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最新高考阅卷工作综述范文(通用10篇)

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最新高考阅卷工作综述范文(通用10篇)
2023-11-21 12:55:45    小编:ZTFB

总结可以帮助我们建立起系统的知识结构,提升学习和工作效率。如何在旅途中合理安排时间和预算?以下是专家的建议和指导,供大家参考和借鉴,希望能对大家的写作能力有所帮助。

高考阅卷工作综述篇一

时间总是过得很快,高三上学期已经来临,对于这个学期我对自己教学做了明确的工作安排,提高这个月的`工作效率。

我主要把这个月的教学任务分为三步走,第一步是习题练习,第二步是考试查漏,第三步是改正易错,通过这三不把高三学生们的学习能力提高,让他们有所成就,数学并不是其他课程只要在上课时候学好就可以了,数学是多变的,需要不断的联席,不断的查漏补缺,不断巩固,才能够一步一步的提升,不像语文英语之类的只需要死记硬背就能够得到提升。

我把给学生的练习题氛围两部分,一部分是课堂练习题,一部分是课后练习题,课堂练习主要是通过在课堂练习的题目,课后也是如其名是在课后给学生们加以巩固的习题,课堂的习题主要以是一些性学习的重要知识点和难点,因为通过短短的课堂时间,学生们虽然有部分听懂了但是不代表所有人都懂。

因此,在课后的时候需要给他们一些练习,通过练习题加深和巩固所学知识,因为实在课堂上,有什么问题我也可以及时给与解决,这样就可以让他们吧自己不明白的问题通过练习反馈给我,当然这些课堂练习作业我并不会直接收上来,而是会在课堂上让学生做完,然后从中抽调一些人随机的回答问题,最后并把这些习题再讲一遍加深印象。

课后作业是与课堂作业相辅相成的,课堂加深印象,课后巩固,虽然在课堂上学生们掌握了,但是那只是短期记忆,还需要相应的课后作业作为补充,让他们牢记知识重点。通过这样的方式来提升学生们学习效率,加深记忆力。

虽然到了高三每个月都会举行月考,我觉得不能够发现多少问题,我会私下里给班级进行班级考试,当然一般会利用晚自习,或者是课后时间让他们自己做,做完之后就会批改,通过这样的方式发现问题,把一些经常出现,并且大多数学生都会出现的问题跳出来作为一个重要的知识点在课堂上讲解,让学生们完全掌握所学知识。

对待不同的学生方法不同,给每个学生做一个错误本,让他们把在考试中遇到的问题都写在本子上,然后每隔一段时间抽查他们的学习情况,看是否把这些问题都解决了,使得学生们平衡发展,这些试卷也必须分为需要上交的和不需要上交的,需要上交的就必须按时收上来,不上交的,也要抽时间把试卷讲一遍,不然岂不是白发了。

我所做的一切都是找到学生们的问题,然后解决问题,对于这些问题就必须改正,学生们每掌握就是问题,要是他们掌握就是改正,因此对于一些主要的题目知识点,学生们每掌握的我们就要再次讲一遍,把这个只是点让学生们吃透,弄明白,不让他们一直浑浑噩噩,做好错题记录,发动学生自己收录错题,当然把错题答案给出解决时必须的。

这是我这学期的工作计划,我希望通过这三步走,把学生的数学成绩总体提升一个台阶,让学生们能够在高考的时候取得好成绩。

高考阅卷工作综述篇二

认真学习领会新出台的初中语文课程标准的精重要思想和科学发展观为指导神,迎接挑战,抓住机遇,确立教研兴校的策略,注重发挥学生学习的主动性,注重培养学生的人文素养,注重培养学生的感情把握能力,面向全体学生,全面提高学生的素质。

二、教学目标。

通过新课程标准的学习,着重培养学生的语言积累,语感,听说读写方面的实际运用能力,提高他们的文化品位、审美情趣、思维能力、和品德修养,指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,丰富语言积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字、写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,重视提高学生的品德修养和审美情趣,使学生形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美、劳和谐发展,确保每个同学能学有所得,能完成学校下达的各项教学指标。

三、情况分析。

1.学生情况分析。本学期我任教七年级(8)班的语文。大多数的学生对学习语文有着极高的热情,学习态度端正,能掌握正确的学习方法,养成了良好的学习习惯,形成了听说读写的综合能力,具备了初步的语文学习能力和语文素养。但也有部分学生学科之间不够平衡,语文学科的学习较为困难。

2.教材情况分析。我们现在使用的是苏教版初中语文课本七年级(下),针对新教材,新特点,新情况,首先要改变的是以前陈旧的教学模式,更新教学理念。新教材的基本特点是:“工具性和人文性的统一。”课程的基本目的是郑重培养学生的语文实践能力,课程内容涉及了语音,文字词汇、语法、修辞、逻辑文学知识,还有些接触,对人生社会,自然方面的知识。这对我们语文教学提出了更新的的要求,所以我们必须尽快转变观念,以适应教育发展的新形势。

第一单元是人物风采,本单元中让学生了解杰出人物的风采,让学生在学习中提升自己的精神和品格;感受课文中生动、形象、细致的描写,体会人物形象;学习观察人物的特点,突出人物个性。第二单元是童年趣事,让学生了解多彩的童年生活,体会作家笔下各种童年的酸甜苦辣;感受作品中对童年生活的回忆和共鸣;学习在说话中抓住对方的心理特点,用婉转的话语打动对方。

第三单元是建筑艺术,让学生了解一些中外有名的建筑的特点,体会人类的劳动、智慧和对美的追求;体会课文准确而生动的语言,进一步理解说明语言的特点;学习记叙和说明有机融合的写作方法,懂得描写事物要抓住特点,在观察时注意观察事物的特点。

第四单元是动物世界,让学生接触动物世界,了解一些动物,激发关爱、保护野生动物的热情;感受课文中准确的说明,生动、形象、细致的描写,学习准确生动的语言;积极参加保护野生动物的活动,增强保护野生动物的意识,并进行社会宣传。

第五单元是信息传播,让学生了解中国历史上的一些重大事件,激发作为一个中国人的民族自豪感;了解消息、通讯的特点和一些基本常识,体会新闻语言的简洁、生动、准确。

第六单元是诗词拔萃,让学生欣赏、背诵名家诗句,感受诗歌中的形象和表达的思想感情;品味、体悟诗歌凝练、生动、含蓄的语言,从中受到感染,提高文学鉴赏能力。

每个单元的后面都附有“诵读欣赏”,其中古诗文要求学生熟读成诵,通过这种长期的诵读,可以陶冶情操,培养语感,增多积累。另外,每个单元后面都附有“写作”,要求学生:懂得写作文要有感而发,主动观察并感受生活的变化。在回忆过去生活的时候,学会说真话,抒真情,写出真实感受。懂得生活是写作的源泉,学会从生活中获取丰富的写作材料。学会观察景物的特点,并作简单的描述。能写简单的说明文。要学会在写作中运用想象。

除此以外,本册课本还配备了以下内容:

高考阅卷工作综述篇三

考试安全是高考工作的重中之重,“平安高考”是今年高考的首要目标。全区上下严格遵照国家和省市相关部门的工作要求,全面做好考试安全工作。

5月26日,区招委会召开甘州区高考安全工作会议和高考考务培训会议,签订了成员单位工作责任书,对2022年普通高考安全等工作进行安排部署。“要确保高考平稳进行、圆满顺利”。会上,区委区政府领导提出明确要求,要以最严的措施、最实的作风、最优的服务、最高的标准,保障高考安全落地落实。

为此,区教育考试中心认真讨论制定了2022年高考疫情防控方案、突发事件应急处置预案、安全工作方案,对全区组考工作进行统筹安排,进一步优化考务各相关细则规定,并及时组织不同层次的高考考务培训,加强组考标准化管理,严格规范监考行为。同时,坚持统筹做好考试期间各类突发状况的应对准备工作和考点疫情防控工作,实现全区涉考工作人员和考生考前健康码、行程码、核酸检测、疫苗接种等信息报备全覆盖,符合要求100%。

高考前一天,市区主要领导相继深入考试指挥中心和考点进行巡考指导,区教育局党组书记、局长李金铭就考前安检工作分组进行重点强调要求,各招委会成员单位按照区委区政府部署,通力协作,坚守岗位,全力为考试安全保驾护航。各考点上,安检人员、监考人员集中精力,认真负责,全面做好安检和疫情防控工作,确保安全工作不出任何差错。

“在区委区政府的坚强领导下,各相关部门精诚团结、缪力同心,全力保障了高考平安顺利进行,积极助力全区3370余名高三学子圆梦大学,圆满完成了党和人民赋予我们的神圣使命,及时回应了社会关注、民生关切,彰显了党委政府和各部门应有的担当使命,令我们备受感动和鼓舞。今后,我们将以更高的标准、更严的要求、更好的服务,抓实抓好教育教学管理工作,以更奋进的姿态、更高的质量,向全区人民交上满意的教育答卷,以优异成绩迎接党的xxx胜利召开。”局长李金铭表示。(张儒泰张晓军)。

高考阅卷工作综述篇四

记者昨天从上海市教育考试院获悉:上海市高考阅卷工作已结束,9万多名考生的近46万份试卷昨天上午已全部送往考试院,随即开始考分登录。据参加华东师大语文阅卷组的老师透露,今年考生作文没有满分,最高分为69分。

上海市高考阅卷从6月9日开始,经过10天左右时间终于顺利完成。上海市教育考试院副院长沈本良告诉记者,9万多名考生的试卷已于昨天上午全部被送到教育考试院,工作人员开始进行登分工作,预计6天之后结束,此后招毕办将划出录取分数线,本月26日公布高考分数。

记者同时采访了参加今年语文阅卷的郭老师,据透露:今年语文卷总体情况较好,“现代文”方面侧重考察学生的整体理解能力,比较“死”的知识点基本上“销声匿迹”,考生水平与前几年大致持平。另外,今年的作文《杂》侧重于考察学生的审题技巧,究竟应该“杂说”还是“说杂”是一个关键,总体来看,考生审题还可以,没有严重偏题的现象。但是,也没有考生“蟾宫折桂”拿到70分的作文满分。

高考阅卷工作综述篇五

往年高考放榜,社会上炒作“高考状元”、“高考升学率”的现象屡见不鲜,而其带来负面影响也越来越被社会关注。

今年3月,教育部印发的《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》明确提出,不宣传炒作所谓“高考状元”“高考升学率”。

此后,5月8日,教育部会同国家教育统一考试工作部际联席会议成员单位召开的电视电话会议上,教育部党组书记、部长陈宝生再次强调,严禁炒作“状元”“升学率”,一经发现将严肃处理。

与此同时,记者发现,多地对“高考状元”的宣传炒作问题做了部署。

例如,北京发布的2018年高考安全工作方案明确,今年教育系统严禁宣传“高考状元”“高考升学率”,不得为这样的炒作提供任何信息,一经发现将严肃处理。

宁夏也专门规定,为防止出现所谓“高考状元”“高考升学率”等炒作现象,考生成绩只通知本人,不得向其他任何单位和个人提供。

2018高考分数线专题(6月下旬更新)。

2018年全国各省高考录取分数线。

2018年全国高校高考分数线汇总。

2018年全国各省高考成绩查询时间及系统。

高考阅卷工作综述篇六

20xx年是我省实行新课程改革的第一届高三毕业生,高考命题是以《考试说明》为依据的,高三数学复习是要以《考试说明》为指导的,但是,《考试说明》可能要等到下一学期中途才能出台.高三复习工作是等不得的.9月4日下午在合肥市教研室主持召开的高三数学复习研讨会上,也没能有一个明确的复习要求.这就要求我们各位授课教师结合08届周边省份如山东、江苏、海南、上海等省市高考试题、对照题型示例,仔细揣摩,去研究“课程标准”中的各项要求的具体落脚点,把握试题改革的新趋势.为了使本届高三数学的复习工作更加有效,在内容取舍上,应以考试内容为准,不随意扩充、拓宽和加深;注意各知识点的难度控制.根据学科的特点,结合本校数学教学的实际情况制定以下复习计划.

我今年教授三个班的数学教学,原来带两个理科班:(8)班和(9)班,进入高三以后,又加了一个文科班:(3)班;本届学生是第一届课改生,在高一、高二阶段,无论是教师或学生,思想认识都不到位,学习抓得不紧,尤其课时不足,只重进度不重效果,大部分学生的基础知识、基本方法掌握不好,学习数学的信心和兴趣不足.并且,学生的“知识回生”太快,有明显优势的学生较少,主动学习数学的习惯不强.还有不少数学是“缺腿”的优生.

经过与同组的其他老师商讨后,我打算分三个阶段来完成09届高三数学的复习工作.

首先,理科班在暑期补课期间到九月末完成高三选修2—3及选修2—2第二章定积分部分、合情推理中的数学归纳法等内容的教学.然后进入高三第一轮复习,文科班同学九月份开学后直接进入高三第一轮复习:

第一轮从20xx年10月中旬开始至20xx年3月底或4月上旬结束。

第二轮从20xx年3月底或4月上旬至5月上、中旬结束。

第三轮从20xx年5月中旬至5月底结束.

根据往届学生复习过程中出现的问题,本届学生可能会出现同样的问题。

1、只跟不走。

部分学生认为高考复习就是把高中的数学课的内容再重新上一遍,所以,同样只要上课听牢,作业做好就可以了.虽然复习课堂上听的很认真,作业做的也很认真,但从来没有去想听了什么,做了什么,自然提高不大,碰到新情景的问题时有解决不了.我们认为主动是学习成绩提高的保证.外因可起重要作用,但它必须通过内因才能起作用.只有学生主动起来,对每一堂课都有一种需求的心态走进来,才有可能真正取得提高,那么如何引导学生在复习中不只是跟在后面,而是走到前面呢?我的对策是在调动学生学习积极性提高他们的学习兴趣的同时,帮助他们养成在课前几分钟自觉地对本堂课的要点进行梳理的习惯,或者把本堂课的要点梳理设计成练习,课前发给他们,或者利用多媒体投影仪展示,让他们去回顾、思考,可以说课前对基础知识的梳理与强化是学习的生命.

2、只看不写。

一些基础相对较好或思维较快但比较粗糙的同学,往往眼高手低,喜欢看看题目,稍微动动笔,答案一写了事.尤其我们(9)班学生多数有这个毛病.加强分析思考,这本身是件好事,但过了头,就成了坏事.平时解题只是写个简单答案,不注意解题步骤和过程的规范,导致的结果就是一些细节地方考虑不周全,考试中扣分过多,甚至碰到很熟悉的题目,考试中没了思路.所以我们的对策是同学们平时的练习和作业中必须要有完整的书写步骤,提高表达水平.高考中,只有把你的思维通过解答完整反映到卷面上,阅卷老师才有给满分的可能.

3、只练不想。

只埋头拉车,不抬头看路.高考复习资料五花八门,这些同学在复习中埋头苦练,拼命做题,往往是事倍功半.我们觉得在复习中应边练边想,必要的训练是必不可少的,不要搞题海战术,而要强化自我总结.学习数学离不开做题,但要精,并在做题后要认真反思、分析,总结出一些问题的规律,并找出自己存在的问题,真正掌握解题的思维方式,内化为自己的能力.努力争取达到做一题,得一法,会一类,通一片的收获.

抓基础知识和基本技能,抓数学的通性通法,即教材与课程目标中要求我们把握的数学对象的基本性质,处理数学问题基本的、常用的数学思想方法,如归纳、演绎、分析、综合、分类讨论、数形结合等.提高学生的思维品质,以不变应万变,使数学学科的复习更加高效优质.

研究《课程标准》和《教材》,既要关心《课程标准》中调整的内容及变化的要求,又要重视今年数学不同版本《考试说明》的比较.结合上一年的新课改区高考数学评价报告,对《课程标准》进行横向和纵向的分析,探求命题的变化规律.

1、高考平均分力求达90分;

2、解决优生的数学“缺腿”问题;

3、培养尖子生突破“120分”.

根据以上分析我提出第一轮教学和复习建议:

(一)同备课组老师之间加强研究。

1、研究《课程标准》、参照周边省份20xx年《考试说明》,明确复习教学要求.

2、研究高中数学教材.处理好几种关系:课标、考纲与教材的关系;教材与教辅资料的关系;重视基础知识与培养能力的关系.

3、研究08年新课程地区高考试题,把握考试趋势.特别是山东卷、全国卷、上海卷以及广东、江苏、海南、宁夏等课改地区的试卷.

4、研究高考信息,关注考试动向.及时了解09高考动态,适时调整复习方案.

5、研究本校数学教学情况、尤其是本届高三学生的学情.有的放矢地制订切实可行的校本复习教学计划.

(二)重视课本,夯实基础,建立良好知识结构和认知结构体系。

高考阅卷工作综述篇七

6月19日,2011年高考评卷工作结束。南海网记者了解到,今年海南没有满分作文,考生可在27日左右查询高考成绩。

据考试局相关负责人介绍,今年的试评工作比往年更仔细,评卷细则更具体,老师的积极性更高,在良好的工作纪律下,保证了评卷的速度和质量。据了解,今年高考语文没有满分作文。今年的语文学科是材料作文,和往年相比,离题的.考生比往年少。该负责人提醒,考生在写材料作文时一定要读透材料才下笔。

离6月28日还有近一周的时间,考生在这段时间内要做些什么呢?海南考试局新闻发言人王素英提醒,为了在成绩出来后顺利填报志愿,这段时间,《报考指南》将陆续发放到考生手中,考生可以先上网查询心仪的高校情况,了解该高校的信息和考虑所报考的专业以及该专业以后的就业方向。不要错过6月28日的填报志愿的时间。

中国大学网(责任编辑:卜范龙)

高考阅卷工作综述篇八

穿梭于自贡大街小巷的出租车,是文明城市创建的流动风景线。

今年我市“爱心送考”活动召集了四城区16家出租汽车公司222台车辆参与。“高考应考期间,有需要乘车的应届考生或家长可以提前在调度平台预约,协会安排车辆免费接送。”市出租汽车行业协会会长赖志财介绍道,收到考生或家长的预约消息后,协会将及时安排加入“爱心送考”平台的车辆和驾驶员就近接单,接单后驾驶员要和考生对接,确定当场考试完后7日下午和8号两场考试的接送时间和地点。”

高考牵动着每一位家长的心,也牵动着社会各界爱心人士的心。

7月5日,2020年自贡市“黄丝带”爱心送考公益活动正式启动。在今年高考期间,将有公交车、大巴车、出租车以及私家车等114辆爱心送考车辆参与到送考应急保障行动中,免费为712名农村考生提供定点接送以及应急送考服务。

据悉,本次公益活动由市委非公经济组织和社会组织工委、市文明办、市广播电视台、市交警支队等单位主办,自贡九七七爱心公益协会承办。启动仪式上,全体送考志愿者举起右手庄严承诺:保证安全、及时接送考生,圆满完成接送任务。

与往年不同的是,所有参与爱心送考的车辆,除了做好车辆安全检查外,还要全面进行了消毒。车上配备有口罩、消毒液等防疫物品,送考司机全程佩戴口罩,并接受体温检测,以保障考生安全。据悉,“黄丝带”爱心送考公益活动由自贡九七七爱心公益协会发起。今年是爱心送考第九个年头,也是送考车辆和送考人数最多的一年。8年来,共出动爱心志愿车辆1000多辆,安全接送考生两万多人次。

高考阅卷工作综述篇九

招生考试工作关系着万千考生及家庭的未来,具有着“教育”和“民生”双重属性。为维护政府公信,社会公正,全力以赴实现招生考试工作的平安顺利,便是中心全部工作的意义所在。高考、中考期间,市教育局县处级领导分别负责13个考区的巡视督导工作,亲自前往各考区开展工作,中心干部负责各考区的联系和指导工作,全面贯彻落实中、省、市考试部署要求。

陕西省教育考试院来渭检查考试准备工作。

韩城市分管市长检查考试工作。

公安人员在考点外维护秩序。

电力部门驻守考点保障用电。

帮助考生参加考试。

考点周边综合治理。

“情系学子助力高考”爱心送考志愿服务。

5月27日,陕西省教育考试院副院长杜君率检查组深入渭南市查看高考防疫和安全工作。6月6日,市委书记、市长王琳在城区检查渭南市2021年高考备考工作。省、市领导均对高考、中考的准备工作予以了充分肯定。

一是加强考试监督检查工作,完善督查管理办法。为持续推进考试督查工作纵深发展,考前组织了全体市派督查员专题培训会议,责任层层紧压,实施考区督查落实到组,考点督查落实到人的工作做法。考试结束后,各督察组形成并上报督查报告,留档备案。二是严格请示报告制度。各考区从试卷领取之日起到试卷交出前,实行24小时值班和每日报告制度。考试安全实行“零报告”制度。三是规范考务工作流程。报名资格审查实行“谁主管、谁审查、谁负责”。考试期间,严肃考试过程管理和重点环节管理,所有留档资料必须严格按要求管理,规定动作必须落实到位。四是严肃责任追究。考试全程邀请市纪委参与,对出现重大安全事故、考务事故、失泄密事件、违反报告制度的县市区和相关责任人,在年终考核中实行一票否决,触及刑法的移交司法机关处理。

截止6月21日下午,我市2021年高考、中考组考工作全部结束。在各级招生考试组织的共同协作下,考区组织有力,考点平稳实施,考场秩序良好,考生遵规守纪,全市万名考生顺利完成考试,无任何事故发生,圆满实现了“三无一稳”、“平安考试”的目标。随后,市教育考试中心将继续秉承“服务”、“落实”、“担当”、“尽责”的理念,全力以赴做好高考、中考后续相关工作,为全市考生提供最优质的服务,办人民满意的招生考试。

高考阅卷工作综述篇十

6月28日下午,在2020年全省普通高考备考工作视频会后,我市召开了由市招考委相关成员单位负责人、市级相关单位及部门负责人参加的2020年第2次自贡市“两考”(高、中考)保考工作会,对高考、中考保障工作进行再部署。

一分部署,九分落实。

为确保全市道路交通秩序安全畅通,各级交警部门将在考试期间开通绿色通道,优先通行接送考生车辆,对搭载考生车辆有轻微违法行为的,纠正后不处罚。

近期,市交警支队对各考点、考生住宿地点周边和往返路线开展了车辆乱停乱放整治,增派警力加强交通疏导和纠违力度。强化路面管控力度,严厉打击危及道路交通安全、影响考生学习、考试的各类交通违法行为,并在考点周边有条件的路段,设置接送考生车辆专用临时停车泊位。

两考期间,交警部门将在主要路口、路段及考点周边放置“两考备勤服务车”,对求助的考生及时予以帮助。同时开通运送考生车辆绿色通道,优先通行考生车辆;对搭载考生车辆有轻微违法行为的,纠正后不处罚;对确需采取扣留车辆、驾驶人等强制措施的,民警会护送考生。对考生有迟到、延误可能的,“两考备勤服务车”将进行护送或搭截。

近段时间以来,自贡市场监管系统市、县(区)、所三级联动,对“两考”考点及周边就餐点开展食品安全风险排查。“重点针对学校食堂、校园周边食品店、中小型餐饮经营单位,严厉打击销售和使用进货渠道来源不明、过期变质、‘三无’等食品及食品原材料的违法经营行为,督促食品经营者严格落实进货查验、索票索证、购销台账等制度。”市市场xxx相关负责人介绍道。

为消除各种食品安全风险隐患,市场监管部门还提前向广大考生及家长发出了食品安全风险提示。截至目前,全市市场监管系统出动检查人员133人次,检查学校食堂20个、校园周边食品经营户217户次,发现问题44处,责令整改21户。

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