最新士官卫生培训申请书如何写(汇总8篇)

健康是我们最重要的财富，我们应该重视保持良好的生活习惯。做好总结可以提高自身对工作的理解和把握。如果你不知道怎么写一份总结，不妨参考以下这些总结范文，或许能给你一些启发。

士官卫生培训申请书如何写篇一

近年来，我们以《卫训队正规化建设验收标准》为依据，以“建设一流基地、培育卫生精兵”为目标，按照“连队式管理、院校式教学”的建设思路抓好直选卫生员的选取与培训工作，培训合格率100%，为基层输送了一大批留得住、用得上的合格卫生员。

1严把学兵入队关，在提高直选卫生员质量上下功夫。

1.1把好思想考察关良好的道德素养是选拔卫生员的首要条件。大、中专医学院校毕业入伍的新战士，入伍动机不同、社会经历不同、职业也不同，选拔中我们严格标准，认真考察，做到入伍动机不端正的不选、思想基础不牢的不选。

1.2把好医学理论复试关良好的理论素质是合格卫生员的重要基础，没有一定的卫生理论基础，就难以成为一名技术过硬的卫生员。选拔中，我们与军务、卫生等部门一起深入部队，通过个人申请、支部推荐、专业考核等方法，选拔具有医学基础的新兵参加医学理论和文化考试，达不到要求的不予入选。

1.3把好技能检验关良好的专业技能是选拔卫生员的必要条件。在选拔过程中，我们严格专业技能检验标准，要求入选的卫生员必须经过地方大、中专医学院校学习。同时，我们严格按照新训卫生员的标准，以基础知识和基本操作技能为主，本着公开、公平、公正的原则，对入选的卫生员进行系统的技能考核，确保了直选卫生员的质量。

2狠抓教员队伍建设，在提高施教能力上下功夫。

2.1走出去学习我们利用训练预备期，分期分批派教学骨干到地方医学院校学习院校式的教学模式，进一步提高教学能力。

2.2请进来帮带我们请驻地一些教学共建单位的著名专家、教授来我队传经送宝、现场示教，开阔了视野，拓宽了知识面。

2.3互相观摩提高每年在学兵报到前，我们都要集中教员、骨干进行强化教学内容的训练、考核。主要采取集中备课、试讲、教案展评、经验交流和教学观摩等形式，互相学习、共同提高。

3深化教学改革，在创新教学手段上下功夫。

3.1丰富教学内容在教学内容的设置上，我们依据教学大纲，在重点学习卫生防疫、战场救护、军队卫生法规等内容的基础上，紧贴基层卫生员的工作实际，按照实用性、常用性的原则，增加卫生信息系统管理和急救知识等教学内容，提高学员的实际操作能力；开展以推拿、按摩和针灸为主要内容的专科教学，拓宽了学兵的知识面，打牢了为官兵服务的基础。

3.2拓宽教学手段为提高培训质量，坚持按照党委议学、课前预习、课堂讲解示范、课后复习、阶段性考试的思路，一改以往“一支粉笔、一张嘴和一块黑板”的教学模式，区分层次因人施教，对技术一般、接受能力差的学兵，我们重点讲解、重点示范、重点帮教；在理论教学过程中，我们运用大量现代媒体实施教学，采取理论讲解、挂图、模型、幻灯、录像、投影等多种教学手段并用，达到了动态与静态相结合、平面与立体相兼容的效果；在实际操作中，我们坚持定期到医院见习，让学兵通过临床实践，巩固理论知识成果，达到了学以致用的目的。

3.3完善教学制度依据我们单位专业教员少、骨干流动快的特点，进一步完善了教学制度。在教学形势分析制度上，我们把每月1次的教学形势分析会，改为每半月1次，总结经验，找出问题，提出改进措施；在制定教学计划上，我们对每门课程都要组织评教评学活动，广泛听取教员、学兵的.意见，制定科学的教学计划，不断改进教学方法，确保直选卫生员训练走向正规化、科学化和实战化。

4加强正规化管理，在严格落实制度上下功夫。

4.1健全各项规章制度我们依据单位实际，制定了“学兵十不准”等措施，建立了考勤、请销假、值班、查铺查哨、检查评比等制度；建立《直选学兵量化管理实施细则》，即将每个学兵在队期间的表现设定为100分，违反规章制度的扣分，将量化管理情况与评选优秀学兵挂钩，大大促进了学兵的学习和工作的积极性。

4.2加大管理教育力度在直选学兵的管理教育上，多年来，我们坚持思想疏导和从严管理相结合，建立部队、家庭、社会“三位一体”的管理模式，在严格落实条令、条例的基础上强化一日生活制度，加大“四个秩序”的管理力度，制定了《直选学兵管理规定》、《每日报告制度》等措施，摸索出了教学、管理责任制“一体化”的管理教育模式。

4.3坚持依法从严带兵在依法从严管好干部、骨干的基础上，我们大力开展以情带兵、依法带兵、文明带兵和科学带兵活动，建立健全《学兵思想档案》，及时掌握学兵的思想脉搏；在干部、骨干和学兵中广泛开展大谈心和普遍交心的活动，总结推广出了“学在一起相互促进，干在一起相互鼓劲，聊在一起相互沟通，玩在一起相互陶冶，吃住一起相互关爱”的“五个在一起”的科学带兵经验做法，切实杜绝了打骂体罚学兵、收受学兵礼物等不良现象的发生，营造了和谐、团结的内部环境，密切了官兵关系。

几年来，我们高度重视直选卫生员训练工作，在深化教学改革，加强正规化建设方面做了一些工作，每年直选学兵提前充实到基层卫生单位，缓解了基层卫生员因老兵复退而缺编的状况，为完成军事训练任务提供了有力的卫勤保障。

士官卫生培训申请书如何写篇二

我叫__，女，今年30岁，小学高级教师。1997年7月毕业于凤翔师范，现本科____，县级教学能手，宝鸡市小学语文骨干教师，青年教师教学能力市级达标者，系__中心小学教师。

从教__年来，忠诚__的'教育事业，精心教书，潜心育人，工作兢兢业业、勤勤恳恳，保质保量完成学校布置的各项工作任务，教学效果较好，所带班级的成绩在全镇综合考评中居于前列。

教育，我的理想，我的梦。我始终坚持读书学习，善于思考，勤于研究，努力使自己成为一个学习者、研究者、反思者、创造者，成为具有教育智慧的教师是我永远的追求。__年10月—__年7月承担省级立案课题“校本课程开发与实施的研究”，并____镇教委撰写该课题研究的阶段性、结题性研究报告。__年3月参与镇小学校本课程读本《与圣贤为友与经典同行——____经典诗文诵读》的编写工作，这____提高了我的专业知识和专业能力，被教研室授予“教育科研先进个人”称号。多次在县全员分级同职称赛教和反思大赛中获一二三奖，十余篇论文分别获省市县级奖励，被眉县教研室、教育局先后授予“优秀教研组长”、“教学新秀”、“教学骨干”、“教学能手”及“书香型教师”称号，__年被市教育局评为市级青年教师教学能力达标者。

____秋实，一次次的成功与欣喜也使我始终以饱满的激情热衷于教育事业。现在，我对自己提出了更高的要求，也是一名普通教师高层次的追求，申请加入宝鸡市小学骨干教师行列。假如能够如愿，我将无愧于这个光荣称号!如有差距，我将痴心不改，追求不止!

申请人：__。

20__年__月__日。

士官卫生培训申请书如何写篇三

__学校____：

机电系汽车维修专业是系部的一个特色专业，开设专业的目标是为了培养适应汽车维修企业所需要的，从事汽车检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型汽车维修技术人才。

目前本人作为一名汽车维修专业的教师，在实施一体化教学的过程中遇到了许多困惑，存在许多难点，其中最大的困难是理论与实际的结合，知识更新与实操运用的连贯。由于汽修知识的专业性较强，更新换代快，实践操作能力要求较高，而自身与外界汽修新技术的衔接度较差，为了提升自身的汽车维修技术，开阔教学视野，拓宽教育教学思维，更好的贯彻学校一体化教学的目标要求，同时能更好的贯彻校企合作的精神，特申请外出前往汽修企业培训学习。现将有关事宜报告如下，请审批。

1、拟前往企业：__豪汽车贸易有限公司售后部。

2、时间：拟定从__x年3月1日开始，每周的周一~周五下午及周六全天。

4、其他事项：本人每天考勤分为上下午两部分，上午考勤由学校统计，下午考勤由__豪汽车贸易有限公司统计，月末将两部分考勤合并后送学校进行出勤统计。

此次外出学习对一名汽修专业教师有着非常大的学习与借鉴意义。我也相信，这次培训学习过程对我一定是获益匪浅的，必将极大的促进机电系汽修专业学生素质教育的开展与新课程的开发，对全面实施一体化教学及落实校企合作等事项具有非常大的意义。因此，恳请给予批准!

此致

敬礼!

申请人：

20__年__月__日。

士官卫生培训申请书如何写篇四

尊敬的公司____：

您好。

我是工程部的__x,我于20__年在公司工作至今，一直以来本人勤勤恳恳，刻苦钻研业务，在公司____的关怀下，自己的业务技术知识及___觉悟都取得了长足的进步，各项专业技能也已经能够熟练掌握。为更好地服务我公司的发展和进步，并进一步提高自身管理技术水__，学习外部的先进经验，应对当前行业水__的高速发展，提高我公司的竞争力，本人希望能够前去参加健峰公司于13年3月17日至3月21日开展的为期7天的《项目管理培训班》，望院____斟酌考虑，请审批。在外出进修期间，本人保证严格遵守公司各项的规章____、工作要求，服从公司的调遣安排，积极锻炼、努力学习，争取按期圆满完成进修！

此敬。

敬礼！

申请人:__x（工程部）。

20__年12月28号。

士官卫生培训申请书如何写篇五

尊敬的老师:。

这天是五月十七日，星期二。这天我和“培训中心”结下了不解之缘。

这将是我人生中难忘的一天，亦是重要的一天。因为从今天起，我认识了海纳-培训中心，认识了邓淼老师，认识了很多其他老师及助教，还认识了很多培训中心朋友，最重的是因为，我从此开始打开心扉，从此走____一天新的道路。培训中心助教申请书。

由于那天要上自习，我犹豫了一下，最后还是决定去听听那个传说中的邓淼老实讲课，其实在这时，我并没有想过要报名参加培训中心，只是觉得免费的学习课不去白不去，而且想到室友的变化，更加坚定我请假的决心了。不巧的是请假的时候能批假的老师不在，犹豫了会儿，还是确定去培训中心培训部学习。培训中心助教申请书。

正是因为这个决定，我与“培训中心”结下了不解之缘;正是因为这个决定，我认识了室友口中天天谈论的那个邓淼老师，也认识了很多真诚的只得用一辈子珍惜的朋友;也正是因为这个决定我开始了打开心门之路。

进入那扇门的那一刹那，迎接我的是一张热情洋溢的笑脸，始终记得他--李雄，然后就是请我登记梦娇学姐，登记完后一抬头就看到有人在向我招手，示意我过去，我看到三个由很多人围成的圆圈，我也尝试着笑着走了过去。于是有人给我让座，有人让我作自我介绍，说分享我的人生理想等等，当时感觉有点突然似的，因为从来没人这样跟我聊过天，还好在我做自我介绍前有两个女生要先介绍、分享，我有的时间缓过神来想想应该说些什么。就这样，我认识了培训中心，开始了培训中心的生活。

那天见到了邓淼老师，一开始看到邓淼老师的时候觉得他很看起来很__常，并没什么特别的，第一感觉就是也不过如此，可是听了邓淼老师的讲课之后，真的觉自己太没水准了，突然觉得只有没水__的人才会用相貌看人，觉得自己好可笑，竟然幼稚到如此地步。

第一次听了他的讲课，就受益匪浅。那天回来之后，我开始反思。原来，我是那么的渺小，我是那么的幼稚与无知，我是那么的不知天高地厚。终于我想到了很多东西，顿时就觉得今天逃课是值得的。原来我一直在用眼睛看世界，而不是用心在看，我一直在用思维看世界，而不是在用心看，我一直在忽视逃避最真正的世界，一直在自以为的加工看到的世界，一直在自欺欺人。

任然记得那天讲课的主题是自信。很多时候，在各种环境中人都会忽略自己，而把______放在外界环境上，寄希望与外界。其实那是种不自信的表现。我们每个人都渴望自信，但我们很多人都不自信，至少自信不够大。在那里，我一开始并没有感觉我学到了多少关于如何自信的东西，但是我感觉我有变化，虽然不是很大，但是我觉得，我在公众场合开始说话，可能说得不多，可能说得不好，但我能感觉到我有开口，至少比以前的我有进步。后来我回来总结时发现，我之所以开口是因为每个人都有开口，每个人都会很真诚的跟你交流，哪怕是聊家常，如果你不开口，有人会邀请你开____流分享等等。我觉得这个环境真的是太好了，我在这里感觉到了他们的真诚，他们的热情，他们的激情，我深受感染。

但时至个时候我并没有决定报名参加这个培训，我还在观望，还有些许犹豫。

第二天，我一下课就去了办公室请假，还好老师在，请假的过程也不是很难，老师只是叫我多个心眼。

这天讲课的主题是沟通。沟通、自信都是我们感兴趣的，清晰的记得在讲课的过程中做了一个沟通活动，当然，我有参加。整个活动，整个讲课，让我又有新的收获，新的思考。比如什么叫沟通，什么才是高质量的沟通，影响沟通效果的因素有哪些，如何做到很好的沟通等等，都是我__时不曾想的，我收获的不仅限于此，更重要的就是产生这些思维的过程本身就给我带来了冲击，从中我窥视到，如何思维，以及思维本身认识。用心倾听，每时每刻都有收获，都有惊喜。

在学习中训练，在训练中学习。只要主动积极融入这个集体，你就会发现团队的力量，团队的精神。你会时刻被影响着，时刻进步着。真正让我下定决心以后继续跟邓淼老师学习，跟学员交流分享的是一件事。

此致

敬礼!

申请人：

20__年__月__日。

士官卫生培训申请书如何写篇六

中国新经济时代的背景下，医疗体系改革也随之发展，不断深入。7月14日,中华人民共和国国务院办公厅印发了《关于建立现代医院管理制度的指导意见》，就全面深化公立医院综合改革,建立现代医院管理制度作出部署，这是建设具有中国特色基本医疗卫生制度“立柱架梁”的关键制度安排，意见中要求坚持正确的卫生与健康工作方针，坚持中国特色卫生与健康发展道路[1-2]。目前，我国医药卫生体制改革面临许多困难和亟待解决的问题，尤其是公立医院，因其尚未完全扭转逐利机制,维护公益性，调动积极性，保障群众利益性，完善持续性等则需要不断进行改革和创新，为之付出更大的努力。

1医院管理体制改革的意义。

1.1医院卫生管理体制改革能够改变医院发展思路。

在壮大自己综合实力的同时加强特色学科的建设根据本区域内的资源配置和卫生需要，不断调整业务中心和结构，适应当前的医疗趋势，重视人才培养，是特色学科建设的重点。要创新医院管理机制，优化人才结构，激发所有员工的积极性和自主创新力，才能创建强有力的医疗队伍，形成独具特色的医院文化建设，这也利于医院管理工作的重心在学科建设上能趋于良性发展，适应新的医疗格局变化。

1.2医院管理体制改革有利于医院信息化的建设。

医院的信息化建设要结合时代发展的特点，给医院经济管理提供良好的平台，为医院经济建设的完善与健全打下坚实的基础；信息化建设对医院经济和技术的发展起到关键性作用，不仅可以为患者和医务人员提供更优良的服务，而且还能减少人力、物力等成本，为医院创造更多的效益；医院的信息化建设是推动医院经济管理高效运转和高质服务的有力保证，有利于医院未来的发展和进步[3-4]，提升医疗服务质量，满足医院管理的需要。

2医院卫生体制改革目标。

公立医院综合改革启动后,多项新医改政策强调建立现代医院管理制度的重要性，要求医院要优化内部运营管理、完善绩效考核[5]，优化就医流程，减少资源消耗以及科学化临床治疗路径，解决医院内部的结构问题，规范医疗管理，提高诊疗结果的有效性，突出以人为本的理念。

3医院卫生管理改革措施。

3.1完善绩效工资政策和考核办法。

医院工作有其风险性和技术难度，应以工作量、医疗服务质量、技术难易程度、医德医风等作为考核的主要依据，要准确定位绩效工资，制定合理的奖罚制度，明确规定人力资源费用支出要在医院总财务支出中占据合理比例，确保人员工资不能低于现有水平[6]。

3.2强化内部管理和政府部门职能。

建立健全的医院各项规章制度，完善医疗质量管理，坚持医院管理有章可循，有据可查。政府部门要确保对公共事业的投入，对卫生服务机构做到合理规范的监督，制定完善的相关法规和政策，推动医院管理体制趋于良性发展。

3.3建立科学的补偿机制。

政府部门加大对医院公益性事业的政策和资金支持，引导医院对内部管理、服务以及运行机制的改革，建立科学的补偿机制，可以使公立医院在改革中获益，提高主动参与管理体制改革的积极性[7]。

4结语。

我国公立医院的管理采用企业化的管理模式较多,效果却不理想,企业经营着重点在于经济收益，而衡量医院管理水平最重要的指标却在于能否具备社会效益。长久以来，我国公立医院因不具备法人自主权，缺乏医院营运权和自主权，经营管理者不能调动积极性有效发挥其管理的职能作用。在医院管理中完全依靠政府部门的行政干预，这样的管理模式不再能适应宏观经济环境的要求，故在医疗卫生体制变革过程中对公立医院的管理制度建设要制定适合的要求和任务。在新医改背景下，改革中遇到的问题主要是如何解决管办分开和政事分开，管办分开的实质是政府职能的转变，由行政隶属转换为行政监管，但是目前一切仅存在于形式上，尚且不能真正做到管办分开，在法人治理结构上也仅在议事上可以体现，却不是最终的决策性机构，因此需要政府多部门间统筹合作,不断优化、完善政策体系,确保公立医院改革稳步、持续推进[8]。建立新的现代化管理制度，管理理念也要随之发生变化，公立医院要主动学习先进的经营理念和管理经验，提升科学的决策水平以及运行效率，只有掌握了科学的管理和市场经济的规律，实现医院管理的现代化和精细化，才能发挥医院管理的作用，最终实现社会医疗福利达到最大化，创造出良好的社会效益和经济效益。

士官卫生培训申请书如何写篇七

尊敬的____：

本人__今特申请到福永__培训中心参加于20__年__月__日至20__年__月__日由福永__培训中心开展的第__期__班培训，本人一定认真学习并通过认证考试。如果考试不通过，本次培训中由公司所出的所有费用将由本人负责。认证考试通过后，因深圳市宇达为电子有限公司的出资资助。

__。

20__年__月__日。

士官卫生培训申请书如何写篇八

尊敬的____:。

随着公司日渐强大,对员工素质要求渐高，我本人在现工作中感到知识匮乏在日常工作中遇到许多困惑，许多难点。为了能使我本人开阔视野，拓宽工作思维，充实自我，促进我单位深入落实新标准新____，适应单位新的发展，我愿意全面接受素质教育，这样使我本人也能享受到优秀的教育教学方法，因此决定外出学习。

我相信，这次学习对我一定是获益匪浅的，必将极大的促进我对工作的积极性，提高我对工作本质的一个新的认识。为积极探索我单位全面实施素质教育具有非常大的意义。

因此，恳请____给予批准。

此致

敬礼!

申请人：

20__年__月__日。