2023年苏州好少年自荐范文范本(优质17篇)

总结不仅是反思过去，更是为未来的进步制定有效的计划。首先，我们应该全面梳理一段时间内的主要工作、学习或生活内容。接下来是一些来自各行各业的精彩总结范文，值得借鉴。

苏州好少年自荐范文范本篇一

在学校，高诗逸同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”高诗逸同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。她多次代表班级或学校参加演讲、朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。多少个中午，别人休息或看电视时，她早早来到学校在教室里反复练习；多少个傍晚，同学回家了，她留下来仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次代表班级参加全校“中华情”诗歌朗诵比赛，由于比赛时间紧迫，她利用晚上休息时间练读千多字的散文，第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但她却坚持苦练。功夫不负有心人，凭着她的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，她在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得朗诵比赛二等奖。同学们钦佩她，师长夸奖她。而面对大家的赞扬，谦逊的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目标。

在同学心中，高诗逸同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手，同学学习上有困难，她主动要求和她做同桌，在学习上与她结对，帮助鼓励她。同桌的水彩笔没带，她会主动递过去一支；同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，她启发同桌一起分析；同桌受到表扬了，她为之由衷地高兴。每次周五，班里有寄宿的同学值日，她总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。

在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起高诗逸，文锦园小区的居民无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。

妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上她端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爷爷在乡下老家工作，为生活劳碌奔忙。她默默记在心里，每周总要给爷爷打个电话，提醒爷爷注意身体，让爷爷不要惦念家里。她总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，她赶紧给爷爷打电话，提醒爷爷及时加减衣服，俨然一个小大人。她写的《给爷爷的一封信》情真意切，获得年级作文比赛一等奖。而她当时仅仅是一名三年级的小学生。

爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨她会悄悄起来，帮家人买来早点；中午，等家人吃好，她争着收拾碗筷；晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事，妈妈需要回去操办，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

在社会，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。她是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风，积满了厚厚的灰尘，墙壁上粘贴了大大小小的招贴纸。她从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸湿，再去擦栏杆。只擦了来回一下，抹布马上变成了黑色的。清水打了几盆，她们卖力地擦着。楼梯扶手干净了，她们小脸累得通红，可看到整洁的栏杆，心里别提多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了。粘在墙上的小广告纸就像顽固的“牛皮癣”。她先用水淋湿，然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干净。社区里的叔叔阿姨冲她们竖起大拇指。

“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗？她还是家里的低碳宣传员，洗菜的水她告诉姥姥要浇花；洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。汶川大地震发生后，作为中队长她组织全班献出爱心，把储钱罐里的钱全部捐出。

上学期一个中午，高诗逸在去上学的路上，看到路旁有一个小纸卷，捡起来一看，里面包着七十多元钱。不知是谁粗心遗失的，一定非常着急。她想了想，来到小区东门保安室，把钱交给了门警。后来才知道，是一位同学带的服装费用，不小心掏掉了。高诗逸同学拾金不昧，受到了大家的一致赞扬。

这就是美德好少年高诗逸，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。她是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，高诗逸同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

苏州好少年自荐范文范本篇二

xx从小热爱生活，对生活充满了好奇。他会在雨后天真地轻摇小树，任雨滴打湿他的大头。从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游，他是本“十万个为什么”，经常把我和他爸爸问得哑口无言。xx很懂礼貌，会对每个帮助他的人说“谢谢”，我还带他去看望福利院的孩子，他更加懂得了自己所拥有的幸福。今年他过七岁生日时，想起我跟他说过生他的时候特别的疼，他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶因为两年前做过大手术，经常腰疼，xx就常给奶奶捶腰，高兴的奶奶直夸孩子没白养。

xx从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上，xx认真听讲，自觉遵守课堂纪律，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成绩一直名列前茅。幼儿园老师曾在他的成长档案中写道“xx像极了《士兵突击》中的许三多，很有吃苦耐劳的精神”。他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。假期里学习武术，孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算，每天坚持训练，不论天气好坏，身体状况如何，他一节课都没落下，进步非常快，为此、xx经常获得武术教练的表扬，我们跟他开玩笑，戏称他为“副教练”、“武术大师”。

记得井立霞教授说过，我们需要不断地给孩子爱，孩子的爱满了，他就会把溢出来的爱给别人，才能学会爱别人。哪个同学遇到小困难，xx都会积极帮助同学。xx记作业非常准确，经常会有小同学的家长打电话问他作业情况，每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。武术课上，他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学，从来不会觉得不耐烦。

xx晚上做完作业，只要一出房间便会马上把灯关掉。早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯，让他发现就立马给我关掉，并把我教训一通说我太浪费了。还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭，他坚持不让我买稀饭，说我们吃饭超标了太浪费。到超市里买东西，孩子从小养成了不乱要东西的好习惯，想买的东西都是事先约好了才买。遇到社区回收废旧电池的活动，他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去，并认真地在活动板上签下自己的名字，支持环保。

苏州好少年自荐范文范本篇三

下面就由小编来为大家带来苏州大学自荐信范文，希望这些信息能够帮助到大家!更多资讯尽在本站，敬请阅读和关注。

尊敬的苏州大学大学招生办：

您们好!

一直以来，我成绩优异，团结同学。

从一年级开始当班长，一直当到高一，获得了很多奖励：“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的，而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。

所以，我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心：感谢它们为我带来的荣誉。

同时，更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们，是他们教会了我如何做人，如何自强自立。

我这人属于双向性格，有时会沉静地去思考、处理问题，但绝大多数时候，我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”，这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!

我很喜欢看书，像爸爸一样是个“书虫”，也喜欢滑冰，弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。

要说起我最喜欢并拿手的，莫过于朗诵和弹琴了。

当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候，我通常对待它的最好的办法，就是把它大声读出来，我感觉这样才能得到心灵的升华。

说到学习，我感觉自己还是一个比较有自制力的人，知道该学习的时候不能够分心，并且也能够遵守它。

可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上，而不注重与人交往、娱乐之类。

我是一个eq比iq高的人。

我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后，劝他们换位思考一下，最终让他们和好。

其实，这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话：“让别人快乐就是你自己最大的快乐!”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望，这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。

记得那是在我刚升入高中的军训期间，休息时，我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”，北大、清华、南开、浙大……一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘，“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着，像是在说：学弟、学妹们，好好努力吧，胜利也会属于你们!……正当我看得入迷、啧啧赞叹时，好友碰了我一下，说：“快看，‘苏州大学’，名字蛮有趣的!”我当时就笑了起来：“什么?‘苏州大学’，?”她笑了笑，说：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰!”于是，这个问题成了我心中最想解开的“迷”。

当天回到家，我就查看了有关苏州大学的资料。

我渐渐了解了关于苏州大学的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情况。

但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学，它是新中国第一所邮电高等学府。

多年来，苏州大学始终坚持开放式办学理念，为中国、为世界培养出了大批的优秀人才……了解到这里，我发现自己深深地被苏州大学吸引了。

从那时起，我就决定，不管结果怎样，我都要以苏州大学为目标，奋斗3年……

我学文，这是事实，但这并不代表我没有前途。

有些同学会认为学文的都是些在理科班待不下去才报文的人。

对此，我并不想做任何反驳。

我只是想说：我学文是因为我热爱它。

从小学一年级开始，我就当上了班干部，所以，老师和周围的人都说我有天生的组织才能：班里组织晚会，我当策划人外加主持人;班里组织为家境困难的学生募捐，是我带头捐了10元钱……这些小事都使我得到了锻炼，这也算是我为何如此钟情于管理学的原因吧!我还很喜欢经济学，我曾经盘算过毕业以后要去外企当个“白领”什么的。

在众多的学习精英之间，我常常会感到自己有些力不从心，学习劲头有时也会下降，这也是我的一大缺点：有些怕吃苦，但在慢慢长大的过程中，我在努力克服着这个不足，并且我也认识到，唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。

有的时候，我对一件事情很重视，会用尽全力去办好它。

而当我觉得这件事情，不值得我费那么大力气的时候，我会浅尝辄止，免不了出现浮躁情绪。

这可能就是我高三会考得到几个“良好“，而不是全优的原因吧?我也正在努力改正这个毛病。

此致

敬礼

尊敬的苏州大学大学招生办：

您们好!

我是一名来自安徽省滁州市来安中学(省级示范高中)的高三学生，您能够在百忙之中抽出时间阅读完我的自荐信，我深表感谢和深感荣幸。

醉翁亭下长大的我，早早地便沉浸在绮郁的学风之中。

我的父母秉承了先人“尊师重教”的美好品质，妈妈是对我影响最大的人，在她的教育下，我自小在学习上就能够严格要求自己，学业也很优秀。

记得初入高中时，稍稍成熟的我看到了校园内和社会上有些不公平的社会现象，性格刚烈的.我甚至产生了悲观厌世的心理。

妈妈开导我说：“你改变不了世界，但你可以改变你自己”。

自此，我把自己变得平和而谦逊，在交友上，我追求“淡如水”，于处事上，正如我的名字一样——“凡”，我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的旷达。

一直以来，我成绩优异，团结同学。

从一年级开始当班长，一直当到高一，获得了很多奖励：“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的，而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。

所以，我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心：感谢它们为我带来的荣誉。

同时，更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们，是他们教会了我如何做人，如何自强自立。

说到学习，我感觉自己还是一个比较有自制力的人，知道该学习的时候不能够分心，并且也能够遵守它。

可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上，而不注重与人交往、娱乐之类。

我是一个eq比iq高的人。

我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后，劝他们换位思考一下，最终让他们和好。

其实，这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话：“让别人快乐就是你自己最大的快乐!”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望，这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。

如今我便面临着人生一个巨大的“转”——高考，我希望我能够沉稳通过;我更希望转过转角，瞥见的事中南大学的校门。

有“转”必有“折”，相必在通往贵校的路上，多多少少会有许多坎坷。

凭借十年的寒窗苦读，我有自信去应对挑战。

苏州好少年自荐范文范本篇四

您们好!

一直以来，我成绩优异，团结同学。从一年级开始当班长，一直当到高一，获得了很多奖励：“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的，而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以，我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心：感谢它们为我带来的荣誉。同时，更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们，是他们教会了我如何做人，如何自强自立。

我这人属于双向性格，有时会沉静地去思考、处理问题，但绝大多数时候，我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”，这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!

我很喜欢看书，像爸爸一样是个“书虫”，也喜欢滑冰，弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的，莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候，我通常对待它的最好的办法，就是把它大声读出来，我感觉这样才能得到心灵的升华。

说到学习，我感觉自己还是一个比较有自制力的人，知道该学习的时候不能够分心，并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”―一心扑在学习上，而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个eq比iq高的人。我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后，劝他们换位思考一下，最终让他们和好。其实，这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话：“让别人快乐就是你自己最大的快乐!”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望，这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。

在众多的学习精英之间，我常常会感到自己有些力不从心，学习劲头有时也会下降，这也是我的一大缺点：有些怕吃苦，但在慢慢长大的过程中，我在努力克服着这个不足，并且我也认识到，唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。有的时候，我对一件事情很重视，会用尽全力去办好它。而当我觉得这件事情，不值得我费那么大力气的时候，我会浅尝辄止，免不了出现浮躁情绪。这可能就是我高三会考得到几个“良好“，而不是全优的原因吧?我也正在努力改正这个毛病。

此致

敬礼

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自主招生从诞生以来，已经走过了12个年头，从最初的鲜有人重视，到现在的众人关注，真可谓“苦尽甘来”。当然成功从来都不是偶然的，自主招生除了用实力征服大众以外，不断完善的政策也算一大“功臣”。

那究竟什么样的自荐信才能为初审“锦上添花”呢?

1、标新立异，避实击虚式。

自荐信从某种程度上而言，和高考的作文有些类似，每个院校的自主招生初审老师，在极短的时间内，要审完成千上万的自荐材料。千篇一律，空洞乏味的“xx大学的老师好，我是来自xx的xxx，我获得过xxx、xxx”的自荐信，难以吸引老师的眼光。要是换个角度，用“春夏秋冬”四季来分别概括自己，既突出了学生的积极自信、乐观、外向，又展现了学生的文笔风采，彰显了个性，避实击虚的用流畅的文字将自己的优点娓娓道来，岂不更能引起初审老师的注意。

2、以“真诚”见长。

对于“三无”学生而言，没有过多的奖项、经历可以向学校展示，只有另辟蹊径的打起“感情牌”，用自己的真诚来打动初审老师。有的学校更注重学生隐藏的潜在能力，学生可以言辞诚恳的传达出自己对大学的认识，对未来的规划，凸显自己是一个有思想、有见地的人，用朴实无华的文字展现自己的“真”，似潺潺流动的溪水，静谧中直击初审老师的心灵，让人眼前一亮。

3、干净利落，不拖泥带水。

有的学生及家长错误的认为，自荐信需要用极其艳丽的文字，出彩的辞藻来展现自己的文笔功底，同时还要大偏大偏的阐述自己的兴趣、爱好和优势。其实，有时这样的自荐信，太过“完美”，反而不会受到初审老师的青睐，认为太过浮夸，不切实际。自荐信是学生对自己的表述，院校及老师更想看到最最真实的学生，而不是华而不实的遣词造句。因此，在写自荐信时，学生应该文字干净、利落，不拖泥带水，清晰、简洁的将自己的特点呈现出来，可能会有意想不到的收获。

4、突出对学校的深刻认识。

“在那么的高校中，为什么独独选择了我校”，我想这可能是每个学校都想知道的答案，要是在自荐信中，用文字告诉初审老师答案，你觉得结果会怎么样呢?自荐信除了展现自己的优势和思想见地外，还可以大反其道的讲述自己对学校的深刻认识，无论是学校的教学水平，还是学校的校风氛围，或是学校的美食、风景，一棵树、一座楼、一朵花、一片叶都可以成为你的一个亮点。尤其是学校的校训，极大程度上的代表了学校的教学宗旨，要是你有一番深刻而新颖的理解认识，相信离你进入该大学又近了一步。

5.重点渲染高中阶段一次最佳成绩或排名，或者突出某一单科成绩。

这一点对于无奖项、无特长、无高分的“三无”学生极其重要，如果你没有什么绘画、书法、作文、演讲、知识竞赛等优势可以比拼，那么就只能用曾经实实在在的成绩来展现自己的潜力。即使是很久前你获得的一次好成绩，也可以作为渲染的“本钱”。因为在提供自荐材料时，成绩单是一个重要内容，如果你有一个突出的成绩或排名，无论是什么时候，都更易获得初审老师的青睐。因此，这是自荐信中应该突出的一个重中之重!

那么自荐信包含哪几部分内容呢?如何才能写好自荐信呢?

自荐信包括：自我介绍、课内学习情况(学习能力)、学科竞赛获奖情况、课外活动情况、性格、兴趣爱好等等方面。同学们可以根据自身的情况以及学校的特点或者要求进行酌情的加减。

一、自我介绍。

我是谁，我叫什么名字，来自哪个省市地区，在哪所学校读书，注意不要简写，把个人信息写完整。

二、学习状况。

综合成绩及获奖情况介绍主要是指考生简要介绍自己在高中三年的学习大体情况及所获得的奖项证书。此外，考生是否担任班级干部等也可以适当的进行描述。

在学习成绩的表述上要求尽量客观真实，真实表述自己在学习过程中心路历程，分享学习生活中的点点滴滴。考生如果担任班级干部，可以简单阐述平时主要工作内容以及通过担任这个职务收获了什么等等。

奖项证书是高校参考的重点，在这一部分，考生可以表述自己在学习竞赛考取这些证书时是如何努力学习的以及自己在钻研竞赛过程中对该学科又有了怎样的认识和体会等。

三、学科竞赛获奖情况。

参加了竞赛，并荣获省级以上奖项的考生，这部分一定要重点写，可以描述自己努力的过程，或者自己钻研竞赛中对该学科的热爱。这部分主要写好自己的努力精神，踏实刻苦的性格，或是对于该学科的热爱而该学校的该学科又非常出色，这样自己的优势学科跟学校的优势学科吻合了，申请理由及和谐度上升。

四、兴趣爱好。

兴趣爱好主要是展示考生自己的日常兴趣、性格及其他爱好特长。表述兴趣爱好时，尽量贴合报考院校的特色及报考专业特点。切记日常兴趣和性格描述和所报专业严重违背。如：有钢琴十级证书，参加大型表演的，可以描述练琴，表演过程中学习到什么东西等。

五、报考目标校及专业的理由。

此环节需要考生和家长提前了解目标院校的历史背景、院校特色、校训和培养理念、专业特色等。然后结合自身的兴趣特长，阐述选择这所高校、这个专业的原因。最好能通过具体的事例来表达自己对目标高校的向往、憧憬以及为了进入这所学校已经花费的精力和付出的努力。

六、关于未来的规划及目标阐述。

考生对未来规划和目标期望，可包括在大学期间的学业规划和目标、毕业后想从事的行业以及想致力的领域、在以后的成长发展中想要达到什么样的人生高度等方面，这些方面在一定程度上可以反映考生的目标志向、兴趣爱好、人生观和价值观，是高校在人才选拔中比较重视的参数。

此外，在写作时，考生们要注意书信格式，目标学校写全称，不要简写，这是对学校的尊重。选择合适自己的条条，写进去，语句通畅，言简意赅。

苏州好少年自荐范文范本篇五

xxx男，xx年5月出生，是甘泉县第一小学六年二班的学生。自入学以来，一直是一个优秀的学生。他虚心好学，刻苦钻研，各科成绩优异;他性格活波，兴趣广泛，积极社会实践活动;他尊敬师长，团结同学，经常帮助他人;他身体健康，勤俭节约，各方面表现非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守纪律，全面发展的优秀小学生。几年来，先后获得多次奖励，是我校全体学生的学习楷模。

一、学习刻苦，成绩优异，是同学的好榜样。

二、品德优秀，思想上进，是优秀的少年队员。

三、尊敬师长，团结同学，是老师的好助手。

四、兴趣广泛，综合发展，是学校里的好学生。

xxx同学爱好广泛，多才多艺。在家里，他是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会，他是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。他积极参加学校组织的各种活动，加入学校书画社、播音室、合唱团、舞蹈队等社团组织，并在各项活动中表现突出。在数学、英语竞赛中，多次拔得头筹;在书法比赛中，递交的每份作品都能入围获奖;参与了校园平安建设微电影拍摄，饰演主角。他还喜欢体育运动，特别喜欢足球，喜欢画画、跳舞，课外参与美术班、街舞、跆拳道兴趣班学习，业余爱好特别丰富。

苏州好少年自荐范文范本篇六

我叫xxx，今年16岁，是阜阳三中高二（21）的学生，很荣幸成为“阜阳美德少年”候选人，我对“美德”二字的理解是时刻尽到责任。在家，孝老爱亲，学会分担；在校尊师敬长，友爱团结；在社会传递爱心，播撒温情，在成为“美德少年”候选人之前，我被评为了阜阳三中“尊师孝亲”道德模范。

在家，自从九岁那年父亲去世后，家里的担子就落到了妈妈肩上，随着年龄的增长，我学会了分担，勇于承担自己的义务和责任，成为了妈妈的好帮手。

假期里，我会主动要求做家务，替妈妈料理家里的一些琐事，从无怨言。妈妈生病时，我会去诊所给她买药，细心照顾生病的她。同时包揽洗衣、做饭这些家务，照顾好自己和弟弟。

在休息之余，我也会辅导弟弟的学习，解决他的问题，为妈妈分忧。初中毕业的那年暑假，妈妈提出要为我买一部手机。为了给家里省笔开支，我决定自己去挣手机钱。顶着太阳发了半个多月的传单，虽然获得几百元的报酬，可以买到一部3g手机，可平时的通信费用怎么办呢？虽然我最终没有达到最初目标，放弃了买手机的念头。

想想当时也很辛苦，但是这是我靠自己挣的第一笔钱，该如何使用呢？最后决定给弟弟买几本课外读物，丰富知识；给妈妈买双手套，免去冬天冷水的浸泡；给老师买个保温杯，让老师享受冬天上课喝热水的生活。做了这些事，钱虽然花完了，想着能为家里分担一份责任，为老师奉献一份关心，再辛苦也是值得的。

在校，我是一名品学兼优的学生，从小学开始我就没落下过一张“三好学生”证书，尊敬师长，帮助同学，也使我在同学和老师中受到一致好评，对于教育呕心沥血的老师，我尊重他们，爱戴他们，总不忘在节日给他们送去祝福和问候，身为生物课代表，我也总会给在课堂上辛勤传授知识的生物老师准备一杯白开水。

性格开朗的我平时和同学相处的也很好，住宿的同学感冒了，我会把从家里带来的感冒药及时叮嘱她吃下。学习上，同学有问题，我会耐心帮他解答，与大家互帮互助，共同进步。学校搬宿舍时，我成为了一名志愿者，为老师和同学积极服务。在家和在校的优良表现，使我被评为阜阳三中的“尊师孝亲”道德模范。

在社会上，我时刻谨遵老师和家长的教诲，做一位合格的公民。在公交车上，我坚持让座的美德；走在大街上，我从不乱扔垃圾，即便是对陌生人，我也会伸出援助之手。初二的时候，有一天晚上放学，看到一位喝醉的中年人骑着自行车摔倒在路上，在碰瓷事件发生后，让人心寒，我本想无视他，但犹豫再三，我又折回头，喊来路边商铺的店主一同扶起了那位摔倒的中年人，那位喝的已有些站不稳的中年人被扶起后并没有像“碰瓷”中的那些人一样死缠烂打，反而晕晕乎乎的道谢。我相信每个人都努力成为爱心的传递者，人间自有温情在。

在“美德”方面，也许我做得还不够，但我会继续努力，乐观和积极的面对生活，为家人，为学校，为社会尽一些自己的绵薄之力。

苏州好少年自荐范文范本篇七

张xx是且末县榜首小学，三年级(10)班的一名学生。在爸爸母亲、亲人的尽心熏陶，教师的一马当先，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮生长成一名德才兼备的小学生。

一自个有了诚信，他的生命就会亮光。在我们的身边，张瑾萱就是这么一个亮光的生命。同学们也都说她厚道热心，信守诺言，待人诚笃。日子中，她从不说谎，说一不二，容许他人的事，老是尽自个最大的尽力做到。上学期，她在上学路上捡到20元钱，她没有犹疑，把钱交给了教师。她的学习成果极好，每回考卷发下来，都会得到一个令人羡慕的分数。有一回她的语文考了99分。但后来发现试卷上有一道标题教师批错了，给她少扣了3分。她发现了，立刻拿起试卷，跑到教师面前，恳求给她减去这3分，教师们都笑了。在家里她仍然秉持诚笃守信的质量，母亲给她钱交代她去买东西，剩余的钱她都会如数偿还。偶然考试成果不抱负，她也绝不诈骗母亲，张瑾萱的字典里没有说谎这个词。

她信守诺言，待人诚笃，从不说谎，是诚笃守信的榜样。有一次周末，同学们约好去小艺家里玩，谁知那早她发起了高烧，爸爸母亲忧虑她的病情，要带她去打针，而她却坚持赴约，而且坚决的对爸爸母亲说：“做人要讲究诚信，我不能失期。”那一刻，爸爸母亲仔细审视着这个孩子，发现她仿佛一会儿长大了。

她不光自已讲诚笃、懂礼仪，还用自个的言行传染着周围的每一自个，遭到同学们的共同好评，是一位耕种诚笃种子、发出礼仪芳香的好少年。张瑾萱的身上洋溢着芳华朝气，洋溢着自傲、自立、自强，能给同学们建立一个精力榜样，让我们从她身上学到坚定不移、尽力向上、自强自立的美德。

诚笃守信是她永久的方针，勤勉尽力是她不懈的寻求。将来的路还很绵长，信赖勤勉结壮的张瑾萱，会在生长的路上，一路采撷，一路阳光，一路景色，一路欢乐!真挚地祝愿她在朝着抱负的奋飞中，留下更多自豪的身影。

苏州好少年自荐范文范本篇八

英语专业就业方向：

本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

苏州好少年自荐范文范本篇九

中国疾病预防控制中心营养与食品安全所学生营养室副研究员胡小琪告诉记者，考生复习考试期间，由于生活和学习节奏较快，孩子的大脑活动处于高度紧张状态。此刻，大脑对氧和某些营养素的需求比平时增多。大脑是人体中消耗氧的最大器官，因此，大脑对缺氧非常敏感，即使有大量的血液为脑输送氧气，但当脑细胞活动过度剧烈，或活动时间过长(即念书学习时间太久)，仍然会有氧气供应不足的表现。这个时候大脑就会从两个方面进行自身调节：一方面通过扩张血管来增加供血量，增加脑血管与脑组织的接触面。人们之所以在长时间念书学习后会感觉头昏脑胀，是由于脑血管极度扩张的缘故。另一方面，大脑组织的活动减慢，表现为思维迟钝，甚至强迫休息，表现为打瞌睡。所以，建议家长或学生不要搞疲劳战术，适当休息反而会提高学习效率，达到事半功倍的效果。

补充营养7要素。

除氧耗增加外，大脑对某些营养素如蛋白质、磷脂、碳水化物、维生素a、c、b族维生素以及铁的消耗也有所增加。因此，要注意多补充这些营养素。胡小琪认为复习考试期间应注意以下几点：

1、要让孩子吃饱。由于天气炎热，加上学习紧张使得孩子的食欲降低，此时，家长应选择孩子平常爱吃的食物，变换花样做可口一些。一定要让孩子吃饱，否则能量不足，会使孩子在学习、考试时反应迟钝。

2、要保证优质蛋白质的摄入。优质蛋白质富含于动物性食物和豆类食物中，所以，在复习考试期间可多选用鱼虾、瘦肉、鸡蛋、牛奶、豆腐、豆浆等等，这些食物不但含有丰富的优质蛋白质，还富含钙、铁、维生素a、b2和维生素d。电视广告中几乎天天都有dha或脑黄金的宣传，而这个dha就与鱼虾贝类，尤其是深海鱼有关。这类食物中含有丰富的dha，它可以提高大脑功能，增强记忆。经常吃鱼，特别是常吃海鱼就可以获得充足的dha。还有，可以多吃蛋类食物，尤其是蛋黄，含有丰富的卵磷脂。大豆类食品也是含有卵磷脂丰富的食品，比如豆腐，豆浆。含铁丰富的食物也有助于记忆力的提高，在考试期间，应该多吃一些核桃、芝麻、花生、肝、木耳等等，有助于记忆力的提高。

3、注意新鲜蔬菜和水果的供应。此类食物中含有丰富的维生素c和膳食纤维，维生素c既可促进铁在体内的吸收，更重要的一点，它还可增加脑组织对氧的利用。另外，这类食物还可帮助消化，增加食欲，尤其在炎热的夏天，本来食欲就低，加之复习考试紧张，就更不想吃东西了。吃一点新鲜水果可以开胃。

4、少吃或不吃含糖和脂肪高的食物如糖果和油炸食品。一方面这类食物会降低人们的食欲。另一方面，吃多了不易消化。

5、适当给孩子吃一些粗粮杂粮，如红豆、绿豆、糙米、标准粉等等。这类食物含有丰富的维生素b1和膳食纤维，一方面维生素b1本身对增进食欲能起到很好的作用。另一方面，维生素b1还可以帮助大脑利用血糖产生能量，使大脑更好地工作。

6、由于学习紧张、时间紧迫，孩子难免要开“夜车”。在为孩子准备夜宵时，要做一些易于消化、热量适中的食物，如粥、肉丝面条、蛋花汤、馄饨等。当孩子感到累时，可以让他多吃一些花生、腰果、杏仁、胡桃，这些食物有助恢复精力和体力。看书时间过久，眼睛容易疲劳，可多吃一些胡萝卜、动物肝肾、红枣、白菜等富含维生素a的食物，以减少眼睛视网膜上的感光物质视紫红质的消耗，同时多喝茶对恢复和防止视力减退也有效。

7、有些考生希望通过喝咖啡来提神，咖啡里面含有一定的咖啡因，有提神的作用。另外，不要喝特别浓的咖啡，适量喝一点是可以的。但是晚饭以后，建议不要喝咖啡。因为到一定的时候，学生还要睡觉的，喝咖啡兴奋神经，就不容易入睡。

苏州好少年自荐范文范本篇十

尊敬的领导：

您好！首先感激您在百忙之中阅览我的自荐信。我是xx大学的一名应届毕业生。为了给自我寻找一片施展才能的天地，我谨向您作自我推荐。

我是一个正直忠诚、勤奋求实的人。性格乐观自信、温和开朗；人际关系和谐，适应环境本事较强；知识面较广，理解新知识、新事物本事强，有较强的自学本事。

十几年的寒窗苦读，铸就了本人的`学识与自信。大学阶段的学习与成长更加磨练了本人的意志，提高了本人的修养！一分耕耘一分收获，我会尽自我最大的努力，辛勤劳作，实现自我的人生价值。作为新世纪的大学生，我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的回报，我会用努力与智慧去争取本人的空间，让社会来容纳我。在知识经济爆炸的时代里，不仅仅需要知识，更需要理解新事物和适应新环境的本事。每一次的社会实践，我都认真对待。在每一次的实践活动中，我都尽最大努力去对待它，养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神！

大学期间，在xx电脑公司兼职的一年里，我做过技术员，推销员，对业务方面有较深的了解。毕业之后，我一向在xx电子公司从事自动化设备助理工程师工作。我相信自我，更相信您！给我一个机会，蓄势而后发的我会还你们一个惊喜！天行健，君子以自强不息！

愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业白尺竿头，更进一步！期望各位领导能够对我予以研究，我热切期盼你们的回音。

此致

敬礼

自荐人：

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苏州好少年自荐范文范本篇十一

尊敬的xxx大学大学招生办：

我是一个自小受传统文化熏陶的男孩子，很喜欢看诸子百家的书。犹记得小时候看的第一本诸子的书大概是《道德经》，而后是《论语》。现在想来，这两本书对我的影响都是很大的，使我从小就有了平静而自然的心态和博大而宽容的胸襟。再后来，我读的书越来越多，诸子就再不能满足我的需求了，于是开始读史：从《史记》到《晋书》，我仿佛获新生般，随着这些伟大的史官们的文字，伴着那些王侯将相们，走过了许许多多的岁月。我喜欢拿诸子的言论，代入到那些王侯将相的人生中，从而相互印证;我还喜欢从自己经历的事情，联想到史书中的记录，得出个“与古人暗和”的结论，而后暗自得意。读史书，越读越有乐趣，越品越有回味，尤其是读到自己崇拜的人，譬如谢安。我崇拜谢安，主要是因为欣赏他的那种平常心、通脱心还有他的处世之道，而这些，都是我努力的方向。

旧时称赞一个人才华横溢，往往言此人琴棋书画、诗词歌赋样样精通。我于琴一道只是门外汉，于书画也只会鉴赏把玩而已，倒是对于诗词歌赋常常颇有见解。我常写旧体诗，很喜欢听那些平平仄仄的婉转悠扬。甚至为了读通入声字，还曾有过学习广东话的想法，可惜无人教我。我写诗，写词，也写文，喜欢从古文字中寻找那种蕴藉着悠远意境的感觉，喜欢赠给需要鼓励、安慰的朋友一篇小序，喜欢和朋友唱和，也喜欢自我陶醉。我还喜欢尝试各种文体，体会各个时代的语言风格。我的这类作品都附于申请资料后，俱是从以前自编的几个集子中摘选的，总体来说可以代表我的最高水平，因是用作求学，联想起古人求仕来，自拟其名目为《干谒集》。

对挫折，教会了我保持内心的宁静，而且那时候记下的《围棋十诀》，其实非特是“围棋”的十诀，像“不得贪胜”、“舍小其实除书、棋、诗三者之外，我还有许多特长和爱好，但我终非是东方朔，是以总嫌文章冗长，只好在修改文章时，将之省去了。

人皆言“爱好决定性格，性格决定人生”，后半句虽有待我用一生的光阴去印证，但前半句已是被我证明过的了。我自幼不大喜欢与人争胜，这大概是习自老庄。即使很重要的围棋比赛，胜负也只作谈资罢了，却不十分放在心上。后来与人讨论围棋和(中国)象棋的区别，得出的结论是：围棋颇有道家风，象棋颇有儒家风。信哉!我便是爱道家的。自小来，我便喜欢“宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫随天外云卷云舒”这样的对子以及这样的感觉。那时的我做事也总讲求自然--连学习也如此。我那时从不刻意地去学什么，即使在初三，也始终坚信“自然”是最好--但结果毕竟证实是我错了。

中考的失败曾让我迷失过方向，以至于我一度在文章中“自号‘落榜人’”，以至于我在入学之后的第一次考试便又失败，而我也确曾怀疑过自己是否仍是优秀的。后来才想明白，我原先所主张的“自然”并非是真正意义的“自然”。就如观堂先生所言的三境界，只有历经了“独上高楼，望断天涯路”的彷徨、“为伊消得人憔悴”的求索之后，才有可能达到“蓦然回首，那人却在、灯火阑珊处”那样的水到渠成、豁然贯通，而这才是自然。等我想通这一层时，业已是高二的学生了--我高一时也许曾不是优秀的，但自悟通观堂先生的境界之后，我想我又重新是优秀的。然则细想起来，我高一时的迷惘，不也正是这三境界中的“独上高楼，望断天涯路”么?那么高二的觉悟，并不晚罢?回思《晋书·谢安传》中的记载：“安妻，刘疵靡玻既见家门富贵，而安独静退，乃谓曰：‘丈夫不如此也?’安掩鼻曰：‘恐不免耳。’及万黜废，安始有仕进志，时年已四十余矣。”似乎又感动起来。

如果说高一“望断天涯路”，高二、高三“为伊消得人憔悴”，那么高考时该当是“蓦然回首，那人却在、灯火阑珊处”的收获的季节了罢?其实大凡中国的学生，自小学伊始，都在做着几乎同样的梦想。然梦想也有长短之分，高考终有成败之别。我想，为实现自己的梦想做出的努力，无论如何都是可敬的，我的北大梦也就是这样的朴实。人们常说“北大的学生都是‘熏’出来的”，那么北大的一切也都该有香罢?我就是想在那样的环境中，学那样的知识，结识那样的人物，张扬那样的个性，“熏”成个若干年后的自我。其实生在北京，总该有机会去北大校园中看看的，但总没有成行--只有一次是与人约了去玩，集合的地点在北大西门，也只有那样一次--算是与北大的初识罢。曾听人说，北大的匾额摆放的高度，倾斜的角度，刚好供人瞻仰，那一日我是见了的。我想，无论是什么样的人物，无论有什么样的成就，他站在北大的匾额下，也终究是个学生罢，“仰之弥高，钻之弥坚。瞻之在前，忽焉在后”，难以望其项背。曾听人说，北大的图书馆，是亚洲最大的校园图书馆，然而这图书馆的样子目前还只在我想像之中。我只是想着，如果将这书海比喻为太平洋的话，我即使是巨轮，穷我一生的光阴，也断不可能游览个遍，于是只好“漫游”了罢。的确，知识是全人类的，而我在知识面前，就如同在全人类面前一样渺小，北大西门的匾额所告诉人们的大概也正是这样一个道理罢?曾听人说，未名湖中博雅塔的倒影，是世界上最美的风景。虽然没有亲见过，但我是深以为然的--纵是世界名胜，也决不会像北大这样，一年年，一代代，牵动着亿万人的梦想呀!而我也是这亿万人中的一员，我是深深地向往着北大的--这也让我忽而想起一句稼轩词来：

“我见青山多妩媚，料青山、见我应如是，

”

但愿如此。

此致

敬礼

尊敬的xxx大学大学招生办：

您们好!

一直以来，我成绩优异，团结同学。从一年级开始当班长，一直当到高一，获得了很多奖励：“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的，而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以，我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心：感谢它们为我带来的荣誉。同时，更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们，是他们教会了我如何做人，如何自强自立。

我这人属于双向性格，有时会沉静地去思考、处理问题，但绝大多数时候，我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”，这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!

我很喜欢看书，像爸爸一样是个“书虫”，也喜欢滑冰，弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的，莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候，我通常对待它的最好的办法，就是把它大声读出来，我感觉这样才能得到心灵的升华。

说到学习，我感觉自己还是一个比较有自制力的人，知道该学习的时候不能够分心，并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的'“书呆子”—一心扑在学习上，而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个eq比iq高的人。我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后，劝他们换位思考一下，最终让他们和好。其实，这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话：“让别人快乐就是你自己最大的快乐!”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望，这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。

在众多的学习精英之间，我常常会感到自己有些力不从心，学习劲头有时也会下降，这也是我的一大缺点：有些怕吃苦，但在慢慢长大的过程中，我在努力克服着这个不足，并且我也认识到，唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。有的时候，我对一件事情很重视，会用尽全力去办好它。而当我觉得这件事情，不值得我费那么大力气的时候，我会浅尝辄止，免不了出现浮躁情绪。这可能就是我高三会考得到几个“良好“，而不是全优的原因吧?我也正在努力改正这个毛病。

此致

敬礼

苏州好少年自荐范文范本篇十二

她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。六年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”，区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

(一)班级管理以身作则，尽职尽责。作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7：00准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给她，马上组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。平时，xxx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生后，她不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。

热爱劳动，关心集体也是xxx同学的闪光点。在学校大扫除，一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗，妈妈工作比较繁忙。她作业完成后，回家就主动跟妈妈做饭，妈妈回不来，经常自己做饭吃。

(二)学习乐于探究，勤奋刻苦。学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级第一。在英语口语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从没间断过，她谦虚向教师请教，成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手，并多次参加学校的英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。

(三)爱好广泛，积极向上。自入学以来，xxx同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外，她在画画等方面也称得上是佼佼者，她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动，朗诵比赛、口头作文比赛等，而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料，多次当过主持人，获得师生好评。

在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

苏州好少年自荐范文范本篇十三

您们好!

我是一名来自安徽省滁州市来安中学(省级示范高中)的高三学生，您能够在百忙之中抽出时间阅读完我的自荐信，我深表感谢和深感荣幸。

醉翁亭下长大的我，早早地便沉浸在绮郁的学风之中。

我的父母秉承了先人“尊师重教”的美好品质，妈妈是对我影响最大的人，在她的教育下，我自小在学习上就能够严格要求自己，学业也很优秀。

记得初入高中时，稍稍成熟的我看到了校园内和社会上有些不公平的社会现象，性格刚烈的我甚至产生了悲观厌世的心理。

妈妈开导我说：“你改变不了世界，但你可以改变你自己”。

自此，我把自己变得平和而谦逊，在交友上，我追求“淡如水”，于处事上，正如我的名字一样——“凡”，我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的旷达。

一直以来，我成绩优异，团结同学。

从一年级开始当班长，一直当到高一，获得了很多奖励：“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的，而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。

所以，我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心：感谢它们为我带来的荣誉。

同时，更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们，是他们教会了我如何做人，如何自强自立。

说到学习，我感觉自己还是一个比较有自制力的人，知道该学习的时候不能够分心，并且也能够遵守它。

可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上，而不注重与人交往、娱乐之类。

我是一个eq比iq高的人。

我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后，劝他们换位思考一下，最终让他们和好。

其实，这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话：“让别人快乐就是你自己最大的快乐!”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望，这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。

如今我便面临着人生一个巨大的“转”——高考，我希望我能够沉稳通过;我更希望转过转角，瞥见的事中南大学的校门。

有“转”必有“折”，相必在通往贵校的路上，多多少少会有许多坎坷。

凭借十年的寒窗苦读，我有自信去应对挑战。

作为一名高三学生，我心中的激情堪比烧红天际的火焰，即使是雪崩，也湮灭不了……。

苏州好少年自荐范文范本篇十四

xxx，男，汉族，少先队员，xx小学五(2)班学生，他曾担任过停前镇小学少先队大队部中队长、班级班长等职务，在任职期间尽心尽责，处处为老师分忧，团结同学。自入校以来，他在各方面表现突出，曾获停前镇“十佳少年”和“三好学生”等称号，多次被校评为“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀学习标兵”。他不仅在学校表现优秀在家里和社会中他也一直追求三心“爱心、热心、真心”，学习、工作和生活上他要求自己选择优秀、追求卓越!他相信付出不仅仅是艰辛更是爱心，辛苦不仅仅是过程更是享受，在他的人生的征程里只有“我付出我快乐”!

xx同学入学以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。他不但学习成绩好，而且学校的各项活动他都积极参加。在学校和老师的关怀帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，xx同学一直都很优秀，他全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力。现将他的事迹概括如下：

在学校，xx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解，是大家公认的“领头雁”。作为一名小学生，他具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。他专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。他坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于他解决学习上的难题有很大帮助，成绩不断提高。

xx不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。

他尊敬师长，发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到他亲切的“老师，您好!”他说是老师给予了他知识，帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有他所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是他奋斗的动力。他关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。进入五年级，短短的一周时间中，xx同学已经在班级中树立了良好的口碑，同学们一致推选他担任班级的班长。

从进小学起，xx同学就担任了班长，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。进入五年级后，同学们又一致推选他为班级的班长。

作为一班之长，他处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手。他还常常帮助同学解答疑难，解决困难，是同学们的好伙伴。他从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人;无论谁有困难，他都会伸出援助之手。

xx同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，在校期间多次参加学校组织的各类比赛，给评委老师们留下了深刻印象。还曾打破校男子50m跑记录。

在他自己不断的努力下，他已取得了让人满意的成绩，为他今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。

总之，何江建同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力。我们相信，xx沐浴着灿烂的阳光，他的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，一定会使他成为一名优秀的有用之人。

苏州好少年自荐范文范本篇十五

年份。

录取批次。

选科/专业组。

分数线。

录取位次。

省控线。

安徽。

理科。

本科一批。

-/-。

636。

7433。

515。

安徽。

理科。

2020。

国家专项计划本科一批。

-/-。

632。

8588。

515。

安徽。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

606。

18825。

515。

安徽。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

608。

1205。

541。

安徽。

文科。

2020。

国家专项计划本科一批。

-/-。

601。

1765。

541。

江苏。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

383。

16420。

347。

江苏。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

373。

29926。

347。

江苏。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

369。

36499。

347。

江苏。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

361。

51755。

347。

江苏。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

359。

56010。

347。

江苏。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

358。

58122。

347。

江苏。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

356。

62605。

347。

江苏。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

355。

64829。

347。

江苏。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

378。

3622。

343。

江苏。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

366。

7452。

343。

福建。

理科。

2020。

本科批。

-/-。

611。

7199。

402。

福建。

文科。

2020。

本科批。

-/-。

601。

1409。

465。

北京。

综合。

2020。

本科批。

化学、生物(2科必选)/（04）。

625。

5455。

436。

北京。

综合。

2020。

本科批。

不限/（01）。

620。

6157。

436。

北京。

综合。

2020。

本科批。

物理必选/（02）。

616。

6733。

436。

北京。

综合。

2020。

本科批。

化学必选/（03）。

611。

7480。

436。

甘肃。

理科。

2020。

国家专项计划本科批。

-/-。

563。

-

-

甘肃。

理科。

2020。

本科一批i段。

-/-。

563。

5723。

458。

甘肃。

文科。

2020。

本科一批i段。

-/-。

598。

759。

520。

甘肃。

文科。

2020。

国家专项计划本科批。

-/-。

591。

-

-

广东。

理科。

2020。

本科批。

-/-。

609。

15508。

524。

广东。

理科。

2020。

本科批。

-/-。

573。

36576。

524。

广东。

文科。

2020。

本科批。

-/-。

596。

2264。

536。

广西。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

597。

7420。

496。

广西。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

584。

991。

500。

贵州。

理科。

2020。

国家专项计划本科批。

-/-。

588。

7422。

480。

贵州。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

586。

7735。

480。

贵州。

文科。

2020。

国家专项计划本科批。

-/-。

619。

1054。

548。

贵州。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

618。

1103。

548。

海南。

综合。

2020。

本科批。

不限/（09）。

693。

1596。

463。

海南。

综合。

2020。

本科批。

生物、化学(2科必选)/（d）。

690。

1702。

463。

海南。

综合。

2020。

本科批。

物理必选/（a）。

685。

1910。

463。

海南。

综合。

2020。

本科批。

物/化/生(3选1)/（b）。

675。

2385。

463。

海南。

综合。

2020。

本科批。

化学必选/（c）。

670。

2644。

463。

海南。

综合。

2020。

国家专项计划本科批。

不限/（01）。

661。

3195。

463。

海南。

综合。

2020。

国家专项计划本科批。

化学必选/（02）。

660。

3262。

463。

河北。

理科。

2020。

本科批。

-/-。

645。

8674。

415。

河北。

文科。

2020。

本科批。

-/-。

620。

1396。

465。

河南。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

640。

14443。

544。

河南。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

625。

23684。

544。

河南。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

619。

1981。

556。

黑龙江。

理科。

2020。

本科一批a段。

-/-。

553。

13679。

455。

黑龙江。

文科。

2020。

本科一批a段。

-/-。

592。

749。

483。

湖北。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

620。

9074。

521。

湖北。

理科。

2020。

国家专项计划本科批。

-/-。

609。

12594。

-

湖北。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

607。

13309。

521。

湖北。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

594。

1796。

531。

湖北。

文科。

2020。

国家专项计划本科批。

-/-。

592。

1976。

-

湖南。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

620。

9165。

507。

湖南。

理科。

2020。

国家专项计划本科批。

-/-。

615。

10682。

-

湖南。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

622。

1479。

550。

湖南。

文科。

2020。

国家专项计划本科批。

-/-。

621。

1576。

-

吉林。

理科。

2020。

本科一批a段。

-/-。

575。

7705。

517。

吉林。

文科。

2020。

本科一批a段。

-/-。

566。

1919。

543。

江西。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

617。

6812。

535。

江西。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

600。

1076。

547。

辽宁。

理科。

2020。

本科批。

-/-。

607。

8410。

359。

辽宁。

文科。

2020。

本科批。

-/-。

630。

861。

472。

内蒙古。

理科。

2020。

本科提前批b段。

-/-。

576。

5089。

-

内蒙古。

理科。

2020。

本科提前批a段。

-/-。

572。

5512。

-

内蒙古。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

548。

8737。

452。

内蒙古。

文科。

2020。

本科提前批b段。

-/-。

595。

1232。

-

内蒙古。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

590。

1467。

520。

内蒙古。

文科。

2020。

本科提前批a段。

-/-。

586。

1658。

-

宁夏。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

537。

2571。

434。

宁夏。

理科。

2020。

国家专项计划本科批。

-/-。

452。

10007。

434。

宁夏。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

600。

-

523。

宁夏。

文科。

2020。

国家专项计划本科批。

-/-。

552。

1695。

523。

青海。

理科。

2020。

本科一段。

-/-。

496。

2221。

352。

青海。

文科。

2020。

本科一段。

-/-。

543。

440。

439。

山东。

综合。

2020。

普通类一段。

-/-。

616。

16806。

449。

山东。

综合。

2020。

普通类一段。

-/-。

592。

32629。

449。

山西。

理科。

2020。

本科一批a段。

-/-。

600。

8642。

537。

山西。

文科。

2020。

本科一批a段。

-/-。

582。

1349。

537。

陕西。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

581。

9399。

451。

陕西。

理科。

2020。

国家专项计划本科批。

-/-。

580。

9757。

451。

陕西。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

623。

945。

512。

陕西。

文科。

2020。

国家专项计划本科批。

-/-。

620。

1042。

512。

上海。

综合。

2020。

本科批。

化学、生物(2科必选)/（03）。

551。

4912。

400。

上海。

综合。

2020。

本科批。

不限/（01）。

538。

7268。

400。

上海。

综合。

2020。

本科批。

物理必选/（04）。

533。

8275。

400。

上海。

综合。

2020。

本科批。

物/化/生(3选1)/（05）。

533。

8275。

400。

上海。

综合。

2020。

本科批。

化学必选/（02）。

530。

8909。

400。

四川。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

624。

13898。

529。

四川。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

602。

25076。

529。

四川。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

593。

1838。

527。

天津。

综合。

2020。

本科批a段。

化学、生物(2科必选)/（04）。

658。

3787。

476。

天津。

综合。

2020。

本科批a段。

物理必选/（05）。

649。

5135。

476。

天津。

综合。

2020。

本科批a段。

不限/（02）。

648。

5319。

476。

天津。

综合。

2020。

本科批a段。

物/化/生(3选1)/（06）。

648。

5319。

476。

天津。

综合。

2020。

本科批a段。

化学必选/（03）。

645。

5785。

476。

新疆。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

565。

-

431。

新疆。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

578。

-

482。

云南。

理科。

2020。

国家专项计划本科批。

-/-。

611。

9028。

535。

云南。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

578。

17916。

535。

云南。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

627。

1019。

555。

云南。

文科。

2020。

国家专项计划本科批。

-/-。

624。

1190。

555。

浙江。

综合。

2020。

平行录取一段。

-/-。

638。

14945。

594。

浙江。

综合。

2020。

平行录取一段。

-/-。

625。

23942。

594。

重庆。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

584。

11201。

500。

重庆。

理科。

2020。

国家专项计划本科批。

-/-。

579。

12428。

500。

重庆。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

610。

1209。

536。

重庆。

文科。

2020。

国家专项计划本科批。

-/-。

606。

1429。

536。

英语听说考试技巧。

1.录音不宜太心急，一到录音时间就开始录音。

2.大声说英语。从阅卷经验看，在每一部分的考试中，考生只要能说出相关的英语，回答的不管是一个一个短语，还是一个并不是很完整的句子，都会给分。

3.说好前几句。担任多年英语人机对话改卷的老师发现，第一印象很重要。“秒杀”给分是常有的事。用较好语音和语调，自信地把开头说出来，你会马上赢得老师的好评，给你高分是不足为奇的。尤其体现在parta的模仿朗读和partc的故事复述部分里。

4.善于自然纠正。在partb的三问五答里，有些考生明知自己回答错了，不敢再说，呆呆地等着时间过去。其实，当考生在录音的过程中，发现自己回答错了，只要时间允许，考生又能自然纠正过来，评卷老师是会以考生最后纠正过来的答案给分的。

5.巧练自信的声音。宏亮的声音更具有穿透力，给人精神饱满自信的感觉。相反，懒洋洋的声音对人有催眠作用，会让本来已经有倦意的老师感觉更累。然而，声音也不宜时大时小。保持自信，字正腔圆的表达一定能打动评卷老师，得分就会高一些。

英语蒙题技巧有哪些。

口诀。

1、三长一短就选短，三短一长就选长。两长两短就选b，参差不齐c无敌。2、以蒙为主，以抄为辅，蒙抄结合，保证及格。

蒙选择题方法。20道题至少能对15道。

由于我的英文不是很好，所以我苦心钻研蒙技。我发现了很多关于选择题的规律，十分好用。在开学考试时，总共有20道选择题，我蒙对19道(我们班的英语神童沈宜人错了两道题。沈宜人同学据说背了两万单词，可以轻易读懂原版《简爱》)。

也就是说，这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平。

方法。

一、找共同点。

比如说有一道题的选项有四个：

可以看出，其中的study有两个;其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的tostudy的选择可能性就十分的大。

二、找矛盾点(适用于单选)。

比如一道题问：

下列关于密度的说法中，错误的是：

其中，有两个这样的选项：

b.质量相同，体积大的物体密度小。

d.质量相同，体积大的物体密度大。

三、培养“蒙感”

这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做(当然也有例外)，你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择b、c选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往b、c上靠，几率会大一点。

苏州好少年自荐范文范本篇十六

大学招生部老师：

您好!我是xxxx学校校长，在此为您推荐我的学生xxx。

在一个雾霾天，外面灰蒙蒙的，看不到太阳。该生正在办公室备课，xxx跑来对该生说：“老师，您能给该生写封推荐信吗?北大的。”该生欣然答应了。望着她离开的背影，该生从心底里为她感到高兴。xxx虽然表现优秀，但她来自农村，大家都担心她无法获得这样的资格。现在她可以参加梦寐以求大学的自主招生了，她距离自己的梦想很近很近了。

那么，这个小姑娘给该生印象最深刻的是什么呢?推荐信上该生要写些什么呢?该生坐在办公桌前梳理了自己的思路。其实xxx给该生印象最深刻的不是两年来她骄人的学习成绩，以及她刻苦的学习精神。她给该生印象最深刻的首先是这个小姑娘对美好事物有着无比强烈的渴求。凡是美好的、积极的、阳光的、向上的，她都从心底里热爱，并努力追求。学习能够改变自身的命运，改善家里的生活环境，能够让她在社会上立足，为社会的进步贡献她微薄的力量，所以她才玩命地学习。她周围也有很多负面的东西，比如比阔、偷懒、抱怨，这些都不能动摇她的意志，更无法阻拦她前进的脚步。友谊是人类最美好的情感之一。

xxx非常珍视她与同学们的友谊。在学校里，她并不因为自己的学习成绩优异而高高在上，看不起其他同学，她总是与大家和睦相处，与大家分享她的学习经验，并耐心帮助落后的同学。在与大家相处中，她总是能够看到别人的优点，忽略别人的缺点，甚至对她的伤害。这种“傻大姐”式的性格，深得同学们的喜欢。其实，“傻大姐”性格的实质是谦逊而宽容。当然，xxx的目光不是只盯在课本上，她也关心该生们的“大家庭”。对社会上那些正确的、正面的事情，她都积极支持，并力所能及地实践。比如随手关灯、及时关水、“光盘”等等。

xxx给该生印象最深刻的其次是她有一颗坚定而执着的心。凡是她认准的事情，她一定全力以赴去完成它，任何人或事都不能动摇她。无论遇到多大的困难，她都不会轻易放弃，而是认真想办法，努力去解决农村单招推荐信范文百科。所以很难看到xxx愁眉不展的样子，她总是开朗阳光。“尽吾志”“青春无悔”是她常说的。事实上，她也是这样做的xxx就是这样一个向往美好、热爱美好，并矢志不渝，孜孜追求的孩子。该生想这才是她身上的闪关点。而这样的品质，不仅仅能为她，而且能为该生们的社会带来美好。她让该生看到了这雾霾天里的一丝光亮。

虽然该生相信，xxx无论在哪里都会发光，但该生还是祈祷贵校能给她一个机会，因为北大是全国最好的学府，而这里也是xxx的梦想，她也决不会辜负北大。

推荐人：xxx校长。

苏州好少年自荐范文范本篇十七

搜狐教育讯苏州大学本科招生章程已公布，以下为具体内容：

苏州大学20全日制普通本科招生章程(非江苏省)。

一、学校性质、办学地址和证书。

办学类型：国家“211工程”重点建设高校、江苏省省属重点综合性大学。

办学地址：校本部坐落在江苏省苏州市十梓街1号，北校区坐落在江苏省苏州市干将东路178号，独墅湖校区坐落在江苏省苏州工业园区仁爱路199号。

2、颁发证书：按照国家规定颁发苏州大学毕业证书；符合学位授予条件者，由校学位委员会颁发苏州大学学位证书。

二、招生计划。

我校在各省(直辖市、自治区)的招生专业、计划数由各省(直辖市、自治区)招生主管部门分别向考生公布，考生也可登录苏州大学本科招生网查询。

我校今年按专业大类招生的有：中国语言文学类[含汉语言文学(基地)、汉语言文学、对外汉语]；新闻传播学类[含新闻学、广播电视新闻学、广告学、广告学(会展广告)]；公共管理类[含行政管理、公共事业管理]；管理科学与工程类[含管理科学、人力资源管理]；土建类[含建筑学、建筑学(室内设计)、城市规划]；数学类[含数学与应用数学(基地)、信息与计算科学、统计学]；电子信息科学类[含电子信息科学与技术、光信息科学与技术]；化学类[含化学、应用化学]；化工与制药类[含环境工程、化学工程与工艺、材料化学]；材料类[含无机非金属材料工程、高分子材料与工程、材料科学与工程]；计算机科学与技术[含计算机科学与技术、软件工程、网络工程]；电气信息类[含电子科学与技术、信息工程、电子信息工程、通信工程]；机械类[含机械工程及自动化、机械电子工程、材料成型及控制工程]；生物科学类[含生物科学、生物科学(应用生物学)、生物信息学、生物技术、生物技术(食品质量与安全)、生物技术(免疫工程)]。

三、报考条件。

1、凡符合生源所在地省(直辖市、自治区)招生委员会规定的报名条件的考生，均可报考苏州大学。

2、外语语种要求：因外语教学条件所限，新生进校后外语教学为英语。

3、身体健康状况要求：执行教育部、卫生部关于普通高等学校招生体检工作的有关规定。护理学专业：身高男生不低于1.65米，女生不低于1.55米；医学影像学专业：身高男生不低于1.65米，女生不低于1.55米；法医学专业：身高男生不低于1.70米，女生不低于1.60米。

四、录取原则。

1、学校坚持公平、公正、公开的原则，德、智、体全面衡量，以文化考试成绩为主，择优录取。

2、若第一志愿生源不足，可接受非第一志愿考生，志愿间不设分数级差。

3、进档考生专业录取原则：在内蒙古自治区按“专业志愿清”的原则安排录取专业；其他省(直辖市、自治区)按“分数清”的原则安排录取专业。

4、对符合照顾条件加分的.考生，以加分后的成绩排序录取。

5、凡取得苏州大学年自主选拔录取、高水平运动员、保送生认定资格的考生，按照教育部有关文件和学校有关招生规定进行录取。

6、我校艺术类专业录取规则详见《苏州大学2011年艺术类专业招生简章》。

五、收费标准。

我校录取新生实行完全学分制，学分制学费收费标准按江苏省有关部门审批的标准执行。招生计划中公布的各专业的学费均为每学年预收学费(即艺术类专业6800元/人，园林(城市园林)、园艺(城市园艺)专业2500元/人，其余专业4600元/人)，学年结束时学费按学分分学年结算。住宿费为每人每年500元至1500元(住宿由学校统一安排)。

六、入学复查。

新生入学时，我校将根据教育部有关规定对新生进行资格审查和身体复查，发现有不符合录取条件的将视情况予以适当调整专业直至退回生源所在地。

七、联系方式。

地址：江苏省苏州市东环路50号苏州大学招生办公室。

邮编：215021。

e-mail：zsb@“zsb@。

网址：zsb.