奖品奖励客户通知范文汇总 奖励通知怎么写(六篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

奖品奖励客户通知范文汇总一

xx医院“爱的奉献——xx爱心献护士”才艺表演大奖赛。

至尊ktv。

xx月xx日晚8点至晚11点。

1、医生：每个科室1个参赛节目。

2、护士：共8个节目。

3、导医：4个

4、其他各部门均1个节目。

歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。

1、内容健康向上。

2、体现本次活动“欢天喜地五一二，其乐融融一家亲”的主题。

3、篇幅短小凝练，不超过5分钟。

4、单人、集体表演均可。

1、办公室组织报名统筹工作，向每个部门下发本次活动的报名通知，报名截止日期为4月25日，每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单。

2、各报名参赛部门自行组织报名节目排练。

3、企划部负责落实场地及相应的设施设备。

4、企划部落实主持人事宜。

5、后勤部负责物料采购供应。

6、参赛人员自备所需道具及器材。

1、请医院领导发表祝贺词、讲话。

2、主持人宣读比赛规则及出场次序名单。

3、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目。

4、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目（具体规则见《节目评选办法》）。

5、主持人宣读各节目票数，现场产生各奖项获得者。

6、医院领导为我院年度“优秀护士”和获奖者颁发纪奖品及奖状。

1、 参赛者全部表演完毕后由组织人员向所有观众（包括参赛者）发《节目评选单》，每位观众随即填写完毕交至组织人员处；

2、 由主持人现场公布各节目票数，记录员登记按照结果当场评出获奖者；

3、 奖项设置：

（1）一等奖：1个。

（2）二等奖：2个。

（3）三等奖：3个。

（4）同时设置“xx医院优秀护士”奖项1名。

奖品奖励客户通知范文汇总二

一、总则

1.1目的：为了严明纪律、奖励先进、处罚落后、调动员工积极性、提高工作效率和经济效益;为了明确奖惩的依据、标准和程序，使奖惩公开、公平、公正，更好地规范员工的行为，鼓励和鞭策广大员工奋发向上，创造更好的工作效率，特制订本制度。

1.2适用范围：公司全体员工

1.3原则：对员工的奖惩实行以精神鼓励和思想教育为主，经济奖惩为辅的原则。

1.4权责规定：部门主管经理为奖惩事由核实与操作的负责部门;行政人事为奖惩的终审部门，并为奖惩申诉的接口部门;董事为奖惩申诉的最终评判机构。

二、奖惩的原则

2.1奖惩的原则包括奖惩有据原则，奖惩及时原则，奖惩公开的原则和有功必奖、有过必惩的原则等原则。

2.1.1奖惩有据原则：奖惩的依据是公司的各项规章管理制度，员工的岗位描述及工作目标等;

2.1.2奖惩及时原则：为及时地鼓励员工对公司的贡献和正确行为以及纠正员工的错误行为，使奖惩机制发挥应有的作用，奖惩必须及时;

2.1.3奖惩公开的原则：为了使奖惩公正、公平，并达到应有的效果，奖惩结果必须公开;

2.1.4有功必奖、有过必惩的原则：严防公司员工特权的产生，在制度面前公司所有员工应人人平等，一视同仁。

2.2员工的表现只有较大地超过公司对员工的基本要求，才能够给予奖励，达到或稍稍超出公司对员工的基本要求，应视为员工应尽的责任，不应得到正常待遇之外的奖励。

2.3员工的表现应达到公司对员工的基本要求，当员工的表现达不到公司对员工的基本要求，应给予相应惩戒。处罚的原则是从轻不从重，目的是：防微杜渐、惩前毖后。

2.4为处理员工因违纪过失或责任过失行为而填写的表单为《过失单》。处罚和惩戒通知单必须知达员工本人，签字确认。对于不合理、不公平的惩罚，员工有申诉的权利。

2.5对员工奖惩采取拖延、推诿或不办等方式的管理人员，行政人事部在查清事实后提出处罚建议，并与当事人沟通后双方签字确认，下达《(责任)过失单》;若当事人对处罚有所疑异，则由总办作为终审部门，重新对处罚事项进行核实并提出终结意见。

三、奖励的目的、方式和类型

3.1奖励的目的在于既要使员工得到心理及物质上的满足，又要达到激励员工勤恳工作，奋发向上，争取更好业绩的目的。

3.2奖励的方式分为行政奖励、经济奖励。

3.3行政奖励包括通报表扬。

3.4经济奖励包括奖金、奖品。

3.5公司特别贡献奖包括荣誉及其他物质奖励，由行政人事视具体情况确定奖励内容。

3.6以上二种奖励可分别实行，也可合并执行。

3.6.1评优年会中进行现场颁发奖金500元及奖状;

3.6.2通报表扬当日发100-500元;

四、惩戒的目的、方式和类型

4.1惩戒的目的在于促使员工必须和应该达到并保持应有的工作水准和完成公司所安排的工作任务;惩前毖后，从而保障公司和员工共同利益和长远利益。

4.2按照规定的标准(规章制度、岗位描述、工作目标、工作计划等)检查员工的表现，对达不到标准的员工，视情节轻重给予相应的处罚。

4.2.1检查员工遵守公司的各项工作纪律、规章制度的情况，一切违反有关纪律、规章制度的行为构成违纪过失，填写《(违纪)过失单》;

4.2.2考查员工(岗位描述)(岗位说明书等)以及(工作目标)、(工作计划)的完成情况，凡对本人负有直接责任或领导责任的工作造成损失的情节视为责任过失，填写《(责任)过失单》。

4.3惩戒的方式有行政处分和经济处罚两种。

4.4行政处分分为轻度违规发警告信、严重违纪(辞退)。 4.5经济处罚即为罚款。

4.6以上两种惩戒可分别施行，也可合并施行。

4.6.1(轻微)违纪行为，视情况严重情况给予10-50元不等的经济处罚，如造成损失需负赔偿责任;

4.6.2警告处分，警告通报全公司，同时给予100元经济处罚，如造成损失并需负责赔偿责任;

4.6.4严重违纪行为，予以开除，且不支付经济补偿金，同时通报全公司，并视情节移交司法机关处理。

五、具体奖惩内容

(一)工作态度和思想素质类

(二)任职能力和工作业绩类

5.18奖惩结果的其它应用：

5.19.1奖惩结果将作为员工日常考核的参考数据之一，将与员工在公司的晋升调薪息息相关;

5.19.2任用与提升员工时，同等条件下，优先选择受过奖励的员工，对德、才兼备者还可破格提升;

5.19.3管理人员年度被记大过者，将并处予降职或撤职处分，由人事部重新考核定岗;

5.20奖惩过程的其它注意事项：

5.20.1凡与本职工作有关的奖励，由其直接上级提出;凡与本职工作无关的，由见证人提出，均需填写《奖励单》。奖励的核实由人事部负责，奖励实施的办理见《员工奖惩流程》。

5.20.2员工造成公司财物损坏和丢失的，由主管/经理责任人进行调查认定，根据具体的情况，酌情处理。

5.20.3员工被处罚时，根据其直接上级领导责任大小，给予直接上级连带责任处罚。

六、奖励的投诉和惩罚的申诉

6.1行政人事部在发布奖励通告后一周内接受全体员工的投诉;若发现奖励当事人有弄虚作假的行为时，将撤回相关奖励，并按情节严重程度对当事人进行相应的处罚;

6.2行政人事部需对投诉员工进行保密，若提供信息查实准确，可根据提供信息重要程度给予相应的精神或物质奖励;若提供虚假信息，一经查实，按本制度的相关规定作诽谤处理。

6.3人事部在发布惩罚通告前应与当事人确认，以签字认可为准;若当事人对惩罚有异议，可提出申诉，由行政人事副经理派专人重新核实，重新确认惩罚事项;若当事人对重议后的惩罚仍有异议，可由人事部向董事提出申诉，以董事的最后判决为准。

6.4人事部将奖惩的相关文件归档，作为员工年终考核的证据之一。

奖品奖励客户通知范文汇总三

第一条 为了规范全省司法行政机关表彰奖励工作，充分调动工作人员的积极性、创造性，进一步推动立功创模活动和司法行政队伍建设，根据《国家公务员奖励暂行规定》和《司法部关于司法行政系统表彰奖励工作的实施意见》的规定，结合我省实际，制定本细则。

第二条 本细则所称的表彰奖励，是指本省各级司法行政机关，对在本职工作和社会活动中表现突出的单位(集体)和个人给予的精神鼓励和物质奖励。

第三条 表彰奖励必须坚持下列原则：

(一)精神鼓励和物质奖励相结合，以精神鼓励为主的原则;

(二)公开公正、奖励得当的原则;

(三)奖励及时、注重实效的原则;

(四)面向基层、面向群众的原则。

第四条 表彰奖励工作，应当坚持标准，严格条 件，保证质量，以贡献、实绩、作用和影响的大小进行全面衡量。

第五条 省司法厅政治部具体负责全省司法行政机关表彰奖励工作的组织、指导和监督。

第六条 符合下列条 件之一的人员给予个人奖励：

(一)在本职岗位上自觉地贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，勇于探索，努力创新，为推进司法行政事业的改革与发展做出突出贡献的;

(二)模范遵守和执行国家法律、法规、规章及司法行政工作制度，同违法违纪行为作斗争表现突出的;

(三)努力学习理论和专业知识，刻苦钻研业务，在理论上有重大突破或在工作中有发明、创造及提出合理化建议，取得显著经济效益和社会效益的;

(四)在抢险、救灾、防止事故发生或减少事故损失等特定环境中奋不顾身做出突出贡献的;

(五)在组织和领导工作中，深入实际，依靠群众，正确决策，以身作则，取得显著成绩的;

(六)模范遵守职业道德，文明上岗，文明服务，文明执法，文明办案，在社会主义精神文明建设中成绩突出的;

(七)其他方面有突出成绩或较大贡献的。

第七条 符合下列条件的单位(集体)，给予集体奖励：

(一)认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律法规;

(二)班子团结，队伍整齐，作风过硬，纪律严明，联系群众，有较强的凝聚力和战斗力;

(三)勤政廉洁，工作努力，成绩显著或完成某项重大任务成绩突出。拟授予二等功奖励的单位(集体)，还应当具备已荣立集体三等功的硬件要求。拟授予一等功奖励的单位(集体)，按司法部司发通〔1997〕107号文件规定执行。

第八条 行政奖励的等次分为：

(一)对个人的奖励等级分为嘉奖、记三等功、二等功、一等功、授予荣誉称号(包括一级英雄模范、二级英雄模范、劳动模范、先进工作者);

(二)对单位(集体)的奖励等级分为记三等功、二等功、一等功、授予荣誉称号(包括先进集体)。

第九条 行政奖励的标准为：

(一)对在工作中表现突出，取得优良成绩，在本单位有表率作用的个人，可以给予嘉奖;

(二)对在工作中做出较大贡献，取得显著成绩，且在所在市县(区)或监狱、劳教系统或地级市以上机关部门有较大影响的集体和个人，可以记三等功;

(三)对在工作中做出突出贡献，取得优异成绩，且在所在地级市司法行政部门有重大影响或在全省司法行政系统具有典范作用的集体和个人，可以记二等功;

(四)对做出重大贡献，取得特别优异的成绩，且在全省司法行政部门有重大影响，能作为本省司法行政系统楷模的个人，可以记一等功;对成绩优异，有突出贡献，并经过较长时间考验，在全国司法行政系统有重大影响，堪称楷模的集体，可以记集体一等功;

(五)对功绩卓著,有特殊贡献，且在全省或全国有重大影响的集体和个人，可以授予荣誉称号。

第十条 行政奖励的审批权限为：嘉奖由县级以上司法行政机关、监狱、劳教所批准;个人三等功和集体三等功，由地级市司法行政机关或省司法厅批准;个人二等功、集体二等功，由省司法厅批准;个人一等功、集体一等功和授予荣誉称号，由省司法厅审核，报上级有关部门批准。

第十一条 行政奖励按下列程序进行：

(一)公布评选范围、对象、名额、标准、条 件等;

(二)群众民主评议，提出拟奖励的人选和单位(集体);

(三)单位领导集体研究，确定推荐人选和单位(集体)，撰写推荐材料，向上级机关推荐;

(四)基层单位推荐拟记二等功、一等功和授予荣誉称号的人选和单位(集体)，由省司法厅政治部会同有关部门进行考核;

(五)各单位推荐表彰的人选和单位(集体)，按管理权限，由奖励批准机关的政治(人事)部门在征求有关部门意见(含纪检监察部门)或在考核的基础上进行审核，并签署审核意见。对上级有关部门进行的专项表彰奖励由具体承办部门报厅政治部审核备案;

(六)按表彰奖励的审批管理权限，经奖励组织机关批准后，做出奖励决定。

第十二条 对获得奖励的单位(集体)和个人，由奖励机关根据奖励等次分别颁发奖旗或奖牌、奖状或奖励证书，并给予一定的物质奖励。奖励费用由奖励机关同级财政(财务)部门列支。

第十三条 对获得各种奖励的个人按获奖等级享受相应待遇：二级英雄模范享受省、部级劳动模范(先进工作者)待遇;一级英雄模范享受全国劳动模范(先进工作者)待遇;个人三、二、一等功分别享受国家公务员三、二、一等功待遇;司法部定期或阶段性表彰的先进个人享受相当于一等功待遇;司法部政治部会同有关业务司局单项表彰的先进个人享受相当于二等功待遇。

第十四条 表彰奖励，可结合单位年度考核或年终总结进行。因特殊情况进行表彰的，可采取一事一报的办法进行。凡上级主管单位已就同一事实给予奖励的，下级单位不再重复授奖。

第十五条 受嘉奖的个人一般不超过参评人数的5%;记三等功奖励的，先进单位(集体)一般不超过参评单位的2%，个人原则上不超过参评人数的1%;记二等功奖励的，先进单位(集体)一般不超过参评单位的0.5%，个人原则上不超过参评人数的0.2%。

第十六条 获得奖励后，发现有下列情形之一的，撤销其奖励：

(一)伪造事迹或者隐瞒严重错误，骗取奖励的;

(二)严重违反规定程序或者审批管理权限的;

(三)获得荣誉称号后，受到开除处分、劳动教养或者刑事处罚的。

第十七条 撤销奖励应当经过下列程序：

(一)申报单位向原审核批准机关报告，提出处理意见;

(二)原审核批准机关审核后给予批复，并予公布。特殊情况下，审核批准机关可以直接撤销表彰奖励。

第十八条 奖励被撤销后，由原审核批准机关收回奖励证书、奖状、奖旗、奖牌，追回奖品、奖金，取消相关待遇。

第十九条 本细则由海南省司法厅负责解释。

第二十条 本细则自发布之日起施行。

奖品奖励客户通知范文汇总四

尊敬的世界宣明会:

为了全面贯彻党的教育方针，推动学校体育工作更加广泛、深入地开展;促进全社会更加关心和重视青少年的健康成长，激发广大中学生积极地参加体育锻炼，养成自觉锻炼的良好习惯，使他们身心健康、协调发展，成为德、智、体、美等全面发展的合格人才。较好地促进了中学生课外体育和课余体育训练工作的发展，尤其是课余体育训练与竞赛工作，活跃广大青少年学生的课余文化生活方面发挥了重要作用，为国家培养和输送大批优秀体育人才，学校决定举办20xx年冬季运动会。

在世界宣明会绿春项目办的大力资助下，我校20xx年冬季运动会取得了圆满的成功，分别对在比赛中表现突出的7个班进行了奖励，在这些荣誉的激励下，这些班集体和学生在学习和生活中，起到了带头模范作用。在此，希望世界宣明会绿春项目办能一如既往的支持我们学校，为我校成功举办此次冬季运动会提供比赛所需的奖品。现将此次冬季运动会所需比赛奖品的名称及价格详列如下：

第一名(1名)篮球+排球+羽毛球拍+乒乓球拍

第二名(2名)篮球+排球+羽毛球拍

第三名(3名)篮球+排球+乒乓球拍

优秀组织奖(1名)羽毛球拍+乒乓球拍

篮球：150元/个×6个=900元，排球：100元/个×6个=600元，羽毛球：70元/副×4副=280元、乒乓球：40元/副×5副=200元。

合计：20xx元。

以上函达，希望贵单位给予大力支持和帮助，并请尽快见复。

奖品奖励客户通知范文汇总五

面对琳琅满目的商品，我甩开妈妈的手，冲了上去，眼睛似乎不够用了，拿着这个，又看着那个，纠结再三，我拿着一件300多元的玩具走到妈妈面前，眼角眉梢全是笑意，告诉妈妈我已经选好了。妈妈看了看玩具的价格，皱了皱眉头，还是付了钱……

这是我和妈妈之间的约定，每每考试得了100分，我就可以去玩具店挑选一件自己喜欢的玩具。随着我日渐长大，眼界增高，选择的玩具越来越贵，妈妈虽然兑现了承诺，但是似乎对我的选择越来越不满意。但是看到我仰着脑袋、一脸期许的模样，又不好打击我的积极性。就这样，我们在别扭地选择玩具，付钱。我起初并没有觉得什么异样，直到我慢慢长大。

我长高了，青涩懵懂的脸上多了几分成熟，妈妈脸上却爬上了几道皱纹，头上也添了几根华发。每天妈妈为了工加班加点直到夜半更深，为了我的健康天不亮就做早餐，为了我的学习，她放弃休息陪我去补课班……这些场景历历在目，成为岁月的书签，镶在我生命的年轮里。偶有一次，我晚上起夜，看见书房的灯依然亮着，推门一看，妈妈却趴在桌上睡着了，面前打开的电脑，上面还有未完成的文稿。我轻轻拍醒妈妈，让她回去睡觉，然后我迅速扭转了头，因为我要赶在泪悄然滑落的时候偷偷拭去。

约定仍在继续。我拉着妈妈的手，来到了玩具店，几经甄选之后，我拿着一个价值10元的玩具小车，给了妈妈。妈妈诧异地看着我，旋即脸上绽开了笑容。

翻捡童年的记忆，带着点滴的足迹，行走在成长的路上。蓦然回首，让一切过往的涟漪掠过心灵，吹过四季，传来阵阵清香……

桌上有一个尚未拆封的铅笔盒，这是前几天获得“创造之星”时的奖励。我拿起它仔细的端详了许久，最先看到的是国产动漫《喜羊羊与灰太狼》的女主角——美羊羊。美羊羊是一只非常漂亮的小羊，心地很善良、成绩一流、脾气好、心灵手巧，因此，她在羊村里最受羊羊们的欢迎。

再看看，她一身粉色，深粉色和淡粉色条纹的羊角上夹着粉色蝴蝶结，围着粉色围巾，粉色的鞋子上还有粉色的蝴蝶结。确实很漂亮，白皙的皮肤，脸上泛着红晕，水灵灵的大眼睛和长睫毛，正开心的笑着。

美羊羊的身旁是众所周知的喜羊羊，他项戴蓝色项圈，项圈上系着铃铛，额上一撮向下卷的羊毛，穿着蓝白相间的鞋子。

他的性格活泼调皮、机智勇敢、遇事冷静、有主见。在这部动漫中他是慢羊羊的助手，草原三剑客之。乐观、好动，永远带着微笑的他是族群里跑得最快的羊。

喜羊羊是青青草原绵羊村的英雄，因为他在关键时刻临危不惧，沉稳，总能利用灰太狼的弱点帮助同伴们和自己从狼口逃生，所以人们常常说‘做人要做喜羊羊’。

喜羊羊一手拿者铁锹，一手拿着装满水的黄色水桶，身边是两颗刚长出嫩芽的小树，想必他们是去植树吧，这使我想起了以前教过的课文《小白兔与小灰兔》，小白兔说过“只有自己种才有吃不完的菜”这句话，我想了很多，觉得种瓜得瓜种豆得豆，不论种下什么，只要有付诸努力，你一定会有收获。不断的努力，将会得到不断的收获，这便是“只有自己种才有吃不完的菜”这句话的意义!

这铅笔盒勉励我，在新的学期也是最后的学期，更加努力的学习，更加努力的冲刺。

同学们，你们有在课堂上玩过游戏吗?我想应该没有吧!可我们班就有这样一次意外的机会，羡慕吧!

那天，我们来到多媒体开始上课了，老师说：“今天，我们就来玩一个游戏叫击鼓传花。我先说一下规则：老师来击鼓，同学们来传一下盒子，盒里有一张纸条，等老师不在敲鼓时，盒子到谁手里，谁就要按照纸条上面来做，如果做不到，我们就要用酷刑来惩罚他。”我想：如果纸条上写着在一分钟内猜10个谜语，如果传到了我手上，我做不到的话，要用什么酷刑，等一下我一定要传快一点。“好，现在开始游戏。”一开始老师的鼓敲得慢慢的，可是快到我手中的时候，老师就开始敲快了。这个盒子就像一颗定时炸弹一样，老师敲的鼓的次数就是时间，这颗“定时炸弹”随时都有可能爆炸。轰!“炸弹”爆了，哎呀呀呀!炸到陈晓玲了，看到她失落的样子我真为她感到悲哀啊!

可万万没有想到纸条上居然写着：大声喊出自己的名字，就有一份甜蜜的奖品。不会吧，就这么简单!晓玲轻轻松松就完成了任务，而且还得到了一根棒棒糖和一个精致的笔筒。这些惊人的奖品真让同学们后悔莫及，有的目瞪口呆，有的直喊后悔，有的气得直拍桌子……呜，早晓得刚才就一直抱着盒子不放，那些奖品现在都是我的了。可是时光不能倒流，我现在的心情犹如期末考只因糊涂差0。5分就能100一样后悔啊!正在这时，叮铃铃，下课了。这节课过得可真快啊。

这次游戏虽然没拿到奖品，但能在课堂上玩游戏我已经非常满意了，知足了。

每当我看到那个粉色的心形挂件，便会想起林老师那抹温暖的微笑，还有那充满爱意的言语。

林老师是我的钢琴老师，她是个身材娇小的女生。这一天，我一如既往地去上课，那时我还小，对新鲜的事物都很好奇，眼尖的我立刻发现了书架上多出了一个透明的小盒子，里面装着许多漂亮的小玩艺。

“老师，那是什么?”“是奖品，弹得好有奖励哦!”林老师说，脸上满是笑意，我也成功被吸引过去，眼睛立刻放出一丝光彩，但是很快又暗淡下去：这星期我没认真练琴，肯定弹不好，估计得不到礼物了!

果然，琴室里时不时传出林老师的声音“这个音错了”“这个节奏不对”“这两个音别断开”，林老师脸上的笑容渐渐退去，眉头时不时皱一下，我的心也跟着紧了紧，惨白的灯光照得我有点睁不开眼，后背出了些冷汗，我不敢正眼看老师，林老师平静的声音听不出喜怒，让人心里发慌。

终于熬到下课，我收拾好琴本准备溜之大吉。突然，一只手搭在了我的肩上，我吓了一跳，回头竟看到了林老师熟悉的笑容，接着便听到林老师那悦耳的声音：“你弹得很好呀，跑什么?不要奖品啦?”林老师的脸上又换上了调皮的笑容。

我羞涩地笑了笑，我弹得好吗?林老师为什么要奖励我礼物?……

那一串心形的挂件，在灯火下显得十分耀眼，我望着那别致小巧的挂件，开心地笑了，林老师见我笑了，似乎也松了一口气，鼓励我说：“这次弹得很好，下次要弹得更好!加油吧，未来的小钢琴家，也许你不是最优秀，但我相信，你认真了，用心了，那么你一定是最出色的!”

现在，我早已不需要奖品激励也能认真地练琴了，但那个挂件，我一直挂在钢琴上，保留着林老师的那份爱与鼓励，让我能骄傲地在弹钢琴的路上走下去……

奖品奖励客户通知范文汇总六

各处、室、委：

经20xx年**月**日学校校务会议研究决定，今后对取得符合学校规定奖励条件的师生，按一定标准予以奖励。标准如下：

一、学校先进个人（校优秀教师、校优秀班主任等）奖励80元；先进年级组奖励200元；先进教研组奖励200元。

二、学校大型活动（运动会、艺术节、研讨会）组织奖：一等奖奖励60元；二等奖奖励50元; 三等奖奖励45元。

三、以年级为单位组织的活动（篮球赛、兵乓球赛、广播操比赛等）组织奖：一等奖奖励50元；二等奖奖励40元；三等奖奖励35元。

四、学校（教研组）组织的学生学科竞赛奖：一等奖奖励30元；二等奖奖励20元；三等奖奖励10元（受奖人数不超过参赛人数的30%）。

五、校级三好学生、优秀学生干部：奖励20元等价奖品。

六、教师辅导奖：

1、获国家、省、市、县教育主管部门（学会、奥赛）组织的学生学科竞赛的教师辅导奖：国家级一、二、三等、优秀奖的奖金分别为800元、700元、600元、500元;省级一、二、三等、优秀奖奖金分别为500元、400元、300元、200元; 市级一、二、三等奖奖金分别为200元、150元、120元; 县级一、二、三等奖奖金分别为100元、80元、70元。

2、获学生“四小”发明的教师辅导奖与教育主管部门（学会、奥赛）组织的学生学科竞赛的教师辅导奖按同等级相同标准对待。

注：同类竞赛辅导若一人同时获国家、省、市、县级奖，只按“最高级别”奖；若有几人同时获奖，则依次按“同级别”的100%、50%、20%、10%、5%分别奖励；同年级（或教研组）教师集体辅导获奖的，科任教师占60%，其他教师占40%。

3、课题结题奖：

教师申报的各级课题（分重点、一般）结题者：国家级、省级、市级、县级分别奖励800元（600元）、600元（400元）、400元（300元）、200元（150元）。

20xx年**月**日