有关生活的点滴总结,记录下每一个美好瞬间。较为完美的总结需要注意文字的流畅和条理性。总结是对过去一段时间经历的回顾和总结,可以让我们更好地认识自己。写作可以帮助我们理清思路,增加思考深度。总结的价值不仅仅在于总结本身,更在于思考和改进的过程。
校园车校园的篇一
进了校园门就是宽阔的道路,道路两旁载满了花草树木。从大门口一直走到教学楼的楼梯口,梯口旁是栏杆。楼梯打扫的干干净净,看上去很美丽。
教学楼的一楼是幼儿班和一年级,幼儿班的小朋友很可爱,不用哄,自己拿着自己喜爱的玩具和我们一块儿玩,可爱极了,但也有淘气的。
一年级的小朋友很让人生气,他们爱打闹,把别的小朋友打哭了就说是别人打的,真让人生气。
从一楼顺着楼梯走到二楼一拐就是宽阔的走廊,五人并行着走都不觉得拥挤。每班都有两个黑板,一个用来讲课、一个用来出黑板报。黑板上画着各式各样的花草树木有趣极了。
顺着楼梯向上走就到了三楼,三楼比二楼干净多了,黑板报上画的画也比二楼好看,三楼真美。
顺着楼梯再向上走就到了四楼,四楼可以说就是仓库:有电脑室、图书室、音乐室、锣鼓室等。我想:“四楼虽然高,但那里却是我们班五十多名同学开心的好地方。”
校园车校园的篇二
我们的十分美丽,有艺术家长廊、科技长廊、快乐农场等。但我最喜欢的还是的操场。
九峰小学的操场别有一番风味。你瞧,在操场的中心是个足球场,所有的校足球队员都在那训练。那赤色的跑道旁种着高大的香樟树,像一位位士兵保护着我们的操场,保护着我们。同时,它们也是小鸟的家,小鸟在大树的怀抱里唧唧喳喳地叫着,给增添了无限的生机。
早上“叮铃铃”下课铃响了,同学飞快地奔出教室,跑到操场上。女生们有的在玩跳皮筋,有的在跳绳,有的在捉迷藏;男生们有的在踢皮球,有的在打乒乓球,还有的在玩“贴肚皮”……同学们像一个个快乐的音符,在五线谱上跳来跳去,操场成了同学们欢乐的海洋。
中午,那是老师散步的好去处。老师们边走边聊天,此时的操场仿佛是一面钟,老师成了钟面上的时针。
晚上,操场上寂静无声,偶尔只有几只小虫“吱吱”地叫着,似乎在陪伴沉默的操场。
“成排的樟树,飘扬的旗……”这是我们的校歌,欢迎你们来我们的学校参观!
校园车校园的篇三
轻轻地,悄悄地,冬姑娘披着薄雾般的轻纱,踏着轻盈的舞步,来到了我们美丽的。
冬姑娘很受欢迎!为了迎接她,小草们也拿出了平时舍不得穿的衣裳。脱去原本翠绿的夏装,套上深绿的冬装,有些等不及的拿出暗黄色的棉被披在身上,当然,操场上的小草们也争先恐后,不敢示弱,一律都换上了黄色的军装,排着整齐的队伍,待命出发。小水珠也来凑热闹了,你追我赶的。也组成了小军队,组成了一个个小水洼,亮晶晶的,很是漂亮。
冬姑娘真美啊!花儿们也自愧不如了,因为她们太壮观了。花瓣纷纷飘落,只留下了枯黄的花蕊,在那里黯淡无光的直立着。然而也有少许不服输的小花蕊在这样的天气下尽显自己婀娜的身材。
冬姑娘很开心。为什么呢?瞧瞧吧!她正在和小黄叶子开会呢,真是壮观。
冬姑娘也有严厉的一面。就像一次学校特殊的大考,考的不是学生,而是美景的一切。有的经受不了她的考验于是枯萎,倒下。也有的经受住了寒冬的洗礼比如里一排排四季常青的冬青先生。他们好像不管外面的世界发生什么事情,他们都那么傲然挺拔。
我喜欢这样的冬天,因为她给世界增添了美丽色彩!
校园车校园的篇四
几日皆自践学那扇差锈迹之银白大铁门始。
每当进入大门,科技馆前面几棵花开花落的小树总是最先引起我的注意,花儿的芬芳,我把那当做是对我的忠告,我很喜欢那几棵树,不单单因为美丽的花儿,还有那总是绽青的叶子。绿,蔓延到校园的每个角落,一棵棵不同姿态的树,都在时刻保护着我们。一进入校园,就像进入了一个清新的氧气罩,翠绿的颜色让我甩掉一切的烦恼。
每当入门,科技馆前数株花落之小树辄先发吾之意,花之芳兮,我以彼为是吾之言,吾爱其树数株,不独以美之花,有则衔青之叶。绿,延至校园者每隅,一棵棵异态者树,皆于时奉我。一入校园,如入于一清之氧气罩,翠色请弃一切之烦。
沿着小路往前走,一幢大楼进入了我的视线,这是蕴藏着无数知识的城堡,灰白相间的颜色带来了一种庄重严肃的感觉,这里是我们最熟悉的地方,我们的一天都将在这里度过,我们的喜怒哀乐在这里,和同学们的嬉耍打闹在这里,一次次挥洒的汗水在这里,老师的谆谆教诲在这里,我们的青春在这里……这间并不大的房子里容纳了太多太多属于我们的历史,尽管这里有责备,有哭泣,有愤怒,有伤心,但这存在着收获、分享、安慰和友谊,这里是记载我们学习和生活的一篇篇。
日记。
这里没有亮丽的色彩,没有昂贵的装饰,但是我爱这里。
循小径行,一幢楼入了我的亏,此蕴无数知识之城,苍白杂色之患矣一庄之觉,此是我最熟之地,吾之一日都将在此度,吾之喜怒哀乐于此,与弟子之嬉戏侮于此,日挥之水于此,师之谆谆训于此,我的青春在此。此间并无之屋里受了多属于我之事,虽是有责,或有哭泣,有怒,有伤心,但是存得、享、慰、交,此书我学生之一篇篇记、。此无丽之色,无贵者饰,然吾爱此。
有一个地方,是我们学校最神秘的一角,那个地方,我们都想去,可是每个人都只有一次去哪的机会。里面是普普通通的几间房子,但在我们看来最有趣的东西都被锁在那里,那就是科技馆,若大个学校里最有趣的地方,可是在那次我并没有珍惜的参观后,从老师口中再也没打探到关于去那里的消息。
有一处,是我学最秘之一角,其地,我等皆欲去,然各止一往何也。内为普通之常数屋,而在我则最生者皆被锁焉,则科技馆,若大人学中最生者,而在那次我不惜之观后,从师口中不复闻其往之。
除了教学楼,最抢手的地方是那个路途艰难,过道只能并肩过三个人的小超市,在我看来,每次见到那个羊肠小道里有那么多人在拼命地挤来挤去真是件可笑的事。尽管那里的老板真是有极坏的态度,但是那么多同学仍然钟情于那里,不过这也算我们学校一道独特的风景线。
除教授楼,最抢手者其道艰难,道可比肩三人之小超市,以臣观之,每见其羊肠里有众人在死地挤来挤去真是可笑之事。虽彼之人真有极恶之,然则余生犹钟于彼,然此亦我学一家之景线。
每个人都会在这走过人生中的一段路,每天的太阳在校园升起,每天的夕阳在校园落幕,每一次大雨在这里躲,每一个脚印与这里的地磨合,每一次成长都在这里领悟。我爱这里,我的校园。
皆会于此过人中一段路,日者太阳在校园华生,日之夕在校园落幕,每一次在此避雨,每一迹与其地磨合,每一长皆于此悟。吾爱此,吾之校园。
校园车校园的篇五
我们每天都要去学校上学,一棵棵柳树环绕在学校周围,一阵微风吹过,一位位翩翩起舞的小姑娘,在用优美的舞姿歌颂着我们的。
下面我先介绍一下前院,前院是我们活动的乐园;在走进去的.正中间;我们的学校有一个大水池,水池里有一座假山;在假山旁边有小鱼在游动,有乌龟在岸子上边爬来爬去。
旁边有两座大花坛,花坛里边种着许多花儿,比如:牡丹花、月季花、百合花等等。
那么我先介绍一下牡丹花吧:牡丹花抬起头来显得格外精神,有红的、白的、紫的、粉红的等等。
我再来介绍一下月季花吧:月季花站在阳光下,像一位老师在指导我们。
最后我再来介绍百合花吧:百合花开起来大朵大朵的,还有就是百合花的香味,就算你站在十里外都能闻得到。
下面我再来介绍一下后院吧:后院里有松树呀、龙爪松、槐树呀,还有很多建身器材。
我们刚到了后院,就会看到一棵棵松树,松树站在阳光下看着我们,像正在看着我们的哨兵一样。
一棵棵龙爪松站在阳光子啊弯弯的弯着腰,像是在给我们鞠躬一样。
还有很多体育建材,我们每天下课都会去玩体育建材的,玩的累了,就休息会继续玩,有时候也会去体育室里拿一些关于体育方面的器材。
还有好几棵槐树,一到夏天槐树就会长出绿绿的叶子,我们也会去叶子底下乘凉的。
啊,我美丽的,一年四季,你在每一个季节都变换着,我爱你,因为你在四季的每一天都带给了我们最新的感受!
校园车校园的篇六
大地渐渐苏醒,一丝晨光打破了宁静。鹅黄色的几缕淡淡的晨光映照在充满生机的内。圆圆的太阳一点一点升起,东方天空上渐渐出现鱼肚白。里晨读的同学们,仿佛用朗朗的读书声催促太阳的生起。
薄薄的青雾浮起在空气中,远处橘黄色的灯光忽明忽暗,似有若无地像四周投射,想要唤醒那些还在懒散、昏昏欲睡的同学。
一切还都是安静的。偶尔一两声啁啾的鸟鸣也打破不了这单单属于清晨的宁静。由远及近的汽车声给人带来几丝振奋,但随即又静了,正蓄势待发的太阳给没睡醒的大地带来出生的力量。
突然,太阳像是跳了出来,把金黄色的光辉抛给世间万物,万物和生灵瞬间腾飞,人们在佛晓中迎来新的一天,用饱满的热情击败一天的挑战!中的一切像被揭开了头顶的桎梏,向着未来、向着光明、向着希望,向着未知的前方勇往直前!
校园车校园的篇七
我的学校是麟峰小学,它既美丽又有特意,我很喜欢它。
从后门进来,首先映入眼帘的是火红的鞭炮花,一簇一簇,仿佛一串一串正燃放的鞭炮,好看极了!它的叶子长又长,绿又绿,就像一把把可爱的大扇子。
再往里走,就是升旗台。旗杆顶端飘着一面当年战士用鲜血换来的五星红旗。每到周一,我们都会整齐穿好校服,庄严地敬礼。下课时,操场上就热闹起来了;同学们有的在打篮球,有的在跑步,有的在跳皮筋······还有的去观察升旗台一边的紫薇花。每当夏天,紫薇花开得一大片一大片的香,从远处看犹如紫色的仙境。在升旗台的另一边,是一棵木瓜树。在树下,隐隐约约就能看见枝头十几个没成熟的木瓜。
然而,已陪伴我四年,带我去寻找学习的快乐,带我去寻找学习的乐趣。我爱我的!
校园车校园的篇八
我的学校位于城郊,是一所保有客家文化的特色学校,在中随时可以感受到它的独特之处。学校的附近有一所大学,只要从楼层高的教室窗户向外望,就可以看见那里有着浓密且绿油油的树林,令人觉得每天到学校上学是一件幸福的事。
学校里有一栋富有客家风情的砖红色建筑,称作“圆楼”,这栋建筑物是校长到任之后才盖的,走进里面有客家花布所制成的灯笼高高挂着,令人有时空交错的感觉;每一楼层的长椅下都摆放着许许多多的书籍,可以任人阅读,下课时常见到一些同学们坐在长椅上安静的翻阅,也使我常不自觉地想加入他们。
里的十景之一“和风庭园”,是我和同学们时常嬉戏的好去处,那里还有种着睡莲的小池塘、凉亭和争奇斗艳的美丽花朵,玩累了,我们会停下脚步观看池塘里悠游自在的小鱼们,或者是坐在凉亭里吹着清爽的风,所以这里不但是我们玩乐的天堂,也是我们的.秘密花园。
学校是可以静心学习,又可以尽情玩耍的地方,这要感谢老师们的用心及爱心,让我们拥有如此美好的学习环境﹔学校除了大量的提供丰富的书籍,以提升我们的阅读能力之外,还找回属于我们当地的客家文化特色“布马”,使我真的很喜欢我的学校。
校园车校园的篇九
寒冷的冬天已悄然离去,春姑娘就迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们的身边,来到了我们的。为我们的每一个角落增添了无限春意。
清晨,当我迈着轻快的脚步走进学校的大门时,就有一种充满活力的舒心感觉。耳边只听见学校里清脆悦耳、叽叽喳喳鸟叫声。我看到里草青了,青得可爱;叶绿了,绿得娇嫩;花开了,开得鲜艳,真是能让人陶醉其中啊!这时,金黄的太阳从东边徐徐升起,散发出闪闪金光。而同学们也背着书包不断地进入,的上空立马就响起了愉快的欢笑声。只见里的桃花也开了,有粉红的、有深红的,在清翠欲滴的叶子的衬托下,那花儿就显得更加鲜艳娇美了。那桃花有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,还露出了小小的花蕊,有的却还是花骨朵儿,看起来饱胀得好像马上就要破裂似的。这时一阵微风吹来,那桃花就像一只只美丽的蝴蝶拍打着翅膀,在空中翩翩起舞,同时还伴随着阵阵桃花的香清,真是让人沁入心脾呀!那两边一排排郁郁葱葱的树木,排列的整整齐齐的,仿佛像是在迎接着我们上学似的呢!走进教学楼,传来的便是阵阵同学们响亮的朗朗早读声。
啊,美丽的春天使我们的春色满园,啊,春天给我们的带来了无限的欢乐和希望。我愿做里一朵美丽的小花,在园丁的精心培育下,为增添春色,为祖国的春天变得更加美好,而尽一份绵薄之力。
校园车校园的篇十
很多同学问我,你喜欢你的学校吗?我都会这样回答:“当然,我爱我的学校。”我觉得,我的学校,和其它学校不一样。每个学校都会有很多个地方,例如:大堂、饭堂、绿化带……但是,我觉得我们学校最特殊的地方就是快乐。放学,不管你走到哪里,都会有一阵阵笑声。让人觉得很快乐。你想知道我的学校是怎样的吗?我为你介绍介绍吧!
我们学校,的大门口有一座牌坊。这个牌坊有着很古老的历史了,是一名大师所建造的。这座牌坊,看起来很古老,但是很有古色古香。两边是拱门,中间则是梯子。顶上还有多的画,很美。再去到绿化带,在那里,你可以欣赏我们学校的花香与鸟鸣。令你陶醉其中,连经过那里的学生都会忍不住,停留片刻。小鸟,叽叽喳喳的叫着。好像在跟我们讲诉那里的美丽。花儿绽放着她美丽的笑容,散放着芳香的花粉。往旁边的楼梯走上去,便看到一条长廊。那里,有一棵芭蕉树爷爷守护着那里。长廊旁边的小柱子还缠绕着树藤,犹如进入了森林一般。每逢放学,我都会忍不住去那里坐一会儿。走上我们的小堂,你会看见一座古建筑。没错,那就是我们得教室。在教室与办公室相间的那里,有一棵蝴蝶树姐姐。每逢春天与夏日,她都会开出一朵朵美丽的花儿。我们这些孩子,最喜欢扒开花朵的后面。把嘴一吸,就能喝到一些甜甜的花蜜。这些花蜜,流入我们孩子的心田。忘了所有的烦恼,在这里回忆童年的美好。
这就是我的学校,这就是我心中独一无二的母校。
校园车校园的篇十一
今天,老师带着我们来到里观赏秋景。
天空中下着蒙蒙的小雨,我们漫步在雨中,多了几分惬意。走到校门口,一颗心形标志矗立在校门前,黄老师觉得这颗心形雕塑气派无比。我心里觉得这颗心形雕塑那么的雄伟壮观。
走进校门一股浓浓花香扑鼻而来,我们寻着花香来到花坛边只见菊花争先斗艳的盛开着。一个个小巧玲珑,有的像小姑娘灿烂的笑容,有的像美丽的绣球,有的像妈妈的卷发,还有的像飞舞的龙爪。我凑近一闻,一股更浓的香味散发出来,令人陶醉。你看一丛丛,一簇簇的月季花,有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有瑰红色的、淡黄色的、粉红色的,色彩斑斓,绚丽无比。这时我看到五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,给花坛增添了不少生机。
沿着长长的跑道一路向前,两侧高大的梧桐树,在秋风的吹拂下,已经开始落叶了。金属的业主在空中飘飘悠悠的,宛如成千上万的蝴蝶在空中飞舞,又像载着梦想的金色小船飘向远方。
呀!秋天的多么美呀!
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