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教师无偿授课申请书如何写 授课申请原因怎么写(四篇)

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教师无偿授课申请书如何写 授课申请原因怎么写(四篇)
2023-01-10 23:45:28    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

关于教师无偿授课申请书如何写一

一、加强领导,建立无偿献血宣传工作的有效机制和管理体系

1、为提高我市自愿无偿献血比例,全面落实年全省血液工作重点,市中心血站宣传科结合我站总体工作,以无偿献血工作的“四个转移,一个延伸”为指导原则,把加大无偿献血宣传力度作为宣传工作的出发点和落脚点,加强领导,求实创新,积极探索和研究无偿献血宣传工作的新途径、新思路、新方法,拓宽宣传领域,从根本上调动公民无偿献血积极性,促进公民在意识上的转变,以使成为固定的自愿献血者,基本上走向由有偿供血向无偿献血的过渡,临床用血完全有了极大的保障。

2、为全面实现无偿献血工作的“四个转移,一个延伸”工作机制,我们以“5.8”世界红十字日、“6.14”世界献血者日、《献血法》实施纪念日和深入县、市区组织无偿献血等为契机,加大宣传力度,拓宽工作思路,紧紧围绕“以血液质量为中心,保证临床安全输血”这一永恒的主题,结合我市实际情况,利用多种形式,开展如发放宣传单、悬挂横幅、标语、制作专题栏目、播放专题公益广告等有针对性的宣传咨询等活动。重新制作无偿献血宣传册,注入新内容,改变新形式,推进了无偿献血工作的健康发展。

二、拓宽无偿献血宣传方式,开展有效的无偿献血宣传工作

1、无偿献血工作以宣传为导向,重点突出“无偿献血、关爱他人”、“献血有益健康、救人功德无量”、“一人献血、全家受益”等宣传。在全社会倡导和营造“无偿献血、利民、利己、利社会”的氛围,宣传介绍我市无偿献血优惠待遇等,把无偿献血宣传与群众的切身利益相结合,更贴近群众,使无偿献血工作有了广泛的群众基础,吸引了更多的市民参加无偿献血。

2、利用新闻媒体开展无偿献血宣传教育活动。利用电视台播放无偿献血知识、血液生理知识及输血知识等;了解献血法律法规和科学的血液生理知识,弘扬博爱奉献精神;通过普及献血知识,使“无偿献血,有益健康”的意识深入人心;利用《日报》宣传报道为无偿献血中做出积极贡献的优秀组织者及个人,宣传无偿献血者的崇高行为,以此推动无偿献血工作的进一步开展,逐步提高我市无偿献血工作水平,实现临床用血完全来自无偿献血。

三、开展无偿献血专题宣传活动,推动无偿献血工作的深入发展

1、利用世界红十字日、世界献血日,开展广泛的无偿献血宣传教育活动。活动期间,积极向广大市民宣传《中华人民共和国献血法》和有关的法律法规,宣传无偿献血的意义,普及献血知识,解答群众较关心的问题如无偿献血者的权利、用血偿还政策、采血安全卫生、血液的检验过程等进行大力宣传,消除人们对献血的疑虑,使更多的人成为自愿的固定无偿献血者。活动现场,共发放无偿献血宣传单余份、解答群众咨询多人次;通过我们热心宣传和服务,广大市民积极踊跃走上活动现场的采血车参加无偿献血。

2、利用新闻媒体的宣传报道,营造了“无偿献血,利己、利民、利社会”的社会氛围。动员社会团体领导、教师、社会工作者和新闻工作者以及社会上有影响力的人,作为号召者参与无偿献血活动。截止到月份,市、县区宣传次;发放宣传单余份;宣传条幅个;大型宣传布标展板块;新闻稿件篇;电视台播放无偿献血新闻专题9次,有效推动了无偿献血工作的深入开展,其中计划无偿献血人,采血量∪,占总采血量的%;街头无偿献血人,采血量∪,占总采血量的%;无偿献血人数占总献血人数的%,与去年同期相比增加人,基本完成了每年递增%指标任务,充分发挥了无偿献血宣传工作的重要性和必要性,总之,上级各部门的领导下,在社会各界的广泛参与下,在市卫生局党委和站领导的安排部署下,通过有效的无偿献血宣传工作,市无偿献血事业取得了突破性进展,成绩显着。在今后的无偿献血工作中,将继续拓宽无偿献血工作思路,加大无偿献血宣传力度,加大资金投入,牢固树立“以血液质量为中心,保证临床安全用血”的宗旨,努力提高自愿无偿献血者的比例,逐步建立一支满足临床用血需要的固定自愿无偿献血者队伍,推动市无偿献血事业持续、健康发展。

关于教师无偿授课申请书如何写二

各位领导老师:

为认真贯彻落实《中华人民共和国献血法》、《胶州市关于在全市机关事业单位中倡议无偿献血活动的通知》文件精神,充分发挥教师的模范带头作用,发扬一中人的精神。经学校工会、共青团、妇委会联合发出倡议,在全校教职工中组织无偿献血活动。请领导老师积极参加。具体如下:

一、无偿献血事关临床用血的需要和安全,事关群众生命健康权益,是一项利国利民的公益事业,也是全社会共同的责任。

《中华人民共和国献血法》规定:鼓励国家工作人员、现役军人和高校大学生率先献血,为树立新风尚作表率。无偿献血是救死扶伤、无私奉献、人道主义精神的充分体现,也关系到国计民生、群众的生命安危和社会稳定和谐。无偿献血事业的发展程度同时是一个国家、一个地区、一个城市、一个单位文明程度的重要标志。

近几年来,我市广大机关工作人员、教师和各界群众一起,以自己的模范行动,是许多濒危的生命得到新生,更激发了全市奉献爱心的自豪感和援手互助的社会责任感,塑造了温馨和谐、文明向上的城市形象。

作为胶州一中的一名工作人员,的光荣教师,有责任和义务带头加入到无偿献血这行列,则无旁贷的承担社会责任,践行人道、博爱、奉献的红十字精神,做道德模范,为保障群众的用血需求贡献力量。

我校组织献血2两年了,梁成山、戚振宇、纪春梅、单既海、孔祥泉、叶伟、赵国华、范业斌、孙志愿等老师连续两年献血,物理组献血人数最多。请老师们学习他们这种博爱和无私奉献的精神,特别是年轻老师要踊跃报名为有需求的群众贡献自己的力量。

二、活动要求:

1、年龄在18—55周岁身体健康的教职工均可报名。

2、报名时间截止12月9号(星期三)下午五点前。

3、学校将对无偿献血老师进行通报表彰,胶州市将对积极组织献血的单位和个人按照相关规定进行表彰。

胶州一中工会、团委、妇委会

倡议人:__

关于教师无偿授课申请书如何写三

为切实做到教书育人,为人师表,规范自己的从教行为,树立人民教师的良好社会形象,维护学校教育正常秩序,提高教育教学质量,现特向家长和社会承诺:

一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行市县教育局和学校师德师风建设有关规定;

二、不招收本班学生在家或到学生家中或校内外租(借)用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费;

三、不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导;

四、不在教师之间相互介绍学生进行有偿补课,不为对方提供有偿家教生源;

五、不动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源;

六、不单独或与他人合伙租(借)场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理;

七、不以各种名目举办“补习班”、“提高班”、“特长班”、“辅导班”等收取费用;

八、不以各种名义开办“托管班”、“寄读所”、“少儿之家”等收取费用或从中获利;

九、不在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课;

十、不在家中有偿托管本班学生并收取费用;

十一、不从事其他形式的有偿家教活动。

十二、努力提高课堂教学效率,上好每一堂课,用“佳教”抵制“家教”; 十三、关爱每个学生,做好培优补差工作。在完成教学任务的同时,无偿为学生释疑解惑,尽心尽力帮助学困生,让每个学生都得到健康成长、和谐发展。

我将自觉履行以上承诺,请家长和社会监督。如有违反,按照《xxx小学禁止有偿家教协议书》自愿接受组织处理。

承诺人:xxxx

关于教师无偿授课申请书如何写四

各位领导老师:

为认真贯彻落实《中华人民共和国献血法》、《胶州市关于在全市机关事业单位中倡议无偿献血活动的通知》文件精神,充分发挥教师的模范带头作用,发扬一中人的精神。经学校工会、共青团、妇委会联合发出倡议,在全校教职工中组织无偿献血活动。请领导老师积极参加。具体如下:

一、无偿献血事关临床用血的需要和安全,事关群众生命健康权益,是一项利国利民的公益事业,也是全社会共同的责任。

《中华人民共和国献血法》规定:鼓励国家工作人员、现役军人和高校大学生率先献血,为树立新风尚作表率。无偿献血是救死扶伤、无私奉献、人道主义精神的充分体现,也关系到国计民生、群众的生命安危和社会稳定和谐。无偿献血事业的发展程度同时是一个国家、一个地区、一个城市、一个单位文明程度的重要标志。

近几年来,我市广大机关工作人员、教师和各界群众一起,以自己的模范行动,是许多濒危的生命得到新生,更激发了全市奉献爱心的自豪感和援手互助的社会责任感,塑造了温馨和谐、文明向上的城市形象。

作为胶州一中的一名工作人员,的光荣教师,有责任和义务带头加入到无偿献血这行列,则无旁贷的承担社会责任,践行人道、博爱、奉献的红十字精神,做道德模范,为保障群众的用血需求贡献力量。

我校组织献血2两年了,梁成山、戚振宇、纪春梅、单既海、孔祥泉、叶伟、赵国华、范业斌、孙志愿等老师连续两年献血,物理组献血人数最多。请老师们学习他们这种博爱和无私奉献的精神,特别是年轻老师要踊跃报名为有需求的群众贡献自己的力量。

二、活动要求:

1、年龄在18—55周岁身体健康的教职工均可报名。

2、报名时间截止12月9号(星期三)下午五点前。

3、学校将对无偿献血老师进行通报表彰,胶州市将对积极组织献血的单位和个人按照相关规定进行表彰。

倡议人:__

20__.__.__

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