法》，并通过办公平台发布，确保全体干部职工及时熟悉了解。

2.选取人口密集地、公共区域、及局院墙外等重要阵地悬挂不少于2条宣传横幅和标语，充分利用局大厅led大屏播放扫黑除恶专项斗争相关视频或宣传标语。

3.充分利用召开党员集中教育学习等有利时机，传达中央和省市关于扫黑除恶的文件精神和领导批示指示精神，宣讲扫黑除恶有关精神，努力夯实群众基础，发动广大干部职工积极参与。

四、工作要求。

(一)加强组织领导，精心策划安排。切实提高政治站位，高度重视扫黑除恶专项斗争宣传工作，综治工作领导小组要把此项任务作为重点摆上议事日程，精心组织、统筹安排，明确责任、狠抓落实。

(二)坚持正确导向，不虚不空不偏。此次专项斗争目标明确、措施具体，具有很强的政治性，各级要切实加强党对宣传工作的领导，坚持正确的舆论导向，准确体现中央和及我县委、县政府的坚强决心，统一思想、凝聚力量,营造积极健康向上的舆论氛围。

(三)强化纪律意识，严格组织管理。严格遵守政治纪律和宣传纪律，做到守土有责、守土负责、守土尽责。要加强舆情研判，及时发现、妥善处理苗头性倾向性问题，稳妥把握热点敏感问题的舆论引导，及时查删有害信息，防止负面情绪发酵扩散。严格管理信息播发流程,拿不准的问题及时请示，涉及重要问题的稿件按照规定送审，确保宣传工作取得实效。

为认真贯彻落实省、和县委关于开展扫黑除恶专项斗争的一系列通知精神和部署要求，切实做好县教育系统的扫黑除恶工作，结合教育工作实际，制定本方案。

一、指导思想。

认真贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照中央、省、和我县关于开展扫黑除恶工作的决策部署，认真摸排举报扰乱、影响学校正常教育教学秩序的黑恶势力线索，坚决查处为黑恶势力提供庇护的公职人员，切实维护教育系统的和谐稳定，努力办好人民满意的教育。

二、目标任务。

经过三年认真的摸排举报线索，使全县教育系统扫黑除恶专项斗争取得显著成效，平安校园创建水平明显提高，校园周边环境和治安状况根本改善，广大师生的安全感和满意度明显增强，为办好人民满意的教育营造良好环境。

三、成立领导小组。

组长：

副组长：

四、摸排举报线索重点内容。

各校(园)要结合学校实际，发动教师、学生及学生家长，认真摸排、发现，并及时向教育主管部门、当地政府和公安机关举报教育系统内的涉黑涉恶线索，重点为以下涉及黑恶势力线索。

(一)非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为。

(二)敲诈勒索学生，向学生索要财物的黑恶势力人员。

(三)黑恶势力参与渗透的体罚、虐待、性侵、欺凌等侵害学生的违法犯罪情况。

(四)学校建设施工过程中，黑恶势力干扰、阻挠学校建设施工等违法犯罪情况。

(五)在教育服务方面，学校商店、食堂承包及物资采购，学生保险购买、教辅资料征订黑恶势力渗透、强买强卖现象。

(六)在办学办园方面，黑恶势力渗透、强制参与办学办园现象。

(七)黑恶势力参与的“校园贷”、电信诈骗等涉及黑恶势力违法犯罪行为。

(八)其它涉校涉生黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”。

五、工作步骤。

(一)动员部署阶段(2018年6月下旬)。县教育体育局成立以党组书记、局长为组长的教育系统扫黑除恶领导小组，各中小学校、幼儿园也要成立相应的组织机构、制定方案、动员部署。

(二)摸排举报实施阶段(2018年7月1日至2020年6月30日前)。各校(园)要广泛发动广大师生和学生家长积极参与，全面开展涉黑恶势力线索的摸排举报并建立台账。对摸排出的案件线索，要及时向县教育体育局和县公安部门举报，积极配合当地公安机关严厉打击涉校涉生黑恶势力犯罪。

(三)督导检查，建章立制(2020年7月1日至2020年底)。要对各校(园)扫黑除恶工作情况开展督导检查，对黑恶势力线索摸排存在的薄弱环节和突出问题进行专项治理;健全源头预防、预警预测、专项治理、考核奖惩机制。通过开展督导检查，确保全县教育系统扫黑除恶专项斗争的顺利开展。

六、工作要求。

(一)严格落实责任制。要把扫黑除恶专项斗争作为一项重大政治任务，校长要亲自研究部署，一级抓一级，层层抓落实。要严格落实社会治安综合治理责任制，将专项斗争纳入综治考核体系，将考核结果作为对学校领导和班子综合考核评价的重要内容。

(二)强化工作落实。要及时研究解决扫黑除恶线索摸排工作中发现的问题，确保省、和我县对此次专项斗争的部署要求落到实处;对扫黑除恶专项斗争线索摸排举报不到位，发生涉校涉生安全事故造成人员伤亡和重大财产损失的，要依法依规追究相关领导和责任人的责任。

平时工作训练方案范文简短篇八

实施方案是指对某项工作，从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，是应用写作的一种文体。

特点：

1.广泛性。实施方案的应用很广泛，适用范围广。从适用的主体来看，既可以是各级的党政机关，也可以是企事业单位和各种社会团体。从实施方案的内容来说，涉及政治、经济、文化及人们的生活等各方面的内容。

2.具体性。实施方案要把某项工作的工作内容、目标要求、实施的方法步骤以及领导保证、督促检查等各个环节都要做出具体明确的安排。要落实到工作分几个阶段、什么时间开展、什么人来负责、领导及监督如何保障等，都要做出具体明确的安排。

3.规定性。实施方案的制定有很强的规定性。实施方案的规定性表现在两个方面：一方面，实施方案要根据上级的有关文件及精神来制定，要根据所要实施的工作的目的、要求、工作的内容及单位的实际情况来制定，而不能是随意制定的。另一方面，实施方案一旦制定出来，制定机关及相关部门单位就要按照实施方案认真组织实施，具有强制性。

写法。

实施方案通常由标题、主送机关、正文、落款四个部分内容构成。

1.标题。

第一种是二要素法，即“实施的内容+文种”，如“奶牛良种补贴项目实施方案”。第二种是三要素法，即“制文机关+实施的内容+文种”，如“内蒙古农业大学教师职务岗位考核实施方案”;上述例文的标题就是属于这一类型。

第三种是四要素法，即“制文时间+制文机关+实施的内容+文种”，如“二〇〇四年牡丹江科技进步工作目标考核实施方案”。

2.主送机关。

实施方案一般用于下发给制文机关所属的部门、单位及各科室，要求其遵照执行。主送机关可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送栏。对上级机关一般是抄送或抄报，以用于审批或备案。

3.正文。

实施方案的正文一般分前言、主体、结尾三部分。

(1)前言。要写明制发实施方案的目的和依据，要求写得简明扼要。一般先写制发的目的，常用“为”、“为了”开头;然后说明制发的依据，常用习惯语“根据??，结合本(我)单位的实际，制定本实施方案”结束。如例文开头就是使用这种方法，以简明扼要的一段话把该局制定实施方案的目的和根据非常清楚、明确地表达出来。

(2)主体。主体部分是实施方案的主要内容，一般包括几部分的内容：一是简要阐述实施某项工作的重要性和必要性;二是阐明实施某项工作的指导思想、目标要求及指导原则;三是实施某项工作的安排、步骤、方式方法等;四是关于对工作的组织领导及资金保证等。这部分的内容要求具体明确，具有很强的可操作性，如实施某项工作分为哪几个步骤、每个步骤安排在什么时间、时间安排多长以及每个步骤由哪些部门、哪些人员负责落实等都要做好具体明确的安排和分工。同时上述四部分内容，可以根据不同的部门单位、不同的工作内容而有所删减，有的实施方案就不写第一部分重要性和必要性的内容，而直接写后三部分的内容。如上述例文就包含了“指导思想、目标要求和基本原则、实施步骤、基本要求”四部分的内容，而且每部分的内容都制定得很具体、详细，特别是第三部分“实施步骤”，把该局整个先进性教育活动分“学习动员、分析评议、整改提高”三个阶段，对各个阶段的时间、教育活动的内容、负责的部门及要求等都做了非常具体、详细而又明确的布署和安排，这样便于各个股室、支部及党员个人去贯彻执行。

(3)结尾。结尾部分通常是对贯彻实施方案提出明确的要求，要求受文机关认真贯彻执行，要写得简明扼要。如上面所举的实施方案的结尾就对该局所属的股室和支部提出制定实施计划的时间和贯彻执行的要求。

平时工作训练方案范文简短篇九

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，预先制定方案是必不可少的，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编整理的团队建设拓展训练工作方案，欢迎大家分享。

在企业无国界竞争到来的时代，在世界500强企业几乎全数进入中国市场的今天，团队建设精神为什么一直是中国企业长久的痛？团队建设精神为什么会成为中华文明和中国企业的软肋及我们向世界先进文明、向世界上秀和强大的企业与组织跨越的沟壑？高绩效团队建设的组织基因、文化基因、制度基因和技术基因到底是什么？仰仗于户外拓展、团队建设技术、企业文化活动等等诸多方面的努力，可以融洽我们组织的气氛，却根本不可能从基因上让团队建设精神融入我们的血脉，这是为什么？团队建设精神的标本兼治的方法到底是什么？这些问题，几乎是中国绝大多数企业领导人和管理者苦苦寻思而不得其解的痛苦话题。

团队建设成员的划分可以有多个标准，新员工和老员工，年轻员工和中年员工，男员工和女员工，骨干员工和普通员工，听话的员工和不听话的员工，有主见的员工和没主见的员工，高学历员工和低学历员工，勤奋的员工和懒惰的员工，高层员工中层员工和底层员工，不同的`员工分类我们对应着不同的管理对策。我讲的团队成员的划分是按态度分的三类员工，工作积极的员工、普通的员工、落后的员工。

培训天数：1—3天

培训方式：户外拓展，室内拓展

培训目的：团队建设

适合人数：30人以上

此次培训在计划的同时，提供一个放松的空间、交流的平台，使大家在快乐的体验中重新认识自我、感受团队，放松身心，沟通无阻，增强团队的凝聚力，逐渐建立和优化团队。

5、重视结果，引导组织成员认识到只有实现组织效益，才有可能更好地实现个人价值，养成凡事要有行动，更要有结果的习惯。

1、项目介绍：讲述拓展训练的内容及意义，团队初步形成，以及良好的心理素质和积极进取的人生态度对成功的重要作用，同时激发学员的参与热情。形成欢快热烈的良好氛围。制定队名、队歌、队训、队徽，选出队长。

2、各组展示：通过分组形式，迅速建立沟通环境，团队初步形成，自我介绍：12—17人组成一队，以独特的方式进行自我介绍，加速了解。

红旗飘飘

培训目标：确立团队、确定目标，打破新团队成员之间的隔阂，加强相互了解和信任，形成团队成员的基本价值观，集众人智慧，浓缩创新意识，展示团队风采。

数字传真机

平时工作训练方案范文简短篇十

共性指标是指政治品质、职业道德、工作作风、廉洁自律、社会诚信、学习情况和工作纪律等方面;下面是众鑫文档网小编给大家带来的2022年局机关公务员考核工作实施方案范文，希望大家喜欢。

为加强公务员(含参照公务员法管理人员，下同)的日常管理和监督，推进公务员考核工作经常化、制度化、全覆盖，全面准确的评价公务员德才表现和工作实绩，建设忠诚干净担当的高素质专业化公务员队伍，根据省委组织部《关于印发〈xx省公务员录用实施办法〉等x个文件的通知》文件，结合我局实际，制定本考核方案。

一、组织领导。

成立市xx局公务员平时考核工作领导小组，党组书记柳怀任组长，局长张世愚任副组长，党组成员、副局长李胜军、徐焕斌、胡晓华为成员，领导小组办公室设机关党委(人事科)，负责公务员平时考核工作的具体组织和实施。

二、考核对象。

根据干部管理权限，考核对象为由本单位管理的科级及以下职务、职级公务员，以及由科级职务晋升为四级调研员以上职级的公务员(不含市委管理的职级公务员)。

三、考核内容和指标。

(一)考核内容。以公务员的职位职责和所承担的工作任务为依据，及时了解公务员德、能、勤、绩、廉等方面日常表现(附件x)，重点考核深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、遵守政治纪律和政治规矩、践行党的群众路线、完成日常工作任务和阶段工作目标的情况，以及承担急难险重任务、处理复杂问题、应对重大考验的表现等情况。

(二)考核指标。平时考核指标由共性指标和个性指标构成。共性指标是指政治品质、职业道德、工作作风、廉洁自律、社会诚信、学习情况和工作纪律等方面;个性指标是指完成工作数量、质量、效率、成效和业务能力等方面。

共性指标评分标准：

出勤、参会情况(xx分)。

xx-x分：规矩意识强，模范遵守考勤制度，自觉按时参加各项集中学习和集体活动，出全勤。

x-x分：能够遵守考勤制度，按照要求参加各项集中学习和集体活动，按规定履行请销假手续。

x分以下：不能严格遵守考勤制度，不参加集中学习和集体活动，存在无故旷工、迟到早退等现象。

廉洁自律情况(xx分)。

xx-xx分：纪律意识和廉洁意识强，模范遵守各项纪律和规定。

xx-xx分：能够较好遵守纪律和规定。

xx分以下：有违反纪律现象受到告诫约谈或通报批评，受到党纪政纪处分记x分。

个性指标评分标准：

目标任务完成情况(xx分)。

xx-xx分：充分履行职位职责，能够独当一面，执行能力强，高质量完成承担的任务，成效非常明显。

xx-xx分：较好地履行职位职责，认真负责，按照要求开展工作，正常完成承担的任务。

xx-xx分：基本能够履行职位职责，执行能力不够强，工作成效一般。

xx分以下：未能切实履行职位职责，没有完成工作任务。

工作效率情况(xx分)。

xx-xx分：责任心强，积极主动，善于想办法克服困难，不拖不等，完成工作任务及时。

xx-xx分：工作比较认真，有一定的责任心，方法适当，按时限和要求完成工作任务。

xx-xx分：工作不够积极主动，存在畏难情绪，但能够基本完成工作任务。

xx分以下：责任心不强，作风拖沓，完成工作任务明显滞后。

工作质量情况(xx分)。

xx-xx分：勤于学习政策理论，业务精通，有创新意识，工作质量高，受到上级认可。

xx-xx分：按照要求参加政策理论学习，业务熟悉，工作质量达到要求，没有出现差错和失误。

xx-xx分：政策理论学习不够深入，业务不够熟练，工作存在疏漏，质量基本符合要求。

xx分以下：政策理论学习不主动，业务不熟练，工作质量差，工作有严重失误，造成重大损失或者恶劣影响。

五项考核评分共计xxx分。

(三)加分扣分值标准。

加分值标准(上限xx分)。

根据考核对象获得荣誉的档次、贡献的大小、绩效高低、工作难易程度、工作创新效果，经考核工作领导小组审核，确定不同档次给予不同的分值，实行一事一加分，同项工作在不同档次中表彰奖励的可以累计加分，多位人员参与项目(或科室、直属单位获得的荣誉)共享同等分值。具体加分标准如下：

获得国家级部门表彰的每次加x分。

获得省委、省政府或省级部门表彰的每次加x分。

获得市委、市政府或市级部门表彰的加x分。

获得本单位内部通报表彰的每次加x分。

个人在平时季度考核超额完成任务、工作有创新或取得显著成绩的，经考核工作领导小组评议，适当给予加分。

扣分值标准(上限xx分)。

受到省级以上通报批评的每次扣x分;受到市级通报批评的每次扣x分;受到本单位内部通报批评的每次扣x分。

执行上级组织决定不力，给全局利益造成损害的;遇事推诿扯皮，在服务承诺期内不能及时办结的;在对外服务中，不履行首问责任，造成工作失误，群众有意见的;发生各类突发性重大事件不及时上报、造成不良影响的;弄虚作假，虚报成绩，造成不良影响，经查实的每项扣x分。

因工作责任心不强，不完成上级任务的;因疏于管理，在单位或工作范围内发生责任事故，造成一定损失的;因政策宣传不到位，造成工作失误或产生不良影响的，每项扣x分。

工作态度恶劣，基层或群众意见较大的;在国家或群众利益受到损害时，畏缩不前的;玩忽职守，给国家或集体造成损失，经查实的每项扣x分。

组织观念淡薄，无故不参加政治学习或集体活动，违反单位规章制度，经查实每项扣x分;纪律松懈，上班迟到或早退的每次扣x分;有其他过失行为，经考核领导小组讨论应该扣分的，可酌情扣分。

考核结果根据各项内容总评分分为好、较好、一般、较差四个等次。“好”为xx分以上(含xx分);“较好”为xx-xx分(含xx分);“一般”为xx-xx分(含xx分);“较差”为xx分及以下。

公务员在承担急难险重任务、处理复杂问题、应对重大考验、防范化解重大风险时，表现突出、有显著成绩和贡献的，当期平时考核结果可直接确定为好等次，并及时给予奖励。公务员在重大关头、关键时刻不服从组织安排，不敢担当、不愿负责或者推诿扯皮、敷衍塞责造成不良后果的，当期平时考核结果可直接确定为较差等次。

四、考核周期、程序和方法。

公务员平时考核每季度为一个考核周期，全年共进行四次平时考核，第四季度考核与年度考核同步进行。每季度考核“好”等次人数比例原则上掌握在本机关参加平时考核总人数的xx%以内。评定为好等次的公务员，应当在本机关范围内公开。

(一)个人小结。每季度最后三个工作日，公务员对照平时考核指标，如实对本人当期政治思想、工作表现、学习培训以及遵规守纪情况进行简要小结，填写《公务员平时考核登记表》(附件x)，以书面形式报局分管领导。

(二)审核评鉴。每季度结束后十个工作日内，局分管领导对公务员的个人小结进行审核，根据阶段性目标和领导交办任务完成情况，进行赋分和提出考核等次建议(科长由局分管领导“提出考核结果等次建议”，其他人员可由局分管领导委托科长“提出考核结果等次建议”)，由机关党委(人事科)提请局党组会议研究审定。

(三)结果反馈。由局分管领导或机关党委(人事科)向公务员本人反馈考核结果，肯定成绩、指出不足，提出改进要求，听取本人意见。

(四)存档备案。机关党委(人事科)负责汇总平时考核结果并存档(附件x)，平时考核结果记入《公务员年度考核登记表》，作为公务员年度考核结果的重要依据。

五、考核结果运用。

(一)对平时考核结果为好等次的公务员，以适当方式及时予以表扬，可以按照有关规定给予物质奖励。对平时考核一贯表现优秀的公务员，在选拔任用、职务职级晋升、评先评优、学习培训等方面优先考虑。

(二)对平时考核结果为一般等次的公务员，由其分管领导或科室负责人及时谈话提醒。对平时考核结果为较差等次的公务员，及时批评教育，必要时进行诫勉。发现存在违纪违法问题的，按照有关纪律和法律法规处理。

(三)平时考核结果与年度考核结果挂钩，平时考核是年度考核的基础。年度考核确定为优秀等次的，应当从当年平时考核结果好等次较多且无一般、较差等次公务员中产生。当年平时考核结果均为好等次的，年度考核可以在规定比例内优先确定为优秀等次。当年平时考核结果一般、较差等次累计次数超过一半的，年度考核原则上应当确定为基本称职或者不称职等次。当年平时考核结果均为较差等次的，年度考核可以直接确定为不称职等次。

六、其他说明。

(一)公务员应当按照规定参加平时考核。对无正当理由不参加的，或在考核过程中有弄虚作假等行为的，视情况给予批评教育、责令检查;经教育后拒不改正的，当年年度考核确定为不称职等次。

(二)参加援派或者挂职的公务员，在援派或者挂职期间由接收单位进行平时考核，考核结果反馈局党组。派出参加学习培训、抽调参加专项工作的公务员，其平时考核由局党组根据实际情况合理安排。调任、转任在本单位的公务员由本单位进行平时考核。

(三)公务员有下列情形的，参加平时考核，不确定等次：

新录用的公务员在试用期内的;。

病、事假累计时间超过当期平时考核周期一半的;。

涉嫌违法违纪被立案审查调查尚未结案的;。

法律法规规定的其他情形。

(四)因工伤、产假超过当期平时考核周期一半的公务员，参加平时考核，一般可确定为较好等次。受处分或者组织处理、诫勉的公务员平时考核，参照年度考核的有关规定处理。

公务员对本人考核结果有异议的，可以在得知考核结果x个工作日内书面向机关党委(人事科)反映。

平时工作训练方案范文简短篇十一

为确保军训工作安全、顺利、圆满完成，明确学校各部门及有关人员职责，保障全体军训人员安全平安，根据上级有关精神，结合本校实际，制定本预案。

一、成立军训安全工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：

二、有关部门职责。

1、全面领导、负责军训安全工作。

2、制定部署本次军训安全工作突发事件应急预案。

(二)政教处。

1、负责军训工作具体的组织协调、计划落实。

2、负责落实军训期间纪律秩序等管理工作。

3、负责检查落实军训工作人员到岗情况，包括班主任在岗在位情况，履行职责情况。

4、负责统计学生军训前身体状况调查、摸底、确定学生参训资格(班主任提供)。

5、落实军训安全工作领导小组的各项任务和事宜。

(三)总务处。

1、准备并采购军训所需物品，配送到位。

2、负责食堂、师生服务部食品质量、卫生和服务工作，领导校医室开展工作。

3、负责军训场地、学生寝室、教室等设备、设施、器材、工具等配置、维修。

4、落实军训安全工作领导小组的各项任务与事宜。

(四)年段长。

1、负责对本年级军训的教师、学生的安全纪律教育工作和日常管理。

2、协调处理军训过程中各班级、学生之间的矛盾、问题。

3、落实军训安全工作领导小组的各项任务与事宜。

(五)班主任。

1、负责本班的安全教育和安全工作各项措施的落实。

2、负责排摸本班学生身体状况和登记汇报，确定参加军训学生资格，尤对特异体质学生要及时登记和汇报。(报医务室和政教处)。

3、负责做好军训过程中本班学生的各项服务工作。

4、协助处理相关突发事件。

5、负责军训期间的纪律、卫生、秩序和日常管理工作。

6、落实军训安全工作领导小组的各项任务与事宜。

(六)校医室。

1、负责采购军训期间师生教官所需的药物。

2、负责不能参加军训学生的体检。

3、负责军训期间各类有病、外伤等学生的初步救治。

4、必要时负责与医院的联络、协调。

三、军训期间发生突发事件的可能性分析。

1、盛夏高温、天气炎热，在室外运动场进行军训，部分体质较差同学易发生的中暑以及与军训有关的相关疾病。

2、军训期间有可能发生的台风、暴雨、雷电等引起的意外事故。

3、军训时发生的意外伤害事故。

4、军训期间因学生饮食不慎而引发食物中毒事故。

5、学生不注意保护身体而引发流感以及演变成甲感的可能。

四、安全措施。

1、按军训有关规定、纪律和任务，严格执行。

2、学校设巡视检查领导，巡视军训场地，帮助维护军训纪律、秩序。

3、学校设医务值班，地点在训练场地，由宋红英老师负责。备齐必备的药品、急救箱，发生情况及时进行现场救治，并视情况护送上一级医院进行治疗。按要求做好有关防暑降温的药品发放，并随时对食堂卫生状况进行检查，发现隐患及时进行处置和报告。

4、总务处保障场地、器材、饮用水、食品、教室、其他场地的线路、电器、开关等安全。

5、食堂进货要保质，加工要规范，消毒、卫生工作要认真。

6、各班主任对学生身体进行排摸，不适宜参加军训学生免参加。

7、各班主任对学生开展安全纪律、自护自救等教育，组织救护、帮护学生小组。

8、政教处、年段长、班主任、值班教师做好常规管理工作，不留死角。

9、加强校门管理，加强财物安全教育和管理。

10、因时因地制宜，力求避开高温、暴雨、雷电等灾害性天气，确保学生休息。

11、做好突发事件首遇责任制和报告制。

五、应急处置。

1、学校设应急处置工作小组，由政教处、总务处、年段长、各班主任组成。办公室设政教处。

2、应急处置原则。

(1)首遇责任原则：校内外发生的突发事件，第一个遇见的教职工是第一责任人。

(2)生命第一原则：把生命安全放在第一位。

3、应急处置程序。

(1)发现应急突发情况，首遇者应立即参于处理，并第一时间向校内有关部门报告。

(2)在校内出现突发情况，学校负责教师、教官要在最快时间内出现在现场应急并采取相应措施，第一时间报告。

(3)视情况送校医室或附近医院治疗。必要时拔打120等急救电话。

(4)要加强当事学生的安慰、关爱，事发后要加强对其他学生教育管理、关爱，确保学生心态和情绪稳定。

(5)及时与校领导联系，必要时与学生家长、有关部门如医疗卫生、公安等联系。

(6)重大事件学校应在第一时间向市教育局等报告。事后以书面形式将突发事件及处理过程以书面报告主管等部门。

平时工作训练方案范文简短篇十二

本学期我校德育工作将以《20xx年版中小学生守则》及《*中央、*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导，认真贯彻落实“为每一个学生的发展提供良好教育，为每一个学生的个性发展打好基础”的办学理念，结合上级有关文件精神，从学校实际出发，狠抓班主任队伍管理和学生的行为规范养成教育，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

全年安全无事故，将每一个学生培养为合格素质的xx人。重点是狠抓仪表、文明礼仪、卫生习惯等具体小事促学生良好行为规范进一步养成和持续进步，同时强化个别生转化。

2.营造更好德育氛围。

（1）学生行为规范养成。

（2）以创文明校为*台，开展校园文化建设。

（3）加强环保教育，绿化教育，卫生教育。本学期制定并开始实施全校护绿保洁制度，以每月第一周为卫生周，确实开展护绿保洁工作，使学校在绿化和卫生工作方面进一步取得新发展，为争创xx省绿色学校奠定基础。

（5）以各种纪念日为*台开展德育活动。教师节、国庆节、建队节、孔子诞辰日、“”运动及各种纪念日。

（6）推进德育课程化，继续开发《xx文化》、《国学》系列校本课程，抓好抓实养成教育，培养学生良好的学习、生活习惯。

3.学校安全工作。发挥三防作用。特别是人防：发挥保安作用，组织学习相关制度，明确具体要求，有效的加强了学校门卫管理，同时进行夜间巡查，进一步确保校园安全工作。技防：安装全球眼（学生安装3个全球眼，对全校公共范围、中学教室走廊进行全覆盖）。

平时工作训练方案范文简短篇十三

为确保我校14级新生工作安全顺利开展，切实履行学生安全管理职责，建立学生军训突发事件处置应急机制，特制定本预案。

一、成立大冶职业技术学校新生军训安全工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：

二、先期预防。

1、认真做好安全教育工作。学校把学生军训工作列入重要议事日程，成立相应的工作机构，明确职责，实行责任到人的安全保障机制，提高每个参训人员的.安全意识。

2、学生军训之前，发放《学生军训告家长书》，了解和掌握学生的身体状况。学生个人提出不能参加军训的，须向学校提出书面申请，学校政教处核实，报学生军训安全工作领导小组批准。

3、军训期间，军训安全工作领导要经常深入训练现场，检查指导工作。年级主任和班主任必须亲临现场，配合军训教官组织学生开展训练;加强学生军训期间的生活指导，注意掌握学生的生理和心理状况，随时做好学生思想工作。

三、应急保障。

1、军训安全工作领导小组要在军训期间安排人员到指定训练场进行值班，设立救护站，负责军训期间的医务保障，同时要配备必要的防暑药品。

2、军训期间，学校安排好专车，做好应急保障，确保在安全事故发生时第一时间派上用场。

3、与军训相关的各部门及主要领导要确保信息联络畅通，确保第一时间得到消息做出应急处理。

四、应急处置。

军训期间要密切关注学生的心理变化和异常现象，发生应急突发事件时，值班的工作人员要在现场采取相应措施，及时通知拨打120，并在第一时间报告军训安全工作领导小组。

五、监督管理。

1、军训突发事件应急处置工作实行责任追究制。

2、对军训突发事件应急处置工作中作出突出贡献的先进集体和个人，学校将给予表彰和奖励。

3、对军训突发事件处置有失职行为的，学校将追究有关人员的责任，并给予相应的处分。

4、学校军训工作领导小组负责学生军训突发事件的处理。

平时工作训练方案范文简短篇十四

为深入贯彻落实《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和党的*精神和十八届三中全会精神，认真实施《以现代文化为领，实现*梦法制宣传活动》主题文件，全面推进素质教育突出德育首要地位，促进学生德智体美全面和谐发展，不断提高中小学德育工作的针对性和实效性，培养具有爱国情怀、团队意识和创新精神的社会主义事业建设者和接班人，特制定20xx年第2学期德育工作计划。

认真实施《以现代文化为领，实现*梦法制宣传活动》主题文件，践行科学发展观，牢固树立“育人为本，德育为先，能力为重，全面发展”的观念，加强和改进中小学德育工作，以未成年人思想道德建设为根本，以切实抓好中小学德育工作促进素质教育为立足点和出发点，以德育评估实施细则为依据，以主题活动月为载体，进一步完善常规管理，深化德育改革，增强德育工作的针对性和实效性，把各中小学校德育工作推上一个新台阶。

1、深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，全面落实科学发展观，以实践体验和改革创新为基本途径，全面加强中小学生思想道德教育。

2、坚持实事求是、注重实效的原则，实施德育工作目标考核评价机制，实行*时抽查与年终考核相结合的量化考核办法，推动学校德育工作的全面开展。

4、打造“红色教育品牌”，唱响红色旋律，对学生进行爱国主义、民族团结教育，始终把爱国主义、民族团结教育贯穿于中小学生思想道德建设的各方面，贯穿于青少年成长成才的各阶段，融入到各学科教育教学中，使民族团结教育渗透到课堂教学、社会实践、校园文化各个环节。

5、加强养成教育。建立健全德育常规工作管理体系，使中小学生逐步养成诚实守信、尊敬老师、孝顺父母、热爱生活、关心他人、团结同学、爱护环境、文明礼貌、勤俭节约等良好行为习惯。

6、积极开展德育示范校的创建。我校申报地区级德育达标校，对申报县级的德育示范学校的进行评估验收做为本年度的德育工作重点。

7、加强法制安全教育。我校要通过报告会、图片展、知识竞赛、演讲、模拟法庭、现身说法等途径对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生的遵纪守法的自觉性和自我保护意识，有效预防和减少学生违法犯罪行为的发生。

8、构建德育课题研究奖励机制，以培养学生健康的人格、优秀的品质为根本目的，通过座谈、调研、培训等多种形式，积极探索德育工作的新思路、新举措，切实解决德育工作中的热点、难点问题。

平时工作训练方案范文简短篇十五

公务员考核制度是国家公务员制度的重要组成部分，是公务员管理的一项基础性工作。下面是有20xx公务员平时考核工作实施方案，欢迎参阅。

为进一步加强公务员队伍建设，提高机关工作效率和服务水平，根据《中华人民共和国公务员法》、《公务员考核规定(试行)》以及山东省委组织部、山东省人力资源和社会保障厅、山东省公务员局《关于开展公务员平时考核试点工作的通知》(鲁人社字[20xx]292号)要求，结合我局实际，现就我局公务员平时考核工作提出如下具体实施方案。

一、指导思想和原则。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和正确政绩观，坚持注重实绩、客观公正、分级分类、简便易行的原则，建立健全公务员平时考核制度，充分发挥平时考核在公务员队伍建设中的基础性作用。

二、考核内容。

平时考核要紧紧围绕全局中心工作，以公务员。

岗位职责。

和所承担的工作任务为基本依据，按照德、能、勤、绩、廉的要求，以工作实绩为重点，着重考核公务员履行职责、完成日常任务、出勤及在急难险重任务中的德才表现等情况。

(一)工作效能情况。l、是否具有强烈的事业心和责任感，工作积极主动，超前考虑，及时为领导当好参谋，以认真负责的态度做好每?项工作。2、是否熟悉本职业务，准确理解和把握相关政策，积极参加政治业务学习，对分管的业务能独挡一面，及时解决工作中出现的各种问题，协调好与上级业务部门的关系;遇到复杂问题不拖、不等，主动向分管领导汇报，积极协调解决，?时难以解决的，及时向有关方面做出解释。3、是否做到工作效率高、服务质量好，把为基层服务工作落到实处。服务态度好、质量高，基层单位无投诉。4、是否具有改革创新精神。破除因循守旧思想和畏难发愁情绪，能够全面、辩证地认识问题，用创新和改革的理念指导工作实践。

(二)依法行政情况。l、是否认真贯彻执行国家法律、法规和各项方针政策，按要求参加有关法律法规的学习培训，做到学法、懂法、遵纪守法。2、按照规定的职责权限、工作程序和规范要求进行行政执法、办理行政审批事项和履行其它公务，严格执行首接责任制、ab角制。

(三)服务质量情况。是否具有热情的服务态度，按照规定的办事程序、时限和规范的服务用语、礼仪接办本职业务、接听咨询电话，接待群众来访，主动为基层、为群众提供及时、便捷、高效的公共服务。

(四)工作作风情况。1、是否按照“三个代表”重要思想的要求，加强自身的社会公德和职业道德修养，积极参与机关建设活动，不断改进工作作风，切实做到为民、务实、勤政。2、是否做到经常深入基层，积极为群众办实事、办好事，处理问题、执行公务做到从实际出发，力戒官僚主义、形式主义。

(五)廉洁守纪情况。是否廉洁从政，执政为民，自觉用廉政规定和党纪、政纪约束自己，严格自律，不以职、以权谋私，在执行公务中自觉抵制各种不正之风。

三、平时考核办法和程序。

平时考核主要采取被考核公务员填写个人工作记实、主管领导综合审核评鉴、领导机构审定等方式进行。考核周期为一个季度。每次考核在每个考核周期末进行。

(一)个人记实。被考核人每个季度末将本季度工作情况记于《公务员平时考核记实表》。

(二)主管领导审核。对个人平时考核记实，实行分级审核。本科室人员由科室主要负责人每季度审核一次，科室主要负责人由分管领导每季度审核?次，写出。

评语。

提出意见做出优秀、称职、基本称职、不称职的评价。优秀、称职、基本称职、不称职的基本标准是：

优秀：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守各项。

规章制度。

熟悉业务工作勤奋、有改革创新精神成绩突出。

称职：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守各项规章制度，熟悉或比较熟悉业务，工作积极，能够完成工作任务。

基本称职：能基本完成本职工作，但思想政治素质和业务素质不能完全适应职位要求，工作作风方面存在明显不足，自律意识差。完成工作的质量和效率不高，或因主观原因在工作中发生明显失误。

不称职：政治、业务素质较差，难以适应工作要求，或工作责任心不强，不能完成工作任务，或在工作中造成严重失误。

(三)领导机构审定。局考核领导小组根据被考核人总体表现及主管领导的评价，每季度进行总体平衡，按优秀、称职、基本称职、不称职四个等次，确定本季度考核结果，并向被考核人反馈。

局领导班子成员的平时考核，由市委干部管理部门按照有关规定办理。工勤人员的平时考核，参照公务员平时考核办法执行。

四、考核结果使用。

平时考核与年度考核相挂钩，确定年度考核等次时，平时考核结果占有较大的权重。平时考核结果将作为公务员岗位交流、选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束的重要依据。平时考核与公务员日常管理相结合。主管领导将针对被考核公务员存在的问题，及时予以沟通，指导和督促其弥补不足，改进工作。

五、组织领导。

加强公务员平时考核，激励公务员干事创业，事关公务员队伍建设和城市管理发展大局。局机关工作人员要高度重视，认真学习、全面了解和掌握考核内容及重点。各科室要协调?致，密切配合，采取有力措施，并切实抓好落实。局党工委将把加强公务员平时考核工作列入重要议事日程，建立健全平时考核组织领导机构。成立市城市管理局公务员平时考核工作领导小组，局党工委书记、局长田炜同志任组长，工委副书记、副局长曹成浩同志任副组长，成员由其他领导班子成员及局机关各科室负责人组成，具体负责平时考核方案的制定、平时考核工作的组织与监督、工作人员季度考核结果确定。另外，具体的督查落实工作由局政工科负责做好，各科室在下个季度的3个工作日内，将《公务员平时考核记实表》收齐后交政工科。政工科认真做好考核记实的审核、归类、存档工作，确保考核工作扎实有效的开展。

为健全完善公务员考核评价机制，客观准确地考察记载公务员平时表现和工作实绩，为年度考核提供依据，提高我区公务员考核工作的科学化、民主化、制度化水平，按照《房山区公务员平时考核暂行办法》(房组通〔20xx〕17号)通知要求，现结合我单位工作实际，特制定如下实施方案，自20xx年7月1日起执行。

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以公务员职位职责和所承担的工作任务为基本依据，建立健全平时考核制度，强化平时考核结果运用，切实发挥平时考核在公务员考核工作中的基础作用，提高年度考核结果的准确性，激励广大公务员发扬敢于担当、敢于碰硬、敢于创新的精神，真抓实干、奋发有为，为建设一支政治合格、作风优良、业务精湛、人民满意的公务员队伍提供有力支撑。

二、基本原则。

坚持分类考核、量化评价，注重实绩、综合评定，依法实施、简便易行的原则。实行自记自评与领导评鉴相结合，定性考核与定量考核相结合，按照规定的权限、条件、标准和程序进行。

三、平时考核的范围。

公务员平时考核是指对区编办非领导成员公务员的考核，包括科级及以下公务员。工勤人员的平时考核，参照本办法执行。

对领导成员的考核，由主管机关按照有关规定办理。

对公务员的平时考核，区编办依据公务员德、能、勤、绩、廉五个方面的要求，突出考核工作实绩，结合绩效管理和年度重点工作任务要求，将工作任务层层分解，明确考核对象主办责任、协办责任，及在工作中发挥作用情况，以公务员履行职位职责、完成阶段目标任务、工作质量和出勤等四个方面情况作为重点内容，体现考核对象完成工作任务的难易程度、重要程度以及数量质量、效率效果。

平时考核按照岗位分类进行。根据我办实际，各一般分为两类：各科室正职、科室非领导职务人员。各岗位基础性考核指标及量化评分标准参照《房山区编办公务员年度考核量化评分标准(试行)》(附件2)。

区编办各科室正职由主管领导负责考核，各科室非领导职务人员由所在科室正职负责考核。

公务员平时考核以季度为周期，按照每季度考核一次，第四季度结合年度考核进行。按照每月工作记实，每季度工作小结、领导考核评鉴的方式进行。

(二)平时考核的程序。

平时考核一般按照下列程序进行：

1、填写《房山区编办公务员月工作记实表》。

“公务员月工作记实”是对公务员每月分解完成全年工作任务情况的记载，是平时考核的基础性材料。每月最后一个工作日，办内公务员都要对照本月。

工作计划。

将完成工作目标任务的数量、质量进行小结填写《房山区编办公务员月工作记实表》(附件3)上报主管领导审核保存。

2、主管领导季度考核。

(1)公务员每季度最后一个工作日，都要对本季度工作情况进行小结，并填写《房山区编办公务员平时考核领导评鉴表》(附件4)，报主管领导签署评鉴意见。

(2)领导考核评鉴。由主管领导根据公务员月工作记实、季度工作小结及出勤等情况，在一定范围内听取群众意见的基础上，客观公正地在《房山区编办公务员平时考核领导评鉴表》上签署考核评鉴意见，并依据我办制定的“平时考核量化评分标准和区编办工作性津贴管理方案中管理办法”进行量化评价打分。考核评鉴及评分结果由考核的主管领导反馈给公务员本人。

3、考核结果备案。

区编办考核领导小组办公室负责对平时考核结果进行汇总备案，并填写《房山区编办公务员平时考核结果备案表》(附件5，于下一个季度5日前上报区公务员主管部门备案，作为年度考核和发放工作性津贴的重要依据。

六、平时考核结果的运用。

(一)平时考核结果是评定年度考核结果的重要依据。平时考核领导考核评鉴结果，按百分制折合成“平时考核得分”，原则上要占“年度考核总分”的50%。

(二)通过平时考核及时改进工作。每季度平时考核结束后，主管领导要结合平时考核情况，加强与考核对象的沟通，肯定成绩，指出不足，提出改进工作的意见。

(三)平时考核结果与公务员工资福利待遇挂钩。平时考核结果是发放工作性津贴的重要依据，对于平时考核评鉴结果低于60分的公务员，减发下一季度工作性津贴的30%。整个考核季度均未按规定出勤履行工作职责的公务员，不参加当季度平时考核。

(四)对于涉嫌违法违纪被立案调查尚未结案的公务员，参加平时考核，暂不定评鉴结果;结案后，不给予处分或者给予警告处分的，补定平时考核评鉴结果，工作性津贴按照有关规定办理;结案后，给予记过、记大过、降级、撤职处分或触犯刑律的，立案期间的平时考核，不补定平时考核评鉴结果，工作性津贴按照有关规定办理。

七、工作要求。

(一)健全组织，加强领导。成立房山区编办公务员平时考核工作领导小组，具体负责组织本单位每季度及全年考核工作的组织实施工作。

(二)提高认识，确保稳定。组织单位全体公务员认真学习《房山区公务员平时考核暂行办法》(房组通〔20xx〕17号)，统一思想，提高认识，确保公务员思想稳定，确保公务员队伍健康发展。

(三)要加强教育，严肃纪律。以《北京市公务员年度考核基本称职、不称职等次标准(试行)》(附件6)和《房山区公务员平时考核暂行办法》出台为契机，加强宣传教育，促进队伍的作风建设，提高规范化管理水平。严肃考核纪律，严格考核程序，加强考核工作的监督检查，切实保证考核工作公平公正，确保考核工作顺利开展。

为了加强对机关国家公务员的管理，提高行政效能，科学地评价其工作过程，为年度考核奠定基础，根据《市委组织部、市人社局关于印发定西市公务员平时考核办法(试行)的通知》，结合市体育局实际，制定本实施细则。

一、考核原则。

平时考核以公务员的平时表现和工作实绩为重点，实行领导与群众相结合，定性考核和定量考核相结合，贯彻客观公正、民主公开和注重实绩的原则。

二、考核内容。

主要包括“德、能、勤、绩、廉”五个方面，具体是：1、贯彻执行党的路线方针政策，执行上级的指示和命令，遵纪守法，奉守社会公德和职业道德方面情况;2、遵守各项规章制度，在履行公务中坚持原则、秉公办事、为政清廉等方面的情况;3、工作中表现出来的学识水平、业务技术和组织管理能力;4、工作责任感和事业心，以及尽职尽责、和谐相处、团结协作精神;5、勤奋程度及出勤情况;6、所承担工作任务的难易程度;7、完成工作任务的数量、质量和效率;8、工作中的创新意识及情况。以上内容根据单位特点和公务员岗位职责不同，对考核内容可进一步细化，并有所侧重。

三、考核标准。

考核标准按考核的具体内容确定，在四个档次之间打分，分别是：

1、“好”为90—100分。模范遵守国家法律、法规和各项规章制度，全面正确地执行党和国家的路线方针政策，廉洁自律，积极参加政治理论和业务知识学习，工作方法得当，成效显著，具有开拓创新意识，工作责任心强，超额完成工作任务，工作质量好、效率高、贡献大，没有出现差错和失误，忠于职守，出全勤。

2、“较好”为75—89分。遵守国家法律、法规和各项规章制度，正确地执行党和国家的路线方针政策，廉洁自律，注重政治理论和业务知识的学习，工作方法得当，有一定成效，具有开拓创新意识，工作责任心强，全面完成工作任务，工作的质量较好、效率较高，没有明显地差错和失误，忠于职守，病假、事假每月不超过三天。

3、“一般”为60—74分。遵守国家法律、法规和各项规章制度，正确地执行党和国家的路线方针政策，廉洁自律，能够参加政治理论和业务知识的学习，注重工作方法，有一定成效，工作责任心较强，能够完成工作任务，工作质量较好，没有出现大的差错和失误。

4、“较差”为59分以下。政治、业务素质较差，不按时参加政治理论学习和业务知识的学习，工作责任心差，不服从调配，没有按时完成工作任务，工作质量较差，出现明显差错或失误，不按时上下班，有旷工现象。

四、考核方法。

实行个人记实、分管领导及科室负责人定期评鉴的方法。首先，公务员每天要如实填写本人《平时考核手册》，并每月进行思想、工作小结;其次，由分管领导及各科室主管科长负责，以完成各项工作的数量、质量、时限等情况为依据，对《平时考核手册》的填写情况，依照《平时考核综每月合打分细则表》每月进行一次检查和审核，并在《平时考核手册》上综合打分、写出评语，作为平时考核结果，为年度考核提供重要依据。

五、考核工作的管理。

平时考核在市人社局综合管理下，日常管理工作由局办公室负责，每月对各科室的平时考核工作督促检查，并建立信息反馈制度，对考核结果及时审核备案，发现问题及时予以纠正。

各科室主持工作的正、副科长既是被考核对象，又是本科室公务员平时考核的直接责任人，在接受分管领导考核的同时，对本科室公务员《平时考核手册》的填写情况进行督促检查，做出客观、公正地评价打分。

六、考核结果的使用。

平时考核作为年度考核的重要依据，分值占年度考核分值的70%。无故不参加平时考核的公务员，当年不得参加年度考核;不按时或不按规定填写《平时考核手册》的公务员，其主管领导可以直接确定其该考核期为“较差”档次;凡“较差”档次考核期占半年或半年以上者，当年年度考核应直接确定为“不称职”。

七、几点说明和要求。

1、县处级领导干部的考核按《定西市委管理的党政领导班子和领导干部考核工作办法》执行。

2、主管领导是指工作人员的上一级行政首长。具体讲，副科长、正、副主任科员及科办员的主管领导是主持工作的正、副科长;主持工作的科室负责人的主管领导是单位分管领导;正、副处级非领导职务人员的主管领导为单位正职领导。

3、单位县处级以下公务员，局机关要进一步明确各自岗位职责，责任到人，按要求每天认真、规范、准确地填写本人《平时考核手册》，每月最后一周周五下午由主管领导做出评价打分。打分结果由办公室审核登记备案。

4、单位公务员的出勤情况，由办公室负责登记，原则上请假要有假条，并有领导同意签字。

5、平时考核年分值为每月考核评分的平均分。

6、未尽事宜，另行通知，本实施细则由办公室负责解释。

平时工作训练方案范文简短篇十六

调动员工积极参与经营管理，开源节流，使其目标利润最大化。

ktv。

营业指标：为52万/月以上（包括52万/月）。

2.营业成本应控制在48％以内，经营净利润达25％以上。

服务员的奖励为所服务包厢的瓶盖自拾自卖，营业指标达到52万/月员工每人奖励200元，达到55万/月员工每人奖励300元，达到60万/月员工每人奖励400元。

2.责任营业指标超过（52万/月）的部份经理按5％提成作为奖励，主管、领班按3％提成作为奖励，未完成责任营业指标按实际差额的经理2%扣罚，主管、领班人员1%扣罚。

3.经营净利润指标每超过1%奖励100元，经营利润指标每欠1%罚100元。

4.原来的业绩全部取消。

5.奖励与扣罚当月兑现，酒店与ktv经理依据经营环境和经营变化，目标责任制可适当调整。

平时工作训练方案范文简短篇十七

本学期我校德育工作将以《20xx年版中小学生守则》及《*中央、*进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导，认真贯彻落实“为每一个学生的发展提供良好教育，为每一个学生的个性发展打好基础”的办学理念，结合上级有关文件精神，从学校实际出发，狠抓班主任队伍管理和学生的行为规范养成教育，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

全年安全无事故，将每一个学生培养为合格素质的xx人。重点是狠抓仪表、文明礼仪、卫生习惯等具体小事促学生良好行为规范进一步养成和持续进步，同时强化个别生转化。

2.营造更好德育氛围。

（1）学生行为规范养成。

（2）以创文明校为*台，开展校园文化建设。

（3）加强环保教育，绿化教育，卫生教育。本学期制定并开始实施全校护绿保洁制度，以每月第一周为卫生周，确实开展护绿保洁工作，使学校在绿化和卫生工作方面进一步取得新发展，为争创xx省绿色学校奠定基础。

（5）以各种纪念日为*台开展德育活动。教师节、国庆节、建队节、孔子诞辰日、“”运动及各种纪念日。

（6）推进德育课程化，继续开发《xx文化》、《国学》系列校本课程，抓好抓实养成教育，培养学生良好的学习、生活习惯。

3.学校安全工作。发挥三防作用。特别是人防：发挥保安作用，组织学习相关制度，明确具体要求，有效的加强了学校门卫管理，同时进行夜间巡查，进一步确保校园安全工作。技防：安装全球眼（学生安装3个全球眼，对全校公共范围、中学教室走廊进行全覆盖）。