总结是一种能力,它帮我们记录生活中的点滴,提炼经验教训,不断进步。如何在未来的职业选择中找到适合自己的道路呢?总结是难忘的回忆总能让人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。写总结之前,先梳理一下过去一段时间的工作和学习经历,做好准备。以下是小编为大家整理的一些总结范文,希望能够给大家带来一些启发。
社团经验篇一
尊敬的各位xxx:
大家下午好!我是大学爱心协会会长。今天很荣幸的站在这里同大家进行社团交流。我们社团是团结兴趣爱好相近的同学,发挥各自的特长,开展各种健康有益、丰富多彩的活动,从而丰富学生的课余生活,活跃校园气氛,锻炼高校学生交际、管理、处事等各方面的能力;是大学生扩展自己兴趣爱好、完善自我的完美平台,是带动高校校园文化发展的主力军,更是活跃在社会各个角落的积极分子。所以各大高校的活动,不仅对于个人,对于高校,更对社会意义重大、作用非凡。
为此,我们的社团在完善本组织的规章制度的前提下,应该与时俱进,不断创新。时刻感受时代脉搏,倾听大众心声。开展贴近学生生活、益于高校创新、利于和谐社会建设的精品活动、特色活动,使我们社团发挥更大的作用。我们现今的社团组织是打破年级限制,超越科系隔阂的的自由组织。但要使社团的作用发挥到极致,更好的为学生、高校、社会服务,我们还要打破高校隔阂,抓住机遇,建立更多、更深、更广的合作关系,实现强强联合、互相学习、相互借鉴、取长补短、达到双赢。多切磋、多借鉴,使各个协会跳出小我,完善大我。使我们的社团在服务学生的.同时,走出高校,走向社会!
我们海南大学爱心协会自年4月13日成立以来,一直秉承“全心全意,真诚奉献”的宗旨走过了十四个年头。十四年来,我们的队伍不断壮大,我们既有各种定期活动,也有各种常规活动及特色活动、精品活动等,不仅活动内容多样,而且活动形式也丰富多彩。定期活动主要是每周六晚的手语培训、周二培智学校之行和每个周日上午的志愿服务市社会福利院;而常规活动主要是针对一些特殊人群及贫困地区,像各种义卖义演活动、捐赠活动以及对特殊人群的探望和慰问等;对于特色活动,主要是我们的下乡活动和各种社会调查活动,其中,我们的下乡活动针对的是儋州市峨蔓镇笔架贫困小学,我们的精品活动体现在不定期的联合海南省各高校的各兄弟协会及社会公益组织,举行各类大小的公益活动,带动社会公益事业的发展进步,为需要帮助的人寻找到爱的港湾。
在今后的活动中,我们真诚希望与各个兄弟协会建立亲密的合作伙伴关系,把我们爱的种子播撒到每个角落。让我们共同努力,为我们光明的未来而努力,让未来因我们而更精彩!我的演说完毕,谢谢大家!
社团经验篇二
婚姻状况:未婚。
民族:汉族。
身高:163cm。
政治面貌:团员。
籍贯:某市。
教育背景。
毕业学校:某某商务学校学历:大专所学专业:电子商务英语水平:熟练。
求职意向:。
意向岗位:高级文员。
工作方式:全职。
工作地点:本市。
专业技能。
1、取得国家秘书资格证四级证书。熟练掌握秘书日常工作实务及办公实务。
2、取得国家计算机考试一级合格证。熟练操作windows操作系统、excel、powerpoint、word等应用软件。
3、熟练掌握商务应用文书写作。
4、取得全国大学生英语三级合格证。具有基本的英语听说能力。
5、取得普通话二级甲等的证书。能熟练运用普通话进行交流与沟通。
工作业绩。
1、—学院“优秀共青团员”。
2、2007—度学院“三等奖学金”。
3、2007—20学院“优秀三好学生”。
自我评价。
本人为人诚恳,能吃苦耐劳,认真、负责、友善,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑,善于单独思考。有高度的`责任心和奉献精神,做事有很强的原则性,工作严谨而有条理。能坚持自己认为对的事情,不做伤害到别人的事。在工作遇到困难时,仍会坚持下去,把工作完成。
联系方式联系电话:13888888888电子邮箱:@。
社团经验篇三
“做出纳需要工作经验吗?我今年才大学毕业,之前没在企业干过。”“没关系,先填张登记表嘛!”今日上午,联英人才华新街市场综合行业大型招聘会上,某百货公司的招聘人员忙得几乎没歇空。公司13个岗位需要新人,因未设定工作经验要求,应聘者是一波接一波,其中不少为应届毕业生。
用人单位设经验门槛应届生犯愁。
女生倩倩就读于重庆广播电视大学会计专业,是一名应届毕业生。尽管距离毕业还有4个月时间,但班上大多同学已经开始找工作。
对于和倩倩一样的`应届毕业生而言,面对职场竞争,自身存在一大短板就是缺乏工作经验。“身边10位同学中,落实工作的只有两三人。”倩倩皱着眉头说,找份和会计相关的工作吧,用人单位往往只招熟手,把自己挡在门外。做电话营销、办公室文员吧,专业知识用不上,感觉几年书白读了,这让她很纠结。
今日上午,倩倩来到联英人才华新街市场。见某百货公司招聘出纳,只要求具备大专以上学历,持会计证,没有限定工作经验,她看到一丝机会。“我6月份才毕业,正在考会计证,可以报名吗?”得到肯定回答后,小姑娘很开心,端正填写登记表。
同样得到面试机会的,还有某高校图像图形专业应届毕业生小孙。“我在一家广告公司实习过,但公司太小,没多少发展空间。”小孙说,为了找工作,自己跑了三次招聘会,可每次面试时,都因缺乏工作经验被刷。这次,她填报了美工平面设计岗位,希望如愿以偿。
肯学习有活力看中职场新人潜力。
招聘新员工,熟手优先无可厚非,为何这家百货公司没有设工作经验要求?据招聘人员介绍,原来,该公司在不同城市均设有分店。每增加一家分店,都会从其他店调派经验丰富者,担任管理层工作,其余岗位则向职场新人开放。
门槛降低,引来不少年轻人咨询岗位详情,使得该公司成为全场人气最高者。翻翻简历,22名应聘者中,应届毕业生就占到7人。
“应届毕业生虽然工作经验少,但大多学习能力强,富有活力,能为公司注入新鲜血液。”该招聘人员表示,入职后,公司几乎每月都会提供培训,帮助新人成长。此外,在薪酬待遇方面,相比于熟手,新人不会有过多要求。
招聘万能工修水电修桌椅什么都得会。
普工、保安、服务员、驾校教练……招聘会现场,餐饮、物流、制造、房地产等企业纷纷贴出“求贤令”。渝中区某酒店展位前,尽管将应聘目标盯准网管,看着海报上“万能工”岗位,市民曾先生仍忍不住发问:“万能工是做啥子?”
朱小姐解释称,“万能工”需要对酒店的客房、电梯及其他公共区域设备进行维修管理,其中最主要的还属水电维修。“酒店事情杂,要求万能工什么知识都要懂一点,相当于勤杂工,但需持电工证上岗。”
某会务服务有限公司也计划招聘一名万能维修工,据招聘人员赵女士介绍,应聘者将前往学校工作,既要持有电工证,又得会木工活儿,负责校园水电、桌椅维修。
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社团经验篇四
网申简历技巧:对于一个没有任何工作经验的大学毕业生来说,一个学中文的大学生在谋求一份销售代表的职位时他的成功几率并不比一个学市场营销的学生低。对企业来说他们要么就是需要招聘一个有客户资源的人,那么两个没有背景的求职者就只能在第一关出局,或者企业就是准备培养新人,那么两个没有背景的求职者就都有相同的面试几率。在没有经验的前提下,你所要做的就是如实在的填写自己曾经都做过什么,同时注意你所想应聘的职位是不是和你的经历相符。对于性格描述上你就应该突出自己活泼、机敏的一方面。进取心强、有组织团队精神、善于沟通、对事细心耐心等这些销售人员应该必备的条件,如果你有就全都写上。
网申简历技巧:对于从事过销售职业的人,那么对自己曾经有过的销售经历则要重点突出,详细写出自己做销售的工作内容并且突出自己的工作业绩。这种简历也就是人们通常所说的业绩型简历。
业绩简历是使他人的注意力集中在求职者的优势上而忽略他以前不怎么棒的或复杂的工作经历的一种绝妙方法。在有些情况下,少说一些比多说得很多要有效,这就是业绩简历的关键就是简明扼要,快速出击!一些简短而有力的成就陈述,使一份业绩简历比长篇的细节叙述更容易使人提出问题并产生兴趣。这种简历对专业销售人员很管用。
网申简历技巧:你应该问自己的最主要的问题是:“潜在的雇主对我想应聘的职位所下的成功的定义是什么?”用简历正文中四至五条您的业绩陈述来回答这一重要问题。当你做到之后,你就已经将雇主们抓住了,他们会打电话约您去面试,并告诉你你的新职位对他们的最终成果有多么重要。
对于职业销售人员来说,业绩简历往往是最适合他们的。凭四五行简短的业绩介绍,一名销售人员就可以把雇主搞定,拿下聘用合同。
社团经验篇五
面试准备。
“
面试社团前一定要做好准备,提前了解你面试的社团的职能和定位等等,平时是做些什么活动做什么项目的,这些都得事前去了解,因为作为面试官,肯定会对来面试的同学提问关于他们社团的事情,去了解你是否适合他们的社团。如果你有事前准备,那就可以投其所好,事半功倍了。
2
自我介绍。
这很重要!
准备好你的自我介绍。社团面试的流程,通常都是首先1分钟自我介绍,再进入提问的环节。到面试的时候,流畅地说出来准备好的自我介绍。不要以为自己急才好,可以当场自我介绍,师弟师妹,作为过来人的筑业酱可以说,你当场自我介绍很容易说得无比的烂啊。
3
言行举止。
注意你的言行举止,要懂得礼貌。好比如说,你面试的时候,有后张桌子是给面试者坐的,你得征得面试官的同意才可以做下去,并且要说声谢谢。面试的时候,眼睛不要望天花板,或者四处张望(这样在面试官眼里是很不礼貌和非常的不自信),要真诚地对着和你说话的面试官。自我介绍完,要提醒面试官,说你的自我介绍完了,最后说谢谢。还有手脚,手不要不自然地摔来摔去的,更不要叉着腰,双脚要合并,千万不要发抖!(脚一抖,面试官就知道你紧张得不得了了),面试完了,不管表现如何,你还是得说谢谢,以示礼貌。
4
第四,这是最重要的一点,一定要表现出你很想很想很想进入你面试的社团。面试官都喜欢一种人,就是真心喜欢他们所在的社团,并且愿意为他们社团办事情的人,这种面试的同学,来一个,面试官要一个。如果自己真的做不到,这个也不必要太勉强自己,只有你拿出真心来,这个是自然而然会做到的。
大学新生如何选择社团组织?
一、明确自身定位选择合适的社团。
如此多的社团,只要感兴趣,你总能找到最适合自己的一个。按照自己的特长与爱好,明确自己想要在社团中学到些什么,做些什么,制订并实施计划。尽量不要盲目选择,没有计划,不加思考,否则很难提高自己的学习和工作能力,既浪费时间又浪费精力。
二、选择不可过于草率。
选择社团时,要综合多方面的因素和条件,考虑清楚后再做决定,切不可草率。一些同学匆匆忙忙选了一个社团,过了一段时间后觉得不适合,就很快放弃,可谓“来也匆匆,去也匆匆”,结果什么也没学到,还浪费了金钱。
三、不可贪多。
参加社团组织固然好,但其前提是不要与正常的学习相冲突。有的人觉得社团活动丰富多彩,很有意思,就一连参加好几个社团,整天不是到这个社团开会,就是去那个社团值班,如此忙碌,难免顾此失彼,更有甚者严重影响学业,得不偿失。招生菌个人意见是新生可选择加一个机构和一个社团,毕竟机构和社团的活动一般是不会相冲突的,但机构与机构,社团与社团之间的活动就会冲突。当然,参加的部门都要以自己的兴趣为主!
参加社团必然要花费一定的成本,如会员费,参加的社团多,所交的会员费自然也更多。最大的成本当然就是学生的学习时间了。据了解,不少学生后悔自己当初参加了太多的机构或社团,就是因为机构社团活动占去了不少宝贵的学习时间和精力,从而拖了自己学习成绩的后腿。
四、功利性不可太强。
抱着功利性的想法去参加社团是非常不可取的。有的学生觉得参加社团可以在每年的综合测评或品德考评时加分,从而获得诸如“社会工作奖”之类的荣誉等;有的学生希望能够在社团中混个“一官半职”,以此来提高自己的知名度;有的学生认为如果不参加社团,自己的经历太单调,将来的毕业简历上内容不够丰富……这些想法无疑会使原本纯洁的社团文化蒙上一层不太纯洁的色彩。
那么参加社团工作到底是为了什么?
社团为大学生提供了一个与人和社会接触的机会,从中可以提高自己的社交能力、实践能力、自制能力、生存能力、填补某些性格上的空白,也可以增进同学之间的相互了解,结识更多的新朋友。
一旦入选某个社团,就得认真去做好社团的每一项工作,坚持到底。自己心里要清楚在社团中应该做什么,以及怎样培养社会实践能力,不要把社团中的职务看得过重,要知道不论做什么工作对自己而言都是很好的锻炼。
大学生活只有短暂的四年,转瞬即逝,应好好珍惜,选择一个感兴趣的社团好好锻炼自己是每一位同学都应该考虑的。通过参与社团,可以积累我们需要的知识,从中得到锻炼和提高。这些经历对于我们以后走上工作岗位都是一笔巨大的财富。在某种程度上,社团教会了我们为人处世,教会了我们奋斗拼搏,也教会了我们体味成长。有了社团的打磨,我们从高中带来的年轻气盛的棱角渐渐圆润,我们懂得把姿态放低一些会让自己飞得更高。而协调各方面的人际关系,充分展示个人魅力,学会包容,学会乐观地看待困难则是另一种收获。
社团经验篇六
数学是神奇的世界,肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此,训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。
因此,开展数学兴趣小组活动:
一是能更好的促进学生数学思维能力的发展,符合课改的要求;。
二是填补了我们课改中的弱项。结合我校实际情况,特组建了数学兴趣小组活动。
开展了“趣味练习题”练习、数学王国、数学故事——欧拉的故事,介绍几何图形中的相关知识、数学学习方法介绍、口算比赛、制作数学手抄报、数学手抄报的经验交流并让全校学生欣赏、数学思想方法介绍——画图法、倒推法、替换法、这一系列逻辑思维能力为主题的兴趣小组教学活动,旨在强化学生的实际应用能力。在学校领导的指导下及全体老师的共同努力下,本学期的数学兴趣小组活动进展顺利,经过一学期的活动开展,我们许多学生的计算能力提高了,对于数学的学习状态有了改善,今天在最后一次课上我们评出了五位优秀学员。还有很多的同学也很优秀,我们都有不同形式的表扬。
经过一学期数学兴趣小组的学习,同学们的整体数学应用能力有了较大的提高,学习数学的热情也更加积极,同时更培养了学生们如何发现问题,思考问题,解决问题,增强了他们独立思考和善于协作的能力。但是在这个学期的教学过程当中,我们也发现了诸如教学内容安排上,家校联系等方面还存在一些不足之处。
这也是我们在未来工作中需要重视和进步的地方。相信在不断积累兴趣小组活动教学经验的基础之上,扬长避短,励志,我校数学兴趣小组活动会有更大的成绩。
社团经验篇七
企业发布的职位信息中都要求求职者需要有或多或少的工作经验,这对于应届毕业生来说无疑是一大软肋。应届毕业生的简历需要强调实习经验及社团活跃度,来突出自己的社会实践能力。
用实习说话:学生在大二阶段便可以尝试去实习一些岗位,相当多的知名企业都校园招聘活动,学生应当积极参与。实习企业知名度越高,则毕业后的就职起跳高度越高。在面对求职时,如果实习经验相当出色,科目平均分也可能变为一个次要条件。
某hr回忆道:“在成都电子科大招收销售实习岗位时,由于录取者会直接安排到厦门工作半年,所以设下的起点要求很高——科目平均分要在85分以上,英语至少要过六级,还需要有相关的社会经验等等。我们一个晚上收到了大约两千封简历,从中挑选了四五百封,其中有一封简历特别吸引我。这个学生科目平均分才80分,英语也只过四级。他的实习经验这样描写‘我曾在成都某电器城卖数码相机,我当时采取了三条策略(具体的),超过指标的200%,打败了同组卖sony的同学。’虽然他有很多硬性条件都没有达标,但是他非常有条理突出了自己的'经历和成绩。于是,我们给了这个男孩一个面试机会。最终,我们录取了他,第二年,他成为了一个优秀的销售人员,我们将他选送去参加当时在迪拜的一个顶尖销售俱乐部。”
用社团活跃度说话:例如在社团中曾经担任过社长,有时就代表着有领导能力。曾举办过社团活动,有时就代表着具有组织力、协调力、谈判力、团队协作力等。hr往往把小社团映射成大企业,通过对环境的转嫁,hr会认为学生在社团中的表现在企业中同样成立。
所以,在大学里,我们除了不能错过谈恋爱,同样不能错过实习和社团活动。
社团经验篇八
企业发布的职位信息中都要求求职者需要有或多或少的工作经验,这对于应届生毕业生生来说无疑是一大软肋。应届生毕业生生的简历需要强调实习经验及社团活跃度,来突出自己的社会实践能力。
用实习说话:学生在大二阶段便可以尝试去实习一些岗位,相当多的`知名企业都校园招聘活动,学生应当积极参与。实习企业知名度越高,则毕业生后的就职起跳高度越高。在面对求职时,如果实习经验相当出色,科目平均分也可能变为一个次要条件。
某hr回忆道:“在成都电子科大招收销售实习岗位时,由于录取者会直接安排到厦门工作半年,所以设下的起点要求很高——科目平均分要在85分以上,英语至少要过六级,还需要有相关的社会经验等等。我们一个晚上收到了大约两千封简历,从中挑选了四五百封,其中有一封简历特别吸引我。这个学生科目平均分才80分,英语也只过四级。他的实习经验这样描写‘我曾在成都某电器城卖数码相机,我当时采取了三条策略(具体的),超过指标的200%,打败了同组卖sony的同学。’虽然他有很多硬性条件都没有达标,但是他非常有条理突出了自己的经历和成绩。于是,我们给了这个男孩一个面试机会。最终,我们录取了他,第二年,他成为了一个优秀的销售人员,我们将他选送去参加当时在迪拜的一个顶尖销售俱乐部。”
用社团活跃度说话:例如在社团中曾经担任过社长,有时就代表着有领导能力。曾举办过社团活动,有时就代表着具有组织力、协调力、谈判力、团队协作力等。hr往往把小社团映射成大企业,通过对环境的转嫁,hr会认为学生在社团中的表现在企业中同样成立。
所以,在大学生里,我们除了不能错过谈恋爱,同样不能错过实习和社团活动。
社团经验篇九
本学期,我们书法社团的成员是二到五年级的学生,经过一学年老师和同学们的合作、努力,循序渐进的、有针对性的训练,学生的书写水平有了一定的提高。在训练的过程中我们主要做了以下几点工作:
一、书法社团的组织。
学生具备一定的对书法的热爱,最好有一些书法基础。所以,我们书法社团所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的书写基础音,并对书法感兴趣的学生。
二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法。
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯需要培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写字卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。
三、合理安排学习内容,循序渐进学书法。
从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学生掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。
四、书法教学过程中存在的一些不足之处。
在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。
首先,书法学习比较枯燥乏味,同学们在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。
其次,再有就是学生练习良莠不齐,使得在教课过程中难以统一教学。书写水平参差不齐,给教学带来一定的影响。在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把书法社团工作做得更好,使学生真正地感受书法的艺术的魅力。
子在川上曰,逝者如斯夫。”时光荏苒,瞬间将近期末。回顾学校书法社团活动开展的情况,倍感欣慰。现将此活动予以总结,还望各位领导及同行们批评指正。
一、精心设计,自编教材。
自印“字”帖,免费供应。为了让学生更好地练好一手字,从书写范字、设计表格到复印、装订,牺牲了我许多休息时间,我毫不后悔,因为,我看到了孩子们渴望的目光,看到了他们练字的进步,看到了家长们满意的亲切笑容。
我最近写了一首诗,曰:“春雨连绵育新苗,身披雪尘不辞劳。欣看幼树日茁壮,笑在心头喜在梢。”我想,这也许是我的真实写照吧。
二、合理安排,循序渐进。
为了激发学生学习的兴趣和积极性,我搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法习作欣赏,从入门开始,循序渐进。首先从基本笔画练起,指导学生根据汉字的书写规范进行笔画书写训练,按点、横、竖、撇、捺、钩、折、提的顺序排列进行强化练习,强调汉字书写的笔画顺序。
在学生进行书法训练过程,适时地对优秀学生进行表扬,对有点滴进步的学生也大力表扬,树立起他们的信心。一般讲课不会超过十分钟,重要的是个别辅导和学生的亲身体验。练习是学习,体验也是学习,从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。如:怎样写“横”,我采用自编的口诀给学生讲解,“上面横,右上行;下面横,想彩虹。”
通过形象的比喻让学生在轻松愉快的环境下记忆住了该笔画的形状。激发兴趣,活动经常为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,让一些优秀书法习作在社团中展示,起着带头调动作用。我还鼓励学生参加学校的书法比赛,给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯。
本学期相继开展了“交通安全在我心中”、“我为国庆献礼物”为主题的手抄报比赛,收到了较好的效果,深受广大师生和家长的好评。
三、总结不足,改进方法。
在总结经验的同时,我清醒地看到了存在的不足和问题。书法学习比较枯燥乏味,孩子们在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。
作为指导老师,我会以积极的工作态度组织教学,和学生一起学习,一起努力,争取把书法社团活动开展得更好。
太极社是由太极爱好者自由组建的以锻炼身体为主并增强传统文化意识的社团集体,本社团接受体卫处和校党团委的领导。本社团的宗旨:修身养性,强身健体,弘扬太极文化。本社团奉行自愿、友爱、互助、求真务实、共同学习、共同进步的原则。
杨氏太极拳拳架舒展优美、身法中正、动作和顺、平正扑实、由松入柔、刚柔相济,一气呵成,犹如湖中泛舟轻灵沉着兼而有之。练法简洁,深受一般大众的喜爱,故而流传最广。
杨氏太极拳动作要求如长江大河,滔滔不绝。此动作之完成,乃下一动作开端,绵延相续。心法上亦要求一气呵成。杨式太极强调“立身”、“中正”、“安舒”。
本学期由于受到客观原因如雨水天气,学校组织考试等因素影响,到目前为止共活动6次。
参与人员以高一年级学员为主,高二部分学员。每周六下午,地点泗洪中学训育广场南侧。
由于高一学员多为初学者,高二学员都有了一定基础,所以我在教学中就因材施教,对高二学员以巩固为目的,对高一以传授新课为主旨,循序渐进。我不仅教他们太极,还教他们做人。
我们的教学以“二十四简化太极拳”为主,它是以杨式太极为主,融合了陈式,孙式和吴式,由国家体育总局编排设定的竞赛套路。杨式太极强调“立身”、“中正”、“安舒”,对于手,掌和拳都有一定的说法,我对他们从最基本处入手。
对于每期安排一些新的动作,教学时温故而知新。对于学员有一套严格的管理程序,有事请假,需经班主任同意或家长同意。
参与演练的学员都能克服困难认真听讲,积极参与。对于每次的活动,我们有专人负责记录。
练拳与做人,两相结合。修身养性,强身健体。我们计划在以后的教学中积极听取学员的建议,把社团活动开展得更加有序,富有特色,为泗洪中学的精神文明建设作出一点贡献。
一、活动时间:
20--年月日,星期六。
二、活动地点:
三、活动主题:
快乐踏青。
四、活动形式:
户外郊游。
五、活动人物:
会计班位同学。
六、活动目的:
1、在行中增强同学们之间的感情,增强班级凝聚力,使大家能够更好的在以后的学习生活中交流和相处,建立起团结友爱互相帮助的班级氛围。
2、通过感受大自然得美丽使同学们认识到:自然风景是大自然赐予我们的宝贵财富,我们应该好好珍惜和爱护。同时也体现了当代大学生关系环境并积极行动的环境意识,和希望构建人与自然和谐的良好夙愿。
3、品味大自然的美丽,让同学们得以放松心情,以便更好的投入到接下来紧张的学习和工作中去。
七、活动流程:
春暖花开,花儿俏,鸟儿唱。清风低唱着轻盈的歌儿漫步田野,细雨润泽着万物轻舞飞扬,让人不禁感叹春天的美妙。远离喧闹的都市,抛却樊笼羁绊的生活,来感受一下春天带给我们的喜悦吧。会计0704班在生态园组织了这次郊外踏青的活动。让同学们放飞此刻的心情,来领略大自然赋予的勃勃生机。
听,鸟的轻啾、风的和畅;看,叶的清翠、花的的娇艳,还有休闲惬意的湖中泛舟、惊险刺激的高空索道、精彩纷呈的动物表演、热情洋溢的民族歌舞,忍俊不禁的拓展游戏让同学们游玩的兴致很高。看着同学们和大自然秀丽的风景融为一体,人景交融,多么和谐的氛围,让我们觉得活动非常有意义。
此次活动圆满成功的举行,使我们认识到,班级是个有机的整体,班级的团结需要我们不懈的为之努力。同学之间的友情是十分珍贵的,我们应该多花时间去经营同学间的感情。同时也让我们班委们感到身上的责任重大,一定要把同学们紧紧的联结在一起,让大家把班级看成一个大家庭,彼此互相关心,互相友爱。同时我们总结出每次活动一定要举行有意义的项目,这样才能让我们真正意义上明白我们是大学生,让我们了解到自己身上的社会责任感。并严格的要求自己。
以上是这次活动的总结,我们将不断的进步,力争在下次活动中能够作到更好。
通过这个学期手工制作的学习,同学们的学习兴趣浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了社团学习。通过本学期的学习同学们已经有所收获,下面就这学期工作一个总结:
一、培养了学生的对手工的兴趣:
有参加社团活动的同学都有这么一个感受:就是以前做手工只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加手工社团。
二、培养学生的知识面:
在这次的社团活动中,学生不但学习了手工的基本知识,而且更多的是让学生掌握了粘贴画的制作方法,使他们的知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会:
由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,学生利用已学得的知识,设计出各种各样的作品,当然也更好地增加了她们的学习兴趣。
四、丰富了学生的兴趣活动:
从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。
在本学期的社团活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等。在以后的活动中,我们将更加努力争取把工作做得更好。
五、工作建议:
1、建议把暖气修好,说了好多次到现在还没暖和,一上课学生们冻的手都不愿伸出,严重影响学生们上课。
2、活动时间太短,希望下学期整合学习时间,把一节课调节为两节,除去两头的准备和整理时间,可利用的学习时间太少。
六、下步计划:
加强学习,总结经验,拓展手工内容,让手工社团的学习内容更加丰富,尝试学习纸浆画,进一步增强同学们的学习兴趣,努力打造精品社团。
七、展示活动:
通过本学期的学习,同学们已经陆续完成部分作品,为了更好地激励同学们,我决定在二楼学生书画作品展区进行展示,通过展示让更多的同学接触、了解手工社团。
口才协会是一座让成员提升口才、完善自我的桥梁,它的宗旨在于:让成员“不会说话的开口说话,让会说话的善于说话。”
光阴似箭,岁月如梭。半年的时光仿佛转瞬即逝,在这半年的光阴里,口才协会的经历有辛酸,也有甘甜;有崎岖坎坷,也有大步向前。按院团委的要求和精神我们积极开展活动,加强协会内部建设。
一、招新活动。
学院在11月3、4、5日举行各社团招新活动,而我们口才协会在11月9日招新工作圆满成功地落下帷幕。
在招新的3天时间,我们每天都安排6人左右在小广场摆摊,张贴海报宣传,还安排人派发宣传单,为了宣传到位,会员们不辞辛苦,耐心地讲解社团招新流程、介绍社团职能和日常活动,同时我们还用电脑我们协会各种比赛活动,向新生展示协会的风采。期间大三的师兄师姐也到场指导,在摆摊的最后一天,大部分的会员都有到场进行集体合照留念。协会成员热情高涨地进行招新工作,体现了协会的团体合作精神,美中不足的是我们大二的成员第一次策划招新工作没有经验,刚开始有点手忙脚乱,但我们会在以后的工作中积累经验,以充实自己。
二、新生动员大会。
员了解了协会的宗旨,历史,创办目的。会间各位大三大二的会长与部长更是一个一个向大家分享自己的经验。近两个小时的会员大会拉近了协会各个成员之间的距离也开启了各位同学一个新的征程起点。这次大会让我们明白了成功对于我们来说就像一个古董花瓶,极度难寻,得之不易但它的存在价值不是在于被寻找到而是在于被寻找。而我们,我和广大会员的前面的路还很长,路途中的曲折变化比我们想象的要多。但只要梦想在,兴趣在,我们也就存在。有人说协会是一个人来人走的地方,我们可以相信,但绝不泯灭对协会的热情和要在协会中发展完善自己,尽自己努力建设协会的信仰。
三、湛江市大学生中文演讲比赛。
这个市级比赛对于我们口才协会来说是一次提升的绝好机会。由我们开始筹划,联系外校,到申请成功,这对于我们口才协会来说是至高光荣,当我们举办初赛成功,兴高采烈地着手开始准备决赛时候,市委说我们筹划的这个比赛很好、很成功,于是就把这个比赛的决赛场地改在市委举行。这个消息令我们有些失望,原本口才协会申请的市级比赛就这样变成了市委举办的活动,虽然有些遗憾,但是我们还是为能申请这样的比赛而骄傲。之前在十一月末我们为比赛的开始做紧锣密鼓的准备,做展板、画海报还有相关人员培训,讲述一些演讲技巧,比如演讲时注意某些细节点,将会使你的演讲更成功,而在演讲中注意到得包括穿着、手势、语言、眼神等的合理运用都是一个成功的演讲必可不少的地方。这些努力让我们看到自己的成长,相信在以后的日子里我们会有更多举办市级比赛的机会。
口才协会是一个注重语言交流与口才技巧的语言技术型协会,在今后的工作中会为大家提供更多的机会让同学们充实自我,展现自我。同时,口才协会更是一个舞池,希望广大学子在这个大舞台上尽情的释放自己,放飞梦想,让大学生活充实,让青春无怨无悔。
眨眼间,20__年已经谢幕,我们南审星空魔术社在过去的一个学期里举办了不少的宣传和交流活动。下面就是对南审星空魔术社过去一年来举办的活动总结。
社团招新。
们南审星空魔术社带来了新的活力,我们的社团也壮大了一分。
社团招新对于每一位大学生来说都很重要。对于新生是一个享受乐趣以及锻炼的平台,对于学长学姐来说也是展现能力以及带动社团发展的机会。这不仅丰富了同学们的大学生活,还给了一些同样喜爱魔术互相交流心得的平台,与此同时,更给了想学魔术却没有机会学习魔术的同学机会来学习魔术。
除了在每周六例行的社团魔术教学中,我们在学习之余也活跃于学校的各种晚会上,为晚会增加亮点;我们也行进在校园中,进行街头魔术表演;我们走出学校,与其他各大高校联合举办一些宣传交流活动;我们还有自己的社团大型活动:南审魔术节、”群魔乱舞”魔术晚会,魔术嘉年华,以及大型魔术讲座等。
建康学院魔术交流。
魔术都是在交流中进步的,所以在开学初我们星空魔术社就带着新生社员。
到建康学院和那里一样喜爱魔术的同学联合开展了这次魔术交流会。本社团共有10余人去往建康学院与那里的同学见面并进行魔术交流,原社长彭彬彬传授了一些魔术技巧并对魔术手法进行指导,同学们的接受能力也很强,有不小的收获。这一趟不虚此行。
交流会增了社团内社员之间的感情,使社团更加具有凝聚力,而且这次是与其他学校联合举办,两校的的魔术爱好者互通有无,促进双方的魔术技艺,为将来为大家带来更加精彩的表演打下坚实的基础。
南审星空魔术节。
社团经验篇十
为了提高学习数学的兴趣和自学能力,提高课堂教学效率,使趣味数学组学生既打好数学基础,又开拓视野、开发智力,我经过探索实践,力求做到具有特色的以目标教学为中心,以优化课堂教学结构为突破口,以全面提高学生素质为目的的教学思路,在实施课程改革的过程中,尽快实现教学方式的更新,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
二、在趣味数学组,以数学知识为载体培养学生对数学的兴趣。
1、加强基础知识教学,要求学生更深一步地熟练掌握基础知识,在深入理解的基础上灵活运用。对于那些抽象的概念、定义、公式,直接给出时的效果总不太理想,在教学中,引导学生的思维从形象逐步过渡、上升到抽象,在获取知识的同时发展能力。
2、培养他们对数学难题的直接兴趣。
3、合理安排各个竞赛知识的先后顺序。
4、个别学生的重点辅导。
重点辅导是一个非常重要的问题,也是关键问题。趣味数学组中不可能所有的学生都同等优秀,总会有几个特别出色的,对待他们不可能跟其他同学站在同一角度出发,要求要高一些,比如其中刘垚倩等同学,在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习和预习有关内容,扩充自己整体的知识面。平常关心他们的学习进度,解决困难问题,合理地梳理各部分的知识。
另外,我经常引导学生养成总结的习惯,随时记录感受体会,留言点滴灵感,以形成数学知识技能的结构。数学课堂上,我允许学生对问题有不同的理解,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,积极培植学生深入探究的热情。
三、让评价促进学生全面发展。
学习的24名同学,对他们的学习评价,既关注他们对知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展,使评价结果有利于树立学习数学的自信心,提高学习数学的兴趣,促进学生的'发展。这样在一定程度上调动了学生的学习积极性。
四、成绩与收获。
经过一个学年的努力,本趣味数学组学生对数学兴趣更浓了,一个学年来,学生的数学素养得到了一定的提高,课堂学习气氛比较浓厚,师生关系融洽和谐。
五、问题与努力方向。
1、继续加强专业理论和教法方面的学习;。
2、继续培养学生学习数学的兴趣;。
3、培养学生的自信心和进取心,还有学习习惯。
社团经验篇十一
社团经验交流会演讲稿大家下午好!我是xx大学爱心协会会长xx。今天很荣幸的站在这里同大家进行社团交流。我们社团是团结兴趣爱好相近的同学,发挥各自的特长,开展各种健康有益、丰富多彩的活动,从而丰富学生的课余生活,活跃校园气氛,锻炼高校学生交际、管理、处事等各方面的能力;是大学生扩展自己兴趣爱好、完善自我的完美平台,是带动高校校园文化发展的主力军,更是活跃在社会各个角落的.积极分子。所以各大高校的活动,不仅对于个人,对于高校,更对社会意义重大、作用非凡。
为此,我们的社团在完善本组织的规章制度的前提下,应该与时俱进,不断创新。时刻感受时代脉搏,倾听大众心声。开展贴近学生生活、益于高校创新、利于和谐社会建设的精品活动、特色活动,使我们社团发挥更大的作用。我们现今的社团组织是打破年级限制,超越科系隔阂的的自由组织。但要使社团的作用发挥到极致,更好的为学生、高校、社会服务,我们还要打破高校隔阂,抓住机遇,建立更多、更深、更广的合作关系,实现强强联合、互相学习、相互借鉴、取长补短、达到双赢。多切磋、多借鉴,使各个协会跳出小我,完善大我。使我们的社团在服务学生的同时,走出高校,走向社会!
我们海南大学爱心协会自1997年4月13日成立以来,一直秉承“全心全意,真诚奉献”的宗旨走过了十四个年头。十四年来,我们的队伍不断壮大,我们既有各种定期活动,也有各种常规活动及特色活动、精品活动等,不仅活动内容多样,而且活动形式也丰富多彩。定期活动主要是每周六晚的手语培训、周二培智学校之行和每个周日上午的志愿服务海口市社会福利院;而常规活动主要是针对一些特殊人群及贫困地区,像各种义卖义演活动、捐赠活动以及对特殊人群的探望和慰问等;对于特色活动,主要是我们的下乡活动和各种社会调查活动,其中,我们的下乡活动针对的是儋州市峨蔓镇笔架贫困小学,我们的精品活动体现在不定期的联合海南省各高校的各兄弟协会及社会公益组织,举行各类大小的公益活动,带动社会公益事业的发展进步,为需要帮助的人寻找到爱的港湾。
在今后的活动中,我们真诚希望与各个兄弟协会建立亲密的合作伙伴关系,把我们爱的种子播撒到每个角落。让我们共同努力,为我们光明的未来而努力,让未来因我们而更精彩!我的演说完毕,谢谢大家!
社团经验篇十二
小学数学兴趣小组活动是教学活动课程的一种组织形式,它是数学教学工作不可缺少的一部分。传统的教学方式是班级授课制,教学目标面对全体学生,教学过程按照统一的大纲和教材进行。但是,实际上,学生由于家庭影响不同,学前教育不同,性格特征不同,个人天赋不同,对数学学习的需要程度和能力水平存在很大差异。为解决统一要求与实际差异之间的矛盾,在活动课程中学生可以根据自己的水平和爱好自主选择主题各异的兴趣小组。兴趣小组活动打破统一的课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,调动了学生的学习积极性,端正了学生的学习动机。结合我校实际情况和各年级的学习特点,我校组建了数学兴趣小组活动。开展了以“口算、速算”、“思维开发”、“行程问题”、“解决问题的逻辑思维能力”为主题的兴趣小组教学活动,旨在强化学生的实际应用能力和提高学生学习的积极性。根据在以往开展的兴趣小组活动中积累的经验,在学校领导的指导下及全体教职工的共同努力下,本学期的数学兴趣小组活动进展顺利,现对开展活动的要点、方法、不足等进行总结:
一、兴趣小组活动体系。
形成以数学教研组为“中枢”,全体数学教职员工为“神经”,每个参与活动的学生为“细胞”的兴趣小组活动体系。开展以“口算、速算”、“思维开发”、“行程问题”、“解决问题的逻辑思维能力”等课题为主线,形成具有形式多样的趣味性教学活动。学生根据自己的学习需要和兴趣,自由选择主题各异的兴趣小组,根据教师的安排,完成相应的学习任务。整个学期的教学活动能够顺利进行,最重要的是整个教学体系能够安排的合理、到位。算术思维是数学教学的重中之重,能够以此为教学主线,完全符合数学兴趣小组的主题。由学生根据自己的基础和学习需要以及兴趣爱好,自主选择所需要的兴趣小组,并开展与之切合的教学活动,不仅可以调动学生的积极性,提高学习效率,而且更有利于进一步发展学生的兴趣爱好,全面提高学生的数学应用能力。
二、兴趣小组活动要点。
本学期的兴趣小组能够良好的完成,得益于在开展活动中注重了出勤、纪律、备课、上课等环节。
1、抓出勤。
有道是:没有规矩,不成方圆。在开班前,首先对按时参加活动这个问题必须严肃提出。因为在有些学生的意识中,兴趣小组活动可有可无,没有重视的态度。学生出勤是兴趣小组展开最为基本的条件。
2、抓纪律。
上课纪律是直接影响到教学质量的因素。虽然为兴趣小组活动,可以根据实际情况开展形式各异的活动,活跃气氛,但最为基本的纪律问题也要重视。要综合学生的上课风格,扬长避短,营造出活泼但不放肆、轻松但不随便的课堂氛围。
3、重备课。
兴趣小组备课不需要陈词老套,但也丝毫不能疏忽。备课要从培养学生兴趣入手,选择学生们感兴趣的,学习起来较容易的而又有必要的活动教案。针对学生的兴趣方向,教师可以适当考虑学生的建议。
4、重上课(活动)。
四十分钟时间,怎样抓住学生的眼球,调动学生的思绪,是门学问。结合学生年龄特点,奉行“活泼上课,轻松学习”的宗旨,给他们充分的时间,用于和别人一起质疑、探讨、释疑、感悟。正如新课标所述,教师的作用应该是巧作点拨,而非灌输。给学生自己说的空间,调动起他们的积极性。学生们学习兴趣一浓,再加教师巧妙引导,一切也就水到渠成了。所以,要重视活动的辅导方式、辅导技巧,真正提高活动效率和效果,提高学生的数学素养。
三、教学思维。
在以往开展的兴趣小组活动中以及本学期所开展的兴趣小组活动中进行总结,可以归纳出一些比较有建设性的兴趣小组活动教学思维和教学方向:
(1)选择新奇的内容,引发学生的学习兴趣。
小学各年级,特别是低年级学生的思维以直观形象为主,可多选择选择一些图形兼并的习题为内容。或是选择一些趣味性强而又富有知识点的游戏也可以起到激发学生学习的热情。
(2)选择活动内容应贴近学生的生活。
根据“切身性策略”,学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西,与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。兴趣小组可以应用这一策略选择与学生生活密切联系的内容。
(3)选择活动内容应紧密联系课堂教学内容。
组织兴趣小组活动如果局限于课本内容,学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远,学生会高度焦虑,正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点,因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。
学生在课堂教学中学习基本数量关系,并根据这些关系解答简单的一般应用题和典型应用题.在兴趣小组活动中可以应用基本数量关系,采用灵活的解题方法解答有趣的应用题.小组的活动内容来自课本,高于课本,容易引起学生的学习兴趣.因此,选择兴趣小组的活动内容应注意新奇性,实践性和综合性,在"趣"字上下功夫。
(4)改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动。
前苏联教育家苏霍姆林斯基提出:要满足学生的精神需要,必须让学生过着丰富的精神生活。学生在学习活动,体育运动,社会交往和其他方面的活动中,获得丰富的生活体验,情绪体验。
著名心理学家皮亚杰认为,儿童的发展是在与环境相互作用的过程中实现的.皮亚杰主张组织学生从事各种形式活动,使学生主体与外部环境客体发生积极作用,通过思维过程的同化,顺应,不断丰富认识结构,发展智力。
开展活动,目的是让所有的学生都行动起来,如“数学知识调查活动”、“故事会”、“数学园地设计”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼.有一次,趣味小组在年级里举行“有问必答”活动,搜集和编辑趣味题,发信给外班同学请求答复.同时自己也准备回答别人的问题.在有问必答活动中学生学会查资料,学会编题,学会写信和发信.各方面能力都得到提高。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。
(5)组织兴趣小组要挖掘内部因素,使学生的学习兴趣保持长久学生的学习兴趣如果只停留在表面的猎奇,是不能持久的,只有转向内部动力才能长久保持。
四、不足之处及完善措施。
(1)部分学生基础较差,跟不上活动节奏,学习进步不明显。针对这个情况,活动指导教师有必要对这部分学生更加关注,加强基础知识的学习,提供更多的机会让他们参加,培养他们的自信心和对数学学习的兴趣。
(2)家校联系不够密切。家庭和学校是学生发展最为重要的两个环境,只有加强学校和家庭的联系才能够真正了解学生的学习情况,才能切实提高学生的不足之处。针对这个情况,在家长会上,可以让家长们了解家校联系的重要性,同时兴趣小组活动可以适当组织开展辅导教师、学生、家长一起参加的活动,以促进家校联系。
经过一学期数学兴趣小组的学习,同学们的整体数学应用能力有了较大的提高,学习数学的热情也更加积极,同时更培养了学生们如何发现问题,思考问题,解决问题,增强了他们独立思考和善于协作的能力。但是在这个学期的教学过程当中,我们也发现了在一些不足之处。这也是我们在未来工作中需要重视和进步的地方。相信在不断积累兴趣小组活动教学经验的基础之上,扬长避短,我校数学兴趣小组活动会有更大的成绩。
社团经验篇十三
__是天蓝心协战绩辉煌的一年,__是天蓝心协蓬勃发展的一年,__是天蓝心协更加完善的一年。一个协会的生存和发展靠的是活动,把活动办的精彩有影响力是心协人永恒的追求,所以在__年天蓝心协除了立足传统品牌活动外还不断创新,为江城学子献上了一个又一个精彩的活动,这些活动为丰富校园文化做出了突出的贡献。下面我就为心协的活动一一展现:
一、讲座、电影篇。
在这一年中,心协的传统活动一直在坚持,比如我们每个星期五晚七点会在a栋215播放经典心理电影,这些影片在播放后在同学中都产生了很大的反响,有许多同学都说:“心协的电影选择的很有内涵,我们每个星期必到”。但我们不像其他社团一样仅仅局限于看电影,在电影结束后,我们会让心协的新老会员留下了对电影进行分组赏析。会员的每次讨论都是一种提高,每次提高都有一份收获,所以同学们的积极性很高,因为在心协随时都能学到有用的东西。
另外,我们承办了心理咨询中心主办的所有心理讲座,其中包括邀请中国地质大学心理研究所所长郭兰教授来我校,每次讲座完毕同学们都很回味,他们在从讲座中学到了许多心理上的知识。每次的讲座我们都进行了大范围的宣传,制作宣传板和海报等,也让我们的讲座在同学们中产生了较大反响。
二、抱抱团。
抱抱团是心协的品牌活动,也是江城学院人尽皆知的活动,目前我们已经举办的两届。__年5月19日我们同样举办了主题为“抚慰心灵,拥抱温暖”的抱抱团活动。当时正值5。12汶川大地震全国哀悼日,虽然我们没有申请到音响设备,但我们的活动仍在举国悲伤的同时为同学们的心中增加了一份温暖,给那些家乡受灾的同学心灵上带去可一份安慰。这次活动主要在第一食堂和第二食堂进行,在活动中心协的会员手举“给我抱抱”、“freehugs”等字牌向陌生的同学发出拥抱的邀请。通过此次抱抱团活动,让参加的会员懂得的了拥抱可以带来温暖,温暖可以抚慰心灵。
三、素质拓展。
素质拓展是心协的特色活动,也是心协活动发展的方向。所以我们也尝试在老师的指导下举办一些素质拓展活动,12月份我们在指导老师的带领下前往民族村进行了素质拓展。在拓展中,参与者学会了与他人相处,认识到团结就是力量,1+1大于2,也让同学们克服了心理压力,冲破自己内心的恐惧,放松同学们生活学习上的压力,通过团体的努力在各种环境下完成看似不可能完成的任务,每个同学都在那天受益匪浅,学到了很多东西,也在此活动中恢复信心,认识到自己是有能力的。
四、感恩节送温暖送祝福活动。
在感恩节当天本社团举行了,感恩信使,存封的记忆,感恩展板和抽奖活动。引起了广大师生的热烈关注,同学们的欢迎,大家们的一致好评,让我们决定把此活动延续下去。同学们在那天把自己的祝福通过为我们发了出去,自己想对别人说的话,或对自己说的话,都放在了记忆信箱里,明年的感恩节我们将再次还给吗,在那天不止是同学,老师们也感受着感恩节的气氛,收到来自同学们的祝福。
五、不足。
虽然在__年里我们心协得到了很大的发展,但同时也暴露出许多问题和不足。我们认为最重要的一点是活动经费的严重不足,由于我们的外联部门在和商家协商时缺少经验,几次拉赞助都没有成功,所以我们的经费很紧张,这在一定程度上制约了活动的开展。所以,我们在未来的时间里要加强外联的力量,让我们的活动得到充足的资金保证。另外我们今年的招新人数有所减少,虽然这有一定的客观因素,但协会的活动吸引力不够也是很大的原因。在活动的开展过程中,我们也体会到了筹备一次活动的不易,有许多突发问题来考验我们,所以解决这些问题也是对我们自身工作能力的提高。
这些大概就是我们天蓝心理协会今年所走过的路,明年我们会在创佳绩,因为我们的口号是;没有最好,但有更好。让大家来见证我们天蓝心协的成长。
社团经验篇十四
其实,人资看应届毕业生的简历,不是看你的经历,而是在找能引发你真正表现的共同话题,映射和分析你的能力、差距、性格特点、适合干什么工作、发展潜力以及你的培养方向等内容。
所以要表现出真实的自我,要善于提练个人的特点,要善于宣传和表现自己的特点。面试时,人力资源工作者可能不推荐你进入下一关复试,但他会是你人生路上迷茫时候的一个启明星,一般会义务的帮你指出你的问题和缺点,即使你们从来不认识,即使将来也不再有可能有交集。所以抓紧每一次展现自己的机会,秀一下,为下一次更闪亮做好储备。
也要多动动脑,你自己都认为一般般,或成绩平平,那就首先把自己定位了,即使有面试的机会也不会有太好的表现。
机会像买彩票一样,每个人都有可能会中奖,但有些人中奖了之后确没有去取,因为他自己认为不可能中奖就将这个事给忘了,所以中了不去取,结果还是一样的。有面试的机会了,你能不能把握好是关键,简历怎么个写法相对来讲确不那么重要了。
可以这样规划简历:
1、写明自己掌握的专业知识、学过的专业课、参与的课题项目等。
2、突出自己的性格优势、在学校参与组织规划过的活动等。
3、在前两项都没有明确优势的情况下,可以突出自己的职业规划,求职目标,以及为此作的准备。
第3点主要是为了突出自我认知,毕业生的起点都差不多,作为企业来说更希望录用一个有明确规划的,知道自己当前在什么位置,有什么不足,下一步是什么目标,并愿意为之付出努力的人。
那么如果我们其它优势不突出的情况下,不妨认真的思考一下自身。
进入社会工作的很多同学都很盲目,尤其在对自己的工作目标,职业规划都处于被动和朦胧状态,还不知道自己该做什么。
建议在你的第一份工作寻找过程中,简历的`填写突出在校的学习心得,当然不是让你简单的陈述你的专业知识,更多的要有自己的学习后的心得体会,从你的问题描述中了解到你和大多的即将毕业的大学生相同,都觉得自己匆匆混完了大学时光。
好好利用自己毕业的最后时光,多在自己的学业和专业的学习中,去认真体会自己的所得,在写简历的时候,可以对自己的大学一个简单精简的总结,一些社团活动的参与经验也可以补充,针对性的对你的职业进行规划,是否从事本专业相近工作等的考虑和简历的制作。
这些要有一个对自己的未来从业的理想在那里,才能有针对性补充好简历,假手于人、照本宣科的态度就更不能提倡了!
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